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UNIVERSIDAD NACIONAL DE

CAJAMARCA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

Escuela Académico Profesional de Sociología

ÁREA:

Diagnóstico Social y Línea de Base

TEMA:

Semana 4

DOCENTE:

Jorge Bartolomé , Quispe Arribasplata

INTEGRANTES:

Barreto Villanueva Damaris

Carrasco Quispe , Jorge Luis

Cruzado Quiroz , Jenifer Nicoll

GRUPO:

B-2

CICLO:

IV

Cajamarca, diciembre de 2022


DESCRIBIR FUNCIONES , FUENTES Y ELEMENTOS DEL DIAGNÓSTICO

El diagnóstico social es un elemento fundamental en el proceso metodológico del Trabajo


Social, pues las intervenciones y los resultados dependen de una adecuada interpretación y
definición conceptual de las causas de las necesidades sociales. Este debe ser holístico,
preciso y claro. Es una de las fases de acción social cotidiana y una técnica de suma
importancia en el desarrollo profesional institucional.
Por otro lado, es necesario establecer una apropiada conceptualización teórica y
metodológica que permita consensuar procedimientos, herramientas y conceptos del
diagnóstico social en Trabajo Social
Requiere del análisis de los distintos componentes que afectan a cada una de las áreas de
necesidad, de modo que sea posible una definición y conceptualización rigurosa y precisa de
las necesidades sociales.
Aguilar y Ander-Egg (2013) aportan los siguientes elementos para Diagnósticos sociales
eficaces; señalando que un buen Diagnóstico -para ser verdaderamente útil- debe ser:
● Completo: incluyendo toda la información verdaderamente relevante y significativa
● Claro: excluyendo detalles innecesarios y evitando barroquismos y excesos de
información, empleando un lenguaje objetivo y sencillo que sea fácilmente
comprensible. Utilizando cuadros y esquemas cuando sea conveniente, etc.
● Preciso: es decir que establezca y distinga cada una de las dimensiones y factores del
problema, discrimine y brinde información útil para orientar la acción, de manera
concreta y específica, incluyendo todos los aspectos necesarios y suficientes
● Oportuno: esto es realizarse o actualizarse en un momento en que pueda ser utilizado
para tomar decisiones que afecten a la actuación presente y futura, pues de lo
contrario los datos podrían perder actualidad. (Aguilar & Ander-Egg, 2013:33)

FUNCIONES

Las funciones que el diagnóstico social presenta son:


● Informar sobre los problemas y necesidades existentes en el área o sector dónde se
realiza el diagnóstico.
● Responder al porqué de esos problemas intentando comprender sus causas y efectos.
● Informa sobre las capacidades fortalezas y oportunidades de mejora que presenta la
situación
● Identificar recursos y medios internos y externos según el tipo de atención necesaria
● Determinar prioridades de intervención según criterios de consenso.
● Fundamenta y establece estrategias de intervención de acuerdo con las personas
afectadas
● Dar cuenta de los factores que pueden aumentar la factibilidad de dicha intervención.

FUENTES

❖ Entrevista. Esta técnica se complementa con el cuestionario y permite recoger


información que puede ser investigada hasta en sus mínimos detalles en una
conversación personal con los miembros de una organización.
❖ Cuestionario. Permite recoger mayor cantidad de información de mayor cantidad de
gente y de una manera más rápida y más económica que otros métodos; y facilita el
análisis estadístico.
❖ Análisis de transmisión de mensajes. Consiste en un cuestionario especializado que
descubre el proceso de difusión de un mensaje , desde su punto de origen hasta que
logra alcanzar a los diferentes miembros de la misma. Este método revela el tiempo
que toma la difusión de un mensaje, su proceso comunicativo, quienes bloquean la
comunicación, las redes de comunicación informal y la manera como se procesa la
información
❖ El análisis de experiencias críticas de comunicación. Sirve para conocer las
experiencias positivas y negativas que existen y la efectividad o inefectividad de las
mismas.
❖ Análisis de redes de comunicación. Analiza la estructura de comunicación y su
efectividad. Se evalúa quién se comunica con quién, qué grupos existen , qué
miembros actúan como puente entre los grupos, los bloqueos que sufre la
información, el contenido de la comunicación y la cantidad de información difundida.
❖ La entrevista grupal. Esta técnica selecciona un cierto número de miembros
representativos para ser entrevistados como grupo. La entrevista se suele centrar en
aspectos críticos de la comunicación organizacional.
ELEMENTOS

