Universidad Nacional Autónoma de

Honduras en el Valle de Sula

Laboratorio de Física 200

III PAC 2022 (virtual)

Sección (viernes 1300)

Práctica (#3) (Péndulo Simple)

Sebastián André Morataya Osorio

20202001829

Instructora: Melissa Cano

Fecha: 28 de Octubre del 2022

 RESUMEN

En el presente informe se les darán a conocer un conjunto de datos

relacionados con una practica de laboratorio de física en la cual estudiaremos
lo que es el movimiento de un péndulo simple siendo este parte de los
diferentes tipos de Movimiento Armónico Simple (M.A.S), este en particular
consta de una cuerda en vertical con un extremo fijo y teniendo en el otro
extremo una pelota, decimos que es armónico simple dado que si la tomamos y
la desplazamos una cierta distancia horizontal ya sea a la izquierda o a la
derecha este tendera a regresar a su posición de equilibrio debido a una fuerza
restauradora componente del peso de la pelota. Sabemos que la ecuación
diferencial que expresa este movimiento es:
2
x ´ ´+ ω x=0
En el caso del péndulo simple nuestra frecuencia angular de oscilación y
periodo estarán dadas por las siguientes relaciones:

ω=
√ g
L
↔ ω=
2π
T
∴ T =2 π
L
g √
Cabe recalcar que estas relaciones son específicamente cuando la amplitud o
el ángulo de abertura es pequeño entre 1rad a 10rads, pero sabemos que en la
vida real podemos colocar la pelota en ángulos fuera de ese rango y sin
problema por lo que para oscilaciones grandes el periodo estará dado por la
siguiente forma:

√ √ ( )
2
L π L θ
T ´ =2 π + sin
g 2 g 2

Para nuestra practica de laboratorio estudiaremos ambos casos, tanto para

oscilaciones pequeñas como para oscilaciones grandes. Para los dos
tomaremos el tiempo total de 20 oscilaciones con un cronometro a fin de
obtener una mejor aproximación a los datos originales y como paso
fundamental debemos recordar que una oscilación completa seria un ida y
vuelta en este caso de la pelota. Para la primera parte analizaremos lo que
pasa con el periodo a medida que la longitud de la cuerda aumenta y para la
segunda parte nos enfocaremos en el análisis de datos cuando las oscilaciones
son grandes.
Detallaremos todos y cada uno de los cálculos, explicando cada proceso y
resultado, realizaremos lo que son gráficos y llevaremos a cabo el método de
regresión lineal en los casos que amerite a fin de encontrar el valor de alguna
incógnita.
 CALCULOS Y GRAFICOS

1.Trace la gráfica de T en función de L usando los datos de la tabla 2.

No L(m) t(s) T(s)
1 0.20 17.43 0.8715
2 0.40 25.29 1.2645
3 0.60 31.08 1.554
4 0.80 35.77 1.7885
5 1 40.06 2.003

Tabla 2: Tabla del periodo en función de la longitud del péndulo

Anteriormente se dijo que para esta práctica de laboratorio estudiaremos lo que

es el péndulo simple el cual consiste en el movimiento que tiene una pelota
atada a un extremo y cuyo otro extremo esta fijo, la oscilación de un péndulo se
presenta al desplazar la pelota a cualquiera de los lados de la posición de
equilibrio, al soltarlo este estará en un movimiento de va y viene, de izquierda a
derecha, la posición de equilibrio estará en el punto en que la tensión de la
cuerda y el peso de la pelota sean iguales en magnitud pero con sentido
contrario. El periodo es el tiempo que tarda la pelota en ir y regresar a la misma
posición inicial; para esta práctica tomamos el tiempo total de 20 oscilaciones
por cuestión de aproximación, por lo tanto, el tiempo de una oscilación será
representada por la siguiente expresión:
t
T=
20
Donde:
T : Periodo de oscilacion
t : Tiempo total de las 20 oscilaciones
Habiendo explicado lo anterior podemos llevar a cabo la gráfica del periodo
como función de la longitud T ( L).

