Geometria Trigonometría Area A

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO
“AÑO DEL FOTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

CEPRU
CENTRO DE ESTUDIOS PRE
UNIVERSITARIO - UNSAAC
ÁREA “A”
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA
DIRECTORIO CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIO -UNSAAC
DIRECTOR:
 Dr. FRANCISCO MEDINA MARTINEZ
INTEGRANTES:
 Dr. SANTIAGO SONCCO TUMPI
 Ing. VICTOR DUEÑAS AQUISE
 Mgt. CAYREL GENOVEVA JIMENEZ PAREDES
PERSONAL ADMINISTRATIVO:
 PEDRO PAUL LABRA QUISPICURO
 JODY MURILLO NEYRA
 WILBER CELSO GAMERO HANDA
 EDITH DIANA QUIRITA ACHAHUANCO
 YOHN ELMER SOTO SURCO
I. NOCIONES BASICAS DE LA GEOMETRIA.
Concepto de Punto, recta y plano: Postulados. Congruencia, semejanza y equivalencia de figuras
geométricas. Figuras convexas y no convexas.
GEOMETRÍA: sentidos, no es medible y no se puede

La geometría o geometría euclideana es definir.
parte de la matemática que estudia las Representación gráfica:
figuras geométricas, sus propiedades, y la
relación entre sus propiedades de acuerdo a
su forma, tamaño y su posición en el plano ó A B
o en el espacio.
La Geometría Euclideana se divide en: A B
“geometría plana” y “Geometría del
espacio”. Postulados que hacen referencia a la
existencia de una recta:
FIGURA GEOMÉTRICA: 1) “Dados dos puntos distintos, existe una
Es un conjunto de puntos que adquieren única recta que los contiene”.
una determinada forma, tamaño y posición. 2) “Toda recta contiene por lo menos dos
Se entiende por forma su contorno puntos diferentes”.
limitado o ilimitado que determina la figura.
Se entiende por tamaño, su medida EL PLANO.
referida a su longitud (L), área (A) o volumen Es una figura geométrica conformada por
(V). infinitos puntos continuos que se extienden
Se entiende por posición, el lugar que infinitamente en todas las direcciones del
ocupa la figura. plano, es ilimitada, no es medible y no se
Toda figura se distingue una de otra por su puede definir.
tamaño y forma. Representación gráfica:
FIGURAS FUNDAMENTALES DE LA
GEOMETRÍA A. B.
Son el punto, la recta y el plano, llamados C.
P
conceptos no definibles.
EL PUNTO. Postulados que hacen referencia sobre la

Es una figura geométrica, ente geométrico existencia de un plano
abstracto, no es medible, no se puede definir 1) “Dados tres puntos distintos que no
y sólo tiene posición. están en una recta, existe un único
La existencia del punto se establece plano que los contiene”.
mediante el siguiente postulado:
2) “Todo plano contiene por lo menos tres
“Existen infinitos elementos llamados puntos diferentes que no están en una
puntos” recta”.
Se denota con letras mayúsculas: A, B, … RELACIÓN ENTRE FIGURAS

Representación gráfica: . P GEOMÉTRICAS
De acuerdo a su forma y tamaño, las figuras
geométricas pueden ser:
1. Figuras congruentes ()
LA RECTA. Dos figuras son congruentes si tienen la
Es una figura geométrica conformada por misma forma y el mismo tamaño.
infinitos puntos continuos que siguen una
misma dirección y es ilimitada en ambos 2. Figuras semejantes ()
CEPRU-UNSAAC GEOMETRIA Y TRIGONOMETRIA
Dos figuras son semejantes si tienen la

misma forma sin tomar en cuenta su
tamaño.
Donde: 𝐹1: =
A
3. Figuras equivalentes ()
Dos figuras son equivalentes si tienen el 𝐹2: = A
mismo tamaño sin tomar en cuenta su
forma. 𝐹3: =
A
Dos figuras de naturaleza similar tienen la
misma forma si tienen sus lados o caras Tales que 𝐹1 ∩ 𝐹2 ∩ 𝐹3 = 𝛷
paralelas; la medida de sus lados determina 𝐹1 𝖴 𝐹2 𝖴 𝐹3 = 𝑃
proporcionalidad.
b) DEL PLANO: “Una recta contenida en

FIGURAS GEOMÉTRICAS CONVEXAS Y un plano, separa al plano en tres figuras
NO CONVEXAS convexas: dos semiplanos y la recta”.
Una figura geométrica F es convexa si y Representación gráfica:

solamente si para todo par de puntos A, B
de esta figura, el segmento determinado por L=F2
estos puntos está contenido en la figura.
Caso contrario, se dice que la figura F1 F3
geométrica F es no convexa. Esto es: P
F es convexa ⇔ ∀𝐴, 𝐵 ∈ F , 𝐴𝐵 ⊂ F
F no es convexa ⇔ ∃𝐴, 𝐵 ∈ F / 𝐴𝐵 ⊂ F
Tales que 𝐹1 ∩ 𝐹2 ∩ 𝐹3 = 𝛷
Representación gráfica: 𝐹1 𝖴 𝐹2 𝖴 𝐹3 = 𝑃
c) DEL ESPACIO: “Un plano en el

M espacio, separa al espacio en tres
figuras convexas: dos semi-espacios y
B
el plano”.
A D N E1 = F1
C
E
Figura convexa P = F2
E2 = F3
Tales que 𝐹1 ∩ 𝐹2 ∩ 𝐹3 = 𝛷
𝐹1 𝖴 𝐹2 𝖴 𝐹3 = 𝐸
A B
Figura no convexa
EJERCICIOS
AXIOMAS DE SEPARACIÓN.
1. La definición “Es el sub conjunto del
a) DE LA RECTA: espacio formado por líneas o
“Un punto de una recta, separa a la superficies abiertas o cerradas,
recta en tres figuras convexas: dos respectivamente con forma y posición”,
semirrectas y el punto”. corresponde a:
Representación gráfica: A) El espacio
B) El segmento de recta
F3
C) La figura
L D) El rayo
A=F2
F1
CEPRU-UNSAAC GEOMETRIA Y T
E) El punto II. La congruencia siempre implica

semejanza.
2. La proposición “Por cada par de puntos III. La semejanza siempre implica
pasa una y solo una recta” corresponde congruencia.
a un: IV. Si dos triángulos son congruentes
A) Problema entonces son semejantes.
B) Postulado A) VVFV B) FVVV C) FVFV
C) Corolario D) VVVV E) FVVF
D) Teorema
E) Lema 7. De las siguientes afirmaciones:
I. Dos figuras semejantes son
3. Las figuras geométricas de igual forma equivalentes.
y medida, se denominan: II. Dos figuras equivalentes son
I) Semejantes semejantes
II) Congruentes III. Dos figuras congruentes son
III) Equivalentes equivalentes
IV) Isoperimetricas IV. Dos figuras semejantes son
V) Convexos. congruentes.
Son ciertas:
A) Sólo I B) Sólo IV C) II y V A) Solo I B) Solo II C) Solo III
D) Sólo II E) III y V D) Solo IV E) II y III
4. En las siguientes proposiciones: 8. Señale el valor de verdad o falsedad de

las siguientes proposiciones:
I. Una figura A es convexa, si para I) Una región hexagonal sin dos
algún par de puntos P,Q  A , se vértices puede ser una región
convexa.
cumple que PQ  A .
II) La unión de una región
II. Toda línea es una figura convexa. cuadrangular y una región triangular
III. Dos triángulos que tienen igual es un conjunto convexo.
medida son siempre congruentes. III) Tres rectas cualesquiera en el
IV. Dos figuras congruentes son espacio determinan un conjunto
siempre equivalentes. convexo.
A) VVF B) FFV C) VVV
Determinar el valor de verdad en el D) FVF E) VFF
orden correspondiente:
9. ¿Cuál o cuáles de las siguientes
A) VFFV B) VFVV C) FFFV afirmaciones son verdaderas?
D) FFVV E) FVVV I. Un rayo es un conjunto convexo.
II. El interior de un ángulo obtuso es un
5. Analice e identifique la verdad o conjunto convexo.
falsedad de las siguientes afirmaciones: III. Una línea siempre es un conjunto no
I. Si dos regiones planas son convexo.
equivalentes entonces sus áreas IV. La circunferencia es un conjunto
son iguales. convexo.
II. Un segmento de recta es V. El punto es un conjunto convexo.
equivalente a un arco cuando A) I, II y V B) Sólo II C) Solo I
tienen igual longitud. D) Sólo III E) II, III y IV
III. Dos figuras geométricas son
equivalentes cuando tienen 10. ¿Cuál o cuáles de las siguientes
medidas iguales. afirmaciones son verdaderas?
A)FVV B)VVF C)VVV I. Un pentágono, puede ser equivalente
D)FFV E)FFF a un hexágono.
II. Dos figuras congruentes, son
6. Analice e identifique la verdad o equivalentes.
falsedad de las siguientes afirmaciones: III. Dos figuras equivalentes, son
I. La semejanza es una siempre congruentes.
correspondencia entre puntos del IV. Un cubo y un cuadrado, pueden ser
plano (o espacio) que preserva la equivalentes.
forma y la proporción.
V. Un cuadrado y un triángulo, que

tienen igual perímetro, se denominan 15. Dadas las siguientes proposiciones,
equivalentes. indicar con “V” si es verdadera y con “F”
si es falsa:
A) I y II B) Sólo II C) I. II y V I) La figura geométrica A es convexa
D) Sólo III E) II, III y IV  (P; Q A  PQ  A)
II) Una región circular de cuyo
11. Responder con (V) si es verdadero y contorno se han excluido dos
con (F) si es falso puntos diametralmente opuestos es
I. Dos figuras equivalentes, son convexa
siempre congruentes. III) Un arco de circunferencia es
II. El punto es un conjunto convexo. convexo
III. Un pentágono, puede ser IV) La superficie cilíndrica circular recta
equivalente a una circunferencia. es convexa
IV. LEMA es una consecuencia A)VFFF B)VFVF C)VVFF
inmediata de una proposición ya D)VFFV E)FVFF
demostrada.
V. Si los lados de un triángulo miden 16. Dadas las siguientes proposiciones:
4, 11 y 12 entonces es un I) Un punto contenido en una recta,
triángulo acutángulo. determina en ella sólo dos figuras
convexas.
A) FVFFV B) FVFVV C)VVFVF II) Una recta contenida en un plano,
D) VFVFV E) FVVFF determina tres figuras convexas.
III) El punto es una figura convexa.
12. Indicar el valor de verdad o falsedad de IV) El ángulo en el plano determina dos
las siguientes proposiciones: regiones: una es figura convexa y la
I. Toda línea es una recta. otra no convexa.
II. El punto sólo tiene Posición. V) La circunferencia es una figura no
III. La intersección de dos planos es un convexa, mientras el círculo es una
conjunto convexo. figura convexa.
IV. Dos rectas secantes están
contenidas en un solo plano. A)VVVFV B)FVFFV C)FVVVV
D)VVFVF E)FVVFV
A)VFVV B)VVFV C)FVVV
D)VVVV E)FFVV 17. Dadas las siguientes proposiciones
referidas a figuras geométricas
13. En la siguiente figura, son conjuntos I) El semiplano no es convexo
convexos: II) El conjunto de dos puntos
I) El triángulo ABC. separados es convexo.
II) El interior del triángulo ABC. III) El ángulo es convexo
III) El vértice B. IV) El cuadrado es convexo
IV) El ángulo BAC. V) La región rectangular es convexo
B En el orden que aparecen, indicar
verdadero V o falso F.
A) VFFVF B)FVVVF C)FFFVV
150º D)VVVVF E)FFFFV
A C
18. Un cono de altura “h” y radio 3cm tiene
A) II y III B) Sólo II C) I y III
9 3cm3 de volumen y una cuña esférica
D) II y IV E) I y IV
27
de radio 3cm tiene por volumen cm3
14. En la geometría Euclideana cuál o 3
cuáles de las siguientes proposiciones , entonces el cono y la cuña son:
son falsas: I) Semejantes
I) El plano es medible. II) Equivalentes.
II) La recta no es medible. III) Congruentes
III) El punto no se puede definir. IV) Conexas.
IV) El punto, la recta y el plano son
conceptos fundamentales de la A) I y IV B) Sólo III C) Sólo II
geometría Euclideana. D) II y III E) I y II
A) I y II B) Sólo II C) Solo I
D) Sólo III E) II, III y IV
19. En las siguientes proposiciones al

indicar con “V” si es verdadero y con “F” A)FVFV B)FFFV C)FVVF
si es falsa, en el mismo orden en que D)VFFV E)FFVF
aparecen, se obtiene:
I) La región triangular siempre es 22. Si los perímetros de dos triángulos son
convexa cada uno 12cm, entonces dichos
II) Toda región cuadrilátera es triángulos son:
convexa I) Congruentes
III) La región angular cuyo ángulo mide II) Semejantes
80º, es convexa III) Equivalentes.
IV) El interior de una circunferencia es IV) No convexas
una región convexa. V) Convexas.
A) Sólo I B) Sólo II C) sólo III
A)VVFF B)VVVF C)VFVF D) II y V E) III y IV
D)FVFV E)VFVV
20. En la geometría Euclideana, cuál o

cuales de las siguientes proposiciones
son verdaderas.
I) El punto es un objeto físico.
II) El punto es una letra o un aspa.
III) La recta es un concepto
fundamental de la geometría.
IV) El plano geométrico es medible.
V) El punto no es definible.
A) I y IV B) I y II C) III y V
D) solo V E) solo III
21. Dadas las siguientes proposiciones,

indicar con “V” si es verdadera y con “F”
si es falsa:
I) La intersección de dos planos es
medible
II) Se tienen los puntos colineales y
consecutivos A, B, C y D; entonces:
AB + BC + CD = AD
III) En dos circunferencias
concéntricas,
si: AB CD entonces AB  CD
IV) Las figuras adjuntas son
equivalentes
b
2h
h
b
II. RECTA Y SEGMENTO DE RECTA.

2.1 Semirrecta, Rayo y Segmento. Operaciones con las medidas de segmentos
LINEA RECTA Operaciones:

La línea recta o simplemente recta es una Con las medidas de los segmentos se
figura geométrica conformada por infinitos pueden realizar todas las operaciones
puntos continuos que siguen una misma aritméticas.
dirección y es ilimitada en ambos sentidos.
Representación gráfica y notación: PROPIEDADES:
1) La mediatriz de un segmento es una
recta perpendicular al segmento, que
A B divide a dicho segmento en dos
Notación: segmentos congruentes.
⃡
𝐿 ó ⃡𝐴̅𝐵
→
L: mediatriz
SEMIRECTA:
Parte de una recta determinada por un
extremo vacío y el otro ilimitado. 𝐴𝑀 ≅ 𝑀𝐵
M
Representación gráfica: A B
A B
2) Todo punto de la mediatriz de un
Notación: segmento equidista a los extremos de
dicho segmento.
RAYO: .
Parte de una recta determinada por un L: mediatriz
extremo no vacío llamado origen y el otro
P
extremo ilimitado.
Representación gráfica:
M
A B A B
Notación:
SEGMENTO: Si L es mediatriz de 𝐴𝐵 entonces ∀𝑃 ∈ 𝐿 ⇒

Figura geométrica determinada por una 𝑃𝐴 = 𝑃𝐵.
porción de una recta limitada por dos
puntos, llamados extremos.
3) (Teorema de Thales)
M
L Rectas paralelas coplanares cortadas por
A segmento B dos rectas secantes, determinan segmentos
de medidas proporcionales.
Notación: AB
S1 S2
Medida: 𝑚(𝐴𝐵) = 𝐴𝐵 ∈ ℝ+
A M
Elementos: L1
a) Extremos: A y B B N
L2
b) Punto medio: 𝑀 ∈ 𝐴𝐵 / 𝐴𝑀 ≅ 𝑀𝐵 ó
𝐴𝑀 = 𝑀𝐵
C P
L3
D) 4 E) 5
6) En una recta se ubican los puntos

𝐴𝐵 𝐵𝐶
⃡𝐿̅→//⃡𝐿̅→//⃡𝐿̅→  = consecutivos A, B, C y D, de modo que
1 2 3
𝑀𝑁 𝑁𝑃 AB a(AD) y a + b = 2 . Hallar AC.
=
BC b(CD) AB AD
a+b 2a + b 2b + a
EJERCICIOS A) 2 B) 2 C) 2
1) Sean los puntos colineales y a+b
D) 3 a+b
consecutivos A, B, C y D, tal que E)
AB = BD = 4(CD) . Si AD=24, el valor de
CD, es: 7) Los puntos M y N dividen
A) 1 B) 6 C) 12 armónicamente al segmento AB .
D) 3 E) 2 (AM)(AN)
Calcular AB si se tiene: =3
AM + AN
2) Sean los puntos colineales y
consecutivos A, B, C y D, tal que A) 2 B) 5 C) 4
CD = 3(AC) , BD − 3(AB) = 28 . Calcular D) 6 E) 3
BC.
8) Una persona camina en línea recta de
A) 1 B) 3 C) 14
un punto A hacia un punto B, de modo
D) 7 E) 4
que al llegar al punto medio M de AB ,
3) Sean los puntos colineales y decide regresar hasta un punto P y se
consecutivos A, B, C y D, tal que da cuenta que la distancia de P hasta M
1 4 1 es la cuarta parte de la distancia de P
AB.AD = n.BC.CD , + = , si hasta B. Hallar la distancia de A a B, si
CD AC 9 la persona a recorrido 72.
AB=27, el valor de n, es:
A) 108 B) 144 C) 72
A) 1 B) 2 C) 3
D) 126 E) 136
D) 4 E) 5
9) Se tiene los puntos colineales y
4) ¿Cuál o cuáles de las proposiciones son
consecutivos A, B, C y D tal que:
verdaderas?
4AC=CD. Si BD – 4AB=20, el valor de
I) Los puntos colineales y
BC, es:
consecutivos A, B, C y D,
A)3 B)5 C)4
constituyen una cuaterna armónica
D)9 E)6
si se cumple que:
AB. CD = AC. AD .
10) Sean los puntos colineales y
II) Si los puntos colineales y
consecutivos A, B, C y D, tal que, tal
consecutivos A, B, C y D, 𝐴𝐵 𝐴𝐷
constituyen una cuaterna armónica que: AD=30, AC=18 y = .
𝐵𝐶 𝐶𝐷
entonces se cumple que: AD. BC = Determinar BC.
CD. AB A) 3.54 B) 4.14 C) 6.14
I) Si los puntos colineales y D) 3.64 E) 5.14
consecutivos A, B, C y D,
constituyen una cuaterna armónica
1 11) En una recta se consideran los puntos
entonces se cumple que: + colineales y consecutivos A, B, C y D, tal
AD
1 2 que AB  CD . La expresión:
= 1 1 , es equivalente a:
AB BC +
A) Sólo I B) Sólo II C) II y III AB.AC BC.BD
1 2
D) Sólo III E) I y II A)𝐴𝐵. 𝐵𝐶 B) C)
𝐴𝐵2+𝐵𝐶2 𝐴𝐵.𝐵𝐶
1 1
5) En una recta se consideran los puntos D) E)
𝐴𝐵.𝐵𝐶 (𝐴𝐵+𝐵𝐷)2
consecutivos A, B ,C y D, de tal manera
2
que: 1 + 1 = . Si AB=4 y CD=6, 12) Sean los puntos colineales y
AB AD AC consecutivos A, B y C. Si
entonces el valor de BC, es: 2AB + BC2 = 20 y AC=10, el valor de AB,
A) 1 B) 2 C) 3 es:
A) 10 B) 11 C) 8 A) 2 B) 4 C) 1
D) 7 E) 9 D) 3 E) 0,5
13) En una recta se consideran los puntos 20) Sobre una recta se ubican los puntos A,
consecutivos M, N, P, Q y R, donde P y B, C y D consecutivos, determinando así
Q son puntos medios de MQ y NR , segmentos cuyas medidas satisfacen
además MR=30 y PQ=8. Determinar que: “BD es media proporcional de AC y
NP. AD”. Con esa condición, calcular el valor
2
A) 5 B) 4 C) 6  CD AC 
de la expresión “E”, si E =  − 
D) 7 E) 2
 AB BD 
1
14) Sean A, B, C y D puntos consecutivos A)2 B)0 C)
de una recta, P y Q son puntos medios 2
1
de AB y CD respectivamente. Hallar el D) E)1
1 1 1 1 4
valor de PQ , si + = +
AQ PD BQ PC 21) Sobre una linea recta se ubican los
y (AB)(CD) = 144 . puntos consecutivos B, O, L y A. si
A) 6 B) 5 C) 7 1 1 1
D) 4 E) 9 = + . Hallar x = 8(OL)(OA)
BO BL BA BO2
15) En una línea recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D tal que: A)2 B)8 C)7
D)4 E)16
4(AB)(CD)=(BC)(AD) y 1 = 4 + 1 .
8 AD AB
Hallar AC.
consecutivos G, R, E, T, A tal que:
A) 25 B) 25 C) 40 1 1
D) 35 E) 50 x= + . Si
GA RT
16) En una recta se ubican los puntos (GA)(RT) = RT + GE + RA + GT + EA , el
consecutivos A, B, C y D, de modo que valor de 16x, es:
(BC)2 = (AB)(CD) 1 1 1
y + = .
AC BD 16 A)2 B)4 C)8
Hallar el valor de BC. D)1 E)16
A) 16 B) 12 C) 32 23) Sean los puntos colineales y

D) 14 E) 8 consecutivos A, B, C y D que forman
una cuaterna armónica. Si se cumple
17) Sean los puntos C, P, R, U colineales y 2k+ 1 1 1 2 y AC y k
(CP)(RU) que = + −
consecutivos, tal que = 1; si ADBC BC AD K+ 2
(PR)(CU) son números primos, el valor de AC, es:
RU − PR = 14 y (PR)(RU) = 56 , la
A) 2 B) 3 C)5
medida de CR , es: D) 8 E) 4
A)2 B)4 C)8
D)1 E)1/2 24) En una recta se consideran los puntos
18) En una recta se ubican los puntos colineales y consecutivos A, B, C y D. si
consecutivos: A1, A2, A3, A4, A5, ... , An, AC= X , AB.AD=BC.CD y BC2–
de modo que A1A3+A2A4+A3A5+... + An- AB2=AB.CD, el valor de (CD)2, es:
2An = 700 y 5(A2An-1) = 2(A1An) . La
A) X2 B) X C) X
longitud de A1An , es : X
D) 2X E)
A) 500 B) 600 C) 300 2
D) 700 E) 800
25) Dados los puntos colineales y
19) Sean A, B y C puntos consecutivos y consecutivos A, B, C y D tal que; B es
colineales, M es punto medio de BC ; el punto medio de AD y AD = 2CD + 9 .
(AB)2 + (AC)2 Calcular BC.
valor de la expresión 2 2
, es:
(AM) + (BM) A) 4 B) 8 C) 3.5
D) 4.5 E) 5
AC = CE , AB + CD = 16 y DE − BC = 4 .
26) Se tiene los puntos colineales y Calcule CD.
consecutivos A, B, C y D tales que: A)12 B)10 C)8
AB.CD = n BC.AD. D) 6 E)4
1 n 8
Calcular n, si: + =
AD AB AC 34) En una línea recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C y D, tal que
A)3 B)5 C)7 1 4 1
4(AB )(CD) = (BC)( AD ) y = + .
D)9 E)6 10 AD AB
Calcule AC.
consecutivos A, B, C y D tales que: A)40 B)30 C)50
   D)45 E)60
AB.AC=3BC.CD y + =
CD AC AB
.
Calcular E = 2 + 2 + 2 consecutivos A, B, C y D, tal que C es
A)18 B)20 C)19 punto medio de BD . Si
D)24 E)26
4(AB)(AD) = 28 − (BD)2 , calcule AC.
consecutivos R, I, C y O tales que: RI = A) 3 B) 5 C) 7
a, IC = b, CO = c; RI. CO = IC. RO y D)3 E) 11
a −b a+b c
= + Hallar E = abc
RC 4RO 3RI 36) Sean los puntos colineales i
consecutivos A, B, C, D y E, tal que
A)8 B)10 C)7 AB + CD = 3(BC) y DE = AB . Si luego se
D)9 E)11
ubica el punto medio M de BE , donde
29) Se tiene los puntos colineales y MD=2 y AE=16, calcule MC.
consecutivos M, I, C y O tales que: MO
A)2 B)3 C)4
= 24, MI = x − y , IC = x + y , CO = 2y − x .
D)5 E)6
Hallar el valor de y;  y, x N .
A)9 B)6 C)7 37) En una recta se ubican los puntos
D)5 E)8 consecutivos A, B, C y D. Si se cumple
la relación 4(AB ) − BD − 2(CD) = 4 ,
30) En una línea recta, se ubican los puntos
además AB=3 y AC=5. Calcule AD.
consecutivos A, B y C, tal que
2(AC ) = 3(AB ) y BC = 6 . Calcular AC.
A)2 B)3 C)5
A)20 B)18 C)14 D)7 E)9
D)12 E)16
38) Sobre una recta se ubican los puntos
31) En una recta se ubican los siguientes consecutivos A, B, C y D, tal que
puntos consecutivos A, B, C y D tal que (AB )(CD) = (AD )(BC) , (BC)(CD) = 28 y
AB + AC = 20 cm, AC − AB = 4 cm y
CD − BC = 7 . Calcule AC.
AC = CD . La medida de AD , es:
A) 18cm B) 12cm C) 24cm A)10 B)2 C)6
D) 15cm E) 20cm D)12 E)8
32) Sobre una recta se encuentran los 39) Sobre una recta se dan los puntos
puntos consecutivos A, B, C y D, de consecutivos A, B, C, D, E y F; sabiendo
modo que B es punto medio de AC y que AC=15, BD=25, CE=20 y DF=30;
3(BC) = 2(CD) . Si AD mide 28, la siendo M y N los puntos medios de AB
medida de AC , es: y EF , respectivamente, la medida de
A)12 B)16 C)8 MN , es:
D)14 E)6 A)45 B)35 C)25
D)55 E)15
consecutivos A, B, C, D y E, tal que
40) Sobre una recta se ubican los puntos A,

B, C y D consecutivos, determinando así
segmentos cuyas medidas satisfacen
que: “BD es media proporcional de AC y
AD”. Con esa condición, calcular el valor
2
 CD AC 
de la expresión “E”, si E =  AB − BD 
 
1
A)2 B)0 C)
2
1
D) E)1
4
41) Sobre una recta se toman los puntos

consecutivos A, B y C de modo que:
(AB)(BC) = n(AC)2 y AB BC
+ = 1.
BC AB
Entonces, el valor de “n” será:
1 1 1
A) B) C)
2 4 3
1
D) E)1
5

consecutivos A, B, C y D. Si AB = AD
BC CD
11 1
y + = ; n  0 . Calcular AC.
AB AD n
A) n + 2 B) n C) 4n
D) 3n E) 2n
43) Sobre una recta, se ubican los puntos
consecutivos M, A y B, siendo O el punto
medio de AB . Calcule el valor de K para
que se cumpla la siguiente igualdad

(MA)2 + (MB)2 = k (MO)2 + (AO)2 . 
A)1 B)2 C)3
D)4 E)5
ANGULOS.
3.1 Angulo. Elementos. Clasificación.
3.2 Ángulos determinados por dos rectas paralelas intersecadas por una secante.
3.3 Ángulos de lados paralelos y ángulos de lados perpendiculares.
ÁNGULO
Es una figura geométrica formada por dos
rayos coplanares que tienen el mismo
origen.
b) Ángulo recto:  = 90º
Representación gráfica:
Región no B 
convexa
Región
convexa c) Ángulo obtuso: 90º    180º


O
A

Notación: ∡𝐴𝑂𝐵
→ 𝖴 ̅̅𝑂
Definición: ∡𝐴𝑂𝐵: = ̅𝑂̅𝐴 →
𝐵
Elementos: II) Angulo nulo: 𝑚(∡𝐴𝑂𝐵) = 𝛼 = 0º
a) Vértice: O
b) Lados: OA , OB
O A B
Medida:
m(∡𝐴𝑂𝐵)= (medida convexa)
m(∡𝐴𝑂𝐵)=β (medida cóncava) III) Angulo llano:  = 180º

BISECTRIZ DE UN ÁNGULO:
Es aquel rayo cuyo origen es el vértice de un
ángulo que divide a la región angular
generando dos ángulos congruentes. IV) Angulo cóncavo: 180º    360º
B 
X


O
A V) Angulo de una vuelta:  = 360º
OX es bisectriz del ∡𝐴𝑂𝐵  
∡𝐴𝑂𝑋 ≅ ∡𝑋𝑂𝐵 ó α = β
OPERACIONES CON MEDIDAS

ANGULARES: SEGÚN LA RELACIÓN ENTRE SUS
Con las medidas angulares se pueden MEDIDAS
realizar todas las operaciones aritméticas.
CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS: I) ÁNGULOS COMPLEMENTRIOS: dos
Los ángulos se clasifican en: ángulos son complementarios si la suma
de sus medidas es 90º.
A) SEGÚN SU MEDIDA:
R
I) Ángulo convexo: 0º    180º P
a) Agudo: 0º    90º B


Q O
A

III) ÁNGULOS CONSECUTIVOS: Son

aquellos ángulos con el mismo vértice y
 +  = 90º  AOB y PQR son lado común que están contenidos en un
complementarios mismo plano, sus interiores son
Se dice también: disjuntos.
“ AOB complemento de PQR ” ó
“ PQR complemento de AOB ”
NOTA: La medida del complemento de un

ángulo de medida “”, es: “90º–”
𝐶𝛼 = 90º − 𝛼 O
II) ÁNGULOS SUPLEMENTARIOS: dos

ángulos son suplementarios, si la suma IV) ÁNGULOS OPUESTOS POR EL
de sus medidas es 180º. VÉRTICE: Son dos ángulos que tienen
el mismo vértice en donde los lados de
B uno de ellos son los rayos opuestos del
P otro.


O
R Q A  
O
𝛼 + 𝛽 = 180º  AOB y PQR son
suplementarios.
Se dice también: Teorema de la bisectriz: Todo punto

“ AOB suplemento de PQR ” ó
situado sobre la bisectriz de un ángulo
“ PQR suplemento de AOB ” equidista de los lados del ángulo.
NOTA: la medida del suplemento de un
ángulo de medida “”, es: “180º–” M
𝑆𝛼 = 180º − 𝛼 P PM = PN

SEGÚN LA POSICIÓN DE SUS LADOS: 
O N
I) ÁNGULOS ADYACENTES: Dos
ángulos son adyacentes si tienen un
lado común, sus interiores son disjuntos
y están contenidos en un mismo plano. ÁNGULOS FORMADOS POR DOS
RECTAS PARALELAS Y UNA RECTA
lado común SECANTE:

externos b a
 L1
c d
II) Ángulos adyacentes suplementarios o conjugados internos
par lineal. n m
L2
externos p q


correspondientes
O
 +  = 180º
Ángulos Internos Externos
Alternos c ym ayp
(medidas iguales) n yd byq
Conjugados ayb ayb

(son nym pyq
suplementarios)
Correspondientes mya; dyq; byn  +  +  +  +  = 180º

(medidas iguales) ; cyp
5. Los ángulos consecutivos formados
alrededor de un punto y a un mismo lado
de una recta, tienen medidas que
PROPIEDADES suman 180º
C
1. Si: L1 // L2 D B


L1  

E O A
x
 L2  +  +  +  = 180º
6. Los ángulos consecutivos formados

alrededor de un punto, tienen medidas
x = + que suman 360º
B
2. Si: L1 // L2
C 
L1 
 
O A
x 
D

 +  +  +  = 360º
y
 7. Los ángulos opuestos por el vértice,
L2 tienen medidas iguales.
x+y =++  
O
3. Si: L1 // L2  =
TEOREMA
L1 Las bisectrices de dos ángulos adyacentes
x suplementarios forman un ángulo recto.

