Geometria Trigonometría Area A

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

CEPRU
CENTRO DE ESTUDIOS PRE
UNIVERSITARIO - UNSAAC
CICLO ORDINARIO 2023 - I
“ÁREA A”
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA
DIRECTORIO CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIO -UNSAAC
DIRECTOR:
 Dr. FRANCISCO MEDINA MARTINEZ
INTEGRANTES:
 Dr. SANTIAGO SONCCO TUMPI
 Ing. VICTOR DUEÑAS AQUISE
 Mgt. CAYREL GENOVEVA JIMENEZ PAREDES
PERSONAL ADMINISTRATIVO:
 PEDRO PAUL LABRA QUISPICURO
 JODY MURILLO NEYRA
 WILBER CELSO GAMERO HANDA
 EDITH DIANA QUIRITA ACHAHUANCO
 YOHN ELMER SOTO SURCO
I. NOCIONES BASICAS DE LA GEOMETRIA.
Concepto de Punto, recta y plano: Postulados. Congruencia, semejanza y equivalencia de figuras
geométricas. Figuras convexas y no convexas.
GEOMETRÍA: sentidos, no es medible y no se puede definir.

La geometría o geometría euclideana es parte Representación gráfica:
de la matemática que estudia las figuras
geométricas, sus propiedades, y la relación entre
sus propiedades de acuerdo a su forma, tamaño ó A B
y su posición en el plano o en el espacio.
La Geometría Euclideana se divide en: A B
“geometría plana” y “Geometría del espacio”.
Postulados que hacen referencia a la existencia
FIGURA GEOMÉTRICA: de una recta:
Es un conjunto de puntos que adquieren una 1) “Dados dos puntos distintos, existe una
determinada forma, tamaño y posición. Se única recta que los contiene”.
entiende por forma su contorno limitado o 2) “Toda recta contiene por lo menos dos
ilimitado que determina la figura. puntos diferentes”.
Se entiende por tamaño, su medida referida a
su longitud (L), área (A) o volumen (V). EL PLANO.
Se entiende por posición, el lugar que ocupa Es una figura geométrica conformada por
la figura. infinitos puntos continuos que se extienden
Toda figura se distingue una de otra por su infinitamente en todas las direcciones del plano,
tamaño y forma. es ilimitada, no es medible y no se puede
definir.
FIGURAS FUNDAMENTALES DE LA Representación gráfica:
GEOMETRÍA
Son el punto, la recta y el plano, llamados
conceptos no definibles. A. B.
P C.
EL PUNTO.
Es una figura geométrica, ente geométrico
abstracto, no es medible, no se puede definir y Postulados que hacen referencia sobre la
sólo tiene posición. existencia de un plano
La existencia del punto se establece mediante el 1) “Dados tres puntos distintos que no están en
siguiente postulado: una recta, existe un único plano que los
contiene”.
“Existen infinitos elementos llamados
puntos” 2) “Todo plano contiene por lo menos tres
puntos diferentes que no están en una
Se denota con letras mayúsculas: A, B, … recta”.
Representación gráfica: .P
RELACIÓN ENTRE FIGURAS
GEOMÉTRICAS
De acuerdo a su forma y tamaño, las figuras
LA RECTA. geométricas pueden ser:
Es una figura geométrica conformada por 1. Figuras congruentes ()
infinitos puntos continuos que siguen una Dos figuras son congruentes si tienen la
misma dirección y es ilimitada en ambos misma forma y el mismo tamaño.
2. Figuras semejantes ()

CEPRU-UNSAAC GEOMETRIA Y TRIGONOMETRIA
Dos figuras son semejantes si tienen la

misma forma sin tomar en cuenta su
tamaño.
3. Figuras equivalentes () Donde: 𝐹1: =

A
Dos figuras son equivalentes si tienen el
mismo tamaño sin tomar en cuenta su 𝐹2: = A
forma.
𝐹3: =
A
Dos figuras de naturaleza similar tienen la
misma forma si tienen sus lados o caras
Tales que 𝐹1 ∩ 𝐹2 ∩ 𝐹3 = 𝛷
paralelas; la medida de sus lados determina
proporcionalidad. 𝐹1 𝖴 𝐹2 𝖴 𝐹3 = 𝑃
b) DEL PLANO: “Una recta contenida en un

FIGURAS GEOMÉTRICAS CONVEXAS Y
plano, separa al plano en tres figuras
NO CONVEXAS
convexas: dos semiplanos y la recta”.
Una figura geométrica F es convexa si y
solamente si para todo par de puntos A, B de Representación gráfica:
esta figura, el segmento determinado por estos L=F2
puntos está contenido en la figura. Caso
contrario, se dice que la figura geométrica F es F1 F3
no convexa. Esto es:
P
F es convexa ⇔ ∀𝐴, 𝐵 ∈ F , 𝐴𝐵 ⊂ F
F no es convexa ⇔ ∃𝐴, 𝐵 ∈ F / 𝐴𝐵 ⊂ F
Representación gráfica: 𝐹1 𝖴 𝐹2 𝖴 𝐹3 = 𝑃
c) DEL ESPACIO: “Un plano en el

M espacio, separa al espacio en tres figuras
convexas: dos semi-espacios y
B
el plano”.
D N
A E 1 = F1
C
E
Figura convexa P = F2
E 2 = F3
𝐹1 𝖴 𝐹2 𝖴 𝐹3 = 𝐸
A B
Figura no convexa
EJERCICIOS
AXIOMAS DE SEPARACIÓN.
1. La definición “Es el sub conjunto del
a) DE LA RECTA: espacio formado por líneas o superficies
“Un punto de una recta, separa a la recta abiertas o cerradas, respectivamente con
en tres figuras convexas: dos semirrectas y forma y posición”, corresponde a:
el punto”. A) El espacio
Representación gráfica: B) El segmento de recta
C) La figura
F3
D) El rayo
L
A=F2
F1
CEPRU- GEOMETRIA Y
E) El punto II. La congruencia siempre implica

semejanza.
2. La proposición “Por cada par de puntos III. La semejanza siempre implica
pasa una y solo una recta” corresponde a congruencia.
un: IV. Si dos triángulos son congruentes
A) Problema entonces son semejantes.
B) Postulado A) VVFV B) FVVV C) FVFV
C) Corolario D) VVVV E) FVVF
D) Teorema
E) Lema 7. De las siguientes afirmaciones:
I. Dos figuras semejantes son
3. Las figuras geométricas de igual forma y equivalentes.
medida, se denominan: II. Dos figuras equivalentes son
I) Semejantes semejantes
II) Congruentes III. Dos figuras congruentes son
III) Equivalentes
equivalentes
IV) Isoperimetricas IV. Dos figuras semejantes son
V) Convexos. congruentes.
Son ciertas:
A) Sólo I B) Sólo IV C) II y V A) Solo I B) Solo II C) Solo III
D) Sólo II E) III y V D) Solo IV E) II y III
4. En las siguientes proposiciones: 8. Señale el valor de verdad o falsedad de las
siguientes proposiciones:
I. Una figura A es convexa, si para I) Una región hexagonal sin dos vértices
algún par de puntos P,Q  A , se puede ser una región convexa.
cumple que PQ  A . II) La unión de una región cuadrangular y
II. Toda línea es una figura convexa. una región triangular es un conjunto
III. Dos triángulos que tienen igual convexo.
medida son siempre congruentes. III) Tres rectas cualesquiera en el espacio
IV. Dos figuras congruentes son determinan un conjunto convexo.
siempre equivalentes. A) VVF B) FFV C) VVV
D) FVF E) VFF
Determinar el valor de verdad en el orden
correspondiente: 9. ¿Cuál o cuáles de las siguientes
afirmaciones son verdaderas?
A) VFFV B) VFVV C) FFFV I. Un rayo es un conjunto convexo.
D) FFVV E) FVVV II. El interior de un ángulo obtuso es un
conjunto convexo.
5. Analice e identifique la verdad o falsedad III. Una línea siempre es un conjunto no
de las siguientes afirmaciones: convexo.
I. Si dos regiones planas son IV. La circunferencia es un conjunto
equivalentes entonces sus áreas son convexo.
iguales. V. El punto es un conjunto convexo.
II. Un segmento de recta es equivalente A) I, II y V B) Sólo II C) Solo I
a un arco cuando tienen igual D) Sólo III E) II, III y IV
longitud.
III. Dos figuras geométricas son 10. ¿Cuál o cuáles de las siguientes
equivalentes cuando tienen medidas afirmaciones son verdaderas?
iguales. I. Un pentágono, puede ser equivalente a
A)FVV B)VVF un hexágono.
C)VVV D)FFV E)FFF II. Dos figuras congruentes, son
equivalentes.
6. Analice e identifique la verdad o falsedad III. Dos figuras equivalentes, son
de las siguientes afirmaciones: siempre congruentes.
I. La semejanza es una correspondencia IV. Un cubo y un cuadrado, pueden ser
entre puntos del plano (o espacio) que equivalentes.
preserva la forma y la proporción.
V. Un cuadrado y un triángulo, que tienen

igual perímetro, se denominan
equivalentes. 15. Dadas las siguientes proposiciones, indicar
con “V” si es verdadera y con “F” si es
A) I y II B) Sólo II C) I. II y V falsa:
D) Sólo III E) II, III y IV I) La figura geométrica A es convexa
 (P; Q A  PQ  A)
11. Responder con (V) si es verdadero y con II) Una región circular de cuyo contorno
(F) si es falso se han excluido dos puntos
I. Dos figuras equivalentes, son siempre diametralmente opuestos es convexa
congruentes. III) Un arco de circunferencia es convexo
II. El punto es un conjunto convexo. IV) La superficie cilíndrica circular recta es
III. Un pentágono, puede ser equivalente convexa
a una circunferencia. A)VFFF B)VFVF C)VVFF
IV. LEMA es una consecuencia D)VFFV E)FVFF
inmediata de una proposición ya
demostrada. 16. Dadas las siguientes proposiciones:
V. Si los lados de un triángulo miden 4, I) Un punto contenido en una recta,
11 y 12 entonces es un triángulo determina en ella sólo dos figuras
acutángulo. convexas.
II) Una recta contenida en un plano,
A) FVFFV B) FVFVV C)VVFVF determina tres figuras convexas.
D) VFVFV E) FVVFF III) El punto es una figura convexa.
IV) El ángulo en el plano determina dos
12. Indicar el valor de verdad o falsedad de las regiones: una es figura convexa y la
siguientes proposiciones: otra no convexa.
I. Toda línea es una recta. V) La circunferencia es una figura no
II. El punto sólo tiene Posición. convexa, mientras el círculo es una
III. La intersección de dos planos es un figura convexa.
conjunto convexo.
IV. Dos rectas secantes están A)VVVFV B)FVFFV
contenidas en un solo plano. C)FVVVV D)VVFVF
E)FVVFV
A)VFVV B)VVFV
C)FVVV D)VVVV 17. Dadas las siguientes proposiciones
E)FFVV referidas a figuras geométricas
I) El semiplano no es convexo
13. En la siguiente figura, son conjuntos II) El conjunto de dos puntos
convexos: separados es convexo.
I) El triángulo ABC. III) El ángulo es convexo
II) El interior del triángulo ABC. IV) El cuadrado es convexo
III) El vértice B. V) La región rectangular es convexo En
IV) El ángulo BAC. el orden que aparecen, indicar verdadero
B V o falso F.
A) VFFVF B)FVVVF C)FFFVV
D)VVVVF E)FFFFV
150º 18. Un cono de altura “h” y radio 3cm tiene
A C
9 3cm3 de volumen y una cuña esférica
A) II y III B) Sólo II C) I y III
D) II y IV E) I y IV
de radio 3cm tiene por volumen 27
3 cm3
14. En la geometría Euclideana cuál o cuáles de
las siguientes proposiciones son falsas: , entonces el cono y la cuña son:
I) El plano es medible. I) Semejantes
II) La recta no es medible. II) Equivalentes.
III) El punto no se puede definir. III) Congruentes
IV) El punto, la recta y el plano son IV) Conexas.
conceptos fundamentales de la A) I y IV B) Sólo III C) Sólo II
geometría Euclideana. D) II y III E) I y II
A) I y II B) Sólo II C) Solo I
D) Sólo III E) II, III y IV
CEPRU- GEOMETRIA Y
19. En las siguientes proposiciones al indicar

con “V” si es verdadero y con “F” si es A)FVFV B)FFFV C)FVVF
falsa, en el mismo orden en que aparecen, D)VFFV E)FFVF
se obtiene:
I) La región triangular siempre es 22. Si los perímetros de dos triángulos son cada
convexa uno 12cm, entonces dichos triángulos son:
II) Toda región cuadrilátera es I) Congruentes
convexa II) Semejantes
III) La región angular cuyo ángulo mide III) Equivalentes.
80º, es convexa IV) No convexas
IV) El interior de una circunferencia es V) Convexas.
una región convexa. A) Sólo I B) Sólo II C) sólo III
D) II y V E) III y IV
A)VVFF B)VVVF C)VFVF
D)FVFV E)VFVV
20. En la geometría Euclideana, cuál o cuales

de las siguientes proposiciones son
verdaderas.
I) El punto es un objeto físico.
II) El punto es una letra o un aspa.
III) La recta es un concepto
fundamental de la geometría.
IV) El plano geométrico es medible.
V) El punto no es definible.
A) I y IV B) I y II C) III y V
D) solo V E) solo III
21. Dadas las siguientes proposiciones, indicar

con “V” si es verdadera y con “F” si es
falsa:
I) La intersección de dos planos es
medible
II) Se tienen los puntos colineales y
consecutivos A, B, C y D; entonces:
AB  BC  CD  AD
III) En dos circunferencias
concéntricas,
si: AB CD entonces AB  CD
IV) Las figuras adjuntas son equivalentes
b
2h
h
b
II. RECTA Y SEGMENTO DE RECTA.

2.1 Semirrecta, Rayo y Segmento. Operaciones con las medidas de segmentos
LINEA RECTA Operaciones:

La línea recta o simplemente recta es una Con las medidas de los segmentos se pueden
figura geométrica conformada por infinitos realizar todas las operaciones aritméticas.
puntos continuos que siguen una misma
dirección y es ilimitada en ambos sentidos. PROPIEDADES:
Representación gráfica y notación: 1) La mediatriz de un segmento es una recta
perpendicular al segmento, que divide a
dicho segmento en dos segmentos
A B congruentes.
Notación:
⃡𝐿 ó ⃡𝐴̅𝐵̅→ L: mediatriz
SEMIRECTA:
Parte de una recta determinada por un
extremo vacío y el otro ilimitado. 𝐴𝑀 ≅ 𝑀𝐵
M
Representación gráfica: A B
A B
2) Todo punto de la mediatriz de un segmento
Notación: equidista a los extremos de dicho segmento.
RAYO: .
Parte de una recta determinada por un extremo L: mediatriz
no vacío llamado origen y el otro extremo
P
ilimitado.
Representación gráfica:
M
A B B
A
Notación:
SEGMENTO: Si L es mediatriz de 𝐴𝐵 entonces ∀𝑃 ∈ 𝐿 ⇒

Figura geométrica determinada por una porción
𝑃𝐴 = 𝑃𝐵.
de una recta limitada por dos puntos, llamados
extremos.
3) (Teorema de Thales)
M
L Rectas paralelas coplanares cortadas por dos
A segmento B rectas secantes, determinan segmentos de
medidas proporcionales.
Notación: AB
Medida: 𝑚(𝐴𝐵) = 𝐴𝐵 ∈ ℝ+ S1 S2
Elementos: A M
L1
a) Extremos: A y B
b) Punto medio: 𝑀 ∈ 𝐴𝐵 / 𝐴𝑀 ≅ 𝑀𝐵 ó B N
L2
𝐴𝑀 = 𝑀𝐵
C P L3
CEPRU- GEOMETRIA Y
D) 4 E) 5
𝐴𝐵
⃡𝐿̅→//⃡𝐿̅→//⃡𝐿̅→  = 6) En una recta se ubican los puntos consecutivos A,
𝐵𝐶 B, C y D, de modo que
1 2 3
𝑀𝑁 𝑁𝑃 a b
AB a(AD) y   2 . Hallar AC.
BC  b(CD) AB AD
EJERCICIOS A) ab B) 2a  b C) 2b  a
2 2 2
1) Sean los puntos colineales y ab ab
D)
consecutivos A, B, C y D, tal que AB  3 E)
BD  4(CD) . Si AD=24, el valor de CD, es:
A) 1 B) 6 C) 12 7) Los puntos M y N dividen
D) 3 E) 2 armónicamente al segmento AB . Calcular
(AM)(AN)
2) Sean los puntos colineales y consecutivos AB si se tiene: 3
AM  AN
A, B, C y D, tal que CD  3(AC) , BD 
3(AB)  28 . Calcular
A) 2 B) 5 C) 4
D) 6 E) 3
BC.
A) 1 B) 3 C) 14 8) Una persona camina en línea recta de un
D) 7 E) 4 punto A hacia un punto B, de modo
3) Sean los puntos colineales y consecutivos que al llegar al punto medio M de AB ,
A, B, C y D, tal que decide regresar hasta un punto P y se da
1 4 1 cuenta que la distancia de P hasta M es la
AB.AD  n.BC.CD ,   , si cuarta parte de la distancia de P
CD AC 9
hasta B. Hallar la distancia de A a B, si la
AB=27, el valor de n, es: persona a recorrido 72.
A) 1 B) 2 C) 3 A) 108 B) 144 C) 72
D) 4 E) 5 D) 126 E) 136
4) ¿Cuál o cuáles de las proposiciones son 9) Se tiene los puntos colineales y
verdaderas? consecutivos A, B, C y D tal que:
I) Los puntos colineales y consecutivos 4AC=CD. Si BD – 4AB=20, el valor de
A, B, C y D, constituyen una cuaterna BC, es:
armónica si se A)3 B)5 C)4
cumple que: AB. CD = AC. D)9 E)6
AD .
II) Si los puntos colineales y consecutivos 10) Sean los puntos colineales y
A, B, C y D, consecutivos A, B, C y D, tal que, tal
𝐴𝐵 𝐴𝐷
constituyen una cuaterna armónica que: AD=30, AC=18 y = .
𝐵𝐶 𝐶𝐷
entonces se cumple que: AD. BC = Determinar BC.
CD. AB A) 3.54 B) 4.14 C) 6.14
I) Si los puntos colineales y consecutivos D) 3.64 E) 5.14
A, B, C y D, constituyen una cuaterna
armónica
1 11) En una recta se consideran los puntos
entonces se cumple que: + colineales y consecutivos A, B, C y D, tal que
1 2 AD AB  CD . La expresión:
= 1 1
AB BC  , es equivalente a:
A) Sólo I B) Sólo II C) II y AB.AC BC.BD
1 2
III
D) Sólo III E) I y II A)𝐴𝐵. 𝐵𝐶 B) C)
𝐴𝐵.𝐵𝐶
𝐴𝐵2+𝐵𝐶2
1 1
5) En una recta se consideran los puntos D) E)
consecutivos A, B ,C y D, de tal manera 𝐴𝐵.𝐵𝐶 (𝐴𝐵+𝐵𝐷)2
2
que: 1  1  . Si AB=4 y CD=6, 12) Sean los puntos colineales y consecutivos
AB AD AC A, B y C. Si 2AB + BC2 = 20 y
entonces el valor de BC, es: AC=10, el valor de AB, es:
A) 1 B) 2 C) 3
A) 10 B) 11 C) 8
D) 7 E) 9 A) 2 B) 4 C) 1
D) 3 E) 0,5
13) En una recta se consideran los puntos
20) Sobre una recta se ubican los puntos A, B,
consecutivos M, N, P, Q y R, donde P y Q
C y D consecutivos, determinando así
son puntos medios de MQ y NR , además segmentos cuyas medidas satisfacen que:
MR=30 y PQ=8. Determinar “BD es media proporcional de AC y AD”.
NP.
Con esa condición, calcular el valor
2
A) 5 B) 4 C) 6  CD AC 
D) 7 E) 2 de la expresión “E”, si E  
 
 AB BD 
1
14) Sean A, B, C y D puntos consecutivos de A)2 B)0 C)
una recta, P y Q son puntos medios 2
1
de AB y CD respectivamente. Hallar el D) E)1
1 1 1 1 4
valor de PQ , si   
21) Sobre una linea recta se ubican los
AQ PD BQ PC puntos consecutivos B, O, L y A. si
y (AB)(CD) = 144 . 1 1 1
  . Hallar x  8(OL)(OA)
A) 6 B) 5 C) 7
D) 4 E) 9
BO BL BA BO2
15) En una línea recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D tal que: A)2 B)8 C)7
4(AB)(CD)=(BC)(AD) y D)4 E)16
1 4 1
8   AB .
Hallar AC. 22) En una recta se ubican los puntos
AD consecutivos G, R, E, T, A tal que:
A) 25 B) 25 C) 40 1 1
D) 35 E) 50 x  . Si
GA RT
16) En una recta se ubican los puntos (GA)(RT)  RT  GE  RA  GT  EA , el
consecutivos A, B, C y D, de modo que valor de 16x, es:
1 1 1
(BC)2 = (AB)(CD) y   .
AC BD 16 A)2 B)4 C)8
Hallar el valor de BC. D)1 E)16
A) 16 B) 12 C) 32 23) ean los puntos colineales y

D) 14 E) 8 consecutivos A, B, C y D que forman una
cuaterna armónica. Si se cumple
17) Sean los puntos C, P, R, U colineales y 2k 1 1 1 2
(CP)(RU) que ADBC  BC  AD  K 2 y AC y k
consecutivos, tal que  1; si
(PR)(CU) son números primos, el valor de AC, es:
RU  PR  14 y (PR)(RU)  56 , la
A) 2 B) 3 C)5
medida de CR , es: D) 8 E) 4
A)2 B)4 C)8
D)1 E)1/2 24) En una recta se consideran los puntos
18) En una recta se ubican los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D. si
consecutivos: A1, A2, A3, A4, A5, ... , An, de AC= X , AB.AD=BC.CD y BC2–
modo que A1A3+A2A4+A3A5+... + An- 2An = AB =AB.CD, el valor de (CD)2, es:
2
700 y 5(A2An-1) = 2(A1An) . La

A) X2 B) C) X
longitud de A1A , es : X
n X
D) 2X E)
2
A) 500 B) 600 C) 300
25) Dados los puntos colineales y consecutivos
19) Sean A, B y C puntos consecutivos y A, B, C y D tal que; B es punto medio de
colineales, M es punto medio de BC ; el AD y AD  2CD  9 . Calcular BC.
(AB)2  (AC)2
valor de la expresión 2 2
, es: A) 4 B) 8 C) 3.5
(AM)  (BM) D) 4.5 E) 5
CEPRU- GEOMETRIA Y
AC  CE , AB  CD  16 y DE  BC  4 .
26) Se tiene los puntos colineales y Calcule CD.
consecutivos A, B, C y D tales que: AB.CD A)12 B)10 C)8
= n BC.AD. D)6 E)4
1 n 8
Calcular n, si: + =
AD AB AC 34) En una línea recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D, tal que
A)3 B)5 C)7 1 4 1
4(AB )(CD)  (BC)( AD ) y
D)9 E)6 10  AD  AB .
Calcule AC.
27) Se tiene los puntos colineales y
consecutivos A, B, C y D tales que: A)40 B)30 C)50
   D)45 E)60
AB.AC=3BC.CD y + = .
CD AC
35) En una recta se ubican los puntos
Calcular E  2  2  2 consecutivos A, B, C y D, tal que C es
A)18 B)20 C)19 punto medio de BD . Si
D)24 E)26 4(AB)(AD)  28  (BD)2 , calcule AC.

consecutivos R, I, C y O tales que: RI = a, A) 3 B) 5 C) 7
IC = b, CO = c; RI. CO = IC. RO y a  b D)3 E) 11
a  b c Hallar E = abc
  36) Sean los puntos colineales i consecutivos
RC 4RO 3RI
A, B, C, D y E, tal que AB  CD  3(BC)
y DE  AB . Si luego se
A)8 B)10 C)7
D)9 E)11 ubica el punto medio M de BE , donde
MD=2 y AE=16, calcule MC.
consecutivos M, I, C y O tales que: MO A)2 B)3 C)4
= 24, MI  x  y , IC  x  y , CO  2y  x D)5 E)6
. Hallar el valor de y;  y, x N .
37) En una recta se ubican los puntos
A)9 B)6 C)7
consecutivos A, B, C y D. Si se cumple la
D)5 E)8 relación 4(AB )  BD  2(CD)  4 ,
30) En una línea recta, se ubican los puntos además AB=3 y AC=5. Calcule AD.
consecutivos A, B y C, tal que
2(AC )  3(AB ) y BC  6 . Calcular AC. A)2 B)3 C)5
D)7 E)9
A)20 B)18 C)14
D)12 E)16
38) Sobre una recta se ubican los puntos
31) En una recta se ubican los siguientes puntos consecutivos A, B, C y D, tal que
(AB )(CD)  (AD )(BC) , (BC)(CD)  28 y
consecutivos A, B, C y D tal que AB  AC 
20 cm, AC  AB  4 cm y CD  BC  7 . Calcule AC.
AC  CD . La medida de AD , es:
A)10 B)2 C)6
A) 18cm B) 12cm C) 24cm
D)12 E)8
D) 15cm E) 20cm
39) Sobre una recta se dan los puntos
32) Sobre una recta se encuentran los puntos
consecutivos A, B, C, D, E y F; sabiendo
consecutivos A, B, C y D, de
que AC=15, BD=25, CE=20 y DF=30;
modo que B es punto medio de AC y 3(BC)
siendo M y N los puntos medios de AB y
 2(CD) . Si AD mide 28, la medida de AC EF , respectivamente, la medida de MN , es:
, es: A)45 B)35 C)25
A)12 B)16 C)8 D)55 E)15
D)14 E)6

consecutivos A, B, C, D y E, tal que
40) Sobre una recta se ubican los puntos A, B, C

y D consecutivos, determinando así
segmentos cuyas medidas satisfacen que:
“BD es media proporcional de AC y AD”.
Con esa condición, calcular el valor 2
 CD AC 
de la expresión “E”, si E   AB  BD 
 
1
A)2 B)0 C)
2
1
D) E)1
4
41) Sobre una recta se toman los puntos

consecutivos A, B y C de modo que:
(AB)(BC)  n(AC)2 y AB BC
  1.
BC AB
Entonces, el valor de “n” será:
1 1 1
A) B) C)
2 4 3
1
D) E)1
5

consecutivos A, B, C y D. Si AB  AD
BC CD
1
y  1 1 n  0 . Calcular AC.
AB AD n;
A) n  2 B) n C) 4n
D) 3n E) 2n
43) Sobre una recta, se ubican los puntos
consecutivos M, A y B, siendo O el punto
medio de AB . Calcule el valor de K para
que se cumpla la siguiente igualdad (MA)2 
(MB)2  k (MO)2  (AO)2 . 
A)1 B)2 C)3
D)4 E)5
CEPRU- GEOMETRIA Y
ANGULOS.
3.1 Angulo. Elementos. Clasificación.
3.2 Ángulos determinados por dos rectas paralelas intersecadas por una secante.
3.3 Ángulos de lados paralelos y ángulos de lados perpendiculares.
ÁNGULO
Es una figura geométrica formada por dos rayos
coplanares que tienen el mismo origen.
Representación gráfica: b) Ángulo recto:   90º
Región no B

convexa
Región
 c) Ángulo obtuso: 90º    180º
convexa

O
A
Notación: ∡𝐴𝑂𝐵 
Definición: ∡𝐴𝑂𝐵: = 𝑂̅ ̅𝐴̅→
̅
𝖴 𝑂̅𝐵̅→
II) Angulo nulo: 𝑚(∡𝐴𝑂𝐵) = 𝛼 = 0º
Elementos:
a) Vértice: O
b) Lados: OA , OB
O A B
Medida:
m(∡𝐴𝑂𝐵)= (medida convexa)
m(∡𝐴𝑂𝐵)=β (medida cóncava) III) Angulo llano:   180º

BISECTRIZ DE UN ÁNGULO:
Es aquel rayo cuyo origen es el vértice de un
ángulo que divide a la región angular generando
dos ángulos congruentes. IV) Angulo cóncavo: 180º    360º
B 
X


O V) Angulo de una vuelta:   360º
A
OX es bisectriz del ∡𝐴𝑂𝐵  
∡𝐴𝑂𝑋 ≅ ∡𝑋𝑂𝐵 ó α  β
OPERACIONES CON MEDIDAS

ANGULARES:
Con las medidas angulares se pueden realizar SEGÚN LA RELACIÓN ENTRE SUS
MEDIDAS
todas las operaciones aritméticas.
CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS:
I) ÁNGULOS COMPLEMENTRIOS: dos
Los ángulos se clasifican en:
ángulos son complementarios si la suma de
A) SEGÚN SU MEDIDA: sus medidas es 90º.
R
I) Ángulo convexo: 0º    180º P
B
a) Agudo: 0º    90º


Q
O A

III) ÁNGULOS CONSECUTIVOS: Son

aquellos ángulos con el mismo vértice y
    90º  AOB y PQR son lado común que están contenidos en un
complementarios mismo plano, sus interiores son disjuntos.
Se dice también:
“ AOB complemento de PQR ” ó “
PQR complemento de AOB ”
NOTA: La medida del complemento de un

ángulo de medida “”, es: “90º–”
𝐶𝛼 = 90º − 𝛼 O
II) ÁNGULOS SUPLEMENTARIOS: dos

ángulos son suplementarios, si la suma de IV) ÁNGULOS OPUESTOS POR EL
sus medidas es 180º. VÉRTICE: Son dos ángulos que tienen el
mismo vértice en donde los lados de uno de
B
ellos son los rayos opuestos del otro.
P

 O
A  
R Q
O
𝛼 + 𝛽 = 180º  AOB y PQR son
suplementarios.
Se dice también:
Teorema de la bisectriz: Todo punto
“ AOB suplemento de PQR ” ó
“ PQR suplemento de AOB ” situado sobre la bisectriz de un ángulo equidista
de los lados del ángulo.
NOTA: la medida del suplemento de un
ángulo de medida “”, es: “180º–” M
𝑆𝛼 = 180ºDE
−𝛼 P PM = PN
SEGÚN LA POSICIÓN SUS LADOS:

I) ÁNGULOS ADYACENTES: Dos 
ángulos son adyacentes si tienen un lado O N
común, sus interiores son disjuntos y están
contenidos en un mismo plano.
lado común ÁNGULOS FORMADOS POR DOS

RECTAS PARALELAS Y UNA RECTA
SECANTE:
externos b a
  L1
c d
II) Ángulos adyacentes suplementarios o conjugados internos
par lineal. n m
L2
externos p q


correspondientes
O
    180º
Ángulos Internos Externos
CEPRU- GEOMETRIA Y
Alternos c ym ayp
(medidas iguales) n yd byq
Conjugados ayb ayb

(son ny pyq
suplementarios) m
          180º
Correspondientes mya; dyq; byn
(medidas iguales) ; cyp
5. Los ángulos consecutivos formados alrededor
de un punto y a un mismo lado de una recta,
tienen medidas que suman 180º
PROPIEDADES
C
1. Si: L1 // L2 D B

L1  
 
E O A
x

6. Los ángulos
      consecutivos formados
alrededor de un punto, tienen medidas que
L2 suman 360º
x
B
2. Si: L1 // L2
C 
L1 
 
x O A

D


y
 7. Los ángulos opuestos por el vértice,
tienen medidas iguales.
L2
 
xy O
3. Si: L1 // L2 
TEOREMA
L1 Las bisectrices de dos ángulos adyacentes
x suplementarios forman un ángulo recto.

B

Q P
 

 
 L2 C O A
x  
4. Si: L1 // L2
 L1

 ANGULOS DE LADOS PARALELOS


L2
CEPRU- GEOMETRIA Y
A) Dos ángulos agudos o dos ángulos obtusos
que tienen sus lados respectivos paralelos, 1) El complemento de x. más el suplemento de
son congruentes. 2x, es igual a un tercio de x. Hallar el
suplemento de x.

 A) 91º B) 81º C) 89º
  D) 109º E) 99º
=
2) En la figura mostrada las medidas a, b, c y d
están en la relación de 1, 3, 7 y 9. Calcular
 la medida del ángulo que forman las
  bisectrices de los ángulos cuyas medidas
 son b y d.
B) Dos ángulos, uno agudo y el otro

obtuso, que tienen sus lados bc
a d
respectivos paralelos, son
suplementarios.
A) 110º B) 112º C) 120º

 D) 117º E) 121º

 
3) En la siguiente figura, OA y OD son
perpendiculares, la 𝑚(∡𝐵𝑂𝐶) = 56º, OX es
+=
bisectriz del ∡𝐴𝑂𝐶 y OY es bisectriz del
∡𝐵𝑂𝐷. Calcular la 𝑚(∡𝑋𝑂𝑌).
ANGULOS DE LADOS PERPENDICU-
LARES
A) Dos ángulos agudos o dos ángulos obtusos D C Y
que tienen sus lados respectivos X
perpendiculares, son congruentes.
B
 O A

  A)11º B)12º C)10º
D)17º E)15º
= 4) Se tienen tres ángulos consecutivos AOB,

BOC y COD, de manera que OC
B) Dos ángulos, uno agudo y el otro obtuso, es bisectriz del ángulo BOD , OB es perpendicular a
que tienen sus lados la bisectriz del ángulo
respectivos perpendiculares, son formado por OA y el rayo opuesto de
suplementarios.
OC . Si m(AOB)  m(AOD)  110o , la
medida del ángulo BOD, es:
A) 55oo B) 54oo C) 45o
D) 60 E) 53
 +=
 5) Dados los ángulos consecutivos AOB,

BOC, COD, DOE y EOF, de modo que m(
 BOC) = m(  DOE), m(  AOC) = m( 
DOF), m(  BOE) = 4 m(  COD) , m( 
AOF) = 2 m(  BOE) y m(  AOF) = 160°.
EJERCICIOS Hallar m(  BOD).
A) 50° B) 45° C) 60°
D) 40° E) 55°
6) Si el suplemento de la diferencia entre el A) 20º B) 53º C) 37º

suplemento y el complemento de la medida D) 50º E) 40º L1
de un ángulo es igual al complemento de la
 2
diferencia entre el complemento del
12) En la figura, L1 // L2 ,     78º
complemento y el . Hallar el valor de x.  x
suplemento de la medida del mismo A) 90°  L2
ángulo, la medida de dicho ángulo, es: A)  
90° B) 75° C) 80° B) 116°
D) 60° E) 30° C) 100° 
7) Si un ángulo de medida  se divide en n D) 112°

ángulos consecutivos, cuyas medidas están
E) 126°
en progresión aritmética; la medida del
ángulo formado por las bisectrices del
primer y el último ángulo,
es: 13) Sean los ángulos consecutivos AOB,
 n  1  1  n  1 BOC y COD tal que 𝑚(∡𝐵𝑂𝐶) = 66º; si
A) n   B) n C)  n   el ángulo formado por las bisectrices de
  
D) n los ángulo AOC y BOD mide 14º, entonces la
E) medida del ángulo AOD, es:
n n1 A) 80° B) 90° C) 94°
D) 100° E) 104°
8) En la figura, L1 // L2 . Calcular x – y. 14) En la figura, L1 // L2 , el valor de x, es:

L1
x L1
130°
x y
A) 12° x
y
x B) 15°
C) 18°
x y D) 24° 2x
x y E) 30°
L2 2x L2
A) 10º B) 5º C) 15º
D) 20º E) 25º
15) En la figura L1 // L2 , hallar el valor de
9) Sean los ángulos consecutivos AOB, BOC,
“x”.
COD y DOE, tal que 𝑚(∡𝐴𝑂𝐶) = 60º, x
𝑚(∡𝐵𝑂𝐸) = 2. 𝑚(∡𝐴𝑂𝐵), 𝑚(∡𝐷𝑂𝐸) =
A) 10º
2. 𝑚(∡𝐶𝑂𝐷). Calcular la medida del L1
ángulo BOD. B) 20º
C) 30º
D) 40º 60º
A) 20º B) 45º C) 30º
D) 50º E) 40º E) 60º L2
10) Si a la medida de un ángulo, se le añade la 16) En la figura L1 // L2 . Calcular el valor de

mitad de su complemento, se obtiene otro .
ángulo cuya medida es igual al doble de su A) 5º L1
complemento aumentado 8
en 13°30’ La medida del ángulo inicial, B) 10º
es: 4
C) 15º
A) 48° B) 38° C) 56°
D) 62° E) 42° 3
D) 12º L
1
E) 18º 2 
11) Se tienen los ángulos consecutivos AOB,  L
BOC y COD, tal que L2
x 2
m(AOB)  m(COD)  80 , calcule la 

medida del ángulo que forman las 17) En la figura, L1 // L2 // L3 ,     200º
bisectrices de los ángulos BOD y AOC. , Hallar el valor de x. 

 L3
CEPRU- GEOMETRIA Y
A) 80°
B) 100° 23) El suplemento de la diferencia entre el
suplemento y el complemento del
C) 120° complemento de un ángulo es igual al
D) 150° complemento de la diferencia entre el
complemento del complemento y
E) 40° suplemento del mismo ángulo. Calcule el
suplemento del doble del ángulo
A) 42º B)45º C) 40º
18) En la figura, D) 50º E) 55º
L1 // L2 , el valor de x es:
24) En la figura mostrada, L1 y L2 son

L1
A) 35º paralelas. Si la suma de x y z es 82º, hallar la
x medida “e” del ángulo formado
B) 52º
C) 55º 46º por L1 y la bisectriz del ángulo que
D) 26º determinan las rectas mm' y qq' .
E) 68º L2 L1
x q’ e
m’
19) En la figura
L1 // L2 . Calcular ++ m
q
A) 270º z
L1 L2
B) 360º 
A)28º B)42º C)36º
 D)49º E)52º
C) 300º
D) 340º  25) Sean los ángulos consecutivos AOB y
L
E) 200º 2
BOC, se trazan las bisectrices OX y
OY de los ángulos BOC y AOX
20) Dadas dos rectas paralelas, se toma en una respectivamente. Si 𝑚(∡𝐶𝑂𝑋) −
de ellas un punto A y en la otra un punto B. 𝑚(∡𝐴𝑂𝐵) = 40º. Hallar la medida del ángulo
Se toma otro punto C en el segmento AB ; BOY.
se consideran en las paralelas a un mismo A) 40º B) 60º C) 10º
lado de AB , un segmento AD=AC y otro D) 80º E) 20º
BE = BC. Siendo θ el ángulo CEB. Calcular
m(CDE) + m(CED). 26) Según la figura, los ángulos AOB y BCD
A) 45º B) 90º C) 60º son complementarios. Calcular el valor de
D) 70º E) 80º “x”.
21) En la figura L1 // L2 . Calcular “θ”. A) 30º A x

B) 37º
4θ L1 C) 45º B
C
A) 9° 2θ D) 60º
B) 12° D
E) 75º O
C) 10° 8θ
D) 14°
E) 8°
6θ L2 27) En la figura, calcule el valor de “x”.
2x
22) El suplemento de un ángulo x excede en sus 2x
4/7 a la medida de x. Hallar CCC…Cx
(2009 veces) x
A) 30º B) 34º C) 28º x
D) 40º E) 36º 2x
x
ángulo AOB es perpendicular a la

A)20º B)24º  C)30ºL4 bisectriz OD del ángulo BOE. Si
D)15º E)18º L1 m( EOX)  160º entonces la medida del
3x
ángulo BOD, es:
28) En la figura L1 // y L3 // L4 . calcular A)70º B)60º C)90º
L2
x. D)40º E)50º
A) 60º
x 
L2 34) Se consideran los ángulos consecutivos
B) 45º
AOB, BOC y COD de modo que la medida
C) 53º L3 del ángulo COD es el doble de la medida
del ángulo AOB. Se traza la bisectriz OE
D) 75º
del ángulo BOC, si la
E) 36º medida del ángulo AOE es 1º entonces la
medida del ángulo BOD, es:
A) 4º B) 3º C) 1º
D) 5º E) 2º
29) En la figura L1 // L2 . Calcular x.
35) Se tienen los ángulos consecutivos AOB,
BOC, COD, tal que m( AOD)  180º
L1 , m( AOB)  m( COD) ,
 
60º se trazan las bisectrices OX , OY y OZ de
los ángulos BOC, XOD y AOC
x 70º
respectivamente. Si m( ZOY)  65º
50º entonces la medida del ángulo BOY, es:

 A) 75° B) 85° C) 95°
L2 D) 105° E) 45°
36) Un ángulo mide la mitad de su
complemento y el otro ángulo mide 1/3
A)150º B)110º C)130º de su suplemento. Calcule el suplemento de
D)160º E)100º la suma de las medidas de dichos ángulos.
A)80º B)100º C)110º
30) Dado los ángulos consecutivos AOB; BOC D)75º E)105º
y COD. Si OC es la bisectriz del ángulo 37) Se tiene los ángulos consecutivos AOB,
BOD y BOC y COD; se trazan las bisectrices OX
m(AOB)  m(AOD)  180º . Calcular la , OY y OZ de los ángulos AOB, COD y
medida del ángulo AOC. XOY respectivamente. Hallar
A)80º B)100º C)95º 𝑚(∡𝐵𝑂𝑍), si 𝑚(𝐵𝑂𝑌) − 𝑚(∡𝐴𝑂𝑋) = 2𝜃
D)90º E)105º A) /2 B)2/3 C)2
D) /3 E) 
31) Se tienen los ángulos consecutivos AOB,
BOC y COD, tal que 𝑚(∠𝐵𝑂𝐷) −
3𝑚(∠𝐴𝑂𝐵) = 60º y 𝑚(∠𝐶𝑂𝐷) = 38) De la figura calcular x si:     200º y
3𝑚(∠𝐴𝑂𝐶). Calcule 𝑚(∠𝐵𝑂𝐶) L1 // L2 // L3 .
A)12º B)22º C)25º
D)18º E)15º 🖢
1
32) Se tiene los ángulos consecutivos AOB,

BOC y COD tal que la 𝑚(∡𝐴𝑂𝐵) = 18º y x
la 𝑚(∡𝐶𝑂𝐷) = 24º. Calcule la medida del
ángulo formado por las bisectrices de los β
ángulos AOC y BOD. 🖢2 θ
🖢
A) 12º B)21º C)6º 3
D)25º E)33º
A)85º B)75º C)70º
33) Los rayos OA , OB , OC , OD y OE se D)60º E)80º
encuentran ubicados en un mismo
plano, de modo que la bisectriz OX del
CEPRU- GEOMETRIA Y
39) Del gráfico, hallar x
A) 60º θ
B)95º 2θ
C)89º
x
D)90º 80º
E)80º
40) En la figura PN// CM , calcular x.

N
A)20° x
B)25º
C)30º M
D)45º P 30º
C
E)50º
41) Según el gráfico, calcular el valor de , si

L1 // L2 y PN// CM .
P
A) 20º
B)18º 4θ C 🖢1
C)22º N
θ
D)15º
M
E)17° 4θ
3θ 🖢2
TRIÁNGULO:
Dados tres puntos no colineales A, B y C se
llama triángulo a la reunión de los segmentos x
AB, BC y CA .
4. En todo triángulo se cumple que a mayor
Notación: ABC : AB BC CA lado se le opone mayor ángulo y viceversa
Región exterior
c a
 
z C
Región exterior ac 
relativa a
E
 F
b 5. Teorema de existencia: En todo
a
I
Región interior triángulo la longitud de uno de sus lados
y está comprendida entre la diferencia y la
A   suma de las longitudes de los otros dos
c B lados.
x
Elementos: bc abc

a) Vértices: A, B, C
b) Lados: AB, BC, CA
CLASIFICACIÓN DE LOS TRIÁNGULOS:
Sus medidas son:
AB=c, BC=a, AC=b
I. SEGÚN LA MEDIDA DE SUS LADOS:
c) Ángulos interiores:
a) Triángulo equilátero: Sus tres lados
ABC, BCA, CAB son de igual longitud.
Sus medidas respectivas son:
, ,  B
d) Ángulos exteriores: 
Sus medidas son: x, y, z a a
e) Perímetro: P= a  b  c  
f) Semiperímetro: A C
abc a
p 2 En un triángulo equilátero:  60º
g) Puntos: interior(I), exterior(E), aferente(F)
b) Triángulo isósceles: Dos de sus lados
tienen igual longitud.
PROPIEDADES FUNDAMENTALES:
B
1. En todo triángulo, la suma de las medidas
de los ángulos interiores, es 180º:
a a
 
A C
+ +  = 180º
Donde:
2. En todo triángulo, la suma de las medidas AB y BC : lados laterales
de tres ángulos exteriores, es 360º
AC : base
 90º
x + y + z = 360º c) Triángulo escaleno: No tiene lados de

3. En todo triángulo, la medida de un ángulo igual longitud
exterior es igual a la suma de las medidas B
de los ángulos interiores no adyacentes a
dicho ángulo.  a
c
 
A b C
CEPRU- GEOMETRIA Y
Si a > b, a > c, y:
Sus ángulos interiores tienen diferente   Obtusángulo

medida TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS CUYOS
 MIDEN:
ÁNGULOS INTERIORES  Acutángulo
45º, 30º,
60º, 37º y 53º   Rectángulo
II. SEGÚN LA MEDIDA DE SUS
ÁNGULOS INTERIORES:
a) Triángulo rectángulo: Uno de sus

ángulos interiores es recto.
C

b a 45º
60º 2K
K
K K
45º 30º

A c B K K
Donde: AB y AC : catetos
BC : hipotenusa 53º 5K
Propiedad:   90º 3K
2 2 2 B
a b c 
37º
4K
b) Triángulo acutángulo: Sus ángulos
interiores son agudos. PROPIEDADES: 
x
B A C

1.
c a
𝑥 =𝛼+𝜃+𝛽
 
A b C b a
 90º ,  90º ,  90º

2 2 2 n
Propiedad: a  b  c
m
2.
c) Triángulo obtusángulo: Uno de sus
ángulos interiores es obtuso.
B 𝑎+𝑏 =𝑚
m

a
c b
a
3.

 n
A b C
 90º ,  90º ,
 90º
𝑎+𝑏 =𝑚+𝑛
x
Propiedad: a2  b2  c2
TEOREMA: Sea el triángulo ABC tal que:  
BC = a, AB = c y AC = b 4.
B
𝑥 + 180° = 𝛼 + 𝜃
c a

A b C
07.
En un triángulo ABC. Si AB  2 y
AC  10 . Hallar el valor de BC si se sabe que
EJERCICIOS es entero, además el ángulo en B es obtuso.
B
01. Los lados de un triángulo miden (x+2), A) 6 B) 7 C) 8
(x+3) y 7. Calcular el menor valor entero D) 9 E) 5
que puede tomar “x” para que el 08.
En la figura, AB  BC  AD , el valoCr de
triángulo exista. 60º
a) 1 b) 2 c) 3 , es:
A D
d) 4 e) 5 A) 75º
B) 60º
02. En un triángulo ABC, AB=6,2 y BC=7,6. C) 30º
Hallar la suma del máximo y mínimo valor D) 45º
entero que puede tomar AC. E) 50º
A) 15 B) 16 C) 17
D) 14 E) 13 09.
En la figura: AB  BP  PQ  QR  RC .
La medida del ángulo ABP, es:
03. En la figura AB  BC  CD  BD . Hallar A) 18º
A
el valor de .
B) 20º P
A) 45º
B C C) 30º
B) 40º R
D) 36º
C) 37º
E) 37º B Q C
D)30º
E)35º
A  D 10. Se tiene un triángulo ABC y D es un
punto del lado AC , tal que AB = BD, BC
04. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B = AC y el ángulo DBC mide 30°. La
se traza la altura BH . La bisectriz medida del ángulo ACB, es:
del ángulo HBC interseca en P a AC . Si A) 40° B) 30° C) 50°
D) 45° E) 42°
AB=7. Calcular el máximo valor entero de
BP.
11. En un triángulo ABC, en la prolongación de
A)13 B)6 C)9
D)8 E)12 AC se ubica un punto P, a partir del cual,
se traza una secante, que interseca a los
05. En la figura, AB=CD. Hallar el valor de lados BC y AB en E y D respectivamente,
. de modo que AP = AB
C
= PD y el ángulo BCP mide 134°. Hallar
A) 18º la medida del ángulo ABC siendo un
B) 15º  valor entero.
C) 30º
A) 45° B) 37° C) 52°
D) 20º D D) 32° E) 60°
E) 10º 7
5 
A B 12. En un triángulo ABC, en el lado AC se
06. En la figura, el valor de , es: ubican los puntos E y F, de modo que AB =
BF, m(  ABE) + m(  FBC) = 40°
 y el ángulo EBC es recto. El ángulo
ACB mide:
A) 70º 6x
A) 25° B) 50° C) 30°
B) 45º 4x 5x
D) 20° E) 35°
C)90º
D)22,5º 3x 2x 13. En un triángulo isósceles ABC, AB = BC, en
E)67,5º
los lados AB , BC y AC se ubican
CEPRU- GEOMETRIA Y
los puntos P , R y Q respectivamente, tal
que PQ = QR , m(  BPR) + m(  QRC) =
145° y el ángulo PQR mide 90°
. Hallar la medida del ángulo AQP . A)
50° B) 40° C) 60°
D) 37° E) 30°
Un triángulo tiene tres alturas
14. Del gráfico, hallar a+b+c correspondientes a cada lado.
A) 170º BISECTRIZ: Es la bisectriz de cada ángulo del

B) 180º triángulo.
a
C) 195º b A
Bisectriz 
Bisectriz
D) 220º exterior interior
c   
E) 270º
E B D C
MEDIATRIZ: Es la mediatriz de cada lado

15. En un triángulo ABC (AB=AC), se ubica
un punto interio O del triángulo y se une A
Mediatriz
con los vértices B y C. si m(ABO)  relativa al
lado BC
m(OCB) y Em(A)  40º ,
la medida del ángulo BOC, es:
A) 145º B) 128º C) 110º B M C
D) 140º D) 80º
CEVIANA: Es aquel segmento de recta que
16. En la f3ig0uº ra, AC 451º2 ; el valor5d3eº tiene por extremos un vértice y un punto
BD, es: cualquiera del lado opuesto.
A B C D
Ceviana exterior A
Ceviana
interior
E B D C
A) 15 3 B) 7 3 C) 10 3
D) 7 E) 14
PUNTOS NOTABLES DEL
TRIÁNGULO
LINEAS NOTABLES
BARICENTRO:
DEL TRIÁNGULO La intersección de las tres medianas es un punto
interior al triangulo llamado baricentro.
MEDIANA: Es el segmento de recta que tiene A
por extremos un vértice y el punto medio del Baricentro
lado opuesto. 2a
A
c Gb
Mediana
2b 2c
relativa al a
lado BC
B C
M
B M C
También se le conoce como centroide, centro de
Un triángulo tiene tres medianas
gravedad o gravicentro.
correspondientes a cada lado.
El baricentro G, determina en la mediana, dos
segmentos cuyas medidas están en la relación
ALTURA: Es el segmento trazado desde un
de dos a uno.
vértice, perpendicular al lado opuesto o a su
El baricentro G, es un punto interior del
prolongación.
C triángulo.
Todo triángulo tiene un solo baricentro.
Altura relativa
al lado AB Altura relativa al
G lado BC
H
Prolongación de A B
CEPRU- GEOMETRIA Y
ORTOCENTRO: Dos bisectrices exteriores y una bisectriz

La intersección de las alturas o de sus interior se intersecan en un punto llamado
prolongaciones es un punto llamado Excentro.
Ortocentro.
 El ortocentro “O” en un triángulo
acutángulo se encuentra en el interior del
triangulo
 El ortocentro “O” en un triángulo
obtusángulo se encuentra en el exterior
del
triáBngulo
 El ortocentro “OOr”toceenntroun
triángulo rectángulo es el vértice del ángulo
E1 es el excentro del triángulo relativo al lado
recto. BC .
E1 es el centro de la circunferencia
r
A C exinscrita del triángulo relati v2a al lado BC . En
todo triángulo se pueden encontrar tres
B circunferer1nciasBex-inscritas. E2
E1
A C
A C
Ortocentro
A r3 E3
Ortocentro
B
NOTA:
 Un vértice, el incentro(I) y el excentro(E)
están contenidos en una línea recta
 El triángulo E1E2E3 es conocido como
INCENTRO: triángulo exincentral.
El punto de intersección de las bisectrices
interiores se llama incentro (I) que es el centro CIRCUNCENTRO:
de la circunferencia inscrita en el triángulo. Las tres mediatrices de un triángulo se
Inradio (r): radio de la circunferencia inscrita interceptan en un punto llamado circuncentro
El incentro(I) equidista de los lados del que es el centro de la circunferencia circunscrita
triángulo   al triángulo.
El incentro (I) es un punto interior al  El circuncentro “L” en un triangulo
triángulo. I acutángulo se encuentra en el interior del
triángulo
 r   El circuncentro “L” en un triángulo
  obtusángulo se encuentra en el exterior
B
del triangulo
 El circuncentro “L” en un triangulo
rectángulo esR el punto medio de la
hipotenusa
R: circunradio L
A C
EXCENTRO:
B
A
B
E1
r1
R L
A C
C
CEPRU- GEOMETRIA Y
2) La distancia del ortocentro a un vértice es el

doble de la distancia del circuncentro al lado
opuesto del vértice mencionado.
OB  2(LM)
También se cumple:
B
Ortocentro BH B 3(GN)
3) En un triángulo rectángulo el ortocentro,
baricentro y el circu 2x etro se encuentran
B a r ic entr o n
A C conten i d a s e n la mediana relativa a la
R L R hipoCteirncuunscaen, tqroue esta a la vez
contenida en la recta de Eulerx 3x 3x
A M C
NOTA:
El circuncentro equidista de los vértices del  El baricentro (G) se encuentra entre el
triángulo ortocentro (O) y el circuncentro (L).
 Todo triángulo, excepto el triángulo
Propiedad: En la figura si L es circuncentro equilatero, tienen una unica recta de Euler.
, se cumple:
B
2
L

A C
EJERCICIOS
RECTA DE EULER:
Es la recta que contiene a los Puntos:
1. En todo triángulo rectángulo, los puntos
ortocentro, baricentro y circuncentro
notables que pertenecen a dicho triángulo,
B son:
Recta de Euler
A) Ortocentro - Incentro
B) Baricentro - Circuncentro
C) Ortocentro - Circuncentro
D) Incentro - Baricentro
O E) Ortocentro - Baricentro
G
L 2. En un triángulo, se sabe que la distancia del

baricentro al circuncentro es 4cm, entonces
la distancia del ortocentro al circuncentro,
A H N M C
es:
A) 4cm
PROPIEDADES: B)6cm C)16cm
1) En todo triángulo la distancia del ortocentro D)12cm E)8cm
al baricentro es dos veces la distancia del
baricentro al circuncentro: 3. En un triángulo obtusángulo, son puntos
notables exteriores:
OG  2(GL) A) Incentro y circuncentro
B) Incentro y baricentro
O 2k G k L C) Ortocentro y baricentro
D) Ortocentro y circuncentro D) 5 E) 8
E) Incentro y ortocentro
. 9. En un triángulo isósceles ABC, AB = BC y
4. Indicar el valor de verdad o falsedad de las AC < AB, la altura relativa al lado
I) En todo triángulo no equilátero, el AC mide 24 y la distancia del
ortocentro, baricentro y circuncentro ortocentro al lado AC es 2 ; hallar la
son colineales distancia del baricentro al circuncentro. A)
II) La propiedad fundamental del 3 B) 2 C) 4
baricentro es la de determinar en la D) 6 E) 8
mediana dos segmentos cuyas
medidas están en la relación de dos a 10. En un triángulo acutángulo ABC, el ángulo
uno. ABC mide 45° y AC = 8 ; la distancia del
III) En el triángulo obtusángulo el ortocentro al vértice B, es: A) 8 B) 6 C)
ortocentro y el circuncentro son 4
puntos exteriores. D) 10 E) 5
A)VVV B)VVF C)VFV
D)VFF E)FVV 11. Se tiene un triángulo isósceles ABC, AB
= BC, donde I es su incentro y E es su
5. Señalar el valor de verdad V o falsedad F excentro respecto al lado BC , tal que IB
de las siguientes proposiciones:
= 8 y la distancia de E al lado AB es 10. La
I) Un triángulo equilátero tiene infinitas
rectas de Euler distancia del incentro al lado AC , es: A) 2
II) En un triángulo rectángulo, la mediana B) 3 C) 4
relativa a la hipotenusa está contenida D) 1 E) 5
en la recta de Euler.
III) Los puntos notables en la recta de
Euler, se encuentran en el siguiente
orden: ortocentro, baricentro y
circuncentro
IV) Los puntos notables en la recta de
Euler, se encuentran en el siguiente
orden: baricentro, ortocentro y
circuncentro
A)VVFV B)VVFF C)VFFV
D)VVVF E)VFFF
6. ¿En qué tipo de triángulo uno de sus
vértices es el incentro de su triángulo pedal
?.
A) Obtusángulo
ÁNGULOS FORMADOS POR
B)Acutángulo LAS LINEAS NOTABLES
C) Equilátero
D)Rectángulo TEOREMAS:
E) Isósceles 1. La medida del ángulo mayor formado por
dos bisectrices interiores es igual a 90º más
7. En la figura, 𝑚∡𝐵𝐴𝑂 = 𝑎 + 12º, la mitad de la medida del tercer ángulo
𝑚∡𝑂𝐵𝐶 = 𝑚∡𝑂𝐴𝐶 = 60º − 𝑎, el valor interior.
de x, es: B
B
A) 52º
 
B) 12º 18º x  90º
C) 18º 2
D) 72º O  x 
E) 78º  
x A C
A C
8. En un triángulo acutángulo ABC, el ángulo

2. La medida del ángulo formado por dos
ABC mide 60° y la distancia del
bisectrices exteriores es igual a 90º menos
circuncentro a un vértice es 6 cm. La
la mitad de la medida del tercer ángulo
distancia del ortocentro al vértice B, es: A)
interior.
6 B) 3 C) 4
B 
 x
CEPRU- GEOMETRIA Y

 
A C
BI : Bisectriz
BH : Altura

x  90º B
2
x=y
xy
 
A C
H I M
3. La media del ángulo formado por una
bisectriz interior y una exterior es igual a la
mitad de la medida del tercer ángulo NOTA:
interior. El ángulo formado por una bisectriz interior y
otra exterior trazados desde un mismo vértice es
B una ángulo recto.
 B
x 
  x
  2
A C  
 
A C
4. La medida del Ángulo formado por una
bisectriz interior y la altura trazadas desde
un mismo vértice es igual a la semi TEOREMA:
diferencia de la medida de los otros dos i) La longitud de la mediana respecto a la
ángulos interiores hipotenusa de un triángulo rectángulo es igual a
BI : Bisectriz la mitad de la longitud de la hipotenusa.
BH : Altura B
B
AC
BM 
2
x 
x 2
  A M C
A H I C
ii) La altura respecto a la hipotenusa de un

