FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES

Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales

Campus San Pedro Claver S.J. de la Verapaz
Curso Juventud y Participación Ciudadana
Modulo I: Juventud y Sociedad
Mgtr. Daisy Bin Có

Nombre y No. de carné:Annya Jemngly Marya Elyzabeth García Cab

2218622
Danny Estuardo Caal Chiquín
2084822
Loren Elvira Magaly Cao Quiix
2210022

¿Qué pregunta me debo plantear antes de impartir un taller?

¿Por qué debo realizar el talle o el espacio de aprendizaje? ¿Para qué se imparte este tema? ¿De qué se
trata el taller? Es necesario realizar una serie de preguntas bases para saber que hacer al impartir un taller.

También podemos plantearnos el objetivo que se quiere lograr al impartir un taller, donde se piensa realizar
el taller, como realizarlo de manera lúdica y buscar la implementación de actividades donde el público pueda
participar.

¿Por qué es necesario identificarme con las personas a las que voy a impartir el taller?

Al identificarte con los participantes, puedes comprender mejor sus necesidades, intereses y expectativas.
Esto te permite adaptar el contenido del taller de manera que sea relevante y útil para ellos. Puedes utilizar
ejemplos, casos y situaciones que les sean familiares, lo que facilitará su comprensión y aplicación de los
conceptos que se presenten.

Escriba 3 elementos que debemos tomar en cuanta al momento de impartir un taller.

1. La estrategia aplicada.
2. Las actividades rompehielos
3. La metodología para impartir el talle
4. La sistematización o estructuración del programa
¿Cuál es el tiempo límite para hablar en un taller?
De una hora a cinco aproximadamente.

El lugar donde se va a desarrollar el taller, ¿tiene alguna importancia?

Sí, debemos tomar en cuenta que el lugar donde nos encontremos para realizar el taller ya que a través de
este conocemos que implementos utilizar y que carencias tendremos que solucionar dentro del desarrollo
del taller.

¿Por qué debemos conocer las condiciones de lugar donde se va a impartir el taller?

Para saber que recursos tenemos a la mano y con que podemos contar y por otro lado de

que carecemos si desarrollamos el taller en determinado lugar.

 FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales
Campus San Pedro Claver S.J. de la Verapaz
Curso Juventud y Participación Ciudadana
Modulo I: Juventud y Sociedad
Mgtr. Daisy Bin Có

¿Por qué es importante saber a quién va dirigido el taller?

Para conocer cómo abordar los temas de una manera didáctica en la que las personas que reciben el taller
puedan comprender y aprender de forma correcta, es pertinente mencionar que el emisor debe de entablar
un ambiente ameno con el emisor y para ello se debe de identificar la edad del público, ya que no es lo
mismo hablar con adultos que con niños y viceversa con el fin de que las personas puedan realmente
adquirir la información que se imparte.

¿Qué es la pertinencia cultural y por qué es importante conocerla al momento de impartir un taller?

La adaptación de todos los procesos del servicio a las características geográficas, ambientales,
socioeconómicas, lingüísticas y culturales (prácticas, valores y creencias) del ámbito de atención del
servicio.1

A través de esta definición podemos comprender que es de suma importancia para impartir al taller porque
de esta manera podemos acercarnos al público y ayudar a qué comprendan y aprendan de manera más fácil.

¿Qué significa la empatía?

La empatía es la capacidad que tiene una persona de comprender las emociones y los sentimientos de los
demás, La empatía no implica en sí misma motivación de ser una ayuda; sin embargo, puede volverse una
base para la solidaridad o angustia personal, lo que podría resultar en una reacción

¿Qué es una agenda metodológica?

Es la planificación que se realiza de todo el taller que se impartirá, se incluyen todas las actividades que se
realizaran con un horario.

De acuerdo con el tema que va a desarrollar su grupo, ¿Qué condiciones debemos evaluar ANTES,
DURANTE y DESPUES DEL TALLER?

El conocimiento que tienen previo al taller, la forma en la que se van comprendiendo el taller y como ultimo
los aprendizajes que se obtuvieron y el desarrollo del facilitador realizando su trabajo.

1
USAID, Mayo 1, 2023. Página 17
GUÍA PARA LA APLICACIÓN DEL ENFOQUE INTERCULTURAL EN LA GESTIÓN DE SERVICIOS PÚBLICOS