B

Q P
 

 

L2 C O A
x = +++
 +  = 90º
4. Si: L1 // L2
ANGULOS DE LADOS PARALELOS

 L1




L2
A) Dos ángulos agudos o dos ángulos 1) El complemento de x. más el

obtusos que tienen sus lados suplemento de 2x, es igual a un tercio
respectivos paralelos, son congruentes. de x. Hallar el suplemento de x.
 A) 91º B) 81º C) 89º

 D) 109º E) 99º
 
2) En la figura mostrada las medidas a, b,
= c y d están en la relación de 1, 3, 7 y 9.
Calcular la medida del ángulo que

forman las bisectrices de los ángulos
 
 cuyas medidas son b y d.
B) Dos ángulos, uno agudo y el otro

obtuso, que tienen sus lados b c
a d
respectivos paralelos, son
suplementarios.
A) 110º B) 112º C) 120º

 D) 117º E) 121º

 
3) En la siguiente figura, OA y OD son
 +  = 180º perpendiculares, la 𝑚(∡𝐵𝑂𝐶) = 56º, OX es
bisectriz del ∡𝐴𝑂𝐶 y OY es bisectriz del

∡𝐵𝑂𝐷. Calcular la 𝑚(∡𝑋𝑂𝑌).
ANGULOS DE LADOS PERPENDICU-
LARES C
D Y
A) Dos ángulos agudos o dos ángulos
obtusos que tienen sus lados X
respectivos perpendiculares, son B
congruentes.
O A


 A)11º B)12º C)10º
 D)17º E)15º
4) Se tienen tres ángulos consecutivos

= AOB, BOC y COD, de manera que OC
B) Dos ángulos, uno agudo y el otro es bisectriz del ángulo BOD , OB es
obtuso, que tienen sus lados perpendicular a la bisectriz del ángulo
respectivos perpendiculares, son formado por OA y el rayo opuesto de
suplementarios.
OC . Si m(AOB) + m(AOD) = 110o ,
la medida del ángulo BOD, es:
A) 55o B) 54o C) 45o
 +  = 180º D) 60o E) 53 o

 5) Dados los ángulos consecutivos AOB,
BOC, COD, DOE y EOF, de modo que
m(  BOC) = m(  DOE), m(  AOC) =
m(  DOF), m(  BOE) = 4 m(  COD) ,
m(  AOF) = 2 m(  BOE) y m(  AOF) =
EJERCICIOS 160°. Hallar m(  BOD).
A) 50° B) 45° C) 60°
D) 40° E) 55°
6) Si el suplemento de la diferencia entre el A) 20º B) 53º C) 37º

suplemento y el complemento de la D) 50º E) 40º L1
medida de un ángulo es igual al  2
complemento de la diferencia entre el 12) En la figura, L1 // L2 ,  +  = 78º .
x
complemento del complemento y el Hallar el valor de x. 
suplemento de la medida del mismo A) 90° 
 L2
ángulo, la medida de dicho ángulo, es: 
A) 90° B) 75° C) 80° B) 116°
D) 60° E) 30° C) 100° 
7) Si un ángulo de medida  se divide en D) 112°

n ángulos consecutivos, cuyas medidas E) 126°
están en progresión aritmética; la
medida del ángulo formado por las
bisectrices del primer y el último ángulo,
es: 13) Sean los ángulos consecutivos AOB,
 n − 1 − 1  n + 1 BOC y COD tal que 𝑚(∡𝐵𝑂𝐶) = 66º; si
A)    B) C)   el ángulo formado por las bisectrices de
 n  n  n 
los ángulo AOC y BOD mide 14º,
 n
D) E) entonces la medida del ángulo AOD, es:
n n +1 A) 80° B) 90° C) 94°
D) 100° E) 104°
8) En la figura, L1 // L2 . Calcular x – y. 14) En la figura, L1 // L2 , el valor de x, es:

L1 x L1
130°
x y A) 12° x
y B) 15°
x C) 18°
x y D) 24° 2x
x y E) 30°
L2 2x
L2
A) 10º B) 5º C) 15º
D) 20º E) 25º
15) En la figura L1 // L2 , hallar el valor de
9) Sean los ángulos consecutivos AOB,
“x”.
BOC, COD y DOE, tal que 𝑚(∡𝐴𝑂𝐶) = x
60º,
A) 10º
𝑚(∡𝐵𝑂𝐸) = 2. 𝑚(∡𝐴𝑂𝐵), 𝑚(∡𝐷𝑂𝐸) = L1
2. 𝑚(∡𝐶𝑂𝐷). Calcular la medida del B) 20º
ángulo BOD. C) 30º
D) 40º 60º
A) 20º B) 45º C) 30º E) 60º L2

D) 50º E) 40º
10) Si a la medida de un ángulo, se le añade 16) En la figura L1 // L2 . Calcular el valor de

la mitad de su complemento, se obtiene .
otro ángulo cuya medida es igual al A) 5º L1
doble de su complemento aumentado 8
en 13°30’ La medida del ángulo inicial, B) 10º
es: C) 15º 4
A) 48° B) 38° C) 56° 3
D) 62° E) 42° D) 12º L1
E) 18º 2
 
11) Se tienen los ángulos consecutivos L2
AOB, BOC y COD, tal que x
m(AOB) + m(COD) = 80 , calcule la L2 
17) En la figura, L1 // L2 // L3 ,  +  = 200º
medida del ángulo que forman las
, Hallar el valor de x.
bisectrices de los ángulos BOD y AOC. 
  L3
A) 80°
23) El suplemento de la diferencia entre el
B) 100° suplemento y el complemento del
complemento de un ángulo es igual al
C) 120°
complemento de la diferencia entre el
D) 150° complemento del complemento y
suplemento del mismo ángulo. Calcule
E) 40°
el suplemento del doble del ángulo
A) 42º B)45º C) 40º
D) 50º E) 55º
18) En la figura, L1 // L2 , el valor de x es:
24) En la figura mostrada, L1 y L2 son
L1
A) 35º paralelas. Si la suma de x y z es 82º,
B) 52º x hallar la medida “e” del ángulo formado
por L1 y la bisectriz del ángulo que
C) 55º 46º
D) 26º determinan las rectas mm' y qq' .
E) 68º L2 q’ e L1
x
m’
19) En la figura L1 // L2 . Calcular ++ m

q
z
A) 270º L1 L2
B) 360º 
A)28º B)42º C)36º
C) 300º 
D)49º E)52º
D) 340º 
L2 25) Sean los ángulos consecutivos AOB y
E) 200º BOC, se trazan las bisectrices OX y
OY de los ángulos BOC y AOX
20) Dadas dos rectas paralelas, se toma en respectivamente. Si 𝑚(∡𝐶𝑂𝑋) −
una de ellas un punto A y en la otra un 𝑚(∡𝐴𝑂𝐵) = 40º. Hallar la medida del
punto B. Se toma otro punto C en el ángulo BOY.
segmento AB ; se consideran en las A) 40º B) 60º C) 10º
paralelas a un mismo lado de AB , un D) 80º E) 20º
segmento AD=AC y otro BE = BC.
Siendo θ el ángulo CEB. Calcular 26) Según la figura, los ángulos AOB y BCD
m(CDE) + m(CED). son complementarios. Calcular el valor
A) 45º B) 90º C) 60º de “x”.
D) 70º E) 80º
A) 30º A
21) En la figura L1 // L2 . Calcular “θ”. x
B) 37º
4θ L1 C) 45º B
C
A) 9° 2θ D) 60º
B) 12° D
E) 75º O
C) 10° 8θ
D) 14°
E) 8°
6θ L2 27) En la figura, calcule el valor de “x”.
2x
22) El suplemento de un ángulo x excede en 2x
sus 4/7 a la medida de x. Hallar
CCC…Cx (2009 veces) x
A) 30º B) 34º C) 28º
x
D) 40º E) 36º 2x
x
ángulo AOB es perpendicular a la

A)20º B)24º  C) 30ºL4 bisectriz OD del ángulo BOE. Si
D) 15º E)18º L1 m( EOX) = 160º entonces la medida del
3x
ángulo BOD, es:
28) En la figura L1 // L2 y L3 // L4 . calcular A)70º B)60º C)90º
x. D)40º E)50º
A) 60º
x 
L2 34) Se consideran los ángulos consecutivos
B) 45º L 3 AOB, BOC y COD de modo que la
C) 53º medida del ángulo COD es el doble de
la medida del ángulo AOB. Se traza la
D) 75º
bisectriz OE del ángulo BOC, si la
E) 36º medida del ángulo AOE es 1º entonces
la medida del ángulo BOD, es:
A) 4º B) 3º C) 1º
D) 5º E) 2º
29) En la figura L1 // L2 . Calcular x.
35) Se tienen los ángulos consecutivos
AOB, BOC, COD, tal que
L1
 m( AOD) = 180º , m( AOB) = m( COD) ,

60º se trazan las bisectrices OX , OY y OZ
de los ángulos BOC, XOD y AOC
x 70º
respectivamente. Si m( ZOY) = 65º

50º entonces la medida del ángulo BOY, es:
 A) 75° B) 85° C) 95°
L2 D) 105° E) 45°
36) Un ángulo mide la mitad de su
complemento y el otro ángulo mide 1/3
A)150º B)110º C)130º de su suplemento. Calcule el
D)160º E)100º suplemento de la suma de las medidas
de dichos ángulos.
30) Dado los ángulos consecutivos AOB; A)80º B)100º C)110º
D)75º E)105º
BOC y COD. Si OC es la bisectriz del
ángulo BOD y 37) Se tiene los ángulos consecutivos AOB,
m(AOB) + m(AOD) = 180º . Calcular BOC y COD; se trazan las bisectrices
la medida del ángulo AOC. OX , OY y OZ de los ángulos AOB,
A)80º B)100º C)95º COD y XOY respectivamente. Hallar
D)90º E)105º 𝑚(∡𝐵𝑂𝑍), si 𝑚(𝐵𝑂𝑌) − 𝑚(∡𝐴𝑂𝑋) = 2𝜃
A) /2 B)2/3 C)2
31) Se tienen los ángulos consecutivos D) /3 E) 
AOB, BOC y COD, tal que 𝑚(∠𝐵𝑂𝐷) −
3𝑚(∠𝐴𝑂𝐵) = 60º y 𝑚(∠𝐶𝑂𝐷) = 38) De la figura calcular x si:  +  = 200º y
3𝑚(∠𝐴𝑂𝐶). Calcule 𝑚(∠𝐵𝑂𝐶) L1 // L2 // L3 .
A)12º B)22º C)25º
D)18º E)15º 🖢
1
32) Se tiene los ángulos consecutivos AOB,

BOC y COD tal que la 𝑚(∡𝐴𝑂𝐵) = 18º y x
la 𝑚(∡𝐶𝑂𝐷) = 24º. Calcule la medida
del ángulo formado por las bisectrices β
🖢2 θ
de los ángulos AOC y BOD. 🖢
A) 12º B)21º C)6º 3
D)25º E)33º
A)85º B)75º C)70º
33) Los rayos OA , OB , OC , OD y OE se D)60º E)80º
encuentran ubicados en un mismo
plano, de modo que la bisectriz OX del
39) Del gráfico, hallar x
A) 60º θ
2θ
B)95º
C)89º x
D)90º 80º
E)80º
40) En la figura PN// CM , calcular x.

N
A)20° x
B)25º
C)30º M
D)45º P 30º
C
E)50º
41) Según el gráfico, calcular el valor de ,

si L1 // L2 y PN// CM .
P
A) 20º
B)18º 4θ C 🖢1
N
C)22º θ
D)15º M
4θ
E)17°
3θ 🖢2
TRIÁNGULO:
Dados tres puntos no colineales A, B y C se x = +
llama triángulo a la reunión de los
segmentos AB, BC y CA . 4. En todo triángulo se cumple que a
Notación: ABC := AB BC CA mayor lado se le opone mayor ángulo y
viceversa
Región
exterior
c a
z C  
Región exterior
relativa a E ac 
 F
b a
I
5. Teorema de existencia: En todo
Región
interior y triángulo la longitud de uno de sus lados
A   está comprendida entre la diferencia y la
c B suma de las longitudes de los otros dos
x lados.
Elementos: b−c  a  b+c

a) Vértices: A, B, C
b) Lados: AB, BC, CA
CLASIFICACIÓN DE LOS TRIÁNGULOS:
Sus medidas son:
AB=c, BC=a, AC=b
I. SEGÚN LA MEDIDA DE SUS LADOS:
c) Ángulos interiores: a) Triángulo equilátero: Sus tres lados
ABC, BCA, CAB son de igual longitud.
Sus medidas respectivas son:
, ,  B
d) Ángulos exteriores: 
Sus medidas son: x, y, z a a
e) Perímetro: P= a + b + c  
A C
f) Semiperímetro: a+b+c a
p=
2 En un triángulo equilátero: = 60º
g) Puntos: interior(I), exterior(E),
aferente(F) b) Triángulo isósceles: Dos de sus lados
tienen igual longitud.
PROPIEDADES FUNDAMENTALES: B
1. En todo triángulo, la suma de las

a a
medidas de los ángulos interiores, es
180º:  
A C
+ +  = 180º
Donde:
2. En todo triángulo, la suma de las AB y BC : lados laterales
medidas de tres ángulos exteriores, es
360º AC : base
 90º
x + y + z = 360º
c) Triángulo escaleno: No tiene lados de
3. En todo triángulo, la medida de un igual longitud
ángulo exterior es igual a la suma de las B
medidas de los ángulos interiores no
adyacentes a dicho ángulo.  a
c
 
A b C
Si a > b, a > c, y:
Sus ángulos interiores tienen diferente   Obtusángulo

medida   Acutángulo
  Rectángulo
II. SEGÚN LA MEDIDA DE SUS
ÁNGULOS INTERIORES:
TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS CUYOS
a) Triángulo rectángulo: Uno de sus ÁNGULOS INTERIORES MIDEN: 45º, 30º,
ángulos interiores es recto. 60º, 37º y 53º
C
 45º
K 60º 2K
a K
b K
 45º 30º
A c B K K
Donde: AB y AC : catetos
BC : hipotenusa 53º 5K
Propiedad: + = 90º 3K
B
a2 = b2 + c2  37º
4K
b) Triángulo acutángulo: Sus ángulos
interiores son agudos. PROPIEDADES: 
x
B A C

1.
c a
𝑥 = 𝛼+𝜃+𝛽
 
A b C b a
 90º ,  90º ,  90º

2 2 2
Propiedad: a  b + c n
m
2.
c) Triángulo obtusángulo: Uno de sus
ángulos interiores es obtuso. 𝑎+𝑏 =𝑚+𝑛
B
m

a
c b
a
3.

 n
A b C
 90º ,  90º ,  90º

𝑎+𝑏 =𝑚+𝑛
x
Propiedad: a2  b2 + c2
TEOREMA: Sea el triángulo ABC tal que:  

BC = a, AB = c y AC = b 4.
B
𝑥 + 180° = 𝛼 + 𝜃
c a

A b C
07. En un triángulo ABC. Si AB = 2 y

AC = 10 . Hallar el valor de BC si se sabe
EJERCICIOS que es entero, además el ángulo en B
es obtuso. B
01. Los lados de un triángulo miden (x+2), A) 6 B) 7 C) 8
(x+3) y 7. Calcular el menor valor entero D) 9 E) 5
que puede tomar “x” para que el 08. En la figura, AB = BC = AD , el valoCr de
triángulo exista. 60º
a) 1 b) 2 c) 3 , es:
A D
d) 4 e) 5 A) 75º
B) 60º
02. En un triángulo ABC, AB=6,2 y BC=7,6. C) 30º
Hallar la suma del máximo y mínimo D) 45º
valor entero que puede tomar AC. E) 50º
A) 15 B) 16 C) 17
D) 14 E) 13 09. En la figura: AB = BP = PQ = QR = RC .
La medida del ángulo ABP, es:
03. En la figura AB = BC = CD = BD . Hallar A) 18º
A
el valor de .
B) 20º P
A) 45º
B C C) 30º
B) 40º R
D) 36º
C) 37º
E) 37º B Q C
D)30º
E)35º

A D 10. Se tiene un triángulo ABC y D es un
punto del lado AC , tal que AB = BD, BC
04. En un triángulo rectángulo ABC, recto = AC y el ángulo DBC mide 30°. La
en B se traza la altura BH . La bisectriz medida del ángulo ACB, es:
A) 40° B) 30° C) 50°
del ángulo HBC interseca en P a AC . Si
D) 45° E) 42°
AB=7. Calcular el máximo valor entero
de BP. 11. En un triángulo ABC, en la prolongación
A)13 B)6 C)9
de AC se ubica un punto P, a partir del
D)8 E)12
cual, se traza una secante, que
05. En la figura, AB=CD. Hallar el valor de interseca a los lados BC y AB en E y D
. respectivamente, de modo que AP = AB
C = PD y el ángulo BCP mide 134°. Hallar
A) 18º la medida del ángulo ABC siendo un
B) 15º  valor entero.
C) 30º A) 45° B) 37° C) 52°
D) 20º D D) 32° E) 60°
E) 10º 7
5 
A B 12. En un triángulo ABC, en el lado AC se
ubican los puntos E y F, de modo que
06. En la figura, el valor de , es:
AB = BF, m(  ABE) + m(  FBC) = 40°
y el ángulo EBC es recto. El ángulo
 ACB mide:
A) 70º 6x A) 25° B) 50° C) 30°
B) 45º 4x 5x
D) 20° E) 35°
C)90º
D)22,5º
3x 2x 13. En un triángulo isósceles ABC, AB = BC,
E)67,5º
en los lados AB , BC y AC se ubican
los puntos P , R y Q respectivamente,

tal que PQ = QR , m(  BPR) + m( 
QRC) = 145° y el ángulo PQR mide 90°
. Hallar la medida del ángulo AQP .
A) 50° B) 40° C) 60°
D) 37° E) 30°
Un triángulo tiene tres alturas
14. Del gráfico, hallar a+b+c correspondientes a cada lado.
BISECTRIZ: Es la bisectriz de cada ángulo

A) 170º
del triángulo.
B) 180º
a
C) 195º b A
Bisectriz 
exterior Bisectriz
D) 220º c    interior
E) 270º
E B D C
MEDIATRIZ: Es la mediatriz de cada lado

15. En un triángulo ABC (AB=AC), se ubica
un punto interio O del triángulo y se une A
Mediatriz
con los vértices B y C. si relativa al
lado BC
m(ABO) = m(OCB) y E m(A) = 40º ,
la medida del ángulo BOC, es:
A) 145º B) 128º C) 110º B M C
D) 140º D) 80º
CEVIANA: Es aquel segmento de recta que
16. En la f3ig0uº ra, AC =451º2 ; el valor5d3eº BD, es: tiene por extremos un vértice y un punto
A B C D cualquiera del lado opuesto.
Ceviana A
Ceviana
exterior
interior
E B D C
A) 15 3 B) 7 3 C) 10 3
D) 7 E) 14 PUNTOS NOTABLES DEL
TRIÁNGULO
LINEAS NOTABLES DEL BARICENTRO:
TRIÁNGULO La intersección de las tres medianas es un
punto interior al triangulo llamado
MEDIANA: Es el segmento de recta que baricentro.
tiene por extremos un vértice y el punto A
medio del lado opuesto. Baricentro
2a
A Mediana c Gb
relativa al
2b 2c
lado BC a
B M C
B M C También se le conoce como centroide,

Un triángulo tiene tres medianas centro de gravedad o gravicentro.
correspondientes a cada lado. El baricentro G, determina en la mediana,
dos segmentos cuyas medidas están en la
ALTURA: Es el segmento trazado desde un relación de dos a uno.
vértice, perpendicular al lado opuesto o a su El baricentro G, es un punto interior del
prolongación. triángulo.
C Todo triángulo tiene un solo baricentro.
Altura relativa Altura relativa al

al lado AB G lado BC
H
Prolongación de A B
ORTOCENTRO: Dos bisectrices exteriores y una bisectriz

La intersección de las alturas o de sus interior se intersecan en un punto llamado
prolongaciones es un punto llamado Excentro.
Ortocentro.
• El ortocentro “O” en un triángulo
acutángulo se encuentra en el interior
del triangulo
• El ortocentro “O” en un triángulo
obtusángulo se encuentra en el exterior
Bngulo
del triá
• El ortocentro “O Or”toceenntroun triángulo
rectángulo es el vértice del ángulo recto.
E1 es el excentro del triángulo relativo al
lado BC .
A C E1 es el centro de la circunferencia
r
exinscrita del triángulo relativ2a al lado BC .
B
En todo triángulo se pueden encontrar tres
E
circunferer1ncias Bex-inscritas. 2
E1
A C
A C
Ortocentro
r3 E3
A
Ortocentro
B
NOTA:
• Un vértice, el incentro(I) y el excentro(E)
están contenidos en una línea recta
• El triángulo E1E2E3 es conocido como
INCENTRO: triángulo exincentral.
El punto de intersección de las bisectrices
interiores se llama incentro (I) que es el CIRCUNCENTRO:
centro de la circunferencia inscrita en el Las tres mediatrices de un triángulo se
triángulo. interceptan en un punto llamado
Inradio (r): radio de la circunferencia circuncentro que es el centro de la
inscrita circunferencia circunscrita al triángulo.
El incentro(I) equidista de los lados del • El circuncentro “L” en un triangulo

triángulo  acutángulo se encuentra en el interior
El incentro (I) es un punto interior al del triángulo
triángulo. I • El circuncentro “L” en un triángulo
obtusángulo se encuentra en el exterior
B
 r  del triangulo
  • El circuncentro “L” en un triangulo
rectángulo esR el punto medio de la
hipotenusa
R: circunradio L
A C
EXCENTRO:
B
A
B
E1
r1
R L
A C
C
2) La distancia del ortocentro a un vértice es

el doble de la distancia del circuncentro al
lado opuesto del vértice mencionado.
OB = 2(LM)
También se cumple:
B
Ortocentro BH B= 3(GN)
3) En un triángulo rectángulo el ortocentro,
baricentro y el circu nc 2x etro se encuentran
Baricentroen la mediana
contenidas relativa a la
A C
R L R hipoCteirncuunscaen, tqroue esta a la vez contenida en
x
la recta de Euler 3x 3x
A M C
NOTA:
El circuncentro equidista de los vértices del • El baricentro (G) se encuentra entre el
triángulo ortocentro (O) y el circuncentro (L).
• Todo triángulo, excepto el triángulo
Propiedad: En la figura si L es circuncentro equilatero, tienen una unica recta de
, se cumple: Euler.
B
2
L

A C
EJERCICIOS
RECTA DE EULER:
Es la recta que contiene a los Puntos: 1. En todo triángulo rectángulo, los puntos
ortocentro, baricentro y circuncentro notables que pertenecen a dicho
B triángulo, son:
Recta de Euler
A) Ortocentro - Incentro
B) Baricentro - Circuncentro
C) Ortocentro - Circuncentro
D) Incentro - Baricentro
O E) Ortocentro - Baricentro
G
L 2. En un triángulo, se sabe que la distancia

del baricentro al circuncentro es 4cm,
entonces la distancia del ortocentro al
A H N M C
circuncentro, es:
A) 4cm B)6cm C)16cm
PROPIEDADES: D)12cm E)8cm
1) En todo triángulo la distancia del
ortocentro al baricentro es dos veces la 3. En un triángulo obtusángulo, son puntos
distancia del baricentro al circuncentro: notables exteriores:
A) Incentro y circuncentro
OG = 2(GL) B) Incentro y baricentro
C) Ortocentro y baricentro
O 2k G k L
D) Ortocentro y circuncentro D) 5 E) 8
E) Incentro y ortocentro
. 9. En un triángulo isósceles ABC, AB = BC
4. Indicar el valor de verdad o falsedad de y AC < AB, la altura relativa al lado
las siguientes proposiciones: AC mide 24 y la distancia del
I) En todo triángulo no equilátero, el
ortocentro, baricentro y ortocentro al lado AC es 2 ; hallar la
circuncentro son colineales distancia del baricentro al circuncentro.
II) La propiedad fundamental del A) 3 B) 2 C) 4
baricentro es la de determinar en D) 6 E) 8
la mediana dos segmentos cuyas
medidas están en la relación de 10. En un triángulo acutángulo ABC, el
dos a uno. ángulo ABC mide 45° y AC = 8 ; la
III) En el triángulo obtusángulo el distancia del ortocentro al vértice B, es:
ortocentro y el circuncentro son A) 8 B) 6 C) 4
puntos exteriores. D) 10 E) 5
A)VVV B)VVF C)VFV
D)VFF E)FVV 11. Se tiene un triángulo isósceles ABC, AB
= BC, donde I es su incentro y E es su
5. Señalar el valor de verdad V o falsedad excentro respecto al lado BC , tal que IB
F de las siguientes proposiciones: = 8 y la distancia de E al lado AB es 10.
I) Un triángulo equilátero tiene La distancia del incentro al lado AC , es:
infinitas rectas de Euler
A) 2 B) 3 C) 4
II) En un triángulo rectángulo, la
D) 1 E) 5
mediana relativa a la hipotenusa
está contenida en la recta de Euler.
III) Los puntos notables en la recta de
Euler, se encuentran en el siguiente
orden: ortocentro, baricentro y
circuncentro
IV) Los puntos notables en la recta de
Euler, se encuentran en el siguiente
orden: baricentro, ortocentro y
circuncentro
A)VVFV B)VVFF C)VFFV
D)VVVF E)VFFF
6. ¿En qué tipo de triángulo uno de sus
vértices es el incentro de su triángulo
pedal ?. ÁNGULOS FORMADOS POR
A) Obtusángulo
B)Acutángulo LAS LINEAS NOTABLES
C) Equilátero
D)Rectángulo TEOREMAS:
E) Isósceles 1. La medida del ángulo mayor formado
por dos bisectrices interiores es igual a
7. En la figura, 𝑚∡𝐵𝐴𝑂 = 𝑎 + 12º, 90º más la mitad de la medida del tercer
𝑚∡𝑂𝐵𝐶 = 𝑚∡𝑂𝐴𝐶 = 60º − 𝑎, el valor ángulo interior.
de x, es: B
B
A) 52º
B) 12º  
18º x = 90º+
C) 18º 2
O
D) 72º  x 
E) 78º  
x A C
A C
8. En un triángulo acutángulo ABC, el 2. La medida del ángulo formado por dos

ángulo ABC mide 60° y la distancia del bisectrices exteriores es igual a 90º
circuncentro a un vértice es 6 cm. La menos la mitad de la medida del tercer
distancia del ortocentro al vértice B, es: ángulo interior.
A) 6 B) 3 C) 4
B 
 x

 
A C
BI : Bisectriz
BH : Altura
 B
x = 90º−
2
x=y
xy
 
A H I M C
3. La media del ángulo formado por una
bisectriz interior y una exterior es igual a
la mitad de la medida del tercer ángulo NOTA:
interior. El ángulo formado por una bisectriz interior
y otra exterior trazados desde un mismo
B vértice es una ángulo recto.
 B
x

  x=
  2
A C  


A C
4. La medida del Ángulo formado por una
bisectriz interior y la altura trazadas
desde un mismo vértice es igual a la TEOREMA:
semi diferencia de la medida de los i) La longitud de la mediana respecto a la
otros dos ángulos interiores hipotenusa de un triángulo rectángulo es
BI : Bisectriz igual a la mitad de la longitud de la
BH : Altura hipotenusa.
B B
AC
BM =
2
x −
x=
  2 A C
M
A H I C
ii) La altura respecto a la hipotenusa de un

5. La medida del ángulo formado por las triángulo rectángulo determina tres
líneas notables en un triángulo triángulos rectángulos.
rectángulo es:
B
i) BM : Mediana
BH : Altura  
B
 
x A C
x = − H
 
A H M C
PROPIEDADES EN EL TRIANGULO
ISBÓSCELES
Bisectriz
i) En un triángulo isósceles aAl lttruarazar la altura
ii) BM : Mediana Mediana
relativa a la base, se tieneM quedeiatlraiz bisectriz
BI : Bisectriz
mediana y bisectriz son coin Cceidvieannates.
B
A H C
−
x x=
2
 
A I M C
ii) En el triángulo isósceles de la figura se

iii) BM : Mediana cumple: x
a b
P
B

3.  n m 
x = a+b
A C
PROPIEDADES EN EL TRIANGULO
m
EQUILÁTERO. ortocentro
 n
 incentro
i) En cualquier triángul obaerqicueniltárotero
los
 circuncentro x y
puntos notables coinciden e n un único punto 4.
y las líneas notables son coincidentes.
𝑚+𝑛 =𝑥+𝑦
B
 x


5.  
 
