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UNIVERSIDAD MAYOR, REAL Y PONTIFICIA

DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA

FACULTAD DE DERECHO, CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES

CARRERA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL

RADIO DIGITAL A TRAVÉS DE LAS PLATAFORMAS EN REDES


SOCIALES DEL
Publicidad efectiva en redes sociales del PROGRAMA DEPORTIVO
“ACCIÓN”

ÁREA TEMÁTICA A DEFENDER : PUBLICIDAD Y PROPAGANDA


DOCENTE : MSc. ISSAC LUIS REQUE TORRICO
RESPONSABLE DE INTERNADO : MSc. FARIDE HUICI
INTERNO : HENRRY MALPARTIDA ZEGADA
SUCRE – BOLIVIA
2023

1MARCO INSTITUCIONAL...................................................................................................................3
1.1. Nombre de la Institución....................................................................................................3
1.2. Antecedentes de la Institución...........................................................................................3
1.3. Misión y Visión de la Institución.........................................................................................3
1.4. Objetivos de la Institución..................................................................................................3
1.5. Organigrama de la Institución.............................................................................................4
1.6. Líneas de Intervención de la Institución.............................................................................5
1.7. Otra informacion institucional que sea relevante para entender los objetivos de su
propuesta.......................................................................................................................................5
2. MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL.................................................................................................5
2.1. Marco Teórico.....................................................................................................................5
2.2. Marco Conceptual............................................................................................................15
3. ESTRATEGIA COMUNICACIONAL...............................................................................................17
3.1. Título de la Propuesta.......................................................................................................17
3.2. Diagnóstico Institucional y Comunicacional......................................................................17
3.3. Justificación......................................................................................................................17
3.4. Planteamiento del Problema............................................................................................17
3.5. Objetivos..........................................................................................................................18
3.5.1. Objetivo General.......................................................................................................18
3.5.2. Objetivos Específicos................................................................................................18
3.6. Productos Comunicacionales............................................................................................18
3.7. Resultados de la Propuesta..............................................................................................19
3.8. Recomendaciones............................................................................................................19
BIBLIOGRAFÍA...................................................................................................................................20
ANEXOS............................................................................................................................................21
PRIMERA PARTE

1. MARCO INSTITUCIONAL

1.1. Nombre de la Institución

“Acción” Radio y Televisión.

1.2. Antecedentes de la Institución

Bajo la dirección de Gonzalo Pórcel Arancibia, ACCIÓN fue fundada el 5 de


abril de 1995 y se emitía en radio Loyola, donde tenía el nombre de “Loyola
en ACCIÓN”; luego se trasladó a la radio América, donde permaneció
durante diez años, desde el 2010 hasta la fecha, el programa se emite por
las ondas de Radio Global 106.9 FM y hasta hace un año también se
difundía por Radio La Bruja 88.6 FM, posteriormente a ello la Frecuencia
88.6 FM, se refundó con el nombre de Radio Acción la cual ahora es una
emisora 100% deportiva.

1.3. Misión y Visión de la Institución

Misión

Ser un programa deportivo bien elaborado, el cual siempre se base en la


fidelidad de su informacion hacia su público, llegando a generar una
conexión con sus oyentes.

Visión

“Acción” busca ser la primera opción en cuanto a noticias deportivas en la


ciudad de Sucre y también ampliarse y llegar más allá de sus fronteras,
teniendo interacción con personas de todas partes del mundo.
1.4. Objetivos de la Institución

Objetivo General

Contribuir a la ciudadanía de Sucre con la última información deportiva que


se desarrolla en el diario vivir, siguiendo los principios de la ética y la moral.

Objetivos Específicos

 Difundir las actividades que se desarrollan en la ciudad de Sucre y


también en el resto del País a través de la Radio a medio día y por la
Televisión en las noches.

 Realizar entrevistas a personajes los cuales resalten o necesiten


promocionarse en los diferentes tipos de deportes.