5. La medida del ángulo formado por las triángulo rectángulo determina tres triángulos
líneas notables en un triángulo rectángulo rectángulos.
es:
B
i) BM : Mediana
BH : Altura  
B
 
x
x A C
H
 
A H M C PROPIEDADES EN EL TRIANGULO
ISBÓSCELES
Bisectriz
i) En un triángulo isósceles aAl lttruarazar la altura
ii) BM : Mediana Mediana
relativa a la base, se tiene Mquedeiatlraiz bisectriz
BI : Bisectriz
mediana y bisectriz son coin Cceidvieannates.
B
A H C

x x

  2
A I M C
ii) En el triángulo isósceles de la figura se

iii) BM : Mediana
cumple: x
a b
P
CEPRU- GEOMETRIA Y
B

 n m 
x ab 3.
A C
PROPIEDADES EN EL TRIANGULO
m
EQUILÁTERO. ortocentro
 n
baincentro
i) En cualquier triángul o erqicueniltárotero los y
  x
puntos notables coinciden e n un circuncen
único punto 4.
y las líneas notables son coincidentes.
𝑚+𝑛 =𝑥+𝑦
B
 x


5.  
 
ii) La suma hdetriángulo
las distancias de unhacia
punto A C
equilátero sus
interior a cun b
lados es igual a cualquiera de las alturas. 𝜔
a 𝑥 = 45° −
𝜔 4
habc
a
iii) Sea Q un punto exterior a un triángulo
c
equilátero, enton scse cumple:
h b EJERCICIOS
1. Sea un triángulo rectángulo ABC, relativo a

la hipotenusa AC se traza la
habc altura BH y la bisectriz BD del ángulo
HBC, tal que CD=2. Si la longitud de la
B hipotenusa es 12, la longitud del cateto
m AB , es:
A) 10 B) 15 C) 18
PROPIEDADxES D) 16 E) 9

 
1. 
2. En un triangulo rectángulo, uno de los
C ángulos agudos mide 75º, la medida del
n ángulo formado por la altura y la mediana
trazadas del vértice del ángulo recto, es:
A 𝑚+𝑛 = 𝑎+𝑏 A) 30º B) 45º C) 60º
  D) 56º E) 64º
2. m 3. En un triángulo ABC, los ángulos interiore

n
en A y B miden 65° y 70° respectivamente;
x
O y Q son el ortocentro y
circuncentro
𝑚+𝑛 =𝑎+𝑏
respectivamente. Determinar la medida del

ángulo OBQ. excentro del triángulo ABC relativo al lado
A) 20° B) 30° C) 10° BC . Determinar m(ABC) .
D) 15° E) 37° A) 50º B) 60º C) 48º
D) 54º E) 53º
4. En un triángulo isósceles ABC (AB=BC), se
11. En un triángulo ABC, el punto “O” es su
traza la ceviana interior CD , tal que m( ortocentro y “L” es su circuncentro. El
BCD)  30º . La medida del ángulo obtuso ángulo BAC mide 60º y el ángulo ACB
formado por la bisectriz del ángulo ADC y mide 53º. La medida del ángulo OBL, es:
el lado AC , es: A) 37º B)15º C) 7º
A)95º B)75º C)105º D)16º E)14º
D)115º E)150º 12. En el triángulo ABC, recto en B, AB=5;
BC=12; se traza la altura BH y luego se
5. En un triángulo ABC, E es el excentro
trazan las bisectrices de los ángulos
respecto al lado BC , de modo que AE
ABH y HBC que intersecan al lado AC en
interseca a BC en F, m(  AEC) = m(  los puntos F y E respectivamente. Hallar el
BAC) , m(  AFB) = 3 m(  valor de FE.
EAC). La medida del ángulo ACB, es: A)6 B)7 C)8
A) 45° B) 53° C) 30° D)5 E)4
D) 60° E) 70°
13. En el triángulo ACB de la figura, se
6. En un triángulo ABC, se ubica su cumple: CS  n 3 , SB=2n, 𝑛 ∈ ℝ+; m(SNB) 
circuncentro Q, luego se construye el m(SNM) y m(SMN)  m(SMC)
triángulo equilátero QCD, de modo que . Calcular la medida del ángulo MSN.
QD interseca a AC en T y AQ = AT. B
Hallar m(  ACD) + m(  ABC).
A) 110° B) 115° C) 80° A) 55º
D) 95° E) 95° B) 30º
C) 75º N S
7. En un triángulo obtusángulo, obtuso en B, D) 60º
Q es su circuncentro y E es excentro E) 45º
A C
respecto al lado BC , de modo que el ángulo M
ABC es congruente al ángulo AQC y QE 14. En el triángulo ABC se cumple que
es bisectriz del ángulo AEC. m(ABC)  90º ; AB=3 y BC=10.
Hallar la medida del ángulo QEC. Encontrar la diferencia entre el máximo
A) 30° B) 40° C) 20° y el mínimo valor entero que puede tomar la
D) 45° E) 37°
longitud del lado AC .
A)2 B)3 C)5
8. En un triángulo isósceles ABC, AB = BC, P
D)4 E)1
es un punto interior de dicho triángulo, tal
que m(  ACP) = m(  PBC) = 30° y m( 
PCB) = 40°. Hallar la medida del ángulo
15. En un triángulo ABC, el ángulo formado
APB.
A) 120° B) 100° C) 80° por la bisectriz interior del Aˆ y la
D) 110° E) 60° bisectriz exterior del Cˆ mide 40º. Si m
Aˆ  m Cˆ  30º , hallar la m Cˆ .
9. En un triángulo acutángulo ABC, se trazala A)60º B)65º C)35º
ceviana interior BF , Si D)45º E)30º
m(ABC) = 80º , M y N son los
ortocentros de los triángulos ABF y FBC.
hallar m(MFN) EJERCICIOS ADICIONALES
A) 110º B) 90º C) 80º 1) En la figura. Calcular x + y + z.
D) 88º E) 85º
B
10. En un triángulo ABC, se sabe que:
m(EIC)  m(IEC)  36º . Si I es el βββ
incentro del triángulo ABC y E es el
z
x y
α θ
α θ
α θ
A C
CEPRU- GEOMETRIA Y
menor valor entero posible que puede

tomar el tercer lado.
A)23 B)30 C)32
D)28 E)40
A) 300º B) 350º C) 355º 9) El perímetro de un triángulo rectángulo es

D) 460º E) 465º 36. Calcular el mínimo valor entero de la
hipotenusa.
2) En un triángulo ABC. Si A)12 B)14 C)16
m(APC) 
m(BAC)  m(ABC) D)13 E)15
,
2
10) En un triángulo ABC, AB=BC, se traza la
siendo “P” un punto de BC tal que BP
= 2 y BC = 10. Hallar AC. ceviana interior BE en el triángulo BEC se
A) 2 B) 10 C) 6 traza la ceviana EQ , tal que
D) 8 E) 12 BE=BQ, si el ángulo ABE mide 48º, hallar
la medida del ángulo QEC.
3) En un triángulo ABC, se traza la ceviana A) 25º B) 24º C) 23º
BF , F AC , talque AB = 4 , m(  A) = 2 D) 22º E) 20º
m(  C) , m(  FBC) = 3 m(  C) .
Hallar BF siendo un valor entero. 11) En un triángulo isósceles ABC; AB=BC,
A) 3 B) 4 C) 2 𝑚∡𝐵𝐴𝐶 = 30º, AB=12u. Calcular la
D) 5 E) 6 distancia del baricentro al circuncentro. A)
C B 12 B) 6 C) 18
D) 4 E) 8
4) En la figura, FE  E60Dº  3 ,
45 º
AB=18. C a lcular la medida del
segmento de extremos C y 3B7 .º 12) En la figura, MN es mediatriz de AC . Si N
D E F A es punto medio de BD y AB=20,
determinar la medida de DC .
B
N
A) 18 B) 24 C)21
D) 20 E) 19 60º
5) Dos lados de un triángulo miden 5m y 6 A C
m. respectivamente, y el tercero mide el M D
doble de uno de los lados conocidos. A) 15 B) 10 C) 13
Calcular el perímetro de dicho triángulo. A) D) 12 E) 16
20 B) 24 C) 21
D) 23 E) 25 13) Se tiene un triángulo isósceles ABC
(AB=BC). Sobre los lados AB , BC y AC se
6) En un triángulo rectángulo ABC, recto en B ubican los puntos M, N y Q
se traza la altura BH . La bisectriz respectivamente, tal que el triángulo MNQ
del ángulo HBC interseca en P a AC . Si sea equilátero. Si m(BMN ) 
AB=5. Calcular el máximo valor entero de m(QNC)  98º . Calcular m(AQM ) .
BP.
A)5 B)6 C)7 A)49º B)48º C)52º
D)8 E)9 D)50º E)46º
7) En un triángulo ABC, AB=4,2 y BC=8,2 14) En un triángulo ABC se toman los puntos:
hallar la suma del máximo y mínimo valor M en BC y D en AC tal que F es el punto
entero de AC. de intersección entre BD y
A) 17 B) 16 C) 15
D) 14 E) 13 AM . Calcular la medida del ángulo BFM si
los ángulos MAC, ACB y ABD tienen igual
8) Si dos lados de un triángulo miden 4cm y medida, m<CBD = 48º y AB = BD. A) 74º
16cm, calcular la suma del mayor y B) 76º C) 68º
D) 60º E) 45º
B) 3
15) En el interior de un cuadrado ABCD se C) 2
construyen los triángulos equiláteros AFB D) 2 3
y AED. La prolongación del E) 3 3
segmento FE interseca en G al lado BC
. Calcular la medida del ángulo FGC. A) 18. En un triángulo isósceles ABC (AB=BC), se
30º B) 37º C) 45º traza la ceviana interior CD , tal que m(
D) 53º D) 60º BCD)  26º . La medida del ángulo agudo
formado por la bisectriz del ángulo ADC y
16) En un triangulo ABC isósceles (AB=BC) el lado AC , es:
se traza la ceviana interior AF, de modo
A)67º B)77º C)64º
que AF=BC.
D)60º E)80º
Si m FAC  12º , Hallar la m BAF . A)
12º B) 24º C) 36º 19. En un triángulo cuyos catetos miden 3 y 4
D) 48º E) 44º respectivamente. Calcular la medida del
ángulo convexo formado por los
17) En la figura: AB > BC y CD > ED . Calcular segmentos: altura relativa a la hipotenusa y
“x”, si su valor es entero. mediana relativa a la hipotenusa.
B A)16º B)23º C)12º
A) 65º D)16º30’ E)12º30’
E
B) 110º
B x
C) 115º 66º 20. Los lados de un triángulo ABC miden
D) 125º C AB=6, BC=8 y AC=10. Se traza la altura
64º x
E) 135º BH y la bisectriz AD (D en BC ), las
A D C cuales se intersecan en E. Hallar BE.
A   A)3/2 B)2 C)1
18) Del gráfico, 2 º.Calcule el D)2/3 E)3
𝑚∢𝐴𝐵𝐶 = 140
valor de “x”. 

21. Dado un triángulo ABC y un punto P
A) 10º exterior, tal que PC  AB  {D} . Si PA=5,
B) 15º PB=4 y BC  AC  11, calcular el máximo
C) 20º valor entero de la longitud de PC .
D) 30º A)10 B)5 C)9
E) 35º D)11 E)7
22. En la figura, el ABC es equilátero, DA 

4 , DC  3 . Calcular el máximo valor entero
19) Se tiene un triángulo isósceles ABC
(AB=BC), en el interior del triángulo se del perímetro del triángulo ABC.
A
consideran un punto P tal que m(PAB) 
m(PCA) , m(ABC)  20º . A) 18 D
B) 19
Calcule m(APC) .
C) 20
A)130º B)120º C)110º D) 21
D)80º E)100º E) 22 B C
16. Hallar la medida del ángulo obtuso 20) En un triángulo ABC, se traza por B una
formado por la intersección de las paralela al lado AC que interseca a la
bisectrices de los ángulos exteriores de los bisectriz del ángulo BAC en P y a la
ángulos agudos de un triángulo rectángulo bisectriz exterior del ángulo C en Q.
A)45º B)135º C)90º Hallar el valor de PQ, si AB = 15 y BQ =
D)55º E)60º
19.
A) 2 B) 3 C) 4
17. En la figura, AD es bisectriz y BD=2. hallar D) 2,5 E) 5
la longitud de la proyección ortogonal de
AD sobre AC . 21) El ángulo interior en A de un triángulo
A
ABC mide 20º. Se traza la ceviana CT y en
A) 3 el triángulo ATC se traza la ceviana
30º
B D C
CEPRU- GEOMETRIA Y
TQ . Si 𝑚∢𝐴𝑇𝑄 = 40º y TQ  QC  BC . medida del ángulo ADE es 28º, entonces la

Calcular la 𝑚∢𝐵. medida del ángulo ACB, es: A) 14º B)
A) 40º B) 60º C) 80º 24º C) 60º
D) 75º E) 55º D) 22º E) 34º
22) En un triángulo ABC se traza la ceviana 29) En un triángulo acutángulo ABC, se ubican
interior BD , de tal manera que 𝐴𝐵 + los puntos “O” ortocentro y “M”
𝐵𝐶 = 35 y AC  25 . Hallar el mínimo circuncentro, tales que
valor entero de BD. m(AOB)  m(AMB) , si la altura AH
A) 2 B) 3 C) 4 (H  BC) mide 3 3 , el valor de AC, es: A)4
D) 5 E) 6 B)6 C)5
23) En un triángulo ABC calcula la medida del D)9 E)8
ángulo AIB, si I es el incentro y la suma de
los ángulos exteriores de A y B es 290°. 30) Los lados de un triángulo ABC miden
A) 145° B) 135° C) 205° AB=6, BC=8 y AC=10. Se traza la altura
D) 95° E) 115° BH y la bisectriz AD (D en BC ), las cuales
se intersecan en E. Calcular BE.
A) 3/2 B) 2  C) 1
24) En un triángulo ABC, la distancia del D) 2/3 E) 3 x
4
vértice “A” al punto incentro “I” del
triángulo mide 4cm. Al trazar las 31) En la figura. Calcular “x”:
bisectrices una interior y otra exterior 2 
correspondientes a los ángulos en los A) 7 3
vértices C y A respectivamente, se observa B) 9
que se intersecan en un punto E, donde
m(AEC)  30º . Calcular la C) 11
distancia del punto “I” al punto excentro D) 13
del triángulo correspondiente al lado AB
.A)10cm B)5cm C)12cm E) 15
D)3cm E)8cm
32) En la figura, AB = 16 y BD = 13. Calcular
25) La suma de las distancias del baricentro de DC
un triángulo, a sus vértices es 24. Calcular
la suma de las longitudes de A) 24
las medianas del triángulo dado. A) B) 27 3B 
48 B) 36 C) 30 C) 29
D) 32 E) 42  
D) 25
E) 14,5 2 
26) En un triángulo equilátero, la distancia del A D C
punto incentro a un vértice mide “x”. D
x
Calcular la distancia del incentro a uno 33) En la figura.3Hx allar “x”  
de los puntos excentro de dicho A) 12º A C
triángulo.
B) 14º 18º
A) 3x B) x/2 C) x
D) x/3 E) 2x C) 16º E
D) 18º
27) La altura BQ de un triángulo acutángulo
ABC mide 9cm. Hallar la distancia del E) 20º
circuncentro del triángulo a AC , si la recta
de Euler es paralela a este lado. A)3cm
B)5cm C)4cm
D)2cm E)6cm B
28) En un triángulo rectángulo ABC, recto en

B, la bisectriz interior del ángulo BAC 34) En el triángulo isósceles ABC donde se
interseca al lado BC en D, en el triángulo cumple: AB = BC, sea inscribeFun
triángulo equiláteE ro según se muestra
ADC se traza la ceviana interior DE tal que en la figura. Hallar “x”. b
AB// DE , si la x
A L C
A) a  b
2
B) a  b
2 39) El ABC es isósceles, AB  AC. Hallar x.
C) ab
2 B
A) 9º
D) a  b
E) a  b S B) 11º
C) 12º
a D) 13º
35) En la figura mosQtrada AB  BC y el B
triángulo QSC es equilátero. Luego: E) 14º
13x
b
A C
A) a  b D
B) 2a  b 40) En la figura: AB   DC . Calcular “x”.
AD 3x
C) 2a  3b A) 5º 2x
D) a  2b A C
E) a  b  60º B) 6º
C) 7º
D) 12º
36) En el triangulo ABC, E) 4º
m(BAC) = 2.m(ACB) , se trazan las
bisectrices interiores AF y BE que se
cortan en P. calcular AB, si AP=2 y
B
BC=7.
A) 5 BE ) 6 C) 4
x F
D) 7 E) 8 N
M
37) En la figura, ME=MP;12F0Nº =NQ; AE=ED
y FD=FC. Calcule xP: Q
A) 20ºA D C
B) 30º
C) 35º
D) 40º
N
E) 45º
20º
50º 50º
A calc ular el valor de “ x”. D
38) Del gráfico, x 10 º
A) 30º
R
B) 35º
C) 40º
B
D) 45º
E) 50º x
Q
3x  40º
2x
68º
A C
P
CEPRU- GEOMETRIA Y
B Q
CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
B Q TEOREMA DE LA BISECTRIZ
Definición: Dos triángulos son congruentes Todo punto de la bisectrizde un ángulo
si y sólo si los tres pares de ángulos equidista de sus lados
correspondientes soncongruentes y sus A C P R
tres pares de lados correspondientes son
coAngruentes. C P R
L
Los triángulos OPR y OPQ son congruentes.
ABC  A'B'C' TEOREMA DE LAP MEDIATRIZ
Todo punto sobre la recta mediatriz de un
CONDICIONES SUFICIENTES PARA LA segmento equidista de sus extremos
CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS:
A M B
Para demostrar que dos triángulos son
congruentes es suficiente que posean al menos
tres elementos respectivamente congruentes, de
los cuales por lo menos uno de ellos debe ser un
lado.
CASOS DE CONGRUENCIA:
Los triángulos APM y BPM son congruentes.
POSTULADO: ALA (Ángulo–Lado– TEOREMA DE BLA BASE MEDIA
Ángulo) En todo triángulo el segmento que tiene por
B Q extremos los puntos medios de dos lados,
Dos triángulos son congruentes, si tienen es paraleloMal tercer ladoN y su longitud igual
dos pares de ángulos correspondientes a la mitad de la longitud de este.
congruentes y el par de

 lados

comprendidos
entre ellos congru entes.  
A C P R
A C
POSTULADO: LAL (Lado–Ángulo–Lado)

Dos triángulos son congruentes, si tienen dos
pares de lados correspondientes EJERCICIOS
congruentes y el par de ángulos
comprendidos entre ellos congruentes. 1) En un triangulo ABC se traza la mediana
B B’
BM y luego la mediana AF del triangulo ABM,
C’ la recta paralela trazada por el
B Q
 punto M a AF interseca en el punto L al lado
 BC , si AF es igual a 18 m, la longitud de ML
A C
A’ , es:

POASTULADO: LLCL (LPado–Lado– A) 1 B) 5 C) 8
D) 6 E) 9
LadRo)
Dos triángulos son congruentes, si poseen
sus tres pares de lados correspondientes 2) En un triángulo rectángulo ABC, recto en
respectivamente congruentes. B, se traza la ceviana interior 𝐴𝐷, en el
triángulo ADC se traza la altura DE . Si los
triángulos ABD y DEC son congruentes,
entonces la medida del ángulo ABE, es:
A)37º B)45º C)53º
R
P


CEPRU- GEOMETRIA Y
D)30º E)60º
9) En un triángulo ABC, M es punto medio de
3) Em La figura, si AE=CD, m(  AEB)=m( AC y N es punto medio de BM , tal
 EDC)=2  , m(  A)=m(  ECD)=  , que AN es perpendicular a BM , BC =
10 y AN = 8. Hallar el valor de AB.
CE=8, El valor de AC, es: A) 2 17 B) 3 17 C) 17
C D) 4 E) 6
B
10) En un triángulo ABC, M y N son puntos de
los lados AC y BC
A E respectivamente, tal que AB = MC, m( 
D BAC) = m(  BMN) = 40° y m(  MBN) =
A) 8 B) 12 C) 16 70° . Hallar la m(  ABM).
D) 24 E) 36 A) 30° B) 70° C) 40°
D) 60° E) 45°
4) Se tiene un triángulo acutángulo ABC y H
es su ortocentro. Se construye el 11) Sea el triángulo ABC y D es un punto del
cuadrado BHPQB, P  BC , tal que m(  lado AC , tal que m(  ABD) = 90°, m( 
ABC) = 6 m(  APH). Hallar la m(  BAC). DBC) = 2 m(  BAC) y AD = 2 (BC).
A) 81° B) 60° C) 8C0° Hallar m(  ADB).
D) 55° E) 20° A) 72° B) 64° C) 52°
D) 48° E) 60°
5) En la figura: AB=BC, AD=10.45Cº alcular
12) En la figura BC=AC=AD. Calcular x.
BP A P D B
A)60º
x
A) 10 B)50º 30º
B) 7,5 C
C) 5 C)45º
D) 8 A
D)55º
E) 5 2
E)75º 15º
6) En el interior de un triángulo ABC se
ubica un punto D, tal que AD = BC, BD D
= 9 cm, m(  BAD) = m(  DBC) =  , m(
 DCB) = 2  y m(  ADB) = 5  . Hallar
AB.
A) 18 B) 12 C) 14
D) 20 D) 15
13) De la figura AC=BP,
7) En la figura, ̅𝐵̅𝐷̅→ es bisectriz del ángulo m(BAP)=m(PAC). Calcular α
ABC y 𝐵𝑀 es mediana relativa a la B
A) 4.6º
hipotenusa. Calcular 𝑚∡𝐴𝐸𝐵.
B B) 5º
A) 53º 4α 3α
B) 37º C)4º
E
C) 60º D)5.6º
P
D) 30º A
E)4.5º 11α
C
D M A C
E) 45º
14) En la figura: AB  BC , AB = BC, AE  EB y
m(EAB)=m(ECA), si BE = 3, el valor
8) Se tiene un triángulo ABC, donde P es un de EC, es:
punto interior de dicho triángulo, tal que m( A
 BAP) = m(  PAC) = m(  PBC) = m( 
PCB) = x y m(  PCA) = 2x. Hallar m(  A) 2 α
ABP). B) 3 2
A) 45° B) 20° C) 26°
C) 4 2
D) 60° E) 36°
D) 2 2 E
α
B C
E) 3 21) En la figura, si AB=CP, BE=EP, y

𝑚(∡𝐶𝐴𝐸) = 𝑚(∡𝐴𝐶𝐸), entonces la
medida del ángulo BPE, es:
A) 45º
15) En la figura: AB=AC y AE=EB, si
B) 50º
m(ECA)=30º, el valor de x, es:
C) 55º
E C D) 60º
A) 10º E) 65º
B) 12º
C)18º 22) Se tiene un triángulo rectángulo BAD, con
2x
D) 15º ángulo recto en A. Exterior a este
x
triángulo, se construye el triángulo
E) 20º B
A rectángulo DBC, con ángulo recto en B;
E es un punto de BD , tal que BE = 3, ED =
2 y el triángulo BAD es congruente
16) En un triángulo ABC, la mediatriz del lado al triángulo CBE. Hallar la medida de
AC interseca al lado BC en el punto F. CD .
Encontrar el mayor valor entero del lado AB , A) 31 B) 41 C 35
si BC = 12 y FC = 7. D) 51 E) 7
A) 8 B) 9 C) 10
D) 11 E) 12
23) Sobre el cateto BC de un triángulo
17) En un triángulo rectángulo isósceles recto rectángulo ABC se construye el triángulo
en B, por el vértice B se traza una ceviana equilátero BPC. Calcular la distancia entre
interior que interseca al lado los puntos medios de los
AC en H. Desde los vértices A y C se lados BP y AC , si AP mide 12. A)
trazan perpendiculares CP y AQ a la recta 12 B) 8 C) 6
D) 9 E) 3
que contiene a B y H, si AQ=7cm
y CP=15cm, entonces el valor de PQ,
24) Se tiene un triángulo isósceles ABC donde
es:
AB  BC . En el exterior y relativo
A) 4cm B) 11cm C) 8cm
D) 6cm E) 9cm el lado BC se considera el punto E, de modo
que la m(BAE)  m(BCE)   ,
18) En un triángulo ABC, mB  80º , en AC se AE interseca a BC en el punto M. Hallar el
ubica el punto “E” tal que AB=EC; las valor de “  ” si: AM=CE y la m(EAC) 
mediatrices de AE y BC se intersecan en 20º .
“F”. Calcular la m ACF , sabiendo que la A) 60º B) 45º C) 70º
𝑚∢𝐶 = 30º D) 55º E) 68º
A) 20º B) 15º C) 18º
D) 35 E) 25º PROPORCIONALIDAD Y
SEMEJANZA
19) En un triángulo ABC, m(ABC)  140º , las
mediatrices de los lados AB y BC RAZÓN DE SEGMENTOS:
La razón de dos segmentos de recta, es la razón
intersecan al lado AC en D y E. Hallar
de los números que espresan las longitudes de
la medida del ángulo DBE.
estos dos segmentos, cuando se les a medido
A) 105º B) 95º C) 115º
con una misma unidad.
D) 100º E) 70º
20) En un triángulo ABC, se traza la Dos pares de segmentos AB , CD y EF , LM

son proporcionales si se verifica:
mediana AM , hallar la distancia del vértice B
AB EF
a la mediana, si la distancia del punto medio CD  LM k
N de AC a la mediana es 5cm.
A) 2 B) 3 C) 5 TEOREMA DE THALES:
D) 6 E) 1B0 Si tres más rectas paralelas son intersecadas por
dos o más rectas secantes, los segmentos
30º 20º C
A determinados sobre las
P
E
CEPRU- GEOMETRIA Y
secantes son respectivamente
proporcionales
Si L1 AB BC c
// L2 // L3  AB  ó 
MN BC MN NP
NP x
S1 S2 TEOREMA DEL EXCENTRO
A M
L1 y
B N
L2 E
a 𝑥 𝑎+𝑐
c 𝑦= 𝑏
C P L3
b
COROLARIO: Una recta paralela a un lado de

B
un triángulo que i nterseca a los otros dos
determina sobre ellos segmentos
proporcionales. E D L TEOREMA DE MENELAO:
Si: a c
L // b d
AC
C m
b
A
a
a b n
c
p
b d
TEOREMA DE CEVA:
TEOREMA DE LA BISECTRIZ INTERIOR:

En todo triángulo los lados adyacentes a la m b Cevacentro
bisectriz interior son proporcionales a los
segmentos que determina dicha bisectriz sobre a n
el lado opuesto
p c
c a
c a m n
x
m n 𝑥2 = 𝑎. 𝑐 − 𝑚.
TEOREMA DE LA SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS

BISECTRIZ EXTERIOR:
DEFINICIÓN: Dos triángulos son
En todo triángulo los lados adyacentes a la semejantesBsi sus ángulos coBr'respondientes
bisectriz exterior son proporcionales a los son congruentes y las longitudes de sus
lados homólogos correspondientes
segmentos que determina dicha bisectriz proporcionales.   
sobre la prolongación del lado opuesto A C A' C'
c a
m n
~
c x
a
2
x  m.n 
n
mx Si dos triángulos son semejantes, todos sus
y elementos homólogos son proporcionales
(lados, alturas, medianas, bisectrices,
TEOREMA DEL INCENTRO: inradios, exradios, etc.)
B
N
c 𝑥 𝑎+𝑐 a
I = 𝑏 c H  m
𝑦 ph
R r
b
A b C M n P
CEPRU- GEOMETRIA Y
3) Los triángulos ABC y EBD son

semejantes
B
Si: ABC  MNP
a b c H R
      ...    E
km n p h r D
CONDICIONES SUFICIENTES PARA LA  

SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS: A C
I) Dos triángulos son semejantes

cuando tienen dos pares de ángulos
respectivamente congruentes. EJERCICIOS
~ 1. En un triángulo ABC se traza la bisectriz

interior BP . Si AB=5, BC=7 y AC=6, el
valor de AP, es:
II) Dos triángulos son semejantes, cuando A)1/4 B)5/2 C)2/3
tienen un par de ángulos respectivamente D)3/2 E)5/7
congruentes y las longitudes de los lados
que forman a dichos ángulos 2. En un triángulo ABC se tiene que AB=5,
respectivamente proporcionales. BC=7 y AC=9. Se trazan las bisectrices
B interiores AP y BQ , luego por P una recta
N
paralela a la bisectriz BQ , la cual
c  c.k intercepta al QC en el punto R. Calcular QR
A) 17/8 B) 19/4 C) 15/8
A b CM bk P D) 17/5 E) 17/7
III) Dos triángulos son semejantes cuando 3. En un triángulo ABC, se traza la paralela
tienen sus tres lados respectivamente
proporcionales. MN al lado AC . Si M y N son puntos
B medios de los lados AB y BC
N respectivamente y la altura relativa al
a
c  c.k a.k lado AC mide 10, entonces la distancia
del vértice B a MN, es:
A b CM b.k P A)4 B)5 C)6
B D )8 E ) 3
4. E n un triáng ul o ABC se traza la bisectriz
OBSERVACION:
1) Una recta parale
D Lla a un lado y secante a 𝐵𝑀 (M en 𝐴𝐶), en 𝐵𝐶 se ubica el punto N
losE otros d os lados de un triángulo, tal que la m(BMN)  90º ; BN=2(NC)=4 y la
determina dos triángulos semejantes.
m(ABC)  120º . Calcular AB.
A C A)2 B)3 C)4

D)5 E)6
ABCEBD
5. Sea un  ABC cuyo lado BC mide 6m y la
altura AH mide 4m. Hallar la longitud del
lado del cuadrado inscrito que tiene uno de
sus lados en el lado BC del triángulo.
2) La altura relativa a la hipotenusa de un A) 2 B) 2,1 C) 2,4
triángulo rectángulo, determina tres D) 2,5 E) 3
triángulos semejantes.
B 6. Se da un triángulo ABC cuyos lados BC y
AC miden 10 y 8 respectivamente. Por un
  ABCAHBBHC punto D de AB se traza DE
 
A C
H
paralelo a AC , de modo que DE=EC- 13. En el gráfico, DE = 1 y EH = 3 , determinar

BE, (E en BC ). Hallar EC. el valor de la medida del segmento HC B
A) 6 B) 7 C) 6,4 A) 10
D) 3,2 E) 6,5 B) 11 F
C) 14
7. En un triangulo ABC los lados AB y BC D) 12 A
miden 7 y 9. respectivamente, hallar AC si E) 13
el segmento que une el baricentro con el
incentro es paralelo a dicho lado.
A) 1 B) 5 C) 8 D E H C
D) 6 E) 9 14. En un triángulo ABC, M es punto medio de
AC . Se traza DE paralela a AC , D
8. 8m es la distancia entre los pies de las
perpendiculares trazadas desde los vértices  AB , E BC , de modo que, DE
opuestos de un rectángulo sobre la diagonal interseca a BM en el punto P, m(  BAC) =
que une los otros dos vértices. Si el lado m(  BME). Hallar DE, si BP = 9 y PM = 4
menor mide 8m. Hallar la longitud del lado .
mayor del rectángulo. A) 12 B) 8 C) 10
A) 3 m B) 5 3 m C) 8 3 m D) 6 E) 15
D) 6 3 m E) 9 3 m
15. En un triángulo ABC se traza la bisectriz
9. En un triángulo ABC, por un punto D de interior BD y en BC se ubica el punto E tal
AB de traza una paralela a BC , la cual que DE / / AB . Determinar la medida de BC ,
interseca en E a AC . Si BC = 24, DE = si DE = 3 y BC = 3(AB) .
9 y AB = 16, la distancia de A a D, es :
A) 14 B) 10 C) 9
A) 6 B) 8 C) 7
D) 12 E) 11
D) 9 E) 5
16. En la figura, si AB = DC = 12, AM = MD y
10. Sea el triángulo ABC y sean D y E puntos
BN=NC, el valor de MN, es:
de los lados AC y AB respectivamente. En A) 4 B
la prolongación de AC se ubica el punto P,
B)6
de modo que
EP interseca a BC en el punto F, DF C)1
D)5 N
// AB , DE // BC , AD = 10, DC = 6. M
Hallar CP. E)2
A) 9 B) 8 C) 7
D) 4 E) 5 A C
11. Sea el triángulo ABC y sean E y F puntos
del lado AC , P y Q son puntos de los lados
AB y BC respectivamente., de modo que EJERCICIOS
PQ // AC , PQ interseca CONGRUENCIA Y SEMEJANZA
a BE y BF en M y N respectivamente; PM
1) Dado el triángulo ABC, AB=6, BC=8,
= EF = MQ, AE = 3 (FC) = 9. Hallar
el valor de PM + NQ. AC=7, en la prolongación de AC se ubica el
A) 8 B) 10 C) 9 punto L, por el incentro y por L se traza un
D) 11 E) 12 segmento que interseca al lado BC en E,
además S es el pie de la bisectriz interna BS
12. En un triángulo ABC, AB = 12 y BC = 8. de manera que SC=CL. Calcular BE.
Hallar AC, si el segmento de extremos el A)6.4 B)8.4 C)7
incentro y el baricentro es paralelo al D)6 E)6.2
lado AC .
A) 10 B) 11 C) 9 2) En un triángulo, las longitudes de los lados
D) 7 E) 8 están en progresión aritmética. Calcule la
razón entre el inradio y la longitud de la
altura relativa al lado intermedio.
CEPRU- GEOMETRIA Y
A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4 10) Las longitudes de los lados de un triángulo

D) 2/3 E) 1/5 son números enteros positivos consecutivos.
Calcular su perímetro, sabiendo que la
3) En un triángulo ABC, I es el incentro y G el medida del mayor ángulo interior es el
baricentro de dicho triangulo si doble de la medida del menor ángulo
AC // IG AB=6 y BC=12 calcular AC interior.
A) 8 B) 9 C) 12 A) 21 B) 13 C) 18
D) 7 E) 5 D) 12 E) 15
4) En un triángulo ABC se trazan las cevianas 11) En un triángulo ABC, se traza las alturas
AP y BQ las cuales se intersecan en O. AM y CN . Calcular BM, si AB = 5, NB
AQ CP 1 BO
Si   Calcular = 3, BC = 6.
QC PB 2 QQ A) 2,5 B) 3 C) 2,3
A) 6 B) 5 C) 12 D) 3,5 E) 4
D) 8 E) 4
12) Por el baricentro de un triángulo equilátero
ABC, se traza una recta
5) Se tiene un triángulo acutángulo ABC,
secante, que interseca a los lados AB y BC
donde el ángulo ABC mide 53o y la
distancia del circuncentro a un vértice es en los puntos P y Q respectivamente, de
10. Calcular la longitud del segmento modo que BP = 20
determinado por los pies de las alturas , BQ = 30 y AP + QC =22 . Calcular PQ.
trazadas desde C y A. A) 15 7 B) 20 7 C) 10 7
D) 22 7 E) 18 7
48 48 46
A 5 B 7 C 5 13) En la figura se sabe que: 3AB 2BE ,
D) 44 E) 47 BC BD y DE = 9. Calcular AC. A)
4,5
5 7 B) 3 B
C) 4
6) En un triángulo acutángul o ABC, D) 6 
BC=15. Se trazan las alturas AF y BF E) 8
. Si BF=6 y PC=10, determinar AP. 
A) 3.5 B) 4 C) 4.5
A C D E
D) 5 E) 5.5
14) En un triángulo ABC, la mediana AM
7) Se tiene un triángulo ABC, en el cual se interseca a la ceviana BR en el punto F. Si
traza las cevianas interiores CF y AL , de tal AR = 2RC y AM = 10. Hallar el valor de
manera que FL // AC . Por el punto de FM.
intersección de estas cevianas se traza BM A)3 B)2 C)4
(M en AC ). Si AC=9. Determinar AM. A)4 D)1 E)3/2
B)4.5 C)5.5
D)6 E)5 15) En un triángulo isósceles ABC , (AB = BC)
; la mediatriz de BC interseca a AC en F. Por
8) En el triángulo ABC, se trazan AD , F se traza FH // BC , H AB , tal
D  BC , luego se traza DE // AC , E AB que FH=1 y FC= 6 . Calcular
y EF// AD , F BC , tal que BF = 5 y AB
FD = 3. Calcular DC A) 2 B) 3 C) 5
A) 4 B) 5 C) 12/5 D) 6 E) 4
D) 24/5 E) 9/2
16) Los lados de un triángulo ABC miden AB
9) En un trapezoide ABCD, las bisectrices de = 8, BC =10 y AC = 12. Hallar la longitud
los ángulos B y D, se intersecan en un de la paralela a AC trazada por el incentro
punto de la diagonal AC . Si AB = 6, BC = del triángulo ABC.
8 y CD = 12. Calcular AD. A) 9,2 B) 7,2 C) 4,2
A) 9 B) 10 C) 15 D) 6,2 E) 8,2
D) 7 E) 11
17. En un triángulo ABC, D es un punto de

AC , por D se trazan DE // BC y DF// AB
, ( E AB , F BC ) . La prolongación de EF
interseca a la prolongación de AC en P, tal
que AD = 3 y CP = 4. Calcular
DC.
A) 1 B) 1/2 C) 3
D) 2 E) 5/2
17) En la figura BF = 1, y FC = 8. Hallar AB.
A) 3 B
4
B) F
4,5
C)
D) 3,5 
E) 5 
A C
18) Calcular la longitud del lado del

cuadrado PQRS; si AS = 4 y RC = 9.
B
A)
3 P Q
4
B)
5
C)
6
D) 7
A S R C
E)
19) En un ABC, AB = 12, se traza la mediana

BM si: m∡MBC=m∡A+m∡C. Calcular
BM.
A) 4 B) 5 C) 8
D) 12 E) 6
CEPRU- GEOMETRIA Y
PROYECCIONES ORTOGONALES EN
TRIÁNGULOS TEOREMA 1: En todo triángulo rectángulo, la
a) Triángulo Acutángulo. altura respecto a la hipotenusa, determina dos
B triángulos rectángulos parciales semejantes
AB = c
entre sí y semejantes al
c a triángulo rectángulo total.
BC = a
h
AC = b
AH = m R AHC  R CHB  R ACB
m n HC = n
A C
Hb
TEOREMA 2: En todo triángulo rectángulo se
verifica:
Proyección ortogonal del lado AB sobre el a) La longitud de la altura relativa a la
lado AC . hipotenusa es la media geométrica de las
Pr oy AB  AH , AH  m longitudes de los segmentos de la hipotenusa
AC determinados por dicha altura.
m h
Proyección ortogonal del lado CB sobre el =  h2 = m.n 
h n h = m.n
lado CA .
Pr oy CB  CH , CH  n b) La longitud de cada cateto es la media
CA geométrica de la longitud de la hipotenusa y
la longitud de la proyección ortogonal de
b) Triángulo Obtusángulo. este cateto sobre la hipotenusa.
B
h a AB = c
c m b
BC = a i.  b2 = c.m 
=
AC = b b c b = c.m
m 
HA = n a
H C 
A b m =  a2 = c.n
ii. a = c.n
a c
Proyección ortogonal del lado AB sobre el
c) El producto de las longitudes de los catetos
lado CA .
es igual al producto de la longitud de la
Proy AB = AH , AH  m hipotenusa por la longitud de la altura
CA relativa a la hipotenusa.
Proyección ortogonal del lado CB sobre el ab =
d) También se cumple:
lado CA .
Proy CB = CH , CH = b +m 1 + 1 = 1
CA a2b2h2
TEOREMA 3 (Teorema de Pitágoras): Si
RELACIONES MÉTRICAS EN un triángulo es un triángulo rectángulo entonces
EL TRIÁNGULO la suma de los cuadrados de las longitudes de
RECTÁNGULO los catetos es igual al cuadrado de la longitud de
Consideremos el triángulo rectángulo ACB, el la hipotenusa.
ángulo recto en C, la altura CH , H AB , donde
AC=b, CB=a, AB=c, CH=h, AH=m y HB=n.
a2 +b2  c2
C
 RELACIONES MÉTRICAS EN EL

b a TRIÁNGULO OBLICUÁNGULO
h
1. TEOREMA DE EUCLIDES:
 
A B
m H n
c
a) En cualquier triangulo oblicuángulo, el
cuadrado de la longitud de un lado 2
hb =  p  p - a   p - b   p - c
opuesto a un ángulo agudo es igual a la b
suma de los cuadrados de las longitudes
Donde:
  p= a +b + c
de los otros dos lados menos el doble 2
producto de la
longitud de uno de estos lados por la 3. TEOREMA DE LA MEDIANA:
longitud de la proyección ortogonal del Sea el triángulo ABC, donde AB=c, BC=a,
otro lado sobre él. AC=b y m b es la longitud de la
B
mediana respecto al lado AC , entonces:
B
c a
h c a
h mb
 
A C
m H n A H M C
b b/2 b/2
b
Respecto al ∡𝐵𝐴𝐶
2 2 2 b2
a2 = b2 +c2 - 2b.m c + a = 2mb + 2
Respecto al ∡𝐵𝐶𝐴
c2 = b2 +a2 - 2b.n 4. TEOREMA DE LA PROYECCIÓN DE

LA MEDIANA
b) En cualquier triángulo obtusángulo, el B
cuadrado de la longitud del lado opuesto
del ángulo obtuso es igual a
c a
la suma de los cuadrados de las
longitudes de los otros dos lados más el
doble producto de la longitud de A C
uno de estos lados por la longitud de H M
la proyección ortogonal del otro lado b
sobre él.
B AM = MC
Proy BM = HM , entonces
CA
a
h c 2
2
a - ; con a > c
m  c HM =
H C
A b
a2 = b2 +c2 + 2b.m
2. TEOREMA DE HERÓ:
B
EJERCICIOS
c a 1) En un triángulo acutángulo ABC, la altura

BH contiene al punto medio F de la
A
H
C mediana AM , en HC se considera el
b punto E de modo que 𝑚(∡𝐴𝐹𝐸) = 90º, AH.HE=36.
Calcular BF.
Sobre el triángulo ABC, donde AB=c, A) 36 B) 20 C) 12
BC=a, AC=b y hb es la longitud de la D) 6 E) 18
altura relativa al lado AC , entonces:
CEPRU- GEOMETRIA Y
2) En un triángulo rectángulo ABC recto en B, A)45º B)60º C)75º

se trazan la altura BH y las perpendiculares D)30º E)55º
HM y HN a los catetos
AB y BC respectivamente, tal que AM=1 y 8) En un triángulo ABC recto en B, AB=12m y
CN=8. Calcular AC. BC=9m. calcule la longitud de la bisectriz
trazada desde A.
A) 15 B) 5 2 C) 5 5 A) 10 B)4 10 C)2 10
D) 25 E) 5 3 D)3 10 E)5 10
3) De la figura. La relación o relaciones que no

son correctas, son: 9) En un triángulo ABC, la altura BH mide 6 y
I) c b a la medida del ángulo ABC es 45º. La recta
  de Euler es paralela al lado AC .
h a b
I) 2
a mb n
2 Hallar la distanc1ia del circuncentro al vértice A.
II)
A)4 3 B) x2 C) 2 3
c 1 1 b a
h
h 2 m
m n
III) D) 2 2 E)2 7
abh  cmn c
am bn
V)  1 10) En la figura, el valor de x, es:
b a
10
A) 3
A) III y V B) III, IV y V C) I y IV
D) IV y V E) Sólo V B) 4
4) En el triángulo ABC de la figura m( C) 5

BCN)  m( BAC )  m( ABC ) y D) 6
BC  BN  3k , AC  2k , AN  k , k R ,
E) 7
Calcular la medida de CN
A) 3k
11) Los lados de un triángulo miden 7,
2
C 8 y 9. Encontrar la medida de la mediana relativa al
4k
B 3 lado que mide 8.
5k A) 8 B) 6 C) 5
C 2 D) 4 E) 7
2k
D 3 12) Se tiene un triángulo rectángulo PQR, con
B
xA N
ángulo recto en Q; A y D son
E)2k puntos del lado PR , B y C son puntos de los
2 6
5) En la figura, el valor de x, es: lados PQ y QR respectivamente, tal que
A) 3 ABCD es un cuadrado. Las distancias de A
B) 2 a PQ , de D a QR y de
C) 5 Q a BC , son respectivamente x , y , z, de
D) 6 modo que se cumplen las relaciones:
E) 4 2
1 1 1  , x y z = 72.
 
x2 y2 z2 9
6) En un triángulo rectángulo los cuadrados
de las longitudes de sus catetos son
Hallar el perímetro del cuadrado ABCD. A)
proporcionales a los números 9 y 16,
32 B) 40 C) 20
respectivamente. Si la altura relativa a la
D) 36 E) 48
hipotenusa mide 4,8 cm, entonces la suma
de las medidas de sus catetos, es: A)7
13)En un triángulo rectángulo ABC, con ángulo
B)10 C)14
D)16 E)12 recto en B, se traza la bisectriz interior BD ,
D AC , donde AD = 2 y DC
7) En un triángulo ABC, hallar la medida del = 3. Hallar la longitud de la proyección
ángulo A, sabiendo que entre las longitudes ortogonal de la mediana BM sobre AC , M
de sus lados correspondientes se AC .
cumple
a2  b2  c 2  bc
25 25 15
26 13 13 traza la altura EH . Determinar la medida del
A 15 B 12 C
segmento EC , si: HC = 1 y AB = 7 . A) 5
D E 13
26 B) 1 C) 4
2 E) 3
D)
14)La suma de las longitudes de los catetos de
22) El lado AC de un triángulo ABC mide 8 m,
un triangulo rectángulo es 17, el producto de
la longitud de la hipotenusa por la longitud se traza la bisectriz interior BD
de la altura relativa a la hipotenusa es 60. y la ceviana interior AF que son
Calcular la longitud de la hipotenusa. perpendiculares, intersecándose en el punto
A) 13 B) 12 C) 16 E (D  AC, F BC) , si: (AE)2 +(EC)2
D) 14 E) 16
= 40cm2 . Determinar la
15)Se tiene un triángulo ABC, donde AB = 9, longitud del segmento EL , si este es paralela
BC = 7 y AC = 4. Hallar la longitud de a BC y L  AC .
la proyección ortogonal del lado BC A) 4 m B) 2 m C) 3 m
sobre AC . D) 5 m E) 1 m
A) 2 B) 3 C) 1
D) 4 E) 5 23) Los lados de un triángulo miden 9, 7 y
6. Encontrar la longitud de la mayor
16)Se tiene un triángulo ABC, donde AB = c, mediana.
BC = a y AC = b, tal que se cumple 5a2 + 8 b A) 7 B) 2 14 C) 6
c = 5( b2 + c2 ). Hallar la medida del ángulo D) 5 E) 2 7
BAC.
A) 37° B) 45° C) 53°
D) 60° E) 40° 24) La proyección del lado CD de un romboide
ABCD sobre la proyección del lado AD
17)Los lados de un triángulo miden 13 cm, 15 mide 2 m, si AM=10 m, MD=8 m, siendo M
cm y 14 cm . Calcular la longitud de la punto medio de BC . Calcular BC.
altura relativa al lado que mide 14 cm. A) 9 m B)8 m C)12 m
12 cm B) 10 cm C) 8 cm D)6 m E)10 m
A)
D) 6 cm E) 5 cm
25) Dado un triángulo ABC, se cumple
18)En un triangulo rectángulo ABC recto en B a2=b2+c2+1,6bc. Calcular la medida del
se traza la bisectriz interior BD y la mayor ángulo interior del triangulo.
A)140º B)148º C)143º
mediana BM . si BD=DM y AB.BC=16, el
D)162º E)134º
valor de AC, es:
A) 8 B) 2 C) 6
26) En un triangulo ABC, se traza la mediana
D) 4 E) 3
AM que mide 5. Calcular la
19)Las bases de un trapecio miden 4 y 10 sus distancia del punto M al lado AB , si
diagonales miden 13 y 15. Encontrar AB=8 y AC=6.
2 3
la longitud de su altura. A) 2 B) 3 C) 6
A) 7 B) 12 C) 8 3 2
D) 10 E) 9 D) 5 E) 2 5
20) El triángulo ABC es obtusángulo, obtuso 27) En un triángulo rectángulo ABC, recto en
en C y sus lados miden a, b, c. Hallar la B se trazan las medianas
medida del ángulo en C, si se cumple que : perpendiculares AM y BN las cuales se
a4  b4  c4  2a2c2  2b2c2 intersecan en G, tal que GM=3, calcule AC.
A) 162º B) 135º C) 160º A) 9 2 B) 6 3 C) 6
D) 156º E) 134º
D) 5 E) 2 5 2
21) En un triángulo rectángulo ABC, recto en B,

se prolonga la bisectriz interior del ángulo A 28) La base de un triángulo mide 20, la altura
hasta el punto E, de modo que m( AEC) = 90º trazada a esta base divide en dos segmentos
. En el triángulo AEC se cuyas medidas se diferencian en 8. Si la
diferencia de las medidas de
CEPRU- GEOMETRIA Y
los otros dos lados es 4. Calcular la

longitud de mayor lado del triángulo.
A)26 B)18 C)22
D)16 E)20
29) Calcular la longitud del segmento de la

bisectriz interior trazado del vértice del
ángulo recto de un triangulo rectángulo
sabiendo que ella determina en la hipotenusa
dos segmentos de longitudes a y b; además
a2b2=2(a2+b2).
A)6 B)8 C)2
D)5 E)4
30) Los catetos de un triángulo rectángulo miden

15 y 20. Calcular la longitud de la altura
relativa a la hipotenusa.
A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 9
31) Las longitudes de los lados de un triángulo

son AB = 40/3 AC = 14/3 y BC
= 10. Determinar la longitud de la altura
relativa al lado AC .
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
CUADRILÁTERO CUADRILATERO CONVEXO:
DEFINICIÓN: Dados los puntos coplanares,

B 2
diferentes y no colineales A, B, C y D, se
b
denomina cuadrilátero a la 2 C

unión de los segmentos AB, BC, CD, AD , tal 3 3
que: a
c
 Ningún par de segmentos se 1 4
D
intersecan, excepto en sus extremos. 1 d 4
 Ningún par de segmentos
consecutivos son colineales. A
Notación:
Elementos:
ABCD :=
 Vértices: A, B, C, D
ABCD : Cuadrilátero ABCD
 Lados: AB , BC , CD y DA
B Medidas respectivas: a, b, c y d
C  Ángulos interiores:
DAB, ABC, BCD y CDA
Medidas respectivas:
A D 1 , 2 , 3 y 4
 Ángulos exteriores:
CUADRILÁTERO CONVEXO: Medidas: 1 , 2 , 3 , 4
 Diagonales: AC y BD
B
 Perímetro: P a b c d
C
abcd
 Semiperímetro: p 
2
A D
PROPIEDADES FUNDAMENTALES:
CUADRILÁTERO NO CONVEXO:
1) En todo cuadrilátero la suma de las
medidas de los ángulos interiores es 360º
B
1  2 + 3 + 4  360
C 2) En todo cuadrilátero la suma de las

medidas de los ángulos exteriores es
A D 360º.
CEPRU- GEOMETRIA Y
1  2 + 3 + 4  360
3) En todo cuadrilátero convexo la suma
de las longitudes de las diagonales es  AB = CD y BC = DA
mayor que el semiperímetro y menor que  AP = PC y BP = PD
el perímetro. 
p  AC  BD  2p 2) RECTÁNGULO: Es un
paralelogramo que tiene los cuatro
CLASIFICACIÓN DE LOS ángulos rectos (Cuadrilátero equiángulo)
CUADRILÁTEROS CONVEXOS B C
De acuerdo al paralelismo de sus lados, se

tiene:
P
I) PARALELOGRAMO:
A D
Es aquel cuadrilátero cuyos lados
opuestos son paralelos.  AB = CD y BC = DA
 AP = PC = BP = PD
AB // CD , BC // DA
 Las diagonales de un rectángulo son
B C congruentes: AC = BD
3) CUADRADO: Es un rectángulo que

tiene los cuatro lados congruentes
A D
(Paralelogramo equiángulo y equilátero)
Propiedades: B C
1. En todo paralelogramo una diagonal

determina dos triángulos
congruentes P
2. En todo paralelogramo los ángulos
opuestos son congruentes.
3. En todo paralelogramo los lados A D
opuestos son congruentes.
4. En todo paralelogramo, los ángulos
adyacentes a un mismo lado son  AB = BC =CD = DA
suplementarios.  AP = PC = BP = PD
5. En todo paralelogramo Las diagonales se  Las diagonales de un cuadrado son
intersecan en su punto medio es decir se congruentes: AC  BD
bisecan mutuamente.  Las diagonales de un cuadrado son
perpendiculares: AC  BD y son
CLASIFICACIÓN: parte de las bisectrices de sus ángulos
interiores.
1) ROMBOIDE: Paralelogramo
propiamente dicho.
B C
A D
CEPRU- GEOMETRIA Y
4) ROMBO: Es un paralelogramo que tiene
sus cuatro lados congruentes  Los ángulos adyacentes a los lados no
(Paralelogramo equilátero) paralelos son suplementarios
B  La longitud de la mediana es igual a la
semisuma de las longitudes de sus bases
A C AD  BC
P MN  2
 La mediana es paralela a las bases
D MN// AD // BC
 AB = BC =CD = DA  La longitud del segmento que tiene por
 AP = PC y BP = PD extremos los puntos medios de las
 Las diagonales de un rombo son diagonales, es igual a la semidiferencia
de las longitudes de sus bases
perpendiculares: AC  BD y son AD BC
bisectrices de sus ángulos interiores. PQ 
2
 El punto de intersección de sus
diagonales equidista de los lados del  AP = PC y BQ = QD
rombo.
1) TRAPECIO ESCALENO: Es aquel
II) TRAPECIO trapecio cuyos lados laterales son de
diferente longitud.
Es el cuadrilátero convexo que posee un par BC // AD ; AB  CD
de lados opuestos paralelos a los cuales se les B C
denomina bases
El segmento perpendicular a las bases, con

extremos contenidos en ellas o en su
prolongación se denomina altura y el A D
segmento que une los puntos medios de los
lados no paralelos se denomina mediana 2) TRAPECIO RECTÁNGULO: Uno de
del trapecio. sus lados laterales es perpendicular a las
bases
B T C
B C
M N
A D
A D
H
3) TRAPECIO ISÓSCELES: Sus lados
Propiedades: laterales son de igual longitud.
BC // AD ; AB  CD
B C
B C
M N
P Q
A D
A D
CEPRU- GEOMETRIA Y
 Los ángulos adyacentes a los lados
paralelos son congruentes.
 Las diagonales son congruentes
III) TRAPEZOIDE B
Es aquel cuadrilátero que no presenta 2)
C
lados opuestos paralelos. a a 
 x 2
x
1) TRAPEZOIDE ASIMÉTRICO: Sus b
 b
lados tienen diferentes medidas (no A D
tiene eje de simetría)
C B b
3) b
B

x C 
x
2
a
A a 
D
D
A
Teorema de Euler: En todo cuadrilátero
B
convexo ABCD, con M y N puntos
medios de las diagonales, se cumple: 4) aa b C
2 2 2 2 2 2 y b
(AB)  (BC)  (CD)  (DA)  (A C)  (B D)  4(M N) x  y  180º
C
x
B d c
d c
A D
M
N TEOREMA DE VARIGNON: En todo
cuadrilátero convexo, los puntos medios
A D de sus lados son vértices de un
paralelogramo.
2) TRAPEZOIDE SIMÉTRICO: Una de B
M
sus diagonales es parte de la mediatriz de C
la otra diagonal
C S
N
B D A D
L R
Si S, M, N y R son puntos medios de AB ,

A BC , CD y DA , respectivamente, entonces:
Propiedades: I. Cuadrilátero MNRS es un
 AB = BC y CD = DA paralelogramo
 BD es parte de bisectriz del ABC y II. MN  NR  RS  SM  AC  BD
CDA
COROLARIO: (del teorema anterior)
PROPIEDADES COMPLEMENTARIAS 1) Si AC  BD entonces MNRS es un
1) . rombo.
B
 C
a
x a 
x
b 2
 b
A D
CEPRU- GEOMETRIA Y
2) Si AC  BD entonces MNRS es un mayor ángulo interior de dicho

rectángulo trapecio, es:
A) 80° B) 100° C)120°
3) Si AC  BD y AC  BD entonces MNRS
D) 110° E) 130°
es un cuadrado.
EJERCICIOS 5. En un trapecio ABCD BC // AD , por el
punto medio E de AB se traza una recta
1. De las siguientes proposiciones: que interseca al lado CD en F
I. Un cuadrilátero de diagonales
y a la prolongación del lado BC en G,
congruentes es un rectángulo.
tal que: FG=2(EF),
II. En todo paralelogramo los ángulos y los
lados opuestos son respectivamente m  EFD=m  ADC. Si CG=12, la
congruentes. longitud de la mediana del trapecio
ABCD, es:
III. Un cuadrilátero de lados congruentes es
un rombo.
A) 2 B) 5 C) 8
IV. Las diagonales de un cuadrado son
D) 6 E) 7
congruentes, perpendiculares y
bisectrices.
6. En un trapecio los lados no paralelos
Son verdaderas:
forman con la base mayor dos ángulos
A) B) C)
que miden 30°y75°.Si la base mayor
D) E) excede a la menor en 9 unidades,
entonces la longitud de uno de los lados
2. En un romboide se construye no paralelos, es:
exteriormente los triángulos equiláteros
y . La medida del ángulo MDN, es: A) 3 B) 9 C) 6
A) B) C) D) 18 E) 10
D) E)
7. En la figura:
3. En la figura
// y M punto medio de . Si
y . El
y 2AD=3BC, valor de CP, es:
entonces la medida del ángulo MCD, es: A) B) C)
A) B) C)
D) E)
D) E)
8. En la figura, EBCD es un romboide y
4. En un trapecio isósceles las longitudes
AE = EB; calcular la .
del segmento que une los puntos medios
de sus diagonales es la mitad de la B
longitud de uno de sus lados no
paralelos. La medida del
E C
18º
A D
H
CEPRU- GEOMETRIA Y
construye un nuevo cuadrilátero
convexo, cuyo perímetro es:
A) 20cm B) 17cm C) 34cm