A C
ii) La suma de las distancias de un punto
h
interior a cun triángulo
b
equilátero hacia sus
lados es igual a cualquiera de las alturas. 𝜔
a 𝑥 = 45° −
𝜔 4
h = a+b+c
a
iii) Sea Q un punto exterior a un triángulo
c
equilátero, entonces se cumple:
h b EJERCICIOS
1. Sea un triángulo rectángulo ABC,

relativo a la hipotenusa AC se traza la
h = a+b−c
altura BH y la bisectriz BD del ángulo
HBC, tal que CD=2. Si la longitud de la
B hipotenusa es 12, la longitud del cateto
m AB , es:
A) 10 B) 15 C) 18
PROPIEDADxES D) 16 E) 9
 
 n 
1. 2. En un triangulo rectángulo, uno de los
A C ángulos agudos mide 75º, la medida del
ángulo formado por la altura y la
mediana trazadas del vértice del
𝑚+𝑛 = 𝑎+𝑏
ángulo recto, es:
A) 30º B) 45º C) 60º
  D) 56º E) 64º
2. m 3. En un triángulo ABC, los ángulos

n
interiore en A y B miden 65° y 70°
x
respectivamente; O y Q son el
ortocentro y circuncentro
𝑚+𝑛 =𝑎+𝑏
respectivamente. Determinar la medida excentro del triángulo ABC relativo al

del ángulo OBQ. lado BC . Determinar m(ABC) .
A) 20° B) 30° C) 10°
A) 50º B) 60º C) 48º
D) 15° E) 37°
D) 54º E) 53º
4. En un triángulo isósceles ABC (AB=BC), 11. En un triángulo ABC, el punto “O” es su
se traza la ceviana interior CD , tal que ortocentro y “L” es su circuncentro. El
ángulo BAC mide 60º y el ángulo ACB
m( BCD) = 30º . La medida del ángulo
mide 53º. La medida del ángulo OBL,
obtuso formado por la bisectriz del es:
ángulo ADC y el lado AC , es: A) 37º B)15º C) 7º
A)95º B)75º C)105º D)16º E)14º
D)115º E)150º
12. En el triángulo ABC, recto en B, AB=5;
5. En un triángulo ABC, E es el excentro BC=12; se traza la altura BH y luego se
trazan las bisectrices de los ángulos
respecto al lado BC , de modo que AE
ABH y HBC que intersecan al lado AC
interseca a BC en F, m(  AEC) = m( 
en los puntos F y E respectivamente.
BAC) , m(  AFB) = 3 m( 
Hallar el valor de FE.
EAC). La medida del ángulo ACB, es: A)6 B)7 C)8
A) 45° B) 53° C) 30° D)5 E)4
D) 60° E) 70°
13. En el triángulo ACB de la figura, se
6. En un triángulo ABC, se ubica su cumple: CS = n 3 , SB=2n, 𝑛 ∈ ℝ+;
circuncentro Q, luego se construye el m(SNB) = m(SNM) y m(SMN) = m(SMC)
triángulo equilátero QCD, de modo que
. Calcular la medida del ángulo MSN.
QD interseca a AC en T y AQ = AT.
B
Hallar m(  ACD) + m(  ABC).
A) 110° B) 115° C) 80° A) 55º
D) 95° E) 95° B) 30º
C) 75º N S
7. En un triángulo obtusángulo, obtuso en D) 60º
B, Q es su circuncentro y E es excentro E) 45º
A C
respecto al lado BC , de modo que el M
ángulo ABC es congruente al ángulo
AQC y QE es bisectriz del ángulo AEC. 14. En el triángulo ABC se cumple que
m(ABC)  90º ; AB=3 y BC=10.
Hallar la medida del ángulo QEC.
A) 30° B) 40° C) 20° Encontrar la diferencia entre el máximo
D) 45° E) 37° y el mínimo valor entero que puede
tomar la longitud del lado AC .
8. En un triángulo isósceles ABC, AB = BC, A)2 B)3 C)5
P es un punto interior de dicho triángulo, D)4 E)1
tal que m(  ACP) = m(  PBC) = 30° y
m(  PCB) = 40°. Hallar la medida del
ángulo APB. 15. En un triángulo ABC, el ángulo formado
A) 120° B) 100° C) 80° por la bisectriz interior del Â y la
D) 110° E) 60° bisectriz exterior del Ĉ mide 40º. Si
m Â − m Ĉ = 30º , hallar la m Ĉ .
9. En un triángulo acutángulo ABC, se
A)60º B)65º C)35º
traza la ceviana interior BF , Si D)45º E)30º
m(ABC) = 80º , M y N son los
ortocentros de los triángulos ABF y
FBC. hallar m(MFN) EJERCICIOS ADICIONALES
A) 110º B) 90º C) 80º
D) 88º E) 85º 1) En la figura. Calcular x + y + z.
B
10. En un triángulo ABC, se sabe que:
m(EIC) − m(IEC) = 36º . Si I es el
ββ β
incentro del triángulo ABC y E es el
z
x y
α θ
α θ
α θ
A C
menor valor entero posible que puede

tomar el tercer lado.
A)23 B)30 C)32
D)28 E)40
A) 300º B) 350º C) 355º 9) El perímetro de un triángulo rectángulo

D) 460º E) 465º es 36. Calcular el mínimo valor entero
de la hipotenusa.
2) En un triángulo ABC. Si A)12 B)14 C)16
m(BAC) + m(ABC) D)13 E)15
m(APC) = ,
2
siendo “P” un punto de BC tal que BP 10) En un triángulo ABC, AB=BC, se traza
= 2 y BC = 10. Hallar AC. la ceviana interior BE en el triángulo
A) 2 B) 10 C) 6 BEC se traza la ceviana EQ , tal que
D) 8 E) 12 BE=BQ, si el ángulo ABE mide 48º,
hallar la medida del ángulo QEC.
3) En un triángulo ABC, se traza la ceviana A) 25º B) 24º C) 23º
BF , F AC , talque AB = 4 , m(  A) = D) 22º E) 20º
2 m(  C) , m(  FBC) = 3 m(  C) .
Hallar BF siendo un valor entero. 11) En un triángulo isósceles ABC; AB=BC,
A) 3 B) 4 C) 2 𝑚∡𝐵𝐴𝐶 = 30º, AB=12u. Calcular la
D) 5 E) 6 distancia del baricentro al circuncentro.
C B A) 12 B) 6 C) 18
4) En la figura, FE = E D) 4 E) 8
45 º 60Dº + 3 , AB=18.
Calcular la medida del segmento de
extremos C y 3B7 .º 12) En la figura, MN es mediatriz de AC . Si
D E F A N es punto medio de BD y AB=20,
determinar la medida de DC .
B
N
A) 18 B) 24 C)21
D) 20 E) 19
60º
5) Dos lados de un triángulo miden 5m y 6 A C
m. respectivamente, y el tercero mide el M D
doble de uno de los lados conocidos. A) 15 B) 10 C) 13
Calcular el perímetro de dicho triángulo. D) 12 E) 16
A) 20 B) 24 C) 21
D) 23 E) 25 13) Se tiene un triángulo isósceles ABC
(AB=BC). Sobre los lados AB , BC y AC
6) En un triángulo rectángulo ABC, recto se ubican los puntos M, N y Q
en B se traza la altura BH . La bisectriz respectivamente, tal que el triángulo
del ángulo HBC interseca en P a AC . Si MNQ sea equilátero. Si
AB=5. Calcular el máximo valor entero m(BMN ) + m(QNC) = 98º . Calcular
de BP. m(AQM ) .
A)5 B)6 C)7
D)8 E)9 A)49º B)48º C)52º
D)50º E)46º
7) En un triángulo ABC, AB=4,2 y BC=8,2
hallar la suma del máximo y mínimo 14) En un triángulo ABC se toman los
valor entero de AC. puntos: M en BC y D en AC tal que F
A) 17 B) 16 C) 15 es el punto de intersección entre BD y
D) 14 E) 13
AM . Calcular la medida del ángulo BFM
8) Si dos lados de un triángulo miden 4cm si los ángulos MAC, ACB y ABD tienen
y 16cm, calcular la suma del mayor y igual medida, m<CBD = 48º y AB = BD.
A) 74º B) 76º C) 68º
D) 60º E) 45º B) 3
C) 2
15) En el interior de un cuadrado ABCD se D) 2 3
construyen los triángulos equiláteros E) 3 3
AFB y AED. La prolongación del
segmento FE interseca en G al lado BC 18. En un triángulo isósceles ABC (AB=BC),
. Calcular la medida del ángulo FGC. se traza la ceviana interior CD , tal que
A) 30º B) 37º C) 45º
m( BCD) = 26º . La medida del ángulo
D) 53º D) 60º
agudo formado por la bisectriz del
16) En un triangulo ABC isósceles (AB=BC) ángulo ADC y el lado AC , es:
se traza la ceviana interior AF, de modo A)67º B)77º C)64º
que AF=BC. D)60º E)80º
Si m FAC = 12º , Hallar la m BAF .
A) 12º B) 24º C) 36º 19. En un triángulo cuyos catetos miden 3 y
D) 48º E) 44º 4 respectivamente. Calcular la medida
del ángulo convexo formado por los
17) En la figura: AB > BC y CD > ED . Calcular segmentos: altura relativa a la
“x”, si su valor es entero. hipotenusa y mediana relativa a la
hipotenusa.
B A)16º B)23º C)12º
A) 65º D)16º30’ E)12º30’
E
B) 110º B x
C) 115º 66º 20. Los lados de un triángulo ABC miden
D) 125º C AB=6, BC=8 y AC=10. Se traza la altura
64º x
E) 135º BH y la bisectriz AD (D en BC ), las
A D cuales se intersecan en E. Hallar BE.
  A)3/2 B)2 C)1
A  C
18) Del gráfico, 2 º.Calcule el D)2/3 E)3
𝑚∢𝐴𝐵𝐶 = 140
valor de “x”. 

21. Dado un triángulo ABC y un punto P
A) 10º exterior, tal que PC  AB = {D} . Si PA=5,
B) 15º PB=4 y BC + AC = 11, calcular el máximo
C) 20º valor entero de la longitud de PC .
D) 30º A)10 B)5 C)9
E) 35º D)11 E)7
22. En la figura, el ABC es equilátero,

19) Se tiene un triángulo isósceles ABC DA = 4 , DC = 3 . Calcular el máximo valor
(AB=BC), en el interior del triángulo se entero del perímetro del triángulo ABC.
consideran un punto P tal que A
m(PAB) = m(PCA) , m(ABC) = 20º . A) 18 D
Calcule m(APC) . B) 19
C) 20
A)130º B)120º C)110º D) 21
D)80º E)100º
E) 22 B C
16. Hallar la medida del ángulo obtuso 20) En un triángulo ABC, se traza por B una
formado por la intersección de las
paralela al lado AC que interseca a la
bisectrices de los ángulos exteriores de
los ángulos agudos de un triángulo bisectriz del ángulo BAC en P y a la
rectángulo bisectriz exterior del ángulo C en Q.
A)45º B)135º C)90º Hallar el valor de PQ, si AB = 15 y BQ =
D)55º E)60º 19.
A) 2 B) 3 C) 4
D) 2,5 E) 5
17. En la figura, AD es bisectriz y BD=2.
hallar la longitud de la proyección 21) El ángulo interior en A de un triángulo
ortogonal de AD sobre AC . ABC mide 20º. Se traza la ceviana CT
A
y en el triángulo ATC se traza la ceviana
A) 3
30º
B D C
TQ . Si 𝑚∢𝐴𝑇𝑄 = 40º y TQ = QC = BC . medida del ángulo ADE es 28º,

Calcular la 𝑚∢𝐵. entonces la medida del ángulo ACB, es:
A) 40º B) 60º C) 80º A) 14º B) 24º C) 60º
D) 75º E) 55º D) 22º E) 34º
22) En un triángulo ABC se traza la ceviana 29) En un triángulo acutángulo ABC, se

interior BD , de tal manera que 𝐴𝐵 + ubican los puntos “O” ortocentro y “M”
𝐵𝐶 = 35 y AC = 25 . Hallar el mínimo circuncentro, tales que
valor entero de BD. m(AOB) = m(AMB) , si la altura AH
A) 2 B) 3 C) 4 (H  BC) mide 3 3 , el valor de AC, es:
D) 5 E) 6 A)4 B)6 C)5
23) En un triángulo ABC calcula la medida D)9 E)8
del ángulo AIB, si I es el incentro y la
suma de los ángulos exteriores de A y B 30) Los lados de un triángulo ABC miden
es 290°. AB=6, BC=8 y AC=10. Se traza la altura
A) 145° B) 135° C) 205° BH y la bisectriz AD (D en BC ), las
D) 95° E) 115° cuales se intersecan en E. Calcular BE.
A) 3/2 B) 2  C) 1
24) En un triángulo ABC, la distancia del D) 2/3 E) 3 x
4
vértice “A” al punto incentro “I” del
triángulo mide 4cm. Al trazar las 31) En la figura. Calcular “x”:
bisectrices una interior y otra exterior 2 
correspondientes a los ángulos en los A) 7 3
vértices C y A respectivamente, se B) 9
observa que se intersecan en un punto
E, donde m(AEC) = 30º . Calcular la C) 11
distancia del punto “I” al punto excentro D) 13
del triángulo correspondiente al lado AB
E) 15
.A)10cm B)5cm C)12cm
D) 3cm E)8cm
32) En la figura, AB = 16 y BD = 13. Calcular
25) La suma de las distancias del baricentro DC
de un triángulo, a sus vértices es 24.
Calcular la suma de las longitudes de A) 24
las medianas del triángulo dado. B) 27 3B
A) 48 B) 36 C) 30 C) 29
D) 32 E) 42  
D) 25
E) 14,5 2 
26) En un triángulo equilátero, la distancia A D C
del punto incentro a un vértice mide “x”. D
Calcular la distancia del incentro a uno x allar “x” 
33) En la figura.3H x

de los puntos excentro de dicho A) 12º A C
triángulo. 18º
B) 14º
A) 3x B) x/2 C) x
D) x/3 E) 2x C) 16º
E
D) 18º
27) La altura BQ de un triángulo acutángulo
ABC mide 9cm. Hallar la distancia del E) 20º
circuncentro del triángulo a AC , si la
recta de Euler es paralela a este lado.
A)3cm B)5cm C)4cm
D)2cm E)6cm B
28) En un triángulo rectángulo ABC, recto 34) En el triángulo isósceles ABC donde se
en B, la bisectriz interior del ángulo BAC cumple: AB = BC, sea inscribeFun
interseca al lado BC en D, en el triángulo equiláteE ro según seb muestra
triángulo ADC se traza la ceviana en la figura. Hallar “x”.
x
interior DE tal que AB// DE , si la A L C
A) a + b
2
B) a − b 39) El ABC es isósceles, AB = AC. Hallar x.
2
C) ab
2 B A) 9º
D) a + b B) 11º
E) a − b S
C) 12º
a D) 13º
B
35) En la figura mosQtrada AB  BC y el E) 14º
triángulo QSC es equilátero. Luego: 13x
b
A) a=b A C D
40) En la figura: AB = AD = DC . Calcular “x”.
B) 2a = b 3x
C) 2a = 3b 2x
A) 5º
D) a = 2b A C
E) a = b + 60º B) 6º
C) 7º
D) 12º
36) En el triangulo ABC, E) 4º
m(BAC) = 2.m(ACB) , se trazan las
bisectrices interiores AF y BE que se
cortan en P. calcular AB, si AP=2 y
B
BC=7.
A) 5 BE) 6 x C) 4
D) 7 E) 8 F
M N
37) En la figura, ME=MP;1 2F0N
º =NQ; AE=ED y
FD=FC. Calcule xP: Q
A) 20ºA D C
B) 30º
C) 35º
D) 40º
N
E) 45º
20º
50º 50º
A D
38) Del gráfico, calcxular el valor de10“ºx”.
A) 30º
R
B) 35º
C) 40º
D) 45º B
E) 50º x
Q
3x + 40º
2x
68º
A C
P
B Q
CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
TEOREMA DE LA BISECTRIZ
B Q
Definición: Dos triángulos son congruentes  de un ángulo
Todo punto de la bisectriz

si y sólo si los tres pares de ángulos equidista de sus lados
correspondientes son congruentes y sus A C P R
tres pares de lados correspondientes son
coAngruentes. C P R
L
Los triángulos OPR y OPQ son congruentes.
ABC  A'B'C' P MEDIATRIZ
TEOREMA DE LA
Todo punto sobre la recta mediatriz de un
CONDICIONES SUFICIENTES PARA LA
segmento equidista de sus extremos
CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS:
A M B
Para demostrar que dos triángulos son
congruentes es suficiente que posean al
menos tres elementos respectivamente
congruentes, de los cuales por lo menos uno
de ellos debe ser un lado.
CASOS DE CONGRUENCIA:
Los triángulos APM y BPM son congruentes.
POSTULADO: ALA (Ángulo–Lado–
TEOREMA DE B LA BASE MEDIA
Ángulo) En todo triángulo el segmento que tiene por
B Q extremos los puntos medios de dos lados,
Dos triángulos son congruentes, si tienen
es paraleloMal tercer ladoN y su longitud igual
dos pares de ángulos correspondientes a la mitad de la longitud de este.
congruentes y el par de lados comprendidos
entre ellos congru
 entes.  

A C P R
A C
POSTULADO: LAL (Lado–Ángulo–Lado)

Dos triángulos son congruentes, si tienen
EJERCICIOS
dos pares de lados correspondientes
congruentes y el par de ángulos
comprendidos entre ellos congruentes. 1) En un triangulo ABC se traza la mediana
BM y luego la mediana AF del triangulo
B B’
C’ ABM, la recta paralela trazada por el
B
 Q
punto M a AF interseca en el punto L al
 lado BC , si AF es igual a 18 m, la
A C longitud de ML , es:
 A’
A) 1 B) 5 C) 8
POASTULADO: LLCL (LPado–Lado–Lad Ro) D) 6 E) 9
Dos triángulos son congruentes, si poseen
sus tres pares de lados correspondientes
2) En un triángulo rectángulo ABC, recto
respectivamente congruentes.
en B, se traza la ceviana interior 𝐴𝐷, en
el triángulo ADC se traza la altura DE .
Si los triángulos ABD y DEC son
congruentes, entonces la medida del
ángulo ABE, es:
A)37º B)45º C)53º
R
P


D)30º E)60º 9) En un triángulo ABC, M es punto medio

de AC y N es punto medio de BM , tal
3) Em La figura, si AE=CD, m(  AEB)=m(
que AN es perpendicular a BM , BC =
 EDC)=2  , m(  A)=m(  ECD)=  , 10 y AN = 8. Hallar el valor de AB.
CE=8, El valor de AC, es: A) 2 17 B) 3 17 C) 17
C D) 4 E) 6
B 10) En un triángulo ABC, M y N son puntos
de los lados AC y BC
A E respectivamente, tal que AB = MC, m( 
D BAC) = m(  BMN) = 40° y m(  MBN) =
A) 8 B) 12 C) 16 70° . Hallar la m(  ABM).
D) 24 E) 36 A) 30° B) 70° C) 40°
D) 60° E) 45°
4) Se tiene un triángulo acutángulo ABC y
H es su ortocentro. Se construye el 11) Sea el triángulo ABC y D es un punto del
lado AC , tal que m(  ABD) = 90°, m( 
cuadrado BHPQ B, P  BC , tal que m( 
ABC) = 6 m(  APH). Hallar la m(  DBC) = 2 m(  BAC) y AD = 2 (BC).
BAC). Hallar m(  ADB).
A) 81° B) 60° C) 8C0° A) 72° B) 64° C) 52°
D) 55° E) 20° D) 48° E) 60°
5) En la figura: AB=BC, AD=10.4 5Cº alcular 12) En la figura BC=AC=AD. Calcular x.

BP A P D B
A)60º
x
A) 10 B)50º 30º
B) 7,5 C
C) 5 C)45º
D) 8 A
D)55º
E) 5 2
E)75º 15º
6) En el interior de un triángulo ABC se
ubica un punto D, tal que AD = BC, BD D
= 9 cm, m(  BAD) = m(  DBC) =  , m(
 DCB) = 2  y m(  ADB) = 5  . Hallar
AB.
A) 18 B) 12 C) 14
D) 20 D) 15
13) De la figura AC=BP,
̅̅𝐷
7) En la figura, ̅𝐵 ̅→ es bisectriz del ángulo m(BAP)=m(PAC). Calcular α
ABC y 𝐵𝑀 es mediana relativa a la B
hipotenusa. Calcular 𝑚∡𝐴𝐸𝐵. A) 4.6º
B)5º 4α 3α
A) 53º B
C)4º
B) 37º
E D)5.6º
C) 60º P
E)4.5º 11α
D) 30º A C A C
D M
E) 45º
14) En la figura: AB ⊥ BC , AB = BC, AE ⊥ EB
y m(EAB)=m(ECA), si BE = 3, el
8) Se tiene un triángulo ABC, donde P es valor de EC, es:
un punto interior de dicho triángulo, tal A
que m(  BAP) = m(  PAC) = m( 
PBC) = m(  PCB) = x y m(  PCA) = 2x. A) 2 α
Hallar m(  ABP). B) 3 2
A) 45° B) 20° C) 26° C) 4 2
D) 60° E) 36°
D) 2 2 E
α
B C
E) 3 21) En la figura, si AB=CP, BE=EP, y

𝑚(∡𝐶𝐴𝐸) = 𝑚(∡𝐴𝐶𝐸), entonces la
medida del ángulo BPE, es:
A) 45º
15) En la figura: AB=AC y AE=EB, si B) 50º
m(ECA)=30º, el valor de x, es: C) 55º
E C D) 60º
A) 10º
E) 65º
B) 12º
C)18º 22) Se tiene un triángulo rectángulo BAD,
D) 15º 2x con ángulo recto en A. Exterior a este
x triángulo, se construye el triángulo
E) 20º A B
rectángulo DBC, con ángulo recto en B;
E es un punto de BD , tal que BE = 3,
ED = 2 y el triángulo BAD es congruente
16) En un triángulo ABC, la mediatriz del al triángulo CBE. Hallar la medida de
lado AC interseca al lado BC en el CD .
punto F. Encontrar el mayor valor entero A) 31 B) 41 C 35
del lado AB , si BC = 12 y FC = 7. D) 51 E) 7
A) 8 B) 9 C) 10
D) 11 E) 12 23) Sobre el cateto BC de un triángulo
rectángulo ABC se construye el
17) En un triángulo rectángulo isósceles triángulo equilátero BPC. Calcular la
recto en B, por el vértice B se traza una
distancia entre los puntos medios de los
ceviana interior que interseca al lado
lados BP y AC , si AP mide 12.
AC en H. Desde los vértices A y C se
A) 12 B) 8 C) 6
trazan perpendiculares CP y AQ a la D) 9 E) 3
recta que contiene a B y H, si AQ=7cm
y CP=15cm, entonces el valor de PQ, 24) Se tiene un triángulo isósceles ABC
es: donde AB = BC . En el exterior y relativo
A) 4cm B) 11cm C) 8cm
el lado BC se considera el punto E, de
D) 6cm E) 9cm
modo que la m(BAE) = m(BCE) =  ,
18) En un triángulo ABC, mB = 80º , en AC AE interseca a BC en el punto M. Hallar
se ubica el punto “E” tal que AB=EC; las el valor de “  ” si: AM=CE y la
mediatrices de AE y BC se intersecan m(EAC) = 20º .
en “F”. Calcular la m ACF , sabiendo A) 60º B) 45º C) 70º
D) 55º E) 68º
que la 𝑚∢𝐶 = 30º
A) 20º B) 15º C) 18º
D) 35 E) 25º PROPORCIONALIDAD Y
SEMEJANZA
19) En un triángulo ABC, m(ABC) = 140º ,
RAZÓN DE SEGMENTOS:
las mediatrices de los lados AB y BC
La razón de dos segmentos de recta, es la
intersecan al lado AC en D y E. Hallar razón de los números que espresan las
la medida del ángulo DBE. longitudes de estos dos segmentos, cuando
A) 105º B) 95º C) 115º se les a medido con una misma unidad.
D) 100º E) 70º
Dos pares de segmentos AB , CD y EF , LM
20) En un triángulo ABC, se traza la
son proporcionales si se verifica:
mediana AM , hallar la distancia del AB EF
= =k
vértice B a la mediana, si la distancia del CD LM
punto medio N de AC a la mediana es
5cm. TEOREMA DE THALES:
A) 2 B) 3 C) 5 Si tres más rectas paralelas son
D) 6 E) 1B0 intersecadas por dos o más rectas secantes,
los segmentos determinados sobre las
30º 20º C
A
E
secantes son respectivamente

proporcionales
AB MN AB BC c
Si L1 // L2 // L3  = ó =
BC NP MN NP
x
S1 S2 TEOREMA DEL EXCENTRO
A M
L1 y
B N
L2 E
a 𝑥 𝑎+𝑐
c =
𝑦 𝑏
C P
L3
b
COROLARIO: Una recta paralela a un lado
de un triángulo que iB
nterseca a los otros dos
determina sobre ellos segmentos
proporcionales. E D L TEOREMA DE MENELAO:
a c
Si: L // AC  =
b d
C m
b
A
a
a b n
c
p
b d
TEOREMA DE CEVA:
TEOREMA DE LA BISECTRIZ INTERIOR:

m
En todo triángulo los lados adyacentes a la b Cevacentro
bisectriz interior son proporcionales a los
a n
segmentos que determina dicha bisectriz
sobre el lado opuesto c
p
c a
=
c a m n
x
m n 𝑥2 = 𝑎. 𝑐 − 𝑚. 𝑛
SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS
TEOREMA DE LA BISECTRIZ
EXTERIOR: DEFINICIÓN: Dos triángulos son
semejantesBsi sus ángulos coBr'respondientes
En todo triángulo los lados adyacentes a la son congruentes y las longitudes de sus
bisectriz exterior son proporcionales a los lados homólogos correspondientes
segmentos que determina dicha bisectriz proporcionales.   
sobre la prolongación del lado opuesto A C A' C'
c a ~
=
m n
c x
a
2
x = m.n − a.c
n
mx Si dos triángulos son semejantes, todos sus
elementos homólogos son proporcionales
y
(lados, alturas, medianas, bisectrices,
TEOREMA DEL INCENTRO: inradios, exradios, etc.)
B
N
𝑥 𝑎+𝑐
c
I 𝑦
= 𝑏
c H
a
 m
p h
R r
b
A b C M n P
3) Los triángulos ABC y EBD son

semejantes
B
Si: ABC  MNP
a b c H R
 = = = = = ... = k  E
m n p h r D 
CONDICIONES SUFICIENTES PARA LA  

SEMEJANZA DE TRI ÁNGULOS: A C
I) Dos triángulos

son

semejantes
 
cuando tienen dos pares de ángulos
respectivamente congruentes. EJERCICIOS
~ 1. En un triángulo ABC se traza la bisectriz

interior BP . Si AB=5, BC=7 y AC=6, el
valor de AP, es:
II) Dos triángulos son semejantes, cuando A)1/4 B)5/2 C)2/3
tienen un par de ángulos D)3/2 E)5/7
respectivamente congruentes y las
longitudes de los lados que forman a 2. En un triángulo ABC se tiene que AB=5,
dichos ángulos respectivamente BC=7 y AC=9. Se trazan las bisectrices
proporcionales. interiores AP y BQ , luego por P una
B recta paralela a la bisectriz BQ , la cual
N
intercepta al QC en el punto R. Calcular
c  c.k QR
A) 17/8 B) 19/4 C) 15/8
A b CM bk P D) 17/5 E) 17/7
III) Dos triángulos son semejantes cuando
3. En un triángulo ABC, se traza la paralela
tienen sus tres lados respectivamente
proporcionales. MN al lado AC . Si M y N son puntos
B medios de los lados AB y BC
N respectivamente y la altura relativa al
c a  c.k a.k lado AC mide 10, entonces la distancia
del vértice B a MN, es:
A b CM b.k P A)4 B)5 C)6
D)8 E)3
B 4. En un triángulo ABC se traza la bisectriz
OBSERVACION:
1) Una recta paralela a un lado y secante a 𝐵𝑀 (M en 𝐴𝐶), en 𝐵𝐶 se ubica el punto
D L
losE otros dos lados de un triángulo, N tal que la m(BMN) = 90º ; BN=2(NC)=4
determina dos triángulos semejantes. y la m(ABC) = 120º . Calcular AB.
A)2 B)3 C)4
A C D)5 E)6
ABCEBD 5. Sea un ABC cuyo lado BC mide 6m y

la altura AH mide 4m. Hallar la longitud
del lado del cuadrado inscrito que tiene
uno de sus lados en el lado BC del
2) La altura relativa a la hipotenusa de un triángulo.
triángulo rectángulo, determina tres A) 2 B) 2,1 C) 2,4
triángulos semejantes. D) 2,5 E) 3
B 6. Se da un triángulo ABC cuyos lados BC
  ABCAHBBHC
y AC miden 10 y 8 respectivamente.
Por un punto D de AB se traza DE
 
A C
H
paralelo a AC , de modo que DE=EC- 13. En el gráfico, DE = 1 y EH = 3 ,

BE, (E en BC ). Hallar EC. determinar el valor de la medida del
segmento HC B
A) 6 B) 7 C) 6,4
D) 3,2 E) 6,5 A) 10
B) 11 F
7. En un triangulo ABC los lados AB y BC C) 14
miden 7 y 9. respectivamente, hallar AC D) 12 A
si el segmento que une el baricentro con E) 13
el incentro es paralelo a dicho lado.
A) 1 B) 5 C) 8
D) 6 E) 9 D E H C
14. En un triángulo ABC, M es punto medio
8. 8m es la distancia entre los pies de las
de AC . Se traza DE paralela a AC , D
perpendiculares trazadas desde los
vértices opuestos de un rectángulo  AB , E BC , de modo que, DE
sobre la diagonal que une los otros dos interseca a BM en el punto P, m( 
vértices. Si el lado menor mide 8m. BAC) = m(  BME). Hallar DE, si BP = 9
Hallar la longitud del lado mayor del y PM = 4 .
rectángulo. A) 12 B) 8 C) 10
A) 3 m B) 5 3 m C) 8 3 m D) 6 E) 15
D) 6 3 m E) 9 3 m
15. En un triángulo ABC se traza la bisectriz
9. En un triángulo ABC, por un punto D de interior BD y en BC se ubica el punto E
AB de traza una paralela a BC , la cual tal que DE / / AB . Determinar la medida
interseca en E a AC . Si BC = 24, DE = de BC , si DE = 3 y BC = 3(AB) .
9 y AB = 16, la distancia de A a D, es : A) 14 B) 10 C) 9
A) 6 B) 8 C) 7 D) 12 E) 11
D) 9 E) 5
16. En la figura, si AB = DC = 12, AM = MD
10. Sea el triángulo ABC y sean D y E y BN=NC, el valor de MN, es:
puntos de los lados AC y AB A) 4 B
respectivamente. En la prolongación de B) 6
AC se ubica el punto P, de modo que C) 1
EP interseca a BC en el punto F, DF N
D) 5 M
// AB , DE // BC , AD = 10, DC = 6.
Hallar CP. E) 2
A) 9 B) 8 C) 7 A C
D) 4 E) 5
11. Sea el triángulo ABC y sean E y F
puntos del lado AC , P y Q son puntos de
los lados AB y BC respectivamente., EJERCICIOS
CONGRUENCIA Y SEMEJANZA
de modo que PQ // AC , PQ interseca
a BE y BF en M y N respectivamente; 1) Dado el triángulo ABC, AB=6, BC=8,
PM = EF = MQ, AE = 3 (FC) = 9. Hallar AC=7, en la prolongación de AC se
el valor de PM + NQ. ubica el punto L, por el incentro y por L
A) 8 B) 10 C) 9 se traza un segmento que interseca al
D) 11 E) 12 lado BC en E, además S es el pie de la
bisectriz interna BS de manera que
12. En un triángulo ABC, AB = 12 y BC = 8.
Hallar AC, si el segmento de extremos SC=CL. Calcular BE.
el incentro y el baricentro es paralelo al A)6.4 B)8.4 C)7
D)6 E)6.2
lado AC .
A) 10 B) 11 C) 9 2) En un triángulo, las longitudes de los
D) 7 E) 8 lados están en progresión aritmética.
Calcule la razón entre el inradio y la
longitud de la altura relativa al lado
intermedio.
A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4 10) Las longitudes de los lados de un

D) 2/3 E) 1/5 triángulo son números enteros positivos
consecutivos. Calcular su perímetro,
3) En un triángulo ABC, I es el incentro y G sabiendo que la medida del mayor
el baricentro de dicho triangulo si ángulo interior es el doble de la medida
AC // IG AB=6 y BC=12 calcular AC del menor ángulo interior.
A) 8 B) 9 C) 12 A) 21 B) 13 C) 18
D) 7 E) 5 D) 12 E) 15
4) En un triángulo ABC se trazan las 11) En un triángulo ABC, se traza las alturas
cevianas AP y BQ las cuales se AM y CN . Calcular BM, si AB = 5, NB
intersecan en O. = 3, BC = 6.
AQ CP 1 BO A) 2,5 B) 3 C) 2,3
Si = = Calcular D) 3,5 E) 4
QC PB 2 QQ
A) 6 B) 5 C) 12 12) Por el baricentro de un triángulo
D) 8 E) 4 equilátero ABC, se traza una recta
secante, que interseca a los lados AB y
5) Se tiene un triángulo acutángulo ABC, BC en los puntos P y Q
donde el ángulo ABC mide 53o y la respectivamente, de modo que BP = 20
distancia del circuncentro a un vértice es , BQ = 30 y AP + QC =22 . Calcular PQ.
10. Calcular la longitud del segmento A) 15 7 B) 20 7 C) 10 7
determinado por los pies de las alturas
D) 22 7 E) 18 7
trazadas desde C y A.
48 48 46
A) 5 B) 7 C) 5 13) En la figura se sabe que: 3AB 2BE ,
44 47 BC BD y DE = 9. Calcular AC.
D) E)
A) 4,5
5 7
B) 3 B
C) 4
6) En un triángulo acutángul o ABC, D) 6 
BC=15. Se trazan las alturas AF y BF E) 8
. Si BF=6 y PC=10, determinar AP. 
A) 3.5 B) 4 C) 4.5
A C D E
D) 5 E) 5.5
14) En un triángulo ABC, la mediana AM
7) Se tiene un triángulo ABC, en el cual se interseca a la ceviana BR en el punto F.
traza las cevianas interiores CF y AL , de Si AR = 2RC y AM = 10. Hallar el valor
tal manera que FL // AC . Por el punto de de FM.
intersección de estas cevianas se traza A)3 B)2 C)4
BM (M en AC ). Si AC=9. Determinar AM. D)1 E)3/2
A)4 B)4.5 C)5.5
D)6 E)5 15) En un triángulo isósceles ABC , (AB =
BC) ; la mediatriz de BC interseca a AC
8) En el triángulo ABC, se trazan AD , en F. Por F se traza FH // BC , H  AB , tal
D  BC , luego se traza DE // AC , E AB que FH=1 y FC= 6 . Calcular
y EF// AD , F BC , tal que BF = 5 y AB
FD = 3. Calcular DC A) 2 B) 3 C) 5
A) 4 B) 5 C) 12/5 D) 6 E) 4
D) 24/5 E) 9/2
16) Los lados de un triángulo ABC miden AB
9) En un trapezoide ABCD, las bisectrices = 8, BC =10 y AC = 12. Hallar la
de los ángulos B y D, se intersecan en longitud de la paralela a AC trazada por
un punto de la diagonal AC . Si AB = 6, el incentro del triángulo ABC.
BC = 8 y CD = 12. Calcular AD. A) 9,2 B) 7,2 C) 4,2
A) 9 B) 10 C) 15 D) 6,2 E) 8,2
D) 7 E) 11
17. En un triángulo ABC, D es un punto de