PERIODO DE OSCILACION DE UN PENDULO SIMPLE EN

FUNCION DE LA LONGITUD DE LA CUERDA
2.5

2.003
2 1.7885
PERIODO DE OSCILACION (s)

1.554
1.5
1.2645

1 0.8715

0.5

0
0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 1.1
LONGITUD DE LA CUERDA (m)
2. ¿Qué tipo de curva muestra la gráfica anterior? ¿Cuál es la forma de
la ecuación que debería tener?
Sabemos que la ecuación para el periodo de oscilación de un péndulo simple
es:

T =2 π
√ L
g
Ya tenemos una expresión del periodo en términos de la longitud de la cuerda
por lo que podemos confirmar que esta cumple las condiciones de una función
radical.

3. Linealice los datos anteriores: Identifique la variable dependiente,

independiente, la pendiente y el intercepto.
Algo que es muy importante considerar, si notamos en la expresión del
periodo podemos notar que si elevamos al cuadrado a ambos lados
obtendríamos el periodo en función de la longitud así que:
4 π2 . L
T 2=
g
Para obtener la pendiente de nuestro grafico lo que haremos es elevar al
cuadrado los datos del periodo.
La variable dependiente tal como su nombre lo dice es aquella que depende de
otra variable por lo que en este caso sería el periodo.
La variable independiente tal como su nombre lo dice es aquella que no
depende de ninguna otra variable por lo que para este caso sería la longitud de
la cuerda.
Al llevar a cabo el proceso de linealización por el método de regresión lineal
obtenemos:
n Li Ti Li^2 Li.Ti f(Li) [f(Li)-Ti]^2
1 0.2 0.759512 0.040 0.152 0.776 0.0003
2 0.4 1.59896 0.160 0.640 1.586 0.0002
3 0.6 2.4149 0.360 1.449 2.397 0.0003
4 0.8 3.1987 0.640 2.559 3.207 0.0001
5 1 4.012 1.000 4.012 4.018 0.0000
0.00086077
Σ 3 11.984072 2.2 8.8113864 11.984072
5
 Mediante los datos de la tabla anterior y un formato de linealización obtenemos
que la pendiente, el intercepto y sus respectivos errores son:

P= 4.052358 PENDIENTE

ΔP = 0.026783
b= INTERCEPTO
-0.034600

Δb = 0.017766
Y la gráfica nos queda de la siguiente manera:
PERIODO DE OSCILACION AL CUADRADO (s^2)

LINEALIZACION DEL PERIODO EN FUNCION DE LA LONGITUD

DE LA CUERDA
1.95
1.9165
1.9 f(x) = 0.652885431764157 x + 1.77557018792484
1.861
1.85 1.8245
1.811
1.794
1.8 1.7835

1.75

1.7
0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25
LONGITUD DE LA CUERDA (m)

Datos Experimentales Ajuste Lineal

P=¿ P>± ∆ P=4.052358 ± 0.026783=( 4.05± 0.02 ) s 2 /mts

b=¿ b>± ∆ b=−0.0346 ± 0.017766=−0.03 ± 0.02

4. Determinar el valor de la aceleración de la gravedad a partir del

grafico linealizado (regresión).
Sabiendo que:

√
2
L 2 4 π .L
T =2 π ∴T =
g g

Haciendo una comparación:

2
2 4 π .L
T =
g
2
T =P L+ b
 2
P= ( 4.05 ±0.02 ) s /mts
P 1=4.05+ 0.02=4.07
P 2=4.05−0.02=4.03