A) 27º B) 52º C) 36º D) 35cm E) 14cm
D) 40º E) 39º 14. Se tiene un cuadrilátero convexo ABCD,
donde AB = 10 cm, AC es bisectriz del
9. En un trapecio rectángulo ABCD, ángulo BAD, el ángulo ACD es recto y
BC // AD , m( B)  90º , m( D)  45º , m(  ADC) = 75°. En
CD=6 2 . La longitud del segmento el lado BC se ubica el punto medio E
que une los puntos medios de las y F es un punto de AD , tal que AF = 6
diagonales, es: cm y FD = 18 cm. La medida de EF en
centímetros , es:
A) 3 B) 4 C) 6 A) 11 B) 6 C) 10
D) 5 E) 2 D) 9 D) 12
10. En un paralelogramo ABCD la 15. Se tiene un rectángulo EBFG, D es un

bisectriz del ángulo interior ABC punto de EG , C es un punto de FG y A
interseca a AD en su punto medio M, si es un punto exterior del
m( C)  60º y BM=8, el semi perímetro
rectángulo EBFG relativo al lado BE , tal
de dicho paralelogramo, es: que el cuadrilátero ABCD es un
A) 20 B) 40 C) 36
cuadrado. Si BF = 18 cm y la
D) 18 E) 24
distancia del punto A a EG es 14 cm.
11. En un trapecio la base menor mide 7 y entonces, la distancia en centímetros del
las diagonales trisecan a la mediana. La centro del cuadrado ABCD a BE , es:
longitud de la base mayor, es:
A) 2 B) 5 C) 4
D) 1 E) 3
A) 14 B) 11 C) 16
D) 15 E) 12
16. Se tiene un cuadrado ABCD, M y N son
12. En la figura, ABCD es un trapecio BQ=1 puntos medios de los lados BC y CD
cm, QC=3 cm, AD=6 cm, N respectivamente. Se traza la
punto medio de HM y AM=MD. El valor recta AE , E MC , tal que las distancias
de NQ (en cm), es: de M y N a dicha recta son 5 cm y 14 cm
Q
respectivamente. La distancia en
B C
A) 1,5 centímetros del vértice C a la recta AE ,
B) 5 es:
C) 3
D) 2,5 H
N A) 6 B) 8 C) 5
E) 1 D) 7 E) 10
A M D
17. En un paralelogramo ABCD, AB=5,
13. Se tiene un cuadrilátero convexo, cuyas las bisectrices interiores de los
diagonales miden 14cm y 20cm. ángulos en B y C se intersecan en un
Considerando como vértices los puntos
punto del lado AD . El perímetro del
medios de los lados se
paralelogramo, es:
CEPRU- GEOMETRIA Y
A) 20 B) 30 C) 25 A)30º B)20º C)45º

D) 35 E) 40 D)37º E)60º
23. En un romboide ABCD (AB>BC), las
18. En la figura, ABCD es un cuadrado. Si
BM=MA=AN=ND=DP=PC, el valor de mediatrices de los lados AB y BC se
x, es: intersecan en un punto P, situado en la
B C
prolongación de AD . Si
m( ADC) = 125º , la m( PCD) , es:
A) 30º
B) 45º M P A) 14º B) 20º C) 25º
C) 37º D) 15º E) 30º
D) 26,5º x 24. En la figura: ABFL y BCQR son
E) 18,5º
A N D cuadrados. Si M es punto medio de LQ y
AC=8, la distancia del punto M al lado
19. En un cuadrilátero ABCD,
m(BAD)=90º, m(ABC)= AC , es:
m(BCD)=60º. Si El valor de CD, es: A C
A)6 B)9 C)10 L

D)7 E)8
B M Q
20. En un trapecio rectángulo ABCD, F
m(BCD)=m(CDA)=90º, AB=10 m,
CB=3 m, m(BAD)=60º, M es punto R
medio de CD , por C se traza una A) 1 B) 2 C) 4
paralela a BM que interseca a la D) 5 E) 3
prolongación de AD en P. El valor de
AP, es: 25. En un paralelogramo ABCD las
diagonales se intersecan en O. Se
A)13 m B)12 m C)14 m considera M punto medio de OC . La
D)11 m E)15 m
prolongación de BM interseca a CD
en N. Si MN = 5, el valor de BM, es:
21. En un romboide ABCD, se traza BH A) 5 B) 10 C) 7,5
perpendicular a AC tal que
D) 15 E) 2,5
m(ABH)=2m(DHC), si BH = 8 m y
HC = 2AH, el valor de DH, es:
26. Dado un cuadrado ABCD cuyo centro
A)16 m B)12 m C)14 m es O, en CD se ubica el
D)15 m E)18 m
punto M; en la prolongación de BM se
22. En un paralelogramo ABCD, las ubica el punto N, tal que BM=MN, N
bisectrices de los ángulos BAD y CDA dista de AD 6 unidades y AB = 8. El
valor de OM, es:
se intersecan en el punto P de BC , luego
se traza PH perpendicular
A) 5 B) 3 C) 3 2
a AD si BP = 2PH. Determinar la medida
del ángulo DCP. D) 7 E) 4
CEPRU- GEOMETRIA Y
mABC  90º  , entonces el valor de
CD, es:
A)1 B)3 C)2
27. En la figura, si AB=BC, MD=2(AM),
D)4 E)5
BH=8 y CD=10, el valor de MN, es:
B 32. En la figura ABCD es un romboide, si
A) 2 OP  2.CD , el valor de x, es:
A
B) 4 N
M B P C
C) 6
D) 8 x
E) 9 D H C
O
28. En la figura, JKMN es un cuadrado y x
KL  KM. El valor de , es: A D
L
A) 30º B)25,5º C)45º
 D)22,5º E)37º
A) 60º
B) 30º K M 33. En la figura, ABCD es un romboide. Si

BC  7 y CD  5 , el valor de BM,
C) 53º es:
D)45º B C
E)37º 
J N 
M
29. En un trapezoide ABCD, m(
A )  90º , m( B )  60º y
m( D )  75º , AB  BC . El valor de A D
mBDC , es: E
A)45º B)15º C)60º A)1 B)3 C)4
D)30º E)37º D)2 E)5/2
30. En la figura, el valor de x, es: 34. En la figura, BM  MC y AD

 4( AL ) , si AD  2( AB )  16 , el
D valor de LM, es:
B x
M C
B
2x
x
 
 

A C A 
A)60º B)70º C)72º L D
D)82º E)75º
31. En un trapecio ABCD BC //AD) , A)5 B)6 C)4

A) 7 E)8
BC  6 , AD  8 . si mADC  2  ,
CEPRU- GEOMETRIA Y
35. En la figura, ABCD es un rectángulo, 39. En la figura se muestra un
si FE  E C , BE  13 y DE  5 , el cuadrilátero convexo ABCD tales que M,
valor de AF, es: N, P y Q son puntos medios de los
lados. Si AC=24 y BD=36. El perímetro
B C del cuadrilátero MNPQ, es:
A) 10
B) 11
C) 8 E
D) 7 A D
E) 9
F
36. Los lados del trapezoide simétrico miden
6 y 8, la diagonal mayor mide A)75 B)60 C)80
12. La longitud del segmento que une D)55 E)50
los puntos medios de las diagonales, es:
40. De las siguientes proposiciones:
A)2 B)1 C)7/6
D)1/2 E)6/7 I. Las diagonales de un trapecio isósceles no
son congruentes.
37. En la figura ABCD es un cuadrado, si II. Si cada para de lados opuestos de un
AB=12, el valor de MN, es: cuadrilátero son congruentes y paralelos,
B C entonces el cuadrilátero es un
paralelogramo.
A) 3 III. Las diagonales de un cuadrado son
B) 13 congruentes, perpendiculares y bisectrices
de ángulos interiores.
9 13 M IV. Son verdaderas:
C) 10
A) B) C)
D) 2 3 D) E)
N
E)4 A D
38. En la figura, AB=BC=CD. El valor de

x, es:
A)22º B)18º C)10º

D)15º E)12º
CEPRU- GEOMETRIA Y
CIRCUNFERENCIA: Es el conjunto de Longitud de la circunferencia:

todos los puntos “P” de un plano que
equidistan a un punto fijo “O” llamado
L = 2.  .r
centro.
C
Constante (pi):   L
F 2.r
M N
.P  El conjunto de todos los puntos del
E P 3
plano cuya distancia a O es menor que la
r .P2 longitud del radio se denomina interior
A B a la circunferencia.
O
 El conjunto de todos los puntos del
.P1 plano cuya distancia a O es mayor que la
.T
longitud del radio se denomina exterior
a la circunferencia
L3 L2 CIRCULO: Es la unión de la
circunferencia y su interior.
L1
Elementos asociados a la
circunferencia: ARCO: Es una porción de la circunferencia
1) Centro: O determinada por dos puntos de ella.
2) Radio: OP , medida: OP=r
MEDIDA DE UN ARCO:
3) Cuerda: MN
La medida de un arco AB es igual a la
4) Arco: medida del ángulo central correspondiente:
5) Flecha: FE .
Notación: la medida (en grados
6) Diámetro: AB
7) Punto de tangencia: T sexagesimales) de un arco AB, se indica
como m
8) Interior : P1
Puntos: Aferente : 2

Exterior : P3 B

Posiciones relativas entre una
P
circunferencia y una recta en el plano. O 
Recta secante: L1
Recta tangente: L2 A
Recta exterior: L3
CEPRU- GEOMETRIA Y
PROPIEDADES GENERALES EN
LA CIRCUNFERENCIA 5) Para toda circunferencia el diámetro
perpendicular a una cuerda, divide al
1) Para toda circunferencia a cuerdas de arco y a la cuerda, subtendidas, en dos
igual medida le corresponden arcos de partes iguales.
igual medida. M
B C
A B
H
O
A D
Si OM  AB  AH  HB
2) Para toda circunferencia las longitudes HM : flecha. m AM  m MB
de los arcos comprendidos entre cuerdas
paralelas son iguales. 6) Para toda circunferencia, las cuerdas
equidistantes del centro son iguales entre
si, por tanto los arcos correspondientes
B
A B
M
D C O
C A
N
D
3) Para toda circunferencia la recta tangente
es perpendicular al radio en el punto de Si: ON  OM  AB  CD
tangencia.
ÁNGULOS CON RELACIÓN A

UNA CIRCUNFERENCIA
1) Ángulo central: Es aquel ángulo cuyo

4) Para toda circunferencia las longitudes vértice es el centro de la circunferencia y
de los segmentos tangentes desde un sus lados contienen dos radios.
punto exterior son iguales.
B
A
O x
P x = mAB
B A
Si: PA y PB son tangentes
 PA  PB
CEPRU- GEOMETRIA Y
2) Ángulo inscrito: Es aquel ángulo cuyo
vértice se ubica en la circunferencia y 6) Ángulo exterior: Es aquel ángulo cuyo
sus lados contienen dos cuerdas. vértice es un punto exterior a una
circunferencia y sus lados pueden ser:
B dos secantes, una secante y tangente, o
mAB dos tangentes a dicha circunferencia.
x= 2
C x  B
mBC –mAD
 A x=
x 2
2  P
A 

x x
2
D
C
3) Ángulo semi-inscrito: Es aquel
ángulo cuyo vértice se ubica en la
circunferencia y sus lados están
A
determinados por una tangente y una
secante.
 mAB –mAC
B  x= 2
x
P
x
mAB x= C 
B x
2 2
 
O 
x
2 A
A
C  mACB –mAB
4) Ángulo ex-inscrito: Es aquel ángulo   x x=
P 2
adyacente y suplementario a un ángulo
inscrito. 
B x 2
A
mAB +mBD
x= 2
O En este caso cumple: x  β  180º
 x
 CUADRILATERO INSCRITO EN
x

D B C 2 UNA CIRCUNFERENCIA
B
C
5) Ángulo interior: Es aquel ángulo cuyo
vértice es el punto de O
intersección de dos cuerdas que viene
a ser sus lados (ver figura)
A D
C B
I Circunferencia circunscrita al cuadrilátero
x ABCD
D mAB +mCD
x= 2
A
CEPRU- GEOMETRIA Y
PROPIEDADES
1) En todo cuadrilátero inscrito, la suma de CUADRILATERO CIRCUNSCRITO
las medidas de dos ángulos opuestos es A UNA CIRCUNFERENCIA
180º
Teorema de Pitot: En todo cuadrilátero
B
C circunscrito, la suma de las longitudes de dos
  +  =180º lados opuestos es igual a la suma de las
longitudes de los otros dos.
O
B w
 C
A D
AB  CD  BC
2) En todo cuadrilátero inscrito, las x y
diagonales con los lados opuestos
determinan ángulos de igual medida. xyw
A D
z
CIRCUNFERENCIA EXINSCRITA A
= UN TRIÁNGULO
 
Es aquella circunferencia tangente a un lado
y a las prolongaciones de los otros dos lados
de un triángulo.
CUADRILATERO INSCRIPTIBLE EN
UNA CIRCUNFERENCIA P
Sea ABCD un cuadrilátero convexo. Si por B E

A, B, C y D se pudiera trazar una c a AP  AQ  p
circunferencia, el cuadrilátero ABCD es un a
r
cuadrilátero inscriptible.
A
B b C Q
C
abc
Donde: p 
2
A D
Si un cuadrilátero tiene ángulos opuestos

suplementarios entonces es inscriptible. Si en
cuadrilátero, las diagonales con los lados
opuestos determinan ángulos de igual
medida, entonces es inscriptible.
Si  +  = 180º

 

CEPRU- GEOMETRIA Y
EJERCICIOS
1. Un triángulo está inscrito en 6. En la figura, el valor de x, es:
A) 20º
una circunferencia, es un punto de y G
B) 30º
de . Si C) 36º
, y D) 45º
se intersecan en , y se 3x A
E) 35° x
P
intersecan en ,
y T
. Entonces es: 7. En la figura:
A) B) C)
D) E)
2. Se tiene un triángulo circunscrito a una

circunferencia, tal que P, Q y R son
puntos de tangencia de los lados
respectivamente. Si
AB=7cm, BC=6cm y AC=5cm, entonces
la medida de , es:
A) B) C)
D) E)
3. Calcular α si “O” es el centro y son puntos de tangencia. Si

, entonces el
valor de TC es:
A) B) C)
D) E)
8. Calcular x si “O” es el centro

A)5° B) 10° C) 12°
D) 6° E) 20°
4. En la figura, hallar el valor de x.
A) 30º
20º x A)30° B) 15° C)16°
B)20º
D) 18° E) 42°
C)45º
D)50º 9. En la figura. Si O es centro de la
E)60º circunferencia, el valor de x, es:
5. En la figura P es punto de tangencia. Si

. El valor de x, es:
O
A) 45° X
B) 38° 15º
25º
C) 53°
D) 42°
E) 35° A)30 B)25 C)24
D)20 E)35
CEPRU- GEOMETRIA Y
10. En un cuadrilátero convexo ABCD, en
los lados AD y BC se ubican los 14. En la figura, determinar el valor de x
puntos E y F respectivamente, de modo 3x
que ABFE y EDCF son cuadriláteros x
circunscritos a las circunferencias
C1 y C2
respectivamente. Si AB + CD = 40 cm y
BC + AD = 76 cm, entonces la
longitud de EF , es: A) 30º B) 27º C) 29º
A) 18 cm B) 36 cm C) 26 cm D) 25º E) 45º
D) 12 cm E) 19 cm
15. En un triangulo acutángulo ABC; N, R y
11. En el cuadrado ABCD, M y N son P son puntos de tangencia con la
puntos de tangencia. Calcular x. circunferencia inscrita de los lados
B C AB BC y CA respectivamente, y la
M
A) 40° circunferencia exinscrita relativa al lado
B) 35° AC es tangente en Q y a las
C) 45° N prolongaciones de BA y BC en M y
D) 30° S, respectivamente. Si AN=2 y AM=3,
E) 25° x el valor de AC, es:
A) 5m B)2m C)4m
A D
D)7m E)6m
12. En la figura, A y C son puntos de

tangencia. La medida del arco EC, es: 16. En la figura, determinar el valor de x
E 50°
C θ x
A) 45° B) 30° C) 40°

D) 35° E) 50°
A) 30º B) 25º C) 29,5º
D) 25,5º E) 22,5º
13. Se tiene un cuadrilátero ABCD
circunscrito a una circunferencia, de
17. En la figura, O es el centro de la
modo que P, Q, R y S son puntos de circunferencia, OM = MN. Calcular la
tangencia en los lados AB , BC , CD medida del arco AB.
y AD respectivamente y M y N son
puntos medios de los arcos PQ y RS A) 13º
respectivamente. Si E es un punto
del arco QR y m(  BAD)–m(  BCD) B)12º
= 60°, entonces la medida del ángulo C) 14º O

37º M N
MEN, es: D) 15º
A) 75° B) 80° C) 60° E)16º
A B
D) 45° E) 55°
CEPRU- GEOMETRIA Y
18. En la figura, si AB=BC=ED, el valor
de x, es: 22. En la figura, si y
; entonces la ,
B es:
A) 100º
B
B) 150º 80 E
A) 150º
D
C) 120º B) 140º
C) 170º
D)140º x D)110º
C
A
E)135º D E)180º C
E A
23. En la figura, si AP=QC=r, el valor de
19. En la figura, Si , el valor x, es: B
de  , es:
x
B
A) 40º P r Q
B) 70º 
A C
C) 55º A 
D) 45º A) 90º B) 150º C) 120º
E) 80º D) 100º E) 110º
20. En la figura. A, B y D son puntos de 24. En la figura, si AB=BC=2, entonces el

tangencia, el arco AED mide 260°, valor de r, es:
calcular x. A
A
B
r
B
45º
D x O C
E
C A) 5/2 B) 3 C) 10
D) 2 2 E) 2 3
A) 50º B) 40º C) 30º
D) 20º E) 45º
25. En la figura, si AB=10, BC=12 y
21. En la figura, si , CD=5, el valor de AD, es:
, entonces el valor de
A
 , es:
D
B
D B
A T
C
C
E A)4 B)7 C)5
D)6 E)3
A) 30º B) 40º C) 50º
D) 60º E) 45º
CEPRU- GEOMETRIA Y
26. En la figura, P y T son puntos de
tangencia. Si AB = 9, BC = 15 y AC A) B) C)
= 18, el valor de PC, es: D) E)
31. En la figura . El
A) 21 P valor de x, es:
B) 22 B
C) 20 A) 28º
D) 23 B) 22º
E) 19
C) 15º
T A C
D) 20º
27. En la figura AB es diámetro de la E) 30º
circunferencia. Si m(CB)  m(BD) y
32. En la figura. Si . El valor
m(ABC)=54º, calcular la m(APB).
de x, es:
A) 18º A
A) 35º
B) 22º D
B) 18º
C) 17º
C) 25º
D) 34º P D) 38º
E) 28º C B
E) 20º
28. En la figura, T y E son puntos de
tangencia. LT // AB . Hallar el valor de 33. En la figura, P, Q y R son puntos de
x. tangencia. Si AB=16, entonces el valor
T L de BP, es:
A) 30º
x
B) 45º A B
C) 60º C x
D) 36º
E) 54º
E
29. En la figura, si m AB
 126º , A)6 B)5 C)4
m CD  26º , entonces el valor de x, es: D) 8 E)9
B
A) 60º
B) 52º C
x
C) 62º D
D) 55º
E) 53º
A
30. Se prolonga el diámetro de una
circunferencia de centro “O”, hasta el
punto P. Se traza la tangente a la
circunferencia. Si mide igual que el radio
de dicha circunferencia, entonces
la medida del arco AT, es:
CEPRU- GEOMETRIA Y
POSICIONES RELATIVAS ENTRE
DOS CIRCUNFERENCIAS 6) Circunferencias concéntricas:
COPLANARES
1) Circunferencias exteriores:
O d0
R r
O R r Q
d
dRr
7) Circunferencias ortogonales:
2) Circunferencias tangentes
exteriormente:
R r
O Q
d
O R r
Q d2  R2  r2
d
dRr
RELACIONES MÉTRICAS ENTRE
LAS LINEAS DE LA
CIRCUNFERENCIA
3) Circunferencias secantes:
1) Teorema del producto de los
segmentos de cuerda: Cuando dos
cuerdas de una circunferencia se
R r
O Q intersecan, el producto de las
d longitudes de los segmentos de una de
ellas es igual al producto de las
longitudes de los segmentos de la otra.
Rr dR
C
P B
4) Circunferencias tangentes A .
interiormente:
(AP).(PB)  (CP).(PD)
D
O Q
2) Teorema de la secante: Si desde un
R r dR
rd
punto exterior de una circunferencia se
trazan dos secantes, el producto de la
longitud de una secante con su parte
exterior correspondiente es igual al
producto de la longitud de la otra
5) Circunferencias interiores: secante con su parte exterior
correspondiente.
O Q A B
R r P
d dRr . D
(PB).(PA)  (PD).(PC)
C
CEPRU- GEOMETRIA Y
3) Teorema de la tangente: Si desde
un punto exterior a una circunferencia RECTAS TANGENTES COMUNES
se traza una tangente y una secante, la A DOS CIRCUNFERENCIAS
longitud de la tangente es media I) Para dos circunferencias exteriores se
proporcional entre la longitud de la pueden trazar dos tangentes comunes
secante y su parte exterior. exteriores y dos tangentes comunes
interiores.
A
A P
B
R N
. P
D
S
C (PA)2  (PC).(PD)
M
T C
D
TEOREMA DE PONCELET: Para todo
triángulo rectángulo la suma de las medidas
Si A, B, C y D son puntos de tangencia
de los catetos es igual a la suma de las
medidas de los diámetros de las AB  CD , AD // BC
circunferencias inscrita y circunscrita al Si M, N, R y S son puntos de tangencia
triángulo. MR  NS
AB  CD  PT , AP  PR  MT  TC
C
a II) Para dos circunferencias exteriores,

b r tangentes exteriormente o secantes, se tiene
A B que la recta que contiene a sus centros y las
c a  b  2R  2r tangentes comunes exteriores concurren en
un mismo punto.
R a  b  c  2r
TEOREMA:
A

 .

B H C

D
(AB).(AC)  (AH).(AD)
CEPRU- GEOMETRIA Y
TEOREMA DE STEINER:
5) A, B y T puntos de tangencia
A M
B
a b 
c O T Q
d
ac db
AM  MB    90º
PROPIEDADES ADICIONALES 6) A, B, C y D puntos de tangencia

B B
Para dos circunferencias tangentes
D
exteriores, se tiene: 
1) Si T es punto de tangencia:

A x
y A C A
B
xy
T mATP 
AB // CD =
2
7) A es punto de tangencia
2) Si T es punto de tangencia:
y
B 
T
=

A xy A
x
3) Si T punto de tangencia
C B
T
AB // CD
A
4) A, B y T puntos de tangencia
A
B

  90º
T
CEPRU- GEOMETRIA Y
D)13u E)6u
EJERCICIOS 5. Se tiene un cuadrilátero convexo ABCD,
donde los ángulos ABC y ADC son
1. ¿Cuál o cuales de las siguientes rectos. Si el semiperímetro del
afirmaciones son correctas? cuadrilátero ABCD es 30 cm y AC = 22
I) Dos Circunferencias son cm entonces, la suma de las longitudes
concéntricas si tienen el mismo de los inradios de los triángulo ABC y
centro. ADC, es:
II) La distancia entre los centros de dos A) 8 cm B) 10 cm C) 7 cm
circunferencias interiores es mayor D) 6 cm E) 9 cm
que la diferencia de las longitudes
de sus radios. 6. Se tiene dos circunferencias
III) Dos circunferencias son secantes tangentes interiormente en D, la
cuando se intersecan en un solo circunferencia menor contiene al
punto centro de la circunferencia mayor, se
IV) La distancia entre los centros de dos traza una cuerda AC de la
circunferencias tangentes interiores circunferencia mayor que es tangente a
es igual a la suma de las longitudes la circunferencia menor en B, si AB =
de sus radios. 9m y BC = 8 m. El valor de BD, es:
V) En todo cuadrilátero inscrito en una A)6 m B)6 2 m C)4 2 m
circunferencia, la suma de las
D)5 m E)5 2 m
longitudes de dos lados opuestos es
igual a la suma de las longitudes de
los otros dos.
7. En el rectángulo , el valor de
A) Solo I B) I, IV y V C) Sólo IV
es:
D) I, II y IV E) I y IV
2. Si los radios de dos circunferencias

coplanares miden 5cm y 3cm. Si la
distancia de los centros es 12cm,
entonces las circunferencias son:
A) Disjuntos exteriores
B) Secantes
C) Disjuntos interiores
D) Tangentes exteriores
E) Tangentes interiores
A) B) C)
3. Los lados no paralelos de un trapecio D) E)
recto circunscrito a una circunferencia
miden 4 y 5. La longitud de la base
8. Un triángulo equilátero ABC está
mayor, es:
inscrito en una circunferencia. En el arco
A) B) C)
menor AB se ubica un punto P, tal que
D) E) PA = 3 cm, PB = 4 cm. El valor de
PC, es:
4. Los radios de dos circunferencias
tangentes exteriores miden 9u y 4u. A) 7 cm B) 5 cm C) 8 cm
Calcular la longitud de la tangente D) 6 cm E) 9 cm
común exterior a las dos circunferencias.
A)15u B)12u C)5u
CEPRU- GEOMETRIA Y
9. En la figura, O es centro de la
circunferencia. Si AN=2NQ=8 y 13. Desde un punto F exterior a una
. El valor de MN, es: circunferencia, se trazan la tangente
FA y la secante FLG , siendo A, L y G
A) puntos de la circunferencia. Se traza la
cuerda AB , que interseca a la cuerda LG
B)
en M. Si AF = FM = MB, FL = 1 cm y
C) LG = 8 cm. El valor de AM, es:
D) A) 4 cm B) 3 cm C) 5 cm
D) 6 cm E) 2 cm
E)
14. El perímetro de un triangulo rectángulo
es 32 y la medida de su hipotenusa es 12.
10. En dos circunferencias concéntricas La longitud del inradio, es:
cuyos radios miden 3 y 5. En la A) 6 B) 3 C)4
circunferencia mayor se traza la cuerda D) 5 E) 6
AD que interseca a la otra circunferencia
en los puntos B y C; si 15. En una circunferencia se traza su
. calcular AD. diámetro AB , además se trazan las
A)6 2 B) 8 2 C) 7 2 cuerdas AC y AD , la diferencia de las
D) 5 2 E) 4 2 longitudes de las proyecciones de AC y
AD sobre AB es igual a 3. si AC=7 y
11. En una circunferencia se tiene la cuerda AD=5, el valor de AB, es:
BC que mide 7 m, las tangentes A) 8 B) 2 C) 6
trazadas por B y C se intersecan en A, D) 4 E) 3
formando un ángulo que mide 60º,
sobre el arco menor BC se considera 16. Sobre el diámetro AB de una
un punto M; BM prolongada, interseca a circunferencia cuya longitud es 132 se
AC en E y CM prolongada interseca a marcan los puntos C y D, Encontrar la
AB en D, si CE=4m, el valor de BD, es: suma de las longitudes de las
A)1m B)5m C)6m circunferencias de diámetros
D)3m E)4m AC , CD y DB .
A) 118 B) 122 C) 126
12. Se trazan dos circunferencias C1 y C2 D) 134 E) 132
secantes en N y E, luego se traza el
triángulo ABC, tal que A C1 , C C2 17. En la figura,
y E AC . El lado ABCD es un cuadrado de lado 8 m.
Calcular PQ.
AB interseca a C1 en M y BC interseca a
C2 en P. La prolongación de MN interseca
a BC en Q, de modo que se cumple A) 1.3 m
la relación: 6 (MN) = 3 (NQ) = 4 B C
(PQ) = 24 . B) 1.2 m
Hallar BP. C) 1.4 m
A) 10 B) 11 C) 12 P
D) 1 m
D) 9 E) 13
Q
A D
CEPRU- GEOMETRIA Y
E) 2 m
EJERCICIOS DE CIRCUNFERENCIAS construye el cuadrado BCDE. El valor de
BE en centímetros, es:
A)4 3 B)4 C)2 3
1. Hallar la longitud del radio de la D) 4 6 E) 2 6
circunferencia inscrita en un rombo
cuyas diagonales miden 12 y 16 cm 6. En la figura. Si AO.HB=32, el valor de x,
respectivamente. es:
A) 6,8 cm B)4,8 cm C)4 cm A
D)5 cm E)5,8 cm
A) 2 2
2. En la figura, AM = MC, si AP = 4 m, PB
= 5 m y CQ = 3 m, el valor de BQ, es: B) 3 2 x
B 
C) 4 2
A) 9 m D) 4
B) 8 m
E) 8
C) 6 m O H B
D) 10 m Q
7. En una circunferencia, se trazan las
P
E) 7 m cuerdas AB y AC de medidas 2 y 3
A M C respectivamente, mBAC  60º .
3. En un paralelogramo ABCD, los Calcular la medida del radio de la
vértices A, B y D están contenidos en circunferencia.
una circunferencia que interseca a BC 22
21
en P, si AD es diámetro, BP = a y PC A 3 B) 3 C) 21
= b, el valor de AB, es: D) 21

E) 21
2 4
A) b(b+a) B) b(b  a) ba
C)
D) b(b  2a) E) b(2b  a) 8. En la figura, BT  5 y CT  3 . Si O y Q
son centros de las
4. En la semicircunferencia de diámetro semicircunferencias y T es punto de
AD , si AB = k, BC = 3k, CD = 2k. tangencia, la medida del diámetro AB ,
EB es:
Calcular el valor de C
FC
A) 18
E F T
B) 12
C) 10
D)15
E) 9 A Q O B
A B C D
9. En la figura, T es punto de tangencia,
A) 5 B) 10
2 4 C)
2 el diámetro AD mide 16 y AB=9. La medida de
AT
D) 10 E) 10 A) 27
4 3 B
2
5. Un triángulo equilátero ABC, se encuentra B) 15
inscrito en una circunferencia cuyo radio C) 14 T
25
mide 4 cm, con el lado BC D)
exteriormente se E) 122 A D
O
CEPRU- GEOMETRIA Y
diferencia de las medidas de los radios
es:
10. Los radios de dos circunferencias miden A) 12 B) 15 C) 30
5m y 3m. La distancia entre sus D) 18 E) 9
centros es igual a 10m. Calcular la
longitud de la tangente común interior a 15. En la figura, si AB=CD, BE=3, BF=4,
las dos circunferencias. A)5m B)3m EC=2, el valor de CG, es:
C)1m D)6m E)7m E
A) 1
D
11. En la figura A y B son puntos de B) 6
A C
1 1 1 C) 12 B
tangencia BD  a ; BC  b ;   . D) 3 G
b a k
E) 8
Calcular PA.
A) k A F
B) k 16. En la figura, E y D son puntos de
2 tangencia. Si AE=6, CD=5, el valor de
C) k AC, es:
3 P C B D
D)
2k A) 21
E)
3k
B) 2 13 E
12. En una circunferencia de diámetro AB , C) 2 5 D
se trazan las cuerdas AC , AD y AE de D) 61
modo que m AC  60º ,
E) 5 2
m AD  90º m AD  90º y m AE  120º . Las
A B C
cuerdas AD y CE se intersecan
FE
en F. Hallar 17. En la figura, B, E y D son puntos de
FC
1
tangencia, si AC=13 y AD=12, el
A) C) 3 valor
3
B) 3 de
BC,
es:
D)3 E)1 B
A) 4
B) 7
13. En la figura, B es punto de tangencia; si C) 5
AB=3 y BC=2, el valor de CD, es: C
D) 8
E
E) 6
A) 1 A B
C A D
B) 3
C) 2 Q D
P
D) 5 18. En la figura, G es punto de tangencia, si
E) 4 AG=DC=4, DE=5, AB=2, el valor de
EF, es:
14. Dos circunferencias son tangentes
exteriores y la distancia de sus centros es
48cm. Si uno de los radios es A) 1 G
C
D
los 3/5 del otro, la B) 1,5
C) 2
B E
A
CEPRU-UNSAAC GEOMETRIA Y TRIGONOMF ETRIA
CEPRU- GEOMETRIA Y
D) 2,5
E) 3
19. En la figura, el lado del cuadrado BCDE
mide 5, AB = 7. el valor de FD, es:
A) 5
B) 12 E D
C) 13
D) 60 F
11
E) 60
13
A B C
20. En la figura, si AO=OC=3, la longitud

de la circunferencia que tiene su centro
en Q, es: B
30º
A O C
A) 8  4 3  B) 8  4 3
C)  3 1 D)  3 1
E) 4  2 3 
CEPRU- GEOMETRIA Y
POLÍGONO
DEFINICIÓN: Sean P1 , P2 , P3 , …, Pn , ELEMENTOS:

(n3) puntos diferentes y no colineales de un 1) Vértices: P1 , P2 , P3 ,…, Pn .
plano. Se denomina polígono de n lados a 2) Lados: PP , PP ,…, P P , PP .
la reunión de los n segmentos 1 2 2 3 n 1 n

n 1
3) Ángulos interiores
P1P2 , P2P3 , …, Pn1Pn , PnP1 , tal que: Sus medidas: 1, 2, 3, …,n.
 Ningún par de segmentos se 4) Ángulos exteriores
intersecan, excepto en sus extremos. Sus medidas: 1, 2, 3, …,n.
 Ningún par de segmentos 5) Diagonales: son los segmentos
consecutivos son colineales.
cuyos vértices son dos vértices no
Se denota: Polígono P1 P2 P3 ,…, Pn
consecutivos: P1P3 , P1P4 , …
P(P P ...P ) : P1P2 P2P3 … Pn1Pn PnP1 6) Perímetro: Es la suma de las
1 2
longitudes de todos sus lados:
… P  2p  P1P2 P2P3  ... Pn1Pn PnP1
Exterior del Semiperímetro: p
polígono 7) Diagonales medias: segmentos,
cuyos extremos son los puntos
Pn P3 medios de los lados del polígono.
Interior del
polígono CLASIFICACIÓN DE LOS
POLIGONOS:
P1 P2
I) POR EL NÚMERO DE LADOS:
Región poligonal: es la unión del Nº de Nombre

polígono con su interior. lados
3 Triángulo
4 Cuadrilátero
5 Pentágono
6 Hexágono
3 7 Heptágono
Pn 8 Octágono
n 3 P3
9 Eneágono ó nonágono
10 Decágono
n
11 Undecágono
12 Dodecágono
1 2 2
P1 P2
1

CEPRU- GEOMETRIA Y
15 Pentadecágono b) Polígono No Convexo: Si su interior

20 Icoságono es un conjunto no convexo.
II) POR LA MEDIDA DE SUS LADOS Y A

ÁNGULOS POSTULADO : Para todoB polígono se
a) Polígono equiángulo: Polígono que cumple: nº de lados = nº de vértices = nº de
tiene sus ángulos interiores congruentes. ángulos interiores = nº de ángulos exteriores.
PROPIEDADES GENERALES DE UN
  POLIGONO CONVEXO DE “n” LADOS
1) En todo polígono convexo de n lados,

 desde un vértice se pueden trazar d  (n 
  3) diagonales.
Ejm: Rectángulo
b) Polígono equilátero: polígono que las diagonales trazadas desde un vértice,
tiene sus lados congruentes. determina (n  2) triángulos.

desde el punto medio de un lado, se
pueden trazar (n  1) diagonales
medias.
Ejm: Rombo
4) En todo polígono convexo de n lados, el

c) Polígono Regular: Polígono
número total de diagonales “D”, que se
equilátero y equiángulo a la vez.
pueden trazar es:
n(n  3)
D 2
Ejm: Triángulo 5) En todo polígono convexo de n

Ejm: cuadrado
equilátero lados, el número de diagonales "Dv " ,
d) Polígono Irregular: Polígono que que se pueden trazar desde “v”

tiene sus lados y ángulos no congruentes. vértices consecutivos, es:
III) POR LA FORMA

a) Polígono Convexo: Si su interior es
D  n  v  (v  1)(v  2)
un conjunto convexo. v
2
6) En todo polígono convexo de n lados, el
A número total de diagonales medias que
se pueden trazar, es:
B
n(n1)
Dm 
2
CEPRU- GEOMETRIA Y
7) En todo polígono convexo de n lados, n=9 140º 40º 1260º
La suma " Si " de las medidas de los n=10 144º 36º 1440º
ángulos interiores, es: n=12 150º 30º 1800º
n=15 156º 24º 2340º
Si  180º(n  2) n=20 162º 18º 3240º
8) En todo polígono convexo de n lados, la EJERCICIOS:

suma " Se " de las medidas de los ángulos 1. Dadas las siguientes proposiciones:
exteriores, es: I. La suma de las medidas de los
ángulos exteriores de un icoságono
Se  360º es 360º
II. El número total de diagonales de un
9) En todo polígono regular (ó equiángulo) triángulo es 3.
de n lados, la medida de un ángulo III. Todo polígono equilátero es regular.
interior “ i ” , es: Son verdaderas:
180º(n  2) A) Sólo II B) Sólo I C) I y II

i
n D) II y III E) I y III
10) En todo polígono regular (ó equiángulo)
de n lados, la medida de un ángulo 2. Determinar el valor de verdad de las
exterior “ e ”, es: siguientes proposiciones:
I. Una región poligonal convexa de la
360º
 que se han excluido sus
e n vértices, es un conjunto convexo.
II. Ninguna región convexa resulta de
11) En todo polígono regular de n lados, la la reunión de dos regiones no
medida de un ángulo central “ c ”, es: convexas.
360º III. La suma de las longitudes de dos

c
lados opuestos de un cuadrilátero
n convexo es menor que la suma de las
longitudes de sus diagonales.
12) En todo polígono regular (ó equilátero) Señalar la alternativa con la secuencia
de n lados, el perímetro “P”, es: correcta.
P  n Ln A) VFV B) VFF C) VVV
D) FVV E) FVF
Donde: Ln longitud de un lado
3. En un decágono convexo, calcule el
POLIGONOS REGULARES máximo número de ángulos internos de
medida º.
Nº de Medida Medida del Suma de A) B) C)
lados del ángulo medidas
ángulo exterior y de ángulos D) E)
interior central interiores
4. En un pentágono convexo tres de sus
n=3 60º 120º 180º ángulos interiores miden 120° cada uno
n=4 90º 90º 360º y los otros dos son congruentes. ¿Cuánto
n=5 108º 72º 540º mide uno de sus ángulos congruentes?
n=6 120º 60º 720º
n=8 135º 45º 1080º
CEPRU- GEOMETRIA Y
A) B) C)
10. En un polígono regular ABCDE…..Si
D) E) , entonces la suma de las
medidas de los ángulos interiores del
5. Los ángulos interiores de un polígono, es:
pentágono convexo tienen por
medidas números consecutivas A) B) C)
expresados en grados D) E)
sexagesimales. Hallar la medida del
menor Angulo. 11. En un polígono convexo ABCDE… se
A)108° B) 105° C)107° trazan las diagonales AC y BD , que
D) 106° E)109° determinan cuatro polígonos parciales,
de los cuales, tres son triángulos. Si la
6. Se tienen dos polígonos regulares cuya suma del número de diagonales del
diferencia del número de diagonales es 4 polígono inicial y del polígono parcial
y las medidas de sus ángulos externos que no es triángulo es igual a 23, la
son entre sí como suma de las
5 es a 6. Calcular el número de vértices medidas de los ángulos interiores del
del polígono mayor. polígono inicial, es:
A) 8 B) 10 C)6 A) 900° B) 1100° C) 990°
D) 5 E) 12 D) 1010° E) 880°
7. La suma de las medidas de cinco ángulos 12. Las medidas de los ángulos interior y
internos de un polígono convexo es º. central de un polígono regular son entre
Calcule la suma de las medidas de los sí como 8 a 1. El número de lados del
ángulos externos correspondientes a los polígono, es:
vértices restantes. A) 9 B) 20 C) 15
A) º B) º C) º D) 18 E) 12
D) º E) º
13. En un hexágono equiángulo ABCDEF,
8. El menor Angulo interior de un AB = 13, BC = 2 y EF =
polígono convexo mide 100° y los 3. Calcular DE .
demás ángulos interiores están en
progresión aritmética de razón 8°. A) 10 cm B) 15 C) 14 cm
Calcular el número de diagonales medias D) 12 cm E) 20 cm
que tendrá dicho polígono A)15 B) 105
C) 120 D)36 E) 21 14. En un pentágono convexo ABCDE, los
ángulos interiores en B y D miden cada
9. En un polígono regular de n lados, si la uno 90o y los tres ángulos interiores
medida del ángulo interior disminuye e restantes tienen igual medida ; BC = 6
15° resulta otro polígono regular cuyo cm , CD = 7 cm y la
número de lados es distancia de C a AE es 8 cm. Calcular la
3n
. El valor de n, es: distancia de A a ED .
4 A) 5 cm B) 9 cm C) 12 cm
A) 8 B) 10 C)6 D) 8 cm E) 11 cm
D) 5 E) 12
15. Calcular la medida del ángulo interior de
un polígono equiángulo, sabiendo que la
diferencia que existe entre el número
total de sus diagonales y el
CEPRU- GEOMETRIA Y
número de ángulos rectos a que equivale A) 410 B) 415 C) 405
la suma de sus ángulos interiores es igual D) 400 E) 430
a 19.
A)143º B)140º C)135º 21. En el Interior de un pentágono regular
D)144º E)120º ABCDE, se ubica el punto P, tal que el
triángulo APB es equilátero. Calcule la
16. En un polígono de “n” lados, de seis m DPE .
vértices consecutivos se trazan 62
A) 80º B) 82º C) 85º
diagonales. El número de diagonales
D) 84º E) 90º
que se trazan de 12 vértices
22. En un polígono regular, la medida de un
consecutivos, es:
ángulo interior es (k+15) veces la medida
A)96 B)98 C)88
de un ángulo exterior, y además se sabe
D)86 E)89
que el número total de diagonales es
135k. Calcular el número de lados del
17. En un polígono regular ABCDEF… polígono.
donde las mediatrices de AB y DE se A) 80 B) 82 C) 85
intersecan formando un ángulo que D) 84 E) 90
mide 135º. Calcular cuantas
diagonales tiene dicho polígono. A)30 23. Se tiene un hexágono convexo
B)20 C)40 equiángulo ABCDEEF, donde AB=3,
D)25 E)35 BC=3, CD=4 y DE=5. Hallar la
medida de AF .
A) 8 B) 5 C) 6
18. En un hexágono regular ABCDEF, cuyo
D) 7 E) 9
lado mide 13 , las prolongaciones de la
diagonal CA y 24. En un polígono convexo, al trazar todas
del lado EF , se interceptan en el las diagonales, el número de éstas resulta
punto P. Hallar el valor de PD. ser igual a 8 veces el número de vértices.
A) 10 B) 12 C) 15 ¿Cuántos triángulos existen cuyos
D) 17 E) 13 vértices sean vértices del polígono?
A) 969 B) 729 C) 1024
19. En un polígono convexo, se cumple que, D) 171 E) 196
la suma del número total de diagonales
más el triple del número de diagonales
medias más el doble del número de 25. En un polígono regular ABCDEF…, el
vértices es 276. Calcule la diferencia del ángulo ACE mide 150º. Hallar el número
número de diagonales trazadas desde 5 total de diagonales.
vértices consecutivos y el número de A) 210 B) 215 C) 252
diagonales trazadas de un solo vértice. D) 200 E) 230
A) 20 B) 32 C) 35
D) 28 E) 30 26. En la figura, se presenta parte de un
20. Calcule el número total de polígono regular de n lados ¿Cuánto vale
n?
D
diagonales de un polígono convexo C E
A) 40
equiángulo ABCDEF…, sabiendo 164º
B) 36
que las rectas perpendiculares a BA y DE C) 45 B
F
, forman un ángulo que mide 36º. D)18
E)24
A
CEPRU- GEOMETRIA Y
27. En un campeonato de futbol participaron

“k” equipos de los cuales la mitad de
equipos jugaron “2k” partidos (sin
repetirse los partidos jugados) el número
de equipos con que se enfrentó un
equipo, es:
A) 4 B) 8 C) 10
D) 5 E) 6 TRIÁNGULO REGULAR
POLÍGONO REGULARES
C
 Se dice que un polígono está inscrito en
una circunferencia, si sus lados son
cuerdas de la circunferencia.
P
 Se dice que un polígono está circunscrito O ap3
a una circunferencia, si sus lados son R r R
120º
tangentes a la circunferencia.
Circunferencia
A R B
circunscrita al
polígono L3
r
O R CUÁDRILATERO REGULAR
c
Circunferencia D C
inscrita al polígono
an
r
A B
ap4
O
P
Ln
90º R
R
ELEMENTOS: A B
2) Centro: O
3) Lado (medida): Ln
L4
4) Apotema (medida): an
5) Ángulo central (medida): c HEXÁGONO REGULAR:
6) Inradio (medida): r D
E
7) Circunradio (medida): R
8) Triángulo elemental: AOB
(isósceles)
NOTA: Todo polígono regular convexo es

r ap6
“inscriptible” y “circunscriptible” a una F O
C
circunferencia. R 60º
R R
A B
L6
CEPRU- GEOMETRIA Y
regular de “n” lados y del circunradio R,
está dado por:
AOB equilátero
5) El lado Ln del polígono regular de “n”

PROPIEDADES DE LOS POLIGONOS lados circunscrito a una circunferencia
REGULARES de radio “R” en función del lado Li del
1) Cálculo del lado Ln de un polígono polígono
regular de “n” lados en función del regular inscrito de igual número de
circunradio R y la medida del ángulo lados, está dado por:
Ln
central n . (fórmula trigonométrica)
2RL
n 
i
Li
L 2 2
4R  Li R
2) Calculo de la longitud del apotema “an”

de un polígono regular de “n” lados, en
función de su circunradio R y de la
longitud de su lado Ln.
POLIGONOS REGULARES INSCRITOS
Nº Lado Apotema
lado Ln an
3) El lado L2n , de una polígono regular del s
n=3 R
doble número de lados “2n”, en función L3  R 3 a3 
2
del lado Ln , de un polígono regular de R
n=4 L4  R 2 a4  2
“n” lados y del circunradio R, está dado 2
por: n=6 L6  R R
a6  3
2
R R
n=5 L5  10  2 5 a5  ( 5  1)
4
Ln 2
L2n R
n=8 a8  2 2
L8  R 2  2
2
R R
n=10 L10  ( 5  1) a10  10  2 5
2
r 4
o
R
n=12 a12  2 3
L12  R 2  3
2
Donde: R, medida del radio de la

circunferencia circunscrita al polígono
4) La apotema a2n del polígono regular del (circunradio)
doble número de lados “2n” en función
del apotema an del polígono OBSERVACIÓN:
CEPRU- GEOMETRIA Y
1) El lado de un pentágono regular 5. En una circunferencia cuyo radio
inscrito es la hipotenusa de un mide 2 se inscribe un triángulo
triángulo rectángulo cuyos catetos son el ABC tal que AB=L4 y BC=L3 ,calcular
lado del decágono regular y el AC
lado del hexágono regular inscritos en A) 3 B) 2 3 C) 3 +1
la misma circunferencia.
D) 5  1 E) 3 6
6. Hallar el perímetro del triángulo que se

forma al unir los puntos medios de tres
L5
L10 lados no consecutivos de un hexágono
regular de circunradio R=4.
A) 29 B)18 C)36
L6 D) 17 E)24
2 2 2 7. Un hexágono regular se encuentra

L L L inscrito en una circunferencia de 12m de
5 6 10
radio, se trazan las diagonales que no
son diámetros y que al intersecarse
EJERCICIOS forman otro hexágono regular. Calcular
la longitud del lado de este último
1. Calcular la longitud del apotema de un hexágono (en metros)
cuadrado cuyo lado mide 6 m. A) B) C)
D) E)
A) 3m B) 2m C) 6m
D) 9m E) 4 cm 8. En la figura:
2. En un polígono regular su circunradio
mide 8 y el número de diagonales es
igual al número de lados aumentado en
tres. Calcular la medida del lado del
polígono.
A) B) C)
D) E)
3. El lado de un cuadrado inscrito en

una circunferencia mide 3 2 cm. es un hexágono regular.
calcular la longitud del lado del Si , entonces es:
cuadrado circunscrito a la misma A)5 B) C)
circunferencia. D) 8 E)
A) 5 cm B) 6 cm C) 8 cm
D) 3 cm E) 4 cm
9. Se tiene una circunferencia de diámetro
4. Calcular el apotema de un triángulo AB y la cuerda CD , si las distancias de
equilátero inscrito en una circunferencia A y B a CD miden 1 cm y 5 cm
de radio 6m
A) 2m B) 3 respectivamente y
C) 4 . La longitud del radio
D) 10 E) 50 de la circunferencia, es:
A) 3 cm B)2 cm C)4 cm
D)1 cm E)5 cm
CEPRU- GEOMETRIA Y
15. El lado de un cuadrado inscrito en
10. El circunradio de medida 5, de un una circunferencia mide 2 cm.
cuadrado, se transforma en un inradio calcular la longitud del lado del cuadrado
para otro cuadrado. Calcular el perímetro circunscrito a la misma circunferencia.
de este otro cuadrado. A) 5 cm B)2 cm C)1 cm
A) 16 B) 8 C) 20 D)3 cm E)4 cm
D) 40 E) 36 16. Al calcular la longitud de la
11. En el siguiente grafico calcular x: circunferencia inscrita en un cuadrilátero
regular, cuyo circunradio
2
mide , se obtiene:
2
A)3 B)1 C)
D)2 E)10
17. Dos hexágonos regulares cuyos

A)60° B) 75° C)73 ° lados miden L1 y L2 se encuentran
D) 58° E) 65° inscrito y circunscrito en una misma
circunferencia respectivamente. Al
12. Un triángulo ABC está inscrito en una L1
circunferencia cuyo radio mide calcular , se obtiene:
L2
4 3 , donde la medida de su ángulo
interior BAC es de 60º. Calcular la 2 3
A 5 2 3 C) 3
medida del lado BC B)
A) 14 B) 9 C) 12 2 3
D) E)
D) 10 E) 3 2
3
18. En una circunferencia de diámetro
13. Sean A, B, C y D puntos consecutivos
de una circunferencia, tal que los arcos AB , se traza la cuerda CD paralela
AB, BC y CD miden 120°, 30° y 60° a AB , tal que CD  R 3 ; calcular la
respectivamente. Si el radio de la medida del ángulo ABC. (AB=2R) A)
circunferencia mide 11º B) 12º C) 10º
6 , la longitud de la cuerda AD , es: D) 18º E) 15º
A) 3+ 3 B) 2+ 3 C) 3 3
D) 2+ 6 E) 3+ 6 19. En la figura, PQ // RS , O es centro de la
semicircunferencia, OB  3  1,
14. En un triángulo equilátero ABC inscrito m PQ  60º , mRPQS  120º . Calcular el
en una circunferencia de 2cm de radio;
“M” y “N” son puntos valor de “x”.
medios de AB y AC , respectivamente. P Q
Hallar la longitud de MN x
R S
7
A) B)2 A O B
2 7
C) 7
D) 7 7 A) 2 B) 5 C) 3
E) 7
D) 4 E) 1
CEPRU- GEOMETRIA Y
20. Calcular la longitud del lado y del
apotema de un cuadrado inscrito en una
circunferencia cuyo radio mide 25. En un triángulo ABC, inscrito en una
circunferencia, m(BAC) = 54º,
3 2. m(ABC) = 81º y BC = ( 5 1) .
A)
5y8 B) 6 y 3 C) 3 y 6 Calcular AB.
D) 6 y 8 E) 6 y 5 A)
3 2 B)
2 2 C) 4 2
21. En la figura, O es centro de la D) 2 E)3

semicircunferencia, AB R 2 , 26. En un triángulo ABC, m(ABC) = 90º,
BC=R. Hallar el valor de α. m(BCA) = 36º se toma un punto
interior P de modo que CP es bisectriz
B
del ángulo BCA. si PB = 2 y BC = (3+ 5
C ), la medida del ángulo PBC, es:
A)36º B)32º C)34º
R D)37º E)30º
A 
O D E
A) 30º B) 20º C) 40º 27. Un triángulo ABC se encuentra inscrito

D) 50º E) 70º en una circunferencia cuyo radio mide
4. si AB  4 2 y BC=4, el valor de AC,
22. En una circunferencia, cuyo radio es:
mide 2 m, se encuentra inscrito un
triangulo ABC, donde el arco AB A) 2 2  3  B) 2 2 
3  1
1
mide 90º y el arco BC mide 120º.
C) 2 6  1 D) 2 3  1
E) 2 3  2  1
Calcula la medida de AC .
A) 3  1 B) 3  2 C) 3  3
D) 2 3  1 E) 3 3  1 28. En el hexágono equiángulo
ABCDEF, AB = CD = EF, BC =
23. Se tiene un triángulo ABC inscrito en una DE = AF, DF = 12. Hallar la distancia
circunferencia, donde los ángulos del vértice D a la diagonal BF .
interiores en A y C miden 22o 30’ y 67o
A) 6 3 B) 12 3 C) 4
30’ respectivamente.
D) 6 E) 2 3
Si AC = 2 2  2 , la medida de BC , es:
A) 2 B) 3 C) 2 2 29. Si un cuadrado y un hexágono regular se
D) 3 E 23 inscriben en una circunferencia, la razón
de las medidas de sus apotemas es:
24. Por un punto A exterior a una 2
A) 6 6
circunferencia cuyo radio mide R, se 3 C) 2
trazan las secantes ABC y ADE tal B)
3
2
que BD  R 2  3 Y D) E) 1
3
CE  10  2 5 . Calcular la
m  CAE. 30. Sobre una circunferencia se toman los
A) 22º B) 25º C) 30º puntos consecutivos A, B, C, D
D) 21º E) 36º cumpliéndose que BC  L5 , AD  L3 ;
hallar la medida del ángulo formado
CEPRU- GEOMETRIA Y
por las prolongaciones de las cuerdas
AB y DC .
A) 36º B) 12º C) 24º
D) 48º E) 22,5º
31. En una circunferencia, las cuerdas

AB y AC de la circunferencia miden 2 y
3 formando un ángulo que mide 60º.
Calcular la longitud del radio de la
circunferencia.
A) 10 B) 21 C) 5
2 E) 2
D)
3 1
3
32. Un triángulo ABC se encuentra

inscrito en una circunferencia cuyo
radio mide 5. si AB  5 2 y BC=6,
el valor de AC, es:
A) 3 2 B) 4 2 C) 5 2
D) 6 2 E) 7 2
33. En la figura, ABCD es un cuadrado, si

el lado del cuadrado mide 4, el valor de
PQ, es:
B C
P
A D
A) 2 3 B) C)
2 2
2 2 3 3
D) 2 E) 4 2 
3 3
CEPRU- GEOMETRIA Y
REGIÓN PLANA: Es una porción del

plano limitado por una línea cerrada.
REGIONES PLANAS EQUIVALENTES:
Si dos regiones planas son equivalentes,
entonces sus áreas son iguales, sin importar
Región plana su forma.
Línea
Plano cerrada
S1  S2  S1= S2
ÁREA: Es la medida de una región plana

cerrada, cuyo valor es un número real
positivo, que se expresa en unidades de
longitud al cuadrado. I. ÁREA DE
REGIONES
REGIONES PLANAS CONGRUENTES:
Si dos regiones planas son congruentes, 1) Fórmula Básica: El área de una región
entonces sus áreas son iguales. triangular ABC, denotada por SABC , es
igual al semiproducto de la longitud de
un lado y la longitud de la altura relativa
S1  S2  S1= S2 a este.
B
h
REGIONES PLANAS SEMEJANTES: Si
dos regiones planas son semejantes, entonces
A C
la razón de sus áreas es igual al cuadrado de b
la razón de las medidas de un par de B SABC  b h
elementos correspondientes. 2
h
AC : base
C
A b
 S2
S1
2) Área de la región limitada por un
A B A’ B’ triángulo rectángulo:
S  AB  2 B
 1

S2  A 'B'  a
C b A
CEPRU- GEOMETRIA Y
SABC  a b
2
3) Área de la región limitada por un 7) Área de la región triangular ABC.

triángulo equilátero:
B
SABC  3 L2
B E
4
L
h 3 h2 c a
SABC  r a
3
A b C
A H C
abc
; Donde: p 
2
4) Área de la región triangular en función
de las medidas de los lados.. 8) Área de la región triangular ABC
B A
a SABC  p(p  a)(p  b)(p  c) m
c abc
Donde:p  SABC  m n
2 n
A C
b
B C
5) El área de la región triangular es igual al
producto de su semiperímetro y de la 9) Área de la región triangular ABC.
longitud de su inradio.
B
B
a 1
SABC  p  r c S  bc  sen
a a b
c c ABC
2
Donde:p  
2 C
r A b
A b C 10) Área de la región triangular en

función de los exradios y el inradio.
B
6) El área de la región triangular es igual al
producto de las longitudes de los tres rc ra
lados dividido entre cuatro veces la
longitud de su circunradio.
r
B A C
c a rb
SABC a b c
 4R
A C SABC  ra rb rc  r
R b
CEPRU- GEOMETRIA Y
11) El área de la región limitada por un

triángulo rectángulo es igual al producto
de la longitud del exradio relativo a la
hipotenusa y la longitud del inradio. PROPIEDADES
B
1) Teorema de la ceviana. (triángulos de
ra alturas congruentes)
SABC  ra r B
r
A C S1 S2
S1 S2 m n
12) El área de la región limitada por un A m D n C

triángulo rectángulo es igual al producto
de las longitudes de los exradios
relativos a los catetos.
2) Triángulos de bases congruentes. C
A
rb B
rc
h2
SABC  rb rc h1 S1 S2
A C A
b b B
B C
S1 S2

13) Área de la región triangular ABC. h1 h2
B
3) Triángulos de alturas y bases
congruentes.
hb R
B
ha
hc
A C S1 S2
A M C
SABC  R ha hb hc

2 Si BM mediana  S1  S2
4) En todo triángulo las tres medianas

14) Área de la región triangular ABC. determinan seis regiones
triangulares equivalentes.
B
SABC  m n
B m S S
n S S
S S
A C A C
CEPRU- GEOMETRIA Y
SABC
S
6
5) Sea la región triangular ABC: S a2

B 2
 b2  c 2  H 2  ...  k
2 2 2
ABC
 2
SMNP m n p h
SGS PROPIEDADES ADICIONALES

1) Sea la región triangular ABC:
S
B
A C
SABC
G: baricentro  S  S1
M N
3
6) Sea la región triangular ABC: S2

M, N y P puntos medios de los lados A C
T
AMNT es un romboide
B  
2
S S  S 
 S  ABC ABC 1
S2
4
S 2) Sea la región triangular ABC:
M
B
N
S
S N
S S
A P C S1 S2
M T
7) Teorema de la bisectriz. Sea la región S3

triangular ABC: A C
Q P
BT bisectriz de ABC  CB // NP , AB // QS , AC // MT
S1 S2
 