AC , por D se trazan DE // BC y DF// AB
, ( E AB , F BC ) . La prolongación de
EF interseca a la prolongación de AC
en P, tal que AD = 3 y CP = 4. Calcular
DC.
A) 1 B) 1/2 C) 3
D) 2 E) 5/2
17) En la figura BF = 1, y FC = 8. Hallar AB.
3 B
A) 4
B) F
4,5
C)
D) 3,5 
E) 5 
A C
18) Calcular la longitud del lado del

cuadrado PQRS; si AS = 4 y RC = 9.
B
3 P Q
A)
4
B)
5
C)
6
D) 7
A S R C
E)
19) En un ABC, AB = 12, se traza la

mediana BM si: m∡MBC=m∡A+m∡C.
Calcular BM.
A) 4 B) 5 C) 8
D) 12 E) 6
PROYECCIONES ORTOGONALES EN
TRIÁNGULOS TEOREMA 1: En todo triángulo rectángulo,
a) Triángulo Acutángulo. la altura respecto a la hipotenusa, determina
B dos triángulos rectángulos parciales
AB = c semejantes entre sí y semejantes al
c a BC = a triángulo rectángulo total.
h AC = b
m n
AH = m R AHC  R CHB  R ACB
A C HC = n
H
b TEOREMA 2: En todo triángulo rectángulo
se verifica:
Proyección ortogonal del lado AB sobre a) La longitud de la altura relativa a la
el lado AC . hipotenusa es la media geométrica de las
longitudes de los segmentos de la
Pr oy AB = AH , AH = m
AC hipotenusa determinados por dicha
altura.
Proyección ortogonal del lado CB sobre m h
=  h2 = m.n  h = m.n
el lado CA . h n
Pr oy CB = CH , CH = n
CA b) La longitud de cada cateto es la media
geométrica de la longitud de la
b) Triángulo Obtusángulo. hipotenusa y la longitud de la proyección
ortogonal de este cateto sobre la
B hipotenusa.
AB = c
BC = a m b
h a
AC = b i. =  b2 = c.m  b = c.m
c b c
HA = m
m 
H C n a
A b ii. =  a2 = c.n  a = c.n
a c
Proyección ortogonal del lado AB sobre
el lado CA . c) El producto de las longitudes de los
catetos es igual al producto de la longitud
Proy AB = AH , AH = m de la hipotenusa por la longitud de la
CA altura relativa a la hipotenusa.
Proyección ortogonal del lado CB sobre ab = ch
d) También se cumple:
el lado CA .
1 1 1
Proy CB = CH , CH = b +m 2
+ 2 = 2
CA a b h
TEOREMA 3 (Teorema de Pitágoras): Si

RELACIONES MÉTRICAS EN EL un triángulo es un triángulo rectángulo
TRIÁNGULO RECTÁNGULO entonces la suma de los cuadrados de las
Consideremos el triángulo rectángulo ACB, longitudes de los catetos es igual al
el ángulo recto en C, la altura CH , H AB , cuadrado de la longitud de la hipotenusa.
donde AC=b, CB=a, AB=c, CH=h, AH=m y
HB=n. a2 +b2 = c2
C
 RELACIONES MÉTRICAS EN EL

b a TRIÁNGULO OBLICUÁNGULO
h
  1. TEOREMA DE EUCLIDES:
A B
m H n
c
a) En cualquier triangulo oblicuángulo, el 2

cuadrado de la longitud de un lado hb =
b  ( p - a ) ( p - b ) ( p - c ) 
p
opuesto a un ángulo agudo es igual a
a+b+c
la suma de los cuadrados de las Donde: p =
longitudes de los otros dos lados 2
menos el doble producto de la
longitud de uno de estos lados por la 3. TEOREMA DE LA MEDIANA:
longitud de la proyección ortogonal Sea el triángulo ABC, donde AB=c,
del otro lado sobre él. BC=a, AC=b y m b es la longitud de la
B mediana respecto al lado AC , entonces:
B
c a
h c a
h mb
 
A C
m H n A H M C
b b/2 b/2
b
Respecto al ∡𝐵𝐴𝐶
2
a2 = b2 +c 2 - 2b.m 2 2 2 b
c + a = 2mb +
2
Respecto al ∡𝐵𝐶𝐴
c2 = b2 +a2 - 2b.n
4. TEOREMA DE LA PROYECCIÓN DE
LA MEDIANA
b) En cualquier triángulo obtusángulo, el B
cuadrado de la longitud del lado
opuesto del ángulo obtuso es igual a
la suma de los cuadrados de las c a
longitudes de los otros dos lados más
el doble producto de la longitud de A C
uno de estos lados por la longitud de H M
la proyección ortogonal del otro lado b
sobre él.
B AM = MC
Proy BM = HM , entonces
CA
a
h c 2 2
a -c
HM = ; con a > c
m  2b
H C
A b
a2 = b2 +c 2 + 2b.m
2. TEOREMA DE HERÓ:
B EJERCICIOS
c a 1) En un triángulo acutángulo ABC, la altura

BH contiene al punto medio F de la
A C mediana AM , en HC se considera el
H
b punto E de modo que 𝑚(∡𝐴𝐹𝐸) = 90º,
AH.HE=36. Calcular BF.
Sobre el triángulo ABC, donde AB=c, A) 36 B) 20 C) 12
BC=a, AC=b y hb es la longitud de la D) 6 E) 18
altura relativa al lado AC , entonces:
2) En un triángulo rectángulo ABC recto en A)45º B)60º C)75º

B, se trazan la altura BH y las D)30º E)55º
perpendiculares HM y HN a los catetos
8) En un triángulo ABC recto en B, AB=12m
AB y BC respectivamente, tal que y BC=9m. calcule la longitud de la
AM=1 y CN=8. Calcular AC. bisectriz trazada desde A.
A) 15 B) 5 2 C) 5 5 A) 10 B)4 10 C)2 10
D) 25 E) 5 3 D) 3 10 E)5 10
3) De la figura. La relación o relaciones que 9) En un triángulo ABC, la altura BH mide 6

no son correctas, son: y la medida del ángulo ABC es 45º. La
c b a
I) = + recta de Euler es paralela al lado AC .
h a b
I) 2
a m =b n
2 Hallar la distanc1ia del circuncentro al
c 1 1 b a vértice A.
2 = m +n
II) h
A)4 3 B) x2 C) 2 3
h m n
D) 2 2 E)2 7
III) abh = cmn c
V) am − bn = 1 10) En la figura, el valor de x, es:
b a
10
A) 3
A) III y V B) III, IV y V C) I y IV
D) IV y V E) Sólo V B) 4
4) En el triángulo ABC de la figura C) 5

m( BC N) = m( B AC ) + m( AB C ) y D) 6
BC = BN = 3k , AC = 2k , AN = k , k R+ , E) 7
Calcular la medida de CN
A) 3k 11) Los lados de un triángulo miden 7,
2 8 y 9. Encontrar la medida de la mediana
C
4k
B) 3 relativa al lado que mide 8.
5k A) 8 B) 6 C) 5
C) 2 D) 4 E) 7
2k
D) 3
Ax B 12) Se tiene un triángulo rectángulo
N
PQR, con ángulo recto en Q; A y D son
E)2k
2 6 puntos del lado PR , B y C son puntos de
5) En la figura, el valor de x, es: los lados PQ y QR respectivamente, tal
A) 3 que ABCD es un cuadrado. Las
B) 2 distancias de A a PQ , de D a QR y de
C) 5 Q a BC , son respectivamente x , y , z, de
D) 6 modo que se cumplen las relaciones:
E) 4 1 1 1 =2,
+ + x y z = 72.
x2 y2 z 2 9
6) En un triángulo rectángulo los cuadrados
de las longitudes de sus catetos son
Hallar el perímetro del cuadrado ABCD.
proporcionales a los números 9 y 16,
A) 32 B) 40 C) 20
respectivamente. Si la altura relativa a la
D) 36 E) 48
hipotenusa mide 4,8 cm, entonces la
suma de las medidas de sus catetos, es:
13)En un triángulo rectángulo ABC, con
A)7 B)10 C)14
D)16 E)12 ángulo recto en B, se traza la bisectriz
interior BD , D AC , donde AD = 2 y DC
7) En un triángulo ABC, hallar la medida del = 3. Hallar la longitud de la proyección
ángulo A, sabiendo que entre las ortogonal de la mediana BM sobre AC ,
longitudes de sus lados M AC .
correspondientes se cumple
a2 = b2 + c 2 − bc
25 25 15 traza la altura EH . Determinar la medida

A) 26 B) 13 C) 13
del segmento EC , si: HC = 1 y AB = 7 .
15 12
D) E) 13 A) 5 B) 1 C) 4
26 2 E) 3
D)
14)La suma de las longitudes de los 22)El lado AC de un triángulo ABC mide 8
catetos de un triangulo rectángulo es 17, m, se traza la bisectriz interior BD
el producto de la longitud de la
y la ceviana interior AF que son
hipotenusa por la longitud de la altura
perpendiculares, intersecándose en el
relativa a la hipotenusa es 60. Calcular la
longitud de la hipotenusa. punto E(D  AC, F BC) , si:
A) 13 B) 12 C) 16 (AE) +(EC) = 40cm2 . Determinar
2 2 la
D) 14 E) 16
longitud del segmento EL , si este es
15)Se tiene un triángulo ABC, donde AB = paralela a BC y L  AC .
9, BC = 7 y AC = 4. Hallar la longitud de A) 4 m B) 2 m C) 3 m
la proyección ortogonal del lado BC D) 5 m E) 1 m
sobre AC . 23) Los lados de un triángulo miden 9, 7 y
A) 2 B) 3 C) 1 6. Encontrar la longitud de la mayor
D) 4 E) 5 mediana.
A) 7 B) 2 14 C) 6
16)Se tiene un triángulo ABC, donde AB =
c, BC = a y AC = b, tal que se cumple D) 5 E) 2 7
5a2 + 8 b c = 5( b2 + c2 ). Hallar la medida
del ángulo BAC. 24)La proyección del lado CD de un
A) 37° B) 45° C) 53° romboide ABCD sobre la proyección del
D) 60° E) 40° lado AD mide 2 m, si AM=10 m, MD=8 m,
siendo M punto medio de BC . Calcular
17)Los lados de un triángulo miden 13 cm,
BC.
15 cm y 14 cm . Calcular la longitud de la
A) 9 m B)8 m C)12 m
altura relativa al lado que mide 14 cm.
D)6 m E)10 m
12 cm B) 10 cm C) 8 cm
A)
D) 6 cm E) 5 cm 25)Dado un triángulo ABC, se cumple
a2=b2+c2+1,6bc. Calcular la medida del
18)En un triangulo rectángulo ABC recto mayor ángulo interior del triangulo.
en B se traza la bisectriz interior BD y la A)140º B)148º C)143º
mediana BM . si BD=DM y AB.BC=16, el D)162º E)134º
valor de AC, es:
A) 8 B) 2 C) 6 26)En un triangulo ABC, se traza la
D) 4 E) 3 mediana AM que mide 5. Calcular la
distancia del punto M al lado AB , si
19)Las bases de un trapecio miden 4 y 10
AB=8 y AC=6.
sus diagonales miden 13 y 15. Encontrar
la longitud de su altura. 2 3
A) 2 B) 3 C) 6
A) 7 B) 12 C) 8 3 2
D) 10 E) 9 D) 5 E) 2 5
20) El triángulo ABC es obtusángulo, 27)En un triángulo rectángulo ABC, recto

obtuso en C y sus lados miden a, b, c. en B se trazan las medianas
Hallar la medida del ángulo en C, si se
perpendiculares AM y BN las cuales se
cumple que :
intersecan en G, tal que GM=3, calcule
a4 + b4 + c4 = 2a2c2 + 2b2c2 AC.
A) 162º B) 135º C) 160º A) 9 2 B) 6 3 C) 6 2
D) 156º E) 134º
D) 5 E) 2 5
21) En un triángulo rectángulo ABC, recto
en B, se prolonga la bisectriz interior del 28)La base de un triángulo mide 20, la
ángulo A hasta el punto E, de modo que altura trazada a esta base divide en dos
m( AEC) = 90º . En el triángulo AEC se segmentos cuyas medidas se diferencian
en 8. Si la diferencia de las medidas de
los otros dos lados es 4. Calcular la

longitud de mayor lado del triángulo.
A)26 B)18 C)22
D)16 E)20
29)Calcular la longitud del segmento de la

bisectriz interior trazado del vértice del
ángulo recto de un triangulo rectángulo
sabiendo que ella determina en la
hipotenusa dos segmentos de longitudes
a y b; además a2b2=2(a2+b2).
A)6 B)8 C)2
D)5 E)4
30)Los catetos de un triángulo rectángulo

miden 15 y 20. Calcular la longitud de la
altura relativa a la hipotenusa.
A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 9
31)Las longitudes de los lados de un

triángulo son AB = 40/3 AC = 14/3 y BC
= 10. Determinar la longitud de la altura
relativa al lado AC .
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
CUADRILÁTERO CUADRILATERO CONVEXO:
B 2
DEFINICIÓN: Dados los puntos
coplanares, diferentes y no colineales A, b
2 C
B, C y D, se denomina cuadrilátero a la
3 3
unión de los segmentos AB, BC, CD, AD , a
tal que: c
 Ningún par de segmentos se 1 1 4
D
intersecan, excepto en sus extremos. A d 4
 Ningún par de segmentos
consecutivos son colineales.
Elementos:
Notación:
ABCD := ➢ Vértices: A, B, C, D
ABCD : Cuadrilátero ABCD
➢ Lados: AB , BC , CD y DA
B Medidas respectivas: a, b, c y d
C ➢ Ángulos interiores:
DAB, ABC, BCD y CDA
Medidas respectivas:
A D 1 , 2 , 3 y 4
➢ Ángulos exteriores:
CUADRILÁTERO CONVEXO: Medidas: 1 , 2 , 3 , 4
➢ Diagonales: AC y BD
B ➢ Perímetro: P a b c d
C
a+b+c +d
➢ Semiperímetro: p =
2
A D
PROPIEDADES FUNDAMENTALES:
CUADRILÁTERO NO CONVEXO:
1) En todo cuadrilátero la suma de las
medidas de los ángulos interiores es
B 360º
1 + 2 + 3 + 4 = 360
C
2) En todo cuadrilátero la suma de las
A D medidas de los ángulos exteriores es
360º.
1 + 2 + 3 + 4 = 360
3) En todo cuadrilátero convexo la
➢ AB = CD y BC = DA
suma de las longitudes de las
➢ AP = PC y BP = PD
diagonales es mayor que el ➢
semiperímetro y menor que el
perímetro.
p  AC + BD  2p 2) RECTÁNGULO: Es un
paralelogramo que tiene los cuatro
CLASIFICACIÓN DE LOS ángulos rectos (Cuadrilátero
CUADRILÁTEROS CONVEXOS equiángulo)
B C
De acuerdo al paralelismo de sus lados,
se tiene:
I) PARALELOGRAMO: P
Es aquel cuadrilátero cuyos lados A D

opuestos son paralelos.
➢ AB = CD y BC = DA
AB // CD , BC // DA
➢ AP = PC = BP = PD
B C ➢ Las diagonales de un rectángulo son
congruentes: AC = BD
3) CUADRADO: Es un rectángulo que

A D
tiene los cuatro lados congruentes
Propiedades: (Paralelogramo equiángulo y
equilátero)
1. En todo paralelogramo una diagonal B C
determina dos triángulos
congruentes
2. En todo paralelogramo los ángulos
opuestos son congruentes. P
3. En todo paralelogramo los lados
opuestos son congruentes.
4. En todo paralelogramo, los ángulos A D
adyacentes a un mismo lado son
suplementarios.
5. En todo paralelogramo Las ➢ AB = BC =CD = DA
diagonales se intersecan en su punto ➢ AP = PC = BP = PD
medio es decir se bisecan ➢ Las diagonales de un cuadrado son
mutuamente. congruentes: AC  BD
➢ Las diagonales de un cuadrado son
CLASIFICACIÓN: perpendiculares: AC ⊥ BD y son
parte de las bisectrices de sus
1) ROMBOIDE: Paralelogramo ángulos interiores.
propiamente dicho.
B C
A D
4) ROMBO: Es un paralelogramo que ➢ Los ángulos adyacentes a los lados

tiene sus cuatro lados congruentes no paralelos son suplementarios
(Paralelogramo equilátero) ➢ La longitud de la mediana es igual a
B la semisuma de las longitudes de sus
bases
AD + BC
MN =
A C 2
P
➢ La mediana es paralela a las bases
MN // AD // BC
D ➢ La longitud del segmento que tiene
por extremos los puntos medios de
➢ AB = BC =CD = DA
➢ AP = PC y BP = PD las diagonales, es igual a la
semidiferencia de las longitudes de
➢ Las diagonales de un rombo son
sus bases
perpendiculares: AC ⊥ BD y son AD −BC
bisectrices de sus ángulos interiores. PQ =
2
➢ El punto de intersección de sus
➢ AP = PC y BQ = QD
diagonales equidista de los lados del
rombo.
1) TRAPECIO ESCALENO: Es aquel
trapecio cuyos lados laterales son de
II) TRAPECIO
diferente longitud.
Es el cuadrilátero convexo que posee un BC // AD ; AB  CD
par de lados opuestos paralelos a los B C
cuales se les denomina bases
El segmento perpendicular a las bases,

con extremos contenidos en ellas o en su
prolongación se denomina altura y el A D
segmento que une los puntos medios de 2) TRAPECIO RECTÁNGULO: Uno de
los lados no paralelos se denomina sus lados laterales es perpendicular
mediana del trapecio. a las bases
B T C B C
M N
A D
A D
H
3) TRAPECIO ISÓSCELES: Sus lados
Propiedades: laterales son de igual longitud.
BC // AD ; AB = CD
B C
B C
M N
P Q
A D
A D
➢ Los ángulos adyacentes a los lados

paralelos son congruentes.
➢ Las diagonales son congruentes B
III) TRAPEZOIDE 2)
Es aquel cuadrilátero que no presenta C
a a −
lados opuestos paralelos.  x=
2
x
1) TRAPEZOIDE ASIMÉTRICO: Sus b
 b
lados tienen diferentes medidas (no A D
tiene eje de simetría)
C B b
3) b
B

C +
x x=
2
a
a 
A D
D
A
Teorema de Euler: En todo cuadrilátero B
convexo ABCD, con M y N puntos
medios de las diagonales, se cumple: 4) aa C
b
y b
(AB) + (BC) + (CD) + (DA) = (A C) + (B D) + 4(M N)
2 2 2 2 2 2
x + y = 180º
C
x
B d c
d c
A D
M TEOREMA DE VARIGNON: En todo
N
cuadrilátero convexo, los puntos medios
A D de sus lados son vértices de un
paralelogramo.
B
2) TRAPEZOIDE SIMÉTRICO: Una de M
sus diagonales es parte de la C
mediatriz de la otra diagonal
S
C
N
B D A D
L R
Si S, M, N y R son puntos medios de

A AB , BC , CD y DA , respectivamente,
Propiedades: entonces:
➢ AB = BC y CD = DA I. Cuadrilátero MNRS es un
➢ BD es parte de bisectriz del ABC y paralelogramo
CDA II. MN + NR + RS + SM = AC + BD
PROPIEDADES COMPLEMENTARIAS COROLARIO: (del teorema anterior)

1) . 1) Si AC = BD entonces MNRS es un
B rombo.
 C
a
x a +
x=
2
 b
b
A D
2) Si AC ⊥ BD entonces MNRS es un mayor ángulo interior de dicho

rectángulo trapecio, es:
A) 80° B) 100° C)120°
3) Si AC = BD y AC ⊥ BD entonces
D) 110° E) 130°
MNRS es un cuadrado.
5. En un trapecio ABCD BC // AD , por
EJERCICIOS
el punto medio E de AB se traza una
1. De las siguientes proposiciones: recta que interseca al lado CD en F
I. Un cuadrilátero de diagonales y a la prolongación del lado BC en
congruentes es un rectángulo. G, tal que: FG=2(EF),
II. En todo paralelogramo los ángulos y
los lados opuestos son m  EFD=m  ADC. Si CG=12, la
longitud de la mediana del trapecio
respectivamente congruentes.
ABCD, es:
III. Un cuadrilátero de lados
congruentes es un rombo.
A) 2 B) 5 C) 8
IV. Las diagonales de un cuadrado son
D) 6 E) 7
congruentes, perpendiculares y
bisectrices.
6. En un trapecio los lados no paralelos
Son verdaderas:
forman con la base mayor dos
A) B) C)
ángulos que miden 30°y75°.Si la
D) E) base mayor excede a la menor en 9
unidades, entonces la longitud de
2. En un romboide se construye uno de los lados no paralelos, es:
exteriormente los triángulos
equiláteros y . La medida A) 3 B) 9 C) 6
del ángulo MDN, es: D) 18 E) 10
A) B) C)
D) E) 7. En la figura:
3. En la figura
// y M punto medio de . Si
y . El
y 2AD=3BC,
valor de CP, es:
entonces la medida del ángulo MCD,
A) B) C)
es:
D) E)
A) B) C)
D) E)
8. En la figura, EBCD es un romboide y
AE = EB; calcular la .
4. En un trapecio isósceles las
longitudes del segmento que une los B
puntos medios de sus diagonales es
la mitad de la longitud de uno de sus
lados no paralelos. La medida del
E C
18º
A D
H
construye un nuevo cuadrilátero

convexo, cuyo perímetro es:
A) 20cm B) 17cm C) 34cm

A) 27º B) 52º C) 36º D) 35cm E) 14cm
D) 40º E) 39º 14. Se tiene un cuadrilátero convexo
ABCD, donde AB = 10 cm, AC es
9. En un trapecio rectángulo ABCD, bisectriz del ángulo BAD, el ángulo
BC // AD , m( B) = 90º , m( D) = 45º , ACD es recto y m(  ADC) = 75°. En
CD=6 2 . La longitud del segmento el lado BC se ubica el punto medio E
que une los puntos medios de las y F es un punto de AD , tal que AF =
diagonales, es: 6 cm y FD = 18 cm. La medida de
EF en centímetros , es:
A) 3 B) 4 C) 6 A) 11 B) 6 C) 10
D) 5 E) 2 D) 9 D) 12
10. En un paralelogramo ABCD la 15. Se tiene un rectángulo EBFG, D es

bisectriz del ángulo interior ABC un punto de EG , C es un punto de
interseca a AD en su punto medio M, FG y A es un punto exterior del
si m( C) = 60º y BM=8, el semi
rectángulo EBFG relativo al lado BE ,
perímetro de dicho paralelogramo,
tal que el cuadrilátero ABCD es un
es:
cuadrado. Si BF = 18 cm y la
A) 20 B) 40 C) 36
distancia del punto A a EG es 14
D) 18 E) 24
cm. entonces, la distancia en
11. En un trapecio la base menor mide 7 centímetros del centro del cuadrado
y las diagonales trisecan a la ABCD a BE , es:
mediana. La longitud de la base
mayor, es: A) 2 B) 5 C) 4
D) 1 E) 3
A) 14 B) 11 C) 16
D) 15 E) 12 16. Se tiene un cuadrado ABCD, M y N
son puntos medios de los lados BC
12. En la figura, ABCD es un trapecio y CD respectivamente. Se traza la
BQ=1 cm, QC=3 cm, AD=6 cm, N recta AE , E MC , tal que las
punto medio de HM y AM=MD. El distancias de M y N a dicha recta son
valor de NQ (en cm), es: 5 cm y 14 cm respectivamente. La
B Q C distancia en centímetros del vértice
A) 1,5 C a la recta AE , es:
B) 5
C) 3 A) 6 B) 8 C) 5
D) 2,5 H
N D) 7 E) 10
E) 1
A M D
17. En un paralelogramo ABCD, AB=5,
13. Se tiene un cuadrilátero convexo, las bisectrices interiores de los
cuyas diagonales miden 14cm y ángulos en B y C se intersecan en un
20cm. Considerando como vértices
punto del lado AD . El perímetro del
los puntos medios de los lados se
paralelogramo, es:
A) 20 B) 30 C) 25 A)30º B)20º C)45º

D) 35 E) 40 D)37º E)60º
23. En un romboide ABCD (AB>BC), las
18. En la figura, ABCD es un cuadrado. mediatrices de los lados AB y BC se
Si BM=MA=AN=ND=DP=PC, el valor intersecan en un punto P, situado en
de x, es: B C la prolongación de AD . Si
m( ADC) = 125º , la m( PCD) , es:
A) 30º
B) 45º M P A) 14º B) 20º C) 25º
C) 37º D) 15º E) 30º
D) 26,5º x 24. En la figura: ABFL y BCQR son
E) 18,5º
A N D cuadrados. Si M es punto medio de
LQ y AC=8, la distancia del punto M
19. En un cuadrilátero ABCD,
m(BAD)=90º, m(ABC)= al lado AC , es:
m(BCD)=60º. Si El valor de CD, es: A C
A)6 B)9 C)10 L

D)7 E)8
B M
Q
20. En un trapecio rectángulo ABCD, F
m(BCD)=m(CDA)=90º, AB=10 m,
CB=3 m, m(BAD)=60º, M es punto R
medio de CD , por C se traza una A) 1 B) 2 C) 4
paralela a BM que interseca a la D) 5 E) 3
prolongación de AD en P. El valor de
AP, es: 25. En un paralelogramo ABCD las
diagonales se intersecan en O. Se
A)13 m B)12 m C)14 m considera M punto medio de OC . La
D)11 m E)15 m
prolongación de BM interseca a CD
en N. Si MN = 5, el valor de BM, es:
21. En un romboide ABCD, se traza BH A) 5 B) 10 C) 7,5
perpendicular a AC tal que
D) 15 E) 2,5
m(ABH)=2m(DHC), si BH = 8 m y
HC = 2AH, el valor de DH, es:
26. Dado un cuadrado ABCD cuyo
A)16 m B)12 m C)14 m centro es O, en CD se ubica el
D)15 m E)18 m
punto M; en la prolongación de BM
se ubica el punto N, tal que BM=MN,
22. En un paralelogramo ABCD, las
N dista de AD 6 unidades y AB = 8.
bisectrices de los ángulos BAD y
CDA se intersecan en el punto P de El valor de OM, es:
BC , luego se traza PH perpendicular
A) 5 B) 3 C) 3 2
a AD si BP = 2PH. Determinar la
medida del ángulo DCP. D) 7 E) 4
mABC = 90º+  , entonces el valor

de CD, es:
27. En la figura, si AB=BC, MD=2(AM), A)1 B)3 C)2
BH=8 y CD=10, el valor de MN, es: D)4 E)5
B
32. En la figura ABCD es un romboide, si
A) 2
A OP = 2.CD , el valor de x, es:
B) 4 N
M
C) 6 B P C
D) 8 x
E) 9 D H C
O
28. En la figura, JKMN es un cuadrado y x
A D
KL = KM. El valor de , es:
L A) 30º B)25,5º C)45º
D)22,5º E)37º

A) 60º
33. En la figura, ABCD es un romboide.
K M
B) 30º Si BC = 7 y CD = 5 , el valor de BM,
C) 53º es:
B C
D)45º

E)37º 
J N
M
29. En un trapezoide ABCD,
m( A ) = 90º , m( B ) = 60º y
A D
( D ) = 75º , AB  BC . El valor de
m E
mBDC , es: A)1 B)3 C)4
D)2 E)5/2
A)45º B)15º C)60º
D)30º E)37º
34. En la figura, BM = MC y
30. En la figura, el valor de x, es: AD = 4( AL ) , si AD + 2( AB ) = 16 , el
D valor de LM, es:
B x M C
B
2x
x
 
  
A C A 
A)60º B)70º C)72º L D

D)82º E)75º
A)5 B)6 C)4
31. En un trapecio ABCD BC //AD) , A) 7 E)8
BC = 6 , AD = 8 . si mADC = 2  ,
35. En la figura, ABCD es un rectángulo, 39. En la figura se muestra un

si FE = E C , BE = 13 y DE = 5 , el cuadrilátero convexo ABCD tales que
valor de AF, es: M, N, P y Q son puntos medios de
los lados. Si AC=24 y BD=36. El
B C
perímetro del cuadrilátero MNPQ, es:
A) 10
B) 11
C)8 E
D) 7 A D
E) 9
F
36. Los lados del trapezoide simétrico
miden 6 y 8, la diagonal mayor mide A)75 B)60 C)80
12. La longitud del segmento que D)55 E)50
une los puntos medios de las
diagonales, es: 40. De las siguientes proposiciones:
A)2 B)1 C)7/6 I. Las diagonales de un trapecio
D)1/2 E)6/7 isósceles no son congruentes.
II. Si cada para de lados opuestos de un
37. En la figura ABCD es un cuadrado, si cuadrilátero son congruentes y
AB=12, el valor de MN, es:
paralelos, entonces el cuadrilátero es
B C
un paralelogramo.
III. Las diagonales de un cuadrado son
A) 3 congruentes, perpendiculares y
B) 13 bisectrices de ángulos interiores.
9 13 M IV. Son verdaderas:
C)
10 A) B) C)
D) 2 3 N D) E)
E) 4 A D
38. En la figura, AB=BC=CD. El valor de

x, es:
A)22º B)18º C)10º

D)15º E)12º
CIRCUNFERENCIA: Es el conjunto de Longitud de la circunferencia:

todos los puntos “P” de un plano que
equidistan a un punto fijo “O” llamado L = 2.  .r
centro.
C
Constante (pi):  = L
F 2.r
M N
.P ➢ El conjunto de todos los puntos del
E P 3
plano cuya distancia a O es menor
r .P2 que la longitud del radio se denomina
A B interior a la circunferencia.
O
➢ El conjunto de todos los puntos del
.P1 plano cuya distancia a O es mayor
.T
que la longitud del radio se denomina
exterior a la circunferencia
L3 L1 L2 CIRCULO: Es la unión de la
circunferencia y su interior.
Elementos asociados a la ARCO: Es una porción de la
circunferencia: circunferencia determinada por dos
1) Centro: O puntos de ella.
2) Radio: OP , medida: OP=r
3) Cuerda: MN MEDIDA DE UN ARCO:
La medida de un arco AB es igual a la
4) Arco: medida del ángulo central
5) Flecha: FE correspondiente: .
6) Diámetro: AB Notación: la medida (en grados
7) Punto de tangencia: T sexagesimales) de un arco AB, se indica

Interior :P como m
8) Puntos: Aferente :1P
 2
Exterior : P
 3
B
Posiciones relativas entre una
circunferencia y una recta en el plano. P
Recta secante: L1 O 
Recta tangente: L2
A
Recta exterior: L3
PROPIEDADES GENERALES EN LA 5) Para toda circunferencia el diámetro

CIRCUNFERENCIA perpendicular a una cuerda, divide al
arco y a la cuerda, subtendidas, en
1) Para toda circunferencia a cuerdas dos partes iguales.
de igual medida le corresponden
M
arcos de igual medida.
B C A B
H
O
A D
Si OM ⊥ AB  AH = HB
HM : flecha. m AM = m MB
2) Para toda circunferencia las
longitudes de los arcos
comprendidos entre cuerdas 6) Para toda circunferencia, las cuerdas
paralelas son iguales. equidistantes del centro son iguales
entre si, por tanto los arcos
correspondientes
B
A B
M
D C O
C A
N
D
3) Para toda circunferencia la recta
tangente es perpendicular al radio en Si: ON = OM  AB = CD
el punto de tangencia.
T
ÁNGULOS CON RELACIÓN A UNA
CIRCUNFERENCIA
1) Ángulo central: Es aquel ángulo

4) Para toda circunferencia las cuyo vértice es el centro de la
longitudes de los segmentos circunferencia y sus lados contienen
tangentes desde un punto exterior dos radios.
son iguales. B
A
P O x x = mAB
B A
Si: PA y PB son tangentes
 PA = PB
2) Ángulo inscrito: Es aquel ángulo 6) Ángulo exterior: Es aquel ángulo

cuyo vértice se ubica en la cuyo vértice es un punto exterior a
circunferencia y sus lados contienen una circunferencia y sus lados
dos cuerdas. pueden ser: dos secantes, una
secante y tangente, o dos tangentes
B a dicha circunferencia.
mAB
x=
2 B
C x  mBC –mAD
 A x=
x=  2
2  x P
A  −
D x=
C 2
3) Ángulo semi-inscrito: Es aquel
ángulo cuyo vértice se ubica en la
circunferencia y sus lados están
A
determinados por una tangente y
una secante.
 mAB –mAC
 x=
B x 2
mAB P
x x= C  −
2 B x=
 2
O 
x=
2 A
A
 mACB –mAB
4) Ángulo ex-inscrito: Es aquel ángulo
C 
 x P
x=
adyacente y suplementario a un 2
ángulo inscrito.  −
B x=
A 2
mAB +mBD
x=
2
En este caso cumple: x + β = 180º
O 
+
 x x= CUADRILATERO INSCRITO EN UNA
2
CIRCUNFERENCIA
D B C
B
C
5) Ángulo interior: Es aquel ángulo
cuyo vértice es el punto de O
intersección de dos cuerdas que
viene a ser sus lados (ver figura)
A D
C B
I Circunferencia circunscrita al cuadrilátero
x ABCD
D mAB +mCD
x=
2
A
PROPIEDADES CUADRILATERO CIRCUNSCRITO A

1) En todo cuadrilátero inscrito, la suma UNA CIRCUNFERENCIA
de las medidas de dos ángulos
opuestos es 180º Teorema de Pitot: En todo cuadrilátero
B circunscrito, la suma de las longitudes de
C dos lados opuestos es igual a la suma de
  +  =180º las longitudes de los otros dos.
O
 B w
C
A D
AB + CD = BC+ AD
2) En todo cuadrilátero inscrito, las x y
diagonales con los lados opuestos
determinan ángulos de igual medida. x+y = w+z
A D
z
CIRCUNFERENCIA EXINSCRITA A UN
= TRIÁNGULO
 
Es aquella circunferencia tangente a un
lado y a las prolongaciones de los otros
dos lados de un triángulo.
CUADRILATERO INSCRIPTIBLE EN
UNA CIRCUNFERENCIA P
B E
Sea ABCD un cuadrilátero convexo. Si
por A, B, C y D se pudiera trazar una c AP = AQ = p
a ra
circunferencia, el cuadrilátero ABCD es
un cuadrilátero inscriptible.
A b C
B Q
C
a+b+c
Donde: p =
2
A D
Si un cuadrilátero tiene ángulos opuestos

suplementarios entonces es inscriptible.
Si en cuadrilátero, las diagonales con los
lados opuestos determinan ángulos de
igual medida, entonces es inscriptible.
Si  +  = 180º

 

EJERCICIOS 6. En la figura, el valor de x, es:

1. Un triángulo está inscrito en A) 20º
una circunferencia, es un punto de G
B) 30º
y de . Si C) 36º
, y D) 45º
se intersecan en , y se 3x A
E) 35° x
P
intersecan en , y
. Entonces es: T
A) B) C) 7. En la figura:
D) E)
2. Se tiene un triángulo circunscrito a

una circunferencia, tal que P, Q y R
son puntos de tangencia de los lados
respectivamente. Si
AB=7cm, BC=6cm y AC=5cm,
entonces la medida de , es:
A) B) C)
D) E)
y son puntos de tangencia.
3. Calcular α si “O” es el centro Si , entonces el
valor de TC es:
A) B) C)
D) E)
8. Calcular x si “O” es el centro

A)5° B) 10° C) 12°
D) 6° E) 20°
4. En la figura, hallar el valor de x.
A) 30º
20º x A)30° B) 15° C)16°
B)20º
D) 18° E) 42°
C)45º
D)50º 9. En la figura. Si O es centro de la
E)60º circunferencia, el valor de x, es:
5. En la figura P es punto de tangencia.

