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12. 12. Gráfica 1: Inserte aquí debajo una gráfica hecha en Excel, tipo (X, Y) con datos de la tabla 1.
El título de la gráfica es: Periodo (s) vs masa (kg). Colocar en el eje de X (variable independiente,
columna 3) la masa en (Kg) y el eje de Y (variable dependiente, columna 5) el periodo experimental
en segundo (s). Los pares ordenados, puntos (X, Y) a graficar serán los valores correspondientes de
la tabla para: (m1 , Tcaso1) :(m2 , Tcaso2) :(m3 , Tcaso3): (m4 , Tcaso4).
13. De la tabla 1 y gráfica 1, conteste, en sus propias palabras: Si se mantiene fijo o constante la
longitud del péndulo, ¿Qué efecto tiene, sobre el periodo de oscilación el cambiar la masa del
péndulo?
Ninguno, pues lo que infl uye en el periodo de oscilación (quitando el rozamiento con
el aire) es determinado por la longitud del mismo y la gravedad. No infl uye la masa
del cuerpo que oscila.
Cantidad de masa del péndulo y su unidad es =
1 2 3 4 5 6
caso Eje de X Longitud Stopwatch Tiempo Periodo = tiempo/5 Eje de Y Aceleración de
(m) para 5 oscilaciones T (s) T ^2 (s^2) gravedad
(s)
experimental
G experimental (m/s^2)
1 0,70 8,41 1,682 2,829 9,77
22. Gráfica 2: Inserte aquí debajo una gráfica hecha en Excel, tipo (X, Y) con datos de la tabla 2. El
título de la gráfica es: Periodo al cuadrado (s^2) vs Longitud (m). Colocar en el eje de X (variable
independiente) la longitud en (metro) y el eje de Y (variable dependiente) el periodo al cuadrado
en segundo cuadrado (s^2). Los pares ordenados, puntos (X, Y) a graficar serán los valores
correspondientes de la tabla para:(L 1 , T^2 caso1) :(L2 , T^2 caso2) :(L3 , T^2 caso3): (L4 , T^2 caso4),
(L5 , T^2 caso5), (L6 , T^2 caso6).
23. De la tabla 2 y gráfica 2, conteste, en sus propias palabras: Si se mantiene fija o constante la
masa del péndulo, ¿Que efecto tiene sobre el periodo de oscilación, el cambiar la longitud del
péndulo?
Si se aumenta o disminuye la longitud del hilo afectamos el recorrido que este debe
de hacer y así cambiando el ti empo en el q oscila.