2
B S  S  S 
a  b ABC 1 2
S3
a b
EJERCICIOS
S1 S2 1. Dada una región triangular ABC de
C área 50cm2, se traza la ceviana CN ,
A T
donde N AB y 3(AN )  2(BN) , al
b
ÁREAS DE REGIONES
TRIANGULARES SEMEJANTES:
Las áreas de dos regiones triangulares
semejantes son proporcionales a los
cuadrados de las medidas de sus elementos
correspondientes.
B N
p m
c a
h
H 
CEPRU- GEOMETRIA Y
M P
n
A C
CcaCEPRU-
ElcPuRlaUr e-Ul áNreSaAdAe Cla región
GEOMETRIA Y
triangular ANC
GEOMETRIA TRIGONOMETRIA
Yen cm2 se obtiene:
A) 30 cm2 B)10 cm2
C)20 cm2D)15 cm2
E)35 cm2
2. Enun triángulo ,
. Se traza la
bisectrizinterior y la
perpendicular a
CEPRU- GEOMETRIA Y
( en la prolongación de ). AC = 15 cm y la altura relativa al lado
Calcule el área de la región , si BC mide 12 cm. El área de la región
. triangular ABC en cm2, es:
A) B) C) A) 36 B) 32 C) 46
D) 75 E) 40
D) E)
3. El área que limita un triángulo ABC es 9. En la figura, si PQ = 5 m, el área de la
55m2. Los lados AB y BC miden 15m y región triangular ABC (en m2), es:
18m respectivamente. Se Q
traza la bisectriz BE ( E AC ). Calcular P
A) 3 B
el área que limita el triángulo BEC en B) 2
m2. C) 4
A) 10 B) 15 C) 20 D) 1
D) 25 E) 30 E) 5
A C
4. Calcular el área de un triángulo
equilátero sabiendo que el radio de la 10. En un triángulo ABC se trazan la
circunferencia inscrita mide 2 mediana y la bisectriz interior
A)12 B) 3 C) 4 las cuales se intersecan en P. Si
D) 10 E) 50 10AB=6BC y el área de la región
triangular ABC es , entonces
5. El lado desigual de un triángulo el área de la región PBM, mide:
isósceles mide 4 3 m y el inradio mide 3 A) B) C)
m. Calcular el área de su región D) E)
triangular. (en m2)
A)38 3 B)48 C)48 3 11. En la figura y
D)45 3 E)58 3 . Calcular la relación de las
áreas de las regiones y .
6. En la figura el área de la región triangular
PBQ es S. Si AP=PB, BQ=QN,
AN=MN, entonces el área de la región
triangular ABC, es:
A)
B)
C)
D) A) B) C)
E) D) E)
7. Determinar el área de la región 12. En la figura, el área de la región

triangular ABC; m(ABC) = 90º, la triangular AMH es 4 m2 y de la región
bisectriz interior BD interseca a la triangular HNC de 9 m2. Determinar el
circunferencia circunscrita en el punto área de la región triangular ABC. (en m2)
E. Si BD = 6 m y DE = 8 m. (en m2) B
A)32 B)42 C)40 A) 35
D)4 E)52
8. n un triángulo ABC, AB = BC,
N
A H C
CEPRU- GEOMETRIA Y
B)
25 D) 8 E) 10
C)45 17. La base de un triángulo isósceles mide
D)15 20 y la altura relativa a uno de sus lados
E)20 congruentes mide 12. El área de la región
triangular, es:
A) 75 B) 64 C) 72
D) 48 E) 84
18. En un triángulo ABC, 3(AB)=2(BC) se
13. En el gráfico, AD // PQ y 3(DE)  EA .
traza la bisectriz interior BD y se
Calcular SPQN
ubican los baricentros G1 y G2 de los
SPQM triángulos ABD y BDC
3 C N B respectivamente. Calcular la razón de
A) áreas de las regiones triangulares AG1B y
B) 24 BG2C .
3 A) 4/9 B) 2/9 C) 3/4
C) 4 D) 2/3 E) 1
3 P Q
D)
4 19. Un triángulo rectángulo está inscrito en
E) 3 una circunferencia cuyo diámetro mide
D E M
A 37 cm y circunscrito en otra
circunferencia cuyo radio mide 5 cm.
calcular el área de la región
14. El área de una región triangular ABC es triangular.
84 cm2. Se trazan las alturas AD y CE , ( A) 120 cm2 B) 200cm2 C) 160cm2
D  BC,E  AB ), tal que CE=12 cm y la D) 240 cm2 E) 210cm2
distancia de E a BC es 2 3 cm. El
área de la región triangular EBD en 20. En la figura O es el centro de la
circunferencia AB=7 m, BC=9 m y
cm2, es:
AC=8 m. Calcular el área de la región
A) 7 B) 18 C) 14
triangular AOC.
D) 9 E) 12
A
15. En un triángulo ABC, D y E son

puntos de los lados AC y BC
respectivamente, tal que P
BE=3(EC) y BD interseca a AE en O
su punto medio. Si el área de la
región triangular ABC es 70 cm2 , el B C
área de la región triangular DEC en
cm2 , es: A) 4 5 m 2
B) 4 2 m 2
C) 2 5 m2
A) 10 B) 14 C) 7 D) 3 2 m2 E) 2 5 m2
D) 20 E) 15
8m. calcular
16. Las medidas de los tres lados de una
región triangular, cuya área es
24 6 , son tres números pares
consecutivos. Calcular el mayor de ellos.
A) 14 B) 16 C) 12
21. n un triangulo isósceles ABC
(AB=BC), el perímetro es 32m
y la altura relativa a AC mide
CEPRU- GEOMETRIA Y
el área de la región triangular ABC
(en m2).
A) 36 B) 42 C) 40
D) 48 E) 26
CEPRU- GEOMETRIA Y
A)28
22. En un triangulo ABC, la mediana B)30
AM y la bisectriz interior BD se C)32
intersecan en el punto O. Si el área de D)40
la región triangular AOB es 3 cm2, E)45
AB=10cm y BC= 6 cm, entonces el
área de la región triangular ABC, es: A)
8cm2 B) 7,8 cm2 C) 6.8 cm2
2 2
D) 6.4 cm E) 3.9 cm
23. En la figura, AB=BC=30, BM=MC y

. El área de la región triangular
ABC.
A)360
B)380
C)340
D)350
E)365
24. En un triángulo rectángulo la altura

relativa a la hipotenusa mide 2 m y la
5
longitud de la hipotenusa es de la
4
longitud de uno de los catetos, el área de
su región triangular, es:
25 27
A) m 2 C) m
2
2
B) 12m
5
6
32 2
D) 5m
2 E) m
5
25. En la figura, BF=3, FC=5 y EC=8. Si las

regiones sombreadas son equivalentes. El
valor AE, es:
A) 3
B)2
C)4
D)1
E)5
26. En la figura, AHT es un cuadrante,

diámetro y AB=8. El área de la
región sombreada, es:
CEPRU- GEOMETRIA Y
SABCD  b h SABCD  a H
5) Sea el trapecio ABCD:

II. ÁREA DE B b C
REGIONES
El área de la región cuadrilátera ABCD, SABCD  (B  b) h
M m N 2
denotada por SABCD , es el área de la región h
limitada por el cuadrilátero ABCD. S  mh
A D ABCD
B
1) Sea el cuadrado ABCD:
L 6) Sea el cuadrilátero (trapezoide)
B C
ABCD:
S2  a)
L
L d L ABCD B
C
2 h1
A SABCD  d d(h  h )
L 2 ABCD
S  21
d
D h2
2) Sea el rectángulo ABCD: A D
B C b)
h B
C
A SABCD  b h 
b 1
D O  (AC)(BD)sen
SABCD 2
3) Sea el rombo ABCD: A D
B
c) Caso particular:  =90º
B
C
A C 1
SABCD  (AC)(BD)
AC BD 2
SABCD 
D 2 D
A
4) Sea el paralelogramo (romboide) A

b D
ABCD: B C
H
h a
CEPRU- GEOMETRIA Y
7) Sea el cuadrilátero cóncavo ABCD:
B
D

A C
CEPRU- GEOMETRIA Y
SABCD  (a  c)  ra SABCD  (d  b)  ra
1
S  (AC)(BD) sen
ABCD
2 PROPIEDADES DE LAS ÁREAS DE
8) Cuadrilátero circunscrito: El área de LAS REGIONES CUADRILATERAS
la región limitada por un cuadrilátero Propiedades en trapezoides
circunscrito a una circunferencia es igual 1) En todo trapezoide las diagonales
al producto de su semiperímetro (p) y la determinan cuatro triángulos. El
longitud de su inradio (r). producto de las áreas de las regiones
c C triangulares opuestas es iguales.
D B
b C
d r SABCD  pr
S2 S1
S3
A a B
S4
SABCD  (a  c)  r  (b  d)  r A D
abcd
Donde: p  S1 S3  S2 S4
2
2) Si P, Q, R y S son puntos medios de los
9) Cuadrilátero inscrito o inscriptible: lados del cuadrilátero ABCD, entonces:
El área de la región limitada por un
cuadrilátero inscrito o inscriptble, en B
S2 Q C
función de las longitudes de los lados a, S3
b, c y d y del semiperímetro p. P S
B
SABCD
b
5 R S5
C 2
S1 S4
a A S D
c
SABCD
3) Si P, Q, R y S son puntos medios de los
A d D lados del cuadrilátero ABCD, entonces
B
 (p  a)(p  b)(p  c)(p  d) Q
abcd C
Donde: p 
2 S4 S3 S1  S3  S2  S4
P
10) Sea el cuadrilátero exinscrito ABCD:
R
S1 S2
A D
S
B Propiedades para trapecios
b ra
1) Para todo trapecio ABCD; BC // AC ;
a C
se cumple:
c
A B C
d D S3 S1  S2  S3 x S4
S1 S2 SABCD  S3  S4
CEPRU- GEOMETRIA Y
S4
A D
S  S  S  S  SABCD
1324
4
CEPRU- GEOMETRIA Y
SABCD
S
2
2) Para todo trapecio ABCD; BC // AC ; 4) Para todo romboide, P es punto

se cumple: interior, se cumple:
B C B C
S4
M S1
S S P
S ABCD
2 S3 S2
A D
A D
3) Para todo trapecio ABCD; BC // AC ; se S  S  S  S  SABCD 1
3 2 4
2
cumple:
B C 5) Para todo romboide ABCD; y MN// AD
PQ // AB , se cumple:
S1 S1  S2
B Q C
S2
A D
M S N
S2
Propiedades para paralelogramos S1  S2
1) Para todo romboide, se cumple: A D
P
B C
S1
S2
S1  S2
A D
2) Para todo romboide, se cumple:

B C
S4
S1
S3
S2
A D
S1  S2  S3  S4
3) Para todo romboide, si P es punto

cualquiera del lado BC , se cumple:
B P C
S
CEPRU- GEOMETRIA Y
A D
CEPRU- GEOMETRIA Y
el área de la región triangular CPM, es:
EJERCICIOS A) 20m2 B) 21m2 C) 16m2

D) 24m2 E) 18m2
1. Determinar el valor de verdad de las
siguientes proposiciones. 5. Dado el trapecio ABCD, //
I) El área de la región de un rectángulo // y = {O}. Si el
es igual al semiproducto de las área de las regiones BOC y EOF son y
longitudes de sus diagonales.
respectivamente, el área
II) El área de la región de un trapecio
es igual al producto de la longitud de de la región OCDF, es:
su mediana por la distancia entre sus
lados paralelos.
III) El área de la región de un
paralelogramo es igual al producto
de las longitudes de dos lados
consecutivos.
Señalar la alternativa con la secuencia
correcta.
A) FVV B) FVF C) VVF
D) VVV E) VFV
A) B) C)
2. En un triangulo ABC se traza su altura
D) E)
BH , la mediatriz del lado AC interseca
6. En un paralelogramo ABCD, en los
al lado BC en F. Si el área de la región
lados CD y AD se consideran los puntos P
triangular ABC es 132 cm2, el área
y Q, respectivamente, tal que AP y BQ se
de la región cuadrangular
intersecan en el punto O. Si el área de la
ABFH, es:
A) 68 cm2 B) 67 cm2 C) 66 cm2 región ABO
AQ PD 5
2
D) 64 cm E) 69 cm 2 es 12 m2 y =
= , el área de
QD PC 3
3. En un trapecio , la región OPDQ, es:
, y su altura mide .
Si y son puntos medios de y A) 10m2 B) 12m2 C) 16m2
respectivamente, entonces D) 20m2 E) 14m2
el área de la región es:
A) B) C)
D) 30 E) 7. Si // y S1 = S2 calcular x
4. En la figura mostrada, ABCD es un

paralelogramo, M y N son puntos
medios de los lados AB y AD
respectivamente. Si el área de la región
del paralelogramo es 112m2,
CEPRU- GEOMETRIA Y
es un romboide. Si
A)10 B) 8 C) 9 , entonces el área de la
D) 10 E)6 región del romboide es:
8. En un paralelogramo ABCD, las A) B) C)

diagonales AC y BD se intersecan en el D) E) 54
punto P, y Q es un punto de AP . Las
12. El área de la región del romboide ABCD
áreas de las regiones triangulares ABQ y
es 16u2, calcular el área de la región
BPC son 7 cm2 y 16 cm2
SABCEP
respectivamente. Calcular el área de la
región triangular PQD. B C
A) 9 cm2 B) 10 cm2 C)8 cm2
D) 11 cm2 E) 15 cm2
E
9. En un trapecio ABCD, en la base mayor
AD se ubica el punto medio M, de modo
que MC y BD se intersecan en el punto E. A D
Q P
Si las áreas de las regiones triangulares A) 9 B) 7 C) 6
BEC y MED son 4 cm2 y 9 cm2 , el área D) 8 E) 4
de la región ABEM, es:
A) 21 cm2 B) 25 cm2 C) 20 cm2 13. Calcular el área de una región
2 2
D) 16 cm E) 16 cm cuadrilátera, cuyas diagonales miden
10 m y 12 m y la longitud del segmento
10. En la figura mostrada, ABCD es un que une los puntos medios de dos lados
romboide, si el área Y = 9 m2 y Z = 4 opuestos es 7 m. (en m2)
m2. Determinar el área X. (en m2) A)13
B C
A)30 6 B)20 6 C)24 6
B) 12
Y D)24 E)32
C) 14
D) 11
14. Los lados de un rectángulo miden 24 y
E) 10 X 32 m, se inscribe un paralelogramo cuyas
Z diagonales miden 30 y 40 m. de modo
A P D que dos lados opuestos están sobre los
11. En la figura: lados mayores del rectángulo. Calcular el
área del paralelogramo.
A)350 m2 B)400 m2 C)500m2
2 2
D)550 m E)600 m
CEPRU- GEOMETRIA Y
19. En la figura, el área de la región
paralelográmica ABCD es 48u2. Si
15. Las bases de un trapecio miden 8 m y CM=MD. El área de la región sombreada,
14 m y la longitud de su altura es 5/11 de es:
la suma de las longitudes de las bases,
más 2 m. Hallar el área de la región del
triángulo formado al unir el punto medio
de uno de los lados no paralelos con los
extremos del otro lado no paralelo. (en
m2)
A) 32 B) 45 C) 72
D) 66 E) 56 A) 12u2 B) 4u2 C) 5u2
D) 8u2 E) 6u2
16. En la figura, ED=CD y CP  2 2 , el área 20. ABCD es un cuadrado, hallar el área de

de la región rectangular ABCD, la región triangular BEN en m2. Si
es: P EA  AD , el área de la región
triangular MBN es 4m2 y el área de la
región triangular MCD es 5m2.
θ B C
M
B θ C
A)10
B)9
C) 6 N
E D D) 8
A E) 4 E
A D
A) 5u2 B) 4u2 C) 2u2
D) 8u2 E) 6u2
17. En un rombo ABCD, M es punto medio

de BC , AM interseca a BD en el
punto R. Si RM  2 y el
ángulo BRM mide 45°, el área de la
región ABCD, es:
A) 12 B) 24 C) 48
D) 36 E) 30
18. En un cuadrado se inscribe un rectángulo

con la condición de que sus lados sean
paralelos a las diagonales del cuadrado.
Si el lado del cuadrado mide 6 m y la
diagonal del rectángulo mide 8 m, el
área de la región del rectángulo (en m2),
es:
A) 2 B) 2 5 C) 4 5
D) 4 E) 5
CEPRU- GEOMETRIA Y

45º  ( r2 1 
) S   ( )
4
r 2 sec 8
 24
60º  ( r2 1 
) S r 2 sec  ( )
3 6
2 3
 r2 1 
90º  ( ) S r 2 sec  ( )
2 4
2 22
120º  ( r2 1 2
) S   ( r2
3 )
sec
3 2 3
3) Área del segmento circular:
B
r
O  dS
r
III. AREA DE
A
REGIONES Sseg  Ssec  AOB
CIRCULO: El círculo es la unión de la  d

circunferencia y su interior. 2 )
Sseg  r  ( 4r 2  d2
360º 4
1) Área del círculo:

4) Área de una faja circular:
r
D B
S O
S  r 2
S
O
A
Perímetro del círculo: P  2  r C
2) Área del sector circular:

B 
2 AB // CD 
S r ( Sfaja  S  S
)
r L sec 360º seg(CD) seg(AB)
S L r
 5) Área de una corona circular:
r A Ssec 2

L  2  r  ( ) B
360º
R Scor  (R2 r 2 ) O
SECTORES CIRCULARES r M
ESPECIALES: Scor  (AM)2
A
Scor (AB)2
Angulo Área del   4
central sector
circular 6) Área del trapecio circular:
 r2 1 
30º  ( ) S    ( )  r2
R
2 2 
1
L2 Stc   (R

CEPRU- GEOMETRIA Y
O  r )( )
r 360º
CEPRU- GEOMETRIA Y

S (MN)2
Propiedades: L L 4
1 2
Stc  ( )(R  r)
2
6)
PROPIEDADES A
1)
r
S2
S2
S1
r
S1
2)
S S  S1  S2 O B
S1  S2
S1 ÁREA DE REGIONES POLIGONALES
S S
REGULARES
El área de una región polígonal cualquiera es

igual a la suma de las áreas de las regiones
S  S1  S2 triangulares parciales en los que se puede
3) descomponer.
S C D
S1 S4
S3 S5
S  S1  S2
B E
S2 S2 S6
S1
A F
4) B
SABCDEF  S1  S2  S3  S4  S5  S6
S1
A C
S2 polígono regular inscrito de “n” lados.
SABC  S2  S1
5) S n  p  an ;
M
O n Ln
S R p
a 2
Ln Sn  n  SAOB
A B
A B
N
CEPRU- GEOMETRIA Y

Pentágono regular:
polígono regular circunscrito de “n” 5 2
S  R 10  2 5
lados: 5 8
S5  5  r 52 5
2

O Octógono regular:
Sn  r p
r an Ln
n Ln S8  2 R2 2
p 2
A B
S8  8  r 2
3) Área de la región limitada por un 8) Área de la región limitada por un
triángulo equilátero. Decágono regular:
3 R2  3 5
S3 
4 S R2 10  2 5

L3 10 4
R S3  3  r 2  S10  2  r 2 25  10 5
O 3
r 9) Área de la región limitada por un
2
L3  3 Dodecágono regular:
S3 
4
S3  3 a32  3
S12  3 R2

Cuadrado: S12  12  r 2 (2  3 )
L4 S4  2 R2
R S4  4  r 2
O
2
S4  L4
r 2
S4  4 a4

Hexágono regular:
3 2
S  R  3
6
2
O R S6  2  r 2  3
3
r S6  L 2  3
6
2
2
S6  2 a6  3
CEPRU- GEOMETRIA Y
6.
Si , entonces el
área de la región sombreada es:
A) B)
C) D)
E)
EJERCICIOS 7. En la figura, calcular el área de una región
1. Encontrar el área de una corona cuadrangular inscrito en el sector
circular que se encuentra limitada por circular, cuyo ángulo central mide 60° y
las circunferencias inscrita y circunscrita su radio mide
3
a un triangulo equilátero cuyo lado mide 2 2 cm.
10 cm. A) 4 cm 2
A)25  cm2 B) 27  cm2 C)36  cm2 B) 6 cm2
D)34  cm2 E) 39  cm2 C) 16 cm2
D) 8 cm2
2. En un sector circular AOB se traza BH E) 12 cm2
perpendicular a OA de modo que
OH=HA, AB=6 cm. Encontrar el área 8. Calcular el área de la región sombreada,
del sector circular AOB si BC = 8 m.
A) 5  cm2 B) 7  cm2 C) 6  cm2 B C
D) 4  cm2 E) 9  cm2
A) 3π m2
3. Encuentre el área de la corona circular B) 2π m2
determinada por dos circunferencias C) 4π m2
concéntricas cuyos radios miden 8 y 5 D) π m2
metros.
E) π/2 m2 A D
A) 25  m2 B) 20  m2 C) 36  m2
D) 39  m2 E) 40  m2 9. Del gráfico:
4. Se tiene un sector circular AOB, donde
el ángulo central AOB mide 60° y OA =
OB = 6 cm. Se trazan
AM  OB y BN  OA , M OB y
N OA , tal que AM y BN se
intersecan en el punto P. El área de la
región limitada por AP , PB y el arco AB,
en cm2 , es: El triángulo es equilátero y su
A)   3 B)   3 C)   2 perímetro es . Si y son puntos medios,
entonces el área de la región sombreada
D)   2 E) 3 es:
5. De la figura:
CEPRU- GEOMETRIA Y
A) B)
C) D)
E)
A) 32 B) 27 C) 26
10. Del gráfico mostrado. Calcular el área D) 18 E) 34
del sector sombreado si (AP).(AQ) = 60.
14. Hallar el área de la región hexagonal
que tiene por vértices los puntos
A) 3π A medios de los lados de otro hexágono
B)2π regular cuyo lado mide 6cm.
Q
C)4π 57º
A) 100 B) 81 3 C) 80
D) π
E) π/2 81 81
D) 3 E) 3
O P 2 4
11. Calcular el área sombreada si el 15. En la figura, si O es centro de la
radio del semicírculo de centro O circunferencia y AB=40m y DF=24m,
mide 2m y mAB  45º . (en m2) entonces el área de la región triangular
A ACM (en m2), es:
A) 3π B
45º C
B)2π
C) π
D) π/3
E) π/2 O
A M O B
12. En la figura, A y B son centros, P, Q
y T son puntos de tangencia. Si
AP=8cm y BQ=2cm. Si es F
diámetro, el área del circulo
sombreado, es D
A) 30 B) 50 C) 45
D) 45 E) 40
16. En la figura, ABCD es un cuadrado, T es

punto de tangencia. Si CN = 3, ND = 2,
el área de la región sombreada, es:
B M C
A) B) C)
D) E) A) 16
B) 12 T
C) 6
13. En la figura, T es punto de tangencia, si
D) 15 N
TA=8 y TB = 2R, el área de la región E) 8
SABT , es:
B T A D
R
A
CEPRU- GEOMETRIA Y
17. Según el gráfico P, Q y T son puntos

de tangencia. Siendo AP  31 , 21. Si el área de la región de un triángulo
calcule el área de la región equilátero inscrito en una circunferencia
sombreada. es 9 u2, entonces el área de la región del
Q hexágono regular circunscrito a la misma
A circunferencia, es:
A) 2 P A)18 u2 B)27 u2 C)24 u2
B) 3 D)36 u2 E)18 3 u2
C) 8 T
D)  22. Hallar el área del círculo inscrito en un
E) 4 sector circular de 60º y cuyo radio mide
“R” unidades.
R2 R2 R2
A) B) C)
18. En la figura ABC es un triángulo 3 6 8
equilátero cuyo lado mide 6 y “O” es R 2
R 2
centro del circulo inscrito y circunscrito D) E)

9 12
al triángulo ABC. Hallar el área de la
región sombreada.
A) AREAS DE REGIONES
B) PLANAS EJERCICIOS
C) 1. En un triángulo ABC, se trazan las
D) cevianas CE y BF (con FAC y
E) EAB ) las cuales se intersecan en P,
de modo que EF // BC . Si las regiones
triangulares EFP y BPC tienen por
19. En el semicírculo de centro O y radio áreas
6cm, donde M es punto medio de BC 16 cm2 y 25 cm2 respectivamente.
y mABC  30º . Calcular el área de la Calcular el área de la región
triangular AFE
región sombreada.
A)144 cm2 B)132 cm2
C C)70 cm 2
D)41 cm2
A) 2 2
B) 3 E)100 cm
M
C) 6
2. En un paralelogramo ABCD, en el lado
D) 4
BC se considera el punto E, tal
E) 5 A B
que BD y AE se intersecan en P. Si las
20. Calcular el área que determina la región áreas de las regiones triangulares BEP y
interior de un ángulo de 30º de APD son 9 cm2 y 25 cm2
medida, inscrito en una circunferencia respectivamente, entonces el área de la
cuyo radio mide 6u. Uno de los lados del región cuadrilátera PECD, es: A)31 cm2
ángulo es el diámetro del círculo. B)24 cm2 C)40 cm2
A) 82 B) 20 C) 3(2 3 3) D)30 cm2 E)25 cm2
D) 24 E) 2(2 3 3)
3. En un triángulo ABC, la altura CH
mide 2a. Si la distancia del punto
CEPRU- GEOMETRIA Y
medio de BC a AB tiene medida que es la
tercera parte de la medida del lado AB , el D) 54
área de la región triangular ABC, es: E) 27
A) a2 B) 2a2 C) 4a2
2 2
D) 6a E) 3a
4. En un cuadrado ABCD, se trazan CM y 8. Calcular el área de la región triangular

ABC, donde AB=10cm, mBAC =53º y
BD que se intersecan en N; M punto
mACB =45º.
medio de AB ; BD  6 2 . Hallar el área de
A) 49cm2 B) 56cm2 C) 48cm2
la región triangular BNC. A)6 B)8 C)9 2 2
D) 60cm E) 70cm
D)5 E)7
9. En un trapecio isósceles ABCD (
AD// BC ), de diagonales
5. Según el gráfico P, Q y T son puntos de perpendiculares que se intersecan en E,
tangencia; A, B y C son las áreas de las se considera M y N puntos en los lados
regiones triangulares MLQ, LEH y HPS AB y CD , respectivamente, tal que AM
respectivamente. Calcule el área de la  MB  CN  ND  2 , mBME  30º , calcular
región triangular MES. el área de la región triangular MEN.
A) ABC A)2 2 B) 2 C) 4
(A  C)2 H
D) 3 E) 3
B) 2AB
C L B 10. En el paralelogramo ABCD de la figura
se tiene que BE  4(CE) . Si el
A área de la región triangular DOC es
C B E
2C C 5cm2, entonces el área de la región
D) 2AC A Q P sombreada (en cm2), es:
B D C
A) 1/2
E) AC B) 1
2B M S O
C) 2 E
T
6. En un triángulo equilátero ABC, se D)1/3
trazan los segmentos MN // AC y ND// E)3 A B
BA , de modo que se forma un rombo
11. Con el lado BC del cuadrado ABCD, se
cuya área es 2 3 m2. Calcular el área de la
construye exteriormente el triángulo
región del triángulo equilátero.
rectángulo BEC recto en E, donde BE  2a
A) 5 3 m2 B) 3 m2 C) 2 3 m2
2 2
. Hallar el área de la región triangular
D) 4 3 m E) 3 3 m ABE.
A) 5a B)4a C)3a
7. En la figura AH=3 y HD=9. Si el D)a E)2a
triángulo ABD es congruente al triángulo 12. En un triángulo rectángulo ABC,
BHC, el área de la región sombreada, es: recto en C. Por D punto medio de AB
B se traza una perpendicular que interseca
al cateto CB en el punto E. Se sabe
que AB  20cm y que
A) 64 C  12cm . Hallar el área de la región
B) 48 cuadrilátera ADEC.
C) 63 A)50,5 B)45,5 C)58,5
A H D
CEPRU- GEOMETRIA Y
D)40,5 E)55,5
E) 27 3 cm2
13. Se tiene dos circunferencias tangentes

exteriores, de radios 9u y 4u. sus tres 18. Calcular el área de la región de un
tangentes comunes al intersecarse dodecágono regular inscrito en una
determinan un triángulo que limita una circunferencia cuyo radio mide 4cm. A)
región, calcular el área de dicha región. 40cm2 B) 46cm2 C) 54cm2
A)80 u2 B)90 u2 C)36,5 u2 D) 64cm2 E) 48cm2
2 2
D)86,4 u E)72 u
19. Calcular el área de la región del triángulo
14. La circunferencia inscrita en un triángulo equilátero circunscrito a un círculo cuya
ABC es tangente al lado área es u2 .
AC en el punto T y el radio de la
A) 2 3 u2 B) 4 3 u2 C)  3 u2
circunferencia exinscrita relativa al
D) 3 2 u2 E) 3 3 u2
lado BC mide 6cm. Si AT=10cm,
entonces el área de la región triangular
ABC es: 20. En la figura, EB=5, BF=FC=3 y AE=1.
A) 100cm2 B) 60cm2 C) 30cm2 Calcular el área de la región triangular
2
D) 66cm E) 70cm 2 ABC.
B
A) 12 B
15. En un triángulo ABC, los lados AB , B) 14,4
BC y AC miden 9cm, 11cm y 10cm C) 12,2 F
respectivamente. El punto I es el centro D) 11 E
de la circunferencia inscrita en el E) 15 F
triangulo. Calcular el área de la región EP
triangular AIC.
A A D C C
A) 10 3 cm2 B) 30 3 cm2
C) 18 3 cm2 D)10 2 cm2 21. Del gráfico AB=10; AC=6; PS=3 y
2
E) 12 2 cm ST=16/3. Calcular el área de la región
sombreada si BS=SC.
16. Dado un triángulo equilátero ABC, cuyo
lado mide 4cm. calcular el área de la B
región comprendida entre la A) 20u2
circunferencia circunscrita y la B) 18u2
circunferencia inscrita. C) 24u2
A)2 cm2 B)3 cm2 C)4 cm2 D) 30u2 P T
3 E) 16u2 S
D)  cm E)  cm
2 2
A C
2
17. Un triángulo equilátero esta inscrito en 22. En la figura, calcular la mAM si 2A y 5A
una circunferencia que mide 6 cm, son áreas de las regiones sombreadas.
calcular el área de la región que limita A
dicho triángulo. A) 53º
27 2 27 3
A) cm2 B) cm2
2 4 B) 60º M
C)45º
27 2 27 3 N
C) 4 cm
2
cm2 D)37º 2A
2 E)30º 5A
D)
O B
CEPRU- GEOMETRIA Y
26. En un cuadrado, cuyo lado mide 6m, se
inscribe un rectángulo, cuya diagonal
(Nota: 53º/2) mide 8m, con la condición de que los
lados del rectángulo sean paralelos a las
23. En la figura hallar el área de la región diagonales del cuadrado. Calcular el área
sombreada en m2, donde el arco EF mide de la región del rectángulo.
60º y los demás arcos
corresponden a semicircunferencias de 2 2
A) 2m B) 2 5m C) 4 5m
igual diámetro y el radio de la 2
D) 4 m E)
circunferencia mayor es R=4m. 2 2
5m
2
A) 20 3  27. Calcular el área de la región triangular
3
2 C B ABC, donde AB=10cm, mBAC =53º y
B) 15 3  mACB =45º.
3
C) 2 A) 49cm2 B) 56cm2 C) 48cm2
10 3  O 2 2
3 D) 60cm E) 70cm
D A
D) 18 3  2
3 R 28. En un triángulo ABC, se trazan las
2
E) 12 3  E F cevianas CE y BF (con F AC y E
3
AB ) las cuales se intersecan en
P, de modo que EF // BC . Si las regiones
24. En la figura AB // CD , donde M, N y S
triángulares EFP y BPC tienen por áreas
son puntos medios de DC , AB y 16cm2 y 25cm2 respectivamente,
BC respectivamente; si las regiones entonces el área de la región triángular
MDP, PQS y AQPD tienen por área x, AFE, es:
3x y 5x respectivamente, entonces el A) 100cm2 B) 144cm2 C) 70cm2
2 2
área de la región triangular ANQ, es: D) 41cm E) 132cm
29. En la figura. Calcular el área sombreada

si MN = 6
A) 4x D M C N
B) 2x
P A) 9
C)3x
2 S B) 18
D) x C) 12
3 Q
3
E) x D) 14 A B
A M
2 N B E) 10
30. En un triángulo ABC, los lados AB ,

25. Encontrar el área de la región del BC y AC miden 9cm, 11cm y 10cm
pentágono regular inscrito en una respectivamente. El punto I es el centro
circunferencia cuyo radio mide de la circunferencia inscrita en el
2 2 cm. triangulo. Calcular el área de la
A) 2 10  2 5 cm2 B) 4 10  2 5 cm2 región triangular AIC.
A)10 3 cm2 B) 30 3 cm2
C) 5 10  2 5 cm2 D) 10  2 5 cm2 C) 18 3 cm 2
D)10 2 cm2
E) 5 10  5 cm2 E) 12 2 cm2
CEPRU- GEOMETRIA Y
31. Un triángulo equilátero esta inscrito en
una circunferencia que mide 6 cm,
calcular el área de la región que limita
dicho triángulo.
A) 27 2 cm2 B) 27 3
cm2
2 4
27 2 2
27 3
C) cm D) cm2
4 2
2
E) 27 3 cm
GEOMETRÍA DEL ESPACIO
Llamada también estereometría o geometría
de tres dimensiones, estudia las propiedades 1. POSICIONES RELATIVAS ENTRE
de las figuras cuyos puntos pertenecen a DOS RECTAS: Dos rectas en el
diferentes planos. espacio pueden ser:
a) Paralelas:
POSTULADO:
Dados tres puntos no colineales en el espacio L1
existen solamente un plano que los contiene. L2
b) Secantes:
L1
A. B.
L2
P C.
c) Alabeadas o Cruzadas:
Notación: P, se lee: Plano P L1
TEOREMAS: L2
1. Dados una recta y un punto exterior a
ella en el espacio existe solamente un
plano que los contiene. 2. POSICIONES RELATIVAS ENTRE
A. L UNA RECTA Y UN PLANO: Una
recta y un plano en el espacio pueden
P ser:
a) Paralelas:
L
2. Dados dos rectas secantes en el espacio
existe solamente un plano que los
contiene.
P
L1 b) Secantes:
L2 L
P
3. Dados dos rectas paralelas en el espacio

existe solamente un plano que los P
contiene.
L1 L2 c) Recta contenida en el plano
L
P
P
CEPRU- GEOMETRIA Y
RECTA PERPENDICULAR A UN
3. POSICIONES RELATIVAS ENTRE PLANO:
DOS PLANOS: Dos planos en el
Si una recta es perpendicular a un plano,
espacio pueden ser: entonces es ortogonal a todas las rectas
a) Paralelos: contenidas en dicho plano.
Si: L  P  L  (L1, L2, L3,...)
b) Secantes:
L1 L2 L3
TEOREMA DE LAS TRES

MÍNIMA DISTANCIA ENTRE DOS PERPENDICULARES: Si por el pie de una
RECTAS ALABEADAS: recta perpendicular a un plano se traza una
Es la longitud del segmento mutuamente segunda recta perpendicular a una recta
contenida en dicho plano, el pie de la
perpendicular a ambas rectas alabeadas.
segunda perpendicular unida con cualquier
punto de la recta perpendicular al plano,
L1 determina una
d L
recta perpendicular a la recta contenida en
2 dicho plano.
L3 L1
TEOREMA DE THALES: M
Si tres o más planos paralelos son
interceptados por dos rectas secantes, los
segmentos entre los planos tienen longitudes
proporcionales. A L2
L1 L2 B
P
A M
AB BC
B N MN  NP
C P
CEPRU- GEOMETRIA Y
EJERCICIOS:
III) Si dos rectas son perpendiculares a
1 Señalar verdadero o falso, considerando una tercera recta, entonces dichas
las siguientes proposiciones: rectas determinan un plano.
I. Dos rectas perpendiculares a un plano, La alternativa con la secuencia correcta
son siempre paralelas. es:
II. Un plano en el espacio es determinado
por dos rectas no secantes. A) FVF B) FFV C) VFF
III. La distancia de un punto a un plano, D) VVF E) FFF
es el segmento perpendicular trazado
de dicho punto al plano. 4 Determinar el valor de verdad (V) o
IV. Si la recta L , es perpendicular a la falsedad (F) de las siguientes
proposiciones:
recta m , contenida en el plano P, I) Tres planos pueden tener un único
entonces L es perpendicular al punto en común
II) Tres planos pueden tener una única
plano P. recta en común
A) VFFF B) FFVF C) FFFF
III) Desde un punto exterior a un plano
D) VVVV E) VFFV
se trazan 3 segmentos oblicuos de
2 Determinar el valor de verdad (V) o igual longitud; entonces el triángulo
falsedad (F) de las siguientes formado al unir los pies de dichos
proposiciones: segmentos es equilátero.
I) Dos rectas perpendiculares a un La alternativa con la secuencia correcta
plano, son siempre paralelas. es:
II) Un plano en el espacio, es A) VFF B) VVV C) VVF
determinada por dos rectas no D) VFV E) FFF
secantes.
III) La distancia de un punto a un plano, 5 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no
es el segmento perpendicular es verdadera?
trazado de dicho punto. I) Todos los planos paralelos a un
La alternativa con la secuencia correcta plano dado son paralelos entre sí.
es: II) Todos los planos paralelos a una
A) VFF B) FFF C) VFV recta son paralelos entre sí.
D) VVF E) FFV III) Si un plano interseca a una de tres
rectas paralelas también interseca a
3 Determinar el valor de verdad (V) o las otras dos.
falsedad (F) de las siguientes IV) Si una recta es paralela a un plano,
proposiciones: la paralela trazada a dicha recta por
I) Si dos rectas son paralelas a un un punto del plano está contenida en
mismo plano, entonces dichas rectas el plano.
son rectas alabeadas. V) Por cualquier punto exterior a un
II) Si en cada uno de dos planos plano, solo puede trazarse un plano
secantes, se ubica una recta, y estas paralelo al primero.
son perpendiculares, entonces A) I B) II C) III
dichos planos son perpendiculares. D) IV E) V
CEPRU- GEOMETRIA Y
6 Indicar la proposición correcta.
I) Dos rectas que no tiene un punto en III) Si una recta es paralela a un plano
común son paralelas. será paralela a todas las rectas
II) Dos rectas que no tienen punto en contenidas en dicho plano
común son del mismo plano. IV) Si una recta es perpendicular a un
III) Las rectas paralelas son plano entonces es ortogonal a todas
coplanares. las rectas contenidas en el plano.
IV) Las rectas paralelas pueden ser En el orden en que aparecen marque la
concurrentes. alternativa correcta.
V) Las rectas alabeadas se A) VVVV B) VFVF C) FVFV
intersecan. D) FFFF E) FFFV.
A) I B) II C) III
D) IV E) V 10 Si dos o más rectas forman ángulos de
igual medida con un plano:
7 De las siguientes afirmaciones cuáles I. Estás rectas tendrán longitudes
son falsas. iguales.
I) Dos rectas perpendiculares a una II. Estás rectas serán paralelas.
tercera necesariamente son paralelas. III. Estás rectas serán paralelas cuando
II) La intersección de tres planos es el ángulo que forman con el plano
necesariamente una recta. mida 90º
III) Dos planos que forman ángulos de A) FFF B) FVF C) FFV
igual medida con un tercero son D) FVV E) VFV
paralelos entre sí.
IV) La intersección de dos planos 11 De las siguientes proposiciones, indicar
paralelos con un tercero determina verdadero (V) o falso (F).
dos rectas paralelas. I) Las proyecciones de dos rectas
A) I y III B) I y II alabeadas sobre un mismo plano
C) I, II y III D) II y III pueden ser paralelas.
E) III y IV II) Todo plano perpendicular a la arista
de un diedro es perpendicular a las
8 Si un plano es paralelo a una recta: caras del diedro.
I. Toda perpendicular a la recta será III) Si una recta es perpendicular a una
paralela al plano. de las caras de un diedro y paralela a
II. Toda recta paralela al plano será la otra cara, entonces la medida del
paralela a la recta dada. diedro es 90º
III. Todo plano perpendicular al plano A) VVF B) VFV C) FVV
dado será paralelo a la recta dada. D) VVV E) FVF
Indicar si son verdaderas (V) o falsas (F)
A) FVF B) FFV C) VFF 12 ¿Cuántas de las siguientes proposiciones
D)FVV E) FFF no son falsas?
I) Por una recta perpendicular a un
9 Indicar verdadero (V) o falso (F): plano, pasan infinidad de planos
I) tres puntos determinan siempre un perpendiculares al mismo plano.
plano. II) Por una recta paralela a un plano,
II) Dos rectas siempre determinan un pasan infinidad de planos paralelos
plano. al mismo plano.
III) Dos planos perpendiculares a una
misma recta, son paralelos entre sí.
CEPRU- GEOMETRIA Y
IV) Dos planos perpendiculares a un encuentra inscrito en una
tercer plano, son paralelos entre sí. circunferencia, del punto medio M del
V) Dos rectas perpendiculares a un
mismo plano, son paralelas entre sí. arco BC se traza MF perpendicular al
A) 1 B) 2 C) 3 plano de la circunferencia. Determinar la
D) 4 E) 5 distancia de F al centro de la
circunferencia, sí (AF)2  (AB)2  36.
13 Se tiene una circunferencia de centro O y
diámetro de medida 12 cm. Por O, se A) 6 B) 5 C) 4
traza una recta L D) 3 E) 1
perpendicular al plano de la 18 Las rectas L1 y L2 se cruzan
circunferencia. F es un punto de L , ortogonalmente, AB
tal que OF = 8cm. Determinar la es perpendicular común entre ambas
distancia de F a cualquier recta tangente rectas, AP  L 1 , BQ  L2 y M es
a la circunferencia.
A) 10cm. B) 20cm. C) 13cm. punto medio de PQ . Si (AB)2
D) 15cm. E) 16cm.  (PA)2  (BQ)2  64 ,
14 Las distancias desde un punto P exterior la
al plano que contiene a un rectángulo medida de AM , es:
ABCD a sus vértices son PA=3, PB=4 y
PC=5. Determinar la A) 4 2 B) 4 C) 2
medida de PD . D) 2 2 E) 8
A) 5 B) 5 2 C) 3 2
19 En una circunferencia de centro O, se
D) 4 2 E) 3 3 inscribe un triángulo ABC, recto
en B. Se traza BF perpendicular al plano
15 Tres planos paralelos determinan sobre
ABC, de modo que BF=AC. Si AB=6 y
una recta secante L 1 los BC=8, determinar OF.
segmentos AE , EB y sobre otra secante L A) 5 B) 5 5 C) 3 5
2 a los segmentos CF y D) 2 E) 7 5
FD . Si AB=8, CD=12 y FD – EF=1. 20 BAC, es un triángulo recto en A. AB=6
Determinar CF. y AC=8. Por su incentro I se
A) 4 B) 7 C) 6
traza IH perpendicular al plano ABC,
D) 1 E) 9
si IH=3 entonces el valor de HC, es: A)
16 Dado un segmento de recta AB de 8 B) 10 C) 11
longitud 6 contenido en un plano P y el D) 12 E) 7
punto Q en el espacio, cuya distancia al
21 ABC, es un triángulo recto en B.
plano es 12, si el área de la superficie del ACD es un triángulo equilátero
triángulo AQB es 96, contenido en un plano perpendicular a
un plano ABC. Si AC=8, el valor de BD,
17 triángulo equilátero ABC se es:
la distancia de AB a la proyección del A) 8 B) 8 2 C) 4 3
punto Q sobre el plano, es: D) 4 6 E) 8 3
A) 15 B) 12 3 C) 12 2
D) 4 55 E) 6 3
CEPRU- GEOMETRIA Y
22 ABCD, es un cuadrado cuyo lado
mide 4. Por B se traza BE perpendicular
al plano que contiene al cuadrado, tal
que BE=4. Si “O” es el centro del
cuadrado y “H” punto
medio de CD , determinar el área de la
región triangular EOH.
A) 5 B) 2 5 C) 3 5
D) 2 E) 7 5
23 En un triángulo equilátero ABC cuyo

lado mide “L” por B, se traza BR
perpendicular al plano ABC de modo
que BR=L/2. se trazan luego RA y RC
. Determinar el área de la región
triangular ARC.
A)
L2 B)
L2 / 3 C) L2 / 2
D) 2L 2
E) 7L 2
24 AB y CD son segmentos alabeados y

perpendiculares. AC es perpendicular a
AB y CD . Si:
(AB)2  (CD)2  256 , determinar la
distancia entre los puntos medios de AC
y BD .
A) 16 B) 8 C) 4
D) 12 E) 14
25 Un segmento de recta AB se proyecta

sobre un plano P. si la longitud de la
proyección es la mitad
de AB , el ángulo que forma AB con el
plano P mide:
A) 37º B) 30º C) 45º
D) 60º E) 53º
ÁNGULO DIEDRO: ANGULO POLIEDRO:

Es aquella figura geométrica formada por dos Llamado también ángulo sólido o anguloide,
semiplanos que tienen una arista en común es la figura geométrica determinada por tres o
más planos que tienen un punto en común.
V
B
P2 X  a bc
e d
O Y P1
A  
 E D
A  
Notación: ángulo diedro AB
Elementos: B C
1)
Caras: P1 y P2 son los semiplanos que se
intersecan.
Notación: Ángulo poliedro V-ABCDE
2)
Arista: AB Elementos:
3)
Ángulo plano o rectilíneo del ángulo 1) Vértice: V
diedro: XOY ; donde 2) Aristas: VA , VB , VC , VD , …
m( XOY)   3) Ángulos de Cara: AVB , BVC , …
4)
Medida del ángulo diedro:  4) Medida de las caras: a, b, c, d, e
5) Medida de los diedros: , , , , …
PROYECCIONES DE REGIONES
PLANAS: El área de la proyección de una
región poligonal sobre un plano es igual al ÁNGULO TRIEDRO
área de dicha región multiplicado por el
coseno del ángulo diedro que forman el plano V
del polígono proyectante y el plano de
proyección. b
c a
B 
A  C
A  Bcos 

 A
B
Es el ángulo poliedro que tiene tres

ángulos de cara.
CEPRU- GEOMETRIA Y
Notación: Ángulo triedro V-ABC
Elementos: PROPIEDADES
1) Vértice: V Si a, b y c son las medidas de los ángulos de
cara de un triedro y ,  y  las medidas de
2) Aristas: VA , VB , VC los diedros respectivos, se cumple:
3) Ángulos de cara (medidas): a, b y c
4) Ángulos diedros (medidas): ,  y  1. (EXISTENCIA) La medida de todo
ángulo de cara está comprendida entre la
CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS suma y diferencia de las medidas de las
TRIEDROS otras dos.
I) POR LA REGULARIDAD DE SUS
CARAS ac bac
a) Triedro equilátero: Sus ángulos de
cara y sus ángulos diedros tienen igual
2. La suma de las medidas de los tres
medida respectivamente.
ángulos de cara siempre es mayor que 0º
abc  pero menor que 360º.
b) Triedro isósceles: Dos de sus 0º  a  b  c  360º
ángulos de cara y los ángulos diedros
respectivos tienen igual medida.
3. La suma de las medidas de los tres
ab  ángulos diedros siempre es mayor que
180º pero menor que 540º.
c) Triedro escaleno: Sus ángulos de
cara y los ángulos diedros tienen
diferente medida. 180º        540º
abc 
4. En un triedro, la suma de las medidas de
II) POR EL NÚMERO DE CARAS dos ángulos diedros es menor que 180º
RECTAS más la medida del tercer ángulo diedro.
a) Triedro Rectángulo: Uno de sus
ángulos de cara mide 90º: a  90º     180º 
b) Triedro Birrectángulo. Dos ángulos 5. A mayor ángulo de cara se opone mayor

de cara miden 90º cada una, a las cuales ángulo diedro y viceversa. A menor
se oponen diedros que miden 90º. ángulo de cara se opone menor ángulo
diedro y viceversa.
c) Triedro Trirrectángulo Es un triedro
equilátero cuyos ángulos de cara miden
90º cada una de ellas, a las cuales se le ab  
oponen diedros que miden 90º
6. Si dos ángulos de cara son congruentes,
los ángulos diedros a los que se oponen
también son congruentes y viceversa.
 
 
 ac  
CEPRU- GEOMETRIA Y
TRIEDRO POLAR O SUPLEMENTARIO
Se dice que dos triedros son polares o 2. Tres diedros consecutivos forman un
suplementarios si las aristas de uno son diedro llano, la medida del primero es
perpendiculares a las caras del otro. Los 2/3 de la medida del tercero y la medida
diedros formados por las aristas son del segundo es 4/3 de la medida del
suplementarios a las caras del otro triedro. tercero. Determinar le medida del tercer
diedro.
V A) 60° B) 50° C) 45°
B’
D) 35° E) 30°
b
3. Se da un triedro en donde las medidas de
dos caras son 120º y
c a 130º. ¿Cuáles son los límites de
C’
medida de la tercera cara?
A’ A) 0º y 110º B) 0º y 250º
  C) 30º y 150º D) 10º y 110º
’ ’
E) 100º y 250º
a’ c’
b’ 4. Tres diedros consecutivos que
C forman un diedro llano se encuentran en
A
V’ la relación de 2, 3 y 4. Determinar
el suplemento del complemento de la
medida del primer diedro.
B
A)160 B)150 C)140
D)130 E)110
El triedro V’-A’B’C’ es el triedro polar o
suplementario del triedro V-ABC. 5. Se da un círculo de diámetro EF=10 por
V' A'  BVC  a'180º el extremo E se traza la
V'B'  AVC  b  '  180º perpendicular ED al plano del círculo,
V' C'  AVB  c '180º en la circunferencia se ubica un punto A,
VA  B' V' C'  a'  180º de modo que DA=EF y AE=6. Calcular
DF.
VB  A' V'C'  b'  180º
A) 125 B) 136 C) 164
VC  A' V'B'  c'  180º
D) 12 E) 13
EJERCICIOS: 6. En la figura, AM=MB, AD=AB y
4(AB)=3(DR)=24m. Determinar el área
1. Desde un punto P exterior a un plano se de la región sombreada.
trazan la perpendicular PH y las
oblicuas PA y PB de modo que los
ángulos PAH y PBH miden 63º y 44º
respectivamente. Determinar entre que
limites está comprendida la medida del
APB sabiendo que
PA , PH y PB no son coplanares.
A) 20º y 74 B) 40º y 160º A) 15m 2 B) 18m 2 C) 14m 2
C) 0º y 73º D) 19º y 73º
E) 19º y 27º D) 16m 2 E) 20m2
CEPRU- GEOMETRIA Y
7. Sea un diedro cuya medida es 37° sobre
una de las caras se tiene una con los vértices A y B, Determinar CP
circunferencia tangente a la arista y cuyo para que el diedro AB mida 45º.
diámetro pertenece a la recta de máxima A) 6 B) 2 6 C) 6 / 2
pendiente, si el diámetro de la D) 6 / 3 E) 4
circunferencia mide 15, calcular la
medida de sus proyecciones ortogonales 12. Se tiene un triángulo rectángulo isósceles
sobre la otra cara del diedro. AOB recto en “O” en el
A) 15 B) 28 C) 16
D) 30 E) 12 cual AO=OB= 6m . Por el punto “O”
se traza la perpendicular OM al plano
8. Dos puntos M y N situados a uno y otro del triángulo, se une M con los vértices
lado de un plano P distan de dicho plano A y B. Determinar OM, si el ángulo
6cm. y 9cm. respectivamente si la diedro AB formado mide 60º.
proyección del A) 3m B) 1m C) 5m
segmento MN sobre el plano mide 20cm. D) 4m E) 2m
Determinar la distancia entre los puntos
M y N. 13. Se tiene un triángulo equilátero ABC de
A) 15 B) 25 C) 10 lado que mide 6m inscrito en
D) 30 E) 35 una circunferencia de centro “O” por el
cual se traza la perpendicular OD al
9. m y r son dos rectas alabeadas que se plano del triángulo, se une D con
cruzan con un ángulo de 60º, si A  m , A, B y C. Determinar OD para que el
B  r y AB = 4 es la ángulo triedro “D” sea trirrectángulo.
A)4m B)2m C)3m
mínima distancia entre m y r , en D)1m E)5m
m se considera el punto E y en r
14. Se da un ángulo triedro trirrectángulo y
el punto F, de modo que AE=BF=3.
hallar la medida del ángulo con que sobre sus aristas se toman VA  VB
 VC  10cm . Hallar el área de la región
se cruzan AB y EF . triangular ABC.
A) 60º B) 30º C) 45º
D) 37º E) 53º A) 25 2 B) 10 3 C) 25 3
D) 50 3 E) 50 2
10. Se tiene un triángulo ABC, en el cual
AB=13, BC=15 y AC=14. por B se 15. Un triángulo al ser proyectado sobre un
traza BF perpendicular al plano ABC, plano determina un triángulo cuya área
siendo BF = 12. Hallar la medida del es la mitad del área del primero. El
ángulo diedro que determinan los planos ángulo diedro que forman los planos de
AFC y ABC. los dos triángulos mide:
A) 45º B) 30º C) 60º A) 30º B) 60º C) 15º
D) 37º E) 53º D) 45º E) 75º
11. Dado un triángulo rectángulo 16. Dado un ángulo triedro convexo dos de
isósceles ACB, tal que AC=CB=3 . sus ángulos de caras miden 80º y 120º,
hallar las medidas angulares entre las que
Desde el vértice C se traza una
varía la tercera cara.
perpendicular al plano del triángulo A) 40º y 200º B) 0º y 160º
hasta un punto P. Se une este punto
C) 40º y 160º D) 0º y 200º
E) 20º y 160º
CEPRU- GEOMETRIA Y
17. El cuadrado ABCD y el triángulo

equilátero ABE se encuentran en planos
perpendiculares. Determinar la distancia
entre los puntos medios
de BE y AD , si AB=8u
A) 10 B) 12 C) 6
D) 8 E) 16
18. Desde un punto exterior P a un plano, se

trazan la perpendicular PH
y las oblicuas PA y PB , de modo que
los ángulos PAH y PBH miden 70º y 30º
respectivamente. Determinar entre que
limites está comprendida la medida del
ángulo
APB, si los segmentos PA , PH y PB
no son coplanares.
A) 40º y 80ºB) 0º y 280º
C) 40º y 280º D) 0º y 80º
E) 40º y 200º
19. Si dos ángulos de cara de un triedro

convexo miden cada uno 45º y el diedro
comprendido entre ellos miden 90º,
hallar la medida de la tercera cara.
A) 30º B) 60º C) 45º
D) 90º E) 100º
20. Las medidas de dos ángulos diedros de

un triedro miden 100º y 120º, hallar las
medidas entre las que está comprendida
el tercer diedro.
A) 20º y 140º B) 40º y 160º
C) 0º y 160º D) 0º y 140º
E) 60º y 200º
SUPERFICIE POLIÉDRICA
Es la superficie no plana determinada por la Sección plana
convexa
reunión de cuatro o más regiones poligonales
planas no coplanares de modo que cualquier
par de regiones poligonales, llamadas caras
tienen en común a lo más un lado llamado
arista.
POLIEDRO b) No convexos: Si tiene secciones

