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ANTÚNEZ DE MAYOLO
TEMA: “ELECTROQUÍMICA”
Integrantes:
ANCASH- PERU
2023
INTRODUCCION
Q = nF
I. OBJETIVOS
Conocer el principio del funcionamiento de las celdas electrolíticas y
galvánicas, es decir, la conversión de la energía eléctrica en energía
química y viceversa.
Medir los potenciales estándares de la celda a fin de determinar el orden
de la facilidad relativa para oxidarse de una serie de metales.
Los procesos electroquímicos tienen numerosas aplicaciones prácticas. Por ejemplo, las
baterías recargables utilizan reacciones químicas para almacenar y liberar energía
eléctrica de manera eficiente. Las pilas de combustible definidas la energía química
directamente en electricidad mediante reacciones de oxidación-reducción. La
electroquímica también está presente en la corrosión de metales, la electrólisis para la
producción de metales y compuestos químicos, así como en diversas técnicas analíticas,
como la electroforesis y la voltamperometría.
Las celdas galvánicas son dispositivos que por medio de reacciones redox se genera de
manera espontánea un flujo de electrones (corriente eléctrica), este flujo tiene su origen
en las diferencias de los potenciales de oxidación de las diferentes sustancias, así como
también de la concentración de sus electrolitos.
En la semicelda anódica ocurren las oxidaciones, mientras que en la semicelda
catódica ocurren las reducciones. El electrodo anódico, conduce los electrones
que son liberados en la reacción de oxidación, hacia los conductores metálicos.
Estos conductores eléctricos conducen los electrones y los llevan hasta
el electrodo catódico; los electrones entran así a la semicelda catódica
produciéndose en ella la reducción.(Cedrón J,2011)
Cualquier reacción redox puede representarse mediante dos semirreacciones: una de
oxidación y la otra de reducción, es posible asignar a cada semirreacción un voltaje
(potencial de oxidación o reducción) que indica la tendencia relativa a producirse, los
valores del potencial de oxidación o reducción son arbitrarios, ya que en realidad lo que
se puede medir es el voltaje asociado a una celda galvánica completa, una vez que se
decide que parte del voltaje total se puede asignar a cada componente de la celda, es
decir a cada semirreacción, se podrá usar ese valor en otras celdas que contengan el
mismo componente.
En el presente experimento se medirá el voltaje asociado a varias celdas que se
construyen cuando se conectan 2 electrodos (semiceldas) a través de sus disoluciones
unidos por un puente salino, la fuerza electromotriz de la celda es igual a la diferencia de
potenciales de sus electrodos. Cuando la pila funciona en el electrodo positivo (cátodo)
ocurre una reducción y en el electrodo negativo (ánodo) ocurre la oxidación.
ELECTRÓLISIS
La electrólisis se produce cuando la energía eléctrica procedente de una fuente externa
hace que tenga lugar una reacción química redox no espontánea. Es importante debido a
que hace posible la producción de sustancias industriales y materiales químicos.
ELECTRÓLISIS DE UNA SOLUCIÓN ACUOSA DILUIDA DE Na2SO4
Un tubo en U vacío.
Un soporte con una pinza de fierro.
Un tubo gotero.
Dos electrodos de carbón (grafito).
Dos pinzas cocodrilo.
Una fuente de corriente continúa.
Soluciones: Na2SO4 0,1M, indicadores: fenolftaleína y anaranjado de
metilo.
Pinzas de cocodrilo
Nota: Los colores que poseen los indicadores dependen del medio: la fenolftaleína es
incolora en medio ácido, pero es de color rojo grosella en medio básico; el anaranjado de
metilo es de color naranja en medio básico y de color rojo en medio ácido.
ELECTRÓLISIS DE UNA SOLUCIÓN ACUOSA DILUIDA DE NaCI
En este experimento El cloruro de sodio no se somete a electrólisis, la sustancia que se
electroliza es el agua, mientras que los iones Na + y CI- solo cumplen el papel de
portadores de la corriente eléctrica. En uno de los electrodos de forma hidrógeno gaseoso
y en el otro oxígeno gaseoso.
