Epet Nº5 – 2º año - Divisiones: 1°, 2° y 3° –Tecnología Guía 3 de 2°-2021-

EPET Nº 5
DOCENTES : Emilio Sáez- Oscar Garay
CURSO: 2º año - Divisiones: 1°, 2° y 3°
NIVEL SECUNDARO
TURNO: Mañana - Tarde
AREA CURRICULAR: Tecnología
Guía 3 -2021-
TEMA : MATERIALES, CLASIFICACIÓN Y PROPIEDADES
Lee con atención
LOS MATERIALES
Los objetos que nos rodean están
fabricados para satisfacer las nece-
sidades de las personas y mejorar
su calidad de vida. Estos productos
tecnológicos se fabrican con una
gran variedad de materiales cuya
elección es fundamental si quere-
mos que nuestro producto final
cumpla su cometido.
Entonces. para elaborar un pro-
ducto tecnológico primero se ex-
traen las materias primas de la na-
turaleza. Posteriormente dichas
materias primas se le realiza un pro-
ceso de transformación en materia-
les artificiales y, por último, se em-
plean éstos para fabricar el pro-
ducto tecnológico..

Materia Materiales Producto

Se transforman Se transforman
Prima artificiales Tecnoló-
gico
Ejemplo ...
Se transforma Se transforma
Bauxita (Mineral) Aluminio Lata de gaseosa

DOCENTES: EMILIO SAEZ emiliosaez2@outlook.com OSCAR GARAY arigafe64@gmail.com Guía 1- 2021

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Actividad 1
A partir de lo entendido hasta este momento, de la transformación completa el cuadro y agrega
ejemplos en las dos últimas filas
Materia prima Proceso de Materiales artifi- Proceso de Producto tecno-
transformación ciales transformación lógico

Agua + arcilla Adobe Ladrillo

Árbol ( álamo ) Tablas de almo Mesa de álamo
Salsa de tomate
Pan de miga
Pullover de lana

Es importante conocer los tipos de materiales que podemos encontrar; sus características;
saber elegir los que mejor se adapten a nuestro producto tecnológico y valorar las ventajas e
inconvenientes de cada uno. Empezaremos clasificándolos
CLASIFICACIÓN DE LOS MATERIALES
Aunque muchas veces, con la materia prima se pueden elaborar directamente productos. Por
ejemplo: Una silla de pino.
CLASIFICACIÓN DE LOS MATERIALES SEGÚN SU NATURALEZA
Podemos clasificar los materiales más usuales en los siguientes grupos: maderas, meta-
les, plásticos, materiales pétreos, cerámicas y vidrios o materiales textiles.
Material Aplicaciones Propiedades Ejemplos Obtención
Madera y • Muebles • No conduce el • Pino
sus deri- • Estructuras calor ni la electricidad • Roble A partir de los
vados • Embarca- • Fácil de traba- • Haya árboles
ciones jar
• Clips • Buen conductor • Acero
• Cuchillas del calor y la electrici- • Co- A partir de de-
Metal • Cubiertos dad bre terminados mi-
• Estructuras • Buena resisten- • Alu- nerales
cia mecánica minio
• Bolígrafos • PVC
• Ligero Mediante pro-
• Carcasas • PET
• Mal conductor cesos quími-
Plástico de electrodomésti- • Po-
del calor y la electrici- cos, a partir del
cos rexpán
dad petróleo
• Envases

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(corcho
blanco)
• Meta-
crilato

• Pesados y re-
sistentes
• Encimeras
• Difíciles de tra- Se obtienen de
• Fachadas y • Mármol
Pétreos bajar las rocas en
suelo de edificios • Granito
• Buenos aislan- canteras
• Muros
tes del calor y la elec-
tricidad
Cerámica: a
partir de arci-
llas y arenas
por moldeado y
• Duro
• Vajillas • Por- cocción en hor-
Cerámica • Frágil
• Ladrillos, tejas celana nos.
y vidrio • Transparente
• Cristales • Vidrio Vidrio: se ob-
(sólo vidrio)
tiene mezclado
y tratado arena
silícea, caliza y
sosa.
• Flexibles y re- • Algo- Se hilan y tejen
sistentes dón fibras de origen
• Ropa •
Textiles • Fáciles de tra- • Lana vegetal, animal
Toldos
bajar • Nai- o
lon sintético

