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I. DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE
INICIAMOS CON ALEGRIA ESTE NUEEVO AÑO ESCOLAR
III. JUSTIFICACIÓN:
La finalidad del presente Plan de Adaptación y Evaluación Diagnóstica de entrada 2023, es brindar a nuestros estudiantes
una buena acogida para el inicio de este año escolar. Es importante que la IE desde el primer día de clases establezca un vínculo de confianza
afectivo seguro, de armonía y de buen trato con las niñas y los niños planificando acciones pedagógicas de bienvenida, integración y de
protección de la salud, considerando la importancia que estas tienen para los estudiantes que ingresan por primera vez al jardín, como para los
estudiantes de 4 y 5 años, que retornan a las aulas.
Este periodo de Adaptación nos permitirá a través de las actividades lúdicas – recreativas propuestas el brindar soporte socio
emocional, a los niños que cambiarán las rutinas que tenían establecidas en casa, para adoptar otras y adaptarse a personas nuevas con las
que vincularán, como son las docentes y compañeros del aula. Así mismo, durante este periodo aplicaremos la evaluación diagnóstica de
entrada a través de la programación de situaciones de evaluación que nos permitirán recoger información del nivel de desarrollo de las
competencias, para que a partir de los resultados obtenidos podamos planificar experiencias de aprendizajes pertinentes y
de acuerdo a las necesidades e intereses de los estudiantes.