 Crear nuevos segmentos que capten la atención del público, los cuales
estén a la vanguardia de la comunicación.

 Ser una empresa la cual genere fuentes laborales para diferentes


personas amantes de la comunicación social.

1.5. Organigrama de la Institución


1.6. Líneas de Intervención de la Institución

Medios de comunicación y redes sociales.

1.7. Otra informacion institucional que sea relevante para entender


los objetivos de su propuesta

“Acción” lleva 28 años al aire y necesita inmiscuirse en la nueva era digital


es por eso que este proyecto será vital para que pueda actualizarse.

SEGUNDA PARTE

2. MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL

2.1. Marco Teórico

El siguiente marco teórico abarca los apartados más importantes para


fundamentar las nuevas tecnologías, herramientas digitales e internet.

Tecnologías nuevas en la comunicación

Hoy en día el uso de las NTIC es una necesidad para el ser humano, ya
que permiten estar comunicados con otras personas y romper barreras de
tiempo y espacio.

Katz y Hibert, definen a las TIC “como sistema tecnológico mediante los que
recibe, manipula y procesa la información y que facilitan la comunicación
entre dos o más interlocutores” (Katz, 2003), Por lo tanto, las TIC son algo
más que informática y computadoras puesto que no funcionan como
sistema aislado sino en conexión con otras mediante una red.

Asimismo, Castells define a las NTIC “como un conjunto convergente de


tecnología que incluye la microelectrónica, la información (máquina y
software), las telecomunicaciones (tv y radio) y la optoelectrónica” (Castells,
2003). Menciona que desde la aparición de la microelectrónica,
ordenadores y telecomunicaciones se produce una convergencia
tecnológica promoviendo una comunicación interactiva y una sociedad de la
información. Además, que la tecnología no determina la sociedad.

El tipo de sociedad dicta el curso del cambio tecnológico, que la sociedad la


utiliza. En este sentido, el autor considera que la sociedad fortalece su
desarrollo por medio del Estado el cual ayuda el acelerado proceso de
modernización tecnológico, capaz de cambiar el destino de las economías,
la potencia militar y el bienestar social.

Actualmente el uso de las NTIC, es una necesidad para el ser humano, y el


ejercicio de sus actividades profesionales, ya que permiten estar
comunicados con otras personas y romper barreras de tiempo y espacio.
Entonces se debe considerar que las NTIC, se constituyen en un espacio
necesario para potenciar las actividades profesionales, incluyendo las de
comunicación social, brindando posibilidades de innovación y desarrollo de
nuevas aplicaciones, ampliando de esta manera los horizontes de la
profesión.

Es así, que en el transcurso del tiempo el ser humano va incorporando


varias disciplinas en el uso de las NTIC, considerando que es una
necesidad que el ser humano aprenda a utilizar las herramientas que estos
ofrecen.

En este sentido, se puede decir que el ser humano ha logrado apropiarse


de los beneficios que contempla las NTIC a tal grado que, han marcado
hechos importantes en la historia de la humanidad caracterizadas por saltos
cualitativos en la edificación del cocimiento y en el desarrollo de los
modelos de enseñanza de la sociedad, innovando o recreando medios de
comunicación como la radio y la televisión.

Internet
El internet constituye una vía de comunicación y una fuente de recursos de
información a escala mundial. Internet es una red mundial de redes de
ordenadores, que permite a éstos comunicarse de forma directa y
transparente, compartiendo información y servicios.

Con el transcurso del tiempo la definición de Internet se fue ampliando ya


no era sólo una tecnología sino una producción cultural que expresa la
ciencia aplicada a la información y conocimiento. Según Castells los
sistemas tecnológicos se producen socialmente y la producción social viene
determinada por la cultura, por ello Internet no constituye una excepción de
esta regla. (Castelss, 2011).

Así es como Internet evolucionó desde las conexiones de red hasta lo que
es hoy, una de las herramientas más utilizadas por las personas para
obtener información, fácil de usar, accesible y en tiempo real.