Si . El valor de x, es:
O
A) 45° X
25º
B) 38° 15º
C) 53°
D) 42°
E) 35° A)30 B)25 C)24
D)20 E)35
10. En un cuadrilátero convexo ABCD, 14. En la figura, determinar el valor de x

en los lados AD y BC se ubican los
3x
puntos E y F respectivamente, de x
modo que ABFE y EDCF son
cuadriláteros circunscritos a las
circunferencias C1 y C2
respectivamente. Si AB + CD = 40
cm y BC + AD = 76 cm, entonces la
A) 30º B) 27º C) 29º
longitud de EF , es: D) 25º E) 45º
A) 18 cm B) 36 cm C) 26 cm
D) 12 cm E) 19 cm
15. En un triangulo acutángulo ABC; N,
R y P son puntos de tangencia con la
11. En el cuadrado ABCD, M y N son
circunferencia inscrita de los lados
puntos de tangencia. Calcular x.
AB BC y CA respectivamente, y la
B C
M circunferencia exinscrita relativa al
A) 40° lado AC es tangente en Q y a las
B) 35° prolongaciones de BA y BC en M y
N
C) 45° S, respectivamente. Si AN=2 y
D) 30° x AM=3, el valor de AC, es:
E) 25° A) 5m B)2m C)4m
A D
D)7m E)6m
12. En la figura, A y C son puntos de 16. En la figura, determinar el valor de x

tangencia. La medida del arco EC,
es:
A
E 50°
C θ x
A) 45° B) 30° C) 40°

D) 35° E) 50° A) 30º B) 25º C) 29,5º
D) 25,5º E) 22,5º
13. Se tiene un cuadrilátero ABCD
circunscrito a una circunferencia, de 17. En la figura, O es el centro de la
modo que P, Q, R y S son puntos de circunferencia, OM = MN. Calcular la
tangencia en los lados AB , BC , CD medida del arco AB.
y AD respectivamente y M y N son
puntos medios de los arcos PQ y RS A) 13º
respectivamente. Si E es un punto B)12º
del arco QR y m(  BAD)–m(  BCD)
= 60°, entonces la medida del ángulo C) 14º O
37º M N
MEN, es: D) 15º
A) 75° B) 80° C) 60° E)16º

A B
D) 45° E) 55°
18. En la figura, si AB=BC=ED, el valor 22. En la figura, si y

de x, es: ; entonces la ,
B es:
A) 100º B
80 E
B)150º A) 150º
D
B) 140º
C)120º
C) 170º
D)140º x C D)110º
A
D E)180º A C
E)135º
E
23. En la figura, si AP=QC=r, el valor de
19. En la figura, Si , el valor x, es: B
de  , es:
x
B
A) 40º P r Q
B) 70º  C
A
C) 55º A 
D) 45º A) 90º B) 150º C) 120º
E) 80º D) 100º E) 110º
20. En la figura. A, B y D son puntos de 24. En la figura, si AB=BC=2, entonces

tangencia, el arco AED mide 260°, el valor de r, es:
calcular x. A
A
B
r
B
45º C
D O
E x
A) 5/2 B) 3 C) 10
C
D) 2 2 E) 2 3
A) 50º B) 40º C) 30º
D) 20º E) 45º 25. En la figura, si AB=10, BC=12 y
CD=5, el valor de AD, es:
21. En la figura, si ,
, entonces el valor de A
 , es:
D
B
D B
A T
C
C
E A)4 B)7 C)5
D)6 E)3
A) 30º B) 40º C) 50º
D) 60º E) 45º
26. En la figura, P y T son puntos de A) B) C)

tangencia. Si AB = 9, BC = 15 y AC D) E)
= 18, el valor de PC, es:
31. En la figura . El
A) 21 P valor de x, es:
B) 22 B
C) 20 A) 28º
D) 23 B) 22º
E) 19 C) 15º
T A C D) 20º
E) 30º
27. En la figura AB es diámetro de la
circunferencia. Si m(CB) = m(BD) y
32. En la figura. Si . El valor
m(ABC)=54º, calcular la m(APB). de x, es:
A) 18º A
A) 35º
B) 22º D B) 18º
C) 17º
C) 25º
D) 34º P
E) 28º D) 38º
C B
E) 20º
28. En la figura, T y E son puntos de
tangencia. LT // AB . Hallar el valor 33. En la figura, P, Q y R son puntos de
de x. tangencia. Si AB=16, entonces el
T L valor de BP, es:
A) 30º
x
B) 45º A B
C) 60º C x
D) 36º
E) 54º
E
29. En la figura, si m AB
= 126º , A)6 B)5 C)4
D)8 E)9
m CD = 26º , entonces el valor de x,
es: B
A) 60º
B) 52º C
C) 62º x
D
D) 55º
E) 53º
A
30. Se prolonga el diámetro de una
circunferencia de centro “O”, hasta el
punto P. Se traza la tangente a la
circunferencia. Si mide igual que el
radio de dicha circunferencia,
entonces la medida del arco AT, es:
POSICIONES RELATIVAS ENTRE DOS 6) Circunferencias concéntricas:

CIRCUNFERENCIAS COPLANARES
1) Circunferencias exteriores:
O d=0
R r
O R r Q
d
d R+r
7) Circunferencias ortogonales:
2) Circunferencias tangentes
exteriormente:
R r
O Q
d
d2 = R2 + r2
O R r Q
d
d =R+r
RELACIONES MÉTRICAS ENTRE LAS
LINEAS DE LA CIRCUNFERENCIA
3) Circunferencias secantes:
1) Teorema del producto de los
segmentos de cuerda: Cuando dos
cuerdas de una circunferencia se
R r
O Q intersecan, el producto de las
d longitudes de los segmentos de una
de ellas es igual al producto de las
R−r  d  R +r longitudes de los segmentos de la
otra.
C
4) Circunferencias tangentes P B
interiormente:
A .
(AP).(PB) = (CP).(PD)
D
O Q 2) Teorema de la secante: Si desde un

R r d = R −r punto exterior de una circunferencia
d se trazan dos secantes, el producto
de la longitud de una secante con su
parte exterior correspondiente es
igual al producto de la longitud de la
5) Circunferencias interiores: otra secante con su parte exterior
correspondiente.
A B
O Q
R r . P
d d  R −r D
(PB).(PA) = (PD).(PC)
C
3) Teorema de la tangente: Si desde RECTAS TANGENTES COMUNES A

un punto exterior a una DOS CIRCUNFERENCIAS
circunferencia se traza una tangente I) Para dos circunferencias exteriores se
y una secante, la longitud de la pueden trazar dos tangentes comunes
tangente es media proporcional entre exteriores y dos tangentes comunes
la longitud de la secante y su parte interiores.
exterior.
A P
A B
R N
. P
D
S M
C (PA)2 = (PC).(PD)
T C
D
TEOREMA DE PONCELET: Para todo

triángulo rectángulo la suma de las Si A, B, C y D son puntos de tangencia
medidas de los catetos es igual a la AB = CD , AD // BC
suma de las medidas de los diámetros Si M, N, R y S son puntos de tangencia
de las circunferencias inscrita y MR = NS
circunscrita al triángulo. AB = CD = PT , AP = PR = MT = TC
C
II) Para dos circunferencias exteriores,
b r
a tangentes exteriormente o secantes, se
tiene que la recta que contiene a sus
A B centros y las tangentes comunes
c a + b = 2R + 2r exteriores concurren en un mismo punto.
R a + b = c + 2r
TEOREMA:
A


.

B H C

D
(AB).(AC) = (AH).(AD)
TEOREMA DE STEINER: 5) A, B y T puntos de tangencia

A M
B
a b 
c O T Q
d
a −c = d−b
AM = MB   = 90º
PROPIEDADES ADICIONALES 6) A, B, C y D puntos de tangencia

B B
Para dos circunferencias tangentes
exteriores, se tiene: D 
1) Si T es punto de tangencia:

A x
y A C A
B
x+y
T mATP = AB // CD =
2
7) A es punto de tangencia
2) Si T es punto de tangencia:
y 
B
T
=

x=y A
A x
3) Si T punto de tangencia
C B
T
AB // CD
A
4) A, B y T puntos de tangencia
A
B

 = 90º
T
D)13u E)6u
EJERCICIOS 5. Se tiene un cuadrilátero convexo
ABCD, donde los ángulos ABC y
1. ¿Cuál o cuales de las siguientes ADC son rectos. Si el semiperímetro
afirmaciones son correctas? del cuadrilátero ABCD es 30 cm y
I) Dos Circunferencias son AC = 22 cm entonces, la suma de las
concéntricas si tienen el mismo longitudes de los inradios de los
centro. triángulo ABC y ADC, es:
II) La distancia entre los centros de A) 8 cm B) 10 cm C) 7 cm
dos circunferencias interiores es D) 6 cm E) 9 cm
mayor que la diferencia de las
longitudes de sus radios. 6. Se tiene dos circunferencias
III) Dos circunferencias son tangentes interiormente en D, la
secantes cuando se intersecan circunferencia menor contiene al
en un solo punto centro de la circunferencia mayor, se
IV) La distancia entre los centros de traza una cuerda AC de la
dos circunferencias tangentes circunferencia mayor que es
interiores es igual a la suma de tangente a la circunferencia menor
las longitudes de sus radios. en B, si AB = 9m y BC = 8 m. El valor
V) En todo cuadrilátero inscrito en de BD, es:
una circunferencia, la suma de A)6 m B)6 2 m C)4 2 m
las longitudes de dos lados
D)5 m E)5 2 m
opuestos es igual a la suma de
las longitudes de los otros dos.
A) Solo I B) I, IV y V C) Sólo IV
D) I, II y IV E) I y IV 7. En el rectángulo , el valor de
es:
2. Si los radios de dos circunferencias
coplanares miden 5cm y 3cm. Si la
distancia de los centros es 12cm,
entonces las circunferencias son:
A) Disjuntos exteriores
B) Secantes
C) Disjuntos interiores
D) Tangentes exteriores
E) Tangentes interiores
3. Los lados no paralelos de un trapecio

A) B) C)
recto circunscrito a una
D) E)
circunferencia miden 4 y 5. La
longitud de la base mayor, es:
8. Un triángulo equilátero ABC está
A) B) C)
inscrito en una circunferencia. En el
D) E)
arco menor AB se ubica un punto P,
tal que PA = 3 cm, PB = 4 cm.
4. Los radios de dos circunferencias
El valor de PC, es:
tangentes exteriores miden 9u y 4u.
Calcular la longitud de la tangente
A) 7 cm B) 5 cm C) 8 cm
común exterior a las dos
D) 6 cm E) 9 cm
circunferencias.
A)15u B)12u C)5u
9. En la figura, O es centro de la 13. Desde un punto F exterior a una

circunferencia. Si AN=2NQ=8 y circunferencia, se trazan la tangente
. El valor de MN, es: FA y la secante FLG , siendo A, L y
G puntos de la circunferencia. Se
A)
traza la cuerda AB , que interseca a
B) la cuerda LG en M. Si AF = FM =
MB, FL = 1 cm y LG = 8 cm. El
C) valor de AM, es:
D)
A) 4 cm B) 3 cm C) 5 cm
E) D) 6 cm E) 2 cm
14. El perímetro de un triangulo

rectángulo es 32 y la medida de su
10. En dos circunferencias concéntricas
hipotenusa es 12. La longitud del
cuyos radios miden 3 y 5. En la
inradio, es:
circunferencia mayor se traza la
A) 6 B) 3 C)4
cuerda AD que interseca a la otra
D) 5 E) 6
circunferencia en los puntos B y C; si
. calcular AD.
15. En una circunferencia se traza su
A)6 2 B) 8 2 C) 7 2
diámetro AB , además se trazan las
D) 5 2 E) 4 2
cuerdas AC y AD , la diferencia de
las longitudes de las proyecciones de
11. En una circunferencia se tiene la
AC y AD sobre AB es igual a 3. si
cuerda BC que mide 7 m, las
tangentes trazadas por B y C se AC=7 y AD=5, el valor de AB, es:
intersecan en A, formando un ángulo A) 8 B) 2 C) 6
que mide 60º, sobre el arco menor D) 4 E) 3
BC se considera un punto M; BM
prolongada, interseca a AC en E y 16. Sobre el diámetro AB de una
circunferencia cuya longitud es 132
CM prolongada interseca a AB en
se marcan los puntos C y D,
D, si CE=4m, el valor de BD, es:
Encontrar la suma de las longitudes
A)1m B)5m C)6m
de las circunferencias de diámetros
D)3m E)4m
AC , CD y DB .
A) 118 B) 122 C) 126
12. Se trazan dos circunferencias C1 y
D) 134 E) 132
C2 secantes en N y E, luego se traza
el triángulo ABC, tal que A  C1 ,
17. En la figura,
C C2 y E  AC . El lado
ABCD es un cuadrado de lado 8 m.
AB interseca a C1 en M y BC Calcular PQ.
interseca a C2 en P. La prolongación
de MN interseca a BC en Q, de
modo que se cumple la relación: A) 1.3 m
6 (MN) = 3 (NQ) = 4 (PQ) = 24 . B C
B) 1.2 m
Hallar BP.
A) 10 B) 11 C) 12 C) 1.4 m
D) 9 E) 13 D) 1 m P
Q
A D
E) 2 m construye el cuadrado BCDE. El valor

EJERCICIOS DE CIRCUNFERENCIAS de BE en centímetros, es:
A)4 3 B)4 C)2 3
1. Hallar la longitud del radio de la D)4 6 E) 2 6
circunferencia inscrita en un rombo
cuyas diagonales miden 12 y 16 cm 6. En la figura. Si AO.HB=32, el valor de
respectivamente. x, es:
A) 6,8 cm B)4,8 cm C)4 cm A
D)5 cm E)5,8 cm
A) 2 2
2. En la figura, AM = MC, si AP = 4 m,
PB = 5 m y CQ = 3 m, el valor de BQ, B) 3 2 •
x
es: B C) 4 2
A) 9 m D) 4
B) 8 m E) 8
O H B
C) 6 m
D) 10 m Q
7. En una circunferencia, se trazan las
P
E) 7 m cuerdas AB y AC de medidas 2 y 3
A M C respectivamente, mBAC = 60º .
3. En un paralelogramo ABCD, los Calcular la medida del radio de la
vértices A, B y D están contenidos en circunferencia.
21
una circunferencia que interseca a BC A) 22
3 B) 3 C) 21
en P, si AD es diámetro, BP = a y PC
= b, el valor de AB, es: D) 21 E) 21
2 4
A) b(b+a) B) b(b + a) C) b + a
D) b(b + 2a) E) b(2b + a) 8. En la figura, BT = 5 y CT = 3 . Si O y Q
son centros de las
4. En la semicircunferencia de diámetro semicircunferencias y T es punto de
AD , si AB = k, BC = 3k, CD = 2k. tangencia, la medida del diámetro
EB AB , es:
Calcular el valor de C
FC A) 18
E F T
B) 12
C) 10
D)15
E) 9 A Q O B
A B C D
9. En la figura, T es punto de tangencia,
A) 5 B) 5 C) 10
2 4 2
el diámetro AD mide 16 y AB=9. La
medida de AT
D) 10 E) 10
4 3 A) 27
2 B
5. Un triángulo equilátero ABC, se
encuentra inscrito en una B) 15
circunferencia cuyo radio mide 4 cm, C) 14 T
con el lado BC exteriormente se D) 25
2
E) 12 A O D
diferencia de las medidas de los

radios es:
10. Los radios de dos circunferencias A) 12 B) 15 C) 30
miden 5m y 3m. La distancia entre D) 18 E) 9
sus centros es igual a 10m. Calcular
la longitud de la tangente común 15. En la figura, si AB=CD, BE=3, BF=4,
interior a las dos circunferencias. EC=2, el valor de CG, es:
A)5m B)3m C)1m E
D)6m E)7m A) 1
D
B) 6
A C
11. En la figura A y B son puntos de C) 12 B
1 1 1 D) 3 G
tangencia BD = a ; BC = b ; − = .
b a k E) 8
Calcular PA.
F
A) k A
B)
k 16. En la figura, E y D son puntos de
2 tangencia. Si AE=6, CD=5, el valor
k de AC, es:
C)
3 P C B D
D) 2k A) 21
E) 3k
B) 2 13 E
12. En una circunferencia de diámetro C) 2 5 D
AB , se trazan las cuerdas AC , AD y D) 61
AE de modo que m AC = 60º , E) 5 2
m AD = 90º m AD = 90º y m AE = 120º . A B C
Las cuerdas AD y CE se intersecan
FE
en F. Hallar 17. En la figura, B, E y D son puntos de
FC
tangencia, si AC=13 y AD=12, el
1
A) C) 3 valor
3
B) 3 de
BC,
es:
D) 3 E)1
A) 4 B
B) 7
13. En la figura, B es punto de C) 5
tangencia; si AB=3 y BC=2, el valor D) 8 C
de CD, es: E) 6
E
A) 1 A B
B) 3 C A D
C) 2 P Q D
D) 5 18. En la figura, G es punto de
E) 4 tangencia, si AG=DC=4, DE=5,
AB=2, el valor de EF, es:
14. Dos circunferencias son tangentes
exteriores y la distancia de sus
centros es 48cm. Si uno de los A) 1 G
C
D
radios es los 3/5 del otro, la B) 1,5
C) 2
E
B
A
F
D) 2,5
E) 3
19. En la figura, el lado del cuadrado
BCDE mide 5, AB = 7. el valor de
FD, es:
A) 5 E D
B) 12
C) 13
D) 60 F
11
E) 60
13 A B C
20. En la figura, si AO=OC=3, la longitud

de la circunferencia que tiene su
centro en Q, es: B
30º
A O C
A) (8 − 4 3 )  B) (8 + 4 3 ) 
C) ( 3 −1) D) ( 3 +1)
E) (4 − 2 3 ) 
POLÍGONO
DEFINICIÓN: Sean P1 , P2 , P3 , …, Pn , ELEMENTOS:

(n3) puntos diferentes y no colineales 1) Vértices: P1 , P2 , P3 ,…, Pn .
de un plano. Se denomina polígono de n 2) Lados: PP1 , 2 PP 2 ,…,
3
P n−1P n, PP
n 1
.
lados a la reunión de los n segmentos 3) Ángulos interiores
P1P2 , P2P3 , …, Pn−1Pn , PnP1 , tal que: Sus medidas: 1, 2, 3, …,n.
 Ningún par de segmentos se 4) Ángulos exteriores
intersecan, excepto en sus extremos. Sus medidas: 1, 2, 3, …,n.
 Ningún par de segmentos 5) Diagonales: son los segmentos
consecutivos son colineales. cuyos vértices son dos vértices no
Se denota: Polígono P1 P2 P3 ,…, Pn consecutivos: P1P3 , P1P4 , …
P(P P ...P ) := P1P2
1 2 n
P2P3 … Pn−1Pn PnP1 6) Perímetro: Es la suma de las
longitudes de todos sus lados:
… P = 2p = P1P2 + P2P3 + ... + Pn−1Pn + PnP1
Exterior del Semiperímetro: p
polígono 7) Diagonales medias: segmentos,
cuyos extremos son los puntos
Pn P3
medios de los lados del polígono.
Interior del
polígono CLASIFICACIÓN DE LOS
POLIGONOS:
P1 P2
I) POR EL NÚMERO DE LADOS:
Región poligonal: es la unión del Nº de Nombre

polígono con su interior. lados
3 Triángulo
4 Cuadrilátero
5 Pentágono
6 Hexágono
3 7 Heptágono
Pn 8 Octágono
n 3 P3 9 Eneágono ó nonágono
10 Decágono
n
11 Undecágono
12 Dodecágono
1 2 2
P1 P2
1
15 Pentadecágono b) Polígono No Convexo: Si su interior

20 Icoságono es un conjunto no convexo.
II) POR LA MEDIDA DE SUS LADOS Y A

ÁNGULOS POSTULADO: Para todoB polígono se
a) Polígono equiángulo: Polígono que cumple: nº de lados = nº de vértices = nº
tiene sus ángulos interiores de ángulos interiores = nº de ángulos
congruentes. exteriores.
PROPIEDADES GENERALES DE UN
  POLIGONO CONVEXO DE “n” LADOS
1) En todo polígono convexo de n

lados, desde un vértice se pueden

  trazar d = (n − 3) diagonales.
Ejm: Rectángulo
b) Polígono equilátero: polígono que lados, las diagonales trazadas desde
tiene sus lados congruentes. un vértice, determina
(n − 2) triángulos.

lados, desde el punto medio de un
lado, se pueden trazar
Ejm: Rombo
(n − 1) diagonales medias.
c) Polígono Regular: Polígono 4) En todo polígono convexo de n

equilátero y equiángulo a la vez. lados, el número total de diagonales
“D”, que se pueden trazar es:
n(n − 3)
D=
2
Ejm: Triángulo 5) En todo polígono convexo de n

Ejm: cuadrado
equilátero lados, el número de diagonales "Dv " ,
d) Polígono Irregular: Polígono que que se pueden trazar desde “v”
tiene sus lados y ángulos no vértices consecutivos, es:
congruentes.
(v + 1)(v + 2)
Dv = n  v −
III) POR LA FORMA 2
a) Polígono Convexo: Si su interior es
un conjunto convexo. 6) En todo polígono convexo de n
lados, el número total de diagonales
medias que se pueden trazar, es:
A
B
n(n − 1)
Dm =
2
7) En todo polígono convexo de n n=9 140º 40º 1260º

lados, La suma " Si " de las medidas n=10 144º 36º 1440º
de los ángulos interiores, es: n=12 150º 30º 1800º
n=15 156º 24º 2340º
Si = 180º(n − 2) n=20 162º 18º 3240º
8) En todo polígono convexo de n EJERCICIOS:

lados, la suma " Se " de las medidas 1. Dadas las siguientes proposiciones:
I. La suma de las medidas de los
de los ángulos exteriores, es:
ángulos exteriores de un
icoságono es 360º
Se = 360º
II. El número total de diagonales de
un triángulo es 3.
9) En todo polígono regular (ó III. Todo polígono equilátero es
equiángulo) de n lados, la medida de regular.
un ángulo interior “ i ” , es: Son verdaderas:
180º (n − 2) A) Sólo II B) Sólo I C) I y II
i =
n D) II y III E) I y III
10) En todo polígono regular (ó
equiángulo) de n lados, la medida de 2. Determinar el valor de verdad de las
un ángulo exterior “ e ”, es: siguientes proposiciones:
360º
I. Una región poligonal convexa de
 = la que se han excluido sus
e n vértices, es un conjunto convexo.
II. Ninguna región convexa resulta
11) En todo polígono regular de n lados, de la reunión de dos regiones no
la medida de un ángulo central “ c ”, convexas.
es: III. La suma de las longitudes de dos
360º lados opuestos de un cuadrilátero
 =
c
n convexo es menor que la suma de
las longitudes de sus diagonales.
Señalar la alternativa con la
12) En todo polígono regular (ó
secuencia correcta.
equilátero) de n lados, el perímetro
A) VFV B) VFF C) VVV
“P”, es:
D) FVV E) FVF
P = n Ln
3. En un decágono convexo, calcule el

Donde: Ln longitud de un lado máximo número de ángulos internos
de medida º.
POLIGONOS REGULARES A) B) C)
Nº de Medida Medida del Suma de D) E)
lados del ángulo medidas
ángulo exterior y de 4. En un pentágono convexo tres de
interior central ángulos
interiores
sus ángulos interiores miden 120°
n=3 60º 120º 180º cada uno y los otros dos son
n=4 90º 90º 360º congruentes. ¿Cuánto mide uno de
sus ángulos congruentes?
n=5 108º 72º 540º
n=6 120º 60º 720º
n=8 135º 45º 1080º
A) B) C) 10. En un polígono regular ABCDE…..Si

D) E) , entonces la suma de las
medidas de los ángulos interiores del
polígono, es:
5. Los ángulos interiores de un
pentágono convexo tienen A) B) C)
por medidas números consecutivas D) E)
expresados en grados
sexagesimales. Hallar la medida del 11. En un polígono convexo ABCDE…
menor Angulo. se trazan las diagonales AC y BD ,
A)108° B) 105° C)107°
que determinan cuatro polígonos
D) 106° E)109°
parciales, de los cuales, tres son
triángulos. Si la suma del número de
6. Se tienen dos polígonos regulares
diagonales del polígono inicial y del
cuya diferencia del número de
diagonales es 4 y las medidas de sus polígono parcial que no es triángulo
es igual a 23, la suma de las
ángulos externos son entre sí como
medidas de los ángulos interiores del
5 es a 6. Calcular el número de
polígono inicial, es:
vértices del polígono mayor.
A) 900° B) 1100° C) 990°
A) 8 B) 10 C)6
D) 1010° E) 880°
D) 5 E) 12
12. Las medidas de los ángulos interior y
7. La suma de las medidas de cinco
central de un polígono regular son
ángulos internos de un polígono
entre sí como 8 a 1. El número de
convexo es º. Calcule la suma de
lados del polígono, es:
las medidas de los ángulos externos
A) 9 B) 20 C) 15
correspondientes a los vértices
D) 18 E) 12
restantes.
A) º B) º C) º
13. En un hexágono equiángulo
D) º E) º
ABCDEF, AB = 13, BC = 2 y EF =
3. Calcular DE .
8. El menor Angulo interior de un
polígono convexo mide 100° y los
A) 10 cm B) 15 C) 14 cm
demás ángulos interiores están en
D) 12 cm E) 20 cm
progresión aritmética de razón 8°.
Calcular el número de diagonales
14. En un pentágono convexo ABCDE,
medias que tendrá dicho polígono
los ángulos interiores en B y D miden
A)15 B) 105 C) 120
cada uno 90o y los tres ángulos
D)36 E) 21
interiores restantes tienen igual
medida ; BC = 6 cm , CD = 7 cm y la
9. En un polígono regular de n lados, si
la medida del ángulo interior distancia de C a AE es 8 cm.
disminuye e 15° resulta otro polígono Calcular la distancia de A a ED .
regular cuyo número de lados es A) 5 cm B) 9 cm C) 12 cm
3n D) 8 cm E) 11 cm
. El valor de n, es:
4 15. Calcular la medida del ángulo interior
A) 8 B) 10 C)6 de un polígono equiángulo, sabiendo
D) 5 E) 12 que la diferencia que existe entre el
número total de sus diagonales y el
número de ángulos rectos a que A) 410 B) 415 C) 405

equivale la suma de sus ángulos D) 400 E) 430
interiores es igual a 19.
A)143º B)140º C)135º 21. En el Interior de un pentágono
D)144º E)120º regular ABCDE, se ubica el punto P,
tal que el triángulo APB es
16. En un polígono de “n” lados, de seis equilátero. Calcule la m DPE .
vértices consecutivos se trazan 62 A) 80º B) 82º C) 85º
diagonales. El número de D) 84º E) 90º
diagonales que se trazan de 12 22. En un polígono regular, la medida
vértices consecutivos, es: de un ángulo interior es (k+15) veces
A)96 B)98 C)88 la medida de un ángulo exterior, y
D)86 E)89 además se sabe que el número total
de diagonales es 135k. Calcular el
17. En un polígono regular ABCDEF… número de lados del polígono.
donde las mediatrices de AB y DE se A) 80 B) 82 C) 85
intersecan formando un ángulo que D) 84 E) 90
mide 135º. Calcular cuantas
diagonales tiene dicho polígono. 23. Se tiene un hexágono convexo
A)30 B)20 C)40 equiángulo ABCDEEF, donde AB=3,
D)25 E)35 BC=3, CD=4 y DE=5. Hallar la
medida de AF .
A) 8 B) 5 C) 6
18. En un hexágono regular ABCDEF, D) 7 E) 9
cuyo lado mide 13 , las
prolongaciones de la diagonal CA y 24. En un polígono convexo, al trazar
todas las diagonales, el número de
del lado EF , se interceptan en el éstas resulta ser igual a 8 veces el
punto P. Hallar el valor de PD. número de vértices. ¿Cuántos
A) 10 B) 12 C) 15 triángulos existen cuyos vértices
D) 17 E) 13 sean vértices del polígono?
19. En un polígono convexo, se cumple A) 969 B) 729 C) 1024
que, la suma del número total de D) 171 E) 196
diagonales más el triple del número
de diagonales medias más el doble
del número de vértices es 276. 25. En un polígono regular ABCDEF…,
Calcule la diferencia del número de el ángulo ACE mide 150º. Hallar el
diagonales trazadas desde 5 vértices número total de diagonales.
consecutivos y el número de A) 210 B) 215 C) 252
diagonales trazadas de un solo D) 200 E) 230
vértice.
A) 20 B) 32 C) 35 26. En la figura, se presenta parte de un
D) 28 E) 30 polígono regular de n lados ¿Cuánto
vale n?
20. Calcule el número total de D
diagonales de un polígono convexo C E
A) 40
equiángulo ABCDEF…, sabiendo B) 36 164º
que las rectas perpendiculares a BA C)45 B
F
y DE , forman un ángulo que mide D)18
36º. E)24
A
27. En un campeonato de futbol

participaron “k” equipos de los cuales
la mitad de equipos jugaron “2k”
partidos (sin repetirse los partidos
jugados) el número de equipos con
que se enfrentó un equipo, es:
A) 4 B) 8 C) 10
D) 5 E) 6 TRIÁNGULO REGULAR
POLÍGONO REGULARES
C
➢ Se dice que un polígono está inscrito
en una circunferencia, si sus lados
son cuerdas de la circunferencia. P
O ap3
➢ Se dice que un polígono está
circunscrito a una circunferencia, si R 120º r R
sus lados son tangentes a la
circunferencia. A R B
Circunferencia L3
circunscrita al
polígono
r CUÁDRILATERO REGULAR
O R
c Circunferencia D C
inscrita al polígono
an r
A B O ap4
P
Ln
90º R
R
ELEMENTOS: A B
2) Centro: O
3) Lado (medida): Ln L4
4) Apotema (medida): an
5) Ángulo central (medida): c HEXÁGONO REGULAR:
6) Inradio (medida): r E D
7) Circunradio (medida): R
8) Triángulo elemental: AOB
(isósceles)
NOTA: Todo polígono regular convexo r ap6