Es un sólido geométrico completamente planas no convexas.
limitado por regiones poligonales contenidas
Sección
en distintos planos. plana no
convexa
D C
A B
J H
E
G 2) Por el número de caras:
F a) Tetraedro: 4 caras
b) Pentaedro: 5 caras
Elementos: c) Hexaedro: 6 caras
1) Vértices: A, B, C, … d) Heptaedro: 7 caras
2) Aristas: AB , BC , … e) Octaedro: 8 caras
3) Caras: P ,P ,P ,… f) Nonaedro: 9 caras
ABCD ABF BFG
g) Decaedro: 10 caras
4) Diedros: d(AB) , d(BC) , …
h) Dodecaedro: 12 caras
5) Ángulos poliedros: A BDEF, i) Icosaedro: 20 caras
C  DBH , …
6) Diagonal del poliedro: EC , … 3) Por la relación entre sus caras
7) Diagonal de la cara: CG , … a) Regulares: caras poligonales
regulares congruentes
EQUIVALENCIA DE SÓLIDOS b) Irregulares: no regulares
Dos sólidos son equivalentes si tienen
volúmenes iguales. PROPIEDADES DE POLIEDROS
CONVEXOS
1) Teorema de Euler: En todo poliedro
CLASIFICACIÓN DE LOS POLIEDROS: convexo, el número de caras “C” más el
número de vértices “V”, es igual al
1) Los poliedros pueden ser: número de aristas “A” aumentado en 2.
a) Convexos: Si todas sus secciones CV  A
planas son convexas
CEPRU- GEOMETRIA Y
2) En todo poliedro convexo, la suma “S”
de las medidas de los ángulos interiores
de todas sus caras, está dado por:
Scaras  360º (V  2) ó
a
S  360º (A  C)
3) En todo poliedro convexo que tiene caras

con igual número de lados, el número de
aristas “A” es igual al semiproducto del
número de caras “C” y el número de
lados “n” de una cara.
1) Caras: C=4
2) Vértices: V=4
3) Aristas: A=6
6a
C n 4) Altura: h
A 2 3
5) Área total: AT 3 a2
4) Si un poliedro está formado por 2 a3
k1,k 2, ...,km regiones poligonales como 6) Volumen: V
caras, cada uno con n1,n2, ...,nm lados 12
respectivamente, entonces el número de
HEXAEDRO REGULAR:
aristas “A”, del poliedro está dado por:
Poliedro regular limitado por seis regiones
cuadradas. Tiene 4 diagonales, las cuales son
k n  k 2 n2  ...  km nm de igual longitud y concurren en sus puntos
A 1 1 2 medios el cual es el centro del cubo.
POLIEDROS REGULARES
Son poliedros cuyas caras son polígonos
regulares congruentes entre si y en cada a
vértice concurren el mismo número de
aristas.
OBSERVACIÓN
 Todo poliedro regular está inscrito y
circunscrito a esferas concéntricas
 Sus ángulos diedros y poliedros,
respectivamente, son congruentes. 1) Caras: C  6
 Solo existen 5 poliedros regulares 2) Vértices: V  8
3) Aristas: A  12
NOTA: La medida de la superficie del sólido a
4) Apotema: ON
es el área y la medida del espacio 2
correspondiente al sólido es el volumen.
5) Área total: AT 6a2
TETRAEDRO REGULAR: 6) Volumen: V a3
Poliedro regular cuyas caras son cuatro 7) Diagonal: D 3a
regiones triangulares equiláteras. El tetraedro
es una pirámide triangular.
CEPRU- GEOMETRIA Y
OCTAEDRO REGULAR:
Poliedro regular limitado por 8 regiones ICOSAEDRO:
triangulares equiláteras. Tiene 3 diagonales, Poliedro regular limitado por veinte regiones
las cuales son de igual longitud y son triangulares equiláteras. Este poliedro posee
perpendiculares en sus puntos medios. 36 diagonales.
a
a
1) Caras: C  8
2) Vértices: V  6 1) Caras: C  20
3) Aristas: A  12 2) Vértices: V  12
6a 3) Aristas: A  30
4) Apotema: ON
4) Área total: AT 5 3 a2
6
15 5 5
5) Volumen: V a3
12
5) Área total: AT 2 3 a2 OBSERVACIÓN
Dos poliedros son conjugados cuando el
6) Volumen: V 2 a3
número de caras de uno de ellos es igual al
3 número de vértices del otro.
7) Diagonal: D 2a
Poliedro Formas de
C V A
DODECAEDRO REGULAR: regular las caras
Poliedro regular limitado por doce regiones Triángulos
Tetraedro 4 4 6
pentagonales regulares, este poliedro posee equiláteros
100 diagonales. Hexaedro cuadrados 6 8 12
Triángulos
Octaedro 8 6 12
a equiláteros
Pentágonos
Dodecaedro 12 20 30
regulares
Triángulos
Icosaedro 20 12 30
equiláteros
1) Caras: C  12
2) Vértices: V  20
3) Aristas: A  30
4) Área total: A T 5 25 2
15 5 a
5) Volumen: V 15 7 5 3
4 a
CEPRU- GEOMETRIA Y
EJERCICIOS:
5. Un poliedro se encuentra delimitado por
1. El valor de verdad de las siguientes 6 pentágonos convexos, 4 hexágonos
proposiciones: convexos y 5 octógonos convexos, la
I) La cara de un pentaedro puede ser suma de las medidas de los ángulos
una región triangular interiores de todas las caras, es:
I) El tetraedro regular es conjugado del A) 12240º B) 11520º C) 5400º D)
hexaedro regular 11200º E) 10520º
II) Todo poliedro regular tiene
diagonales 6. La arista de un icosaedro regular mide 4 3
III) Todo poliedro regular tiene cm, el área de la superficie total, es:
diagonales de cara. A) 6 cm2 B) 6 3 cm2 C) 9 cm2
En el orden correspondiente, es:
A) VVVV B) VVFV C) FVFV D) 13 cm2 E)15 cm2
D) FVVF E) VFFF
7. El número de aristas que tiene un
poliedro regular de 20 caras, es:
2. De las siguientes proposiciones: A) 8 B) 30 C) 32
I) El octaedro regular tiene tres D) 20 E) 12
diagonales de igual medida
II) Si la sección plana de un poliedro 8. En un tetraedro regular, la distancia entre
es un polígono convexo, entonces el los baricentros de dos caras es 5 metros,
poliedro es convexo. la medida de la arista en metros, es:
III) El mínimo número de caras que A) 8 B) 9 C) 15
puede tener un poliedro es cuatro. D) 12 E) 6
IV) En todo poliedro convexo, se
cumple que el número de vértices 9. Hallar la relación que existe entre las
menos dos es igual al número de áreas totales de un octaedro regular y un
aristas menos el número de caras. icosaedro regular, si la longitud de la
Son verdaderas: arista del primero es el triple del
A) I, II y III B) I y III C) Sólo III segundo.
D) I, III y IV E) II y III A) 8 15
13 C)
15 B) 5 8
3. El número de caras que tiene un poliedro 5
18 E)
de 12 vértices y 30 aristas, es: D) 5
12
A) 8 B) 20 C) 32 10. En un tetraedro V-ABC, M y N son
D) 10 E) 12 puntos medios de VB y AC
4. El número de diagonales de un
icosaedro regular, es:
A) 18 B) 36 C) 32
D) 20 E) 100
respectivamente. Si VB 100 ,
AC 80 y
m( VAB) m( VCB) 90º , el valor
de MN, es:
A) 25 B) 30 C) 45
D) 52 E) 60
CEPRU- GEOMETRIA Y
11. En la figura V-ABC es un tetraedro
15. La suma de los números de caras,
regular y AB 18 3 . Si G es el
vértices y aristas de un poliedro convexo
baricentro de la cara BVC. Determinar es igual a 98, además la suma de las
GP. medidas de los ángulos interiores de
todas las caras es 7200º, el número de
caras del poliedro, es:
A) 32 B) 26 C) 28
D) 48 E) 18
16. En un tetraedro V-ABC, M y N son

puntos medios de VB y AC
respectivamente. Si VB=100, AC=80 y
m( VAB)  m( VCB)  90º , el valor de
A) 5 6 B) 7 6 C) 4 3 MN, es:
D) 6 6 E) 6 5 A) 25 B) 30 C) 45
D) 52 E) 60
12. En un tetraedro; regular V-ABC, cuya
arista mide 9m, el área de la proyección
17. En un octaedro regular P-ABCD-Q se
ortogonal de la cara BVC sobre la cara
ubican los puntos medios M de
ABC en m2 es:
16 3 AQ y N de QC , si el área total del
A) 9 3 B) C) 15 3
3 5 octaedro es 32 3 m2, el área de la región
43 triangular MPN, es:
D) 16 3 E)
A) 9 B) 2 C) 6
3
D) 8 E) 5
13. Si P es un punto interior de un ángulo

diedro, tal que las distancias del punto P 18. En un tetraedro regular ABCD, los
a las caras y a la arista de dicho ángulo puntos P y Q son puntos medios de
diedro son 6u, las aristas AD y BC . Si AB=12cm, la
6 2 u y 12u respectivamente, la medida distancia del punto medio de PQ a la
del ángulo diedro, es: cara ABC, es:
A) 30º B) 45º C) 80º A) 6 cm2 B) 8 6 cm2 C) 2 6 cm2
D) 60º E) 75º
D) 4 6 cm2 E) 6 6 cm2
14. En un triángulo ABC, la longitud de la
altura BH es 4cm, se traza la
19. La suma de las longitudes del inradio y
perpendicular BP al plano que contiene circunradio de un tetraedro regular, cuya
al triangulo. Si arista mide “a”, es:
m( APC) 90º , AH=4cm y 6a C
HC=16cm. La medida del diedro A 3 )
AC , es: 3a
D) 6
A) 30º B) 45º 3 a
B) Da) C) 60º
1920º E) 37º 4
E) 2a 4
CEPRU- GEOMETRIA Y
20. En un cubo ABCD–EFGH, AB=3, N 25. En un octaedro regular E-ABCD-F,
es un punto de BC , si BN = 7 , la AC= 3 , la distancia del centro del
2
distancia entre NE y DH , es: octaedro a la cara AED, es:
9 3 4 A) 6 B) 1 C) 2
A) 4 B) 2 C) 9 D) 3 E) 3
9
D) 3
2 E)
4 26. El volumen del poliedro conjugado al
octaedro regular cuya arista mide 6, es:
21. En un tetraedro regular A–BCD, en una A) 2 6 B) 16 2 C) 8 2
de sus aristas se ubica un punto que dista
2 m y 4 m de dos caras. La longitud de la D) 12 2 E) 16 3
arista en metros, es:
27. El ángulo poliedro que hay en uno de los
A) 2 6 B) 3 6 C) 3
vértices de un icosaedro regular, se
D) 3 2 E) 3 3 denomina:
A) Tetraedro B) Octaedro
22. En la figura, se tiene un dodecaedro C) Pentaedro D) Dodecaedro
regular, la medida del ángulo E) Hexaedro
formado por AB y CD , es:
28. La relación que existe entre las áreas
totales de un octaedro regular y de un
C icosaedro regular, de aristas
A D congruentes, es:
2 4 8
A) B) C)
5 5 21
1 8
D) E)
5 15
B
A) 90º B) 30º C) 60º
D) 45º E) 53º
23. En un octaedro regular, la distancia entre

sus centros de gravedad de dos caras
opuestas que tienen un vértice en común
es a. Determinar el área de la superficie
del octaedro.
A) 9 3 a2 B) 2 3 a2
C)
a
2
2
1 9
D) a 2
E) 3 a2
2 2
24. Si la arista de un tetraedro regular mide

12, la distancia entre los centros de dos
de sus caras, es:
A) 2 B) 2 6 C) 4
CEPRU- GEOMETRIA Y
D) 6 E) 6
CEPRU-UNSAAC
CEPRU- GEOMETRIA
GEOMETRIAYY
TRIGONOMETRIA
SUPERFICIE PRISMÁTICA:
Es la superficie generada por una recta CLASIFICACIÓN DE LOS PRISMAS
secante a un plano que se desplaza
paralelamente a través de una poligonal I) Por el número de lados de la base. Prisma
cerrada contenida en dicho plano. recto triangular: 3 caras laterales. Prisma
recto cuadrangular: 4 caras laterales.
Prisma recto pentagonal: 5 caras
laterales. Etc.
PRISMA:
Es el poliedro limitado por una superficie II) Por el polígono de las bases.
prismática y dos regiones limitadas por a) Prismas rectos regulares: Si las bases
polígonos congruentes cuyos planos son son regiones de polígonos regulares.
paralelos entre sí. b) Prismas rectos irregulares: Si las bases
son regiones de polígonos irregulares.
PRISMA RECTO:
Es un poliedro comprendido entre dos Ejemplos:
polígonos congruentes y paralelos, cuyas
caras laterales son regiones rectangulares
perpendiculares a las bases.
H G
E P2
F
h
Prisma recto Prisma recto

triangular cuadrangular
D C
P1
A B
Elementos:
1) Bases: ABCD, EFGH.
2) Caras laterales: ABFE; BCGF; …
3) Aristas de la base: AB , BC , …
4) Aristas laterales: AE , BF , …
5) Altura: medida h d(P1, P2 ) Prisma recto Prisma recto
pentagonal hexagonal regular
6) Diagonales: AG , BH , …
CEPRU- GEOMETRIA Y
ÁREA DE LA SUPERFICIE LATERAL:
Es la suma de las áreas de las regiones de PARALELEPIPEDO RECTÁNGULAR:
todas las caras laterales. Llamado también rectoedro u ortoedro, es
aquel cuyas aristas laterales son
perpendiculares a los planos de las bases.
H G En todo paralelepípedo rectangular, las caras
E E F G H E’ son regiones rectangulares.
F
h
D c
D C
A B A B C D A’
a b
PB
/AL  2  c  (a  /AT  2(ab  ac  bc)

/AL  PB  h
V  a b  D  a2  b2  c 2
PB: perímetro de la base. c
h: medida de la altura
TRONCO DE PRISMA:
Es una porción de prisma recto comprendido
ÁREA DE LA SUPERFICIE TOTAL:
entre una de sus bases y una sección plana
Es la suma de las áreas de las regiones de
determinada por un plano secante no paralelo
todas las caras.
base.
Sus caras laterales son trapecios rectángulos
H G Sección
IB plana H
E E F G H E’
F E B1
h G
d
D C a F c
e
D b C
A B A
B B
IB C D A’
A
B
Se designa como tronco de prisma
cuadrangular recto ABCD-EFGH
/AT  /AL  2  a, b, c y d: son las alturas o aristas
laterales
IB : área de la región de una base. IB : área de la base inferior.
IB1 : área de la base superior
VOLUMEN:
V  IBh /AL  suma de las áreas de las caras
laterales.
/AT  /AL  IB  IB1
abcd
V  IB  4 abcd
e 4
CEPRU- GEOMETRIA Y
EJERCICIOS:
5. En un prisma triangular regular ABC-
1. El valor de verdad de las siguientes DEF, CF=3 BC, BD  4 10 . Hallar
el volumen del prisma.
proposiciones:
A) 48 3 B) 45 3 C) 54 3
I) Todo prisma tiene diagonales.
II) Todo prisma tiene diagonales de D) 83 3 E) 71 3
cara.
III) Todo prisma cuadrangular recto 6. En un hexaedro regular, la suma de
tiene cuatro diagonales congruentes. las longitudes de las diagonales de sus
IV) La altura de todo prisma recto es caras es 24 2. El área total del
congruente con una arista lateral. hexaedro, es:
En el orden correspondiente, es: A) 80 B) 96 C) 108
A) VFVF B) VFFV C) FFVV D) 76 E) 92
D) FVFV E) FFFF 7. Un prisma ABCA´B´C´ es intersectado
por un plano determinado los puntos M,
2. Si C, A y V representan el número de NyP
caras, aristas y vértices de un prisma,
respectivamente sobre las aristas laterales AA' , BB' , y
I) C  V  A  2 CC' respectivamente, tal que AM 
A 3(MA') y BN  PC' ; si el
volumen del prisma es 40 m3, entonces
el volumen del tronco (en
II) C  2 m3), es:
3
A) 3 B) 7/3 C) 70/3
2A D) 35 E) 21/7
V 3
III)
IV) La suma de las medidas de los 8. En la figura, ACB-DFE es un prisma
ángulos interiores de todas las caras recto regular, EB=30m. Si el volumen
es igual a 720º(C  3) del solido ACB-PFE es el triple del
El número de proposiciones verdaderas, solido P-DFE. El valor de AP, es:
es: A) 12m
A) 0 B) 1 C) 2
B) 9m
D) 3 E) 4
C) 8,5m
3. Hallar la suma de las medidas de los D) 6m
ángulos de todas las caras de un prisma
E) 7,5m
que tiene “A” aristas.
A)120 (A-2) B)180 (A-2) C)360 (A-2) D)
9. Se tiene un prisma recto triangular
240 (A-3) E)240 (A-2)
cuya base está circunscrita a una
circunferencia de radio de medida 4m; si
4. La altura de un prisma triangular regular
al desarrollar la superficie lateral del
mide 6 y el área de su superficie lateral
prisma se obtiene una región cuadrada
es 54. Hallar la longitud de la arista
cuya diagonal mide
básica.
A)6 B)5 C)4 4 2 m , el volumen del prisma (en
D)3 E)1 m3 ), es:
A) 192 B) 77 2 C) 144 2
D) 32 E) 72
CEPRU- GEOMETRIA Y
10. El desarrollo de la superficie lateral de
un prisma cuadrangular regular es un 16. Hallar la longitud de la diagonal de un
cuadrado inscrito en una prisma recto, si la altura mide 6 y su base
circunferencia cuyo radio mide 4m. El es un rectángulo donde, un lado es el
volumen del prisma (en m3 ), es: duplo del otro y el área total es 144 u2.
A) 10 2 B) 6 3 C) 5 2 A) 9 B) 7 C) 8
D) 12 2 D) 4 E) 3
E) 8 2
17. Calcular el volumen en u3 del prisma
11. Las aristas laterales de un tronco de recto de 384 u2 de área lateral, si su base
prisma recto triangular regular miden 2, es un triángulo cuyos lados se hallan en
3 y 4 respectivamente y su área lateral es progresión aritmética de producto 480 u3
18, entonces el volumen del tronco, es: y la altura del prisma es el duplo del lado
A) 2 B) 8 3 C) 6 medio del triángulo base.
A) 384 B) 438 C) 548
D) 3 3 E) 12
D) 584 E) 483
12. Las dimensiones de un paralelepípedo 18. Si el desarrollo de la superficie lateral de

rectangular son 3, 4 y 5, la suma de las un prisma recto hexagonal regular es una
longitudes de todas sus diagonales, es: región cuadrangular regular de perímetro
A) 18 2 B) 12 2 C) 20 48 cm entonces, el volumen del prisma
en cm3, es:
D) 24 E) 20 2
A) 72 3 B) 36 3 C) 54 3
D) 64 3 E) 18 3
13. Se tiene un prisma recto ABCD-
A’B’C’D’, si AB=AD=AA’, la medida
19. Se tiene un prisma recto regular ABC
del ángulo AD’C, es:
A) 53º B) 60º C) 90º – A’B’C’; M y N son puntos medios de
D) 37º E) 45º A'B' y B' C' respectivamente, tal
que AN CM E y
14. Las longitudes de las aristas de un m( MEN)  60º. Si AC  a , el
paralelepípedo rectangular son tres volumen del sólido limitado por el
prisma, es:
números enteros consecutivos. Si el 3 2 a3 B) 3 2 a3
A) 4
área total es 94, el volumen, es: 8
A) 80 B) 70 C) 100 3 2 a3
3 3 a3
D) 50 E) 60 C) D)
8 2
15. Se tiene un prisma recto ABCD- 3 3 a3
E)
A’B’C’D’, cuya base en un trapecio 4
isósceles, BC // AD . Si AB’=13 y
AA’=AD=2(BC)=12, el volumen del 20. Sea el prisma recto ABC-A’B’C’, si el
prisma, es: área de la región AA’C’C es 10 u2 y la
A) 480 B) 430 C) 422 distancia de B al plano AA’C’C es 4 u,
D) 432 E) 216 el volumen del prisma, es:
A) 40 u3 B) 12 u3 C) 30 u3
3 3
D) 16 u E) 20 u
CEPRU- GEOMETRIA Y
21. Sea un tronco de prisma recto ABCD-
A’B’C’D’, tal que ABCD es un cuadrado 26. Se tiene un cuadrilátero ABCD en el cual
y la otra base es un romboide. Si AB=8, AB=BC=6, AD=DC=8 y BD=10, a un
AA’=4, BB’=6 y CC’=12, el volumen mismo lado del plano del cuadrilátero se
del tronco de prisma, es: levantan las perpendiculares AM=4,
A) 476 B) 640 C) 300 BS=5 y DN=3, luego se unen M con N y
D) 576 E) 512 S, C con N y S y finalmente S con N.
Calcular el volumen del sólido formado.
A) 150 B) 160 C) 170
22. Se tiene un prisma triangular recto, la D) 140 E) 130K
base está circunscrito a una
circunferencia cuyo radio mide 1, si al 27. La suma del número de caras, vértices y
desarrollar la superficie lateral del aristas de un prisma hexagonal, es:
prisma se obtiene una región A) 38 B) 30 C) 34
cuadrada cuya diagonal mide 12 2 , el D) 40 E) 36
volumen del prisma es:
A) 36 B) 72 2 C) 144
D) 72 E) 60
23. Se tiene un tronco de prisma recto

cuyas aristas laterales miden 4, 6 y
8. Si un ángulo interior de la base
mide 60º y los lados que forman
dicho ángulo miden 4 y 5 3 , el
volumen del tronco de prisma. es: A)
90 B) 90 3 C) 105
D) 72 3 E) 135
24. Se tiene un prisma recto de base

rectangular, si el área de la base es
20 u2 y las áreas de las caras laterales son
32 y 40 u2, la altura del prisma, es:
A) 5 B) 3 C) 4
D) 6 E) 8
25. Se tiene un prisma recto hexagonal

regular ABCDEF- A’B’C’D’E’F’, si las
aristas básicas y laterales miden
2 3 , entonces el volumen del tronco de
prisma ABDE-A’B’, es:
A) 24 B) 48 C) 36
D) 36 3 E) 24 3
CEPRU- GEOMETRIA Y
PIRÁMIDE RECTA NOTA: Toda pirámide se denomina según

Es el poliedro que se encuentra limitado por el polígono que tenga como base, siendo el
una región poligonal (convexa) cualesquiera menor la pirámide triangular.
que se llama base y por tres o más regiones
triangulares no coplanares que tienen un
vértice común y que se llaman caras
laterales.
V
Pirámide recta
Pirámide triangular cuadrangular
h aP
D C
O M
A B
Notación: pirámide V-ABCD
Elementos:
1) Vértice o cúspide: V
Pirámide recta Pirámide recta
2) Altura: VO ; medida: VO=h triangular regular cuadrangular regular
3) Aristas laterales: VA , VB , VC , VD
4) Aristas de la base: AB , BC , CD , DA . ÁREA DE LA SUPERFICIE LATERAL
5) Apotema de la pirámide: VM El área lateral /A L de una pirámide es
6) Base: polígono ABCD igual a la suma de las áreas de todas las caras
laterales
CLASIFICACIÓN DE LAS PIRAMIDES:
I) Por el número de lados de la base o En una pirámide recta regular se cumple:
caras laterales.
 Pirámide recta triangular: 3 caras V V
laterales.
 Pirámide recta cuadrilátera: 4 caras
D C ap
laterales. ap
 Pirámide recta pentagonal: 5 caras
laterales
 Etc. A M B A B C D A’
II) Por el polígono de la base. /AL  p  aP

 Pirámides rectas regulares: Si la p: semiperímetro de la base
base es un polígono regular.
aP : apotema
 Pirámides rectas irregulares: Si la
base es un polígono irregular.
CEPRU- GEOMETRIA Y
AREA DE LA SUPERFICIE TOTAL V
/A T  /AL  V
IB : área de la base  H
IB h h D C
VOLUMEN: V H G
3 N M
TRONCO DE PIRAMIDE RECTA E F A B

REGULAR
Es una parte de la pirámide recta, En dos pirámides semejantes se cumple:
determinado al cortar dicha pirámide con un VE VO' EF
plano paralelo a la base.  
 ...  k
VA VO AB2 2 2
A (VE) (VO') (EF) 2
VEFGH
 2
 2
 2
.... k
H G AVABCD (VA) (VO) (AB)
3 3 3
V (VE) (VO') (EF) 3
B  3  3  3 .... k
VEFGH
VVABCD (VA) (VO) (AB)
E F aP
2 C PROPIEDAD:
D Todo plano paralelo a la base de una
pirámide, que biseque a sus aristas laterales,
B determina un tronco de pirámide cuyo
B1
volumen VT es los 7/8 del volumen V de
A
dicha pirámide.
/A  (p  p ) a
V Lh (IB1  2IB P IB  IB )
1212 7
/AT 3 /AL  IB1  IB2 V  V
T
8
p1 : semiperímetro de IB1 p2
: semiperímetro de IB2
IB1 : área de la base inferior
IB2 : área de la base superior
SEMEJANZA DE PIRAMIDES:
Todo plano secante a una pirámide y paralelo
a su base determina una sección (sección
transversal), que será la base de una nueva
pirámide semejante a la pirámide original.
V
B2 H G
O’
E N
F
D C
B1 O
M
A B
CEPRU- GEOMETRIA Y
EJERCICIOS:
4) Un tronco de pirámide recta de bases
1) Si C, A y V representan el número de paralelas tiene por base mayor un
caras, aristas y vértices de una pirámide, cuadrado de lado 2. Si la altura del
respectivamente tronco es 3 y su volumen es 7, entonces
V) C  V  A  2 el lado de la base menor es:
A A) 1/2 B) 3 C) 4
VI) C  1 D) 3/2 E) 1
2
VII) V  C
5) En una pirámide cuadrangular regular F-
El valor de verdad de las proposiciones
ABCD, las aristas básicas miden 4 y las
en el orden correspondiente, es:
aristas laterales miden
A) VFV B) VFF C) FFF
6. Hallar la distancia del vértice A al
D) VVF E) VVV
punto medio de la arista FC.
A) 6 B) 5 C) 4
2) Señalar verdadero “V” o falso “F”
D) 3 E) 1
considerando las siguientes
proposiciones: 6) La arista básica de una pirámide
I. Una pirámide recta triangular hexagonal regular mide 2 y sus aristas
regular es un tetraedro regular. laterales miden 6, hallar la distancia del
II. El mínimo número de vértices de centro de la base a una arista lateral.
una pirámide es 4. 42 4 2
III. Todas las caras de una pirámide A 3 B) C) 5 2
5 4
pueden ser regiones
8 2 72
triangulares. D) 3
IV. Una pirámide puede ser E 4
equivalente a un tronco de 7) En una pirámide recta cuadrangular
pirámide. regular, si la altura mide 3u y el
A) VVVV B) FVVF C) FVVV
D) FVFV E) FFVV área de una de las caras laterales es igual
al área de la base, el área total de la
3) En la figura: pirámide, es:
A) 8 u2 B) 9 u2 C) 6 u2
2 2
D) 4 u E) 3 u
8) En el tetraedro S-ABC de 36 m 3 de
volumen, se toma O punto medio de
CS . Hallar el volumen de la pirámide O-
ABC
A) 12 m3 B) 16 m3 C) 9 m3
3 3
D) 15 m E) 18 m
ABCDEF es un hexágono regular y la
región sombreada es el desarrollo de la 9) El volumen de una pirámide recta de
superficie lateral de una pirámide recta. base triangular es 81 m3 , la altura es
Si AB  6 , entonces el volumen de trisecada por dos planos paralelos a la
dicha pirámide es: base. Determinar el volumen de la
A) 24 2 B) 12 2 C) 14 2 porción central que se determina.
D) 36 2 A) 24m3 B) 25m3 C) 21m3
E) 18 2
D) 16m3 E) 36m3
CEPRU- GEOMETRIA Y
10) Sea una pirámide recta cuadrangular
regular cuya arista básica mide 4, si un 14) ¿A qué distancia de la cúspide de una
plano que contiene una arista básica y la pirámide de 12 m de alto se debe trazar
base media de la cara lateral opuesta un plano paralelo a la base a fin de que el
forma con la base de la pirámide de un volumen de la pirámide deficiente sea
diedro que mide 45°, entonces el 1/8 del volumen de la pirámide total?
volumen de dicha pirámide es: A) 1 m B) 6 m C) 8 m
A) 32 B) 27 C) 64 D) 4 m E) 9 m
D) 16 E) 81
15) Se tiene un cubo ABCD – EFGH. La
11) En la figura, la base de la pirámide base mayor de un tronco de pirámide
hexagonal regular está circunscrita a una recta regular es la base ABCD del cubo y
circunferencia de centro O y cuyo radio la base menor del tronco de pirámide es
mide 4m. Si la altura de la pirámide MNPQ que está contenida en la base
mide 3m. Determinar su área lateral (en EFGH del cubo (MNPQ es un cuadrado)
m2). , donde M,
P  EG ; N, Q  HF y MQ  2(EM) .
Si el volumen del cubo es “V” entonces,
el volumen del tronco de pirámide, es:
7V 7V
4V
A 12 B 13 C) 27
D) 7V E) 3V
6 8
16) El volumen de una pirámide recta de

A) 28 3 B) 32 3 C) 36 3 base triangular es 81 m3 , la altura es
D) 40 3 E) 42 3 trisecada por dos planos paralelos a la
base. Hallar el volumen de la porción
12) La altura de una pirámide hexagonal central que se determina (en
regular mide 12. Si las aristas laterales
m3 ).
están inclinadas 60° con respecto al
A) 24 B) 21 C) 25
plano de la base entonces el área de la
superficie lateral del sólido, es: D) 16 E) 36
A) 72 5 B) 10 3 C) 72 15
D) 4 3 E) 55 10 17) Si una pirámide tiene 122 aristas, el
número de caras que tiene, es:
13) Se tiene una pirámide triangular V– A) 121 B) 61 C) 62
ABC, donde VA=AB=AC=15 cm, D) 122 E) 63
VB  VC  198 cm y
18) En un tetraedro S-ABC, se considera O
BC  2 29 cm . El volumen de la pirámide punto medio de AS , si el volumen
(en cm3), es:
del tetraedro es 46 m3 , entonces el
A) 56 29 B) 28 29
29 volumen de la pirámide O-ABC (en
m3 ), es:
C) 72 D) 68 29 A) 186 B) 46 C) 14 m3
E) 84 29 D) 23 E) 20
CEPRU- GEOMETRIA Y
19) Sea una pirámide recta triangular, tal
24) La arista lateral de una pirámide recta
que el área de su base es 18 u3 y su
regular hexagonal mide 10cm y el lado
altura mide 9u, se traza un plano secante de la base mide 6cm.
paralelo a la base, que termina un tronco Calcular la medida de la altura de la
de pirámide cuyo pirámide.
volumen es 52 u3 . Calcular la distancia A) 6cm B) 5cm C) 9cm
del vértice al plano. D) 4cm E) 8cm
A) 2 u B) 3 u C) 4 u
25) La base de una pirámide recta es un
D) 3u E) 3 3 u cuadrado cuya diagonal mide 2u y
sus caras laterales son triángulos
20) Sea una pirámide recta cuadrangular equiláteros. Calcular el volumen de la
regular, si la arista lateral mide 10 u y la pirámide (en m3 ).
altura 8 u, el volumen de la 2
A) 2 B) C) 3
pirámide (en u3 ), es: 3
A) 182 B) 160 C) 196 2 3
D) E)
D) 192 E) 216 6 6
21) Una pirámide recta cuyo volumen es 26) El área total de una pirámide recta
72 u3 es intersecada por un plano 3
paralelo a la base que contiene al cuadrangular regular es los de su
punto medio de la altura. Calcular el 2
volumen del tronco de pirámide que se área lateral, si su arista básica mide
determina. 2 u, el volumen (en u3 ), es:
A) 36 u3 B) 56 u3 C) 64 u3
3
D) 54 u E) 63 u 3
33 B) 4 3
C) 3 2
A 2
3 4
22) Hallar el volumen de una pirámide 42 53
hexagonal regular, sabiendo que las D) 3
caras laterales forman diedros de 45º con E 4
la base y las aristas básicas miden 2 m.
A) 8 m3 B) 3 m3 C) 4 m3
3 3
D) 6 m E) 7 m
23) En la figura se tiene el rectoedro

ABCDFOSR. Si E es un punto
cualquiera de la arista FO ; FR=4m,
CS=5m y FO=3m, el volumen de la
pirámide D-RES, es:
D C
A) 8m3
B) 15m3 A
B
C) 12m3
R
D) 5m3 S
E) 10m3
F E O
CEPRU- GEOMETRIA Y
SUPERFICIE DE REVOLUCIÓN: CILINDRO CIRCULAR RECTO:
Es aquella superficie generada por una línea Es un sólido generado por la rotación
recta o curva que gira alrededor de una recta completa de una región rectangular, teniendo
fija, siguiendo una cierta dirección. como eje de giro a una recta que contiene a
X X uno de sus lados
A O A O 360º
r r
B B O C
B B h h e g
C O’
C O’
r O’
Y A A D
Y
Elementos:
1) Eje: XY recta fija alrededor del cual Elementos:
gira la línea. 1) Eje: OO'
2) Generatriz: línea ABC que gira y
2) Altura (medida): h
genera la superficie curva
3) Generatriz (medida): AB  g ;
3) Directriz: cada una de las
circunferencias de centro O y O’. ghe
4) Directriz: circunferencias de centros O
SÓLIDO DE REVOLUCIÓN: y O’
5) Bases: círculos de centros O y O’
Es aquel generado por una superficie
(OABCO’), que gira alrededor de una recta 6) Radio (medida): AO'  BO  r
fija, siguiendo una cierta dirección.
AREA DE LA SUPERFICIE LATERAL:
X
X
AL  P h
A O AL  2  r
A O
AREA DE LA SUPERFICIE TOTAL:
B
B
AT  AL  2 B
VOLUMEN: AT  2r(h 
C O’
C O’
Y Y
V  Bh V    r 2 h
Los sólidos de revolución más
importantes son: cilindro, cono y esfera
CEPRU- GEOMETRIA Y
PLANO AXIAL O SECCIÓN AXIAL: Es
la sección determinada por un plano OBSERVACIÓN: El plano secante no
secante que contiene al eje paralelo a la base, determina sobre la
superficie del cilindro una elipse.
El área de la región de una elipse se calcula
B r O C en función de la longitud de sus semiejes.
h g
e
eje
menor2b
A r O D
2a: eje
Si la sección axial es un cuadrado, el mayor
cilindro se llama equilátero.
B r C elipse A    a b
SEMEJANZA DE CILINDROS:
h=2r
A D
g 
TRONCO DE CILINDRO CIRCULAR G
H
RECTO: h
Es una parte del cilindro circular recto
comprendido entre una base y una sección r R
secante, cortado por un plano no
r h g
paralelo a la base.    ...  k
R H G 2
B A  h 2  g 
 r 2 2
b
        ...... k
AB  R  H G
B1 C
g1 e v  r 3  h 3   g 3
g2  ...  k3
    

A r B V R H G
D
AREA DE LA SUPERFICIE LATERAL:

g1  g2
A  2  r  e e
L
2
AREA DE LA SUPERFICIE TOTAL:
AT  AL  B 
VOLUMEN:
V  r 2  e
CEPRU- GEOMETRIA Y
EJERCICIOS:
5. La altura de un cilindro recto de
1. En un prisma recto regular triangular revolución mide 10 u, si el desarrollo de
su superficie lateral tiene por área
de área lateral 1 se inscribe un 100 u2, el radio de la base mide:
cilindro circular recto de área lateral A) 2 u B) 3 u C) 4 u
D) 10 u E) 5 u
1
2 . Calcular .
2
6 3 3 3 6. En un tronco de cilindro circular

A) B)
2 3
  C) recto, AD y BC son las generatrices
5 3 3 
mínima y máxima respectivamente,
D) AB es el diámetro de la base del tronco
 E) 
de cilindro. Si P es un punto de la
circunferencia de la base,
2. En un cilindro de revolución ABCD además BC  5 , AD  3 y (PC)2 
donde AB y CD son dos generatrices 2
(PD)  50 , entonces el volumen del
diametralmente opuestas se toma el punto
medio M de CD luego se traza DH tronco es:
perpendicular a AM. Calcular el volumen A) 12  B) 15  C) 16 
del cilindro si AH=6 y HM=3. D) 18  E) 21
A) 81 3 B) 75 3 C) 74 3
D) 83 3 E) 71 3 7. Si el área total de un cilindro circular
recto es 16 m2 y el área de su base es la
3. En un cilindro de revolución ABCD
mitad del área lateral. El
donde AB y CD son dos generatrices
volumen de dicho cilindro (en m3 ), es:
diametralmente opuestas, sea O el centro
A) 10 m3 B) 8 m3 C) 9 m3
de la base superior, además
se traza AM perpendicular a DO . D) 7 m3 E) 6 m3
Calcular el área de la superficie lateral
del cilindro, si OM=3 y MD=2. A) 20 8. La figura es un cilindro circular recto,
B) 50 C) 40
donde AH  2(HP)  4 , P es punto
D) 30 E) 10
medio de la generatriz BC y AB
4. En la figura, O es centro de la base diámetro de la base. El volumen del
circular del tronco de cilindro recto. Si cilindro es:
AO=2cm, OM=MC, ON=ND y
MN=8cm. El área lateral del tronco de
cilindro (en cm2 ), es:
A) 18 3  B) 27 3  C) 24 3 
A) 32  B) 30  C) 28  D) 9 3  E) 12 3 
D) 34  E) 35 
CEPRU- GEOMETRIA Y
9. El área de la región de un cuadrado es 16
u2, calcular el área de la superficie lateral 14. En el cilindro circular recto de la figura,
del sólido generado por la región se tiene: MP=4cm, PN=20cm y O es
cuadrada cuando gira una vuelta centro del círculo, el volumen del
completa alrededor de cilindro en cm3, es:
uno de sus lados (en u2 ).
A) 16 B) 30 C) 24
D) 20 E) 32
10. En un tronco de cilindro circular recto

está inscrito una esfera de radio 4, si el
ángulo que forman la generatriz máxima
del tronco con el eje mayor de la elipse
de la base mayor mide 53°, entonces el A) 96  B) 960  C) 700 
volumen del tronco es:
D) 800  E) 900 
A) 160 B) 144 C) 200
D) 180 E) 320
15. La altura de un cilindro recto de
11. El perímetro de un rectángulo es 16 u, revolución mide 8 u y el área de la
uno de sus lados mide el triple del otro. superficie lateral es 80 u2 .
Calcular el área de la superficie
Determinar el área del círculo de la base.
total del sólido generado por la región A) 32u2 B) 64 u2 C) 16 u2
rectangular cuando gira una vuelta
D) 36 u2 E) 25 u2
completa alrededor de su mayor lado (en
u2 ).
A) 20 B) 40 C) 24 16. El desarrollo de la superficie lateral de
D) 16 E) 32 un cilindro circular recto, es una región
cuadrada cuyo lado mide 2 u .
12. La altura de un cilindro recto de Determinar el volumen del
revolución mide 6 u y el área de su cilindro.
superficie lateral es 36 u2 , calcular el A) 2 u3 B) 3 2 u3 C) 4 2 u3
volumen del cilindro. D) 2 2 u3 E) 8 2 u3
A) 48u3 B) 36 u3 C) 60 u3
D) 54 u3 E) 18 u3
17. Un reservorio tiene la forma de un
13. En un hexaedro regular, se inscribe y cilindro recto de revolución y
circunscribe cilindros de revolución de contiene agua hasta la tercera parte de
tal manera que sus bases están su altura, se suelta un trozo metálico y
contenidas en los planos de dos caras el nivel de agua sube hasta llenar el
opuestas del hexaedro, si el cilindro. Si la longitud del diámetro del
volumen del hexaedro es 4m3 , el reservorio es 4 m y de la altura es 3
volumen del sólido comprendido entre m, el volumen del trozo metálico
los dos sólidos, es: aproximadamente, es: A) 25,5m3
B) 8m3 C) 12m3
A) 2 B) 3 m3 C) 4 m3 D) 25,1m3 E) 24m3
m3 E) 4m3
D) m3
CEPRU- GEOMETRIA Y
18. En un tronco de cilindro circular recto se
inscribe una pirámide de base 23. Los planos de las bases de un tronco de
cuadrangular y de volumen 8 m3, el cilindro recto de revolución forman un
volumen del tronco de cilindro, es: diedro que mide 45º, las generatrices del
A)16π m3 B)15π m3 C)14πm3 tronco miden 10 y 6 cm, la base inferior
D)12π m 3
E)10π m 3 es un círculo. Calcular el volumen del
tronco (en cm3).
19. En un cilindro de revolución, el diámetro A) 16π B) 30π C) 40π
de la base mide 8m y su altura 21 m. si D) 32π E) 18 π
este cilindro tiene sus seis sétimas partes
con agua y desde su posición normal, se 24. Un cilindro recto tiene sus tres cuartas
le inclina hasta que el agua esté a punto partes con agua. Se suelta un cubo
de caer por el borde, determinar el metálico y el nivel del agua sube en 4/  .
ángulo de inclinación en ese instante. Si el diámetro del cilindro mide 8.
A) 30º B) 37º C) 60º calcular la longitud de la arista del cubo.
D) 53º E) 45º A) 3 B) 6 C) 9
D) 4 E) 10
20. Si el desarrollo de la superficie lateral de 25. En un tronco de cilindro circular recto,
un cilindro de revolución es una la generatriz mínima es nula y los planos
región cuadrada, de área “A” entonces de las bases forman un diedro de 60º. Si
el volumen del cilindro, es:
la suma de las
AA áreas de las bases es 48. Calcule su
4 3A A
A A volumen.
A 3A A B 4 C) 8
D)
8 E) 7A A A) 48 B) 64 3  C) 64
4 D) 128 E) 144
26. En un tronco de cilindro circular
21. En un tronco de cilindro circular recto, recto, sus generatrices mayor y menor
las generatrices mayor y menor miden 6 miden 10cm y 4cm respectivamente. Si
cm y 2 cm respectivamente; O es el el eje mayor de la elipse que se
centro del determina mide 10cm, entonces el
círculo de la base y CD es el eje mayor volumen del tronco en cm3, es:
de la elipse de la sección del tronco, tal A) 116 B) 210 C) 124
que el ángulo COD es recto. El volumen D) 157 E) 112
del tronco de cilindro (en cm3), es:
A) 48  B) 23  C) 36  27. En un tronco de cilindro recto, el valor
D) 72  E) 18  numérico de su volumen es 2 veces que
el de su área lateral, si la diferencia de
22. El radio de la base de un tronco de sus generatrices mide 3 , calcular la
cilindro recto mide 1 cm, la generatriz longitud de la elipse generada en la base
mayor mide 8 cm y la menor es nula. oblicua de dicho tronco.
Calcular el volumen del tronco. A) 20 B) 5 C) 10
A) 2π cm3 B) 8π cm3 C) π cm3 D) 8 E) 12
3 3
D) 4π cm E) 5 π cm
CEPRU- GEOMETRIA Y
28. Si en un cilindro circular recto de radio
R y altura 3 5R , por su superficie
lateral recorre el extremo
de una hélice dando tres vueltas
completas, entonces la longitud del
recorrido, es:
A) 12R B) 6R C) 9R

D) 8R E) 4R
29. Calcular el volumen de un cilindro

circular recto, si el desarrollo de la
superficie lateral es una región cuadrada,
cuyo lado mide “k”.
A) k3 B) k2 C) 4k3
4 4 
3
3 k
D) 4k E)

CEPRU- GEOMETRIA Y
CONO CIRCULAR RECTO SECCIÓN AXIAL: Es la sección

Es un sólido generado por la rotación determinada por un plano secante que
completa de una región determinada por un contiene al eje.
triángulo rectángulo, alrededor de uno de sus V
catetos.
360º V g
h
A r O r B
g AVB isósceles, VA=VB
h
Si la sección axial es un triángulo equilátero,
A B
OA r O el cono se llama equilátero.
r
V
Elementos:
1) Vértice: V g g=2r
2) Altura: VO y h  VO h
3) Eje: VO ;
4) Generatriz: g  VA  VB 60º O 60º
A r r B
5) Directriz: circunferencia de centro O
6) Base: círculo de centro O DESARROLLO DE LA SUPERFICIE
7) Radio de la base: OB  OA y OA= r LATERAL DE UN CONO RECTO DE
REVOLUCIÓN
ÁREA DE LA SUPERFICIE LATERAL:
AL    r  g 
g
g h
ÁREA DE LA SUPERFICIE TOTAL:
AT  AL  B r
AT    r  (g  r) 2r
r
 (360º )
VOLUMEN: g
2
r h
V AL  Asec
3
CEPRU- GEOMETRIA Y
TRONCO DE CONO CIRCULAR
RECTO DE BASES PARALELAS: SEMEJANZA DE CONOS:
Es la porción de cono circular recto Todo plano secante a un cono y paralelo a su
comprendida entre su base y la sección plana base, determina un cono parcial semejante, en
determinada por un plano paralelo a dicha los cuales se cumple:
base. V
360º
V h
M N
r O’ H
D r C
r B2
D
g h
A A R O B A O B
R B1 R
Desarrollo de la superficie lateral de un r VM VO'

   ... 
tronco de cono recto K R VA VO
O 2 2 2
A r (VM) (VO ') 2
r   ..... K
D’
D g AR R2 (VA)2 (VO)2
g
C A’ 3 3 3
A V r (VM) (VO ') 3
r
    ...  K
VR R3 (VA)3 (VO)3
B EJERCICIOS:
AREA DE LA SUPERFICIE LATERAL: 1) Calcular el área de la superficie lateral de

un cono recto, cuyo radio y altura miden
5 cm y 12 cm respectivamente (en cm2).
AREA DEALA
L  SUPERFICIE
 (R  r)  TOTAL: A) 65  B) 60  C) 50 
D) 130  E) 120 
AT  AL  B1  B2
2) Si la diferencia de volúmenes de los

AT 
 r2  R2
sólidos generados por la región
AL triangular BOC al girar una vuelta
alrededor de OC y OB es 108  .
VOLUMEN: Calcular el perímetro de la región.
A) 18
h  B) 36
V (r2  R2  R C) 24
D) 27
E) 54
CEPRU- GEOMETRIA Y
3) El desarrollo de la superficie lateral de
un tronco de cono de revolución es un 8) En la figura. Si PV=5m, PH=3m y
trapecio circular de área 30 cm2 . PQ=4m, entonces el volumen del cono
Hallar el volumen de dicho circular recto (en m3), es:
tronco (en cm3); si su altura y generatriz
miden 3cm y 5cm respectivamente.
A) 24  B) 31 C) 63 
D) 28  E) 34 
4) En un cono circular recto se ha inscrito

en una esfera de radio 3m. Si el plano
tangente a la esfera y perpendicular a
una generatriz del cono se encuentra a A) 98  B) 74  C) 85 
1m del vértice del cono, entonces el D) 92  E) 96 
volumen del cono (en m3), es:
A) 73  B) 85  C) 81
9) El volumen de un tronco de cono circular
D) 98  E) 96  recto de bases paralelas es 336  cm3, su
altura mide 4 y el radio de la base mayor
5) En un cono circular recto, su altura mide es el doble del radio de la base menor.
4 cm, una cuerda del círculo de la base Calcular la longitud del radio de la base
mide 8 cm, si la distancia del centro de la menor.
base a dicha cuerda es 2, la longitud de A) 5 cm B) 7 cm C) 8 cm
la generatriz, es: D) 6 cm E) 4 cm
A) 5 cm B) 6 cm C) 8 cm
D) 12 cm E) 10 cm 10) Se tienen dos conos rectos de
revolución tangentes exteriormente de
6) Un cono circular recto se interseca con vértices coincidentes y de
un plano paralelo a la base del cono por generatrices congruentes, el ángulo
el punto medio de su altura. Calcular la formado por las alturas de los conos
relación entre los volúmenes del cono mide 60º, si los radios de las bases
mayor y del tronco de cono que resulta. miden 3 cm y 5 cm, la distancia entre los
centros de las bases (en cm), es: A) 5
B) 7 C) 8
D) 3 3 E) 5 3
7
A) 8
6 B) C) 2 11) Un tetraedro regular se encuentra inscrito
3 5
D) 8 en un cono recto de revolución, tal que
2 E) uno de sus vértices se encuentra en el
7
centro de la base del cono y los otros
tres
7) Un punto de una de las generatrices vértices se encuentran sobre la superficie
de un cono recto de revolución se lateral del cono. Si la altura del cono
encuentra a 10 cm del vértice, a 6 cm de mide 6 u y la arista del tetraedro mide 2
la altura y a 8 cm del plano de la base. 6 u, el radio de la base del cono, mide:
Calcular la longitud del radio de la base.
A) 16 cm B) 12 cm C) 8 cm A) 4 3 u B) 6 3 u C) 6u
D) 15 cm E) 10 cm D) 4 2 u E) 6 2 u
CEPRU- GEOMETRIA Y
12) La altura de un cono de revolución mide
3 cm, la suma de las longitudes de su 18) Calcular la medida del ángulo central del
generatriz y del radio de su base es 9 cm. desarrollo de la superficie lateral de un
Calcular el área de la superficie lateral cono equilátero.
(en cm2). A) 180º B) 120º C) 360º
D) 90º E) 210º
A) 20  B) 30  C) 27 
D) 18  E) 24  19) Encontrar el volumen de cono de
revolución, su generatriz mide 6 y forma
13) El volumen de un cono circular recto es un ángulo que mide 60° con el plano de
100  cm3 y el radio de base mide su base.
5 cm. El área lateral del cono (en A) 9 3  B) 6 3  C) 3 3 
cm2), es:
A) 65  B) 72  C) 90  D) 2 3  E) 12 3 
D) 48  E) 56 
20) Se tiene un trapecio rectángulo de bases
14) El volumen de un tronco de cono de 3 y 7u y lado oblicuo igual a 8u que gira
revolución es 700  cm3, su altura mide 360° alrededor de un eje que contiene al
12 cm y el radio de su base mayor mide lado perpendicular a las bases. Calcular
10 cm. El volumen del el volumen del sólido generador (en u3).
cono completo (en cm3), es: 316 3 
A) 800  B) 400  C) 900  314 3 
A) 3 B)
D) 750  E) 850  3
314 2  312 2 
C) 3 D) 3
15) En un vaso de forma cónica, se echan
iguales cantidades de agua y 316 2 
aceite, si la altura del vaso es 23 2 E) 3
pulgadas, la altura que alcanza el agua
(en pulgadas), es: 21) El área de la base de un cono recto de
A) 1 B) 2 C) 3 revolución es igual a 16cm2 y su altura
mide 6cm. Calcular el volumen del
D) 2 E) 1/2
tronco de cono recto determinado por un
plano perpendicular a la altura trazada a
16) En un cono circular recto, cuya altura y una distancia del vértice igual a 3cm.
radio miden 9 u y 15 u respectivamente, A) 24cm3 B) 36cm3 C) 72cm3
se inscribe un cilindro circular recto, 3
D) 28cm E) 34cm 3
cuyo radio mide 5 u, tal que una de sus
bases está contenida en la base del cono. 22) Calcular el área de la sección de corte en
Calcular el volumen del cilindro. un tronco de cono circular recto,
A) 164 u3 B) 140 u3 C) 130 u3 D) originado por un plano equidistante y
150 u3 E) 178 u3 paralelo a las bases, si las bases tienen
por área 4 cm2
17) Si el área lateral de un cono de
revolución es el doble del área de su y 16 cm2 respectivamente.
base. Calcular la medida del ángulo
que forma la generatriz con la altura. A) A) 9 cm2 B) 12cm2 C) 10 cm2
30º B) 45º C) 60º
D) 37º E) 53º D) 6 cm2 E) 8 cm2
CEPRU- GEOMETRIA Y
23) Sea una región triangular equilátera de
lado a, donde uno de sus lados está
contenido en el eje X y un vértice se
encuentra en el origen. Entonces el
volumen generado por dicha región
triangular al girar alrededor del eje Y, es:
 
A) 3 a3 B) 3 a3
24 12
 
C) 3 a3 D) 3 a3
6 4
3 3 a3
E) 4
24) Con un sector circular cuyo radio mide 6

y con un ángulo central que mide 120° se
construye un cono de revolución.
Encontrar el volumen del cono.
A) 18 3  B) 16 3  C) 14 3 
14 2 16 2
D) 3  E) 3
25) En un cono circular recto de H metros

de altura, se traza un plano paralelo a la
base. ¿A qué distancia del vértice se
debe trazar el plano para que determine
dos sólidos equivalentes?
3
2H 3
4H 3
4H
A) B) C)
2 4 2
3
2H 3
4H
D) E)
2 2
CEPRU- GEOMETRIA Y
SUPERFICIE ESFERICA: Es aquella ZONA ESFERICA: Es la porción de la
superficie generada por una superficie esférica limitado por dos
semicircunferencia al girar alrededor de su circunferencias determinadas por dos planos
diámetro una vuelta completa. paralelos y secantes a la superficie esférica.
360º
360º
R O
R P
R h R
También se define como: El conjunto de

todos los puntos “P” del espacio que
equidistan a un punto fijo “O” llamado AZE  2   R h
centro.
S  {P 3 / OP  R, R  0}
CASQUETE ESFÉRICO: Es la porción de
Elementos principales: superficie esférica que se determina por un
1) Centro: Punto fijo “O” plano secante.
2) Radio: OP , medida: OP = R
360º
ÁREA DE LA SUPERFICIE ESFERICA: B
ASE h
 4  R2 A
HUSO ESFERICO: Es la porción de R R

superficie esférica determinada por dos
semicircunferencias máximas del mismo
diámetro.

R R
 ACE  2   R h ACE 
2
AHE     R
90º
CEPRU- GEOMETRIA Y
ESFERA:
Es un sólido generado por la rotación SEGMENTO ESFERICO: porción del
completa de un semicírculo alrededor de su sólido esférico, comprendido entre 2 planos
diámetro. paralelos y secantes a la esfera.
También se puede decir que la esfera es la 360º
unión de una superficie esférica con su
interior. b
360º R h R
A R O B
R V h3  h (a2  b2 )
SE
R 62
SECTOR ESFERICO: Es aquel sólido

generado por un sector circular al girar 360º
en torno a un diámetro del círculo
Elementos: correspondiente.
Centro: Punto fijo “O”
Radio: Segmento de recta que tiene por
extremos el centro y un punto cualquiera R
de la superficie esférica. h R
Cuerda: Segmento de recta que tiene
por extremos dos puntos cualesquiera de la
superficie esférica.
Diámetro: Es la mayor cuerda, contiene al
centro de la esfera.
Circulo máximo o mayor: Es una
2
sección cuyo plano contiene al centro de la V R2h
esfera. 3
OBSERVACIONES: ANILLO ESFERICO: Es el sólido generado

 Toda sección plana de una esfera es un por un segmento circular al girar 360º en
círculo torno a un diámetro del círculo
 El área de una superficie esférica es igual correspondiente.
al cuádruplo del área de un círculo
máximo.
B
 Todo plano tangente a una esfera es R B
perpendicular al radio que tiene por R
h
extremo el punto de intersección.
VOLUMEN DE LA ESFERA:
A A
4
V R3
3
1 2
V
AE  (AB) h
6
CEPRU- GEOMETRIA Y
CUÑA ESFERICA: Sólido generado por un
semicírculo que gira un ángulo menor que 3. Si los radios de dos esferas miden 2 cm y
360º alrededor de su diámetro. 4 cm, la relación en que se encuentran
sus volúmenes, es:
A) 1/2 B) 1/8 C) 1/4

D) 1/ E) 1/6
R R
4. El radio de una esfera mide 3 cm. ¿A
 distancia del centro de la esfera debe
trazarse un plano para que el área del
círculo que se determina sea igual a la
sexta parte del área de la superficie
esférica?:
A) 1 cm B) 2 cm C) 3 cm
VC R3 D) 2 cm E) 6 cm
 270º
E
5. Se trazan dos planos paralelos uno de los

cuales dista del centro de una esfera
EJERCICIOS: de radio y otro el
1. De las siguientes proposiciones: plano pasa por el centro, entonces el
I) Al girar un semicírculo una vuelta volumen del segmento esférico
completa alrededor de su diámetro, determinado expresado en , es:
se obtiene un sólido 1640  1664 
esférico. A) B) C) 550 
3 3
II) La porción de la superficie esférica
1580  E) 558 
comprendida entre dos planos D) 3
paralelos, se denomina huso
esférico.
III) La sección hecha en un cono 6. En la figura se muestra un cilindro recto
circular recto paralelo a su de revolución y una semiesfera. Si AB=3
generatriz, determina una curva y BC=2. El volumen de la semiesfera, es:
llamada parábola.
IV) La sección no paralela a la base de
un cilindro circular recto, determina
una curva llamada elipse.
A) VVFV B) VFVV C) FFVV
D) VFFV E) FVVV
2. Se tiene una esfera de radio 12m. ¿A qué

distancia del centro de la esfera 16  4
se debe trazar un plano secante para A) B) 9
 