Actividad 2
A partir de lo entendido hasta este momento, acerca de la clasificación de los materiales,
completa el cuadro escribiendo 3 ejemplos de productos tecnológicos hechos con los siguien-
tes materiales
Material Ejemplo de pro- Ejemplo de pro- Ejemplo de pro-
ducto tecnológico 1 ducto tecnológico 2 ducto tecnológico 3
Metal Cable de acero Olla de aluminio Picaporte de una
puerta
Textiles

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Cerámica y vidrio

plástico

Pétreos

Metal

.
LAS PROPIEDADES DE LOS MATERIALES
Los materiales se diferencian entre sí por sus propiedades que le dan ciertas características .
Las propiedades pueden agruparse de maneras diferentes. Nosotros observaremos algunas
de ellas en el siguiente cuadro.
Dureza: es la propiedad que tienen algunos Fragilidad: es la propiedad que tienen al-
materiales a dejarse o no rayar, penetrar por gunos materiales a la rotura en añicos
otros. La dureza está en razón directa con la cuando una fuerza
fragilidad; es decir, cuanto más duro es un impacta sobre él.
material, mayor es La fragilidad es
su fragilidad completamente
opuesto a la dureza

Elasticidad: es la capacidad que tienen algu- Plasticidad: Es la

nos materiales para recuperar su forma ante- capacidad que tie-
rior una vez que ha desaparecido la fuerza nen algunos ma-
que los deforma. Lo opuesto a la elasticidad teriales para con-
se denomina plasticidad. servar su forma
una vez deformado. Lo opuesto a la plasti-
cidad se denomina elasticidad

Torsión: Tracción:
El movimiento se Si se tira de am-
parece al retorci- bos lados una
miento de un trapo soga, está va a
cuando se lo escu- sufrir una pe-
rre, es decir, que esta sometido a dos fuerzas queño estiramiento. En estas condiciones
que giran en sentidos opuestos. Estas fuer- se dice que la soga está sometida a una
zas se laman de torsión. fuerza de tracción.

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Actividad 3
(Copia nuevamente toto este enunciado en el cuaderno de apuntes y responde debajo
de cada pregunta )
3- A -Recorta una etiqueta de una prenda de vestir en desuso en la que aparezca sus
componente (puede ser de una remera ,un guardapolvo, pantalón, etc.):
3- -B-Escribe la composición y el porcentaje de los materiales de la prenda .
3- C¿Por qué es conveniente utilizar esos ma-
teriales que componen esa prenda de vestir .
3 – D -Dibuja con lápiz una plancha eléctrica y
señala sus componentes
3- E – Dibuja el cuadro en el cuaderno de apun-
tes y completa :
Componente ¿Por qué se habrán he- ¿Qué función cumplen en la
Materiales cho con esos materiales plancha ese componentes’
los componentes’

Base de la plancha Metal Porque es buen conduc- Trasmite el calor a la prenda

tor del calor y muy resis- que se quiere planchar
tente

Bibliografía
Apuntes de clases
https://www.spanish.cl/ciencias-naturales/materiales-propiedades.htm
NOTA IMPORTANTE
Con respecto a dudas, inquietudes o la evaluación misma de las Guías Pedagógicas:
• Recuerda que todas las Guías deben estar pegadas en el cuaderno de apun-
tes.
• Es importante la ir A CLASES ya que en cada una de ellas se tomará asis-
tencia.
• La fecha de presentación de la presente Guía será avisada a través del profesor del
curso
Director : Raúl López
Vicedirector Pedro González

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