El autoritarismo se puede definir como una forma ejercer poder en la sociedad o grupo social sin Tenga en cuenta a las personas para participar Al tomar decisiones. No creo que Las personas tienen derechos y son iguales en La dignidad se trata de quién ejerce el poder. Por lo tanto, el autoritarismo suele ser una forma El poder se lleva a cabo en una dictadura: un dictador o líder El autoritario no respeta la libertad de las personas, como la participación de los ciudadanos en aceptación Decisiones políticas. Es decir, un régimen o líder El autoritario impone su voluntad sin mirar la voz No el voto de los demás. “Sobre el autoritarismo Ahora, esta actitud no es exclusiva de las áreas políticas: para todos los ciudadanos O Los ciudadanos también pueden actuar de manera autorizada o tener una actitud. En un momento específico, lo abusamos sosteniendo algo de poder. Nuestra voluntad para otras personas, y sin consideración, y Estado de personas con los mismos derechos que otros. Por ejemplo, si está en casa, estamos a cargo de las hermanas y los hermanos Obligado a jugar lo que queremos menor y ellos solo en la televisión No hay programas que nos gusten, no, sin considerar sus preferencias
¿La democracia puede
ser autoritaria? Los miembros del grupo son respetados y promovidos. De esta manera para garantizar una coexistencia realmente democrática, de Ejemplo En la familia es importante compartir tiempo juntos para distribuirlos Eso significa que, como hija o hijos, hermanas o hermanos, tenemos que Intente construir habitaciones con nuestros familiares para determinar los límites y las reglas Y además, tenemos que intentar garantizar Habitaciones para que todos realicen actividades Deportivo debe considerar Rendimiento; Esto no sucede si solo uno de sus miembros se beneficia. Importante para la coexistencia democrática y, si no siempre El interés individual con el interés colectivo coincide que es necesario participar en él No respeta la dignidad o los derechos de las personas. En este sentido, el autoritarismo transmite la capacidad de la gente de Ser libre y autónomo para elegir asuntos importantes que sean preocupados Deliberar para respetar los derechos y dignidad de las personas El pensamiento individual nos ayuda a crear nuestro propio juicio crítico sobre Todo en un contexto en el que es muy fácil silenciar o permanecer indiferente Siempre acompañarnos, sucede que el pensamiento individual y soltero no está pensando Dan la tensión lo que pensamos individualmente, o junto con algunos Personas, y lo que un colectivo más amplio puede esperar; Entonces no es tan fácil Aquí vemos que Sandra está tratando de estar de acuerdo con ella y sus compañeros ante la responsabilidad. Se supone con el equipo: su aula, incluido un tutor. Entre todo y todo lo que podrían estar de acuerdo Para ver si puedes satisfacer el interés de Sandra y sus compañeros. Sin embargo, las razones del tutor contienen prejuicios sociales, lo que, en este caso, asumió Sin embargo, la actitud y la decisión del tutor Incusta: evita un diálogo basado en prejuicios y sus poderes. No importa cómo parezca un negocio privado, este problema fue de un interés público: primero, porque Un grupo de miembros del grupo solicita una visión general del acuerdo colectivo de que creen que es injusto; Para esto, no solo debemos buscar el diálogo, sino también Abra la discusión y busque información y conocimiento para evaluarlos y contrastarlos con otras fuentes Información: Lea una bibliografía, hable con otros y otros maestros y autoridades de una institución educativa,
La expansión del sistema feudal Dinamismo interno: económico, social, tecnológico e intelectual Un campesino ordeña una oveja, mientras en la cabaña un niño come ante una mesa (los muebles no eran muy habituales en las casas de los pobres). Ilustración del siglo XIV de Tacuinum sanitatis, un tratado médico árabe de Ibn Butlan que se tradujo al latín y tuvo una gran difusión por Europa Occidental en la Baja Edad Media, como otras obras de origen similar. Lejos de ser un sistema social anquilosado (el cierre del acceso a los estamentos es un proceso que se produce como reacción conservadora de los privilegiados, tras la crisis final de la Edad Media, ya en el Antiguo Régimen), el feudalismo medieval demostró suficiente flexibilidad como para permitir el desarrollo de dos procesos, que se retroalimentaron mutuamente favoreciendo una rápida expansión. Por una parte, el asignar un lugar a cada persona dentro del sistema, permitió la expulsión de todos aquellos para quienes no había lugar,