C)
que las áreas de los casquetes formados 3 5 2
estén en la relación de 1 a 4? 2
A) 1.2 B) 5.4 C) 8.8 D 3 5
D) 6.4 E) 7.2 E)
CEPRU- GEOMETRIA Y
7. En la figura, se tiene una esfera inscrita
en una semiesfera, si el área de la 12. En la figura, O es centro de la esfera, si
superficie total de la semiesfera es 108 OB  13 cm y AC=4 cm, el área de la
m3 , entonces el volumen de región triangular ACB, es:
la esfera inscrita (en m3), es:
A) 13 cm2 B
4 4 4
A)  103  B)  103  C)  B) 12 cm2
3 5 3 C) 15 cm2 O
4 2
D) 2
 10  E) 2
 10  D) 26 cm2
3 3 E) 24 cm2 A
C
8. En una esfera de radio cuya medida es
13. Se tiene un cono equilátero circunscrito a
10m, un plano secante determina un
dos esferas tangentes exteriores. Si el
segmento esférico de una base, cuyo
radio de la esfera menor mide “r”
casquete esférico tiene un área de 120
entonces, el volumen de la esfera mayor
m2 , el volumen del segmento esférico es:
(en m3), es: A) 36  r3 B) 24  r3 C) 18  r3
A) 36  B) 96  C) 130  3
D) 54  r E) 72  r 3
D) 76  E) 132 
14. Una esfera, cuya superficie tiene área de
9. Calcule el volumen del segmento 144 cm2 , es intersecada
esférico de una base si el área de su por dos planos que forman entre sí un
casquete esférico correspondiente es diedro de medida 60°, de modo que la
cuatro veces el área de su base y el recta de intersección de los planos es
radio de la esfera mide 4 3 . tangente a la esfera y el plano bisectriz
del diedro contiene un diámetro de la
A) 172  B) 216 3  C) 96 3 
esfera. Calcular el volumen de la parte de
D) 196 3  E) 182 3  la esfera comprendida en el ángulo
diedro.
10. El radio de una esfera mide 8 cm, A) 198  cm3 B) 180  cm3
3
calcular el área de la sección que se C) 158  cm D) 160  cm3
3
determina sobre un plano perpendicular a E) 98  cm
uno de los radios y que contiene al punto
medio de dicho radio. 15. Hallar el área de un casquete esférico
A) 24 cm2 B) 48 cm2 C) 16 cm2 sabiendo que el segmento que une el
D) 64 cm2 E) 32 cm2 vértice del casquete (centro de la
superficie) con un
11. Calcule la medida del ángulo que extremo es de 1/  u .
debe girar un semicírculo de radio A)  u2 B) 2 u2 C) 1 u2
3 28 respecto del diámetro como eje de D) 3 u2 E) 4 u2
giro, para que el volumen de la cuña
esférica sea equivalente al volumen de 16. Hallar el área (en m2) de una esfera
un segmento esférico de una sola base, sabiendo que las áreas de dos círculos
de altura 2 y se encuentre en una esfera menores paralelos distantes 3 m y
de radio 3. A) 60º B) 70º C) situados a un mismo lado del centro son
80º de m2 y 16 m2 .
D) 90º E) 95º A) 68 B) 70 C) 34
D) 17 E) 25
CEPRU- GEOMETRIA Y
17. Calcular el área de la superficie total de
una cuña esférica cuyo radio mide 6cm y 22. Un casquete tiene un arco generador
la medida del ángulo diedro cuya cuerda mide 2 m. Calcular la
correspondiente es 60°. (en cm2). superficie del casquete.
A) 25 B) 60 C) 70 A) 16π m2 B) 15π m2 C) 4πm2
D) 80 E) 100 D) 12π m2 E) 10π m2
18. En una esfera de radio R, se tiene una 23. En una misma esfera de radio de medida
zona esférica equivalente a un huso R, para que una “zona esférica” de altura
esférico y la altura de la zona es R/4. R/3 sea equivalente a un cierto “huso
Hallar la medida del ángulo diedro del esférico”, el ángulo diedro de la cuña
huso esférico. correspondiente que se forma, medirá:
A) 37º B) 53º C) 30º A) 30º B) 15º C) 60º
D) 45º E) 60º D) 45º E) 90º
19. Una zona esférica tiene una altura que EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO:
mide 2,5 cm, además el área de su 01. De las siguientes proposiciones, indicar
superficie es igual al área de un círculo si son verdaderas (V) o falsas (F)
máximo de la esfera. Calcular el área de I) Si dos rectas no se intersecan,
la superficie de la esfera. entonces son paralelas
A) 75 cm2 B) 100 cm2 C) 50 cm2 II) Dadas dos rectas alabeadas, por una
D) 25 cm2 E) 125 cm2 de ellas se puede trazar un plano
paralelo a la otra recta.
20. En la figura, si OA = OB = 6 m. Calcular III) Si la proyección de un triángulo
el volumen generado por el segmento sobre un plano es otro triángulo,
circular cuando gira 360º alrededor del entonces la proyección del
radio OA. baricentro del triángulo es el
B baricentro de la proyección.
A) 16π m2 IV) Por un punto de una recta solo se
puede trazar una recta que
B) 15π m2
C) 14πm2
A
D) 18π m2 60º sea perpendicular a dicha recta.
12º A) FFFF B) FFFV C) VFVF
E) 10π m2 O D) FFVF E) FVVF
21. Calcular la longitud de la altura de una 02. Calcular el máximo número de planos
zona esférica de una base en una que se pueden determinar con 18 puntos
superficie esférica cuyo radio mide 8m del espacio.
de modo que el área de la superficie de A) 810 B) 826 C) 816
esta zona aumentada en el área que D) 546 E) 1124
limita su base sea igual a los 7/16 del
área de la superficie esférica. 03. Calcular el máximo número de planos
A) 2m B) 23m C) 4m que se pueden determinar con 20 puntos
D) 1m E) 5m no coplanares y 30 rectas no coplanares
que se encuentran en el espacio.
A) 1575 B) 2075 C) 1140
D) 2175 E) 600
CEPRU- GEOMETRIA Y
04. Encontrar la longitud de un segmento
que forma con un plano un ángulo que 10. Los planos de las dos circunferencias de
mide 60º, tal que su proyección sobre el la figura son perpendiculares, el arco
plano mide 5. ACB mide 90º, el arco ADB mide 120º
A) 15 B) 5 C) 10 y
AB  2 3 . Hallar la distancia entre
D) 5 3 E) 4 los centros de las dos
circunferencias.
05. Se tienen los planos paralelos P, Q y
R. Una recta las interseca en los puntos A) 2 2
A, B y C; y otra en los puntos D, E y F B) 2 A
respectivamente, si BC = 12 y 4(DF)  C) 3
5(EF) , el valor de AC, es:
D) 3 2 C D
A) 10 B) 15 C) 4
D) 8 E) 12 E) 6
B
11. Se tiene un punto O exterior al plano del
06. Un triángulo equilátero ABC y una triángulo ABC tal que el área de la
semicircunferencia de diámetro AB están región triangular ABC es igual a
contenidos en dos planos
18u2. En las aristas OA , OB y OC se
perpendiculares. Si AB  6 y Q
ubican los puntos P, Q y R tal que OP 
pertenece a la semicircunferencia, el
2(PA) ; OQ  2(QB) y
valor de CQ, es:
A) 3 3 B) 4 C) 3 OR  2(RC) . Calcular el área de la
D) 5 E) 6 región triangular PQR.
A) 9u2 B) 5u2 C) 6u2
2 2
07. Se tiene un punto P exterior al plano del D) 8u E) 12u
rectángulo ABCD, si PA  3 , PB  4 y
12. En una circunferencia de centro O, y
PC  5 , el valor de PD, es: A) 3 2
radio que mide 5, se traza la cuerda PQ
B) 2 2 C) 2
que mide 6. Por O se traza la
D) 2 E) 4
perpendicular OA al plano de la
circunferencia, tal que OA = 6. Hallar la
08. Se tiene un punto A exterior al plano del
triángulo BCD, tal que BD = 9. Calcular distancia de A hacia la cuerda
la distancia entre los baricentros de los PQ .
triángulos ABC y ACD. A) 7 B) 3 13 C) 6
A) 1/2 B) 3/2 C) 3 D) 13 E) 2 13
D) 1 E) 7/2
13. En una circunferencia de centro O y
09. Se tiene un punto P exterior al plano del radio que mide 15, se traza la cuerda
triángulo ABC, tal que el área de la
PQ en la cual se ubica el punto A, tal
región triangular ABC es 24u2. Calcular
el área de la región triangular que (PA)(QA) = 200. Por A se
determinado por los puntos traza la perpendicular AM al plano de
la circunferencia, tal que AM = 4. Hallar
medios de las aristas PA , PB y
la distancia de M hacia el centro O.
PC .
A) 41 B) 4 C) 2 13
A) 12u2 B) 2u2 C) 6u2
D) 8u 2
E) 4u 2 D) 2 E) 2 41
CEPRU- GEOMETRIA Y
14. Por el vértice A de un cuadrado
ABCD, cuyo lado mide 4 se traza la 18. Los triángulos rectángulos isósceles ACB
y ADB rectos en C y D forman un
perpendicular AQ al plano del
diedro que mide 30º. Si
cuadrado, tal que: AQ= 3 . Si P es AB  2 2  3 , el valor de CD, es:
punto medio de CD , la distancia de A) 2 B) 1 C) 2
Q hacia el punto medio de BP , es: A) D) 6 E) 3
3 B) 5 C) 4
D) 2 E) 6 19. Las medidas de las caras de un ángulo
triedro forman una progresión aritmética
15. Por el vértice B de un triángulo ABC de razón “r”. Calcular el máximo valor
se traza una perpendicular BN al plano entero de “r”.
del triángulo, luego se trazan A) 49° B) 119° C) 59°
las perpendiculares BP y BQ a los D) 60° E) 75°
segmentos AN y CN
20. Dos caras de un ángulo triedro miden
respectivamente, tal que PN  4 , 90° y 100°. Calcular la diferencia entre
QN = 3 y CQ = 5. Calcular AP. A) el máximo y el mínimo valor entero de la
3 B) 2 C) 5 medida de la tercera cara.
D) 1,5 E) 2,5 A) 128° B) 138° C) 148°
D) 158° E) 118°
16. Las rectas L y L1 son ortogonales, en la
recta L se consideran los puntos A y B, 21. Dos caras de un ángulo triedro miden
en la recta L1 se consideran los 129° y 179°. Calcular la medida de la
puntos C y D de modo que AC es la tercera cara, si es un número entero.
perpendicular común. Si A) 49° B) 50° C) 51°
(AB)2  (BC)2  (AD)2  (CD)2  100 , D) 62° E) 71°
el valor de BD, es: 22. Dos diedros de un ángulo triedro
A) 2 B) 5 2 C) 3 2 isósceles miden 54° y 118°. Calcular la
D) 5 E) 10 suma de las medidas de las caras de su
triedro polar.
17. Calcular la medida del ángulo que debe A) 314° B) 256° C) 180°
girar la puerta rectangular para D) 216° E) 268°
que el hilo AB tenga una longitud igual a
23. Las medidas de dos caras de un triedro
2m , si AM=AN, BC=1m y CD=2m.
suman 185º, las medidas de los tres
C B diedros de su triedro polar suman 320º.
A) 30° Hallar la medida de la tercera cara del
M triedro dado.
B) 37° A) 60° B) 45° C) 35°
C) 60° D) 53° E) 70°
A
D) 45° 24. El área de la superficie total de un
D octaedro regular cuya arista mide 10 cm,
E) 53° es:
N A) 500 3 B) 80 3 C) 100 3
D) 200 3 E) 220 3
CEPRU- GEOMETRIA Y
25. Calcular la suma de las medidas de los
ángulos de todas las caras de un 32. En un triedro trirrectángulo P–ABC se
dodecaedro regular. tiene que PA=PB=PC=6. Hallar el área
de la región triangular ABC.
A) 6800° B) 6480° C) 6840° A) 12 3 B) 4 2 C) 18 3
D) 4890° E) 5820°
D) 6 3 E) 18 2
26. Un poliedro está limitado por las
regiones de 6 triángulos, 4 33. Hallar la medida del diedro que forman
pentágonos y 7 cuadriláteros convexos. los planos de la circunferencia y de la
Hallar el númerode aristas. semicircunferencia cuyo diámetro
A) 25 B) 33 C) 41
común AB mide 2 3 , M y N son puntos
D) 34 E) 45
medios de las semicircunferencias,
además MN=3.
27. Un poliedro convexo está limitado por
las regiones de 8 triángulos, 2 A) 90° M
pentágonos y 5 hexágonos. Hallar el B) 127° B
número de vértices. C) 120°
A) 16 B) 17 C) 19 O
D) 143°
D) 18 E) 21 N
E) 150° A
28. En un poliedro convexo con 8 caras y 12
aristas, la suma del número de ángulos
diedros y del número de sus ángulos 34. El área de la superficie total de un
poliedros, es: icosaedro regular cuya arista mide 2, es:
A) 12 B) 14 C) 16 A) 9 3 B) 20 3 C) 40
D) 20 E) 18 D) 80 E) 18 3
29. Hallar el máximo valor entero que puede 35. Dos caras de un triedro miden 45° cada
tomar la medida de la cara de un triedro una y el diedro comprendido entre ellos
equilátero. mide 90°. Determinar la medida de la
A) 119° B) 69° C) 89° tercera cara.
D) 91° E) 81° A) 30° B) 45° C) 60°
D) 75° E) 15°
30. Calcular el menor valor entero de la
medida de uno de los ángulos diedros de 36. Dado un triedro P y su polar Q, se sabe
un triedro equilátero. que dos diedros de Q tienen medidas de
A) 49° B) 71° C) 61° 80° y 130°. ¿Entre qué valores se halla la
D) 58° E) 69° medida de la cara x de P, que es
desconocida?
31. Dos diedros de un triedro miden 100° y A) 60° < x < 180° B) 50° < x < 150°
110°. ¿Entre qué valores está C) 50° < x < 170° D) 30° < x < 140°
comprendido la medida del tercer E) 40° < x < 160°
diedro?
A) 10° y 100° B) 80° y 120°
37. Se tiene un triedro trirrectángulo: O–
C) 30° y 170° D) 40° y 115°
E) 50° y 170° ABC, tal que AB = 13; BC = 106
y AC = 15. Calcular OA+OB+OC.
A) 24 B) 25 C) 30
D) 32 E) 26
CEPRU- GEOMETRIA Y
38. Dos caras de un triedro isósceles tienen
medidas que suman 90° y el diedro 43. Calcular el volumen de un prisma
comprendido entre ellas mide 90°. cuadrangular regular recto de 20m de
Calcular la medida de la tercera cara. altura, si la diagonal de la base mide 2
A) 90° B) 30° C) 120° m7 .
D) 45° E) 60° A) 240m3 B) 280m3 C) 140m3
3 3
D) 144m E) 214m
39. La figura es el desarrollo de la superficie 44. Calcular el volumen de un prisma
de un hexaedro regular. Si AB=20, cuadrangular regular, si el desarrollo de
calcular el volumen del hexaedro. su superficie lateral, es una región
A) 32 B cuadrada cuyo lado mide L.
B) 16 A) L3/4 B) L3/6 C) L3/8
C) 125 D) L3/16 E) L3/18
D) 16
45. Hallar el volumen de un tronco de prisma
E) 64 triangular si el área de la base mide
A 10m2 y las aristas laterales miden 9, 12 y
18m.
40. En un prisma hexagonal regular su A) 120 B) 130 C) 140
volumen es numéricamente igual al área D) 100 E) 96
de su superficie lateral. Calcular la
longitud del radio de la circunferencia 46. Un prisma recto regular de bases
circunscrita a su base. ABC y LMF, donde la arista de la
base mide “n” y la arista lateral AL
mide 16n 3 , es intersecado por un
23 plano ronco de prisma A – LMF. Calcular el
4 que
A 3 C) volumen
3 contiene
B) 3 a los
3
puntos
A, M
y
F
,
d
e
t
e
r
m
i
n
á
n
d
o
s
e
u
n
CEPRU- GEOMETRIA Y
t
CEDP)R4U- GEOMETRIA Y TRIGONOMETRIA
2UNSAACde
3 dicho
3 tronco.
E) A
)
2
n
3
B) 3n3 C) 4n3
D
)
8
n
3
E) n3
41. Calcular el volumen de un rectoedro (en 47. Hallar el número de lados que tiene la
m3) cuyas 3 dimensiones se hallan en base de un prisma, si tiene 78 aristas.
progresión aritmética, suman 18m y el A) 18 B) 24 C) 26
área total del sólido es 208m2. D) 39 E) 28
A) 102 B) 192 C) 186
D) 144 E) 104 48. Los ángulos determinados por la
diagonal de la base de un rectoedro con
42. Hallar el área total de un hexaedro el lado de la base y con la diagonal del
regular en el cual la diagonal de una cara rectoedro miden 37° y 53°
mide 18m. respectivamente. Calcular el área de la
A) 972m2 B) 144m2 C) 420m2 superficie lateral del rectoedro si su
D) 716m2 E) 625m2 diagonal mide 25.
A) 740 B) 640 C) 840
D) 660 E) 920
CEPRU- GEOMETRIA Y
49. Las diagonales de tres caras 55. Se tiene un tronco de prisma recto
diferentes de unparalelepípedo triangular, tomando como bases a los
rectangular miden: 61 , 74 y triángulos medianos de las bases se
85 . Calcular su volumen. obtiene un nuevo tronco.
A) 240 B) 200 C) 280 Determinar la relación de volúmenes
D) 210 E) 230 entre los dos troncos mencionados. A)
5/8 B) 4/3 C) 1/2
50. Calcular el área de la superficie total de D) 3/4 E) 1/4
un paralelepípedo rectangular, sabiendo
que sus dimensiones están en progresión 56. La arista lateral de un prisma triangular
aritmética de razón 4 y regular mide igual a la altura de la base;
su diagonal mide 5 11 . el área de la sección trazada a través de
esta arista lateral y la altura de la base es
A) 420 B) 454 C) 480
3m2. Hallar el volumen del prisma.
D) 492 E) 512
A) 6m3 B) 8m3 C) 27m3
51. Si el desarrollo lateral de un prisma D) 3m3 E) 9m3
regular hexagonal tiene un área de 57. Dada una región rectangular, cuyos lados
120cm2 y su arista lateral mide 10cm; miden “x” y “2x” respectivamente;
calcular el volumen de dicho sólido (en calcular la diferencia de los volúmenes
cm3). de los cilindros rectos de revolución
A) 12 3 B) 4 2 C) 60 3 generados, considerando como ejes el
D) 6 3 E) 18 3 lado menor y mayor.
A) 4x3 B) 0 C) 6x3
3 3
52. Calcular el número dearistas D) 2x E) x
laterales que tiene un prisma, si la
suma de las medidas de todos sus 58. Calcular la longitud de la arista de un
ángulos diedros laterales es 1080º. A) 6 octaedro regular, formado al unir los
B) 5 C) 8 puntos medios de las caras de un
D) 10 E) 12 hexaedro regular de 64m3 de volumen.
A) 3 2 B) 2 2 C) 4 2
53. Calcular el volumen de un rectoedro, D) 2 E) 5 2
cuyas dimensiones son congruentes a las
aristas básicas de un prisma triangular de
volumen V, cuya altura es 3 veces el 59. Si una pirámide tiene 222 aristas, el
radio de circunferencia circunscrita a su número que caras que tiene, es:
base. A) 120 B) 111 C) 112
A) V B) 3V/4 C) 2V/3 D) 223 E) 110
D) 4V/3 E) 3V/2
60. Se tiene una pirámide cuadrangular
regular, cuya apotema es congruente a la
54. Un tronco de prisma triangular recto
arista de la base y su área lateral es 128.
tiene por aristas básicas a segmentos
Calcular la medida de altura de la
cuyas longitudes son 8,
pirámide.
12 y 6cm. Las aristas laterales opuestas a
estos lados miden 15, 5 y 10cm A) 9 3 B) 8 3 C) 40
respectivamente. Hallar el área lateral D) 80 E) 4 3
del tronco.
A) 270 B) 250 C) 260
D) 240 E) 255
CEPRU- GEOMETRIA Y
61. Una pirámide regular cuadrangular tiene
67. ¿A qué distancia de la cúspide de una
como caras laterales a regiones de
pirámide de 6m de altura se debe trazar
triángulos equiláteros. El volumen del
un plano paralelo a la base, a fin de que
sólido es 4,5 2. Hallar el perímetro de la
el volumen de la pirámide deficiente sea
base. 1/8 del volumen de la pirámide total?
A) 6 B) 9 C) 15 A) 2 B) 3 C) 2,5
D) 12 E) 16 D) 1,5 E) 4
62. En una pirámide pentagonal regular, el 68. Calcular el volumen de una pirámide
área total es 30cm2 y el área lateral es hexagonal regular, cuya arista lateral
20cm2. hallar la medida del diedro que mide 24m, además dicha arista está
forma la cara lateral con la base. inclinada 30° respecto a la base.
A) 30° B) 45° C) 60°
A) 2590 3 B) 2592 3 C) 2492 3
D) 37° E) 53°
D) 2592 3 E) 2582 3
63. El área de la superficie total de una
pirámide cuadrangular regular es 56m2. 69. En un tronco de pirámide recto regular
El radio del círculo inscrito en la base de base triangular, el lado de la base
mide 2m. Calcular la longitud de la mayor, la arista lateral y el lado de la
altura de la pirámide. base menor, miden 3n, 2n y n
A) 17 B) 19 C) 21 respectivamente. Calcular el área lateral
del tronco.
D) 23 E) 29 A) 2 3n B) 6 2n2 C) 6 3n2
2
64. Calcular el volumen de una pirámide D) E) 8 3n2
hexagonal regular, si la longitud de 3n2
su arista lateral es el triple de la longitud 70. Las bases de un tronco de pirámide

de su arista básica y la longitud de su regular tienen áreas de 1024m2 y
altura es 2 . 625m2, siendo su altura de 42m. Hallar el
6 volumen de la pirámide
A) C) deficie 0m3 E) 42450m3
2
nte.
3 6
D) A)
4
B) 3 31200
4
m3 B) 31425m3
6 C
E) 8
)
3
1
2
5
0
m
3
D
)
4
1
2
0
C E P R U - GEO7M1.EETnRuIAnaYpiTráRmIiGdeOr
65. Ca lc u la r el
revolución, si el área de su sección axial regular, la arista de la base mide “m” y
es 80 y la longitud de la circunferencia su altura “3m”. Si la altura de dicho
de su base es 20. prisma es trisecada en partes iguales,
A) 100 B) 1400 C) 800 mediante planos paralelos a la base, se
D) 400 E) 1600 obtienen tres porciones de sólidos;
calcular el volumen del sólido intermedio
66. Hallar la longitud del radio de un que viene a ser un tronco de pirámide.
cilindro recto en el cual su área lateral C)
es numéricamente igual a su volumen. 7
A) 1 B) 4 C) 1,5
m3
D) 2 E) 2,5
A) m3 27 2
9 7
D) m3 25
B) m3 27
7
E) m3 25
CEPRU- GEOMETRIA Y
72. Hallar el área total de un cilindro de
revolución, en el cual la diagonal axial 76. En un cilindro de revolución, el diámetro
mide 17 y la distancia de un extremo del de la base mide 8 y su altura 21. Si este
diámetro de la circunferencia de una cilindro tiene sus seis séptimas partes
base, al centro con agua y desde su posición normal, se
le inclina hasta que el agua esté a punto
de la otra es 241 .
de caer por el borde; determinar el
A) 164 B) 114 C) 134 ángulo de inclinación en ese instante.
D) 128 E) 152 A) 30° B) 45° C) 37°
D) 53° E) 60°
73. Dos cilindros circulares rectos son
semejantes y las áreas de sus superficies 77. El desarrollo de la superficie lateral de
totales son 18 y 50. Hallar la razón en un cilindro recto es una región cuadrada
que están sus volúmenes. de área “S”. Hallar el volumen del
A) 9/29 B) 7/8 C) 21/25 cilindro.
D) 17/21 E) 27/125
S S S S S S
74. Calcular el volumen del sólido de la A 4 B) C)
2 5
figura, si el área de su superficie SS SS
cilíndrica es 12, la altura del cilindro de D) E)
revolución al cual pertenece mide 6 3
9, y m(AFB)  30º . C 78. En un vaso que tiene la forma de un

A) 36(–2) cilindro recto de revolución, la altura es
E
B) 54(–3) el doble del diámetro de la base. Si el
D vaso contiene un líquido que ocupa las ¾
C) 48(–2) partes de su capacidad, determinar el
B ángulo que debe inclinarse desde su
D) 48(–3)
posición normal hasta el instante en que
E) 36(–3) F el líquido esté por derramarse.
A A) 30° B) 45° C) 60°
D) 75° E) 37°
75. Calcular el volumen del sólido de 79. Calcular el volumen de un cilindro de
revolución mostrado en la figura, si revolución cuya altura mide 8, si el
AB=6, AE=ED, BC=BE y FD=8. desarrollo de la superficie lateral es una
C región rectangular cuya diagonal mide
10.
A) 205
B) 220 A) 72 B) 70 72
B   C) 5
C) 212 36 18
D)  E) 
D) 208
A E
E) 204
80. Hallar la longitud del radio de la base de
un cono recto de 210 de área
F D lateral, si su generatriz mide 30m.
A) 3m B) 5m C) 7m
D) 9m E) 4m
CEPRU- GEOMETRIA Y
81. En un tronco de cilindro recto se inscribe
una pirámide regular de base triangular 87. El volumen de un tronco de cono recto
y volumen “V”. Calcular el volumen del es 336cm3, la altura es la tercera parte
tronco de cilindro. del radio de la base mayor, además dicho
radio es el doble del radio de la base
menor; si
43 33
A) V B) V C) 3 3 dicho tronco es equivalente a un cono
3 4 4 V recto donde el radio de la base mide 6
43 veces la altura del tronco. Calcular la
D) V 4 3
3
E)
3 V altura del cono recto (en cm).
82. Hallar el área total de un cono recto, A) 7/4 B) 7/3 C) 8/5

cuya generatriz mide 12m, la cual forma D) 9/4 E) 8/3
con la base un ángulo que mide 60º.
D) 124 E) 198 un cono de revolución es un sector
circular de radio 15 y arco de medida
83. Hallar el área total del sólido generado 216°. Hallar el volumen del cono.
por un triángulo rectángulo que gira A) 864 B) 138 C) 768
alrededor de su hipotenusa, siendo los D) 324 E) 424
catetos de longitudes 12m y 16m.
A) 268,8 B) 138,4 C)168,8 89. El área de la superficie total de un cono
D) 124,5 E) 198,2 es 200m2, el producto de las longitudes
de su generatriz y el radio de su base es
84. En la superficie lateral de un cono de 136m2. Calcular el volumen de dicho
revolución se considera un punto distante cono (en m3).
6, 16 y 10cm de la altura, de la base y del A) 154 B) 180 C) 230
vértice respectivamente. Hallar el área D) 285 E) 320
total del cono.
D) 324 E) 424 un tronco de cono de revolución es la
región de un trapecio circular de área
85. Si el desarrollo de la superficie lateral de 30cm2. Hallar el volumen del tronco de
un cono de revolución es un semicírculo cono, si la altura y la generatriz miden 3
de radio 5. Calcular la longitud del radio y 5 cm respectivamente.
de la base del cono. A) 31 B) 11 C) 68
A) 5 B) 2,5 C) 1,5 D) 60 E) 91
D) 3 E) 4
86. El área de una superficie esférica es 91. Hallar el área lateral de un tronco de
36m2, hallar el volumen de la esfera cono de revolución circunscrita a una
correspondiente. esfera si la suma de las longitudes de
A) 64 B) 72 C) 18 los radios de las bases es 18m. A) 324
D) 36 E) 44 B) 411 C) 268 D) 160 E) 392
CEPRU- GEOMETRIA Y
92. La generatriz del cono equilátero de la
97. Se tienen dos esferas concéntricas, se
figura mide 24, si CQ es bisectriz
traza un plano secante a la esfera mayor
del ángulo ACB, el volumen del
y tangente a la esfera menor,
cilindro, es: B
determinando un círculo de 16u2 de
A) 256 3  área. Calcular el área del casquete
menor formado en la esfera mayor,
B) 226 3  sabiendo que el radio de la esfera menor
mide 3u.
C) 156 3  Q A) 14 B) 18 C) 28
D) 256 D) 20 E) 24
A D C
E) 256 3
98. El volumen de una esfera es
numéricamente igual a su área. Si el
93. En el cono circular recto de la figura se área de un huso esférico es 1/6 del área
cumple que AO=OC=CD, BF=2 y de la esfera; hallar el volumen de la cuña
BE=EC.La generatriz del cono, mide: esférica correspondiente.
A) 4 B) 5 C) 3
B
D) 6 E) 9
A) 12
F
B) 5 99. La arista de un cubo, cuya área de su
E superficie total es de 54m2, es de igual
C) 4 longitud al radio de una esfera. Calcular
D) 8 el volumen de la esfera.
A) 32 B) 31 C) 28
E) 6 A C
D
O D) 36 E) 40
100.Un círculo de metal de radio R, se corta

94. Hallar la longitud del diámetro de la por un diámetro en dos partes
esfera en la cual, su área es congruentes y con una mitad se forma la
numéricamente igual a la longitud de una superficie lateral de un cono circular
de sus circunferencias máximas. A) 1 recto uniendo los extremos del diámetro.
B) 1,5 C) 2 Calcular el volumen de la esfera inscrita
D) 2,5 E) 3 en dicho cono determinado.
95. Si el radio y la altura de un cono circular R3 2 R3 3
recto miden 6m y 8m respectivamente. A) B)
Hallar el área de la esfera inscrita en 54 27
dicho cono. R3 3 R3 3
C) D)
A) 74 B) 58 C) 68 24 8
D) 36 E) 34 E) R 33
54
96. Un semicírculo, cuyo diámetro mide
12, gira 120° alrededor del diámetro. 101.Halle el área de la superficie esférica, si
Hallar el volumen de la cuña esférica. el área lateral del cilindro circular recto
A) 74 B) 78 C) 68 circunscrito a dicha esfera es S.
D) 96 E) 34 A) 5S B) S C) 2S
D) 3S E) 4S
CEPRU- GEOMETRIA Y
102.Halle el volumen de una esfera inscrita
en un cilindro de revolución, cuyo 107.El volumen de una esfera es 36,
volumen es 6u3. calcular el volumen del octaedro regular
A) 5 u3 B) 4 u3 C) 1 u3 inscrito en dicha esfera.
D) 3 u3 E) 2 u3 A) 42 B) 48 C) 12
D) 36 E) 25
103.Los radios de las bases de un tronco de
cono de revolución de bases paralelas 108.En la esfera de centro O de la figura se
miden 1 y 2. Calcular el área de la tiene un cilindro y un cono de
superficie de la esfera inscrita en el revolución. Hallar el volumen del
tronco de cono. segmento esférico de dos bases, la altura
A) 4 B) 18 C) 9 del cilindro mide 4, además el volumen
D) 8 E) 16 del cilindro es el triple del volumen del
cono.
104.Calcular la longitud de la arista de un
cubo, si el volumen de la esfera inscrita A) 20
es 32/3. B) 12
A) 2 B) 8 C) 3 C) 16
D) 4 E) 1 40 O
D) 
3
105.Calcular el área de la superficie generada 44
por el arco AB cuando gira una E) 
revolución alrededor del 3
diámetro CD , si AC=8 y BC=5.
109.En la figura, hallar el volumen de la
C semiesfera, si la altura del cono recto de
A) 34 revolución mide 20/3.
B
B) 40
A) 128
C) 41
B) 144
D) 39
A C) 225
E) 20
D) 288
D 53º
E) 24
106. Las aristas de un cubo son
tangentes a la superficie de una esfera,
calcular el volumen de uno de los
segmentos esféricos exteriores al
cubo, si la arista del cubo mide 4 2 .
16 16
A) (4  5 2) B) (8  5 2)
3 3
C) 16(8  5 2) D) 8(4  2)
16
E) (4  2)
3
ÁNGULO TRIGONOMETRICO: MAGNITUD DE UN ÁNGULO:
Un ángulo trigonométrico es generado por un La variación de la medida “” de un
rayo OA , que gira alrededor de su origen ángulo trigonométrico es:
“O”, desde una posición inicial OA hasta otra
    
posición final OA ' .
A’ OBSERVACIÓN:
 Para sumar o restar las medidas de
P ángulos trigonométricos, éstos deben
estar orientados en el mismo sentido.

O A
Donde – –
 
O : Vértice. O
O
OA : Lado inicial.
OA ' : Lado Terminal.
OP : Generatriz.  Ángulo de una vuelta
 : Medida del ángulo trigonométrico.
O
ÁNGULOS DE MEDIDA POSITIVA Y 
MEDIDA NEGATIVA
Los ángulos que se obtienen por la rotación
SISTEMAS DE MEDIDAS ANGULARES
de la generatriz en sentido antihorario son
Para medir los ángulos pueden existir
ángulos de medida positiva; y los que se
diversos sistemas de medición, dependiendo
obtienen por la rotación de la generatriz en
en cuántas partes se divide el ángulo de una
sentido horario son ángulos de medida
vuelta (A una de esas partes se llama unidad
negativa.
de medida) o comparando la longitud del
A’ radio con la longitud del arco que subtiende
O A el ángulo central.
P 
I. SISTEMA SEXAGESIMAL (INGLES)
 P
“S”
O A La unidad de medida es el grado
A’
>0 sexagesimal “1º”, que es igual a la 360 ava
<0 parte del ángulo de una vuelta.
1 grado sexagesimal = 1º 1
minuto sexagesimal = 1’
1 segundo sexagesimal = 1’’
CEPRU- GEOMETRIA Y
Equivalencias:
RELACION ENTRE LOS SISTEMAS DE
MEDIDAS ANGULARES
1 vuelta = 360º 1º
= 60’ = 3600’’ Si S, C y R son los números que representan
1’ = 60’’ la medida “” de un ángulo en los sistemas
sexagesimal, centesimal
II. SISTEMA CENTESIMAL y radial, respectivamente, se tiene:
(FRANCES)”C”   Sº  Cg  R rad
La unidad de medida es el grado
centesimal “1g”, que es igual a la 400 ava
parte del ángulo de una vuelta. S C R
1 grado centesimal = 1g 1 360  400  2
minuto centesimal = 1m 1
segundo centesimal = 1s
S C R
 
Equivalencias: 180 200
1 vuelta = 400g  C R
1g = 100m = 10000s S C 
1m = 100s 9 10 200 
S R
180  
OBSERVACIÓN: Para resolver ecuaciones

III. SISTEMA RADIAL O
y simplificar expresiones, se recomienda
CIRCULAR (INTERNACIONAL)
“R” utilizar una constante “K” de
Su unidad es el Radián (1rad), y es igual a proporcionalidad.
la medida de un ángulo central determinado 
por un arco de
circunferencia cuya longitud es igual a la  S  9k
S C R S C180k
longitud del radio.   k   C  10k
180 200  R  k  
  R  k
R  20
R
1 rad
R LONGITUD DE ARCO Y ÁREA DE
SECTOR CIRCULAR
ARCO DE CIRCUNFERENCIA:
Es una porción de circunferencia determinada
1 vuelta = 6,283185…rad por dos puntos de la circunferencia.
= 2(3,141592…) rad
B B
1 vuelta = 2π radianes Arco AB: AB

O
A A
Valores aproximados a 
22 355
  3.1416    2 3
7 113
CEPRU- GEOMETRIA Y
LONGITUD DE ARCO: ÁREA DE UN SECTOR CIRCULAR
La longitud de un arco es igual al producto
El área de un sector circular es igual a la
del número de radianes del ángulo central al
cual subtiende, por la longitud del radio. mitad del cuadrado de la medida de su radio
B multiplicado por el número de
radianes de su ángulo central.
L  r r L r2 
S ; 0    2
 2
0    2 O r
A
Lr
S 2
Donde:
L: longitud del arco AB L2
S
r: radio de la circunferencia 2
: Número de radianes del ángulo central que
subtiende el arco AB.
OBSERVACION:
 Si   0 , el sector circular es un
NOTA: La longitud de la circunferencia radio y su área se considera cero
es: para cualquier longitud del radio.
L  2r  Si   2 el sector circular es un
círculo, donde su área es: S  r2
OBSERVACIÓN:
C ÁREA DE UN TRAPECIO CIRCULAR

m C
B h
L2 B
L1  L2
 L1  L2
O m S
A O 
m L1
D
A h
SECTOR CIRCULAR: D
Llamaremos sector circular a la región que es
 L1  L2 
parte del círculo limitado por dos radios y un S  h
 2 
arco.
B B
L L
r r
 
O O
r A r A
CEPRU- GEOMETRIA Y
EJERCICIOS: 
A) B)  25 
C)
01. En la figura, calcule la medida del 4 36 36
ángulo AOB en radianes. 3 19 
D) E)
20 34
05. De la figura. Hallar

(b  a)m en
grados centesimales.
 
A) C) 
B) 400 200 100

D) E) 
10 A) 5g B) 8g C) 2g
50
D) 4g E) 10g
02. Determinar la medida en radianes, de
aquel ángulo tal que la diferencia de su 06. En el gráfico, calcular el valor de x, sí
número de segundos sexagesimales y de y  3x  20º .
su número de minutos centesimales sea
15700. y

A)  
C) 30 x
20 20º
B)
10 
 50
D) E)
A) 60º B) 70º C) 45º
40
03. Las medidas de los ángulos internos de D) – 70º E) – 45º
un triángulo ABC son (12x  3)º ,
x 07. En el gráfico se tiene (4x)º  yg .
rad y (70  10x)g . Hallar la
5 Calcular yx.
medida del menor ángulo en grados
centesimales.
A) 28g B) 27g C) 30g yg
xº
D) 36g E) 40g
O
04. Se tiene dos ángulos tales que la suma de
los números que representan sus A) 14 B) 12 C) 13
medidas en grados sexagesimales es D) 18 E) 25
igual a 160 y la diferencia de los
números que representan las medidas en 08. S, C y R son números que representan la
grados centesimales de estos ángulos es medida de un ángulo en los sistemas
igual a 100. El mayor de dichos ángulos sexagesimal, centesimal y radial
(en rad), es: respectivamente,
CEPRU- GEOMETRIA Y
C S 20R xy centesimal y radial,
tales que S C y
  yx . respectivamente, tales que:
1140  3 
Calcular el valor de E  x  y . A) SCR  . Calcular la
4
3 B) –1 C) 2 medida del ángulo en grados
D) 1 E) –2 sexagesimales.
A) 130º B) 145º C) 100º
09. Los ángulos interiores de un D) 135º E) 115º
7x
triángulo miden: (8x)º, rad y
180 14. S, C y R denotan la medida de un mismo
 50x g ángulo en grados sexagesimales,
  , x 
. La medida del centesimales y radianes;
 9  respectivamente. Si
menor ángulo en grados 1000R
100S  10C   210 , la
sexagesimales, es: 
A) 30º B) 50º C) 70º medida de dicho ángulo en
D) 45º E) 60º radianes, es:
10. Sean S, R y C los valores 
A)  
convencionales de las medidas de C)
50 80
B)
100
un ángulo en el sistema sexagesimal, 3 2
radial y centesimal, respectivamente, D) E)
70 95
tal que
90CR  100SR  SC  SCR . 15. Para un cierto ángulo que se mide en
Calcular el valor de S. grados sexagesimales “S” y en grados
A) 360º B) 270º C) 100º centesimales “C”, se cumple la siguiente
D) 120º E) 300º relación de igualdad:
190(C  S)  2(SC)(C  S) . Calcular
11. En la figura, calcular x, si se cumple la medida de dicho ángulo en
que: 2x  y  240º. radianes.
A) 1/60 B) 1/30 C) 1/50
y D) 1/40 E) 1/70
x 16. Sean S, C y R la medida de un ángulo
en el sistema sexagesimal, centesimal y
radial, que satisfacen la siguiente
A) 140º B) 50º C) 120º igualdad
D) 70º E) 60º 760  2 
SCR . Hallar el
13  
12. Al convertir el ángulo radianes ángulo medido en radianes
6 A) 2rad B) 4rad C) 1rad
al sistema sexagesimal, se obtiene: A) D) 3rad E) 5rad
390º B) 420º C) 350º
D) 320º E) 450º 17. La suma de las medidas de dos
13. Si S, C y R son los números que 7
ángulos es rad y su diferencia
representan la medida de un ángulo
20
en los sistemas sexagesimal, es de 30g. Calcular la medida del
CEPRU- GEOMETRIA Y
menor ángulo en el sistema
centesimal. donde el valor de su complemento es
A) 25g B) 10g C) 20 g 9xº .
D) 15 g
E) 30g A) 70g B) 40g C) 65 g
g g
D) 45 E) 85
18. La media aritmética de los números que
expresan la medida de un ángulo 23. Hallar las medidas de tres ángulos en
positivo, en grados grados sexagesimales, sabiendo que
sexagesimales y centesimales, es a sumando sus medidas dos a

su diferencia como 38 veces el dos se obtiene 12º, 10g y rad .
número de radianes de dicho ángulo es 36
a 5. Determinar la medida del ángulo A) 8º, 4º, 1º B) 7º, 5º, 2º
en radianes. C) 6º, 3º, 9º D) 1º, 11º, 7º
5 5  E) 2º, 10º, 6º
A 2 B 4 C)
2 24. El número de grados sexagesimales
3 7 S y el número de grados
D) 2 E) 2
centesimales C que contiene un ángulo
satisface la relación
19. La suma de las medidas de dos ángulos C  S  2 S , calcular el valor de
es 80g, y su diferencia es de 18º. dicho ángulo en radianes.
Hallar dichas medidas en radianes. A) 5/3 B) 9/5 C) 7/3
A) /3; /4 B) /3; /8 D) 8/5 E) 7/5
C) /4; 3/20 D) 3/2; /6 E)
/4; /3 25. Si M y N son las medidas de dos
ángulos complementarios, calcular 2
RC R
20. El número de grados sexagesimales S y MN , sabiendo que M  ,
el número de grados centesimales C que 20 
contiene un ángulo satisface la RS 7R2
R0; N 
relación
30 
3
S  30C  33 , el complemento de A) /7 B) /13 C) 5/12
dicho ángulo en radianes es: A) D) 5/8 E) /6
7/20 B) 7/30 C) 7/7
D) /3 E) /5 26. Calcular cuánto mide un ángulo en
radianes si se cumple la relación S2 
21. De los siguientes ángulos, indicar C 2
cuáles son coterminales:  .
C2  S 3
  3106º ;   854º y A) 12/215 B) 11/213
  5186º . C) 13/210 D) 11/120
A) α y β B) β y θ C) α y θ
E) 12/213
D) Todos E) Ninguno
22. La medida de un ángulo es dada por x  27. Los ángulos de un triángulo

rad, calcular la medida de dicho rectángulo miden   (6 n)º y
30
ángulo en grados centesimales   (10n)g . Hallar el mayor de ellos
en radianes.
CEPRU- GEOMETRIA Y
A) 7/12 B) /7 C) 3/10
D) 3/5 E) 2/5 D) /3 E) /2
28. Hallar el valor de un ángulo en grados 33. Las medidas de dos ángulos coterminales
sexagesimales si se cumple la relación son entre sí como 1 es a 10. Hallar el
4(R  C)  200   . mayor de dichos ángulos, si el menor se
A) 60º B) 4.5º C) 5.5º encuentra comprendido entre 190º y
D) 50º E) 7.5º 230º.
A) 2200º B) 2000º C) 2220º
D) 1640º E) 2360º
29. Determine el ángulo en radianes, si se
SC CR 3
cumple:   .
19 200  4
A) /14 B) /28 C) /35
D) /42 E) /49
30. Dos ángulos coterminales son entre sí

como 2 es a 11. Hallar la medida del
mayor de dichos ángulos, si el menor se
encuentra comprendido entre 90º y
180º.
A) 825º B) 858º C) 880º
D)902º E) 935º
31. En el gráfico mostrado. Calcular x.
x O

A) 2 +  B) 2 –  C)  – 2
D) 3 –  E) –2 – 
32. Sean S, C y R los números que

representan la medición de un ángulo en
grados sexagesimales, grados
centesimales y radianes
respectivamente, cumplen la igualdad
C  S  R 2S  R  4
2S  R  4  C  S  R 2 .
Calcular R.
A) /6 B) /5 C) /4
RAZÓN: RAZONES TRIGONOMETRICAS

Es el resultado de comparar dos cantidades, RECIPROCAS:
mediante el cociente de ellas El reciproco de un número es su inverso
multiplicativo.
RAZÓN TRIGONOMÉTRICA Dos razones trigonométricas son reciprocas si
Se denomina razón trigonométrica a la el producto de ellos resulta la unidad.
B
relación que se establece entre los lados de un
triángulo rectángulo respecto a uno de sus c 
ángulos agudos. a
Las razones trigonométricas en total son seis
y estas son: Seno, Coseno, Tangente,

Cotangente, Secante y Cosecante. A
B b C
a c
c 
a  c    1 Sen  Csc  
1 1
  Sen  ; Csc  
Csc  Sen
A
b C
Consideramos b c

C.O : cateto opuesto  1 Cos   Sec   1
C.A : cateto adyacente 
H : hipotenusa.   c   1 1
; Sec  
Sec  Cos
 Cos 
a b
razón definición     1 
 b   Tan  Cot 
a
C.O. Sen  1 1
Seno 
H c  Tan   ; Cot 
b
C.A. Cos  Cot Tan
Coseno
H c
a
C.O. Tan 
Tangente C.A. b
OBSERVACIÓN:
b
C.A. Cot   Si:
Cotangente C.O. a Sen x  Csc y  1
c
H Sec   x  y Tan
Cos x  Sec y  1 
Secante

C.A. b 
H
c x  Cot y  1
Csc  
Cosecante
C.O. a
CEPRU- GEOMETRIA Y
RAZONES TRIGONOMETRICAS (RT)
TRIÁNGULOS PITAGÓRICOS
DE ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS
Se denominan triángulos pitagóricos a los
Calculemos la R.T. de  y  en el triángulos rectángulos cuyos tres lados tienen
una medida expresada en
triángulo rectángulo mostrado: números enteros.
B
    90º
a2 b2
B
2ab
c 
a A
a2 b2 C
 Donde: a y b  Z ; a>b
A C B
b
k2 1
a b
Sen  Sen  2 k
k: impar; k>1; kZ+
c c
b a
Cos   Cos  A C
c c k2 1
a b 2
Tan  Tan  Si:     90º
B
b a  Sen  Cos 
b a
Cot   Cot  Tan  Cot  k2 
a b Sec  Csc 1 2k
c c k: par; k2; kZ+
Sec  Sec 
b a A
k2 1 C
c c
Csc  Csc 
a b RAZONES TRIGONOMETRICAS DE
ÁNGULOS DE 45º, 30º, 60º, 37º Y 53º
EN GENERAL:
R.T.() = Co R.T.() 45º

K 2
K
Donde:
45º
R.T. Co R.T.
Seno Coseno K
Coseno Seno
Tangente Cotangente 60º 2K
Cotangente Tangente K
Secante Cosecante
Cosecante Secante 30º
K 3
OBSERVACIÓN:
Si:
53º 5K
Sen x  Cos y Tan 3K
 x  y  90º
x  Cot y   Sec
x  Csc y
37º
4K
CEPRU- GEOMETRIA Y
EJERCICIOS:
6. La longitud de la hipotenusa de un
triángulo rectángulo es igual al cuádruplo
1. En un triángulo rectángulo ABC ,
de la longitud de uno de sus catetos.
m( ACB)  90º. Calcular la tangente del ángulo opuesto a
Si
este cateto.
SenB  Sec A  2 / 3  SenA  Cot B . 1 1
A) 15 B)
Calcular E  Cot B  S ec A
2 2 C 17
15
A) 13 B) 15 C) 17 D) 1 E) 1
D) 19 E) 21 15 17
2. En un triángulo rectángulo ABC

(B=90º) se cumple que: 7. Sí Tan(x  y)  Cot 70º  1 ; y
1
SenA  SenC  1  0 . Sen(y  20º )  Csc 80º  1 . Calcular el
2 valor de E  y  x
Calcule: E  Tan A  Csc C  2
A) 50º B) 20º C) 30º
A) 0 B) -1 C) -2 D) 60º E) 45º
2 E) 1
D)
3. Del gráfico. Calcular el valor de la 8. Si  y  son las medidas de los ángulos
expresión: E  17(Sen   Cos ) agudos de un triángulo rectángulo, tal
x1
que Sen  ,
x5
x   y Tan  2 6 ; el valor de:
o
E  24 Sec   Csc  , es:
A) 35 B) 25 C) 24
A) 4 B) 3 C) 5 D) 20 E) 30
D) 2 E) 1/2
9. Si x es la medida de un ángulo
4. En el gráfico, C es una agudo, tal que se verifica
semicircunferencia de centro O, T es Sec(x  20º )  Csc(70º x) 
punto de tangencia. Si 8TC=5AT.
Calcular 12(Cot   Csc 2) Sen(x  40º )  Sec(x  10º )  1
Al calcular el valor de x, se obtiene:
A) 10º B) 30º C) 60º
D) 45º E) 25º
10. Las medidas de los lados de un triángulo

son: x, ax, 2ax; calcular el valor de “a”,
sabiendo que el ángulo opuesto a “x”
mide 120º.
A) 28 B) 30 C) 25 7
D) 31 E) 33 A) B) 7 C) 7
7
1 7
5. Si Cot 2x  Tan3y  0 y 2x  y  20g . El D) E)
valor angular de x  y , es: 7 2
A) 40º B) 37º C) 36º
D) 45º E) 28º
CEPRU- GEOMETRIA Y
11. En la figura ABCD y DEFG son
cuadrados. Calcular Cot . 16. Si  y  son las medidas de dos ángulos
complementarios, de modo
G F a 2 12
que Cos y
a 3 Tan ; el
5
B C valor de E 13 Sen 12Cot , es:
A) 25 B) 13 C) 12
D) 10 E) 7

A 4 D 6 E
17. Si se cumple que:
A) 5 B) 3 C) 4 Sen(2x  30º ).Sec(20º x)  1
D) 6 E) 2
Sec(y ) Csc(y ). Calcular:
3 6
12. En el gráfico mostrado. Si ABCD es un Eyx
cuadrado donde BF=7 y FE=4. Calcular
tan. A) 50º B) 20º C) 62,5º
B A D) 40º E) 58,5º
F 2Sen45º Cot53º
18. Dado: Sec Cos60º

E Calcular: E 45(Cot Csc )
C D
A) 8 B) 9 C) -3
A) 11/7 B) 7/11 C) 7/5 D) -6 E) -5
D) 5/7 E) 7/4
19. Si Sen(2x  y).Sec(x  2y)  1 .
13. Calcular el perímetro de un triángulo Sen3x Sen3y
ABC sabiendo que: AB 80m, Calcular:
Cos3y Cos3x
35 TanB 5 Tan A 12
A)1 B)4 C)6
A) 180m B) 160m C) 140m
D)0 E)2
D) 200m E) 143m
14. Dado un triángulo rectángulo ACB, 20. En la figura hallar, Tan. Si E es

con ángulo recto en C; D es un punto punto medio de AC .
B
del lado AC , tal que AD  3(DC) ,
m( BAC) ; m( DBC) ; el 60º
valor de 8 Tan Tan , es:
A) 1 B) 3 C) 0
D) 2 E) 5 37º 
A C
D E
15. Dadas las igualdades: 2 5 5
Cos(15º x)Csc(y 90º ) Tan zCotz A) B) C)
y Tan 2xCot(60º y) 2Cos 60º ; 3 3 3 3 2 3
3 2
determinar el valor de: D) E)
4 63 2 32
E 2Sen(y 20º ) 3 Tan(x 20º )
A) 3 B) 1 C) 4
D) 5 E) 2
CEPRU- GEOMETRIA Y
21. En la figura AC es perpendicular a 27. Si se cumplen las igualdades:

Sen(2x y) Csc(40º y) Csc ,
BD . AE  4(EC) . Calcular el valor de:
Sec( 40º ) Csc( 50º ) 0.
R Calcular el valor de (x – y)
5(Sen Cos ) A) 10º B) 20º C) 15º
B C D) 25º E) 30º
A) 3
B) 5 28. Si se cumple que:
E
C) 9 Tan3x2 Tan3y 1. Evaluar:
D) 4  Sen 3x Sen 3y 2
2Sen 3x Sen 2 3y
2
1
D) 2 2 2 .
A D Cos 3x Cos 3y 2 2
2Cos 3x Cos 3y 1
22. Si: A) –2 B) –1 C) 1/2
1 D) 1 E) 2
Tan 45º Sen30º 2Cos30º
Tan x 2;
29. Si se cumple que:
3Cot 60º Tan(2x y 8º ) Cot(x 2y 16º ) ,
y (Tanx)Tan(y  15º )  1 .
Sec(2x 3y 8º ) Csc(x y 20º ) .
Calcular: Cot(x  y) .
Calcular y x.
A)2 B)3 C)4/3
D)1 E)0 A) 1º B) 2º C) 3º
D) 4º E) 5º
23. A partir de la figura, calcular el valor 30. Calcular el valor de:

de: E 2Sen E Csc 30º(1 Sen30º ).(1 Sen60º )
; si AD=DC.
Cos Cos Tan60º Tan 45º
B Sec 60º
A) 1
B) 1/2  A) Tan B) Tan C) Tan
C) 2 3 4 6
D) 3 
D)
Sen 6 E)
Sen 3
E) 4 A
D
C
24. Hallar el valor simplificado de:

E Sen230º Sen60º Tan37º Cos30º
A)1/2 B)2 C)1/4
D)4 E)1/3
25. Hallar el valor de “x” en:

Sen(2x 20º ) Sec(80º 3x) 1
A) 10º B) 20º C) 30º
D) 40º E) 25º
26. Si: Tan 2x Tan x 1. Calcular:

E Tan 2 2x Tan 2 x
A)5/3 B)3 C) 10/3
D)1/3 E)2/3
CEPRU- GEOMETRIA Y
EJERCICIOS DE REPASO
AUTOEVALUACIÓN 5. En la figura: 3(VA)  2(AC). La razón
(25 minutos) de los volúmenes de los conos circulares
rectos de alturas O1O 2 y
1. Dadas las siguientes proposiciones, VO 2 , es:
indicar si son verdaderas (V) o Falsas 3 V
A)
(F), en el orden correspondiente. 5
I) Los vértices de un triángulo B) 12
determinan un plano. 25
II) La intersección de dos planos es un O1 B
A
segmento de recta. 4
C)
III) Si una recta es paralela a la 25
intersección de dos planos, entonces D)
6
es paralela a dichos planos
25 D
IV) La intersección de tres planos E) 12 C
O2
125
siempre es un punto. 6. En una esfera, se tiene un huso esférico
A) FFVV B) FFFV C) VFVF equivalente a una zona esférica; si la
D) VVFF E) VFFV altura de la zona es la quinta parte del
radio de la esfera, la medida del ángulo
2. Las rectas L 1 y L 2 se cruzan del huso esférico, es:
ortogonalmente, AB es perpendicular A) 60º B) 67º C) 36º
D) 53º E) 45º
común entre ambas rectas, AP L1,
BQ L 2 y M es punto medio de PQ . Si 7. En un tronco de cilindro circular recto,
su volumen es numéricamente igual al
(AB)  (PA)  (BQ)  16 , la
2 2 2
valor de su área lateral. Si la diferencia

medida de AM , es: entre las medidas de sus generatrices
A) 4 2 B) 4 C) 2 máxima y mínima es 2m. La longitud
D) 2 2 E) 8 de la elipse de su base superior en m, es:
A) 3 2 B) 2 C) 4 2
3. El desarrollo de la superficie lateral de
un prisma hexagonal regular recto, es D) 3 E) 2 3
una región cuadrada. Hallar el volumen
del prisma en u 3 , si la 8. La base de un prisma recto, es un
arista de la base mide hexágono regular inscrito en una
3u .
circunferencia cuyo radio mide 8m. y la
A) 81 B) 27 C) 54 medida de su altura es igual a la medida
D) 27 3 E) 81 3 del diámetro de la circunferencia. La
razón geométrica del volumen y el área
4. En una pirámide cuadrangular regular, la de la superficie lateral del prisma en m,
cara lateral forma un ángulo diedro de es:
medida igual a 60º con la base, la
apotema de la pirámide mide 6m. El
volumen de la
pirámide en m3 , es: A) 3 3 B) 2 3 C) 4 3
A) 36 3
B) 24 3 C) 48 3 D) 3
D) 32 3 E) 2
E) 40 3
CEPRU- GEOMETRIA Y
9. Si la media geométrica de la inversa de
los números que representan la medida
de un ángulo, en grados centesimales y
sexagesimales, multiplicado por la
semidiferencia de
75
los mismos, es igual a veces la
19
suma de las inversas de esos números, el
valor de  en radianes, es:
A) 10 10
B) 10 C)
3
4
10 3 10
D)
2 E)
4
10. En un triángulo ABC recto en C, las
medidas de los ángulos agudos en los
vértices A y B son  y β
respectivamente. Si
1
Sen Sen , el valor de
12
E Tan Tan , es:
A) 8 B) 12 C) 6
D) 18 E) 10
11. Si Tan(x 2y 30º ) Tan(y x) 1

y Sen(x y) Cos(3x 50º ) 0 ,
donde x e y son medidas de dos ángulos
agudos, entonces el valor de E 3x y , es:
A) 20º B) 10º C) 30º
D) 5º E) 15º
 Para sumar o restar las medidas de ángulos
ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO trigonométricos, éstos deben estar orientados en el mismo
Un ángulo trigonométrico es generado por un rayo OA , que sentido.
gira alrededor de su origen “O”, desde una posición inicial OA
hasta otra posición final OA ' .
A’  – –
O 
O
P
  Ángulo de una vuelta
O A
O
Donde 
O: Vértice
OA : Lado inicial.
OA' : Lado Terminal
OP : Generatriz
θ : Medida del ángulo trigonométrico
ANGULOS DE MEDIDA POSITIVA Y SISTEMAS DE MEDIDAS ANGULARES

MEDIDA NEGATIVA Para medir los ángulos pueden existir diversos sistemas de
Los ángulos que se obtienen por la rotación de la generatriz en medición, dependiendo en cuántas partes se divide el ángulo
sentido anti horario son ángulos de medida positiva; y los de una vuelta (A una de esas partes se llama unidad de
que se obtienen por la rotación de la generatriz en sentido medida) o comparando la longitud del radio con la longitud
horario son ángulos de medida negativa. del arco que subtiende el ángulo central.
A’ I. SISTEMA SEXAGESIMAL “S” (INGLES)

O A La unidad de medida es el grado sexagesimal “1º”, que
es igual a la 360 ava parte del ángulo de una vuelta.
P  1 grado sexagesimal = 1º
P
 1 minuto sexagesimal = 1’
O A 1 segundo sexagesimal = 1’’
A’
>0
<0 Equivalencias: 1 vuelta = 360º
1º = 60’ = 3600’’
1’ = 60’’
MAGNITUD DE UN ÁNGULO
La variación de la medida “” de un ángulo II. SISTEMA CENTESIMAL “C” (FRANCES)
trigonométrico es: La unidad de medida es el grado centesimal “1g”, que es
igual a la 400 ava parte del ángulo de una vuelta.
     1 grado centesimal = 1g 1
minuto centesimal = 1m 1
Es decir, puede estar representado por cualquier número real. segundo centesimal = 1s
Equivalencias: 1 vuelta = 400g

1g = 100m = 10000s
O A A 1m = 100s


A O A
OBSERVACIÓN:
3
CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIO
III. SISTEMA RADIAL O CIRCULAR
(INTERNACIONAL) “R”
Su unidad es el Radián (1rad), y es igual a la medida El valor de    , es:
de un ángulo central determinado por un arco de A) 400º B) 360º C) 180º
circunferencia cuya longitud es igual a la longitud del radio. D) 470º E) 450º
2) Obtener el valor de "x" del ángulo trigonométrico
mostrado:
R R
1 rad
R
(10x  9)º
g
(9x  10)
1 vuelta = 6,283185…rad
= 2(3,141592…)rad 90 180 200
A 19 B C) 19
1 vuelta = 2 radianes 20 19
D 19 40
E 19
Valores aproximados a 
3) Del gráfico:
 ≈ 3.1416 ≈ 22 ≈ 355 ≈ 2 3
7 113 
RELACION ENTRE LOS SISTEMAS DE MEDIDAS  

ANGULARES
Si S, C y R son los números que representan la medida
“” de un ángulo en los sistemas sexagesimal,
El valor de verdad (V) o falsedad (F) de las
centesimal y radial, respectivamente, se tiene:
proposiciones, es:
g
 = Sº = C = R rad I. 
II.    
180º
III.  es un ángulo positivo y  es un ángulo
S C R negativo.
360  400  2 A) VVF B) VFV C) FFV
D) VFF E) FFF
S C R
180  200  
243 o
S C
9 10 S R
180  
C R
200  
4) Si 20 se expresa en la forma xgym . Calcular:
y  37
E x 1
OBSERVACIÓN: Para resolver ecuaciones y simplificar A) 2 B) 1 C) 0
expresiones, se recomienda utilizar una constante “K” de D) –1 E) 3
proporcionalidad.
S  180K  o g
S  9k 5) Si a0b  a   0 , el valor de  a  b o , en
2a
S C R   radianes, es:
 
180 200    K   C 2 0 0K  C   C)
R   K B)
 10 k
  A)
R  k 10 12 15
 20  
D) 18 E) 20
AC
Si Aº B 'C ''  13 90 , el valor de , es:
g m
6)
EJERCICIOS B
1) De la figura:
A) 1,2 B) 1,4 C) 1,6
D) 1,8 E) 1,9

7) La medida de los ángulos de un triángulo se encuentran
en progresión aritmética de razón 12º.
4 
La medida del menor de dichos ángulos expresada en D) 8° E) 10°
radianes, es:
A) B) 2 
 C) 14) En el gráfico se tiene (4x)º  yg . Calcular xy
15 15 5
4  A) 14
D) E) g
15 4 B) 12 y
C) 13
8) X y Y indican la medida de un mismo arco en segundos D) 18 x
sexagesimales y segundos centesimales respectivamente, E) 25 O
X
calcular
Y 15) S, C y R son números que representan la medida
81 9 de un ángulo en los sistemas sexagesimal, centesimal y
A) C) 6
radial respectivamente, tales que
B) 275 245 20Ry
x
250
D) 4 SC   .
243 C S  y
x Calcular
E) 270 y el valor de
Ex
y
9X A) 3 B) –1 C) 2
9) Los ángulos de un triangulo son grados D) 1 E) –2
10
sexagesimales, (x+1) radianes y (x+2) grados 16) Los ángulos interiores
g de un triángulo miden: (8x)º,
rcaednitaenen
expresado
seims,aeless: . El mayor de ellos  7 
y
 50 , x  R . La medida del menor
 180 xrad  9 x
100 180 2    
A) B) 
100    100   ángulo en grados sexagesimales, es:
100 
C) 100   D) A) 30º B) 50º C) 70º
100   D) 45º E) 60º
180
E) 100  
17) Sean S, R y C los valores convencionales de las
medidas de un ángulo en el sistema sexagesimal,
10) Se trazan tres ángulos trigonométricos consecutivos que radial y centesimal, respectivamente, tal que
forman un ángulo de una vuelta, cuyas medidas son:  = 90CR 100SR  SC  SCR. Calcular el valor de S.
x° en el sentido positivo ,  = yg en el
2 A) 360º B) 270º C) 100º
sentido negativo y = rad en el sentido D) 120º E) 300º
3
positivo. El valor de 10 x – 9 y , es: 18) En la figura, calcular x, si se cumple que:
2x  y  240º
A) 2 400 B) 1 200 C) 1 020
D) 2 200 E) 2 010
A) 140º
B) 50º y
11) Un ángulo mide “x” segundos sexagesimales e “y”
C) 120º
minutos centesimales. Calcular el valor de: D) 70º
x
E
x(x  2.4y) E) 60º
.
(3y)y
19) Si S, C y R son los números que representan la medida de
A) 324 B) 300 C) 900
un ángulo en los sistemas sexagesimal, centesimal y
D) 324 E) 254
radial, respectivamente, tales que:
1140  3
12) En el gráfico, calcular el valor de x, si y  3x  20º
SC . Calcular la medida del ángulo
4
A) 60º en grados sexagesimales.
y
B) 70º
C) 45º 20º x A) 130º B) 145º C) 100º
D) – 70º D) 135º E) 115º
E) – 45º
20) S, C y R denotan la medida de un mismo ángulo en
13) La medida de un ángulo expresado por los números grados sexagesimales, centesimales y radianes;
convencionales S, R y C, verifica: y S2 = x C2, 1000R
3 6 4 8 respectivamente. Si 100S  10C   210 , la
20RS  C  2RC    S  
9    10   x ,     9   y . Calcular medida de dicho ángulo en radianes, es:
      
  
el valor de S. A) B)  C)
100 50 80
A) 9° B) 20° C)12°
x
D) 3 E)
2 28) La medida de un ángulo es dado por rad ,
70 95 30
calcular la medida de dicho ángulo en grados
13
21) Al convertir el ángulo radianes al sistema centesimales donde el valor de su complemento es 9xº.
6
sexagesimal, se obtiene:
A) 70g B) 40g C) 65g
A) 390º B) 420º C) 350º D) 45g E) 85g
D) 320º E) 450º
29) Hallar las medidas de tres ángulos en grados
22) Para un cierto ángulo que se mide en grados sexagesimales, sabiendo que sumando sus
sexagesimales “S” y en grados centesimales “C”, se 
g
medidas dos a dos se obtiene 12º, 10 y rad
cumple la siguiente relación de igualdad: 36
190(C  S)  2(SC)(C  S)
Calcular la medida de dicho ángulo en radianes. A) 8º, 4º, 1º B) 7º, 5º, 2º
C) 6º, 3º, 9º D) 1º, 11º, 7º
A)1/60 B)1/30 C)1/50 E) 2º, 10º, 6º
D)1/40 E)1/70
30) El número de grados sexagesimales S y el número de
23) Sean S, C y R la medida de un ángulo en el sistema grados centesimales C que contiene un ángulo
sexagesimal, centesimal y radial, que satisfacen la satisface la relación C  S  2 S , calcular el valor de
760  2 dicho ángulo en radianes.
siguiente igualdad S  C  R  . Hallar el

