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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR,


SUPERIOR, FORMACIÓN DOCENTE Y EVALUACIÓN.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA
EDUCACIÓN.
“BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL
FRONTERIZA”.

EDUCACIÓN TRANSNACIONAL

QUINTO SEMESTRE

LINCENCIATURA EN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS


MATEMÁTICAS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA.

MAESTRA:
DIANA RUTH MENDIETA

ENTREVISTAALUMNOS DE RETORNO

ALUMNAS:
ANDREA LIZETH SAUCEDA TORRES
PAOLA MORALES ORTEGA

Mexicali, Baja California a lunes 30 de noviembre de 2020.


Alumnos de retorno
1. ¿Cuál es tu nombre?
Carlos Sauceda Gómez
2. ¿De dónde vienes?
Mexicali, Baja California. Estudió en Indio, California.
3. ¿Cuál fue tu experiencia en los Estados Unidos?
Fue buena, me gustó estudiar allá e hice muchos amigos.
4. ¿Cuántos años estuviste viviendo en los Estados Unidos?
10 años.
5. ¿Qué diferencias hay entre las escuelas de Estados Unidos y México?
En Estados Unidos es que los maestros son distraídos pero estrictos y
aquí en México son pacientes pero cuando se enojan son estrictos y te
corren.
6. ¿Cuál prefieres?
México
7. ¿Cómo calificarías tu nivel de inglés?
8, porque se me dificulta escribirlo pero sé leerlo, hablarlo y escucharlo.
8. ¿Cómo calificarías tu nivel de español?
9, se me dificultan algunas palabras en español.
9. ¿Cuál fue la razón por la qué decidiste ir a Estados Unidos a estudiar?
Yo no decidí ir fueron mis padres los qué lo decidieron.
10. ¿Sabes que tienes derecho a la educación en Estados Unidos?
Sí.
11. ¿Cuál fue el motivo principal por el qué volviste de Estados Unidos?
Razones personales.
12. ¿Se te dificultó adaptarte al volver?
Sí, un poco.
13. ¿Si tuvieras la oportunidad de volver a estudiar en Estados Unidos la
aceptarías?
No
14. ¿Consideras qué lo que aprendiste en Estados Unidos te resultó útil al
volver?
Más o menos, algunas cosas sí pero otras no.
15. ¿Cómo describirías tu experiencia al pasar de un sistema educativo a
otro?
Pues, se me hizo fácil instalarme en México porque ya conocía a
algunos compañeros.
16. Basado en tu experiencia, ¿qué consejo le darías a las personas que
desean ir a estudiar en los Estados Unidos?
Que ignoren a los que provocan porque son muy incitadores.
17. ¿Cómo describirías la escuela mexicana?
Los compañeros son más sociables y los maestros más comprensivos.
18. ¿Cuáles fueron las dificultades que tuviste al momento de integrarte al
sistema educativo mexicano?
En las materias se me dificultó un poco porque al momento sabía más
inglés que español.
19. Al momento de integrarte, ¿Cuáles fueron los documentos que se te
pidieron en la institución educativa y con los cuales no contabas?
El CURP, no contaba con eso.
20. ¿La escuela te ofreció ayuda o apoyo en tu proceso de integración a las
aulas?
Sí, me brindaron un tutor.
21. ¿Cuál fue la disposición de tus nuevos maestros en la escuela
mexicana?
Me trataban muy bien y no me hacían de lado.
22. ¿Cómo solían ser tus maestros en Estados Unidos?
También me trataban bien, no hubo problema con ellos.
23. Al llegar a México, ¿te asentaste en casa propia, rentada o de algún
familiar?
En la casa de un familiar, en la de mi abuela.
24. Cuando regresaste de Estados Unidos, ¿regresaste solo, acompañado
de un familiar o acompañado del resto de tu familia?
Me vine con toda mi familia.
25. ¿Ha sufrido de algún mal trato en tu estancia por el sistema educativo
estadounidense o por el mexicano? (Especifica en cual y cuales fueron
dichos tratos de ser el caso).
En Estados Unidos la primera semana me molestaron unos jóvenes
porque pensaron que no sabía inglés pero si sé.
26. ¿Cuál es la asignatura que más se te ha dificultado desde que te
integraste al sistema educativo mexicano?
Matemáticas y física, pero son con las que más problemas tengo en
ambos países.

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