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Duración: 55 minutos
Objetivos de Aprendizaje:
1. Comprender los principios básicos del arte del origami.
2. Aprender algunas técnicas fundamentales de plegado.
3. Practicar la creatividad y la paciencia a través de la creación de figuras de papel.
Materiales Necesarios:
1. Papel de origami (preferiblemente de diferentes colores y tamaños).
2. Superficie plana para plegado (mesas o escritorios).
3. Instrucciones impresas o proyectadas para algunas figuras básicas de origami.
4. Tijeras (opcional, dependiendo de las figuras que se vayan a hacer).
Estructura de la Clase:
Introducción (5 minutos)
Saludo a los estudiantes y presentación del tema del día: el arte del origami.
Breve historia del origami y su importancia cultural en Japón y en todo el mundo.
Explicación de los beneficios del origami: mejora de la concentración, desarrollo de
habilidades motoras finas y fomento de la creatividad.
Demostración y Explicación (10 minutos)
Mostrar a los estudiantes cómo doblar una figura simple de origami, como una grulla o una
flor básica.
Explicar los términos técnicos básicos del origami, como valle, montaña, pliegue diagonal,
etc.
Demostrar diferentes técnicas de plegado, como el pliegue inverso, el pliegue en bisel y el
pliegue en reversa.
Práctica Guiada (20 minutos)
Proporcionar a cada estudiante papel de origami y comenzar a guiarlos a través del proceso
de crear una figura básica, como una rana saltarina o un avión de papel.
Circular por el aula para ayudar a los estudiantes individualmente, corregir errores y
proporcionar orientación adicional según sea necesario.
Animar a los estudiantes a experimentar con diferentes colores y tamaños de papel para
personalizar sus creaciones.
Exploración Creativa (15 minutos)
Invitar a los estudiantes a experimentar con sus propias ideas y diseños.
Proporcionar tiempo adicional para que los estudiantes trabajen en la creación de figuras
más complejas o para perfeccionar las técnicas aprendidas.
Fomentar la colaboración entre los estudiantes, animándolos a compartir sus diseños y
ayudarse mutuamente.
Cierre (5 minutos)
Reunir a los estudiantes y darles la oportunidad de mostrar sus creaciones al resto de la
clase si lo desean.
Reflexionar sobre la experiencia y destacar los logros individuales y colectivos.
Recordar a los estudiantes que el origami es una forma de arte que requiere práctica y
paciencia, y alentarlos a seguir explorando en su tiempo libre.