De esta forma, el uso de Internet no sólo proporciona información, sino


también la capacidad de comunicarse entre sí utilizando una variedad de
herramientas y las posibilidades que ofrece.

El uso de Internet, a diferencia del empleo de otras tecnologías de la


comunicación, como la radio y la televisión, se desarrolla en un contexto
tecnológico de permanente cambio, a través del cual el usuario aprende
continuamente en un ambiente de interacción, es decir de una manera
activa. Esta forma de comunicación interactiva, implica una nueva forma de
cultura de comunicación entre las personas.

Asimismo, es importante realizar una recopilación de la evolución de


Internet desde la versión 1.0 considerada como la primera que incluiría
cursos de autoestudio que contaba con contenidos subidos a páginas web y
la capacitación guiada por tutores, se incluye los diskettes y CD ROMs el
aprendizaje se desarrolla a través del contenido. Posteriormente, surge la
versión 2.0 que implicó el surgimiento de aplicaciones enfocadas al usuario
final, dentro del espacio se puede encontrar agrupaciones cooperativas
enriquecidas con imágenes, audio, video para el uso de los usuarios. Con la
versión 2.0 empiezan a surgir las herramientas como los blogs, msm,
skype, juegos virtuales, simulaciones, calendarios compartidos, redes
sociales educativas, aulas virtuales, wikis, entre otros, el aprendizaje lo
genera el usuario a través de la construcción del blog, wikis, foros, es decir,
se realiza un aprendizaje colaborativo. A raíz de la evolución de la versión
2.0, surge una nueva versión que es la 3.0 el uso de una nueva web y
plataformas inteligentes personalizadas para el alumno.

¿Cómo funciona internet?

Para conectarse a la Internet, la computadora o el teléfono inteligente tiene


una identificación o número de dirección. Esta dirección es también
conocida por dirección de protocolo de Internet o IP.

Cuando se envía un documento o una foto por la Internet, la información se


transforma en un sistema que puede transmitirse y se pica en pedazos
llamados paquetes. Los paquetes se envían a la dirección IP de una
computadora receptora que luego los reconvierte en el documento original.
Es como desarmar un rompecabezas y enviar cada pieza por un cartero
diferente hasta otro lugar donde es armado.

Características del Internet

Pública: el servicio de Internet está abierta a quien lo quiera usar en la


mayoría de los países. Inicialmente la Internet solo podía ser usada por un
pequeño grupo de científicos.

Anónima: la gente puede usar la Internet sin tener que dar su nombre.

Accesible: cualquiera puede entrar a la Internet, sin importar la edad, el


nivel de educación, la capacidad física o el país.

Global: la red se extiende por todo el planeta, una persona en México


puede comunicarse con otra en Japón y al mismo tiempo con otra en
Australia o en España.
Crecimiento ilimitado: la Internet está diseñada sin barreras, donde se
pueden añadir nuevas conexiones a la red y todas son compartidas. Esto le
permite crecer sin límites. Por ejemplo, en el 2000 había 72 millones de
computadoras conectadas y 20 años después más de 1000 millones de
computadoras.

Descentralizada: no existe un punto que controle a todos los demás, o un


nivel de jerarquía o piramidal donde los niveles superiores gobiernen a los
niveles inferiores. Es decir, en la Internet no hay autoridad o jefatura que
ordene las conexiones.

Interpersonal: la conexión entre computadoras permite la comunicación


entre personas.

Útil: los usos que le podemos dar a la Internet son tan amplios y diversos,
que han reemplazado actividades que antes eran comunes, como ir al
correo a enviar una carta, ir a la biblioteca a hacer una investigación o viajar
para poder hablar con un familiar.

Instantánea: la velocidad con la que se transmiten los mensajes es tan


rápida que parece instantánea.

Radio por internet

La primera estación de radio por internet fue diseñada por Carl Malamud en
1993. Como testimonio de la evolución del mundo digital, la estación fue
diseñada para aprovechar la creciente tendencia hacia la tecnología en
línea.