● El diagnóstico de un proyecto tiene por objetivo principal efectuar la identificación


del problema y caracterizarlo, con la finalidad de identificar la solución que tiene el
mayor impacto, como elementos encontramos a los siguientes:
❖ Identificación del problema central:
Para definir un problema social, se debe tomar en consideración la existencia o
inexistencia de elementos que dificultan la vida de un grupo. Por lo tanto, producen
una diferencia considerable entre la situación real y lo deseado.
❖ Línea base del problema y análisis del contexto:
Cuando hablamos de la línea base de un problema, se hace referencia a las
características de los grupos de personas que actualmente se ven afectadas por este.
❖ Definición de la población objetivo o beneficiarios:
La población objetivo o beneficiarios de un proyecto son el grupo de personas a quien
va dirigida la entrega del producto o servicio. En consecuencia, su identificación se
deriva de los afectados por el problema que identificaste anteriormente.
❖ Descripción de las necesidades y soluciones actuales:
El estudio de las soluciones existentes y propuestas y las necesidades actuales e
insatisfechas no es más que la realización de un estudio del contexto para tu proyecto,
que tiene por objetivo caracterizar las soluciones existentes y su relación con la
cantidad y características de las necesidades, y de esta manera idear alternativas de
solución, creativas y diferentes a las ya existentes.
❖ Actores Involucrados:
Es importante que por lo menos tengas identificados a los actores relevantes, ya que,
te posibilitará observar su importancia dentro del proceso de formulación e
implementación de tu proyecto, permitiendo así, la disminución de la incertidumbre
que rodea el correcto funcionamiento de tus actividades. De esta manera, los actores
involucrados en un proyecto se identifican en base a su participación y nivel de
impacto.
❖ Análisis de las causas y efectos del problema identificado:
Como consecuencia de tu análisis anterior, ya tienes un diagnóstico preliminar sobre
el contexto que rodea el problema que ya identificaste, por lo tanto, ahora, puedes
efectuar un breve análisis para determinar cuál es la mejor manera de intervenir y de
solucionar la situación conflictiva que observaste.
❖ Establecer objetivos generales y medios para alcanzarlos:
La idea de este apartado es que a través de la identificación de los factores que actúan
como causas y efectos del problema que utilizaras, estructures un árbol de medios y
fines, es decir, con las diferentes soluciones que existen a la situación no deseada. Por
lo tanto el árbol de objetivos será la versión en estado positivo o mejorado del árbol
de problemas. De esta manera, las causas serán los medios y los efectos los fines,
cuando se habla de medios, se refiere a que caminos y estrategias adoptara tu proyecto
para alcanzar los objetivos generales.

REFERENCIAS:
Daza, V. C. A., García, F. E., Tapia, B. P., Illanes, R., Roth, E., & Taboada, R. (2020).
Calidad de vida relacionada a la compasión, burnout y sobrecarga del cuidador en
enfermeras/os bolivianos. Psychologia, 14(2), 49-59.

Ochoa-Rico, MS, Jimber-del-Río, JA, Cornejo-Marcos, G., & Vergara-Romero, A. (2022).


Caracterización del Territorio y Estimación de un Índice Sintético de Bienestar Social.

Referencias bibliográficas Aguilar & Ander-Egg (2013) Diagnóstico social conceptos y


metodología, Edit. Lumen Hvmanitas. Buenos Aires, Argentina.

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