EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE CULTURA DE LA LEGALIDAD 2011-2012 1.

-Como dice el artículo tercero que debe ser la educación en México? A) Exclusiva antidemocrática, solo en las ciudades. B) Laica, gratuita, democrática y nacional C) Religiosos, pagando colegiatura D) Ninguna de las tres 2.-Son diferencias que identifico entre escuela primaria y ahora en la secundaria. A) Todas las clases son en el mismo salón y con el mismo maestro B) Un maestro por asignatura, mas tareas distintos salones. C) Mis tareas son menos y más sencillas D) Las respuestas A y C son las respuestas correctas. 3.-Subraya las características de una sociedad que se basa en la Cultura de la Legalidad. A) Falta de autoridad C) Respeto a las leyes B) Violencia familiar D) Falta de escuelas.

4.-Cuando organizamos un convivio en el salón de clases y todos cooperamos lo mismo estamos hablando de un acto de? A) Equidad, B) Justicia C) Igualdad D) Todas las anteriores

5.-El ser humanos por naturaleza es: A) Solitario B) Irracional C) Incorruptible D) Sociable

6.-Como sería mi relación correcta con mi comunidad? A) Violenta C) Egoísta e Intolerable B) Ayuda mutua y sana convivencia D) Indiferencia.

7. Las reglas que establece la secundaria a los estudiantes y maestros son: A) Normas B) Leyes C) Costumbres D) Ninguna de las anteriores

La democracia se define como: A) Tener libertad para hacer lo que se quiera B) Forma de gobierno en la que el pueblo elige a sus gobernantes C) Forma de gobierno en la que el poder pasa de generación en generación D) Forma de dominar al pueblo 12..8.-Uno de los beneficios de vivir en un estado de derecho es: A) Vivir protegidos por la policía B) Vivir atemorizados por el gobierno C) Vivir en un ambiente de tranquilidad y justicia .-Las reglas que nos imponen los padres a los hijos en la familia son: A) Normas B) Leyes C) Costumbre D) Todas las anteriores 11.Porque es importante preservar las costumbres y tradiciones de la familia y los pueblos A) Para fortalecer la unión entre grupos que buscan una convivencia apegadas a normas y leyes B) Obedecer las normas impuestas por la sociedad C) No desaparezcan los lazos de sangre D) Las nuevas generaciones tengan herencia cultural 10.. Se dice que en un país hay Estado de Derecho cuando: A) Todas las sociedades pueden participar en la creación de las leyes B)Las normas se aplican a todos por igual C)Las normas protegen tanto a los individuos como a la sociedad D)Todas las anteriores 9.

A) Derechos permanentes B) Derechos Universales C) Derechos Humanos D) Derechos progresivos 14. C) Evitar las barreras arquitectónicas. color... sexo. sirven para: A) Lograr la igualdad entre todos. debe: A) Acudir a las instituciones de gobierno a denunciar y pedir apoyo B) Solicitar el auxilio de las autoridades C) Ayudar a otros jóvenes para evitar que también sean víctimas.Las leyes de protección a las personas con alguna discapacidad. A) Son permanentes B) Son universales C) Son progresivos D) Son llamativos 15. D) todas las anteriores 16. edad. prerrogativas y libertades propias del ser humano.D) Ninguna de las anteriores 13..Es un conjunto de facultades..Porque los derechos Humanos son para todas las personas sin importar su origen. A) La Secretaria de Educación Pública. opiniones políticas y religiosas.Cuando un adolescente sufre alguna agresión o es víctima de un delito.-Es la institución encargada de proteger y defender los derechos humanos cuando estos han sido violados. que hacen posible el respeto a la dignidad humana. raza. B) El Instituto de Transparencia y Acceso a la Información Pública C) La Comisión Estatal de los Derechos Humanos D) El congreso de la Unión . B) Dotar de los medios necesarios para el desarrollo de las personas con discapacidad. 17. D) Todas las anteriores.