La emisora de Malmud se llamó «internet Talk Radio». En lugar de hacer


una emisora Top 40 con los 40 éxitos del momento, el canal presentaba
entrevistas con figuras públicas en industrias como la tecnología y la
ciencia.
Inspirándose en Malamud, otras emisoras comenzaron a experimentar con
el potencial de la transmisión de radio por internet.

Streaming a través de Internet

El fenómeno de la radio a través de Internet, solo es posible a través del


desarrollo e implementación de ciertas tecnologías, que han podido ser
aplicadas a una determinada realidad como es la Red. Para poder
proporcionar un acceso claro, convincente, continuo y sin interrupciones ni
cambios, el streaming se apoya en las siguientes tecnologías:

 Códec, bitstream, transport, control. Los enlaces de escucha o


alimentación de audio de la estación suelen ser http://, pnm://, asx,. pls,
m3u, etc.  Códecs. Son archivos residentes en el ordenador que permiten
a uno o varios programas descifrar o interpretar el contenido de un
determinado tipo de archivo multimedia. Se suelen emplear MP3, Vorbis o
AAC para el audio y H.264 o VP8 para el video.  Bitstream. Las emisiones
de audio y video en códecs se ensamblan en un contenedor bitstream como
FLV, WebM, ASF o ISMA.  Transporte. El bitstream se distribuye desde un
servidor streaming a un cliente streaming utilizando un protocolo de
transporte, como MMS o RTP.  Control. El cliente de streaming puede
interactuar con el servidor streaming utilizando un protocolo de control,
como MMS o RTSP.  Protocolos ligeros. UDP y RTSP (los protocolos
empleados por algunas tecnologías de "streaming") hacen que las entregas
de paquetes de datos desde el servidor a quien reproduce el archivo se
hagan con una velocidad mucho mayor que la que se obtiene por TCP y
HTTP. Esta eficiencia es alcanzada por una modalidad que favorece el flujo
continuo de paquetes de datos. Cuando TCP y HTTP sufren un error de
transmisión, siguen intentando transmitir los paquetes de datos perdidos
hasta conseguir una confirmación de que la información llegó en su
totalidad. Sin embargo, UDP continúa mandando los datos sin tomar en
cuenta interrupciones, ya que en una aplicación multimedia estas pérdidas
son casi imperceptibles.  Precarga. La entrega de datos desde el servidor
a quien ve la página puede estar sujeta a demoras conocidas como lag
(retraso, en inglés), un fenómeno ocasionado cuando los datos escasean
(debido a interrupciones en la conexión o sobrecarga en el ancho de
banda). Por tanto, los reproductores multimedia precargan o almacenan en
el buffer, que es una especie de memoria, los datos que van recibiendo
para así disponer de una reserva de datos y evitar que la reproducción se
detenga. Esto es similar a lo que ocurre en un reproductor de CD portátil,
que evita los saltos bruscos y los silencios ocasionados por interrupciones
en la lectura debidos a vibraciones o traqueteos, almacenando los datos
antes de que el usuario tenga acceso a ellos.  Red de acceso de
contenidos. Si un determinado contenido comienza a atraer una cantidad de
usuarios mayor que su capacidad de ancho de banda, estos usuarios
sufrirán cortes o lag. Finalmente, se llega a un punto en que la calidad del
streaming es pésima. Ofreciendo soluciones, surgen empresas y
organizaciones que se encargan de proveer ancho de banda
exclusivamente para streaming, y de apoyar y desarrollar estos servicios.