O
es “inscriptible” y “circunscriptible” a una F C
circunferencia. R 60º
R R
A B
L6
regular de “n” lados y del circunradio

R, está dado por:
AOB equilátero
5) El lado Ln del polígono regular de

PROPIEDADES DE LOS POLIGONOS “n” lados circunscrito a una
REGULARES circunferencia de radio “R” en
1) Cálculo del lado Ln de un polígono función del lado Li del polígono
regular de “n” lados en función del regular inscrito de igual número de
circunradio R y la medida del ángulo lados, está dado por:
Ln
central n . (fórmula trigonométrica)
2RL i
Ln = Li
2
4R − Li2 R
2) Calculo de la longitud del apotema

“an” de un polígono regular de “n”
lados, en función de su circunradio R
y de la longitud de su lado Ln.
POLIGONOS REGULARES INSCRITOS
Nº Lado Apotema
lado Ln an
s
3) El lado L2n , de una polígono regular R
n=3 L3 = R 3 a3 =
del doble número de lados “2n”, en 2
función del lado Ln , de un polígono n=4 R
L4 = R 2 a4 = 2
regular de “n” lados y del circunradio 2
R, está dado por: n=6 L6 = R R
a6 = 3
2
n=5 R R
L5 = 10 − 2 5 a5 = ( 5 + 1)
2 4
Ln
L2n n=8 R
L8 = R 2 − 2 a8 = 2+ 2
2
n=10 R R
L10 = ( 5 − 1) a10 = 10 + 2 5
r 2 4
o
n=12 R
L12 = R 2 − 3 a12 = 2+ 3
2
Donde: R, medida del radio de la

circunferencia circunscrita al polígono
4) La apotema a2n del polígono regular (circunradio)
del doble número de lados “2n” en
función del apotema an del polígono OBSERVACIÓN:
1) El lado de un pentágono regular 5. En una circunferencia cuyo radio

inscrito es la hipotenusa de un mide 2 se inscribe un triángulo
triángulo rectángulo cuyos catetos ABC tal que AB=L4 y BC=L3 ,calcular
son el lado del decágono regular y el AC
lado del hexágono regular inscritos A) 3 B) 2 3 C) 3 +1
en la misma circunferencia.
D) 5 − 1 E) 3 6
6. Hallar el perímetro del triángulo que

se forma al unir los puntos medios de
L5
L10
tres lados no consecutivos de un
hexágono regular de circunradio
R=4.
L6 A) 29 B)18 C)36
D) 17 E)24
2 2 2
L5 = L6 + L10
7. Un hexágono regular se encuentra
inscrito en una circunferencia de 12m
de radio, se trazan las diagonales
EJERCICIOS que no son diámetros y que al
intersecarse forman otro hexágono
1. Calcular la longitud del apotema de regular. Calcular la longitud del lado
un cuadrado cuyo lado mide 6 m. de este último hexágono (en metros)
A) B) C)
A) 3m B) 2m C) 6m
D) E)
D) 9m E) 4 cm
8. En la figura:
2. En un polígono regular su circunradio
mide 8 y el número de diagonales es
igual al número de lados aumentado
en tres. Calcular la medida del lado
del polígono.
A) B) C)
D) E)
3. El lado de un cuadrado inscrito en

es un hexágono regular.
una circunferencia mide 3 2 cm.
Si , entonces es:
calcular la longitud del lado del
A)5 B) C)
cuadrado circunscrito a la misma
D) 8 E)
circunferencia.
A) 5 cm B) 6 cm C) 8 cm
D) 3 cm E) 4 cm
9. Se tiene una circunferencia de
4. Calcular el apotema de un triángulo diámetro AB y la cuerda CD , si las
equilátero inscrito en una distancias de A y B a CD miden 1 cm
circunferencia de radio 6m y 5 cm respectivamente y
A) 2m B) 3 C) 4
. La longitud del
D) 10 E) 50
radio de la circunferencia, es:
A) 3 cm B)2 cm C)4 cm
D)1 cm E)5 cm
15. El lado de un cuadrado inscrito en

10. El circunradio de medida 5, de un una circunferencia mide 2 cm.
cuadrado, se transforma en un calcular la longitud del lado del
inradio para otro cuadrado. Calcular cuadrado circunscrito a la misma
el perímetro de este otro cuadrado. circunferencia.
A) 16 B) 8 C) 20 A) 5 cm B)2 cm C)1 cm
D) 40 E) 36 D)3 cm E)4 cm
11. En el siguiente grafico calcular x: 16. Al calcular la longitud de la
circunferencia inscrita en un
cuadrilátero regular, cuyo circunradio
2
mide , se obtiene:
2
A)3 B)1 C)
D)2 E)10
A)60° B) 75° C)73 ° 17. Dos hexágonos regulares cuyos

D) 58° E) 65° lados miden L1 y L2 se encuentran
inscrito y circunscrito en una misma
12. Un triángulo ABC está inscrito en circunferencia respectivamente. Al
una circunferencia cuyo radio mide L
calcular 1 , se obtiene:
4 3 , donde la medida de su ángulo L2
interior BAC es de 60º. Calcular la 2 3
A) 5 2 3 C) 3
medida del lado BC B)
A) 14 B) 9 C) 12 2 3
D) E)
D) 10 E) 3 3 2
18. En una circunferencia de diámetro
13. Sean A, B, C y D puntos
consecutivos de una circunferencia, AB , se traza la cuerda CD paralela
tal que los arcos AB, BC y CD miden a AB , tal que CD = R 3 ; calcular la
120°, 30° y 60° respectivamente. Si medida del ángulo ABC. (AB=2R)
el radio de la circunferencia mide A) 11º B) 12º C) 10º
6 , la longitud de la cuerda AD , D) 18º E) 15º
es:
A) 3+ 3 B) 2+ 3 C) 3 3 19. En la figura, PQ // RS , O es centro de
D) 2+ 6 E) 3+ 6 la semicircunferencia, OB = 3 + 1,
m PQ = 60º , mRPQS = 120º . Calcular
14. En un triángulo equilátero ABC
el valor de “x”.
inscrito en una circunferencia de 2cm
de radio; “M” y “N” son puntos P Q
medios de AB y AC , x
R S
respectivamente. Hallar la longitud
de MN
7 A O B
A) B)2 7 C) 7
2
A) 2 B) 5 C) 3
D) 7 7 E) 7
D) 4 E) 1
20. Calcular la longitud del lado y del

apotema de un cuadrado inscrito en 25. En un triángulo ABC, inscrito en una
una circunferencia cuyo radio mide circunferencia, m(BAC) = 54º,
3 2. m(ABC) = 81º y BC = ( 5 +1) .
A) 5 y 8 B) 6 y 3 C) 3 y 6 Calcular AB.
D) 6 y 8 E) 6 y 5 A) 3 2 B) 2 2 C) 4 2
D) 2 E)3
21. En la figura, O es centro de la 26. En un triángulo ABC, m(ABC) =
semicircunferencia, AB= R 2 , 90º, m(BCA) = 36º se toma un
BC=R. Hallar el valor de α. punto interior P de modo que CP es
B bisectriz del ángulo BCA. si PB = 2 y
BC = (3+ 5 ), la medida del ángulo
C
PBC, es:
R A)36º B)32º C)34º
 D)37º E)30º
A O D E
A) 30º B) 20º C) 40º 27. Un triángulo ABC se encuentra

D) 50º E) 70º inscrito en una circunferencia cuyo
radio mide 4. si AB = 4 2 y BC=4, el
22. En una circunferencia, cuyo radio
valor de AC, es:
3 − 1)
mide 2 m, se encuentra inscrito un
triangulo ABC, donde el arco AB A) 2 2 ( 3 + 1) B) 2 2 (
mide 90º y el arco BC mide 120º.
C) 2 6 − 1 D) 2 3 + 1
E) 2 3 ( 2 + 1)
Calcula la medida de AC .
A) 3 +1 B) 3 +2 C) 3 +3
D) 2 3 + 1 E) 3 3 + 1 28. En el hexágono equiángulo
ABCDEF, AB = CD = EF, BC =
23. Se tiene un triángulo ABC inscrito en DE = AF, DF = 12. Hallar la distancia
una circunferencia, donde los del vértice D a la diagonal BF .
ángulos interiores en A y C miden
A) 6 3 B) 12 3 C) 4
22o 30’ y 67o 30’ respectivamente.
D) 6 E) 2 3
Si AC = 2 2 + 2 , la medida de BC ,
es: 29. Si un cuadrado y un hexágono
A) 2 B) 3 C) 2 2 regular se inscriben en una
D) 3 E 23 circunferencia, la razón de las
medidas de sus apotemas es:
24. Por un punto A exterior a una 2
A) B) 6 C)
6
circunferencia cuyo radio mide R, se 3 3 2
trazan las secantes ABC y ADE tal 2
que BD = R 2 − 3 Y D) E) 1
3
CE = 10 − 2 5 . Calcular la
m  CAE. 30. Sobre una circunferencia se toman
A) 22º B) 25º C) 30º los puntos consecutivos A, B, C, D
D) 21º E) 36º cumpliéndose que BC = L5 , AD = L3 ;
hallar la medida del ángulo formado
por las prolongaciones de las

cuerdas AB y DC .
A) 36º B) 12º C) 24º
D) 48º E) 22,5º
31. En una circunferencia, las cuerdas

AB y AC de la circunferencia miden
2 y 3 formando un ángulo que mide
60º. Calcular la longitud del radio de
la circunferencia.
A) 10 B) 21 C) 5
2 E) 21
D) 3
3
32. Un triángulo ABC se encuentra

inscrito en una circunferencia cuyo
radio mide 5. si AB = 5 2 y BC=6,
el valor de AC, es:
A) 3 2 B) 4 2 C) 5 2
D) 6 2 E) 7 2
33. En la figura, ABCD es un cuadrado,

si el lado del cuadrado mide 4, el
valor de PQ, es:
B C
P
A D
A) 2− 3 B) 2 2− 3 C) 2 2 + 3
D) 2+ 3 E) 4 2 − 3
REGIÓN PLANA: Es una porción del

plano limitado por una línea cerrada.
REGIONES PLANAS EQUIVALENTES:
Si dos regiones planas son equivalentes,
entonces sus áreas son iguales, sin
Región plana importar su forma.
Línea
Plano cerrada
S1  S2  S1= S2
ÁREA: Es la medida de una región plana

cerrada, cuyo valor es un número real
positivo, que se expresa en unidades de
longitud al cuadrado. I. ÁREA DE REGIONES
TRIÁNGULARES
REGIONES PLANAS CONGRUENTES:
Si dos regiones planas son congruentes, 1) Fórmula Básica: El área de una
entonces sus áreas son iguales. región triangular ABC, denotada por
SABC , es igual al semiproducto de la
longitud de un lado y la longitud de la
S1  S2  S1= S2 altura relativa a este.
B
h
REGIONES PLANAS SEMEJANTES: Si
dos regiones planas son semejantes,
A C
entonces la razón de sus áreas es igual b
b h
al cuadrado de la razón de las medidas B SABC =
de un par de elementos 2
correspondientes.
h
AC : base
C
A b
 S2
S1
2) Área de la región limitada por un
A B A’ B’ triángulo rectángulo:
S  AB 
2 B
 1 = 
S2  A 'B' 
a
C b A
a b
SABC =
2
3) Área de la región limitada por un 7) Área de la región triangular ABC.

triángulo equilátero:
B
3 L2 B
SABC = E
4
L c a
h 3 h2 ra
SABC =
3
A b C
A H C
a+b+c
; Donde: p =
2
4) Área de la región triangular en
función de las medidas de los lados.. 8) Área de la región triangular ABC
B A
a SABC = p(p − a)(p − b)(p − c)
m
c
a+b+c
Donde:p = SABC = m n
2 n
A C
b
B C
5) El área de la región triangular es
igual al producto de su 9) Área de la región triangular ABC.
semiperímetro y de la longitud de su
inradio. B
B
a 1
c S ABC = b c  sen
SABC = p  r 2
c a a+b+c
Donde:p = 
2 A b C
r
A b C 10) Área de la región triangular en
función de los exradios y el inradio.
B
6) El área de la región triangular es
igual al producto de las longitudes de rc ra
los tres lados dividido entre cuatro
veces la longitud de su circunradio. r
B A C
rb
c a
a b c
SABC =
4R
A C SABC = ra  rb  rc  r
b
R
11) El área de la región limitada por un

triángulo rectángulo es igual al
producto de la longitud del exradio
relativo a la hipotenusa y la longitud PROPIEDADES
del inradio.
1) Teorema de la ceviana. (triángulos
B de alturas congruentes)
ra B
SABC = ra r
r S1 S2
=
S1 S2 m n
A C
A m n C
D
12) El área de la región limitada por un
producto de las longitudes de los 2) Triángulos de bases congruentes. C
exradios relativos a los catetos.
B
A
rb
rc h2
S1 S2
SABC = rb rc h1
A b C A b B
B C S1 S2
=
13) Área de la región triangular ABC. h1 h2
B
3) Triángulos de alturas y bases
congruentes.
hb R
B
ha
hc
S1 S2
A C
A M C
R ha hb hc

SABC = Si BM mediana  S1 = S2
2
4) En todo triángulo las tres medianas

14) Área de la región triangular ABC. determinan seis regiones
triangulares equivalentes.
B
SABC = m n
B m S S
n S S
S S
A C A C
SABC
S=
6
5) Sea la región triangular ABC:

S a2 2 2 2
B ABC
= = b = c = H = ... = k2
2 2 2 2
SMNP m n p h
PROPIEDADES ADICIONALES
SG S
1) Sea la región triangular ABC:
S B
A C
SABC S1
G: baricentro  S = M N
3
S2
6) Sea la región triangular ABC: A C
T
M, N y P puntos medios de los lados
AMNT es un romboide
B ( )
2
SABC S = S + S
 S= ABC 1 2
4
S 2) Sea la región triangular ABC:
M N
B
S
S S S
N
A P C S1 S2
M T
7) Teorema de la bisectriz. Sea la S3

A C
región triangular ABC: Q P
BT bisectriz de ABC  CB // NP , AB // QS , AC // MT
( )
2
S1 S2 S = S + S +
= B S3
a b ABC 1 2
a b
EJERCICIOS
S1 S2 1. Dada una región triangular ABC de
A C área 50cm2, se traza la ceviana CN ,
T
donde N AB y 3(AN ) = 2(BN) , al
b
ÁREAS DE REGIONES
TRIANGULARES SEMEJANTES:
Las áreas de dos regiones triangulares
semejantes son proporcionales a los
cuadrados de las medidas de sus
elementos correspondientes.
B N
p m

c a
h
H
M P
n
A C
calcular el área de la región triangular
ANC en cm2 se obtiene:
A)30 cm2 B)10 cm2
C)20 cm2D)15 cm2
E)35 cm2
2. En un triángulo ,
. Se traza la
bisectriz interior y la
perpendicular a
AC = 15 cm y la altura relativa al lado
( en la prolongación de ).
BC mide 12 cm. El área de la región
Calcule el área de la región , si
. triangular ABC en cm2, es:
A) B) C) A) 36 B) 32 C) 46
D) 75 E) 40
D) E)
3. El área que limita un triángulo ABC 9. En la figura, si PQ = 5 m, el área de
es 55m2. Los lados AB y BC miden la región triangular ABC (en m2), es:
15m y 18m respectivamente. Se Q
P
traza la bisectriz BE ( E AC ). A) 3 B
Calcular el área que limita el B) 2
triángulo BEC en m2. C) 4
A) 10 B) 15 C) 20 D) 1
D) 25 E) 30 E) 5
A C
4. Calcular el área de un triángulo
equilátero sabiendo que el radio de 10. En un triángulo ABC se trazan la
la circunferencia inscrita mide 2 mediana y la bisectriz interior
A)12 B) 3 C) 4 las cuales se intersecan en P. Si
D) 10 E) 50 10AB=6BC y el área de la región
triangular ABC es , entonces
5. El lado desigual de un triángulo el área de la región PBM, mide:
isósceles mide 4 3 m y el inradio A) B) C)
mide 3 m. Calcular el área de su D) E)
región triangular. (en m2)
A)38 3 B)48 C)48 3 11. En lafigura y
D)45 3 E)58 3 . Calcular la relación de las
áreas de las regiones y .
6. En la figura el área de la región
triangular PBQ es S. Si AP=PB,
BQ=QN, AN=MN, entonces el área
de la región triangular ABC, es:
A)
B)
C)
D) A) B) C)
E) D) E)
7. Determinar el área de la región 12. En la figura, el área de la región

triangular ABC; m(ABC) = 90º, la triangular AMH es 4 m2 y de la región
bisectriz interior BD interseca a la triangular HNC de 9 m2. Determinar
circunferencia circunscrita en el el área de la región triangular ABC.
punto E. Si BD = 6 m y DE = 8 m. (en m2)
(en m2) B
A)32 B)42 C)40 A) 35
D)4 E)52
8. n un triángulo ABC, AB = BC,
N
A H C
B)25 D) 8 E) 10
C)45 17. La base de un triángulo isósceles
D)15 mide 20 y la altura relativa a uno de
E)20 sus lados congruentes mide 12. El
área de la región triangular, es:
A) 75 B) 64 C) 72
D) 48 E) 84
13. En el gráfico, AD // PQ y 3(DE) = EA . 18. En un triángulo ABC, 3(AB)=2(BC)
Calcular SPQN se traza la bisectriz interior BD y se
ubican los baricentros G1 y G2 de
SPQM
los triángulos ABD y BDC
C N B respectivamente. Calcular la razón
3
A) de áreas de las regiones triangulares
2 AG1B y BG2C .
4 A) 4/9 B) 2/9 C) 3/4
B)
3 D) 2/3 E) 1
C) 4 P Q
3 19. Un triángulo rectángulo está inscrito
D)
4 en una circunferencia cuyo diámetro
E) 3 D E M
A mide 37 cm y circunscrito en otra
circunferencia cuyo radio mide 5 cm.
calcular el área de la región
triangular.
14. El área de una región triangular
A) 120 cm2 B) 200cm2 C) 160cm2
ABC es 84 cm2. Se trazan las alturas
D) 240 cm2 E) 210cm2
AD y CE , ( D  BC,E  AB ), tal que
CE=12 cm y la distancia de E a 20. En la figura O es el centro de la
BC es 2 3 cm. El área de la región circunferencia AB=7 m, BC=9 m y
triangular EBD en cm2, es: AC=8 m. Calcular el área de la
A) 7 B) 18 C) 14 región triangular AOC.
D) 9 E) 12 A
15. En un triángulo ABC, D y E son

puntos de los lados AC y BC
respectivamente, tal que P
BE=3(EC) y BD interseca a AE en O
su punto medio. Si el área de la
región triangular ABC es 70 cm2 , el B C
área de la región triangular DEC en
cm2 , es: A) 4 5 m2 B) 4 2 m2 C) 2 5 m2
A) 10 B) 14 C) 7 D) 3 2 m2 E) 2 5 m2
D) 20 E) 15
el área de la región triangular ABC
16. Las medidas de los tres lados de (en m2).
una región triangular, cuya área es A) 36 B) 42 C) 40
24 6 , son tres números pares D) 48 E) 26
consecutivos. Calcular el mayor de
ellos.
A) 14 B) 16 C) 12
21. n un triangulo isósceles
ABC (AB=BC), el perímetro
es 32m y la altura relativa
a AC mide 8m. calcular
A)28
22. En un triangulo ABC, la mediana B)30
AM y la bisectriz interior BD se C)32
intersecan en el punto O. Si el área D)40
de la región triangular AOB es 3 cm2, E)45
AB=10cm y BC= 6 cm, entonces el
área de la región triangular ABC, es:
A) 8cm2 B) 7,8 cm2 C) 6.8 cm2
2
D) 6.4 cm E) 3.9 cm 2
23. En la figura, AB=BC=30, BM=MC y

. El área de la región triangular
ABC.
A)360
B)380
C)340
D)350
E)365
24. En un triángulo rectángulo la altura

relativa a la hipotenusa mide 2 m y la
5
longitud de la hipotenusa es de la
4
longitud de uno de los catetos, el área
de su región triangular, es:
25 2 27 2
A) m B) 12m2 C) m
6 5
32 2
D) 5m 2 E) m
5
25. En la figura, BF=3, FC=5 y EC=8. Si

las regiones sombreadas son
equivalentes. El valor AE, es:
A) 3
B) 2
C) 4
D) 1
E) 5
26. En la figura, AHT es un cuadrante,

diámetro y AB=8. El área de la
región sombreada, es:
SABCD = b h SABCD = a H
5) Sea el trapecio ABCD:

II. ÁREA DE REGIONES
B b C
CUADRILATERAS
(B + b) h
El área de la región cuadrilátera ABCD, SABCD =
M m N 2
denotada por SABCD , es el área de la h
región limitada por el cuadrilátero ABCD.
A D SABCD = mh
B
1) Sea el cuadrado ABCD:
L 6) Sea el cuadrilátero (trapezoide)
B C ABCD:
S ABCD = L
2 a)
L d L B
2
C
d h1
SABCD = d(h1 + h2 )
A D 2 SABCD =
L d 2
h2
2) Sea el rectángulo ABCD: A D

B C b)
B
h C
SABCD = b h

A b D O 1
S ABCD = (AC)(BD)sen
2
3) Sea el rombo ABCD: A D
B c) Caso particular:  =90º

B
C
A C
1
SABCD = (AC)(BD)
SABCD = AC BD 2
D 2
A D
4) Sea el paralelogramo (romboide) 7) Sea el cuadrilátero cóncavo ABCD:

ABCD: B C B
H
h a
D
A
b D 
A C
SABCD = (a − c)  ra SABCD = (d − b)  ra
1
S = (AC)(BD) sen
ABCD
2 PROPIEDADES DE LAS ÁREAS DE
8) Cuadrilátero circunscrito: El área LAS REGIONES CUADRILATERAS
de la región limitada por un Propiedades en trapezoides
cuadrilátero circunscrito a una 1) En todo trapezoide las diagonales
circunferencia es igual al producto de determinan cuatro triángulos. El
su semiperímetro (p) y la longitud de producto de las áreas de las
su inradio (r). regiones triangulares opuestas es
c C iguales.
D
B
b C
d r SABCD = pr S2
S1
S3
A a B
S4
SABCD = (a + c)  r = (b + d)  r A D
a+b+c +d S1 S3 = S2 S4
Donde: p =
2
2) Si P, Q, R y S son puntos medios de
9) Cuadrilátero inscrito o inscriptible: los lados del cuadrilátero ABCD,
El área de la región limitada por un entonces:
cuadrilátero inscrito o inscriptble, en B
función de las longitudes de los lados Q
S2 C
a, b, c y d y del semiperímetro p. S3 SABCD
P S1 + S3 = S2 + S4 =
B 4
S5 R SABCD
b S5 =
C S1 2
S4
a c A S D
3) Si P, Q, R y S son puntos medios de

A d D los lados del cuadrilátero ABCD,
entonces
SABCD = (p − a)(p − b)(p − c)(p − d) B
Q
a+b+c +d C
Donde: p =
S4
2 S3 S1 + S3 = S2 + S4
10) Sea el cuadrilátero exinscrito ABCD: P
R
S1 S2
A D
S
B Propiedades para trapecios
b ra
1) Para todo trapecio ABCD; BC // AC ;
a C
se cumple:
c
B C
A d D S1 = S2 = S3 x S4
S3
S1 S2 SABCD = S3 + S4
S4
A D
SABCD
S=
2
2) Para todo trapecio ABCD; BC // AC ; 4) Para todo romboide, P es punto

se cumple: interior, se cumple:
B C B C
S4
M S1 S3
S S P
S= ABCD
S2
2
A D
A D
3) Para todo trapecio ABCD; BC // AC ; S + S = S + S = SABCD
1 3 2 4
2
se cumple:
B C 5) Para todo romboide ABCD; MN// AD
y PQ // AB , se cumple:
S1 S2 S1 = S2
B Q C
D S1
A
M N
S2
Propiedades para paralelogramos S1 = S2
1) Para todo romboide, se cumple: A P D
B C
S1
S2
S1 = S2
A D
2) Para todo romboide, se cumple:

B C
S4
S1
S3
S2
A D
S1 = S2 = S3 = S 4
3) Para todo romboide, si P es punto

cualquiera del lado BC , se cumple:
B P C
S
A D
el área de la región triangular CPM,

es:
EJERCICIOS A) 20m2 B) 21m2 C) 16m2

D) 24m2 E) 18m2
1. Determinar el valor de verdad de las
siguientes proposiciones. 5. Dado el trapecio ABCD, //
I) El área de la región de un // y = {O}. Si el
rectángulo es igual al área de las regiones BOC y EOF son
semiproducto de las longitudes y respectivamente, el área
de sus diagonales.
II) El área de la región de un de la región OCDF, es:
trapecio es igual al producto de
la longitud de su mediana por la
distancia entre sus lados
paralelos.
III) El área de la región de un
paralelogramo es igual al
producto de las longitudes de
dos lados consecutivos.
Señalar la alternativa con la
secuencia correcta.
A) FVV B) FVF C) VVF
A) B) C)
D) VVV E) VFV
D) E)
6. En un paralelogramo ABCD, en los
2. En un triangulo ABC se traza su
lados CD y AD se consideran los
altura BH , la mediatriz del lado AC
puntos P y Q, respectivamente, tal
interseca al lado BC en F. Si el área
que AP y BQ se intersecan en el
de la región triangular ABC es 132
cm2, el área de la región punto O. Si el área de la región ABO
AQ PD 5
cuadrangular ABFH, es: es 12 m2 y = = , el área de
A) 68 cm2 B) 67 cm2 C) 66 cm2 QD PC 3
2
D) 64 cm E) 69 cm 2 la región OPDQ, es:
3. En un trapecio , A) 10m2 B) 12m2 C) 16m2

, y su altura mide . D) 20m2 E) 14m2
Si y son puntos medios de
y respectivamente, entonces
el área de la región es: 7. Si // y S1 = S2 calcular x
A) B) C)
D) 30 E)
4. En la figura mostrada, ABCD es un

paralelogramo, M y N son puntos
medios de los lados AB y AD
respectivamente. Si el área de la
región del paralelogramo es 112m2,
es un romboide. Si
A)10 B) 8 C) 9 , entonces el área de la
D) 10 E)6 región del romboide es:
8. En un paralelogramo ABCD, las A) B) C)

diagonales AC y BD se intersecan D) E) 54
en el punto P, y Q es un punto de
12. El área de la región del romboide
AP . Las áreas de las regiones
ABCD es 16u2, calcular el área de la
triangulares ABQ y BPC son 7 cm2 y
región SABCEP
16 cm2 respectivamente. Calcular el
área de la región triangular PQD. B
C
A) 9 cm2 B) 10 cm2 C)8 cm2
D) 11 cm2 E) 15 cm2
E
9. En un trapecio ABCD, en la base
mayor AD se ubica el punto medio
M, de modo que MC y BD se A D
Q P
intersecan en el punto E. Si las áreas A) 9 B) 7 C) 6
de las regiones triangulares BEC y D) 8 E) 4
MED son 4 cm2 y 9 cm2 , el área de
la región ABEM, es: 13. Calcular el área de una región
A) 21 cm2 B) 25 cm2 C) 20 cm2 cuadrilátera, cuyas diagonales miden
D) 16 cm2 E) 16 cm2 10 m y 12 m y la longitud del
segmento que une los puntos medios
10. En la figura mostrada, ABCD es un de dos lados opuestos es 7 m. (en
romboide, si el área Y = 9 m2 y Z = 4 m2)
m2. Determinar el área X. (en m2)
A)13 B C
A)30 6 B)20 6 C)24 6
B) 12
Y D)24 E)32
C) 14
D) 11
14. Los lados de un rectángulo miden 24
E) 10 X y 32 m, se inscribe un paralelogramo
Z cuyas diagonales miden 30 y 40 m.
A P D de modo que dos lados opuestos
11. En la figura:
están sobre los lados mayores del
rectángulo. Calcular el área del
paralelogramo.
A)350 m2 B)400 m2 C)500m2
2
D)550 m E)600 m 2
19. En la figura, el área de la región

paralelográmica ABCD es 48u2. Si
15. Las bases de un trapecio miden 8 m CM=MD. El área de la región
y 14 m y la longitud de su altura es sombreada, es:
5/11 de la suma de las longitudes de
las bases, más 2 m. Hallar el área de
la región del triángulo formado al unir
el punto medio de uno de los lados
no paralelos con los extremos del
otro lado no paralelo. (en m2)
A) 32 B) 45 C) 72
D) 66 E) 56 A) 12u2 B) 4u2 C) 5u2
D) 8u2 E) 6u2
16. En la figura, ED=CD y CP = 2 2 , el 20. ABCD es un cuadrado, hallar el área

área de la región rectangular ABCD, de la región triangular BEN en m2. Si
EA = AD , el área de la región
es: P triangular MBN es 4m2 y el área de la
región triangular MCD es 5m2.
θ B M C
B θ C A)10
B)9 N
C) 6
D) 8
E D
A E) 4 E
A D
A) 5u2 B) 4u2 C) 2u2
D) 8u2 E) 6u2
17. En un rombo ABCD, M es punto

medio de BC , AM interseca a BD
en el punto R. Si RM = 2 y el
ángulo BRM mide 45°, el área de la
región ABCD, es:
A) 12 B) 24 C) 48
D) 36 E) 30
18. En un cuadrado se inscribe un

rectángulo con la condición de que
sus lados sean paralelos a las
diagonales del cuadrado. Si el lado
del cuadrado mide 6 m y la diagonal
del rectángulo mide 8 m, el área de
la región del rectángulo (en m2), es:
A) 2 B) 2 5 C) 4 5
D) 4 E) 5
 r2 
45º = ( ) S sec = =
1
( ) r2
4 8 24
 r2 1  2
60º = ( ) S sec = = ( ) r
3 6 2 3
 r2 1  2
90º = ( ) S sec = = ( ) r
2 4 2 2
2   r 2 1 2 2
120º = ( ) S sec = = ( )r
3 3 2 3
3) Área del segmento circular:
B
r
O  dS
III. AREA DE REGIONES r

