INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR

ARTE Y CULTURA
“PERUANO ESPAÑOL” 5° GRADO

Competencia: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Desempeño: el estudiante aprecia manifestaciones artístico – culturales para comprender
el aporte del arte a la cultura y a la sociedad, y crea proyectos artísticos utilizando los
diversos lenguajes del arte para comunicar sus ideas a otros .

ELABORAMOS FIGURAS GEOMETRICAS DE ORIGAMIS

¿Qué es un Origami?
Es un arte que consiste en el plegado de papel sin usar tijeras ni pegamento para obtener
figuras de formas variadas, muchas de las cuales podrían considerarse como esculturas de
papel, a través del plegado del papel se elaboran diferentes figuras y formas. Desde el
clásico barco de papel a elementos mucho más elaborados. La práctica del origami es
beneficiosa para todo el mundo, pero a los niños puede estimularles tanto física como
mentalmente.

Historia del Origami

El origen del Origami. Pensamos que es originario de Japón, y algunos lo definen como el
arte japonés que se forma doblando hojas de papel. En realidad, no se originó en Japón
sino en China alrededor del siglo primero o segundo y no fue sino hasta el siglo sexto que
llegó a Japón llevado ahí por los monjes.
El papel no era tan sencillo de conseguir, el papel hecho a mano era accesible solo a la
clase rica y privilegiada y por supuesto a la clase religiosa por lo que en un principio el
origami se utilizaba únicamente con fines religiosos, y en importantes ceremonias.
Poco a poco las diferentes técnicas de fabricación de papel lograron que el origami fuera
permeando a las clases menos afortunadas pero igual de creativas y hábiles en la
formación de figuras.

Materiales:

4 Hojas de colores

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Responsables Docentes del Área de Arte y Cultura
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“PERUANO ESPAÑOL” 5° GRADO

Figura N°1
Procedimiento:
 doblamos por la mitad la hoja y la recortamos,
 doblamos la punta superior hacia el centro formando un triángulo y recorta lo que
sobra. El mismo paso para las 3 hojas de color.
 Luego doblamos por la mitad uno de los pequeños triángulos, tomaremos una de las
puntas doblándolas hacia el centro por la mitad, repetir el mismo procedimiento con
las demás hojas.
 Tomamos dos piezas e introduce las piezas de una en la parte de la otra pieza, con
mucho cuidado ajusta cada una de las otras piezas.

Figura N°1

https://www.google.com/search?
q=figuras+geometricas+con+origami&tbm=isch&ved=2ahUKEwjf1ImeqeHnAhXABLkGHcOnCX0Q2-
cCegQIABAA&oq=figuras+geometricas+con+origami&gs_l=img.3...0.0..185417...0.0..0.0.0.......0......gws-wiz-
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