Aspectos técnicos de la radio a través de Internet

Para emitir radio o televisión por Internet, es necesario tener claros unos
pocos conceptos que se tratan a continuación, y que ayudan a decidir
exactamente, los servicios a instalar, y a conocer previamente cuáles serán
los resultados de dicha emisión. El streaming de radio o de televisión, es
una forma de poner a disposición los contenidos multimedia de manera
continua, a diferencia de lo que sería una descarga. El cliente no tiene que
esperar a que se complete la descarga, para poder empezar a oír o a ver
los contenidos multimedia. Sólo tiene que pulsar el botón Play y esperar
sólo a que se llenen los buffers de datos para empezar a disfrutar de la
emisión en directo y sin interrupciones.
Hay 4 aspectos importantes a tener en cuenta antes de emitir radio o
televisión en Internet:

1. Calidad de emisión. Dependerá del formato elegido para la emisión. En


MP3 para voz es suficiente con 32 Kbps, para música en MONO con 64
Kbps está bien, y para música en STEREO hay que estar lo más próximo a
los 128 Kbps. En AAC con 32 Kbps, ya se oye perfecta la música en
MONO, y a 64 Kbps la calidad del STEREO es excelente. Sin embargo,
será el siguiente factor el determinante del formato de emisión de radio
elegido. En imagen vamos a usar sólo H.264 que es el códec de video más
avanzado actualmente, usado para la videoconferencia entre móviles de 3G
y en alta definición en el Blue Ray o el HD-DVD. Aquí el bitrate irá asociado
a la resolución a la que queramos emitir. Para ello, hemos hecho paquetes
por resoluciones con bitrates fijos que puedes consultar el o los apartados
de Televisión y Alta Definición. Siempre a 25 fps (fotogramas por segundo),
que es el standard de TV PAL en Europa. En este apartado tenemos que
tener en cuenta, el ancho de banda de SUBIDA (no de bajada) que
tenemos. Para ello, podemos hacer el test de velocidad de ADSL Zone
pulsando el botón Empezar, y fijándonos en la cifra de velocidad de subida
(la más pequeña). Ese sería el tope de todas las emisiones que podemos
hacer desde nuestra conexión de internet. Así que, si emitimos varios
streams a la vez, la suma de todos ellos no puede superar esa cifra, o
habrá cortes en nuestra emisión. Tenga en cuenta que las conexiones ADSL
comerciales no son garantizadas, con lo que este caudal puede disminuir
en cualquier momento por condiciones de la red. Si necesita garantías del
99,9% en su conexión hable con su proveedor al respecto, para que le
ofrezca líneas de ancho garantizado. No obstante, avisamos que estas
líneas son bastante caras, y en general una buena línea ADSL o de cable
dan resultados suficientemente satisfactorios

2. Medio y Destinatario (s) de la emisión. No es lo mismo que la emisión la


vaya a recibir visitantes de la web, a que lo haga una subestación de radio
que conecta con la radio. Un visitante de una web, en un 90% o más usará
un ordenador que sólo admite el formato MP3, y ni tiene por qué saber ni le
interesa instalar un nuevo códec AAC para escuchar mejor la emisión. Así
que es este caso usaríamos imperativamente el formato MP3. Mientras que
una subestación de radio que quiere emitir nuestro contenido con la mejor
calidad posible, sí que puede instalar dicho códec para mejorar la calidad
de sonido, y en ese caso usaríamos AAC. Todo Streaming le provee del
código necesario para integrar en su web su radio para cualquier plataforma
de ordenador (Windows, Macintosh o Linux)