18. Jorge. Derechos económicos y I. d 3 C. era un excelente aprendiz de su papa. a 4.La defensa de los derechos humanos contribuye a: A) La equidad e igualdad de todos los seres humanos. C) Prohibir actos de autoritarismo de los gobiernos. d 4. hijo de un hacendado. Pedro estaba enamorado de Paloma quien nunca le correspondió porque amaba a Jorge y pensaba casarse con él. era un condiscípulo de Jorge. denuncias y quejas ante las autoridades que han violado algún derecho D) ninguna de las anteriores 19. sin embargo no era así. c. c 3. b 4. el caballo se convirtió en el mejor arrendado y cuando había carreras siempre ganaba. Derechos de los pueblos o de b. c 1.Entre las principales atribuciones de la Comisión Estatal de los derechos Humanos es: A) meter a la cárcel a quien no respete los derechos humanos B) sacar de la cárcel a personas inocentes C) formular recomendaciones. b 3. CUARTA GENERACION sociales a 1. Relaciona la generación de los Derechos Humanos según corresponda a sus características: 1. SEGUNDA GENERACION desarrollo científico 3. Cuando el padre de Pedro murió.. Pedro quiso deshacerse de Jorge y . un adolecente de chihuahua de escasos recursos.lee el siguiente texto con atención y contesta lo que se te pide. al poco tiempo. d 4 B. Un día Pedro pidió a Jorge que lo ayudara a arrendar su caballo cuarto de milla. PRIMERA GENERACION solidaridad 2. Derechos vinculados con el y tecnológico. este heredo toda la fortuna y a Jorge le dejo un pequeño terreno para agradecer sus servicios.. Derechos civiles y políticos. Pedro. c 2. d. c 3. D) Todos los anteriores 20. a 1 D.. TERCERA GENERACION 4. B) Proteger a los grupos vulnerables. b 2. d 1 A. a. Al saber esto. que aparentaba ser un buen niño. b 2. quien se destacaba como arrendador de caballos. a 2. Jorge acepto y comenzó a trabajar con el animal.

estas tierras me las regalo tu padre a quien siempre respete.-cuál De los siguientes enunciados subraya los componentes de una cultura de legalidad? b) cualquier persona tiene su ley propia y la hace valer c) solo las personas influyentes las apoya la ley d) la mayoría de las personas acepta y está dispuesta a cumplir con la ley .. Esas tierras solo te las presto mi padre para que las fueras pasando. 21. sino porque siempre respete a tu padre.le pidió que le entregara sus tierras. Al saber la noticia el padrino de Jorge fue a su encuentro y le dijo: Jorge. siempre te he ayudado ¿Por qué me tratas así? Sin embargo te las devuelvo mi padre me enseño a ser trabajador y me voy o por miedo. Jorge contesto.. pero ahora yo las voy a ocupar.. Jorge contesto: crecimos juntos.¿cuál de las siguientes acciones de Pedro atentan contra la cultura de la legalidad? a) Ser hijo de un hacendado b) Estar enamorado de paloma c) Se rico d) Pedir la tierras de Jorge 23. la comunidad decidió darte un ranchito como premio a tu valor al apoyo que has dado a la comunidad y por tu próximo matrimonio.en cuál de los siguientes enunciados se identifica la Cultura de la legalidad? a) Jorge era un excelente aprendiz de su papa b) Cuando el padre de Pedro murió este heredo su fortuna c) La comunidad decidió darle un ranchito como premio a su valor d) Pedro era un condiscípulo de Jorge 24.cuál de los siguientes valores identificas en Jorge a) Amor b) Lealtad c) Amistad d) Puntualidad 22.

.f) la ley se puede corromper si tienes la capacidad económica 25.Cual es la diferencia entre países del concepto de cultura de la legalidad? a) que el tipo de raza es distinta b) como se usa un lenguaje distinto no existe similitud c) no cambia nada solo la forma de las leyes y gobierno d) cada población se rige por las personas que los conquistaron .

-B 22.-B 2.-D 5.-B 21.A 17. Todas las anteriores 28. Rechacen el comportami de justicia D.-D 6. Vivir en un ambiente de t D. Acepten y estén dispuest C. Vivir atemorizados por el C. Vivir protegidos por la po B.-C 4.C 27. Ninguna de las anteriores CLAVE: 1. Conozcan y atiendan las B.-C 24.-C 18..-D 25.C 19.-B 15.26.-D 20.-La Cultura de la Legalid A.-Para que los adolescent .-Uno de los beneficios de A..-D 16.-D 23.-B 3.-B 7 A 8D 9D 10 A 11B 12 C 13.-D 14..

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