CIRCULARES A
Sseg = Ssec − AAOB
CIRCULO: El círculo es la unión de la  )− d

circunferencia y su interior. Sseg = r 2  ( 4r 2 − d2
360º 4
1) Área del círculo: 4) Área de una faja circular:

r D B
S
O
S = r 2 S
O
A
Perímetro del círculo: P = 2  r C
2) Área del sector circular:

B  AB // CD 
S =   r2  ( ) Sfaja = S − S
r L sec 360º seg(CD ) seg(AB)
S
 L r
Ssec = 5) Área de una corona circular:
r A 2

L = 2  r  ( ) B
360º
R Scor = (R2 −r 2 )
SECTORES CIRCULARES O r M
ESPECIALES: Scor = (AM)2
A (AB)2
Angulo Área del sector Scor =  
4
central circular
 r2 1 
30º = ( ) S = = ( ) r2 6) Área del trapecio circular:
sec
6 12 2 6
R
2 2 
L2 Stc =  (R − r )( )
L1 360º
O 
r

S= (MN)2
Propiedades: L +L 4
Stc = ( 1 2 )(R − r)
2
6)
PROPIEDADES A
1)
r
S2
S2
S1
r
S1
S = S1 + S2 O B
2)
S S1 = S2
S2 ÁREA DE REGIONES POLIGONALES
S1 REGULARES
S
El área de una región polígonal
cualquiera es igual a la suma de las
S = S1 + S2 áreas de las regiones triangulares
parciales en los que se puede
3) descomponer.
S C D
S1 S4
S3 S5
S = S1 + S2 B E
S2 S2 S6
S1
A F
4) B
SABCDEF = S1 + S2 + S3 + S4 + S5 + S6
S1
A C
S2 polígono regular inscrito de “n” lados.
SABC = S2 − S1
5) S n = p  an ;
M O n Ln
p=
S R 2
a
Ln Sn = n  SAOB
A B
A B
N

Pentágono regular:
polígono regular circunscrito de “n” 5 2
S5 = R 10 + 2 5
lados: 8
S5 = 5  r 2 5 − 2 5

O Octógono regular:
Sn = r p
r an
Ln n Ln S8 = 2 R2 2
p=
A B 2
S8 = 8  r 2
3) Área de la región limitada por un 8) Área de la región limitada por un
triángulo equilátero. Decágono regular:
3 R 2  3
S3 = 5 2
4 S = R 10 − 2 5
10 4
L3 R
O S3 = 3  r 2  3 S10 = 2  r 2 25 − 10 5
r
L 32  3 9) Área de la región limitada por un

S3 = Dodecágono regular:
4
S3 = 3 a32  3 S12 = 3 R2

S12 = 12  r 2 (2 − 3 )
Cuadrado:
L4 S4 = 2 R2
R S4 = 4  r 2
O
S4 = L 42
r
S4 = 4 a 4 2

Hexágono regular:
3 2
S = R  3
6
2
O R S6 = 2  r 2  3
3 2
r S6 = L6  3
2
S6 = 2 a62  3
6.
Si , entonces el
área de la región sombreada es:
A) B)
C) D)
E)
EJERCICIOS 7. En la figura, calcular el área de una
1. Encontrar el área de una corona región cuadrangular inscrito en el
circular que se encuentra limitada sector circular, cuyo ángulo central
por las circunferencias inscrita y mide 60° y su radio mide
3
circunscrita a un triangulo equilátero 2 2+ cm.
cuyo lado mide 10 cm. A) 4 cm 2
A)25  cm2 B) 27  cm2 C)36  cm2 B) 6 cm2
D)34  cm2 E) 39  cm2 C) 16 cm2
D) 8 cm2
2. En un sector circular AOB se traza E) 12 cm2
BH perpendicular a OA de modo
que OH=HA, AB=6 cm. Encontrar el 8. Calcular el área de la región
área del sector circular AOB sombreada, si BC = 8 m.
A) 5  cm2 B) 7  cm2 C) 6  cm2 B C
D) 4  cm2 E) 9  cm2
A) 3π m2
3. Encuentre el área de la corona B) 2π m2
circular determinada por dos C) 4π m2
circunferencias concéntricas cuyos D) π m2
radios miden 8 y 5 metros. E) π/2 m2 A D
A) 25  m2 B) 20  m2 C) 36  m2
D) 39  m2 E) 40  m2 9. Del gráfico:
4. Se tiene un sector circular AOB,
donde el ángulo central AOB mide
60° y OA = OB = 6 cm. Se trazan
AM ⊥ OB y BN ⊥ OA , M OB y
N OA , tal que AM y BN se
intersecan en el punto P. El área de
la región limitada por AP , PB y el
arco AB, en cm2 , es: El triángulo es equilátero y su
A)  − 3 B)  + 3 C)  + 2 perímetro es . Si y son puntos
medios, entonces el área de la región
D)  − 2 E) 3 sombreada es:
5. De la figura:
A) B)
C) D)
E)
A) 32 B) 27 C) 26
10. Del gráfico mostrado. Calcular el D) 18 E) 34
área del sector sombreado si
(AP).(AQ) = 60. 14. Hallar el área de la región hexagonal
que tiene por vértices los puntos
A) 3π A medios de los lados de otro
B)2π hexágono regular cuyo lado mide
57º Q
C)4π 6cm.
D) π A) 100 B) 81 3 C) 80
E) π/2 D)
81
3 E)
81
3
O P 2 4
11. Calcular el área sombreada si el 15. En la figura, si O es centro de la
radio del semicírculo de centro O circunferencia y AB=40m y DF=24m,
mide 2m y mAB = 45º . (en m2) entonces el área de la región
A triangular ACM (en m2), es:
B
A) 3π 45º C
B)2π
C) π
D) π/3
E) π/2 O
A B
M O
12. En la figura, A y B son centros, P, Q
y T son puntos de tangencia. Si
AP=8cm y BQ=2cm. Si es F
diámetro, el área del circulo
sombreado, es D
A) 30 B) 50 C) 45
D) 45 E) 40
16. En la figura, ABCD es un cuadrado,

T es punto de tangencia. Si CN = 3,
ND = 2, el área de la región
sombreada, es:
B M C
A) B) C)
D) E) A) 16
B) 12 T
13. En la figura, T es punto de tangencia, C) 6
si TA=8 y TB = 2R, el área de la D) 15
región SABT , es:
N
E) 8
T
B
A D
R
A
17. Según el gráfico P, Q y T son puntos

de tangencia. Siendo AP = 3−1 , 21. Si el área de la región de un triángulo
calcule el área de la región equilátero inscrito en una
sombreada. circunferencia es 9 u2, entonces el
Q área de la región del hexágono
A regular circunscrito a la misma
circunferencia, es:
P A)18 u2 B)27 u2 C)24 u2
A) 2
B) 3 D)36 u2 E)18 3 u2
T
C) 8 22. Hallar el área del círculo inscrito en
D)  un sector circular de 60º y cuyo radio
E) 4 mide “R” unidades.
R2 R2 R2
A) B) C)
18. En la figura ABC es un triángulo 3 6 8
equilátero cuyo lado mide 6 y “O” es R 2 R2
centro del circulo inscrito y D) E)
9 12
circunscrito al triángulo ABC. Hallar
el área de la región sombreada.
A) AREAS DE REGIONES PLANAS
B) EJERCICIOS
C) 1. En un triángulo ABC, se trazan las
D) cevianas CE y BF (con
E) FAC y EAB ) las cuales se
intersecan en P, de modo que
EF // BC . Si las regiones triangulares
19. En el semicírculo de centro O y radio EFP y BPC tienen por áreas
6cm, donde M es punto medio de BC 16 cm2 y 25 cm2 respectivamente.
y mABC = 30º . Calcular el área de la Calcular el área de la región
región sombreada. triangular AFE
A)144 cm2 B)132 cm2
C C)70 cm 2 D)41 cm2
A) 2 2
E)100 cm
B) 3
M
C) 6
2. En un paralelogramo ABCD, en el
D) 4
A B
lado BC se considera el punto E, tal
E) 5
que BD y AE se intersecan en P. Si
20. Calcular el área que determina la las áreas de las regiones triangulares
región interior de un ángulo de 30º BEP y APD son 9 cm2 y 25 cm2
de medida, inscrito en una respectivamente, entonces el área
circunferencia cuyo radio mide 6u. de la región cuadrilátera PECD, es:
Uno de los lados del ángulo es el A)31 cm2 B)24 cm2 C)40 cm2
D)30 cm 2 E)25 cm 2
diámetro del círculo.
A) 82 B) 20 C) 3(2+ 3 3)
3. En un triángulo ABC, la altura CH
D) 24 E) 2(2+ 3 3)
mide 2a. Si la distancia del punto
medio de BC a AB tiene medida que D) 54

es la tercera parte de la medida del E) 27
lado AB , el área de la región
triangular ABC, es:
A) a2 B) 2a2 C) 4a2
D) 6a 2 E) 3a2 8. Calcular el área de la región
triangular ABC, donde AB=10cm,
4. En un cuadrado ABCD, se trazan mBAC =53º y mACB =45º.
CM y BD que se intersecan en N; M A) 49cm2 B) 56cm2 C) 48cm2
2
D) 60cm E) 70cm 2
punto medio de AB ; BD = 6 2 . Hallar
el área de la región triangular BNC. 9. En un trapecio isósceles ABCD
A)6 B)8 C)9 ( AD// BC ), de diagonales
D)5 E)7 perpendiculares que se intersecan
en E, se considera M y N puntos en
los lados AB y CD , respectivamente,
5. Según el gráfico P, Q y T son puntos tal que AM = MB = CN = ND = 2 ,
de tangencia; A, B y C son las áreas mBME = 30º , calcular el área de la
de las regiones triangulares MLQ, región triangular MEN.
LEH y HPS respectivamente. Calcule A)2 2 B) 2 C) 4
el área de la región triangular MES.
D) 3 E) 3
A) ABC 2 H
(A + C)
10. En el paralelogramo ABCD de la
B) 2AB
C figura se tiene que BE = 4(CE) . Si el
L B
C) AB
2C E
área de la región triangular DOC es
C 5cm2, entonces el área de la región
D) 2AC
B A Q P sombreada (en cm2), es:
D C
A) 1/2
AC
E) B)1
2B M S O
T C)2 E
6. En un triángulo equilátero ABC, se D)1/3

trazan los segmentos MN // AC y E)3 A B
ND// BA , de modo que se forma un
11. Con el lado BC del cuadrado ABCD,
rombo cuya área es 2 3 m2. Calcular
se construye exteriormente el
el área de la región del triángulo
triángulo rectángulo BEC recto en E,
equilátero.
donde BE = 2a . Hallar el área de la
A) 5 3 m2 B) 3 m2 C) 2 3 m2
2 2
región triangular ABE.
D) 4 3 m E) 3 3 m A) 5a B)4a C)3a
D)a E)2a
7. En la figura AH=3 y HD=9. Si el 12. En un triángulo rectángulo ABC,
triángulo ABD es congruente al recto en C. Por D punto medio de
triángulo BHC, el área de la región AB se traza una perpendicular que
sombreada, es: interseca al cateto CB en el punto E.
B Se sabe que AB = 20cm y que
C AC = 12cm . Hallar el área de la región
A) 64
B) 48 cuadrilátera ADEC.
C) 63 A)50,5 B)45,5 C)58,5
A H D
D)40,5 E)55,5 E) 27 3 cm2
13. Se tiene dos circunferencias 18. Calcular el área de la región de un

tangentes exteriores, de radios 9u y dodecágono regular inscrito en una
4u. sus tres tangentes comunes al circunferencia cuyo radio mide 4cm.
intersecarse determinan un triángulo A) 40cm2 B) 46cm2 C) 54cm2
que limita una región, calcular el área D) 64cm 2 E) 48cm 2
de dicha región.
A)80 u2 B)90 u2 C)36,5 u2 19. Calcular el área de la región del
2
D)86,4 u E)72 u 2
triángulo equilátero circunscrito a un
círculo cuya área es u2 .
14. La circunferencia inscrita en un
triángulo ABC es tangente al lado A) 2 3 u2 B) 4 3 u2 C)  3 u2
AC en el punto T y el radio de la D) 3 2 u2 E) 3 3 u2
circunferencia exinscrita relativa al
lado BC mide 6cm. Si AT=10cm, 20. En la figura, EB=5, BF=FC=3 y
entonces el área de la región AE=1. Calcular el área de la región
triangular ABC es: triangular ABC.
A) 100cm2 B) 60cm2 C) 30cm2 B
2
D) 66cm E) 70cm 2 A) 12 B
B) 14,4
C) 12,2
15. En un triángulo ABC, los lados AB , F
D) 11 E
BC y AC miden 9cm, 11cm y 10cm E) 15 F
respectivamente. El punto I es el E
P
centro de la circunferencia inscrita en
el triangulo. Calcular el área de la A A D C C
región triangular AIC.
A) 10 3 cm2 B) 30 3 cm2 21. Del gráfico AB=10; AC=6; PS=3 y
C) 18 3 cm2 D)10 2 cm2 ST=16/3. Calcular el área de la
región sombreada si BS=SC.
E) 12 2 cm2
B
16. Dado un triángulo equilátero ABC, A) 20u2
cuyo lado mide 4cm. calcular el área B) 18u2
de la región comprendida entre la C) 24u2
circunferencia circunscrita y la D) 30u2 P T
circunferencia inscrita. E) 16u2 S
A)2 cm2 B)3 cm2 C)4 cm2
3
D)  cm2 E)  cm2 A C
2
17. Un triángulo equilátero esta inscrito 22. En la figura, calcular la mAM si 2A y
en una circunferencia que mide 6 5A son áreas de las regiones
cm, calcular el área de la región que sombreadas.
limita dicho triángulo. A
27 2 27 3
A) cm2 B) cm2 A) 53º
2 4 B) 60º M
C)45º
27 2 27 3 N
C) cm2 D) cm2 D)37º 2A
4 2 E)30º 5A
O B
26. En un cuadrado, cuyo lado mide 6m,

se inscribe un rectángulo, cuya
(Nota: 53º/2) diagonal mide 8m, con la condición
de que los lados del rectángulo sean
23. En la figura hallar el área de la región paralelos a las diagonales del
sombreada en m2, donde el arco EF cuadrado. Calcular el área de la
mide 60º y los demás arcos región del rectángulo.
2 2
corresponden a semicircunferencias A) 2m 2 B) 2 5m C) 4 5m
de igual diámetro y el radio de la
D) 4 m 2 E) 5m 2
circunferencia mayor es R=4m.
2 27. Calcular el área de la región

A) 20 3 + triangular ABC, donde AB=10cm,
3
2 C B mBAC =53º y mACB =45º.
B) 15 3 − A) 49cm2 B) 56cm2 C) 48cm2
3
2
D) 60cm E) 70cm 2
2
C) 10 3 +
3 O
D A
2 28. En un triángulo ABC, se trazan las
D) 18 3 −
3 R cevianas CE y BF (con F AC y
2
E) 12 3 − E F E AB ) las cuales se intersecan en
3
P, de modo que EF // BC . Si las
regiones triángulares EFP y BPC
24. En la figura AB // CD , donde M, N y S tienen por áreas 16cm2 y 25cm2
son puntos medios de DC , AB y respectivamente, entonces el área
BC respectivamente; si las regiones de la región triángular AFE, es:
MDP, PQS y AQPD tienen por área A) 100cm2 B) 144cm2 C) 70cm2
2
D) 41cm E) 132cm 2
x, 3x y 5x respectivamente, entonces
el área de la región triangular ANQ,
29. En la figura. Calcular el área
es:
sombreada si MN = 6
A) 4x D M C N
B) 2x
C)3x P A) 9
2 S B) 18
D) x C) 12
3 Q
3
D) 14 A B
E) x E) 10 M
2 A N B
30. En un triángulo ABC, los lados AB ,

25. Encontrar el área de la región del BC y AC miden 9cm, 11cm y 10cm
pentágono regular inscrito en una respectivamente. El punto I es el
circunferencia cuyo radio mide centro de la circunferencia inscrita en
2 2 cm. el triangulo. Calcular el área de la
A) 2 10 + 2 5 cm2 B) 4 10 + 2 5 cm2 región triangular AIC.
A)10 3 cm2 B) 30 3 cm2
C) 5 10 + 2 5 cm2 D) 10 + 2 5 cm2 C) 18 3 cm2 D)10 2 cm2
E) 5 10 + 5 cm2 E) 12 2 cm2
31. Un triángulo equilátero esta inscrito

en una circunferencia que mide 6
cm, calcular el área de la región que
limita dicho triángulo.
27 2 27 3
A) cm2 B) cm2
2 4
27 2 27 3
C) cm2 D) cm2
4 2
E) 27 3 cm2
GEOMETRÍA DEL ESPACIO
Llamada también estereometría o
geometría de tres dimensiones, estudia 1. POSICIONES RELATIVAS ENTRE
las propiedades de las figuras cuyos DOS RECTAS: Dos rectas en el
puntos pertenecen a diferentes planos. espacio pueden ser:
a) Paralelas:
POSTULADO: L1
Dados tres puntos no colineales en el
L2
espacio existen solamente un plano que
los contiene. b) Secantes:
L1
A. B.
L2
P C.
c) Alabeadas o Cruzadas:
Notación: P, se lee: Plano P L1
L2
TEOREMAS:
1. Dados una recta y un punto exterior
a ella en el espacio existe solamente
un plano que los contiene. 2. POSICIONES RELATIVAS ENTRE
L UNA RECTA Y UN PLANO: Una
A.
recta y un plano en el espacio
P pueden ser:
a) Paralelas:
L
2. Dados dos rectas secantes en el
espacio existe solamente un plano
que los contiene.
P
L1 b) Secantes:
L2 L
P
3. Dados dos rectas paralelas en el

espacio existe solamente un plano P
que los contiene.
L1 L2 c) Recta contenida en el plano
L
P
P
RECTA PERPENDICULAR A UN
3. POSICIONES RELATIVAS ENTRE PLANO:
DOS PLANOS: Dos planos en el
Si una recta es perpendicular a un plano,
espacio pueden ser: entonces es ortogonal a todas las rectas
a) Paralelos: contenidas en dicho plano.
Si: L ⊥ P  L ⊥ (L1, L2, L3,...)
b) Secantes:
L1 L2 L3
TEOREMA DE LAS TRES

MÍNIMA DISTANCIA ENTRE DOS PERPENDICULARES: Si por el pie de
RECTAS ALABEADAS: una recta perpendicular a un plano se
Es la longitud del segmento mutuamente traza una segunda recta perpendicular a
perpendicular a ambas rectas alabeadas. una recta contenida en dicho plano, el
pie de la segunda perpendicular unida
con cualquier punto de la recta
L1 perpendicular al plano, determina una
d recta perpendicular a la recta contenida
L2 en dicho plano.
L3 L1
TEOREMA DE THALES: M
Si tres o más planos paralelos son
interceptados por dos rectas secantes,
los segmentos entre los planos tienen L2
longitudes proporcionales. A
L1 L2 B
P
A M
AB BC
B N =
MN NP
C P
EJERCICIOS: III) Si dos rectas son

perpendiculares a una tercera
1 Señalar verdadero o falso, recta, entonces dichas rectas
considerando las siguientes determinan un plano.
proposiciones:
La alternativa con la secuencia
I. Dos rectas perpendiculares a un
correcta es:
plano, son siempre paralelas.
II. Un plano en el espacio es A) FVF B) FFV C) VFF
determinado por dos rectas no D) VVF E) FFF
secantes.
III. La distancia de un punto a un 4 Determinar el valor de verdad (V) o
plano, es el segmento falsedad (F) de las siguientes
perpendicular trazado de dicho proposiciones:
punto al plano. I) Tres planos pueden tener un
IV. Si la recta L , es perpendicular a único punto en común
II) Tres planos pueden tener una
la recta m , contenida en el plano única recta en común
P, entonces L es perpendicular al III) Desde un punto exterior a un
plano se trazan 3 segmentos
plano P.
A) VFFF B) FFVF C) FFFF oblicuos de igual longitud;
D) VVVV E) VFFV entonces el triángulo formado al
unir los pies de dichos
2 Determinar el valor de verdad (V) o segmentos es equilátero.
falsedad (F) de las siguientes La alternativa con la secuencia
proposiciones: correcta es:
I) Dos rectas perpendiculares a un A) VFF B) VVV C) VVF
plano, son siempre paralelas. D) VFV E) FFF
II) Un plano en el espacio, es
determinada por dos rectas no 5 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones
secantes. no es verdadera?
III) La distancia de un punto a un I) Todos los planos paralelos a un
plano, es el segmento plano dado son paralelos entre
perpendicular trazado de dicho sí.
punto. II) Todos los planos paralelos a una
La alternativa con la secuencia recta son paralelos entre sí.
correcta es: III) Si un plano interseca a una de
A) VFF B) FFF C) VFV tres rectas paralelas también
D) VVF E) FFV interseca a las otras dos.
IV) Si una recta es paralela a un
3 Determinar el valor de verdad (V) o plano, la paralela trazada a dicha
falsedad (F) de las siguientes recta por un punto del plano está
proposiciones: contenida en el plano.
I) Si dos rectas son paralelas a un V) Por cualquier punto exterior a un
mismo plano, entonces dichas plano, solo puede trazarse un
rectas son rectas alabeadas. plano paralelo al primero.
II) Si en cada uno de dos planos A) I B) II C) III
secantes, se ubica una recta, y D) IV E) V
estas son perpendiculares,
entonces dichos planos son
perpendiculares.
6 Indicar la proposición correcta. III) Si una recta es paralela a un

I) Dos rectas que no tiene un punto plano será paralela a todas las
en común son paralelas. rectas contenidas en dicho plano
II) Dos rectas que no tienen punto IV) Si una recta es perpendicular a
en común son del mismo plano. un plano entonces es ortogonal a
III) Las rectas paralelas son todas las rectas contenidas en el
coplanares. plano.
IV) Las rectas paralelas pueden ser En el orden en que aparecen marque
concurrentes. la alternativa correcta.
V) Las rectas alabeadas se A) VVVV B) VFVF C) FVFV
intersecan. D) FFFF E) FFFV.
A) I B) II C) III
D) IV E) V 10 Si dos o más rectas forman ángulos
de igual medida con un plano:
7 De las siguientes afirmaciones I. Estás rectas tendrán longitudes
cuáles son falsas. iguales.
I) Dos rectas perpendiculares a II. Estás rectas serán paralelas.
una tercera necesariamente son III. Estás rectas serán paralelas
paralelas. cuando el ángulo que forman
II) La intersección de tres planos es con el plano mida 90º
necesariamente una recta. A) FFF B) FVF C) FFV
III) Dos planos que forman ángulos D) FVV E) VFV
de igual medida con un tercero
son paralelos entre sí. 11 De las siguientes proposiciones,
IV) La intersección de dos planos indicar verdadero (V) o falso (F).
paralelos con un tercero I) Las proyecciones de dos rectas
determina dos rectas paralelas. alabeadas sobre un mismo plano
A) I y III B) I y II pueden ser paralelas.
C) I, II y III D) II y III II) Todo plano perpendicular a la
E) III y IV arista de un diedro es
perpendicular a las caras del
8 Si un plano es paralelo a una recta: diedro.
I. Toda perpendicular a la recta III) Si una recta es perpendicular a
será paralela al plano. una de las caras de un diedro y
II. Toda recta paralela al plano será paralela a la otra cara, entonces
paralela a la recta dada. la medida del diedro es 90º
III. Todo plano perpendicular al A) VVF B) VFV C) FVV
plano dado será paralelo a la D) VVV E) FVF
recta dada.
Indicar si son verdaderas (V) o falsas 12 ¿Cuántas de las siguientes
(F) proposiciones no son falsas?
A) FVF B) FFV C) VFF I) Por una recta perpendicular a un
D)FVV E) FFF plano, pasan infinidad de planos
perpendiculares al mismo plano.
9 Indicar verdadero (V) o falso (F): II) Por una recta paralela a un
I) tres puntos determinan siempre plano, pasan infinidad de planos
un plano. paralelos al mismo plano.
II) Dos rectas siempre determinan III) Dos planos perpendiculares a
un plano. una misma recta, son paralelos
entre sí.
IV) Dos planos perpendiculares a un 17 Un triángulo equilátero ABC se

tercer plano, son paralelos entre encuentra inscrito en una
sí. circunferencia, del punto medio M del
V) Dos rectas perpendiculares a un
mismo plano, son paralelas entre arco BC se traza MF perpendicular al
sí. plano de la circunferencia. Determinar
A) 1 B) 2 C) 3 la distancia de F al centro de la
D) 4 E) 5
circunferencia, sí (AF)2 − (AB)2 = 36.
13 Se tiene una circunferencia de centro A) 6 B) 5 C) 4
O y diámetro de medida 12 cm. Por D) 3 E) 1
O, se traza una recta L 18 Las rectas L 1 y L2 se cruzan
perpendicular al plano de la ortogonalmente, AB es
circunferencia. F es un punto de L , perpendicular común entre ambas
tal que OF = 8cm. Determinar la rectas, AP  L 1 , BQ  L2 y M es
distancia de F a cualquier recta
tangente a la circunferencia. punto medio de PQ . Si
2 2 2
A) 10cm. B) 20cm. C) 13cm. (AB) + (PA) + (BQ) = 64 , la
D) 15cm. E) 16cm.
medida de AM , es:
14 Las distancias desde un punto P A) 4 2 B) 4 C) 2
exterior al plano que contiene a un
rectángulo ABCD a sus vértices son D) 2 2 E) 8
PA=3, PB=4 y PC=5. Determinar la
19 En una circunferencia de centro O,
medida de PD .
se inscribe un triángulo ABC, recto
A) 5 B) 5 2 C) 3 2
en B. Se traza BF perpendicular al
D) 4 2 E) 3 3 plano ABC, de modo que BF=AC. Si
AB=6 y BC=8, determinar OF.
15 Tres planos paralelos determinan
A) 5 B) 5 5 C) 3 5
sobre una recta secante L 1 los
D) 2 E) 7 5
segmentos AE , EB y sobre otra
secante L 2 a los segmentos CF y 20 BAC, es un triángulo recto en A.
AB=6 y AC=8. Por su incentro I se
FD . Si AB=8, CD=12 y FD – EF=1.
Determinar CF. traza IH perpendicular al plano ABC,
si IH=3 entonces el valor de HC, es:
A) 4 B) 7 C) 6
A) 8 B) 10 C) 11
D) 1 E) 9 D) 12 E) 7
16 Dado un segmento de recta AB de
21 ABC, es un triángulo recto en B.
longitud 6 contenido en un plano P y
ACD es un triángulo equilátero
el punto Q en el espacio, cuya contenido en un plano perpendicular
distancia al plano es 12, si el área de a un plano ABC. Si AC=8, el valor de
la superficie del triángulo AQB es 96, BD, es:
la distancia de AB a la proyección del A) 8 B) 8 2 C) 4 3
punto Q sobre el plano, es: D) 4 6 E) 8 3
A) 15 B) 12 3 C) 12 2
D) 4 55 E) 6 3
22 ABCD, es un cuadrado cuyo lado

mide 4. Por B se traza BE
perpendicular al plano que contiene
al cuadrado, tal que BE=4. Si “O” es
el centro del cuadrado y “H” punto
medio de CD , determinar el área de
la región triangular EOH.
A) 5 B) 2 5 C) 3 5
D) 2 E) 7 5
23 En un triángulo equilátero ABC cuyo

lado mide “L” por B, se traza BR
perpendicular al plano ABC de modo
que BR=L/2. se trazan luego RA y
RC . Determinar el área de la región
triangular ARC.
A) L2 B) L2 / 3 C) L2 / 2
D) 2L2 E) 7L2
24 AB y CD son segmentos alabeados

y perpendiculares. AC es
perpendicular a AB y CD . Si:
(AB)2 + (CD)2 = 256 , determinar la
distancia entre los puntos medios de
AC y BD .
A) 16 B) 8 C) 4
D) 12 E) 14
25 Un segmento de recta AB se
proyecta sobre un plano P. si la
longitud de la proyección es la mitad
de AB , el ángulo que forma AB con
el plano P mide:
A) 37º B) 30º C) 45º
D) 60º E) 53º
ÁNGULO DIEDRO: ANGULO POLIEDRO:

Es aquella figura geométrica formada por Llamado también ángulo sólido o
dos semiplanos que tienen una arista en anguloide, es la figura geométrica
común determinada por tres o más planos que
tienen un punto en común.
V
B
P2 X  a bc
e d
O Y P1
A  

E D
A  
Notación: ángulo diedro AB
Elementos: B C
1) Caras: P1 y P2 son los semiplanos
que se intersecan.
Notación: Ángulo poliedro V-ABCDE
2) Arista: AB Elementos:
3) Ángulo plano o rectilíneo del ángulo 1) Vértice: V
diedro: XOY ; donde 2) Aristas: VA , VB , VC , VD , …
m( XOY) =  3) Ángulos de Cara: AVB , BVC , …
4) Medida del ángulo diedro:  4) Medida de las caras: a, b, c, d, e
5) Medida de los diedros: , , , , …
PROYECCIONES DE REGIONES
PLANAS: El área de la proyección de
una región poligonal sobre un plano es ÁNGULO TRIEDRO
igual al área de dicha región multiplicado
V
por el coseno del ángulo diedro que
forman el plano del polígono proyectante
y el plano de proyección. b
c a

B A  C
A = B cos  
 A
B
Es el ángulo poliedro que tiene tres

ángulos de cara.
Notación: Ángulo triedro V-ABC PROPIEDADES

Elementos: Si a, b y c son las medidas de los
1) Vértice: V ángulos de cara de un triedro y ,  y 
2) Aristas: VA , VB , VC las medidas de los diedros respectivos,
3) Ángulos de cara (medidas): a, b y c se cumple:
4) Ángulos diedros (medidas): ,  y 
1. (EXISTENCIA) La medida de todo
CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS ángulo de cara está comprendida
TRIEDROS entre la suma y diferencia de las
I) POR LA REGULARIDAD DE SUS medidas de las otras dos.
CARAS
a) Triedro equilátero: Sus ángulos de a−c  b  a+c
cara y sus ángulos diedros tienen
igual medida respectivamente. 2. La suma de las medidas de los tres
ángulos de cara siempre es mayor
a=b=c ==
que 0º pero menor que 360º.
b) Triedro isósceles: Dos de sus
ángulos de cara y los ángulos 0º  a + b + c  360º
diedros respectivos tienen igual
medida. 3. La suma de las medidas de los tres
ángulos diedros siempre es mayor
a=b =
que 180º pero menor que 540º.
c) Triedro escaleno: Sus ángulos de
cara y los ángulos diedros tienen 180º   +  +   540º
diferente medida.
abc  4. En un triedro, la suma de las
medidas de dos ángulos diedros es
II) POR EL NÚMERO DE CARAS
menor que 180º más la medida del
RECTAS
tercer ángulo diedro.
a) Triedro Rectángulo: Uno de sus
ángulos de cara mide 90º: a = 90º
 +   180º +
b) Triedro Birrectángulo. Dos
ángulos de cara miden 90º cada 5. A mayor ángulo de cara se opone
una, a las cuales se oponen diedros mayor ángulo diedro y viceversa. A
que miden 90º. menor ángulo de cara se opone
menor ángulo diedro y viceversa.
c) Triedro Trirrectángulo Es un
triedro equilátero cuyos ángulos de ab   
cara miden 90º cada una de ellas, a
las cuales se le oponen diedros que
6. Si dos ángulos de cara son
miden 90º
congruentes, los ángulos diedros a
los que se oponen también son
congruentes y viceversa.
 