3. Audiencia meta. Esta pregunta parece capciosa, pero es muy importante


ser lógicos en su respuesta, debido a que se trata de un recurso finito, cada
oyente que escucha consume un ancho de banda igual al bitrate que se ha
elegido más arriba en la calidad de emisión. Así que, si se emite a 128
Kbps, cada oyente gastará 128 Kbps (Kilobits por segundo) del ancho de
banda total. Y el precio lo va a determinar, precisamente ese consumo de
banda. Pero hay que tener en cuenta que se habla del máximo pico de
audiencia, en un determinado momento. Es posible que al día le escuchen
o vean 1500 personas, pero sin embargo que el máximo pico de audiencia
sea de tan solo 25 personas, que, en un momento determinado, están
viendo a la vez la emisión. Por ello, se provee de audiencias lógicas dentro
de la experiencia diaria, que van desde los 25 hasta los 1000 de pico. Si no
lo tiene muy claro, puede empezar por 25 y revisar en su panel de control
todos los días las estadísticas de su audiencia, con lo que podrá modificar
su elección cuando lo vea necesario. ¿Qué pasará si su pico supera a su
elección?. Nada, puesto que, llegado al pico, el siguiente cliente no podrá
escuchar o ver su emisión, con lo que usted no pagará ni un céntimo más
de lo que contrató en su momento. Es usted quien decide, cual es el pico
máximo de audiencia que le interesa.

4. Precio que se está dispuestos a pagar mensualmente por las emisiones


Finalmente, viene la pregunta del millón de dólares, ¿cuánto se va a
gastar? Esto dependerá de los factores anteriores que al final redundan en
el ancho de banda máximo por el que se paga. Los medios técnicos
descritos, pueden diferir en la medida en que se vayan introduciendo
mejoras, para simplificar el proceso. Sin embargo, en Bolivia, donde la radio
convencional todavía tiene gran aceptación y existe siempre la posibilidad
de llegar a otros mercados, es de esperar que se desee llegar a una gran
cantidad de posibles oyentes a través de Internet.

2.2. Marco Conceptual

La radio
La radio, también conocida como radiocomunicación, es una tecnología de
comunicación a distancia a través de la emisión de ondas
electromagnéticas que transportan señales de audio, recuperables
mediante un aparato receptor, conocido como radiorreceptor o simplemente
radio.
Las ondas que utiliza se denominan hertzianas, la radio fue la primera
tecnología que permitió transmitir sonidos como la música o la voz humana
a lo largo de grandes distancias.

La radio digital

La radio digital es la transmisión y recepción de sonido que ha sido


procesado usando tecnología comparable a la utilizada en los reproductores
de discos compactos (CDs). En resumen, un transmisor de radio digital
procesa sonidos convirtiéndolos en patrones numéricos o de “dígitos” –de
ahí deriva el término “radio digital”. En contraste, las radios analógicas
tradicionales procesan sonidos, transformándolos en patrones de señales
eléctricas que se asemejan a ondas de sonido.

La recepción de radio digital es más resistente a interferencias y elimina


muchas imperfecciones presentes en la transmisión y recepción de la radio
analógica. Sin embargo, podría haber interferencia en las señales de radio
digital, en áreas distantes al transmisor de la estación. La radio digital FM
puede proporcionar una claridad de sonido comparable a la calidad de un
disco compacto (CD) y la radio digital AM puede proporcionar una claridad
de sonido equivalente a la calidad de sonido standard de la radio FM
analógica. 

Los banners

Un banner es una pieza de publicidad digital que combina imágenes, texto y


en ocasiones sonido y elementos interactivos, que se introduce en páginas
web para dar visibilidad a una marca, empresa o campaña. Normalmente, el
objetivo de un banner es que el usuario haga clic en él para dirigirlo a una
página promocional.

Un banner es una especie de "lienzo en blanco" de unas medidas


específicas, sobre el cual la marca introduce su creatividad. Dada la gran
presencia de los banners en internet, es muy importante hacer que esta
creatividad se diferencie de la competencia para captar la atención del
usuario.

Los banners se utilizan prácticamente en todas las páginas interesadas en


monetizarse a través de publicidad, pero son particularmente abundantes
en los portales con mucho tráfico o que están especializados en algún
contenido en concreto.

Publicidad

La publicidad es una estrategia de mercadotecnia que envuelve la compra


de un espacio en medios para divulgar un producto, servicio o marca, con el
objetivo de alcanzar el público objetivo de la empresa e incentivarlo a
comprar.

