1. ¿Consiste la libertad en hacer lo que uno quiera?

Sofia
Antes de sumergirnos en el debate, es necesario apuntar toda elección va asociada a una
previsión de consecuencias, a una estimación de daño y beneficios. Es aquí donde
entra en juego la moral y la ética, propia de cada persona… 
Si miramos a nuestra sociedad, nos daremos cuenta de que consideramos a la mayoría
de las personas libres para elegir. De otra manera, ¿qué sentido tendría la democracia o
las propias normas y leyes que castigan precisamente la falta de responsabilidad que va
asociada a la libertad? 
Ser libres implica correr riesgos, la libertad exige llevar el peso de nuestras decisiones.
La libertad no es solo hacer lo que queremos en este momento, es dibujar y construir
nuestro camino decidiendo có mo, por dó nde y con quién lo recorremos. Ser libres es ser
autó nomos para decidir por nosotros mismos 

2. ¿Es libre el ser humano? Libertad y liberación. Carmen

La libertad suele estar unida a otras virtudes, como la justicia y la igualdad. La

persona libre no está sometida a la voluntad de otra de manera coercitiva.

La liberación, por lo tanto, supone poner fin a la coerción y devolver la libertad al

individuo. Libertad es la facultad o capacidad del ser humano de actuar según sus
valores, criterios, razón y voluntad, sin más limitaciones que el respeto a la libertad
de los demás. Hay libertad cuando las personas pueden obrar sin coacción y
opresión por parte de otros sujetos. Por ello, se dice que un individuo está en
libertad o actúa en libertad cuando no está en condición de prisionero, sometido a
las órdenes de otros o bajo coacción. La libertad conlleva un sentido de
responsabilidad individual y social. Por lo tanto, existe una relación entre la
libertad y la ética, ya que actuar en libertad no es dejarse llevar por los impulsos,
sino obrar con conciencia en pro del bien propio y común. La libertad es un
concepto construido por la sociedad para alcanzar una convivencia plena y
constructiva. En este sentido, se encuentra consagrada en la Declaración Universal
de los Derechos Humanos

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3. Libertad y responsabilidad. Sofía

Con frecuencia, solemos escuchar y usar la frase “La libertad de un individuo termina en
donde empieza la de otro”, dando a entender que el hecho de tenernos como personas
libres conlleva una gran responsabilidad. 
Como individuos libres, también es nuestra responsabilidad proteger y defender las
libertades, tanto las nuestras como las de quienes nos rodean, entendiendo que ninguna
persona puede imponerse sobre otra  
Las   personas   son responsables
de sus actos en principio, porque deciden sobre ellos y son su causa 
Para que una persona sea responsable de sus acciones es indispensable que pueda tener
libertad de acció n, sin má s limitaciones que su propia conciencia y valores morales. Por
ello, se considera que los enfermos mentales, los niñ os, y los animales no son responsables
por sus actos, porque no tienen conciencia plena o carecen del uso de la razó n. 
4. Las condiciones de la libertad. Isabella

Para algunos, la libertad implica la capacidad de actuar sin tener en cuenta la ley; para
otros, el derecho a portar armas y la capacidad de elegir a sus gobernantes.

 Libertad de expresión. Corresponde a la capacidad de expresar

los pensamientos, emociones y sentimientos personales, que no impliquen una
ofensa para los demás, sin ser molestado o discriminado.
 Libertad de elección. Esto se Corresponde a la capacidad de escoger lo que uno
quiere para su vida y en cualquier etapa de su vida, como su condición de
género, la religión que practicar, la disciplina a estudiar, el empleo a realizar, si
formará o no una familia, su pareja amorosa, sus amistades y su estilo de vida,
siempre y cuando no atente contra la libertad o los derechos de otros
individuos.

 Es un derecho intrínseco de todo individuo, es decir, que pertenece al propio

ser por el solo hecho de ser persona.
 Es una facultad de las personas que se basa en la responsabilidad y la
empatía para su correcto desempeño.
 Es un valor, un concepto abstracto, que orienta el accionar humano hacia el
respeto y la integridad, en diversos ámbitos como el derecho, la filosofía y la
ética. Es un derecho que se manifiesta y se respeta, en especial, en las
sociedades más desarrolladas.
 Implica que el individuo tenga sus propias creencias y opiniones, sin ser
molestado ni juzgado por expresarlas en la sociedad.

5. Los límites de la libertad. Teresa

Las costumbres de una determinada comunidad pueden obstaculizar el
ejercicio de alguna profesión.
Las creencias familiares que no permiten que las y los adolescentes
desarrollen ciertas habilidades por su género.
La situación económica que no permite cumplir con ciertos propósitos.
La discriminación por origen, género o discapacidad.
La violencia generalizada en las calles o la comunidad.
La exclusión por edad o condición social.
La permanencia de estereotipos promovidos por los medios de comunicación.

Recuerda que sólo son algunas condiciones, no todas.

Para actuar y decidir con libertad ante circunstancias adversas, se requiere

tomar decisiones de manera asertiva, para lo cual es importante:
Ser consciente de tus actos.
Evitar dañar a los demás.
Evitar dañar la propiedad ajena.
Evitar dañarse a uno mismo.
Ser congruente con tu pensar y actuar.
Pensar en los demás.
Actuar con apego a las reglas y normas establecidas en los espacios en los que
te desenvuelves.
Las oportunidades de actuar con libertad y responsabilidad se presentan todos
los días de nuestra vida.

Para poder ejercer su libertad, todas las personas necesitan ser conscientes de
las condiciones en las que viven, no es lo mismo vivir en la ciudad que vivir
en el campo; se debe adoptar una actitud crítica, analítica y reflexiva, además
de considerar un enfoque positivo y la asertividad en la toma de decisiones
para el logro de tus propósitos. Sería ideal que llegarás a ser una persona
autónoma y a la vez asertiva, capaz de analizar diferentes escenarios, tomando
como principio el bienestar y crecimiento personal, sin dejar de lado el bien
común.