2 2
4π 4π
P= ∴ g=
g P
2
4π 2
¿ g>¿ =9.7478 m/s
4.05
4 π2 4 π2
g 1= = =9.6998
P 1 4.07
2 2
4 π . 4π
g 2= = =9.7961
P 2 4.03

g=¿ g> ± ∆ g
∆ g=g 2−g 1=9. 7961−9 .6998=0.0963

g=9.7478 ±0.0963=( 9.7 ± 0.1 ) m/ s2

5. Comparar mediante el error relativo el valor experimental de la

gravedad con el valor teórico. Nota: El valor de la gravedad en San Pedro
Sula es de 9.78 m/s 2.
|VALOR TEORICO−VALOR EXPERIMENTAL|
%E= .100 %
VALOR TEORICO
9.78−9.7
¿ . 100 %=0.82 %
9.78

6. Ejecutar la gráfica de T en función de sin 2

(θ /2) usando los datos de
la tabla 3.

( ( ))
No X(m) t(s) T(s) θ θ
2
sin
2
1 0.15 35.67 1.7835 0.1886 0.008866
2 0.25 35.88 1.794 0.3178 0.025037
3 0.35 36.22 1.811 0.4528 0.050387
4 0.45 36.49 1.8245 0.5974 0.086599
 5 0.55 37.22 1.861 0.7580 0.136894
6 0.65 38.33 1.9165 0.9484 0.208508
L=0.80m
En todos los incisos anteriores estuvimos trabajando y haciendo cálculos
considerando que el ángulo era pequeño, pero sabemos que en la vida real
podemos hacer oscilar un péndulo simple con amplitudes o ángulos mayores
con total facilidad y libertad, este apartado es para analizar lo que sucede con
el periodo cuando el grado de amplitud se eleva. Para esto dejamos la pelota a
una distancia de 0.80m del punto fijo y vamos aumentando la amplitud
moviendo la pelota horizontalmente desde 0.15m hasta 0.65m con un aumento
de 0.10m por cada prueba, luego soltamos y tomamos el tiempo hasta que se
completen 20 oscilaciones.
x ( m) =Desplazamiento Horizontal de la pelota en movimiento
t ( s ) =Tiempo total de las 20 oscilaciones
T ( s ) =Periodo de oscilacion
θ=Angulo de amplitud en radianes
Algo muy importante es que cuando se está trabajando con ángulos grandes, el
valor algebraico del periodo cambia, teniendo la siguiente forma:

√ √ ( )
2
L π L θ
T ´ =2 π + sin
g 2 g 2

Es por eso que en la tabla nos solicita ese componente sinusoidal. Dicho esto,
ahora procedamos a hacer los respectivos cálculos para encontrar los ángulos
y los senos.
Tal y como dijimos X(m) representa el desplazamiento horizontal de la pelota al
estar en movimiento y al conocer la distancia de la cuerda podemos calcular el
ángulo con el siguiente análisis.
θ L

X(m)
Vemos que se nos forma un triángulo rectángulo así que con X(m) y L
podemos hacer el cálculo de θ mediante el sin θ
x
sin θ= ∴ θ=sin−1
L
x
L ()
Para x=0.15m
 θ=sin−1 ( 0.15
0.80 )
=0.1886 rads

Para x=0.25m

θ=sin−1 ( 0.25
0.80 )
=0.3178 rads

Para x=0.35m

θ=sin
−1
( 0.35
0.80 )
=0.4528 rads

Para x=0.45m

θ=sin−1 ( 0.45
0.80 )
=0.5974 rads

Para x=0.55m

θ=sin−1 ( 0.55
0.80 )
=0.7580 rads

Para x=0.65m

θ=sin
−1
( 0.65
0.80 )
=0.9484 rads

Teniendo los respectivos ángulos hacemos el cálculo de la última columna.

Ahora que tenemos
todos los datos de la
PERIODO EN FUNCION DEL SENO AL
CUADRADO DEL ANGULO MEDIO
tabla ya podemos
ejecutar la gráfica de 1.95
PERIODO DE OSCILACION (S)

1.9165

([ ( θ2 )] )
2
1.9
1.861
T ´ sin
1.85 1.8245
1.811
1.794
1.81.7835

1.75

1.7
0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25
SENO AL CUADRADO DEL ANGULO MEDIO

7. ¿Presentan los datos una tendencia creciente?