No obstante, esa es una definición limitada de la publicidad, que envuelve


mucho más que la compra de un producto.
La publicidad también es un área del conocimiento, dentro de la
comunicación social, que estudia no solo la técnica de la actividad, sino
también, su función en las relaciones sociales y culturales.

No es por acaso que los publicistas siempre están pendientes de las


tendencias culturales y comportamentales de la sociedad, para que los
anuncios generen una identificación con el consumidor, ya sea a partir de
los colores y referencias culturales presentes en ellos.

La publicidad también puede ser comprendida como un reflejo de la


sociedad de su época, pues, reproduce los comportamientos y valores
vigentes. A pesar de eso, mucha gente cree que la publicidad no refleja a la
sociedad simplemente, sino que incentiva y moldea comportamientos.

TERCERA PARTE

3. ESTRATEGIA COMUNICACIONAL

3.1. Título de la Propuesta

Radio digital a través de las plataformas en redes sociales del programa


deportivo “Acción”.

3.2. Diagnóstico Institucional y Comunicacional

3.3. Justificación

“ACCIÓN” Radio y Televisión tiene como objetivo informar de manera


correcta a e imparcial sobre los diferentes acontecimientos deportivos
locales, nacionales e internacionales.
La radio sigue siendo uno de los medios masivos más importantes, pero,
sobre todo, el más ágil e inmediato para conocer lo que está sucediendo.
Es un medio que llega a donde otros no.

3.4. Planteamiento del Problema

¿Cómo podemos captar el interés de un mayor número de oyentes en


redes sociales del programa deportivo “Acción”?

3.5. Objetivos

3.5.1. Objetivo General

Captar el interés de un mayor número de oyentes en redes sociales del programa


deportivo “Acción”

Difundir el programa deportivo “Acción” por redes sociales para asi


lograr una mayor interacción con sus oyentes.

3.5.2. Objetivos Específicos

 Identificar cuáles son las redes sociales más usadas por la población
en general.

 Analizar si los horarios en los cuales se emite el programa deportivo


“Acción” son adecuados para tener una mayor audiencia.

 Establecer publicidad efectiva para captar mayor atención de las


personas con el programa deportivo “Acción”.
3.6. Productos Comunicacionales

 Cuña radiofónica
 Flyers promocionales
 Introducción y cierre del programa
 Banners publicitarios
 Rejillas de las marcas

4. Resultados de la Propuesta

Este nuevo modo de hacer radio a través de redes sociales funciona muy
bien, se pudo percibir que capta a personas que no usan la radio a diario o
que se encuentran en otros países, tiene mayor interactividad de los
locutores con el público al cual se quiere llegar
Identificar cuáles son las redes sociales más usadas por la población en
general

4.1. Recomendaciones

Se recomienda llevar a cabo este proyecto para que el programa


tenga una mayor difusión en redes sociales.

Asi también se recomienda tener un mayor interés por los nuevos


medios digitales los cuales son el futuro del periodismo.
BIBLIOGRAFÍA
Castells, M. (2003). La era de la información, la sociedad en red. Madrid: Ibidem.

Castelss. (2011). La galaxia de internet. Barcelona: Travessera .

Katz, J. Y. (2003). Los caminos hacia una sociedad de la información en Ameérica Latina. Chile:
Cepal.

https://rockcontent.com/es/blog/publicidad/

https://www.cyberclick.es/que-es/banner

https://www.fcc.gov/consumers/guides/la-radio-digital

https://es.wikipedia.org/wiki/Radio_(medio_de_comunicaci%C3%B3n)

https://humanidades.com/radio/

https://radionotas.com/2022/09/13/como-nacio-la-radio-por-internet/#:~:text=Realmente%2C
%20la%20primera%20estaci%C3%B3n%20de,llam%C3%B3%20%C2%ABinternet%20Talk%20Radio
%C2%BB.

https://www.titonet.com/estrategia-digital/las-caracteristicas-de-internet.html

https://correodelsur.com/deporte/20170423_bodas-de-plata.html
ANEXOS

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