Fundamentos de investigación

UNIDAD 1
La investigación y su entorno

Ingeniería en Desarrollo de Software

DS-DCDI-2001-B2-002
Docente Nanci Verónica Martínez Ramírez

Evidencia de Aprendizaje

18/abril/2020

Investiga y selecciona tres temas o problemáticas especificas y actuales que

se presenten en la licenciatura (o ingeniería) que cursas.
Tema de investigación 1. La tecnología 5G, ¿Un riesgo para la salud?

Desde que fue anunciada la tecnología 5G a nivel mundial en noviembre de 2014,

han surgido polémicas acerca del uso de esta tecnología que seria la
descendiente de la actual 4G LTE y es que, si bien no ha habido un despliegue
por completo de esta tecnología en la actualidad, es bien sabido de las pruebas
que se están realizando en algunos países de todo el mundo, ciudadanos y
ambientalistas están en contra de esta tecnología ya que aseguran que es de alto
riesgo para la salud, por la alta radiación que emiten las Atenas 5G y los
dispositivos que utilizan esta tecnología “Son miles y miles de dispositivos
irradiando simultáneamente” aseguran vecinos y ambientalistas de Barcelona. En
contraste científicos aseguran que “La radiación emitas por la tecnología 5G no es
suficiente para provocar daños a la salud y que es más probable contraer cáncer
por consumir productos embutidos”.

El anterior tema de investigación es de tipo cualitativo, ya que se basa en las

entrevistas dadas por las 2 partes afectadas y es que Para Pita y Pértegas (2002),
“La investigación cualitativa se caracteriza por evitar la cuantificación y basarse en
descripciones narrativas. Los investigadores que optan por esta vía, realizan su
investigación mediante registros narrativos de los fenómenos que estudian,
valiéndose de técnicas no cuantitativas como, por ejemplo, la observación
participante y entrevistas no estructuradas.”
Tema de investigación 2. Mexicanos que no cuentan con acceso a internet y
los principales dispositivos de conexión.

Actualmente solo un 70% de los mexicanos cuentan con acceso a internet, falta
que el 30% restante obtenga acceso a este servicio, Jorge Adrián Azzario
Hernández, director general de NIC México señalo que “En países nórdicos la
cobertura de internet llega a entre 95 y 98 por ciento de la población”. Lo anterior
nos muestra un panorama de la conectividad en nuestro país, por otro lado, Julio
Alfonso Santaella Castell, presidente del INEGI, comentó en rueda de prensa
sobre el uso de internet en México, “Casi el 95% de personas acceden a internet
(vía el celular) y las actividades más frecuentes que (realizan son
para) entretenimiento, obtención de información y comunicación. Tenemos una
estimación de 86.5 millones de usuarios de teléfonos celulares, de los cuales 76
millones usan celular inteligente”.

En tanto, los principales medios para conexión a internet en México son:

 Celular inteligente, 95.3% (el principal).

 Computadora portátil, 33.2%.
 Computadora de escritorio, 28.9%.

El anterior tema de investigación es de tipo cuantitativo, ya que se pueden

analizar estadísticamente al obtener datos numéricos, “a través de cuantificar y
medir una serie de repeticiones, es que se llega a formular las tendencias, a
plantear nuevas hipótesis y a construir las teorías; todo -fundamentalmente -a
través del conocimiento cuantitativo (Orozco, 1997:31)”.
Tema de investigación 3. Uso de celulares en niños y la responsabilidad que
conlleva.

En Estados Unidos, el 20% de los niños de 8 años tienen su propio teléfono

inteligente, a los 12 años poco más de 2 tercios tienen su propio smartphone y a la
edad de 14 años tienes la misma posibilidad de tener su propio dispositivo que un
adulto. A lo anterior, sin duda nos deja algunas incógnitas, ¿Es bueno que a muy
temprana edad los niños ya cuenten con su propio teléfono inteligente? ¿A qué
edad es bueno poseer un celular?, ¿Cuál es la razón por la cual los padres optan
por comprar a su menor un celular?, los riesgos de la red son bastantes y sin duda
el uno de cualquier dispositivo requiere la atención de un adulto.

El anterior tema de investigación es de tipo mixto, ya que integra la investigación

cualitativa y cuantitativa, por un lado, la cuantitativa se refiere a la obtención de
números, mientras que la cualitativa se basa en obtener información pudiendo
utilizar la entrevista. “Métodos mixtos representan un conjunto de procesos
sistemáticos, empíricos y críticos de investigación e implican la recolección y el
análisis de datos cuantitativos y cualitativos, así como su integración y discusión
conjunta (Hernández Samperieri y Mendoza, 2008).”
Bibliografía

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