V. MATERIALES Y REACTIVOS
Un tubo en U vacío.
Un soporte con una pinza de fierro.
Un tubo gotero.
Dos electrodos de carbón (grafito).
Dos pinzas cocodrilo.
Una fuente de corriente continúa.
Soluciones: NaCI 0,1M, indicadores: fenolftaleína y anaranjado de metilo.
a) Reemplace el contenido del tubo en U del experimento anterior por la solución 0.1
M de NaCI. Previamente lavar y enjuagar el tubo y los electrodos con agua de
caño y por último con agua destilada.
a) Reemplace el contenido del del tubo en U por la solución saturada de NaCI (sal
muera). Previamente lavar y enjuagar el tubo y los electrodos con agua de caño y
por último con agua destilada.
d) Observe en qué proporción el color pardo se difunde del ánodo hacia el cátodo.
e) Desconecte los electrodos de la fuente de energía, separe los electrodos y perciba
el olor del ánodo.
f) Con un gotero extraiga 2 ml de la disolución del cátodo a un tubo de ensayo y
añadir 2 gotas de fenolftaleína.
5.1 Llene esta tabla con el cambio de color de los indicadores en:
Electrólisis de
Electrólisis de Na2SO4 diluido
Indicador NaCl diluido
Inicial Final Inicial Final
Anaranjado
Anaranjado Rojo - Amarillo Anaranjado Rojo
de metilo
Fenolftaleína
Incoloro Rosado Incoloro Rosado
5.2 Para la electrólisis de soluciones diluidas de Na2SO4 y NaCl
a. Escriba la reacción del ánodo:
Na2SO4 :
Rx en el ánodo: 2H2O – 4e- O2(g) + 4H+(ac)
NaCl:
Rx en el ánodo: 2H2O – 4e- O2(g) + 4H+(ac)
NaCl:
Rx de celda: 2H2O(l) O2(g) + 2H2(g)
5.3 Para la electrólisis de una solución concentrada de NaCl
a. Indique el color que toma la fenolftaleína en el cátodo:
Color rosado en el cátodo
b. Escriba la reacción del ánodo:
Rx en el ánodo: 2Cl- – 2e- Cl2(g)
c. Escriba la reacción del cátodo:
Rx en el cátodo: 2H2O + 2e- H2 + 2(OH)-
1ml 2 gotas
Experimento 1:
En un tubo U que contiene solución de Na2SO4 0,1 M se agregó 2 gotas de
anaranjado de metilo a la solución del ánodo y 2 gotas de fenolftaleína a la
solución del cátodo. La solución del ánodo tomo un color anaranjado y la del
cátodo tomo un color incoloro. Al conectarlos a una fuente de corriente continua
durante 10 minutos. Se observo que en los dos electrodos se producen
sustancias gaseosas y el color cambia; la solución del ánodo toma un color rojo
amarillento y la solución del cátodo toma un color rosado.
Los colores que presentan cada uno de los indicadores dependen del medio.
Indicador
Color
Experimento 2
Experimento 4
Tubo 1. Al llevar 1 ml del líquido marrón del ánodo y añadirle 1ml de CCl4
(cloroformo) al agitar, se observa la formación de un precipitado rosado el cual
es el yodo. Se evidencia la presencia del Yodo
VIII. REFERENCIAS
IX. CUESTIONARIO
Reacción química:
Es el proceso mediante el cual unas sustancias (reactivos) setransforman
en otras (productos de la reacción) por la reorganización de los átomos
formando nuevas moléculas. Para ello es necesario que rompan enlaces
en las moléculas originales y se formen nuevos en laces.
Reacción redox:
Cuando en la reaccion química uno o mas elementos canvian su estado
de oxidación
Ejemplos:
Zn + NaNO3 + NaOH → Na2ZnO2 + NH3 + H2O
Cu + HNO3 → Cu(NO3)2 + NO + H2O
KMnO4 + FeSO4 + H2SO4 → K2SO4 + MnSO4 + Fe2(SO4)3 + H2O
d. Cl2 + KOH → KClO4 + KCl + H2O