ángulo medido en radianes A) 5/3 B) 9/5 C) 7/3
D) 8/5 E) 7/5
A) 2rad B) 4rad C) 1rad
D) 3rad E) 5rad 31) Calcular cuanto mide un ángulo en radianes si se
S2  C 2
7 cumple la relación 
24) La suma de las medidas de dos ángulos es rad y C2  S 3
20
su diferencia es de 30g. Calcular la medida del menor
A) 12/215 B) 11/213
ángulo en el sistema centesimal.
C) 13/210 D) 11/120
A) 25g B) 10g C)20g E) 12/213
D) 15g E) 30g
32) Los ángulos de un triángulo rectángulo miden
g   (6n)º y   (10n)g . Hallar el mayor de ellos en radianes.
25) La suma de las medidas de dos ángulos es 80 , y su
diferencia es de 18º. Hallar dichas medidas en radianes.
A) 7/12 B) /7 C) 3/10
A) /3; /4 B) /3; /8 D) 3/5 E) 2/5
C) /4; 3/20 D) 3/2; /6
E) /4; /3 33) Hallar el valor de un ángulo en grados sexagesimales si
26) La media aritmética de los números que expresan la se cumple la relación 4(R  C)  200  .
medida de un ángulo positivo, en grados sexagesimales y
centesimales, es a su diferencia como 38 veces el número A)60º B)4.5º C)5.5º
de radianes de dicho ángulo es a 5. Determinar la D)50º E)7.5º
medida del ángulo en radianes.
5 5 
34) En el gráfico mostrado. Calcular x.
A) B) C)
2 4 2
3 7
D) 2 E) 2
x O
27) El número de grados sexagesimales S y el número 
de grados centesimales C que contiene un ángulo
satisface la relación 3
S  30C  33 , el A) 2 +  B) 2 –  C)  – 2
complemento de dicho ángulo en radianes es: D) 3 –  E) –2 – 
A) 7/20 B) 7/30 C) 7/7

D) /3 E) /5
RAZÓN:
6
Es el resultado de comparar dos cantidades, mediante 1 1
 Cos  ; Sec 
el cociente de ellas Sec Cos
a b
 b   a  1
Tan  Cot 

RAZÓN TRIGONOMÉTRICA     1 1
 Tan 
Cot
; Cot 
Tan
Se denomina razón trigonométrica a la relación que se Ejemplos:
establece entre los lados de un triángulo rectángulo respecto a  Sen20º.Csc20º 1
uno de sus ángulos agudos.  Cos15º.Sec15º 1
Las razones trigonométricas en total son seis y estas   
son: Seno, Coseno, Tangente, Cotangente, Secante y Tan
 
.Cot
 
1
Cosecante. 6
OBSERVACIÓN:
B
Sen x  Csc y  1
c Cos x  Sec y  1 xy
a Tan x  Cot y  1

RAZONES TRIGONOMETRICAS DE ANGULOS
b C COMPLEMENTARIOS
A
Consideramos Calculemos la R.T. de  y  en el triángulo rectángulo
C.O. : cateto opuesto mostrado:
C.A. : cateto adyacente H
: hipotenusa.     90º
B
razón definición c 
a a
Seno C.O. Sen 
H c
b
Coseno C.A. Cos  
H c
a A C
Tangente C.O. Tan  a b b
C.A. b Sen  Sen 
b c c
Cotangente C.A. Cot   b a
C.O. a Cos   Cos 
c c c
Secante H Sec  a b Si:     90º
C.A. b Tan  Tan 
c b a  Sen  Cos 
Cosecante H Csc  b a Tan  Cot 
C.O. a Cot   Cot 
OBSERVACIÓN: a b Sec  Csc
c c
Si  es la medida de un ángulo agudo se cumple: Sec  Sec 
b a
0  Sen  1 ; 0  Cos  c c
Csc  Csc 
1
0  Tan   ; 0  Cot   a b
1  Sec   ; 1  Csc  
EN GENERAL:
RAZONES TRIGONOMETRICAS RECIPROCAS
El reciproco de un número es su inverso multiplicativo. Dos R.T.() = Co R.T.()
razones trigonométricas son reciprocas si el producto de
ellos resulta la unidad. Donde:
R.T. Co R.T.
B
Seno Coseno
c
Coseno Seno

a Tangente Cotangente
Cotangente Tangente
Secante Cosecante
 Cosecante Secante
A C Ejemplos:
a c b
ca1 SenCsc  1  Sen30º Cos60º

     Tan15º  Cot75º
1 1
 Sen  ; Csc   Sec45º x  Csc45º x
Csc Sen
b c  Cos20º y  Sen70º y
 c   b  1 CosSec  1 OBSERVACIÓN:

   
Sen x  Cos y
Tan x  Cot y
x  y  90º
Sec x  Csc y
TRIÁNGULOS PITAGÓRICOS
Se denominan triángulos pitagóricos a los triángulos
rectángulos cuyos tres lados tienen una medida expresada en
números enteros.
B 45º 30º 60º 37º 53º
RT
a2  b 2 2 1 3 3 4
Sen
2ab 2 2 2 5 5
Cos 2 3 1 4 3
A
a 2  b2 C 2 2 2 5 5
Tan 3 3 4
1 3
Donde: a y b  Z ; a>b 3 4 3
B Cot 3 4 3
1 3
3 3 4
k2 1
Sec 2 3 5 5
2 k 2 2
k: impar; k>1; kZ+ 3 4 3
A Csc 2 3 5 5
k2 1 C 2 2
3 3 4
2
k2 1 EJERCICIOS
2k
k: par; k2; kZ+
1)
Si senx  y  cos10º , y
A
k2 1 C sec x  y  csc 50º , el valor de x  2y , es:
A)35º B)20º C)24º
Ejemplo: D)40º E)30º
k=5 B B 2)
Si       90º , el valor de
c 13
5 5 sen   tan
L  
A
A 12 C 12 C cos cot   
RAZONES TRIGONOMETRICAS DE ÁNGULOS DE  7 tan   tan

45º, 30º, 60º, 37º Y 53º A)1 B)7 C)8
D)2 E)9
45º
K2
3)
Del gráfico:
K
53º 40
45º
x
K
37º
60º 2K
K y
30º El valor de 2x  y , es:

K 3 A) 24 B) 20 C) 16
D) 28 E) 32
53º 5K 4)
En el gráfico, AD=DE=EC
3K
B
37º
4K 
Al hallar las razones de los ángulos notables y

aproximados, se obtiene:
 37º
A D E C
8
A) 3 B) 4 C) 5
El valor de L  tan  cot  , es: D) 6 E) 7
A)1 B)7 C)8 10) Se tiene un rectángulo ABCD, M y P son puntos

D)2 E)2 de los lados AB y BC respectivamente, tal que AM
= PC , MB = 3 AM , BP = 2 PC y m(  MPD) = 
5) Si: . El valor de tan  , es:
L  2sen30º  tan 45º 11 11

E  sec 60º sec 45º A 2 A 10 B 12
D) 13 9
 5sen53º sen37º 10
E)
13
El valor de L  E  A , es: C)
1
0
A) 3 B) 1 C) 7
11) Si “ x ” es la medida de un ángulo agudo y
D) 5 E) 2
 +  = 22° 30’ , el valor de la siguiente expresión
6) En el gráfico, AD=6 1 sec (3    x) 1 cot(2  3  x)
B 1 cosec (  3  x) 1 tan(2    x),
es :
D A) 2 B) 1 C) 3
D) -1 E) -2
rectángulo ACB, recto en C y D es un punto del
37º lado AB , tal que AC = DB , m(  ACD) = 45°,
A C
m(  CAB) =  y m(  ABC)
sen   sen
El valor de BC, es: =  . Calcular el valor de la expresión:
A)15/2 B)8 C)10 tan 
D)6 E)45/8 .
A) 1 B) 2 C) 0
D) 3 E) -1
13) La longitud de la hipotenusa de un triángulo
7) En la figura, DB=2, EC=3 3 rectángulo es igual al cuádruplo de la longitud de uno de
B sus catetos. Calcular la tangente del ángulo opuesto a este
cateto.
D
12) e tiene un triángulo
1 1
A) 15 B)
C 1
15
1 1
30º D 15 E 17
A C
E
14) Si Tan(x  y)  Ctg70º  1 ; y
El valor de BC, es: Sen(y  20º )  Csc80º  1 . Calcular el valor de E  y  x
A) 6 B) 9 C) 9/2 A)50º B)20º C)30º
D) 4 3 E) 5 3 D)60º E)45º
8) En el gráfico: 15) Si  y  son las medidas de los ángulos agudos de
x1
un triángulo rectángulo, tal que Sen  ,
 x5
x  R y Tan 6 2 ; el valor de: E  24Sec  Csc , es:
o
A)35 B)25 C)24
b
D)20 E)30
16) Si x es la medida de un ángulo agudo, tal que se

a verifica
El valor de Ctg  , en función de "a" y "b", es: Sec(x  20º )  Csc(70º x) 
4a  Sen(x  40º )Sec(x  10º )  1
A) 4b a
a C) 4b Al calcular el valor de x, se obtiene:
B)
b
b
D) E) ab
4a A)10º B)30º C)60º
4
D)45º E)25º
9) Si: Sec10  Csc 8 . Calcular:
3 Tg 9  4 Cos12 17) Las medidas de los lados de un triángulo son: x, ax,
2ax; calcular el valor de “a”, sabiendo que el ángulo
opuesto a “x” mide 120º.
7
A) B) 7 C) 7
7 25) 2Sen45º Ctg53º
1 7 Dado: Sec Cos60º
D) E)
7 2 Calcular: E  45(Ctg  Csc)
18) En la figura ABCD y DEFG son cuadrados. A)8 B)9 C)-3

Calcular Ctg. D)-6 E)-5
A) 5 G F 26) Si Sen(2x  y).Sec(x  2y)  1 . Calcular:
B)
3 A 4 D 6 E Sen3y
C)
4 Sen3x 
D)
6 Cos3y Cos3x
E)
2 A)1 B)4 C)6
D) 0 E)2
B C
27) En la figura hallar, Tan. Si E es punto medio

19) En el gráfico mostrado. Si ABCD es un
de AC .
cuadrado donde 7 y FE=4. Calcular tan. B
B BF= A
A) 11/7 60º
B)7/11 F
C)7/5 37º 
C
D)5/7  A D E
E) 7/4 E 5 5
C D B) C)
20) Calcular el perímetro de un triángulo ABC 3 3 2
2 
sabiendo que: E) 3
35 tanB = 5.tanA = 12 y AB=80m 23 2
A) 3 3
3
D)
46 3
28) En la figura AC es perpendicular a BD .

A)180m B)160m C)140m AE  4(EC) . Calcular el valor de:
D)200m E)143m
R  5(Sen  Cos)
21) Dado un triángulo rectángulo ACB, con ángulo
recto en C; D es un punto del lado AC , tal que AD  B C
3(DC) , m(BAC)   ; m(DBC)   ; el valor de 8 A) 3
B) 5
Tan Tan , es: E
C) 9
A) 1 B) 3 C) 0 D) 4
D) 2 E) 5 E) 2 
A D
22) Dadas las igualdades: 29) Si:
Cos(15º X)Csc(y  90º )  Tan z Cot z y 1
Tan 2x Cot(60º y)  2 Cos 60º ; determinar el valor de: Tan45º Sen30º 2 Cos30º
2
E  2 Sen(y  20º )  3 Tan(x  20º ) Tanx  ; y
3Cot60º
A) 3 B) 1 C) 4 (Tanx)Tan(y  15º )  1 .
D) 5 E) 2 Calcular: Cot (x–y )
23) Si  y  son la medidas de dos ángulos A)2 B)3 C)4/3
complementarios, de modo que a2
Cos  y D)1 E)0
12 a3
30) A partir de la figura, calcular el valor de:
Tan  ; el valor de E  13 Sen  12 Cot  , es: 2Sen
5 ; si AD=DC.
E
A)25 B)13 C)12 3 6
D)10 E)7 Calcular: E  y  x
A)50º B)20º C)62,5º D)40º E)58,5º
24) Si se cumple que: Sen(2x
 30º ).Sec(20º x)  1 Sec(y 
 
 Csc(y )
Cos.Cos D) 3

B E) 4 A C
A) 1 D

B) 1/2 31) Hallar el valor simplificado de:
C) 2
E  sen230º sen60º tan37º cos30º
A)1/2 B)2 C)1/4
D)4 E)1/3
32) Hallar el valor de “x” en:

sen(2x  20º ). sec(80º 3x)  1
RADIO VECTOR ( r )
La medida del radio vector es la medida del segmento que
A)10º B)20º C)30º
tiene por extremos el origen y el punto P(x; y) del Plano
D)40º E)25º
Cartesiano, es siempre positivo y su valor está dado por:
r  x2  y2 ; r>0
PUNTOS SIMÉTRICOS:
1) Simetría respecto al eje de las ordenadas:
Y
P’(–x;y) P(x;y)
r r
X
O
2) Simetría respecto al eje de las abscisas:
Y P(x;y)
PLANO CARTESIANO
Es aquel que se forma por la intersección perpendicular de dos X
O
rectas numéricas en el origen. Estas rectas al intersecarse r
determinan en el plano, cuatro regiones denominadas
cuadrantes.
Eje de las P’(x;–y)
ordenadas 3) Simetría respecto al origen de coordenadas
Y
+ Y
CUADRANTE + CUADRANTE P(x;y)
II + I
+ r
+
+ X
– – – – –+ + + + + Eje de las O
r
O abscisas
X
–
CUADRANTE – CUADRANTE P’(–x; –y)
III – IV
– RADIOS VECTORES ORTOGONALES
– El radio vector ortogonal de (x;y) es (–y;x)
(x; y)  (y; x)
COORDENADAS DE UN PUNTO P’(–y;x) Y

Se denomina coordenadas de un punto “P” al par ordenado
(x; y) en donde “x” es la abscisa y “y” la ordenada. Un r P(x;y)
punto se representa por: P(x; y), donde: x: abscisa de P
r
y: ordenada de P
Y X
O
y P(x;y)
X
O x
11
ÁNGULO EN POSICIÓN NORMAL ÁNGULO CENTRAL
Un ángulo está en posición normal estándar o canónica, si su El vértice que forma el lado inicial y final coincide con el centro
vértice coincide con el origen del sistema de coordenadas y su de una circunferencia.
lado inicial con el semieje positivo de las abscisas y su lado
final contiene cualquier punto del plano. Y
r L L: arco de A a B
: ángulo central
Y  OMÉTRICAS DE UN ÁNGULO EN
RAZONES
P(x;y) X SICIÓN NORMAL.
O TRIGON
r
Lado final POpro: sraicdiióon(mneodrmidaa)l y P(x; y)
un punto
 Sea “” un ángulo en
deO:Oce) ndtreo osvuérltaicdeo final como
x:cualquiera
abscisa y:(distinto
ordenada Y se
X
r: radio vector
O Lado inicial
P(x;y)

r
Lado final

X
O
 y  son las medidas de dos ángulos en posición normal. 

positivo y  negativo
Luego se define:
ÁNGULOS CUADRANTALES
Son ángulos en posición normal cuyo lado final
Sen  ordenada y radio vector r
coincide con uno de los semiejes del plano cartesiano. Son de radio vector r
Csc 
ordenada  y
la forma: abscisa x radio vector r
Cos  Sec  


 (90º (n  ZZ ) ó radio vector r abscisa x
.n );
2 ordenada y abscisa x
(n  ) Tan   Cot  
abscisa x ordenada y
Ejemplo:
Y+
II - C I-C  
Sea el punto P  3, 3 un punto del lado final de  en posición
90º normal.
180º
Calcular: E  sec  4 3 sen
Solución:
X- X+
abscisa: x   3 ordenada : y =3
360º
270º
radio vector : r   3 2  32  2 3
III - C IV - C r 23
Y- Luego: sec     2
Los ángulos cuadrantales no pertenecen a cuadrante x 3
y 3
alguno. sen  
r 23
Los ángulos cuadrantales de acuerdo a la posición del lado
final se expresan en la forma siguiente: Entonces:
 3 
1º) Si el lado final coincide con X E  2  4 3
  {x / x  2k; k  ZZ }  2 
2º) Si el lado final coincide con X Y E=4
  {x / x  (2k  1); k  ZZ }
Q(ak; bk)
3º) Si el lado final coincide con Y r.k

  {x / x  (4k   ZZ }
1)2 ; NOTA: P(a; b)
r
4º) Si el lado final coincide con Y 
 X
  {x / x  (4k  1) ; k2  ZZ } O

ó   {x / x  (4k   ZZ }
3)2 ;
12 CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIO
SIGNOS DE LAS RAZONES TRIGONOMÉTRICAS 
EN LOS CUATRO CUADRANTES   IIIC  (2k  1)    (4k  3) , k
Teniendo en cuenta que la medida del radio vector es siempre 2
positiva y que el valor de la abscisa y la ordenada de un punto y
pueden ser negativos o positivos de acuerdo al cuadrante en
que se encuentre el punto. Se tiene:
(2k  1)
x

Cuadrantes IC IIC IIIC IVC
Razones
Seno + + - - 
Coseno + - - + (4k  3)
Tangente + - + - 2

Cotangente + - + -   IV C  (4k  3)    (2k  2) , k 
Secante + - - + 2
Cosecante + + - -
y
NOTA:
Y
(–;+) (+;+) Seno (+) Todas las x
R.T. Cosecante (+) Son 2(k  1)
Positivas

0 X
Tangente (+) Coseno
(–;–) (+;–) (+) Cotangente (+) Secante

(+)
(4k  3)
2
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS

CUADRANTALES
Consideremos la circunferencia
Y 90º trigonométrica:
(0;1)
Un ángulo en posición normal que se encuentra en un cuadrante
se puede determinar de la forma siguiente: r=1

  IC  2k    (4k  1) , k  (–1; 0)  (1;0) 0º
2 180º O1 X
 360º
(4k  1)
2
y (0; –1)
270º

2k
x 0° 90° 180° 270° 360°
0 /2  3/2 2
2k (4K  1) (2K  1) (4K  1) 2k
2 2
Sen 0 1 0 -1 0
  IIC  (4k  1)
   (2k  1) , k  Cos 1 0 -1 0 1

Tan 0 ND 0 ND 0
2 Cot ND 0 ND 0 ND
 Sec 1 ND -1 ND 1
(4k  1) Csc ND 1 ND -1 ND
2
y
ND: No definido

(2k  1)
x
ÁNGULOS COTERMINALES
Son aquellos ángulos trigonométricos que presentan el EJERCICIOS
mismo vértice mismo lado inicial y final.
1) Siendo P  2;3  un punto que pertenece al lado final del
ángulo  en posición normal, el valor de la expresión L=
13 Sen   Cos , es:
A) 1 B) –1 C) 2
D) –2 E) 3
2
2) Si: Tg    y Sec   0
5
 En ambos casos  y  son las medidas de dos Hallar el valor de:
ángulos coterminales. L  5Sec  2Csc, es:
A) 0 B) 1 C) 1
PROPIEDADES:
D) 2 E) 5
A) Si dos ángulos son coterminales entonces la
diferencia de sus medidas es un número entero de
3) El lado final de un ángulo  en posición normal
vueltas:  
pasa por el punto 7;14 2 . El valor de la
   ; nℤ expresión E  Tg  Sen  , es:
    2
;nℤ
B) Las razones trigonométricas de ángulos
coterminales son iguales. 2 2 4 2 23
A) 3 B) 3 C)
D) 2 2 E) 2
R.T. () = R.T.
4) En la figura, el valor de Cos  , es:
Donde: RT: razón trigonométrica. 5
A 12 y
VARIACIÓN DE LAS RAZONES 5
B) 
TRIGONOMETRICAS DE UN ÁNGULO DE
12 
CUALQUIER MAGNITUD
5 x
Sen1;1  1  Sen  1 C)  13
Cos1;1  1  Cos  1
Tan ;  12
  Tan   D) 
13
   Cot   E) 2  5;12
Cot ;   
Sec ; 1   1; 
5) Del gráfico, el valor de Sen  , es:
Csc ; 1   1;  4

A) y
RAZONES TRIGONOMETRICAS DE ÁNGULOS DE 5
3  3;4 
MEDIDA NEGATIVA
Y B) 
5
P(–x; y) Y P(x; y) 2
r
C)  5 x
r 5 
 X D) 
 7
O O X 2
– –
r E) 5
r
P(–x;–y)
P(x;–y) 1
6) Si: Sen x  , 90º  x  180º , el valor de la
Por ejemplo: 5
y y expresión:
Sen  ; Sen() 
r r
 Sen()  Sen Csc x  Sec x , es:
x x E
Cos  ; Cos()   Cos()  Cos 1 Tg x
r r
y y A) 3 B) 5 C) –2
Tan ; Tan()   Tg()  Tg D) 1 E) 0
x x
En general se tiene: 7) Si se cumple que:
Sen 2 45º
Sen(–) = – Csc(–) = – Sen       IIIQ
Sen() Csc() Sec 60º
Cos(–) = Cos() Sec(–) = Sec()
14 TRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIO
Tan(–) = – Cot(–) = –Cot()
Tan()
Calcular: L= 15 Cos.Sen  14) En la figura, hallar E  (Sen  Cos)2
A) 1 B) 2 C) 3 Y
D) 5 E) 15 /16
A) 0,1 
2 B) 0,2
8) Si: Tg    X
5 y Sec   0 C) 0,3 
Hallar el valor de : (3;–1)
D) 0,4
L  5Sec  2Csc E) 0,5
A) 0 B) 1 C) 1 15) Si P(–44;–117) es un punto del lado final del ángulo 
D) 2 E) 5 en posición normal.
25
Hallar: k  Sen.Cos.Cot
9) Si: Csc  5 2  Cos   0 22
Hallar el valor de: A) 44/25 B) 25/44 C) 2/5
E  Ctg  2 Sen D) 5/2 E) 22/25
34 36 34
A)  B)  C) 16) Si Sec x  11/ 3 E y tanx>0. Hallar el valor de:
5 5 5  3Tan x  11Sen x .
D) 36 E) 44
5 5 A) –2 B) –1 C) 0
10) Calcular: D) 2 E) 1

x 2 Csc  2xy Sec   y 2 Sen  17) Si x  / 4 , hallar:
L 2 2 Sen2x  Sen4x  Sen6x Cos2x

3 R   Cos4x  Tanx  4Sec4x
 x  y  Sen  4 xy Cos 2
2
2
A) x  y B) x  y C) x2  y2 A) 1/2 B) –1/2 C) –2
D) 2 E) 1
D) 1 E) 1
18) La ubicación del punto P(x;y) determina a  y
11) Si  y  son las medidas de dos ángulos en  como
dos ángulos en posición normal con  >  y
3
posición normal, de modo que tan  = - y menores que 360º; además y2  2x  10
2  y2  3x  7
2 6
sean  > 0 ; cos  = y tan  < 0; el valor Sec Sec
3 Calcular: M   25
Tan
de la expresión: 3 2 sec  sen  – 3 cosec  tan  ,
es: A) –2 B) –1 C) 0
A) 7 2 B) 7 3 C) 3 2 D) 2 E) 1
D) 2 3 E) 7 5
12) Sean  y  las medidas de dos ángulos cuadrantales 19) Si Tan<0 y Sec=4, hallar:
positivos diferentes y menores que una vuelta, tale que A  16 SenCos
sen   tan  . Calcular el valor
  A)  3 B)  5 C)  10
sen  cos  tan
de la expresión:  2 3 D)  15 E)  19
cot  sec  cos ec .
6 9
20) Si se cumple que:
3 3 3
A) B) - C)  2
Cot1
;  IIIC
8
2 2 4
5 
D) 4
2 E) 3 Calcular: “Csc”
13) Si la medida de dos ángulos coterminales negativos son A)  13 B)  26 C)  39
proporcionales a los números 7 y 5; y además la
diferencia de sus medidas está D)  42 E)  61
comprendida entre 540o y 900o, la medida del
mayor , es: 21) Hallar entre que valores varía “n” si se cumple
1
que: Sen  1
A) -1800° B) -1570° C)-1476° n
D) 1300° E) 1760° A)  ;  B) ; 1
1 2

1
C) ;2 D)  ;

E) 1; 
CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIO 15
22) Si Sec<0 y Tan>0, indicar el signo de: 29) De la figura, calcular: E  13Sen  3Tan
(2  Cos)Sen
R 2  Sen y
A) (+) B) (–) C) (+) ó (–)

D) Absurdo E) Falta información 
x
23) De la figura, hallar “Csc”

(12; 5)
A) 2 (2a–1; a+4) Y (3; 4)

B)2 2
52 A) 10 B) 12 C) 14
C) 3 2
 D) 16 E) 18
D) 4 2
E) 5 2 X 30) Los ángulos coterminales  y  están en la relación de 1 a
o
7. Si el ángulo  está entre 90º y 180º, entonces el valor de. " 
  " , es:
A) 120º B) 840º C) 960º
24) En que cuadrantes se encuentra “”, si se D) 980º E) 1000º
1 Cos
cumple que: 0
31) Dos ángulos coterminales en posición normal están en la
Sen relación de 1 a 13, si la diferencia de ellos es mayor que 1200º y
A) IC y IIC pero menor que 1500º, el mayor ángulo, es:.
B) IIIC y IVC
C) Depende de  A) 1560º B) 120º E) 1440º
D) Todos los cuadrantes D) 1000º E) 150º
E) Ningún cuadrante
REDUCCIÓN DE ÁNGULOS AL PRIMER
25) Si (a+1; a–1) es un punto del lado final de un ángulo CUADRANTE
“” en posición normal, donde la longitud de su radio
vector es la mínima posible, calcular: ANGULO DE REFERENCIA: Es el ángulo determinado por
E  Sec.Csc el eje de las abscisas y el lado final del ángulo en posición
normal.
A) –4 B) –3 C) –2 Las razones trigonométricas de este ángulo solo se diferencian
en el signo, en algunos casos, con las razones trigonométricas
D) –1 E) – 2
del ángulo en posición normal correspondiente, depende del
cuadrante en el que se encuentre el ángulo.
26) Si “” es un ángulo positivo menor de una vuelta tal R.T.() =  R.T.(r)
que: Sen<0 y cos<0, determinar los signos de:
 2 
Sen ; Tan ; Sec
2 3 4 P(x;y) Y
A) +;+,+ B) +;+;– C) –;+;+
D) +;–;+ E) –;+; –

27) Determine el signo de:
2
Sen 200º Cos280º r
X
P O
Tan3300º Csc230º
A) (–) B) (+) C) + ó
D)  E) indeterminado
28) En que cuadrante se encuentra , si:

1 Sen
Tan  0
A) IC y IIIC B) Sólo IIC
C) Sólo IVC D) IIC y IVC
E) Todos los cuadrantes
16
REDUCCIÓN DE ÁNGULOS POSITIVOS MENORES
Y
QUE 360º
I) Si 90º<<180º, entonces X
O
 360º–
R.T.() = R.T.(180º – )
Y
P(x;y)
P(x;y)

R.T.() –= 
Sen = –Sen(360º R.T.(360º
) – )
180º–
X
Cos = Cos(360º –  )
O
Tan = –Tan(360º –  )
Cot = –Cot(360º –  )
Sec = Sec(360º –  )
Sen = Sen(180º –  )
Csc = –Csc(360º –  )
Cos = –Cos(180º –  )
EN GENERAL: Para ángulos de la forma: (n.180º  
Tan = –Tan(180º –  )
) ó (n.   )
Cot = –Cot(180º –  )
Sec = –Sec(180º –  )
R.T.(n.180º   ) = R.T.() ; nZ;
Csc = Csc(180º –  )
R.T.(n.   ) = R.T.() ; nZ
II) Si 180º<<270º, entonces
(II) (I)
R.T.() = R.T.( –180º)
(impar) (par)π+
(2k+1)π 

X 2kπ
Y
 X

X
O (impar) (par)
–180º (III)
(IV)
P(x;y)
NOTA: El signo depende del cuadrante al que
pertenece el ángulo n.  .
R.T.() = R.T.( –180º) Ejemplo:

a)
Reducir: Sen(2k  1)  30º
Sen = –Sen( – 180º )
Solución:
Cos = –Cos( – 180º ) 
X
Tan = Tan( – 180º ) impar
Cot = Cot( – 180º ) Sen[(2k  1)  30º ]  Sen30º

IIIC
Sec = –Sec( – 180º )
Csc = –Csc( – 180º ) b)
Reducir: Cos12  60º
Solución:

III) Si 270º<<360º, X
entonces par
R.T.() = R.T.(360º – ) Cos[ 12   60º ]  Cos60º

IV C
17
EN GENERAL:
Para ángulos de la forma: [(2n+1).90º 

] ó [(2n+1)  ]
2
R.T.[(2n+1).90º  ] = CO-R.T.() ; nZ; ó


R.T.[(2n+1)  ] = CO-R.T.() ; nZ EN GENERAL:
2
R.T.(n.360º   ) = R.T.() ; ó
o 
(41) (41)   
o
(41)   
o
2
2 Y 2
(I) Sen(2n   ) = Sen Cos(2n
(II)
   ) = Cos Tan(2n   ) =
Tan Cot(2n   ) = Cot
Sec(2n   ) = Sec Csc(2n
  ) = Csc
EJERCICIOS
(III)  (IV)

 1) Calcular el valor de:
Y
(41)    (41)   
o o
o  L sen240º sen120º
2 (41) 2
2
A) 1 B) 2 C) 3
NOTA: El signo depende del cuadrante al que
 D) 2 E) 0
pertenece el ángulo [(2n+1)  ].
2
Ejemplo:   
a) Reducir: 2) Calcular el valor de: sen90º
Cos(4k  1)  60º
 2 
x.cot180º x tan270º
Solución: E
x.cos360º x
o
41

Cos[4k  1)  60º ]  Sen60º
2 A) –1 B) 2 C)1/2
 D) –2 E) 1
Y
IIIC
   3) Si       180º , valor de
b) Reducir: 
Tan 341
 2


L  sen   tan    2cot    ,es:
 
sen
Solución: o
41 A) 1 B) –2 C) –1
Tan[(341)  2]  Cot2
2 D) 2 E) 0
Y 
IIC 4) Calcular el valor de:
L  sen3750º.cot 570º
REDUCCIÓN DE ÁNGULOS POSITIVOS MAYORES 3
QUE 360º ó 2 rad. A)  C) 
2
B) 2 1
2
D)  3 E) 3
Y
P(x;y) 5) Calcular el valor de:
sen  x  cosx tan2  x
 L  
X senx cos  x tanx
O A) –2 B) 1 C) –3
D) –1 E) 3
n.360º 
6) Determinar el valor de verdad (V) o falsedad (F) de las

 
I)     360º sen  sen
Sen 2a  3b  Cos  3  a  2b  0
2 
2   
 6   2 
II     180º cos 2   cos 2
)     270º tan   cot  A) a=b B) a=2b C) a=3b
III
)
La secuencia correcta, es: D) a=5b E) a=9b
A) VVV B) VFF C) FVV 15) Simplificar:

D) FVF E) FFF Sen2210º Tan(675º )  Cos1840º Sen(700º ) 
P  Tan1500º cos1150º
7) Si x + y = 90o y x + z = 180o; hallar el valor de
la expresión: A)  3 B)  3 C) 3
3 3
sen(x  y  z) cos(2x  3z)cosec(4y  3z)
 .
tan(x  y  z) D) 3 E) 33
sen(x  y  z)
A) 0 B) 1 C) –1
16) Sa b37iendo que:  23 
D) 2 E) 3 a.Sen   .Cos 1
      
 2   2 
8) Al simplificar la expresión: Calcular E  Tan  Cot
239
cot(1995  ) cos(  ) A) a B) – a C) a2
2 , se obtiene: D) – a2 E) –1/a
161
sec(  804)sen( 
)
2 3
17) Si:   ; y se cumple que:
A) cos  B) tan  C) cot  2
D) - cos  E) sen   341 
Ctg     Ctg
2
9) Si x sen(x +z = 180o , simplificar
+y  y) la   
Calcular Sec  
expresión:  tan(x  y  2z)cot(x  y)  2
senz  
A) 0 B) 1 C) –1 A) 4 B) 2 C)  2
D) 3 E) 2 D) 2 E) 2
10) Reducir la expresión:  41 

 11  18) Dado: Cos(5x  2y)  Sen
Tg    Cot(11  )  
2  2
A    13  Hallar el valor de:
Cot(10  )  tg Sec (Csc2315º )m  3x  y
 2   
  k ; m Z
A) 1
B) 1 C) Tg 2
Sec(Sec300º )m  2x  3y
D) Cot 2
E) Cot 2 
A) 1 B) 1 C) 0
11) Calcular el valor de: D) 3 E) 2
M  Cos60º .Cos600º .Cos6000º
19) Calcule:
1 3 1
A)  B)  C) 11 7 5 
8 8 8 H  Tg2  Tg2  Tg2  Tg2
12 12 12 12
3 3
D) E)
8 4 A) 28 B) 22 C) 20
D) 24 E) 26
12) Reducir la expresión: 
20) Si:    , calcule:
sen450º Sen(90º x).Cos(360º x) Sen(90º 3
x)Sec(360º x)  Sen(x).Cos(270º x) Sen(15  )Cos(92  )
Q  927
A) Tg2x B) Cot 2x C) Tg 2x   1683 
D) Cot 2 x E) 1 Sec    Csc   
 2   2 
3 1 3
13) Calcular: A) B)  C) 
S  Cos1º Cos2º Cos3º   Cos180º 16 4 14
1 3
D)  E) 
A) –2 B) –1 C) 0 5 16
D) 1 E) 2
14) Hallar la relación que existe entre “a” y “b”. si se cumple:
21) Según la figura:


CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOO
19
Sen6540º Sec7590º
28) Calcular: Tan4290º
Calcular el valor de: 5 3 B) 7 3 C) 5 3
A) 2
Cos(    )  Cos  Cos
E      7 3 72 2
D) E) 
6  2 2

A) 2 B) 4 C) 2
D) 1 E) 3 Si: Csc.Secx  3 ; hallar:
29)
22) Sen(180º x).Cos(90º ).Cosx
Si n ZZ , calcular: R
   Sen(180º ).Cos(90º x).Sec(90º )
P  Sen (12n  1)3 .Cos (16n  1) 4  A) 1/3 B) 3 C) 1/9
  D) 1/2 E) 9
Sec (24n  1) 
 4 30) Simplificar:
6 6 3 Sen40º Sen220º Sen320º Sen130º
A) 4 B) C) R  Sen230º Sen310º
3 3 2
D) E) 3 A) 2Tan40º B) 2Tan50º
4 C) 3Tan50º D) 3Tan60º
E) 3Tan40º
23) Si los ángulos internos de un triángulo ABC
están en progresión aritmética (A<B<C); reducir: 31) Simplificar:
P Cos 350º  Sen 100º  Cos170º
Sen(A  2C  3B) Cos(B  2A  3C) P
 A) –2 B) 2 Sen 170º  Cos 280º
Sen(B  C) Cos(B  C)
C) 0 A) 2 Tg10º B) 3 Ctg10º C) Tg10º
3
D) 2TgA E) 2CotC E) 1
8
24) Calcular Cot (20k)º
k 1
D) tg10º 2
32) Sen 4160º es equivalente a:
A) –1 B) 0 C) 1 A)  Sen 80º B)  Sen100º
D) 4 E) 16 C)  Sen140º D)  Sen160º
E)  Sen 170º
25) Simplificar:
(x2  y2 )Sen1350º (x2  y2 )Cos1980º 41
P  (x  y)2Cos900º (x  y)2Sen1170º Sen 33 Cos 23 Tg 6
4 3
33) Calcular: E 
x C) 2x 19 23 11
A) B) x
y
Ctg Sec Csc
2y 6 6 3
y
y C
D) –xy E) 
2x )
3
26) Si:  y  son ángulos coterminales, simplificar:
Cot(3  3  45º )  CosSec
1
A) 3
2
3
D)
24
B) 4
2
E)
16
E
 8  8  90º  34) Calcular:
Sen  2
 
E  Tg 2040º  Tg 2460º
2
A) –2 B) C) – A) 3
B) 2 3 C) 2
2 2 2 D) 2 0
2 E)
D) 2 2 E) D) 3
E) 1
27) Si  y  son complementarios, calcular el valorde: 3
Cos.Sec   .Sen
 
M 
an.Sen   .Tan
  IDENTIDAD: Una identidad es la igualdad de dos ex-
2
 
presi asignar cualquier valor real a sus variables siempre se obtiene
2 ones
una igualdad numérica.
A) Cos  B ) S e n C) Tan
m a te
D) Tan Em) 1átic
as
20 que
al

Ejemplo: Sea (a  b)2  a2  2ab  b2  Tanx  Cotx  Secx.Cscx
Para a2 y b  5 entonces se tiene que:
 Sec2x  Csc2x  Sec2x.Csc2x
(2  5)2  22  2(2)(5)  52
 (1 Senx  Cosx)2  2(1 Senx)(1 Cosx)
49  49
INDENTIDADES PITÁGORICAS:  1 Senx Cosx
 Sen2  1 Cos2
 Cosx  1 Senx
1 Cosx Senx
Sen2  Cos2    2 2 ;  R  
Senx 1 Cosx
Cos   1 Sen 
Tan2  Sec2  1  (Senx  Cosx)2  1 2Senx Cosx

Tan2  1  Sec2 ;   Sen4x  Cos2x  Cos4x  Sen2x
2 2
   Sec   Tan   1  Sec4x  Tan4x  1 2Sec2x Tan2x
 R  (2n  1) / n  Z
 2 
Cot2  Csc2  
Csc4x  Ctg4x  1 2Csc2x Ctg2x
1

 2 2  Sec6x  Tan6x  1 3Sec2x Tan2x
1 Cot2  Csc2
Csc   Cot  
 R n./ n Z 1 
Csc6x  Cot6x  1 3Csc2x Cot2x
IDENTIDADES POR COCIENTE: 

Sen3x  Cos3x  (Senx  Cosx)(1SenxCosx)
DEMOSTRAR:
Sen
Tan   Tan.Cos  Sen Sen4x  Cos4x  1 2Sen2x.Cos2x
Cos En efecto:
 R    Z Se tiene la identidad pitagórica

(2n 1) / n Sen2  Cos2  1

2
Cos
Cot 
Se  Cot.Sen  Cos Elevando al cuadrado 2y desar2roll2ando 2
 R n./ n Z
 2
 Sen   Cos 
2  (1)
IDENTIDADES RECÍPROCAS: 2 2
 2 2
Sen Csc  1
 Sen  1
;
Sen   2Sen Cos   Cos   1
Csc
1 Sen4  2Sen2Cos2  Cos4  1
Csc 
Sen  Sen4  Cos4  1 2Sen2Cos2
 R n./ n Z
DEMOSTRAR:
Cos Sec  1 1 Tanx  Cotx  Secx.Cscx
 Cos 
Sec ; En efecto:
Sec  1 Utilizando las identidades por cociente y desarrollando
 
 R   Co
 
s se tiene: Senx Cosx
Z
(2n 1) / n  Tanx  Cotx  
 2  Cos x Senx
Sen2x  Cos2x

Tan Cot  1  Tan  1
Cot ;
Cos xSenx
 1 (ident. Pit.)
1
Cot  Tan Cos xSenx
  
 R  Z 1 1

n /n .
 2  Cos x Senx
IDENTIDADES AUXILIARES

Además de las identidades fundamentales, hay otras que por Sen6x  Cos6x  1 3Sen2x.Cos2x
encontrarse frecuentemente en problemas, es conveniente
recordarlas para facilitar la solución de éstos y porque su
verificación es sencilla, algunas son resultado directo de las
identidades algebraicas a éstas las llamaremos identidades
auxiliares. Mencionaremos los siguientes:

Sen4x  Cos4x  1 2Sen2x.Cos2x
 Secx.Cscx (ident. Recip.) Para demostrar una identidad se tiene las siguientes
 Tanx  Cotx  Secx.Cscx
recomendaciones.
 Se puede partir de una identidad conocida o ya
demostrada y haciendo uso de las identidades
fundamentales se consigue la igualdad que se quiere
A) PROBLEMAS DE DEMOSTRACIÓN.
demostrar.
CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIO 21


Se puede escoger uno de los miembros de la identidad 3
que se quiere demostrar, generalmente el más complejo, y 2SenxCosx  
mediante uso de las identidades fundamentales se trata de 4
3
obtener una expresión igual al otro miembro. SenxCosx 

Se sugiere, cuando no se tiene a la vista el camino a 8
3
seguir, poner las expresiones en términos de seno y E
coseno 8
Ejemplo:
Demostrar que:
Sec(1 Sen2)Csc  Cot
En efecto: D) PROBLEMAS DE REDUCCIÓN Y
Utilizando las identidades y desarrollando
2 se tiene: SIMPLIFICACIÓN.
1 Cos  1 Consiste en expresar la ecuación dada en su mínima
expresión para ello se utiliza las identidades
Sec(1 Sen 2)Csc  ( fundamentales.
Cos )
1 Sen Ejemplo:
Cos.Cos
 Cos.Sen Reducir: E  Sen4x  Cos4x  2Cos2x
Cos Solución:
 E  Sen4x  Cos4x  2Cos2x
Sen
 Cot E  (Sen2x  Cos2x)(Sen2x  Cos2x)  2 Cos2x
1
 Sec(1 Sen2)Csc  Cot
E  Sen x Cos2x  2Cos2x E
2
 Sen2x  Cos2x
B) PROBLEMAS DE ELIMINACIÓN DE ÁNGULOS. 1
Consiste en eliminar las expresiones trigonométricas y E1
hallar una expresión algebraica que no contiene variables
angulares.
EJERCICIOS
Ejemplo: 1. Simplificar:
Eliminar  a partir de: Tg4x  Sen4x  Tg4x.Sen4x
E=
Sen = a y Cos = b. (Tgx  Senx)(Tgx  Senx)
y hallar una relación entre a y b. A)2 B) 4 C) 3
Solución: D) 1 E) 0
Elevando al cuadrado ambas expresiones y sumando miembro
a miembro se tiene: 2. Reducir:
2 2
Sen  a2 ; Cos  b2 1 1
E = (Sen6x  Cos6x)  (Cos2x  Sen2x)2
Sen2 a2 ; Cos2 b2 3 4
Sen   Cos2  a2  b2
2 1 1 3
A) B) C)
1a b 2 2 4 6 8
1 1
a b 12 2 D) E)
5 12
C) PROBLEMAS CONDICIONADOS
Dado una o varias condiciones se pide hallar una 3. Reducir:
relación en términos de las condiciones dadas. Secx  Tgx  1 1  Sen2x Cscx
Ejemplo: E =  Ctgx  1 Cosx  Senx Cosx
Si Senx – Cosx = 0.5
A) Sen3x B) Cos2x C) Tanx
El valor de E = Senx.Cosx, es:
D) Cscx E) Secx
Solución:
Elevando al cuadrado ambas expresiones 4. Si Sen2x  Senx  1, calcular:
y desarrollando E  Cos4x  Cos2x
 1 2
2
 Senx  Cosx    A)2 B) 4 C) 3
2 D) 1 E) 5
2 2 1
Senx  2SenxCosx  Cosx 
4 5. Al reducir y simplificar la expresión:
1 2
Sen2x  2SenxCosx  Cos2x  D  (1 sen x )(1 cos x )(1 sec x )(1 csc x )sec x
4 Se obtiene:
1 A) tanx B) cotx C) secx
Sen x  Cos x  2SenxCosx 
2 2
4 D) cscx E) 1
1
1
2SenxCosx  1
4
22
sen4y 4
cos y A) B) C)
3
6. Si   1, donde x , y son agudos; el 2 2 2 5
2 2
sen x cos x D) 3 2 E) 1
valor de la expresión: sen4x cos4 x 5
D    , es :
sen2y cos2 y 2 15. Sabiendo que:
7 5 3 Tg2x Ctg2x
A)   4  Secx
2 B) C) Secx 1 Cscx 1
2 2
D) 1 E) 3 calcular el valor de: E = Senx + Cscx
cos y  b sen y 3 5 5
7. Si tan x  ; (x , y son agudos ). Hallar A) B) C) 
sen y  b cos y 2 3 3
5 2
D) E) 
el valor de 2 7
(bsen y  cos y)(sen y  b cos y) 16. Eliminar el parámetro x si:
D sen x cos x 1 . a b
 , Secx. Cscx = 3
Senx Cosx
A) b2 B) b2 – 1 C) b2 + 1
D) b + 1 E) b – 1 A) ab2 = a – b B) a2 + b2 = 3ab
C) a2b = 1 D) a2 + b2 = 2ab
8. Si tanx + secx – mtanx = a E) a + b = ab
cotx + cscx – mcotx = b
Hallar el valor de tanx. Senx Cosx Tanx
17. Si:   , calcular el valor de
a b c
A) a  m  1 am1 am
B) C) 2 2 2
bm bm bm E  a (a b)
1 1
a+b+m E) 1
D) A) a2b2 B) b2c2 C) 2ab2c
D) 4 E) 3
9. Si Cos3x  Cosx  n ; Sen3x  Senx  m
Calcular: E = mCscx + nSecx 18. Eliminar x en:
A) –2 B) –4 C) 3 p Cos2x.Senx  q ; p Sen2x.Cosx  r
D) –1 E) –5
A) p2q2r2 = (q2 + r2 )3
10. Si: Senx + Cosx = 2 , determinar el valor de
B) q2 + r2 = (q2 + p2 )3
E  Cos4x  Sen4x C) p3q2 = (p2 + r2 )3
3 5 1 D) r2 – q2 = (p2 + 2r2 )3
B) C)
A) 2 3 2 E) 4pqr = (p2 + 2q2 )3
2 5
D)  E) 
7 3 19. Sabiendo que:
mSenx – nCosx = m+1 ;
11. Si: Secx = a + Cscx , determinar: E nSenx + mCosx = n+1
= Tgx + Ctgx – 1, determinar el valor de E = m + n + 1.
además se sabe que xIIC
A)2 B) 0 C) 3
D) 4 E) –2
A) a2  1 B) 3a2  1 C) a2 1 
20. Si se sabe que x0,  , y además
D) 2a2  1 E)  a2 1 2
1  Senx
m , n  (Tgx  Secx 1)2 , calcular el valor de
12. Si: Tgx – Cscx = 1, calcular el valor de E 1  Senx
= (Cscx – Cosx)(1 +Ctgx) E m n
A) 2 B) 4 C) 3 A)2 B) 0 C) 3
D) 1 E) –5 D) 1 E) 5
13. Si: Tgx – Senx = 1 , calcular: 21. Simplificar.
E = Secx.Cscx – Senx + Cosx 4 2 4 2 2 2
E  Sec x  aCos x  Tan x  2Sec x.Tan x  aSen x
A) –2 B)2 C) –3 A) a B) 1 C) a + 1
D) 4 E) –1 D) 2 a E) 2(a + 1)
14. Si: Ctgx + Cosx = 1, calcular: 22. Si Sen2  Sen2x  Cos4x . Hallar
2
E  Ctg x  Cscx E  Sec2x  Csc2x , en términos de .
A) Cos2  B)Sec2 m 2  n2 m2  n2 m2  n2
C)Csc2 D)Tg2 E)Ctg2 A) B) C)
2m 2n 2mn
23. Calcular n para que la siguiente igualdad se m2  n2 m2  n2
D) E)
convierta en una identidad. n
m
Secx  2Senx n n
31. Sabiendo que tara todo x se cumple que
 Sen x.Secx  Cos xCscx
1 Senn1x Senn1x  Cosn1x  Cosn1x
(Cscx  2Cosx)
A)2 B) 4 C) 3 Hallar el valor de:
D) 1 E) 0 2n 2n n1 n1
E  Sen x  Cos x  n(1  Sen x  Sen x)
24. Calcular a para que la siguiente igualdad se A) 2 B) 6 C) 3
convierta en una identidad.
a D) –4 E) 4
 1  Cosx  32. Sabiendo que:
1  Cosx
Senx  Senx 

 
Sen  Cos
Tgx = Sen  Cos
A)2 B) 4 C) 3 Calcular E = Cscx (Sen – Cos )
D) –1/3 E) –1/2
25. Al hallar una expresión equivalente de: A)  5 B) 2 C) 3 2

E  Secx  1  Secx 1 D)  2 2 E) 1

Donde x0; , se obtiene una expresión de la 33. Hallar el intervalo de variación de E, si:
2
4 4
aCosx E  Sen x  Cos x
forma: . Hallar E  a  b  c
b  cSenx
A) –2E 2 B) –1E1
A) 2 B) 3 C)4 C) –3E0 D) –4E 4
D) 1 E) 5 E) 0E1
26. Sabiendo que: 34. Al simplificar la expresión queda:

Senx = Ctg y Sen = Ctgx, calcular el valor de 2 2
E 1  1
Tg2x Csc2x
E  Tanx  Cotx Tanx  Cotx

Csc4 Sen2 con x0; 
A) –2 B) 2 C) –3 4
D) 5 E)6 A) 2Sen x B) SenxCos x
C) 2Cosx D) Senx + Cosx
27. Calcular P para que la siguiente igualdad se convierta E) Senx – Cosx
en una identidad.
2 2
2  Cos x  Cos2x 35. Si Cos   Sen   m , Hallar
1P 2 2
Ctg   Tg 
2
2Cos x  Sen 1 E
2 2
A) Cosx B) Secx C) Senx Sec .Csc 

D) 1 E) 0
A) m+n B) m–2 C) 2m
28. Eliminar x de las ecuaciones. D) m E) –m
Secx  Cscx  m
8 8
2 36. Si Tg x  Ctg x  47 , calcular

Tg x 1  n Tgx
E = tgx – Ctgx
A) n2 + m2 = 2n B) n2 - m2 = 2n C)
n2 - m2 = 3n D) n2 - m2 = -2n E) n3 – A) 2 B) 3 C) 1
m3 = 2n D) 5 E)4
n
2 i
29. Reducir. E  Tg x Sec x
i1
A) Senn x B) Secx C) Secn–1
n
D) Secx(Secx+1)(Sec x–1)
E) Secx(Secx+1)
30. Si se cumple que nTgx = m, hallar.

mSenx  nCosx nSenx
E =  mCosx RAZONES TRIGONOMETRICAS DE ANGULOS
COMPUESTOS
Sean los ángulos consecutivos  y . Desde un punto RELACIONES ADICIONALES
cualquiera P, del lado final del ángulo , tracemos PA  Senx  Cosx  2Sen(x  45º )
perpendicular al eje X, PD perpendicular al lado final  Senx  Cosx  2Sen(x  45º )
del ángulo . Por D tracemos DC paralelo al eje X y  3Senx  Cosx  2Sen(x  30º )
DB perpendicular a dicho eje X.  3Senx  Cosx  2Sen(x  30º )
Y  Senx  3Cosx  2Sen(x  60º )
P
 Senx  3Cosx  2Sen(x  60º )

 Si A  B  C  ; 2; 3;...;k; k
C D ZZ TanA  TanB  TanC  TanA TanBTanC
CotA CotB  CotA CotC  CotBCotC  1
 3 5 
 +  Si A  B  C  ; ; ;...;(2k  1  ZZ

2 2 2 )2;k

X
O A B CotA  CotB  CotC  CotA CotBCotC
Relacionando convenientemente se tiene: TanA TanB  TanA TanC  TanB TanC  1
R.T. DE LA SUMA DE DOS ÁNGULOS
  A2 B2  A.Senx B.Cosx 
A2 B2
Sen(  )  Sen.Cos  Cos.Sen
EJERCICIOS
Cos(  )  Cos.Cos  Sen.Sen Sen(x  y)
1) Reducir: M   Tany
Cosx Cosy
Tan(  )  Tan  Tan
1  Tan.Tan
A) Tanx B) Cotx C) 1
Cot.Cot 1 D) Tany E) 2Tanx
Cot(  )  Cot  Cot
2) Al simplificar la expresión:
R.T. DE LA DIFERENCIA DE DOS ÁNGULOS 2 2 2
sen   sen (  )  sen 
 tan  cot , se obtiene :
cos2   sen2(  )  cos2 
Sen(  )  Sen.Cos  Cos.Sen A) 0 B) -1 C) 2
D) -2 E) 1
5
Cos(  )  Cos.Cos  Sen.Sen
3) Si x + y = ; el valor de la expresión :
4
Tan(  )  Tan  Tan sen(z  x) sen(z  y) cos(x  y)
  , es:
1  Tan.Tan cos zcos x cos zcos y cos x cos y
Cot.Cot  1 A) 2 B) 3 C) 1
Cot(  )  Cot  Cot
D) 0 E) 4
IDENTIDADES AUXILIARES 4) Hallar el valor de:
 Sen(  ) Sen(  )  Sen2  Sen2 
E ( 3  1) tan 12  1
.
  5
5
tan  tan tan  tan
 Cos(  ) Cos(  )  Cos2  Sen2 24 24 24 24
A) 3 B) 1 C) 2
Sen(  ) D) 5 E) 3
 Tan  Tan 
Cos.Cos 5) Hallar el valor de la expresión: [1
Sen(  )  
 Tan  Tan  + tan(  x ) ] [1 + tan(  x ) ]
Cos.Cos 8 8
Sen(  ) A) 2 B) 1 C) 3
 Cot  Cot 
D) 0 E) -3
Sen.Sen
Sen(  )
 Cot  Cot  Sen70º Sen50º
6) Calcular el valor de: E 
Sen.Sen Cos10º
2
A) 3
 Tan  Tan  K  TanTan  K ; K  Tan(  ) B)
3
2
C)
 Tan  Tan  K  TanTan  K ; K  Tan(  ) D) 3 E) 3
7) Calcular el valor de:

E  Tan20º Tan25º(1  Tan20º )
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) 3/2 B) 1 C) 1/2
D) 1/3 E) 1/4 17) Hallar los límites entre los cuales varía la
expresión:
8) Si:     30º . Calcule:
E  3Sen  Cos
M  (Cos  Cos)2  (Sen  Sen)2 A) [2; 2] B) [ 3; 3] C) [1;1]
D) [1; 3] E) [ 3; 2]
A) 2  2 B) 2  2 C) 4 18) Sabiendo que:
D) 2  3 E) 2  3 Senx  Seny  a
Cosx  Cosy  b
9) Reducir: Hallar Cos(x  y)
Sen(x  y)  Senx Cosy a2  b 2  2 a2  b 2  2
E  Cos(x  y)  Senx Seny A) B)
2 2
a2  b 2  2 a2  b 2  2
A) Tanx B) Tany C) Cotx D) E)
D) Coty E) 1 2 2
a2  b2
E)
2ab
10) Del gráfico, hallar “Tan  ”
A 19) Si A  B  C  180º , además
TanA TanB TanC
  , calcular “TanC”
2 3 4
A) –18 M
B) –15
C) –12  A) 2 B) 5 C) 2
37º D) 3 E)
D) –9 B C
6
N
E) –6
20) Si A  B  C  180º , además
Tan 50º Tan70º SenA  SenBCosC  0
11) Calcular: E 
Tan20º Calcular: E  2TanB  TanC
A) 1/2 B) 2 C) 1 A) –2 B) –1 C) 0
D) 1/4 E) 4 D) 1 E) 2
12) Las tangentes de los ángulos de un triángulo ABC
están representados por 3 números consecutivos, Calcule 21) Calcular el valor de
tanA.tanB.tanC E  sec y csc x[sen(x  y)  sen(x  y)]
A)24 B)6 C)60 A) 1 B) 0 C) –1

D)48 E)18 D) 2 E) –2
13) Simplificar: 22) En la figura, hallar el máximo valor de “”.

