Ecuaciones

Francois Moraga
Semana 4
2019
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Ecuaciones
1.- Ecuación de primer grado

Una ecuación es una igualdad entre dos expresiones en la que hay una o más variables desconocidas,
llamadas incógnitas.
El grado de una ecuación con una incógnita corresponde al mayor exponente de la incógnita.

Ejemplos.

Ecuación Incógnita Grado de la ecuación

3x + 2 = 4x x 1er grado

v − 1 + v2 = v3 v 3er grado

1.1.- Resolución de ecuaciones de primer grado con una incógnita

Resolver una ecuación es determinar los valores de la incógnita para los cuales se cumple la igualdad.
A estos valores se les llama soluciones de la ecuación.
Para resolver una ecuación se puede despejar la incógnita utilizando las propiedades de la igualdad.

Ejemplo. Resolver la ecuación 3x − 8 = 16.

Usando las propiedades de igualdad se tiene que:
3x − 8 = 16
+8
3x − 8 + 8 = 16 + 8

3x = 24
1
·
1 1 3
3x · = 24 ·
3 3
x=8
 2

'
Para vericar que la solución encontrada es correcta, basta reemplazar x = 8 en la ecuación original. Asi,
3 · 8 − 8 = 24 − 8 = 16

Igualdad que se cumple, por lo que la solución obtenida es correcta.

1.2.- Ecuaciones con coeciente fraccionario

Son ecuaciones que involucran expresiones fraccionarias. Para resolverlas se puede transformar la ecuación
en una con coecientes enteros, multiplicando cada miembro de ella por el mínimo común múltiplo de los
denominadores de las expresiones fraccionarias.

1.3.- Ecuaciones literales

Son ecuaciones en las que aparecen otras varibales además de la incógnita. Para resolverlas se utilizan los
mismos procedimientos de resolución que para ecuaciones comunes, pero es fundamental identicar clara-
mente qué variables son las incógnitas de la ecuación. En muchos casos, la solución quedará expresada en
función de otras variables.

2.- Ecuación de segundo grado

Una ecuación de segundo grado con una incógnita es una ecuación en la que el mayor exponente de la
6 0.
incógnita es dos, es decir, es una ecuación de la forma ax2 + bx + c = 0 con a, b y c números reales y a =
Las ecuaciones de segundo grado con una incógnita se clasican según el valor de los coecientes b y c. Si
b = 0 o c = 0 o ambos coecientes cero, se dice que la ecuación es incompleta. Si ambos coecientes son
distintos de cero se dice completa.

2.1.-Resolución de ecuaciones de segundo grado con una incógnita

Analicemos todos los tipos de ecuaciones de segundo grado y sus respectivas soluciones:

2.1.1.- Resolución de ecuaciones incompletas

Para resolver una ecuación de segundo grado en la cual c = 0 y b 6= 0, se puede utilizar la factorización
y luego resolver.

Ejemplo. La ecuación 3x2 − 5x = 0 se puede resolver factorizando por el término común x, obte-
niendo:
3x2 − 5x = x · (3x − 5) = 0
esto implica que si el producto de dos números es cero, entonces:
5
x=0 ∨ x=
3
Para resolver una ecuación de segundo grado en la cual b = 0 y c 6= 0, se puede despejar de forma
directa.
 3

Ejemplo. La ecuación 4x2 − 9 = 0 se puede despejar de la forma:

9
4x2 = 9 =⇒ x2 =
4
esto implica que las soluciones son:
3 3
x1 = − ∨ x2 =
2 2

2.1.2.- Resolución mediante factorización

No siempre es posible encontrar una factorización del trinomio de una ecuación cuadrática, sin embargo,
cuando es posible, permite resolverla de manera inmediata.

Ejemplo. La ecuación x2 − 3x − 10 = 0 se puede factorizar por medio de la expresión:

x2 − 3x − 10 = (x − 5)(x + 2) = 0
si el producto de dos números es cero, entonces uno de los dos debe ser cero, esto implica que:
(x − 5) = 0 =⇒ x = 5 ∨ x + 2 = 0 =⇒ x = −2
las cuales son las soluciones de esta ecuación.

2.2.- Fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas

Sea ax2 + bx + c = 0 una ecuación de segundo grado con a 6= 0, entonces sus soluciones x1 y x2 se pueden
obtener mediante las fórmulas:
√ √
−b + b2 − 4ac −b − b2 − 4ac
x1 = y x2 =
2a 2a
√
Observe que las soluciones dependen de la expresión b2 − 4ac la cual recibe el nombre de discriminante, y
suele denotarse por la letra griega ∆ (delta).
El discriminante permite determinar el número de soluciones reales que tiene la ecuación de segundo grado:
 Si ∆ = b2 − 4ac > 0, la ecuación tiene dos soluciones reales.
 Si ∆ = b2 − 4ac = 0, la ecuación tiene una solución real.
 Si ∆ = b2 − 4ac < 0, la ecuación no tiene soluciones reales.

Ejemplo.

1. La ecuación 3x2 + 5x − 8 = 0 tiene 2 soluciones reales, ya que ∆ = 52 − 4 · (3) · (−8) = 121 > 0. Luego
∆ > 0.
2. La ecuación 4x2 + 4x + 1 = 0 tiene 1 solución real, ya que ∆ = 42 − 4 · (4) · (1) = 0. Luego, ∆ = 0.
3. La ecuación x2 − 2x + 2 = 0 no tiene soluciones reales, ya que ∆ = (−2)2 − 4 · (1) · (2) = −4 < 0.
Luego, ∆ < 0.
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2.3.- Propiedades de las soluciones de una ecuación cuadrática

Las soluciones de una ecuación de segundo grado ax2 + bx + c = 0 cumplen las siguientes propiedades:

1. Suma de las soluciones:

b
La suma de las soluciones x1 y x2 es igual a − . Es decir,
a
b
x1 + x2 = −
a

2. Producto de las soluciones:

c
El producto de las soluciones x1 y x2 es igual a . Es decir,
a
c
x1 · x2 =
a

Bibliografía

Matemáticas para administración y economía. Haeussler y Paul. Editorial Prentice Hall. 2003
Algebra y trigonometría. Sullivan. Editorial Pearson. Educación.2006..