En efecto, a medida que crece el ángulo, también crecerá la función
trigonométrica y por consecuencia el periodo de oscilación. Es una
relación proporcional.
 8. Determine el valor del periodo To linealizando la ecuación que se
mostrara a continuación y los datos de la tabla 3.
Anteriormente habíamos presentado una ecuación que relaciona el
periodo cuando se trabaja con ángulos grandes:

√ √ ( )
2
L π L θ
T ´ =2 π + sin
g 2 g 2

llamaremos ¿=2 π
√ L
g
periodoinicial

Entonces la ecuación nos queda de la siguiente manera:

√ ( )
2
π L θ
T ´=¿+ sin
2 g 2

Si recordamos el inciso anterior graficamos el periodo de oscilación en función

del seno al cuadrado del ángulo medio, en la expresión la función
trigonométrica representa la variable independiente y To representaría el
intercepto.
Al linealizar nos resulta la siguiente tabla:
((sin〖θ/2〗) ^2) (sin〖θ/2〗) [f ((sin〖θ/2〗) ^2)-
n (sin〖θ/2〗) ^2 Ti f ((sin〖θ/2〗) ^2)
^2 ^2. Ti Ti]^2
1 0.008866 1.7835 0.000 0.016 1.781 0.0000
2 0.025037 1.794 0.001 0.045 1.792 0.0000
3 0.050387 1.811 0.003 0.091 1.808 0.0000
4 0.086599 1.8245 0.007 0.158 1.832 0.0001
5 0.136894 1.861 0.019 0.255 1.865 0.0000
6 0.208508 1.9165 0.043 0.400 1.912 0.0000
Σ 0.516291 10.9905 0.072959247 0.964344938 10.9905 0.000111839

Como dato del intercepto obtenemos:

b= 1.775570

Δb = 0.003452

b=¿
 ¿=¿ ¿>± ∆ ¿=1.775570± 0.003452=( 1.776 ± 0.003 ) s

LINEALIZACION DEL PERIODO EN FUNCION DEL SENO

AL CUADRADO DEL ANGULO MEDIO
PERIODO DE OSCILACION GRANDE (s)

1.95
1.9165

1.9 f(x) = 0.652885431764157 x + 1.77557018792484

1.861
1.85 1.8245
1.811
1.794
1.8 1.7835

1.75

1.7
0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25
SENO AL CUADRADO DEL ANGULO MEDIO

Datos Experimentales Ajuste Lineal

ANEXOS
PROCESO DE EJECUCION
 CONCLUSIONES
 El péndulo simple es uno de los experimentos más utilizados para
calcular lo que es la gravedad en un lugar establecido, notamos que
para nuestros cálculos el porcentaje de error entre el dato experimental y
el dato teórico de la gravedad en San Pedro Sula es muy bajo lo que nos
garantiza que el grado de precisión de este procedimiento es muy
bueno.

 A medida que la longitud de la cuerda aumente, también aumentara el

periodo de oscilación, si comparamos dos casos, un péndulo con una
cuerda muy pequeña y otro péndulo con una cuerda mucho más larga,
notaremos que en el caso 1 la pelota tendrá una frecuencia de oscilación
más alta, es decir, se moverá más rápido, esto se debe a que este se
encontrara mas cerca del punto o eje de rotación, a menor distancia del
eje de rotación mayor frecuencia de oscilación y a mayor distancia del
eje rotación menor frecuencia de oscilación.

 A medida que el desplazamiento horizontal aumente de igual manera

aumentara la amplitud o ángulo de apertura y como resultado de estas
dos también aumentara lo que es el periodo de oscilación, tardara mas
en completar un ciclo.