W  (Tan  Tan)CosCos  Sen(  )
B
A) Cot B) Cot C) 1
A) 15º
D) 0 E) 2
B) 26º N M
14) Reducir: C) 36º

D) 37º
Sen(x  y)  Sen(x  y)
E E) 45º
2CosxSeny A C
A) –2 B) –1 C) 0 23) La figura muestra un triángulo ABC, siendo el
segmento CM una mediana. Calcular:
D) 1 E) 2 R  3Cot  Csc30º
15) Simplificar:
M  Tan1º Tan2º Tan1ºTan2ºTan3º
B
A) 1 B) 2 C) Tan6º A) 2
D) Tan4º E) Tan3º B) 4
16) Si Tan  Tan  4 , calcular el valor de: C) 5 M 30º
Sen(  ) D) 6
P
Cos(  )  Cos(  ) 26
E) 7
CENTRO DE ESTUDIOS
PREUNIVERSITARIO
4  3Tan21º
24) Calcular el valor de: M  31) En la identidad trigonométrica
3  4Tan21º 2senx  3cos x  k cos(x  )
Determinar Tan
A) –24/7 B) 24/7 C) 7/4
2 2
D) 4/3 E) –4/3
A) B) C) 3
13
13 3
25) Sabiendo que: 3 13
Cos  a  Cos D)
2 E 3
Sen  b  Sen
Hallar el valor de Cos(  ) en términos de “a” y “b”
2ab b2  a2 a2  b2
a2  b2 B) C)
A
D) a  b b2  a2 a2  b2
a2  b2  2
ab E)
2
26) Si se cumple: calcular 2 1

Tan(a  b  c)  ; Tan2b  ;
Tan(a  b  c) 5 5 RAZONES TRIGONOMETRICAS DEL ÁNGULO
DOBLE:
 Sen 2  2 Sen Cos 
A)4/7 B)5/27 C)7/27
 Cos 2  Cos2   Sen2
D)5/23 E)6/23
2 T an
 T an 2 
27) Si: Sen4º Cos3º  a 1  T an2 
Sen3º Cos4º  b C ot2  1
Hallar Sen1º , en términos de “a” y “b”  Cot 2 
2 Cot 
a2  b 2  2 (a  b)(b 1)
A) IDENTIDADES AUXILIARES
B)
2 2 Cos 2  1  2 Sen2
a2  b 2  2
C) Cos 2  2 Cos2  1
2
a2  b2  ab a2  b 2  2 RAZONES TRIGONOMETRICAS DEL ÁNGULO
D) E)
2 2 TRIPLE
 Sen3  3Sen  4Sen3
6
28) Si: Senx  Seny   Cos 3  4 Cos3   3Cos
5 3T an  T an3 
2
Cosx  Cosy   T an 3 
5 1  3T an2 
Calcular: Cos(x  y)  3Cot   Cot3 
Cot 3 
1  3Cot2 
A)2/3 B)1/5 C)1/4
D)2/5 E)1/6
IDENTIDADES AUXILIARES
 Sen3  4 Sen Sen(60º ) Sen(60º )
29) De la figura, calcular Tan; si ABCD es un
 Cos 3  4 Cos  Cos(60º ) Cos(60º )
cuadrado.
 T an 3  T an  T an(60º ) T an(60º )
Sen 3
B C   2 Cos 2  1
A) 3/2 Sen
3 Cos 3
B) –1/5   2 C os 2 1
C) 5 Cos 
D) –3/2   T an 3 2Cos 2  1
2
E) –1 T an  2Cos 2 1
A D 4 4 3 1
 
30) Sabiendo que Senx  Cos x  determinar  Sen   Cos    Cos 4
4
 3

Tanx  Cotx
A) 2 3 B) 2 C) 4
D) 3 E) 4–2 3
RAZONES TRIGONOMETRICAS DEL ÁNGULO
MITAD
27
CENT
RO
DE
ESTU
DIOS
PREU
NIVE
RSIT
ARIO
 x x
Sen  1  Cos D) Cos E) Ctg
 2
 2 2 2

Cos  1  Cos 3. Al reducir y simplificar la expresión :
 
  2 2
Cos3x+Cos3(120o–x)+Cos3(120o+x)–
Tan   1  Cos 3
 2 cos3x,
 1  Cos 4
Cot 
2 1  Cos se obtiene:
1  Cos
 
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4
El signo de la razones trigonométricas se elige de
acuerdo al cuadrante al que pertenece /2. cos x cos y cos z
4. Si    5 ; hallar el valor de:
IDENTIDADES AUXILIARES: cos 3x cos 3y cos 3z
 2   1  Cos tan3x tan3y tan3z
Sen      .
tan x tan y tanz
2 2
 2 1  Cos A) 13 B) 11 C) 12
Cos   
 
2 2 D) 10 2 x E) 14 2 x x
    1  Cos 5. Si a tan  b cot  a  b ; el valor de cos
T an 
  4 4 2
2 Sen

, es :
 T an  Csc   Cot 
   a 2 b
2 b C)
  
   1  Cos
Cot 2  Sen A) a  b B) a
 ba
ab
  D) E) a – b
  2
 Cot  Csc   Cot 
 
 2  tanx  1   4x
 
   6. Si sec(x  )  2  , el valor de 2 Tan ( )
Cot    Tan   2 Csc 4 tanx  1 8
2  2
  , es :
 Cot  Tan  2 Cot
  2    A) 1 B) 2 C) 3
Tan 2
  Sec 2  1 D) 4 C) -2
Tan
1
7. Si: Tg A  y A  B  45º , el valor de Tg B , es:
3
A) 0,75 B) 0,5 C) 1
D) –0,5 C) –0,75
TRIANGULO DE 8. Calcular:
TANGENTES Sen A  Sen B 2 Cos A  Cos B
1+ tan  2 2
1  tan  M
 AB
cos 2  1  tan2  ; 2 Sen 2  
2 tan  2 
2 1
1–tan  2
sen2  2 tan A) 1 B) C) 4
2
1  tan2  D) 2 E) 0,25
EJERCICIOS 9. Simplificar:
1. Al reducir la expresión:
16Cot8x+8Tan4x+4Tan2x+2tanx, se obtiene: Ctg 8x  Csc x  Csc 2x  Csc 4x  Csc 8x
A) 2 Cot x B) Tan x C) Cot x
E) Cot 2x E) 2Tan x A) Ctg x B) Ctg 2x C) Tg 2x
x
2. Reducir: D) Tg x E) Ctg
2
1 1 1 1 1 1 1 Cos 8x
E 2  2 2 2 2  2 2  2
10. Reducir la expresión:
A) Sen x B) Cos x C) Tg x

2 2
     
E  sen  cos   sen  cos 
A) sen4x B) senx C) cos2x
 2 2  2 2 D) 2 E) 1
A) senθ B) cos2θ C) –senθ 20. Si tan 2x  3 tan x  0 , calcular sec2x.


D) –2senθ E) sen
2 A) –4 B) –6 C) –2
D) –3 E) –1

11. Si: x  y  , calcular el valor de: 4 4
2 21. Si: Sen   Cos   3SenCos ,
2 2
sen y  sen x E calcular: Tg 2

2 2
sen y  sen x
A) –2/3 B) 2/3 C) 1/3
D) –1 E) 4/3
A) cos2y B) cos2x C) –cos2x
D) cosx E) cosy
22. Simplificar la expresión:
2 Sen 2x  Sen x Cos
2  4sen 20º E  2x  1  Cos x
12. Reducir la expresión: E 
12 cos 65º.cos 25º
A) cotx B) senx C) tanx
A) 1/12 B) 1/16 C) 3 2 2
D) 2/3   E) 1/3 D) cot x E) tan x

13. Si: cos m , calcular: " sen2" 23. La expre2sión equi2valente a:
4  Sec x  Csc x

  E , es:
Csc 2x
A) 2m B) 2m + 1 C) 2m – 1
D) 1 – 2m E) 1 – m A) 4 Ctg 2x B) 4Ctg C) Ctg 2x
2x
14. Calcular el valor de “k” si se cumple que: D) 4Tg 2x E) Tg 2x
2 2
cos 45º   sen 45º   ksen cos  24. Hallar el valor de x, indicado en el gráfico
E
A) –2 B) –1 C) 1
D) 2 E) 1/2 x
D
15. Calcular “n” en la identidad: A) 10
4
n B) 5
C
16sencoscos 2cos 4cos8  sen2  C) 6 
 3
D) 7
A) 1 B) 2 C) 3 
E) 8 A B
D) 4 E) 6
16. Simplificar: L  2  2  2  2 cos8x 25. La expresión equivalente a:
2 x Tg x  Tg2x 1 , es:
4 cos 2
2
A) 1 B) 2 C) 3 A)  sec x csc x B) csc 2x
D) 4 E) 2 C) sec xcsc x D)  csc 2x
3
cos 4 E) csc x sec x
17. Reducir la siguiente expresión: A 
2 2
1  8sen cos  2
26. Si: Tg x  m Tgx  1 , calcular: Tg 2x
A) 1 B) cos C) sen
m 2 m2
D) cos2 E) 2 A) B) C)
18. Reducir: 2 m 2
E  8Sen10º Cos10º Cos 20º Cos 40º m2
D 2 E) m 2
A) cos10º B) cos80º C) csc80º
D) sec80º E) Tg 80º 27. Calcula el valor de "k", en la identidad:
Tg 2x 1
1  Ctg x  k
19. Simplificar: 1
1
Sen3x Cos 3x 1 2
E  Sec x  1
Sen x Cos x
29

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 TRANSFORMACIÓN DE SUMA O DIFERENCIA DE
28. La razón de las longitudes de dos lados de un rectángulo SENOΑS BOCOSEANOBS A UN
es 4. Hallar la determinado
tangente de lapor
medida del SenA  senB  PRODUCTO
ángulo obtuso sus diagonales. 2sen cos
  
 
 2   2 
A) –1/2 B) –3/5 C) –8/15 ΑB AB
D) –1/5 E) –7/15 SenA  senB  2cos sen
  
 
 2   2 
29. Si se cumple que: B AB
Tg 2x Tg x  Tg 2y Tg y  Tg 2z Tgz  m CosA  cos B  2 cos  cos 
Calcular: Tg 2x Tg Tg 2z  2   2 
Tgx

2y

Tgz  ΑB  AB
CosA  cosB  2sen sen
Tgy
   
2 2
A) 2  m B) 3  m C) 4  m    
D) 5  m E) 6  m
24 PROPIEDAD:
30. Si: Cos   ; 270º    360º
25 Si: A + B + C = 180º, se cumple:
  A B C
Calcular: 3  Cos senA  senB  senC 4cos
S cos cos
2 2 2 2 2
A B C
A) 5 B) 2 C)  5 cosA  cosB cosC 4sen 1
2 sen2 2
D)  2 E) 2
sen2A  sen2B  sen2C  4senA senB senC cos2A 
31. Calcular: L  tan 22,5º  cot 22,5º cos2B  cos2C   4cosA cosBcosC1
A) –2 B) –1 C) 0
D) 1 E) 2 Si: A + B + C = 360º, se cumple:
 x A B C
Ctg 45º   Tgx senA  senB  senC  4sen sen sen
   x 2 2 2
32. Reducir: E  2
Sec x  Tg 45º  A B C
 2
 cosA  cosB cosC  4cos 2 cos 2 cos 2 1
A) cosx B) secx C) senx
D) cscx E) cotx TRANSFORMACIÓN DE UN PRODUCTO DE
SENOS Y COSENOS, COSENOS O SENOS A UNA
x x SUMA O DIFERENCIA SE SENOS O COSENOS
33. Si se cumple que: Tg  Tg  2 Csc x
2 4 2SenACosB = Sen(A+B) + Sen(A–B)
x
Calcular: cos 2CosACosB = Cos(A+B) + Cos(A–B)
2
2SenASenB = Cos(A-B) – Cos(A+B)
A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4
D) 1/5 E) 1/7 Ejemplos:
Transforme a producto las siguientes expresiones:
x x  Sen40º + Sen20º = 2Sen30ºCos10º
34. Si se cumple que: Tg  Tg  2 Csc x
2 4
x  Sen8x – Sen4x = 2Cos6x Sen2x
Calcular: cos
2  Sen40º–Sen52º = 2Cos46ºSen(–6º)
= –2Cos46ºSen6º
A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4
D) 1/5 E) 1/7  Cos62º + Cos10º = 2Cos36ºCos26º
9x 5x
 Cos7x – Cos2x = –2Sen sen
2 2
 Cos(40º+x)+Senx=2Sen(10º+x)Cos10º
 Cos(40º+)+Cos(40º–) = 2Cos40º Cos
Ejemplos:
 2Sen50º.Cos15º = Sen65º + Sen35º
 2Cos8x.Cos2x = Cos10x + Cos6x
9. Sen (x  3y) Sen (3x  y)
Calcular: M  Sen2x  Sen2y
 2Sen40º.Sen12º = Cos28º – Cos52º
Si x  y  60º
 2Cos15º.Cos25º=Cos40º+Cos(–10º)
A) 1 B) 2 C) 1/2
= Cos40º + Cos10º D) 1/4 E) –1/2
 2Cos(25º+x)Cos(25º–x)=Cos50º + Cos2x
Sen  Sen3  Sen5
Simplificar: S 
1 Cos  cos3  Cos5
EJERCICIOS
1. Calcular: A) 1 B) Tan 2 C) 2
Cos 50º  Cos 20º  Sen D) Tan 3 E) 0
E  20º Sen 20º  Sen 50º 
Cos 20º 11. Simplificar:
Q = Cos + Cos3 + Cos5 + Cos 9
A) 2  3 B) 3 3 C) 33
D) 2  3 E) 23 A) 4Cos2Cos3Cos4
B) 2 Cos 3Sen
2. Reduzca la expresión: C) Sen 3Sec4
E  Sen80º  Cos 250º Sen 40º D) Cos 3
A) 1 B) Cos 40º C) 2 E) 1
D) Sen 40º E) 0
12. Si =30O Simplificar:
3. Calcule el valor de: Cos2  Cos4
M  Cos Cos10 
Sen 50º 2 Cos 40º Sen 10º
E  Cos 80º 2 Sen 10º Sen 70º A) 1/2 B) –1/2 C) 3 /2
A) 1 B) 3 C) 4 D) – 3 /2 E) 0
D) 2 E) 5 13. Simplificar:
P= Cos 55º + Cos 65º + Cos 175º
4. Si tan 4x = 3 tan 3x , hallar el valor de : E
= 2 ( cos 2x + cos 4x + cos6x ). A) 1/2 B) –1/2 C) 3 /2
A) 1 B) 2 C) -1 D) – 3 /2 E) 0
D) -2 E) 3
14. Simplificar:
5. Calcule el valor de: Sen2x  Sen3x  Sen4x
2 4 6 R
M  Cos  Cos  Cos
7 7 7
1
A) 1 1 Cos2x  Cos3x  Cos4x
2 B) C)
1 4 3 Para: x = 5º
D)  1
E) 
4 A) 1/2 B) 3 /2 C) 2– 3
2
D) 2 + 3 E) 1
6. Si
3sen3xcosx+7cos3xsenx=senxcosx, El 15. Simplificar:
valor de 16cos6x, es: Sen  SenK  Sen(2K  1)
M  Cos  CosK  Cos(2K  1)
A) -11 B) -12 C) -10 A) Tan K B) Tan  C) Cot K
D) 11 E) 16 D) Cot  E) 1
2 xz
7. Si cos 2x  cos(x  z)  2sen ( ) , 16. Calcular: Sen2 24º – Sen2 6º
2
2 yz 51 5 1 51
cos 2y  cos(y  z)  y A) B) C)
2sen ( 2 4 4 8
cosx  cosy; hallar el valor de la expresión : 1

D)
5 1 E)
cos2x+cos2y + cos2xcos2y . 8 4
A) 3 B) 2 C) 1
D) -2 E) 4 17. Factorizar:
B= Sen  + Sen 3 – Sen 5 + Sen 9
8. Simplificar:
R = Cos20º + Cos 100º + Cos 140º A) 4 Sen 2 Cos 3 Sen 4
B) 4 Cos 2 Sen 3 Cos 4
A) Tan 2 B) Cot 2 C) Tan  C) 4 Sen 2 Sen 3 Sen 4
D) Cot  E) 0 D) 4 Cos 2 Cos 3 Cos 4
31
E) 4 Sen 2 Cos 3 Cos 4 27. Simplificar:
R=Cos77Cos43+Sen16Sen18+Cos121Cos61
18. Factorizar:
T= Sen 24º + Sen 16º - Sen 8º A) –2 B) –1 C) 0
D) 1 E) 2
A) 4 Cos 4º Sen 8º Cos 12º
B) 4 Sen 4º Sen 8º Sen 12º 28. Transformar a producto
C) 4 Cos 4º Cos 8º Sen 12º B=2Sen(3x+y)Sen(3x-y) –
D) 4 Sen 4º Cos 8º Cos 12º 2Sen(x+y)Sen(x-y)
E) 4 Cos 4º Cos 8º Cos 12º
19.
Reducir: M  Cos(a Sen2a
 3b)  Cos(3a  b) A) Sen4xSen2x
 Sen2b B) 2 Sen4xSen2x
C) 1
A) –2 Sen (a + b) B) 2 Cos (a + b) D) 4 Sen4xSen2x
C) 2 D) 2 Sen (a – b) E) –2 Sen4xSen2x
E) 2 Cos (a – b)
29. Calcular:
20. Hallar el máximo valor de:
R= Sen (50º + x) – Sen (10º - x) Sen 40º . Sen 25º
A= Cos 5º – Sen 70º
A) 1/2 B) 1 C) 3 A) 1 B) 2 C) 2
D) 5 E) 2 D) 2 /2 E) 3 /2
21. Si A + B + C = . Hallar “x” en la siguiente igualdad:

A B C 30. Simplificar:
SenA+SenB–SenC = x Sen Sen Cos
2 Cos3xSen2x  Cos4xSenx Cos5xCos2x 
2 2 M  Cos4xCos3x
A) –4 B) 2 C) 3 A) Cot x B) Cot 2x C) –Cot x

D) 4 E) 5 D) –Cot 2x E) Cot 3x
22. Calcular:
31.Si: Cos  = 0,75
T= Sen 81º Sen 9º –Sen 48º Sen 12º 3 . Sen 
Calcular: T= 32 Sen
A) 3/4 B) 1/2 C) 1 2 2
D) –1 E) –1/2 A) 2 B) 6 C) 8
D) 10 E) 12
23. Simplificar: 32. Si x+y = 15º. Calcular:
R= Cos6xCosx+Sen5xSen2x–
Sen(2x + 30º ) + sen(2y + 30º ) Cos(2x
Sen6xSen3x M= + 45º ) - +cos(2y + 45º )
A) 1 B) 0 C) –1
D) sen x E) cos7xcos2x A) 2 B) 2 C) – 2
D) 1 E) 3
24. Calcular: Sen 24º. Cos 6º
51 2
A) 5 1 5 1 33. Si: Cos   , calcular:
2 B) 2 C) 4 3
9 5
5 1 51 E  cos cos  sen4sen3 .
D) 4 E) 8 2 2
7 7 7
25. Simplificar: A)  B) C)
18 18 9
Cos5xCos3x  Sen3xSenx 7 5
R Cos2x D)  E) 
A) Cos 2x B) Cos 4x C) Cos 6x 9 9
D) Cos 8x E) Cos 10x
34. En un triángulo ABC, se cumple:
A C
26. Transformar : SenA +SenC = 2SenB, determinar: M = Cot Cot
A= Sen 3 Cos  + Sen 2 Cos 4 2 2
1
A)  B) 3 C) 6
A) Sen 5 Sen  3
1
B) Cos 5 Sen  D) -3 E)
C) Sen 5 Cos  3
D)Sen 5 Sen 3
E) Cos 5 Cos  35. En un triangulo ABC, reducir:
32
Sen2A +Sen2B
M= SenC
A) Cos (A+B)
B) Cos (A-B)
C) 2Cos (A+B)
D) 2Cos (A-B)
E) 2senC
36. Convertir a monomio:

P = 3+5Sen23º
ÁNGULOS VERTICALES:
A) 2Sen13º Se llaman así a todos aquellos ángulos que se determinan en
B) Cos 14º un plano vertical.
C) Sen14º Los ángulos verticales son determinadas en el instante en el
D) 5Cos 7º cual se realiza una observacion, estos ángulos se determinan
E) 5Sen37º en el punto desde el cual se está observando entre dos lineas
imaginarias trazadas por dicho punto y que permitiran la
observacion; según su ubicación estos angulos serán ángulos
de elevación , ángulos de depresión o ángulos de observación.
El instrumento para medir estos ángulos es el teodolito
a) Ángulo de elevación:
Es aquel, cuya medición se realiza entre la línea visual y
la línea horizontal; pero cuando el objeto se encuentra por
encima del horizontal.
Para determinar un ángulo de elevación debemos trazar
una línea horizontal que pasa por el ojo del observados y
la línea visual está por encima de la horizontal.
ÁNGULO VERTICAL Y
HORIZONTAL LINEA VERTICAL.

Es la línea coincidente con la línea
Coincidente con la línea que forma Al
colgar una plomada.
PLANO VERTICAL.
Es el plano perpendicular al Plano
horizontal. Toda línea vertical
Está contenida en un plano vertical.
PLANO HORIZONTAL.
Es el plano perpendicular a la línea vertical. b) Ángulo de depresión:
Es aquel cuya medición se realiza entre la línea visual y la
LINEA HORIZONTAL. línea horizontal; pero cuando el objeto se encuentra por
Es cualquier línea contenida en plano horizontal. debajo del horizontal.
Para determinar el ángulo de depresión debemos trazar
una línea horizontal que pasa por el ojo del observador y
la línea visual que está debajo de la horizontal.
33
ÁNGULO DE OBSERVACIÓN Secundarias: Se evalúan a 45º
Es el ángulo formado por dos líneas visuales, NE = Nor-Este
también se denomina ángulo de visibilidad. SO = Sur-Oeste
SE = Sur-Este NO
= Nor-Oeste
ROSA NAÚTICA:
Es un diagrama ubicado en planos horizontales y diseñado en
base a la ubicacion de los puntos cardfinales que son: Norte
(N), Sur (S), Este(E) y Oeste (o,w)
La rosa nautica se emplea para localizar la posicion de
objetos o personas ubicados en el plano horizontal mediante
los rumbos y direcciones establecidas en ella. La rosa nautica
contiene a las treita y dos (32) direcciones notables de la
brujula, las cuales son obtenidas trazando
bisectrices a partir de las
Observación. direcciones principales, siendo el ángulo que forman dos
direcciones notables consecultivas de 11°15’, tal como se
1.- La estatura de las personas se deberá considerar has sus observa en el grafico.
ojos.   360 1115'
2.- Toda persona u objeto que posea una altura, será 3
considerada perpendicular al nivel del suelo, a no ser que

el problema indique otra situación. N
3.- De no indicarse desde que altura se realiza la observación
y no siendo esta altura la incógnita del problema, se deberá
considerar que se está observando desde un punto del
suelo.
O E
OBSERVACIÓN
NE <> N45°E
NO <> N45°O
NNE<> N22°30’E
NNO<> N22°30’O
1
N NE  N 1130 ' E
4
1
N NO  N1115'O
4
RUMBO O DIRECCIÓN:
Para ubicar la posicion de una persona u objeto con respecto a

ÁNGULOS HORIZONTALES.
un punto determinado en el palno horizontal, se emplea con
Son aquellos ángulos contenidos en un plano horizontal. El
frecuencia los rumbos o direcciones.
instrumento de medición para estos ángulos es la brújula o la
Los rumbos o direcciones es la desviación angular que sufre la
rosa náutica.
Rosa Náutica con respecto a dos direcciones principales, al
En topografía el ángulo formado por dos líneas rectas trazadas
ubicar un punto.
sobre el suelo se mide horizontalmente y se llama ángulo
horizontal. Las líneas trazadas sobre el suelo se pueden
reemplazar con dos líneas visuales. Estas líneas visuales DIRECCION.-Es la pocision de un punto con respecto a otro.
parten del ojo del observador que constituye el vértice de un
ángulo, y se dirigen hacia untos fijos del terreno tales como
una roca, un árbol, un hormiguero, un poste telefónico o una
esquina o un edificio.
DIRECCIONES:
Principales: Se evalúan a 90º
E;O;N,S
34
“En todo triángulo los lados son proporcionales a los senos de
los ángulos opuestos y la constante de proporcionalidad es el
diámetro de la circunferencia circunscrita a dicho triángulo”
c a a b c  2R
senA  senB  senC
O R
En la siguiente figura, el punto Q se encuentra en la Donde: a  2R senA
A b
dirección EN y a “d” metros del punto “P” C b  2R senB
El punto P se encuentra en la dirección SO y a “d” c  2R senC
metros del punto “Q”
LEY DE COSENOS (LEY DE CARNOT)

“En todo triángulo, el cuadrado de un lado es igual a la suma
de los cuadrados de los otros dos menos el doble producto de
estos dos lados por el coseno del ángulo que forman”
C
a2  b2  c2  2bc CosA
b a b2  a2  c2  2ac CosB c2
 a2  b2  2ab CosC
A c B
DIRECCIONES OPUESTAS.
El opuesto de una dirección dada, se obtiene cambiando las LEY DE TANGENTES:
direcciones que aparezcan por sus respectivos opuestos, sin En todo triángulo la suma de dos lados es a su diferencia
cambiar el ángulo. como la tangente de la semisuma de los ángulos opuestos a
dichos lados es proporcional a la tangente de la semidiferencia
RUMBO de los mismos ángulos.
Se denomina rumbo a la direccion en la que se encuentra un A
objeto. El rumbo está determinado por el ángulo que forma A B
Tan( )
dicha direccion con resecto al eje
norte-sur. c b ab 2
A
ab 
No toda direecion es un rumbo. Pero si todo rumbo es una Tan(  B)
dirección. 2
B a C
AC BC
Tan( ) Tan( )
El rumbo es el ángulo agudo horizontal que forma la

a  c  Tan( A 2 C) b  c  Tan(B 2 C )
dirección de la persona u objeto con respecto al eje norte-sur
cuando ésta se desvía hacia el este (E) u LEY2DE LAS PROYECCIO2 NES:
En todo triángulo cada lado es igual a la suma de las
proyecciones de los otros dos lados sobre él.
oeste (O) B
a  b  CosC  c  CosB b
 a  CosC  c  CosA c 
RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS OBLICUANGULOS. c a
Resolver un triángulo es determinar la medida de los a  CosB  b  CosA
tres lados y los tres ángulos. Para resolver un triángulo
oblicuángulo es suficiente conocer la medida de tres A b C
elementos, entre ellos, uno debe ser lado.
EJERCICIOS
1) Dos edificios están frente a frente con la calle de por
medio. Sus alturas son 45 m y 90 m , desde la azotea del
edificio pequeño, se ve el edificio grande bajo un ángulo
recto. El ancho de la calle en metros, es:
LEY DE SENOS (LEY DE A) 25 B) 40 C) 45
BRIGGS)
35
D) 35 E) 30 D)20m E)15m
2) Se tiene un triángulo ABC, reducir la expresión: 10) Dos personas están colocadas a ambos lados de un
SenA  SenB c  a poste. Una de ellas observa la parte más alta del poste con
E  SenB  SenC  b 
c un ángulo de elevación de 45º y la otra con un ángulo de
A) SenA B) SenB C) 1 elevación de 37º. Si la distancia entre ambas partes es de
D) SenC E) 2 28m. ¿Cuál es la altura del poste?
A) 9m B)10m C)11m
3) Los lados de un triángulo miden 4 cm, 5 cm y 6 cm D)12m E)13m
,y los ángulos opuestos a estos lados miden
,  y  respectivamente. Calcular el valor de la 11) Dos móviles parten de un punto, el primero en la
sen  sen  sen dirección NE y el segundo con un rumbo S2E.
expresión: E  sen  sen  sen
3 Cuando el primero recorre 20m y el segundo 21m la
A) 4 3
C) distancia que los separa es 29m, Hallar "". A)
B) 5 4 10º B) 30º C) 60º
5
2 1
D) E)
5 5 D) 45º E) 20º
4) En un triángulo ABC, BA = cos 3 ; AC = cos  12) óvil se desplaza 40km según la dirección S60ºO
. Hallar BC en términos de  , si m( BAC)  con respecto a un punto inicial, luego se desplaza
4 . 20km según la dirección N60ºO.
A) sen 4 B) cos 4 C)tan 4 Hallar el desplazamiento total con respecto a su
D) 4 E) 10 nueva ubicación.
A) 10 3 km B) 15 7 km
5) Dado un triángulo ABC, se cumple: C) 20 7 km D) 20 14 km
3 Sen C  4 Sen B  4 Sen A E) 25 7 km
si el área del triángulo es 8 5 u 2 , entonces su perímetro,
es: 13) Calcular la medida del ángulo C, si el triángulo
A) 10 u B) 14 u C) 18 u ABC tiene las siguientes medidas BC  10m ,
D) 20 u E) 15 u ˆ
AC  20m y Csc A  2 .
A)90º B)120º C)60º
6) Si a, b y c son las medidas de los lados de un D)50º E)75º
triángulo y  ,  ,  son las medidas de los ángulos
opuestos a dichos
   lados respectivamente,
 tal que
 14) el triángulo ABC de la figura. Hallar el
a=4b y tan(  tan(  8 ; calcular: cot . ángulo B
) )
2 2 2 A
A) 5 B) 8 C) 6
D) 3 E) 2 A) 30º
B) 37º c 2
7) Desde la parte superior de un edificio de altura C) 45º
“h” se observa la parte superior de otro edificio con un D) 53º
75º
ángulo de elevación “  ” y de la parte superior del E)60º B C
segundo edificio, se observa la base del primero 6
con un ángulo de depresión “  ”. Calcular la altura 15) Si los senos de los ángulos de un triángulo son
C
del segundo edificio, siendo h = 20 m; cot  = 1 y proporcionales a 4, 5 y 6 unidades, hallar Cos( )
cot  = 5. 3 5 7
2
A) 25 m B) 15 m C) 22 m A) B) C)
D) 26 m E) 20 m 4 7 9
1 9
D) E)
8) Desde un punto situado al sur de una torre se observa 2 11
la parte más alta de ésta con un ángulo de elevación de
30º y desde otro punto situado al este de la torre el ángulo 16) ajo que ángulo se ve la fachada de un edificio de 7m
de elevación es de 45º. Hallar la altura de la torre de largo, cuando el ojo del observador está a 5m, de uno
sabiendo que la distancia entre los dos puntos de de los extremos y a 8m del otro.
observación es de 10 m.
A) 10 m B) 5 m C) 25 m A)45º B)60º C)75º
D) 50 m E) 5m D)120º E)135º
9) El ángulo de elevación con el cual se observa la parte

superior de un edificio es 15º, acercándose 50m el nuevo
ángulo de elevación es el doble del inicial. Calcular la
altura del edificio.
A)50m B)35m C)25m
36
17) En la figura mostrada, hallar la medida del 24) Los lados de un triángulo miden 42cm y 32cm,
ángulo , si AD  BC el ángulo que forman miden 150º, hallar el área del triángulo
A
A) 336cm2 B) 330cm2 C) 436cm2
D) 346cm2 E) 363cm2

A) 35º
B)30º 5
cos   . Hallar el valor de m,
C)25º si
D)10º 80º 6
E)20º 30º
B D C
25)
n la
figur
a si
H es
punt
o
medi
o.
18) En la figura mostrada calcular: m.cos. A)10

B)5
 C) 4
A)1/2 6 H
D) 3
B) 1 m 5 m E)6 m
C) 2 2 
D) 4
E) 3 8 3
cosC=0,6. Hallar el perímetro del triángulo ABC.
19) Los lados de un triángulo son números enteros
B
consecutivos tal que el coseno del mayor ángulo es 1/5.
calcular el perímetro de dicho triángulo. A) 84cm
26) n la figura se tiene, 78cosA=x y
A)12 B)24 C)15 B)86cm 26 X
D)9 E)18 C) 80cm
D)85cm
20) En un triángulo ABC se cumple: Cˆ  74º ; a=7 y E)88cm 28 C
A
A B
b=1. Calcular tan( ) 27) En el triángulo mostrado, hallar
2
senA senB  senC a
A)1/2 B)5 C)4  bc
D) 1 E)6
B
21) Si: AM  3.BM y BC 
5 . Hallar AC. A) 1
B) 2 a
C c
C) 0
A) 3 D) –1
B) 5 
E) a–(b+c)
C) 3 A b C
D) 2 28) En un triángulo sus lados son 9, 10 y 17, hallar la
E) 1 
tangente de la mitad del mayor ángulo.
A M B 2 3
A) B) C) 2
2 2
22) En un triángulo ABC de perímetro 36m. hallar D) 1 E) 1
senA+SenB+senC; si AB  k senC (k=2) 2
A)15 B)16 C)17 29) Los tres lados de un triángulo son tres números enteros
D)18 E)19 consecutivos. El mayor ángulo es el doble del menor
¿cuánto miden los lados?
A)3,4,5 B)5,6,7 C)6,7,8
23) Con los datos de la figura, hallar cos A)
7
2
B) 5 7
14 5 D)2,3,4 E)4,5,6
30) Una torre está al pie de una colina cuya inclinación al

plano horizontal es de 15º una persona se encuentra en la
colina a 12m de la base de la torre y observa la parte
más alta de la torre
C) 37 120º con un ángulo de elevación de 45º ¿cuál es la altura de la
5
25  torre?
7 A) 6 m B) 6 6 m C)15m
4
D) D) 14m E) 5 6 m
12
47
E) 11 31) En la figura, AB=BC. calcular AB.
B

37
5
de dicha persona. Hallar la distancia entre las
A) 3 7
torressi la persona caminó en la dirección este.
B) 43
38) estatua esta colocada en la cima de un cerro a 24m
C) 46
de la base del cerro, los ángulos de elevación dela parte
D) 7 más alta de la estatua y de la cima del cerro son 45º y 37º
E) 8 respectivamente. Halle la altura de la estatua.
A) 5m B) 6,5m E) 6m
32) Dos torres están en la misma dirección NE de un D) 7m E) 9m
persona. Esta persona camina 200m y una de las torres
está en la dirección norte y la otra al NO
A) 100m B) 50m C) 100 2 m
D) 150m E) 50 2 m
33) Pedro, José y Maria están situados en un terreno de

tal forma que: Pedro observa a José en la dirección FUNCIÓN REAL DE VARIABLE REAL
N60ºE, José observa a Maria en la dirección S30ºE. Es el conjunto no vacío de pares ordenados de números reales
Sabiendo que la distancia que separa a Pedro de Maria es (x; y), donde “y” está relacionado con “x” mediante una
el doble que la que separa a Pedro de José. ¿En que determinada regla de correspondencia, de modo que para
dirección observa María a Pedro? cada valor de “x” hay uno y solo un único valor de “y” que le
A) N75ºE B)N72ºE C)O30ºN corresponde. Esta relación entre “x” y “y” se puede
D)O53ºN E)NE representar mediante una ecuación o enunciado y se puede
representar gráficamente en el plano cartesiano.
34) Dos barcos A y B se encuentran separados un f  (x;y)  x / y  f(x)
distancia de 6 km. B se encuentra con respecto de A en
Donde y  f(x) : regla de correspondencia
la dirección S 70º E. Un submarino se encuentra con
respecto de A en la dirección S 10º E y con respecto de B
en la dirección S 20º O. ¿A qué distancia se encuentra el
submarino del barco A? FUNCIÓN TRIGONOMÉTRICA
Es un conjunto no vacío de pares ordenados (x;y) de números
A) 18 km B) 14 km C) 6 km reales, donde a la primera componente de corresponde un
D) 12 km E) 20 km valor angular expresado en radianes (números reales) y la
segunda componente es el valor obtenido de la razón
35) Un topógrafo desea determinar la anchura de un río, trigonométrica de esos ángulos; se tiene por ejemplo:
se ubica en un punto C y observa un punto A de la rivera f  (x;y)  x / y  senx; x  
opuesta en la dirección N53ºE, después se desplaza hacia Donde:
el Este siguiendo la orilla del río hacia un punto B situado
a 252 m de C. Si B queda al Sur de A, y suponiendo que Variable independiente
las orillas del río son
rectas paralelas, la anchura del río, es: A) y  senx Regla de correspondencia
180 m B) 144 m C) 60 m
D) 200 m E) 189 m Variable dependiente
36) Calcular el perímetro de una región triangular

sabiendo que las longitudes de sus lados son números
enteros consecutivos y que el ángulo interior mayor es el FUNCIÓN CRECIENTE
doble del menor. Una función “f” real de variable real es creciente, si:
A) 18 B) 9 C) 21
D) 12 E) 15 x1  x2  f(x1)  f(x2 ) ; x1 ; x2 Dom(f)
37) Desde un punto en tierra se divisa la parte alta del

tercer piso de un edificio con ángulo de elevación “α” y
la parte baja del sexto piso con ángulo de elevación “β”. y
Si lo alto del edificio es visto con una elevación angular f
f(x2)
“θ”, verificándose que:
tg  2tg  3tg
f(x1)
¿Cuántos pisos tiene el edificio? A)
17 B) 19 E) 21
D) 23 E) 25 O x1 x2 x
FUNCIÓN DECRECIENTE

Una función “f” real de variable real es creciente, si:
x1  x2  f(x1)  f(x2 ) ; x1 ; x2 Dom(f) FUNCIÓN CONTINUA:
y y
f(x1)
x
f(x2) a
O f
f es continua en
O x1 x2 x x=a
y f
f
x
FUNCIÓN PAR
O a
Una función “f” es par si cumple:
f(x)  f(x) ; x Dom(f) ; (x) Dom(f) f no es continua (es
discontinua en x=a)
Y
CIRCUNFERENCIA TRIGONOMÉTRICA
f(–x ) = f(x) Es una circunferencia con centro en el origen de coordenadas
del plano cartesiano que la contiene y cuyo radio es igual a la
unidad.
–x O x X
Origen de
Su gráfica es simétrica al eje Y complemento (0;1)
Las funciones coseno y secante son funciones pares. P(x;y)
Origen de
r=1 arcos
(–1;0)
FUNCIÓN IMPAR O (1;0)
Una función f(x) es impar si cumple: Origen de
f(x)  f(x) ; x Dom(f) ; (x) Dom(f) suplementos
(0; –1)
Y
f(x) LINEA DEL SENO

f Dado un arco en posición normal contenido en una
circunferencia trigonométrica, el seno del arco es igual a
–x O x X la ordenada de su extremo.

Y
–f(x) B 2
1
P(x;y)
Su gráfica es simétrica al origen “O” de coordenadas 1

cartesianas.  X  0
O Q A 2
Las funciones seno; cosecante; tangente y cotangente son
funciones impares.
3 –1
FUNCIÓN PERIÓDICA: PQ y 2
Se dice que una función f es periódica si existe un En el I OQP : Sen  
número real T tal que: OP 1
 Sen  y
f(x  T)  f(x) ;  x;(x  T) Domf ; T>0
Variación del Seno
Es aquella que repite completamente su grafica cada cierto
1  Sen  1
intervalo en su dominio, a este intervalo se le denomina
periodo “T”. Valores cuadrantales:
0 /2  3/2 2
Por ejemplo:
Sen 0 1 0 –1 0
Y
2 Variación en los cuadrantes
1
Cuad Signo Variación Comportamiento
I + 0a1 Creciente
-/2 O /2  3/2 2 X II + 1a0 Decreciente
T T T
Periodo mínimo
CENTRO DE ESTUDIOS P III – 0 a –1 Decreciente
3
RE IVER TAR
Periodo IV – –1 a 0 Creciente
AT y
En el I OAT : Tan   1
OA 1
 Tan  +y1
LINEA DEL COSENO: Dado un arco en posición normal
contenido en una circunferencia trigonométrica, el coseno
del arco es la abscisa de su extremo.

2
 0
 2
YB 2
P(x;y)
Q
1  3
 X  0 2
O A 2
3 –
2 Variación de la Tangente
–1 0 1   Tan  
PQ x
En el I OQP : Cos  
OP 1 Valores cuadrantales:
Cos  x
Variación del Coseno
0 /2  3/2 2
1  Cos  1
Valores cuadrantales: Tan 0 / 0 / 0
0 /2  3/2 2
Cos 1 0 –1 0 1
Variación en los cuadrantes:

I + 1a0 Decreciente Variación en los cuadrantes:
II – 0 a –1 Decreciente Cuad Signo Variación Comportamiento
III – –1 a 0 Creciente I + 0 a + Creciente
IV + 0a1 Creciente II – – a 0 Creciente
III + 0 a + Creciente
IV – – a 0 Creciente
LINEA TANGENTE
La tangente del arco asociado a una Circunferencia LINEA COTANGENTE
Trigonométrica, es la ordenada del punto de La cotangente del arco asociado a una Circunferencia
intersección entre la tangente que pasa por el Trigonométrica, es la abscisa del punto de
origen de arcos y la prolongación del radio que pasa intersección entre la tangente que pasa por el
por el extremo del arco. origen de complementos y la prolongación del radio
que pasa por el extremo del arco.
YB T(x1;1)

P
YB T(1;y1) 1 
P 
 X
O A

X
O 1 A

BT x1
En el I OBT : Cot   Variación de la Secante
OB 1   Sec  1   1  Sec  
 Cot  x1
Valores cuadrantales:
Variación de la Cotangente
0 /2  3/2 2
  Cot  
Valores cuadrantales: Sec 1 / –1 / 1
0 /2  3/2 2 
2
Cot / 0  0 /
/
 0
2
3
2
– –1 +
+1
– + Variación en los cuadrantes:
 I + 1 a + Creciente
2 II – – a –1 Creciente
III – –1 a – Decreciente
 0
2
IV + + a 1 Decreciente
3 LÍNEA COSECANTE
2 La cosecante del arco contenido en una circunferencia
Variación en los cuadrantes: trigonométrica, es la ordenada del punto de
Cuad Signo Variación Comportamiento intersección de la tangente geométrica trazada del
extremo del arco con el eje Y.
I + + a 0 Decreciente
Y
II – 0 a – Decreciente T(0;y2)
III + + a 0 Decreciente 
IV – Decreciente B
0 a –
P
LINEA SECANTE 1 En el I OPT

La secante de un arco contenido en una circunferencia X OT y
trigonométrica, es la abscisa del punto de intersección O A Csc  2
de la tangente geométrica trazada del extremo del OP 1
arco con el eje X.  Csc  y2
YB
P
+
1 
 T(x2;0)
O A X

xOT 2 +1
En el I OPT Sec   2
OP 1
 0
 Sec  x2 2
3 –1
2
41 –
Rango –1;+1; –1  sen x  +1
Periodo 2
Variación de la Cosecante
  Csc  1   1  Csc   Continua x
Valores cuadrantales: FUNCIÓN COSENO

La función coseno denotado por Cos, está definido por
0 /2  3/2 2 f  (x;y)  x / y  cosx; x  
Donde: La regla de correspondencia, es:
Csc / 1 / –1 /
y = f(x) = Cos(x)
Evaluando la función para algunos valores de “x”, se tiene:
  
x – 0 6 4 2 
y -1 1 3 2 0 -1
Variación en los cuadrantes:
Cuad Signo Variación Comportamiento 2 2
I + + a 1 Decreciente
Gráfica de f(x) = Cos(x).
II + 1 a + Creciente y
III – – a –1 Creciente 
IV – –1 a – Decreciente 
 x
FUNCIÓN SENO: La función seno denotado por Sen,           
está definido por 
f  (x;y)  x / y  senx; x   
Donde:
y = f(x) = Sen(x),
regla de correspondencia Función f(x) = Cos x
Evaluando la función para algunos valores de “x”, se Dominio = –;+
tiene:
Rango –1;+1; –1  sen x  +1
x – 0 /6 /4 /2  Periodo 2
Continua x
y 0 0 1/2 2 1 0
2
FUNCIÓN TANGENTE
La función tangente denotado por Tan, está definido por

Gráfica de f(x) = Sen(x).   
y x / y  tanx; x  (2k   Donde la
f  (x;y)  1) ;k 
  2 
regla de correspondencia, es: y =

f(x) = Tan(x),
 x
          
 Gráfica de la función f(x) = Tan(x)
4 y

3
2
1
0 x
     -1 
    
-2
-3
Función f(x) = Sen x -4
Dominio = –;+
42
Función f(x) = Tan x

Dominio   2n  1
2
Función f(x) = Sec x
Rango = –;+ 
Dominio   2n  1
Periodo  2
Discontinua  ; 3 ; 5 ;...;  2n  1   Rango  1;1
2 2 2 2
Periodo 2
FUNCIÓN COTANGENTE Discontinua  ; 3 ; 5 ;...;  2n  1  
2 2 2 2
La función cotangente denotado por Cot, está definido
f  (x; y)
 x / y  c tgx; x  k;k   FUNCIÓN COSECANTE
Donde regla de correspondencia es: La función cosecante denotado por Csc, está definido por:
y = f(x) = Cot(x). f  (x; y)  x / y  csc x; x  k;k  
Donde la regla de correspondencia es :
Grafica de la función f(x) = Cot(x),
4 y y = f(x) = Csc(x)
3
2 Gráfica de la función
1 4 y
0 x
     -1      3
 2
-2 1
-3 0 x
-4      -1     


-2
-3
Función f(x) = Cot x -4
Dominio n
Rango = –;+ Función f(x) = Csc x
Periodo  Dominio n
Discontinua … ;- ; ; 2; 3 ; ...; Rango  1;1
n
Periodo 2
FUNCIÓN SECANTE Discontinua … ;- ; ; 2; 3 ; ...; n
La función secante denotado por Sec, está definido por

f  
(x;y)  x / y  sec x; x  (2k 
1)
 Donde la
 2  GRÁFICA DE UNA FUNCIÓN TRIGONOMETRICA
regla de correspondencia es: Sea la función trigonométrica:
y = f(x) = Sec(x) f(x)  A[F.T.]n (k x  )  B
Grafica de la función f(x) = Sec(x), Donde: k –{0}; nZ+

4 y La función se puede graficar más fácilmente teniendo en
cuenta los siguientes criterios:
3 y y
máx mín
2 Amplitud: A0 (si tiene) A
2
1 Periodo: T
Sen; Csc 2
0 x T |k|
     -1
Cos; Sec
     n:impar 
 T
Tan; Cot
-2
|k|
-3
-4
43
Sen; Csc
Comprimirla horizontalmente, si k>1

n:par Cos; Sec T
Tan; Cot |k|
Desplazamiento de fase: 
>0 (izquierda)
<0 (derecha)
Ejemplo:
1
Término independiente: B Graficar f(x)  sen(k x) ; para k=1; 2; ; -1
2
B>0 (desplazamiento hacia arriba) Y S en(x)
B<0 (desplazamiento hacia abajo) -
-
5
/2 3 7 /2 4
/ 3/2
2 
VARIACIÓN DE LA AMPLITUD: O /2 X
Sen(2x) 2
Sea la función: f(x)  A senx ó f(x)  A cos x n(
El número |A| se llama amplitud de la función seno ó k=1 2 2 Se
coseno. T   2
| k | | 1|
El efecto que produce A en el gráfico de f(x)  A senx ó k=2 T  
2 2

|k| |2|
f(x)  A cos x , es: 1 2 2
k= 2  T  | k |  1  4
Estirarla verticalmente si A>1 | |
2
Comprimirla verticalmente, si 0<A<1 2
k=–1 T   2  2
Reflejarla respecto al eje X, si A<0 | k | | 1|
VARIACIÓN DE 
La constante  tiene el efecto de desplazar la gráfica de la
Ejemplo: función hacia la derecha o hacia la izquierda.
Graficar f(x)  A senx ; Si >o, la gráfica se desplaza hacia la izquierda Si
para A=1; 2; 1 ; –2. <o, la gráfica se desplaza hacia la derecha.
2
Graficar f (x)  Sen(x   ) ;
Y
 
2senx para = 0; ; 
2
4 4
Y
se
1 2 
sen(x  )
- 3/2 2 4
-/2 O /2  X 1
1
senx
-1 2 - -/4 3 
/2 2
-/2 O /4 /2  X
-2
-2senx -1
sen(x  ) Sen(x)
Ejemplo: Graficar f(x)  A cos x ; para A=1; 2; 1 -2 4

; –2
2
Y
2 2cosx
1
(½)cosx
-/2 O /2  3/2 2 X
-1
cosx
-2 -2cosx
VARIACIÓN DEL PERIODO

El periodo T depende del valor de k y del tipo de función que
se tenga
El efecto que produce k en el gráfico de la función es:
Estirarla horizontalmente, si 0<k<1
44
VARIACIÓN DE B
La constante B tiene el efecto de desplazar la gráfica hacia E) y
arriba o hacia abajo.
1
Si B>0, la gráfica se desplaza hacia arriba Si x

1
B<0, la gráfica se desplaza hacia abajo.
2. 3En el intervalo 0,  ; indicar el valor de verdad de
Graficar f (x)  Sen(x)  B ;
las proposiciones:
para B= 0; 2; 1
I) La función Seno es creciente
II) La función Coseno es decreciente
Y Sen(x)+2
2
III) La función Cotangente es creciente
A) FVF B) FFF C) VVV
Sen(x)
1 D) VFV E) FVV
-
 
-/2 O /2  3/2 2 3. Si x   ;
X , hallar el rango de la función: f( x ) =
3 4
-1
Sen(x)–1 2 tan2 x  3
tan2 x  1 .
-2 9
A) 1 ; 1 B) ;3 C) 1; 1
 
NOTA:  
Si una función tiene la forma: h(x)=a.f(x)+b.g(x), donde a y 9 
D) ;3 E) 1 ; 2 
b toman valores en R , además f(x) y g(x) son funciones  
trigonométricas. 4
El periodo de la función h(x) es T(mínimo) si y solo si los
periodos de las funciones f(x) y g(x) son también iguales a T.
Por ejemplo: f(x)  2sen(4x)  sen(8x) , el periodo de 4. Si x  0 ; 2  , hallar la extensión de la función:
3  
f ( x ) = tan2 ( sen x 
está función es el periodo mínimo de ambas funciones 4 12 ) + 2.
8x
Es decir: f(x)  2Sen(4x)  , A)  2;5 B) 2 ; 5 C) 5 ;  2 
Sen(
2
T  3 D) 3;5  E) 3;5
|k|  2 4
3
 2 5. Determinar el periodo de la función
3 9 f(x) = sen 6x – sen 4x.
2 4  
A) 2 B) C)
3
Entonces el periodo de f es 12 6
2
2
D) E) 
3
6. Marque lo incorrecto: El periodo de la función:
A) y  senx es 2

B) y = tag3x es
3

C) y = sen4x es
2
2
D) y = csc3x es
3
E) y = sec2x es 4
EJERCICIOS
7. La ecuación de la grafica adjunta es:
1. La Grafica de la función f  x  3Sen2x  1, es:
y
y
A) B) 2
11 4
3 x 1 x 1
C) y  D) y 
5
5 2
4 x
1 x 1 0 /2 5/4
2 x
3 2 
45
12. Se tiene la función y  2  5cos2 x . Si x  , el rango
de la función, es:
A) y = 1 – sen2x B) y = 1 + sen2x
C) y = 1 + cos2x D) y = 1 – cos2x
E) y = senx + cosx A) 3,0 B) 2,3 C) 3,2
D) 3,7 E) 7,3
8. De las siguientes funciones:
13. Una función crece en el IC y IIC, decrece en IIIC y
I) sec x II) Csc x III) tg x .
IVC.
Se puede afirmar:
Diga Ud. de cual de las siguientes funciones se trata.
A) Solo una de ellas es creciente en el IC.
B) Las tres crecen en el IV C. A) Secante B) Cosecante
C) Solo dos de ellas decrecen en el IIIC. C) seno y secante D). Coseno
D) Las tres crecen en el IIC. E) Todas las anteriores
E) Solo una de ellas es decreciente en el IVC
14. Cual de las siguientes afirmaciones es verdadera.
9. Determinar la ecuación de la sinusoide de la figura
adjunta. A) la función coseno es mayor que la función seno en el
IC.
y B) La función tangente es una función
1 estrictamente decreciente en todo su dominio.
C) La función Cotangente es una función
x
0  estrictamente creciente en todo su dominio.
  2
6
3
D) El dominio de la función trigonométrica: y=
3 2
Tg(x+90º) es – (2n 1)  ,nZ
2
– E) El periodo de la función y=sen2x es 
  15. La ecuación de la gráfica adjunta es: y =

A) y = sen B) y = sen a + bSenx. Hallar: E = a.b
3 6 Y
A) y  sen x 3
B) y = sen3x 2
E) y = sen6x
1
10. Cuál o cuales de las siguientes afirmaciones son

falsas. O /2  3/2 2X
I.) La función tangente es creciente en todo su –/2
dominio. A) 2 B) 3 C) 1
II.) La función cosecante es creciente en dos cuadrantes D) 4 E) 6
consecutivos.
III.) Si unimos el rango de las funciones seno y secante 16. Ordenar de menor a mayor.
obtenemos el rango de la función cotangente.
E: Sen5 ; Sen4 ; Sen3 P:
A) Solo I B) Solo II C) Solo III Cos2 ; Cos4 ; cos6
D) Todas E) Ninguna
Dar como respuesta los menores de cada grupo:
A) Sen3 ; Cos4. B) Sen4 ; Cos4.
C) Sen5 ; Cos6. D) Sen5 ; Cos4.
E) Sen3 ; Cos6.
11. Marque la alternativa que contenga a la función

trigonométrica con su dominio correspondiente: 17. Indicar Verdadero (V) o falso (F) según
Función Dominio corresponda.
A) y  cosx  1; 1 I. Sen( 2 ) > Sen(1) ()
   II. Cos(3) > Cos(4) ()
B) y  tan x  2n III. Sen(3.29) > Sen(4.93) ()
 ( 1) ;n
 2 
C) y  ctgx  (2n  1) ;n AD) BE)VF C) FFV
VVFV FF.
 2 
 n  
D) y  secx  ;n 18. Sea la función definida por:
2 
  1
f(x) +Cosx(1+Cosx); hallar el rango de f.
E) y  csc x ,1 U 1,
4
=
46
 9
0; 1 9 C)  1 ;1  D)  –;–2]  [ 2;+
B)
 ;
A     E)  –;–3]  [ 7;+
 4
 9 4 4 2 
D) 0; E)
1 9 24. Sea x un ángulo positivo menor que una vuelta, tal
 ;
4 4
4 3 x 
que  senx  1. Hallar el rango de: y  cos  
2 2 6
 1
A) 0; B) 0; 3 C) 0;1

 2
  
 2 
 3 
19. Hallar las coordenadas del Punto E. D) 1 ;1 E)  2 ;1
 2 
y  
25. Hallar el rango de función: f(x)  (3  tan x)(1 tan x)

P A) [0; + B) [4; + C)
D)  –; 4] E)  –; 2]
x
26. La función que corresponde a la siguiente
representación gráfica, es:
H E x2 + y2 = 1
Y
2
A) (Sen ; –Cos) B) (–Sen ; Cos)

C) (Sen ; Cos) D) (–Cos ; –Sen)
6
E) (–Cos ; Sen) O 2 X
–1
20. Si el dominio de la función f(x)  Ctg2(Bx) ; B>0, es
2k
{ ;k  ZZ } . Entonces el periodo mínimo de f(x) –4
3 x x
es: A) y  3 sen( ) 1 B) y  2sen( ) 1
2   8 8
A) B) C) x x
C) y  3 sen( ) 1 D) y  3 sen( )  1

3 2 3 3
4 3
D) E) x
E) y  3 sen( )  1
3 x  4
21. Dadas las funciones: f(x)  tan( ) y
3 27. Se define la función f(x)  sec2(3x)  2tan(3x)  3 ; el

g(x)  Sec(Bx  ) , determinar el dominio de la rango de f tiene la forma [a; +. Hallar el valor de “a”
4
función g(x), sabiendo que f(x) y g(x) tienen el A) 2 B) 1 C) 5
mismo periodo. D) 3 E) –3
3k
A) { };k 
Z8 28. ¿Cuál o cuáles de los siguientes puntos pertenece a la
k gráfica de una circunferencia trigonométrica?
B) { };k 
Z8 I) (1;)
3(k  1)
C) };k 
II) (;0)
ZZ
4
{
3(4k  3) III) (1;1)
D) { };k 
ZZ 8 IV) ( 1; 3 )
(2k  1) 2 2
E) { };k  ZZ
8
22. La suma de los cósenos de tres arcos en progresión A) I y II B) sólo III C) III y IV
2 D) sólo IV E) todos los puntos
aritmética de razón , es:
3 29. La figura adjunta corresponde a la gráfica de la
A) 1/2 B) –1 C) 0 función f(x)  A  Bsen x , el valor de E  A.B , es:
D) –1/2 E) 1
Y
4
23. El rango de la función f(x)  5 sec x  2 , es:
A)  –;–5  5;+
B)  –;–5]  [ 2;+ 2
C)  –;–1]  [ 1;+
CENTRO DE ESTUDIOS
O 
473/2 2 X
PREU NIVERSIT/2ARIO
 1 1  1 1
D)  , E)  , 
 
 6 6  8 8
35. Hallar el periodo de:

A) 3 B) 2 C) 4 x x
D) 6 E) 9 f x  4sen( )cos( )
2 2
A) 3/4 B) 1/4 C) 2
30. El periodo mínimo de la función D) 1/2 E) 4

f(x)  5  2 tan2(3x  ) , es: 36. Calcule la suma de los valores máximo y mínimo de
 4
A)  la función.
B)3 C) gx  2  senx2  senx  2
4
3
 A) 5 B) 4 C) 9
D)  E) D) 11 E) 12
2
31. Determinar el rango de la función f(x)  sec x ; 37. Si x  0; , hallar el rango de la función:
 5  f x  2senx  cos2x
x ;  
3 6 2 
A)  –;–1  2;+ A) 3;1 B) 1;3 C) 1;3 

2 3
B)  –;–2   ;+ D) 1;2  E) 1;3
3
C)  –;–1]  [ 1;+ 38. Hallar el rango
 de la
  función:

D)  –;– 3   2;+ gx    ,x
cos 2x  
23  4 4
E)  –;–   2;+
3 3 5
A)  ; 4 B)  ; 
4 4
32. Determine los intervalos de crecimiento de la 4 5 
función f(x)  Cscx ; x  0;   ;2. D ;
3  ) 
C)  ;
A)  0; 3 4 4 4 4
B)  ;   ;2 E)  34 5
 ; 4

2 2  
 3
C)  0;  ;2
2 2
 3
D)  ;   ; 
2 2
 3
E)  0;   ; 
2 2
33. Del grafico, halle el área de la región sombreada.
1 y = cosx
 y = senx
–1
A)  2 B) /2 C) 2
D)  2 E)  2
4 8
34. Señale el rango de la función:

senx cos3 x  sen3xcos x
f x 
2
 1 1
 1 1 B)  C) 11
A)  ,   ,   ,
 4 4  2 2 44
48

Geometria Trigonometría Area A

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

CICLO ORDINARIO 2023 - I

GEOMETRÍA: sentidos, no es medible y no se puede definir.

2. Figuras semejantes ()

Dos figuras son semejantes si tienen la

3. Figuras equivalentes () Donde: 𝐹1: =

b) DEL PLANO: “Una recta contenida en un

c) DEL ESPACIO: “Un plano en el

E) El punto II. La congruencia siempre implica

V. Un cuadrado y un triángulo, que tienen

19. En las siguientes proposiciones al indicar

20. En la geometría Euclideana, cuál o cuales

21. Dadas las siguientes proposiciones, indicar

II. RECTA Y SEGMENTO DE RECTA.

LINEA RECTA Operaciones:

SEGMENTO: Si L es mediatriz de 𝐴𝐵 entonces ∀𝑃 ∈ 𝐿 ⇒

A) 16 B) 12 C) 32 23) ean los puntos colineales y

700 y 5(A2An-1) = 2(A1An) . La

28) Se tiene los puntos colineales y

33) Sobre una recta se ubican los puntos

40) Sobre una recta se ubican los puntos A, B, C

41) Sobre una recta se toman los puntos

42) Sobre una recta se ubican los puntos

Representación gráfica: b) Ángulo recto:   90º

OPERACIONES CON MEDIDAS

III) ÁNGULOS CONSECUTIVOS: Son

NOTA: La medida del complemento de un

II) ÁNGULOS SUPLEMENTARIOS: dos

lado común ÁNGULOS FORMADOS POR DOS

Conjugados ayb ayb

B) Dos ángulos, uno agudo y el otro

A) 110º B) 112º C) 120º

= 4) Se tienen tres ángulos consecutivos AOB,

 5) Dados los ángulos consecutivos AOB,

6) Si el suplemento de la diferencia entre el A) 20º B) 53º C) 37º

7) Si un ángulo de medida  se divide en n D) 112°

8) En la figura, L1 // L2 . Calcular x – y. 14) En la figura, L1 // L2 , el valor de x, es:

10) Si a la medida de un ángulo, se le añade la 16) En la figura L1 // L2 . Calcular el valor de

m(AOB)  m(COD)  80 , calcule la 

24) En la figura mostrada, L1 y L2 son

21) En la figura L1 // L2 . Calcular “θ”. A) 30º A x

ángulo AOB es perpendicular a la

32) Se tiene los ángulos consecutivos AOB,

40) En la figura PN// CM , calcular x.

41) Según el gráfico, calcular el valor de , si

Elementos: bc abc

x + y + z = 360º c) Triángulo escaleno: No tiene lados de

Sus ángulos interiores tienen diferente   Obtusángulo

a) Triángulo rectángulo: Uno de sus

 90º ,  90º ,  90º

A) 170º BISECTRIZ: Es la bisectriz de cada ángulo del

MEDIATRIZ: Es la mediatriz de cada lado

ORTOCENTRO: Dos bisectrices exteriores y una bisectriz

2) La distancia del ortocentro a un vértice es el

L 2. En un triángulo, se sabe que la distancia del

8. En un triángulo acutángulo ABC, el ángulo

ii) La altura respecto a la hipotenusa de un

ii) En el triángulo isósceles de la figura se

1. Sea un triángulo rectángulo ABC, relativo a

2. m 3. En un triángulo ABC, los ángulos interiore

respectivamente. Determinar la medida del

menor valor entero posible que puede