 a=c  =
 
TRIEDRO POLAR O SUPLEMENTARIO 2. Tres diedros consecutivos forman un

Se dice que dos triedros son polares o diedro llano, la medida del primero
suplementarios si las aristas de uno son es 2/3 de la medida del tercero y la
perpendiculares a las caras del otro. Los medida del segundo es 4/3 de la
diedros formados por las aristas son medida del tercero. Determinar le
suplementarios a las caras del otro medida del tercer diedro.
triedro. A) 60° B) 50° C) 45°
D) 35° E) 30°
V
B’
3. Se da un triedro en donde las
b medidas de dos caras son 120º y
c a 130º. ¿Cuáles son los límites de
C’
medida de la tercera cara?
A’ A) 0º y 110º B) 0º y 250º
  C) 30º y 150º D) 10º y 110º
’ ’
E) 100º y 250º
a’ c’
b’ 4. Tres diedros consecutivos que
C forman un diedro llano se encuentran
A
V’ en la relación de 2, 3 y 4. Determinar
el suplemento del complemento de la
medida del primer diedro.
B
A)160 B)150 C)140
D)130 E)110
El triedro V’-A’B’C’ es el triedro polar o
suplementario del triedro V-ABC. 5. Se da un círculo de diámetro EF=10
V' A' ⊥ BVC  a + ' = 180º por el extremo E se traza la
V'B' ⊥ AVC  b + ' = 180º perpendicular ED al plano del
V' C' ⊥ AVB 
círculo, en la circunferencia se ubica
c + ' = 180º
un punto A, de modo que DA=EF y
VA ⊥ B' V' C'  a'+ = 180º AE=6. Calcular DF.
VB ⊥ A' V'C'  b'+ = 180º
A) 125 B) 136 C) 164
VC ⊥ A' V'B'  c'+ = 180º D) 12 E) 13
EJERCICIOS: 6. En la figura, AM=MB, AD=AB y

4(AB)=3(DR)=24m. Determinar el
1. Desde un punto P exterior a un plano área de la región sombreada.
se trazan la perpendicular PH y las
oblicuas PA y PB de modo que los
ángulos PAH y PBH miden 63º y
44º respectivamente. Determinar
entre que limites está comprendida la
medida del APB sabiendo que
PA , PH y PB no son coplanares.
A) 20º y 74 B) 40º y 160º A) 15m 2 B) 18m 2 C) 14m 2
C) 0º y 73º D) 19º y 73º
E) 19º y 27º D) 16m 2 E) 20m2
7. Sea un diedro cuya medida es 37° con los vértices A y B, Determinar

sobre una de las caras se tiene una CP para que el diedro AB mida 45º.
circunferencia tangente a la arista y A) 6 B) 2 6 C) 6 / 2
cuyo diámetro pertenece a la recta
de máxima pendiente, si el diámetro D) 6 / 3 E) 4
de la circunferencia mide 15, calcular
la medida de sus proyecciones 12. Se tiene un triángulo rectángulo
ortogonales sobre la otra cara del isósceles AOB recto en “O” en el
diedro. cual AO=OB= 6m . Por el punto “O”
A) 15 B) 28 C) 16
D) 30 E) 12 se traza la perpendicular OM al
plano del triángulo, se une M con los
8. Dos puntos M y N situados a uno y vértices A y B. Determinar OM, si el
otro lado de un plano P distan de ángulo diedro AB formado mide 60º.
dicho plano 6cm. y 9cm. A) 3m B) 1m C) 5m
respectivamente si la proyección del D) 4m E) 2m
segmento MN sobre el plano mide 13. Se tiene un triángulo equilátero ABC
20cm. Determinar la distancia entre
los puntos M y N. de lado que mide 6m inscrito en
A) 15 B) 25 C) 10 una circunferencia de centro “O” por
D) 30 E) 35 el cual se traza la perpendicular OD
al plano del triángulo, se une D con
9. m y r son dos rectas alabeadas A, B y C. Determinar OD para que el
que se cruzan con un ángulo de 60º, ángulo triedro “D” sea trirrectángulo.
A)4m B)2m C)3m
si A  m , B  r y AB = 4 es la
D)1m E)5m
mínima distancia entre m y r , en
14. Se da un ángulo triedro trirrectángulo
m se considera el punto E y en r
y sobre sus aristas se toman
el punto F, de modo que AE=BF=3. VA = VB = VC = 10cm . Hallar el área
hallar la medida del ángulo con que de la región triangular ABC.
se cruzan AB y EF . A) 25 2 B) 10 3 C) 25 3
A) 60º B) 30º C) 45º
D) 37º E) 53º D) 50 3 E) 50 2
10. Se tiene un triángulo ABC, en el cual 15. Un triángulo al ser proyectado sobre
AB=13, BC=15 y AC=14. por B se un plano determina un triángulo cuya
área es la mitad del área del primero.
traza BF perpendicular al plano ABC,
El ángulo diedro que forman los
siendo BF = 12. Hallar la medida del
planos de los dos triángulos mide:
ángulo diedro que determinan los
A) 30º B) 60º C) 15º
planos AFC y ABC.
D) 45º E) 75º
A) 45º B) 30º C) 60º
D) 37º E) 53º
16. Dado un ángulo triedro convexo dos
de sus ángulos de caras miden 80º y
11. Dado un triángulo rectángulo
120º, hallar las medidas angulares
isósceles ACB, tal que AC=CB=3 . entre las que varía la tercera cara.
Desde el vértice C se traza una A) 40º y 200º B) 0º y 160º
perpendicular al plano del triángulo C) 40º y 160º D) 0º y 200º
hasta un punto P. Se une este punto E) 20º y 160º
17. El cuadrado ABCD y el triángulo

equilátero ABE se encuentran en
planos perpendiculares. Determinar
la distancia entre los puntos medios
de BE y AD , si AB=8u
A) 10 B) 12 C) 6
D) 8 E) 16
18. Desde un punto exterior P a un

plano, se trazan la perpendicular PH
y las oblicuas PA y PB , de modo
que los ángulos PAH y PBH miden
70º y 30º respectivamente.
Determinar entre que limites está
comprendida la medida del ángulo
APB, si los segmentos PA , PH y
PB no son coplanares.
A) 40º y 80ºB) 0º y 280º
C) 40º y 280º D) 0º y 80º
E) 40º y 200º
19. Si dos ángulos de cara de un triedro

convexo miden cada uno 45º y el
diedro comprendido entre ellos
miden 90º, hallar la medida de la
tercera cara.
A) 30º B) 60º C) 45º
D) 90º E) 100º
20. Las medidas de dos ángulos diedros

de un triedro miden 100º y 120º,
hallar las medidas entre las que está
comprendida el tercer diedro.
A) 20º y 140º B) 40º y 160º
C) 0º y 160º D) 0º y 140º
E) 60º y 200º
SUPERFICIE POLIÉDRICA
Sección plana
Es la superficie no plana determinada convexa
por la reunión de cuatro o más regiones
poligonales planas no coplanares de
modo que cualquier par de regiones
poligonales, llamadas caras tienen en
común a lo más un lado llamado arista.
POLIEDRO b) No convexos: Si tiene secciones

Es un sólido geométrico completamente planas no convexas.
limitado por regiones poligonales Sección
contenidas en distintos planos. plana no
convexa
D C
A B
J H
E
G 2) Por el número de caras:
F a) Tetraedro: 4 caras
b) Pentaedro: 5 caras
Elementos: c) Hexaedro: 6 caras
1) Vértices: A, B, C, … d) Heptaedro: 7 caras
2) Aristas: AB , BC , … e) Octaedro: 8 caras
3) Caras: P , P ,P ,… f) Nonaedro: 9 caras
ABCD ABF BFG
g) Decaedro: 10 caras
4) Diedros: d(AB) , d(BC) , … h) Dodecaedro: 12 caras
5) Ángulos poliedros: A −BDEF, i) Icosaedro: 20 caras
C − DBH , …
6) Diagonal del poliedro: EC , … 3) Por la relación entre sus caras
a) Regulares: caras poligonales
7) Diagonal de la cara: CG , … regulares congruentes
b) Irregulares: no regulares
EQUIVALENCIA DE SÓLIDOS
Dos sólidos son equivalentes si tienen PROPIEDADES DE POLIEDROS
volúmenes iguales. CONVEXOS
1) Teorema de Euler: En todo poliedro
convexo, el número de caras “C”
CLASIFICACIÓN DE LOS POLIEDROS: más el número de vértices “V”, es
igual al número de aristas “A”
1) Los poliedros pueden ser: aumentado en 2.
a) Convexos: Si todas sus secciones
planas son convexas C+ V = A +2
2) En todo poliedro convexo, la suma

“S” de las medidas de los ángulos
interiores de todas sus caras, está
dado por:
a
Scaras = 360º (V − 2) ó
S = 360º (A − C)
3) En todo poliedro convexo que tiene

caras con igual número de lados, el
número de aristas “A” es igual al
semiproducto del número de caras 1) Caras: C=4
“C” y el número de lados “n” de una 2) Vértices: V=4
cara. 3) Aristas: A=6
C n 6a
A= 4) Altura: h
2 3
5) Área total: A T 3 a2
4) Si un poliedro está formado por 2 a3
k1,k 2, ...,km regiones poligonales 6) Volumen: V
como caras, cada uno con 12
n1,n2, ...,nm lados respectivamente,
HEXAEDRO REGULAR:
entonces el número de aristas “A”, Poliedro regular limitado por seis
del poliedro está dado por: regiones cuadradas. Tiene 4 diagonales,
las cuales son de igual longitud y
k1 n1 + k 2 n2 + ... + km nm concurren en sus puntos medios el cual
A= es el centro del cubo.
2
POLIEDROS REGULARES
Son poliedros cuyas caras son polígonos
regulares congruentes entre si y en cada a
vértice concurren el mismo número de
aristas.
OBSERVACIÓN
 Todo poliedro regular está inscrito y
circunscrito a esferas concéntricas
 Sus ángulos diedros y poliedros, 1) Caras: C = 6
respectivamente, son congruentes.
2) Vértices: V = 8
 Solo existen 5 poliedros regulares
3) Aristas: A = 12
NOTA: La medida de la superficie del a
4) Apotema: ON
sólido es el área y la medida del espacio 2
correspondiente al sólido es el volumen. 5) Área total: AT 6a2
6) Volumen: V a3
TETRAEDRO REGULAR:
Poliedro regular cuyas caras son cuatro 7) Diagonal: D 3a
regiones triangulares equiláteras. El
tetraedro es una pirámide triangular.
OCTAEDRO REGULAR: ICOSAEDRO:

Poliedro regular limitado por 8 regiones Poliedro regular limitado por veinte
triangulares equiláteras. Tiene 3 regiones triangulares equiláteras. Este
diagonales, las cuales son de igual poliedro posee 36 diagonales.
longitud y son perpendiculares en sus
puntos medios. a
1) Caras: C = 20
2) Vértices: V = 12
1) Caras: C = 8 3) Aristas: A = 30
2) Vértices: V = 6 4) Área total: A T 5 3 a2
3) Aristas: A = 12
6a 15 5 5 3
4) Apotema: ON 5) Volumen: V a
12
6
5) Área total: AT 2 3 a2 OBSERVACIÓN
2 a3 Dos poliedros son conjugados cuando el
6) Volumen: V número de caras de uno de ellos es igual
3 al número de vértices del otro.
7) Diagonal: D 2a
Poliedro Formas de
C V A
DODECAEDRO REGULAR: regular las caras
Poliedro regular limitado por doce Triángulos
Tetraedro 4 4 6
regiones pentagonales regulares, este equiláteros
poliedro posee 100 diagonales. Hexaedro cuadrados 6 8 12
Triángulos
Octaedro 8 6 12
a equiláteros
Pentágonos
Dodecaedro 12 20 30
regulares
Triángulos
Icosaedro 20 12 30
equiláteros
1) Caras: C = 12
2) Vértices: V = 20
3) Aristas: A = 30
5 2 5 2
4) Área total: A T 15 a
5
15 7 5 3
5) Volumen: V a
4
EJERCICIOS: 5. Un poliedro se encuentra delimitado

por 6 pentágonos convexos, 4
1. El valor de verdad de las siguientes hexágonos convexos y 5 octógonos
proposiciones: convexos, la suma de las medidas
I) La cara de un pentaedro puede de los ángulos interiores de todas las
ser una región triangular caras, es:
I) El tetraedro regular es conjugado A) 12240º B) 11520º C) 5400º
del hexaedro regular D) 11200º E) 10520º
II) Todo poliedro regular tiene
diagonales 6. La arista de un icosaedro regular
III) Todo poliedro regular tiene mide 4 3 cm, el área de la superficie
diagonales de cara. total, es:
En el orden correspondiente, es:
A) VVVV B) VVFV C) FVFV A) 6 cm2 B) 6 3 cm2 C) 9 cm2
D) FVVF E) VFFF D) 13 cm E)15 cm2
2
7. El número de aristas que tiene un

2. De las siguientes proposiciones: poliedro regular de 20 caras, es:
I) El octaedro regular tiene tres A) 8 B) 30 C) 32
diagonales de igual medida D) 20 E) 12
II) Si la sección plana de un
poliedro es un polígono convexo, 8. En un tetraedro regular, la distancia
entonces el poliedro es convexo. entre los baricentros de dos caras es
III) El mínimo número de caras que 5 metros, la medida de la arista en
puede tener un poliedro es metros, es:
cuatro. A) 8 B) 9 C) 15
IV) En todo poliedro convexo, se D) 12 E) 6
cumple que el número de
vértices menos dos es igual al 9. Hallar la relación que existe entre las
número de aristas menos el áreas totales de un octaedro regular
número de caras. y un icosaedro regular, si la longitud
Son verdaderas: de la arista del primero es el triple del
A) I, II y III B) I y III C) Sólo III segundo.
8 13 15
D) I, III y IV E) II y III A) B) C)
15 5 8
18 5
3. El número de caras que tiene un D) E)
poliedro de 12 vértices y 30 aristas, 5 12
es:
A) 8 B) 20 C) 32 10. En un tetraedro V-ABC, M y N son
puntos medios de VB y AC
D) 10 E) 12
respectivamente. Si VB 100 ,
AC 80 y
4. El número de diagonales de un m( VAB) m( VCB) 90º , el valor
icosaedro regular, es:
A) 18 B) 36 C) 32 de MN, es:
A) 25 B) 30 C) 45
D) 20 E) 100 D) 52 E) 60
11. En la figura V-ABC es un tetraedro 15. La suma de los números de caras,

regular y AB 18 3 . Si G es el vértices y aristas de un poliedro
baricentro de la cara BVC. convexo es igual a 98, además la
Determinar GP. suma de las medidas de los ángulos
interiores de todas las caras es
7200º, el número de caras del
poliedro, es:
A) 32 B) 26 C) 28
D) 48 E) 18
16. En un tetraedro V-ABC, M y N son

puntos medios de VB y AC
respectivamente. Si VB=100, AC=80
y m( VAB) = m( VCB) = 90º , el
A) 5 6 B) 7 6 C) 4 3
valor de MN, es:
D) 6 6 E) 6 5 A) 25 B) 30 C) 45
D) 52 E) 60
12. En un tetraedro; regular V-ABC, cuya
arista mide 9m, el área de la
proyección ortogonal de la cara BVC 17. En un octaedro regular P-ABCD-Q
sobre la cara ABC en m2 es: se ubican los puntos medios M de
16 3 15 3 AQ y N de QC , si el área total del
A) 9 3 B) C)
3 5 octaedro es 32 3 m2, el área de la
región triangular MPN, es:
43
D) 16 3 E) A) 9 B) 2 C) 6
3 D) 8 E) 5
13. Si P es un punto interior de un

ángulo diedro, tal que las distancias 18. En un tetraedro regular ABCD, los
del punto P a las caras y a la arista puntos P y Q son puntos medios de
de dicho ángulo diedro son 6u, las aristas AD y BC . Si AB=12cm,
6 2 u y 12u respectivamente, la la distancia del punto medio de PQ
medida del ángulo diedro, es: a la cara ABC, es:
A) 30º B) 45º C) 80º A) 6 cm2 B) 8 6 cm2 C) 2 6 cm2
D) 60º E) 75º D) 4 6 cm2 E) 6 6 cm2
14. En un triángulo ABC, la longitud de la
altura BH es 4cm, se traza la 19. La suma de las longitudes del inradio
perpendicular BP al plano que y circunradio de un tetraedro regular,
contiene al triangulo. Si cuya arista mide “a”, es:
m( APC) 90º , AH=4cm y 6a C
A) 3 )
HC=16cm. La medida del diedro
AC , es: 3a 6
D)
3 a
A) 30º B) 45º C) 60º
D)
a 12
90º E) 37º 4
B)
2a 4
E)
20. En un cubo ABCD–EFGH, AB=3, N 25. En un octaedro regular E-ABCD-F,

es un punto de BC , si BN = 7 , la AC= 2 3 , la distancia del centro del
distancia entre NE y DH , es: octaedro a la cara AED, es:
9 3 4 A) 6 B) 1 C) 2
A) 4 B) 2 C) 9 D) 3 E) 3
9 3
D) E) 26. El volumen del poliedro conjugado al
2 4
octaedro regular cuya arista mide 6,
es:
21. En un tetraedro regular A–BCD, en A) 2 6 B) 16 2 C) 8 2
una de sus aristas se ubica un punto
que dista 2 m y 4 m de dos caras. La D) 12 2 E) 16 3
longitud de la arista en metros, es:
27. El ángulo poliedro que hay en uno de
A) 2 6 B) 3 6 C) 3
los vértices de un icosaedro regular,
D) 3 2 E) 3 3 se denomina:
A) Tetraedro B) Octaedro
22. En la figura, se tiene un dodecaedro C) Pentaedro D) Dodecaedro
regular, la medida del ángulo E) Hexaedro
formado por AB y CD , es:
28. La relación que existe entre las áreas
totales de un octaedro regular y de
C un icosaedro regular, de aristas
A D congruentes, es:
2 4 8
A) B) C)
5 5 21
1 8
D) E)
5 15
B
A) 90º B) 30º C) 60º
D) 45º E) 53º
23. En un octaedro regular, la distancia

entre sus centros de gravedad de
dos caras opuestas que tienen un
vértice en común es a. Determinar el
área de la superficie del octaedro.
A) 9 3 a2 B) 2 3 a2
C)
a
2
2
1 2 9
D) a E) 3 a2
2 2
24. Si la arista de un tetraedro regular

mide 12, la distancia entre los
centros de dos de sus caras, es:
A) 2 B) 2 6 C) 4
D) 6 E) 6
SUPERFICIE PRISMÁTICA: CLASIFICACIÓN DE LOS PRISMAS

Es la superficie generada por una recta
secante a un plano que se desplaza I) Por el número de lados de la base.
paralelamente a través de una poligonal Prisma recto triangular: 3 caras laterales.
cerrada contenida en dicho plano. Prisma recto cuadrangular: 4 caras
laterales.
Prisma recto pentagonal: 5 caras
laterales. Etc.
PRISMA:
Es el poliedro limitado por una superficie II) Por el polígono de las bases.
prismática y dos regiones limitadas por a) Prismas rectos regulares: Si las
polígonos congruentes cuyos planos son bases son regiones de polígonos
paralelos entre sí. regulares.
b) Prismas rectos irregulares: Si las
PRISMA RECTO: bases son regiones de polígonos
Es un poliedro comprendido entre dos irregulares.
polígonos congruentes y paralelos, cuyas
caras laterales son regiones Ejemplos:
rectangulares perpendiculares a las
bases.
H G
E P2
F
h
Prisma recto Prisma recto
triangular cuadrangular
D
C
P1
A B
Elementos:
1) Bases: ABCD, EFGH.
2) Caras laterales: ABFE; BCGF; …
3) Aristas de la base: AB , BC , …
4) Aristas laterales: AE , BF , …
5) Altura: medida h d(P1, P2 ) Prisma recto Prisma recto
pentagonal hexagonal regular
6) Diagonales: AG , BH , …
ÁREA DE LA SUPERFICIE LATERAL: PARALELEPIPEDO RECTÁNGULAR:

Es la suma de las áreas de las regiones Llamado también rectoedro u ortoedro,
de todas las caras laterales. es aquel cuyas aristas laterales son
perpendiculares a los planos de las
bases. En todo paralelepípedo
H G
rectangular, las caras son regiones
E E F G H E’ rectangulares.
F
h
D c
D
C
A B A B C D A’
a b
PB
/AL = 2  c  (a + b) /AT = 2(ab + ac + bc)

/AL = PB  h
V = a b  c D = a2 + b2 + c 2
PB: perímetro de la base.
h: medida de la altura
TRONCO DE PRISMA:
Es una porción de prisma recto
ÁREA DE LA SUPERFICIE TOTAL:
comprendido entre una de sus bases y
Es la suma de las áreas de las regiones
una sección plana determinada por un
de todas las caras.
plano secante no paralelo base.
Sus caras laterales son trapecios
rectángulos
H G
IB
Sección
E E F G H E’ plana H
F
E B1
G
h d
D a F c
C e
D b C
A B A B
IB C D A’ B
A
B
Se designa como tronco de prisma

cuadrangular recto ABCD-EFGH
/AT = /AL + 2  IB a, b, c y d: son las alturas o aristas
laterales
IB : área de la región de una base. IB : área de la base inferior.
IB1 : área de la base superior
VOLUMEN:
V = IBh /AL = suma de las áreas de las caras
laterales.
/AT = /AL + IB + IB1
a +b+c +d a +b +c +d
V = IB  e=
4 4
EJERCICIOS: 5. En un prisma triangular regular ABC-

DEF, CF=3 BC, BD = 4 10 . Hallar
1. El valor de verdad de las siguientes el volumen del prisma.
proposiciones:
A) 48 3 B) 45 3 C) 54 3
I) Todo prisma tiene diagonales.
II) Todo prisma tiene diagonales de D) 83 3 E) 71 3
cara.
III) Todo prisma cuadrangular recto 6. En un hexaedro regular, la suma de
tiene cuatro diagonales las longitudes de las diagonales de
congruentes. sus caras es 24 2. El área total del
IV) La altura de todo prisma recto es hexaedro, es:
congruente con una arista A) 80 B) 96 C) 108
lateral. D) 76 E) 92
En el orden correspondiente, es:
A) VFVF B) VFFV C) FFVV 7. Un prisma ABCA´B´C´ es
intersectado por un plano
D) FVFV E) FFFF determinado los puntos M, N y P
sobre las aristas laterales AA' , BB' ,
2. Si C, A y V representan el número de
caras, aristas y vértices de un y CC' respectivamente, tal que
prisma, respectivamente AM = 3(MA') y BN = PC' ; si el
I) C + V = A + 2 volumen del prisma es 40 m3,
A entonces el volumen del tronco (en
II) C = + 2 m3), es:
3
A) 3 B) 7/3 C) 70/3
2A
III) V = D) 35 E) 21/7
3
IV) La suma de las medidas de los 8. En la figura, ACB-DFE es un prisma
ángulos interiores de todas las recto regular, EB=30m. Si el volumen
caras es igual a 720º(C − 3) del solido ACB-PFE es el triple del
El número de proposiciones solido P-DFE. El valor de AP, es:
verdaderas, es: A) 12m
A) 0 B) 1 C) 2 B) 9m
D) 3 E) 4 C) 8,5m
3. Hallar la suma de las medidas de los D) 6m
ángulos de todas las caras de un E) 7,5m
prisma que tiene “A” aristas.
A)120 (A-2) B)180 (A-2) C)360 (A-2)
9. Se tiene un prisma recto triangular
D) 240 (A-3) E)240 (A-2) cuya base está circunscrita a una
circunferencia de radio de medida
4. La altura de un prisma triangular 4m; si al desarrollar la superficie
regular mide 6 y el área de su lateral del prisma se obtiene una
superficie lateral es 54. Hallar la región cuadrada cuya diagonal mide
longitud de la arista básica.
4 2 m , el volumen del prisma (en
A)6 B)5 C)4
D)3 E)1 m3 ), es:
A) 192 B) 77 2 C) 144 2
D) 32 E) 72
10. El desarrollo de la superficie lateral 16. Hallar la longitud de la diagonal de

de un prisma cuadrangular regular es un prisma recto, si la altura mide 6 y
un cuadrado inscrito en una su base es un rectángulo donde, un
circunferencia cuyo radio mide 4m. lado es el duplo del otro y el área
El volumen del prisma (en m3 ), es: total es 144 u2.
A) 10 2 B) 6 3 C) 5 2 A) 9 B) 7 C) 8
D) 4 E) 3
D) 12 2 E) 8 2
17. Calcular el volumen en u3 del prisma
11. Las aristas laterales de un tronco de recto de 384 u2 de área lateral, si su
prisma recto triangular regular miden base es un triángulo cuyos lados se
2, 3 y 4 respectivamente y su área hallan en progresión aritmética de
lateral es 18, entonces el volumen producto 480 u3 y la altura del prisma
del tronco, es: es el duplo del lado medio del
triángulo base.
A) 2 B) 8 3 C) 6
A) 384 B) 438 C) 548
D) 3 3 E) 12 D) 584 E) 483
12. Las dimensiones de un 18. Si el desarrollo de la superficie lateral

paralelepípedo rectangular son 3, 4 y de un prisma recto hexagonal regular
5, la suma de las longitudes de todas es una región cuadrangular regular
sus diagonales, es: de perímetro 48 cm entonces, el
volumen del prisma en cm3, es:
A) 18 2 B) 12 2 C) 20
A) 72 3 B) 36 3 C) 54 3
D) 24 E) 20 2
D) 64 3 E) 18 3
13. Se tiene un prisma recto ABCD- 19. Se tiene un prisma recto regular ABC
A’B’C’D’, si AB=AD=AA’, la medida – A’B’C’; M y N son puntos medios
del ángulo AD’C, es: de A'B' y B' C' respectivamente, tal
A) 53º B) 60º C) 90º
D) 37º E) 45º que AN CM =E y
m( MEN) = 60º. Si AC = a , el
14. Las longitudes de las aristas de un volumen del sólido limitado por el
paralelepípedo rectangular son tres prisma, es:
números enteros consecutivos. Si el 3 2 a3 3 2 a3
A) B)
área total es 94, el volumen, es: 8 4
A) 80 B) 70 C) 100 3 3 a3
D) 50 E) 60 3 2 a3
C) D)
8 2
3
15. Se tiene un prisma recto ABCD- E) 3 3 a
A’B’C’D’, cuya base en un trapecio 4
isósceles, BC // AD . Si AB’=13 y
AA’=AD=2(BC)=12, el volumen del 20. Sea el prisma recto ABC-A’B’C’, si el
prisma, es: área de la región AA’C’C es 10 u2 y
A) 480 B) 430 C) 422 la distancia de B al plano AA’C’C es
D) 432 E) 216 4 u, el volumen del prisma, es:
A) 40 u3 B) 12 u3 C) 30 u3
D) 16 u 3 E) 20 u 3
21. Sea un tronco de prisma recto 26. Se tiene un cuadrilátero ABCD en el

ABCD-A’B’C’D’, tal que ABCD es un cual AB=BC=6, AD=DC=8 y BD=10,
cuadrado y la otra base es un a un mismo lado del plano del
romboide. Si AB=8, AA’=4, BB’=6 y cuadrilátero se levantan las
CC’=12, el volumen del tronco de perpendiculares AM=4, BS=5 y
prisma, es: DN=3, luego se unen M con N y S, C
A) 476 B) 640 C) 300 con N y S y finalmente S con N.
D) 576 E) 512 Calcular el volumen del sólido
formado.
A) 150 B) 160 C) 170
22. Se tiene un prisma triangular recto, la
D) 140 E) 130K
base está circunscrito a una
circunferencia cuyo radio mide 1, si
27. La suma del número de caras,
al desarrollar la superficie lateral del
vértices y aristas de un prisma
prisma se obtiene una región
hexagonal, es:
cuadrada cuya diagonal mide 12 2 , A) 38 B) 30 C) 34
el volumen del prisma es: D) 40 E) 36
A) 36 B) 72 2 C) 144
D) 72 E) 60
23. Se tiene un tronco de prisma recto

cuyas aristas laterales miden 4, 6 y
8. Si un ángulo interior de la base
mide 60º y los lados que forman
dicho ángulo miden 4 y 5 3 , el
volumen del tronco de prisma. es:
A) 90 B) 90 3 C) 105
D) 72 3 E) 135
24. Se tiene un prisma recto de base

rectangular, si el área de la base es
20 u2 y las áreas de las caras
laterales son 32 y 40 u2, la altura del
prisma, es:
A) 5 B) 3 C) 4
D) 6 E) 8
25. Se tiene un prisma recto hexagonal

regular ABCDEF- A’B’C’D’E’F’, si las
aristas básicas y laterales miden
2 3 , entonces el volumen del tronco
de prisma ABDE-A’B’, es:
A) 24 B) 48 C) 36
D) 36 3 E) 24 3
PIRÁMIDE RECTA NOTA: Toda pirámide se denomina
según el polígono que tenga como
Es el poliedro que se encuentra limitado
base, siendo el menor la pirámide
por una región poligonal (convexa)
triangular.
cualesquiera que se llama base y por
tres o más regiones triangulares no
coplanares que tienen un vértice común
y que se llaman caras laterales.
V
Pirámide recta
Pirámide triangular cuadrangular
h aP
D C
O M
A B
Notación: pirámide V-ABCD
Elementos:
1) Vértice o cúspide: V Pirámide recta Pirámide recta
triangular regular cuadrangular regular
2) Altura: VO ; medida: VO=h
3) Aristas laterales: VA , VB , VC , VD
4) Aristas de la base: AB , BC , CD , DA . ÁREA DE LA SUPERFICIE LATERAL
El área lateral /A L de una pirámide es
5) Apotema de la pirámide: VM
6) Base: polígono ABCD igual a la suma de las áreas de todas las
caras laterales
CLASIFICACIÓN DE LAS PIRAMIDES:
I) Por el número de lados de la base o En una pirámide recta regular se
caras laterales. cumple:
➢ Pirámide recta triangular: 3 caras
V V
laterales.
➢ Pirámide recta cuadrilátera: 4 caras
laterales.
D C ap
➢ Pirámide recta pentagonal: 5 caras ap
laterales
➢ Etc. A M B A B C D A’
II) Por el polígono de la base. /AL = p  aP

➢ Pirámides rectas regulares: Si la p: semiperímetro de la base
base es un polígono regular.
aP : apotema
➢ Pirámides rectas irregulares: Si la
base es un polígono irregular.
AREA DE LA SUPERFICIE TOTAL V
/A T = /AL + IB V
IB : área de la base
 H
h D C
H G
IB  h
VOLUMEN: V= N M
3 E F A B
TRONCO DE PIRAMIDE RECTA

REGULAR En dos pirámides semejantes se cumple:
Es una parte de la pirámide recta, VE VO' EF
= = = ... = k
determinado al cortar dicha pirámide con VA VO AB2 2 2
un plano paralelo a la base. A (VE) (VO') (EF) 2
V−EFGH
= = = = ... = k
2 2 2
AV−ABCD (VA) (VO) (AB)
3 3 3
H G V (VE) (VO ') (EF) 3
V−EFGH
= = = = ... = k
3 3 3
VV−ABCD (VA) (VO) (AB)
E B2 F aP
D C PROPIEDAD:
Todo plano paralelo a la base de una
B1 pirámide, que biseque a sus aristas
A B laterales, determina un tronco de
/AL = (p1 + p2 ) aP pirámide cuyo volumen VT es los 7/8 del
volumen V de dicha pirámide.
/AT = /AL + IB1 + IB2
h 7
V = ( IB1 + IB 2 + IB1  IB2 ) V = V
3 T
8
p1 : semiperímetro de IB1
p2 : semiperímetro de IB2
IB1 : área de la base inferior
IB2 : área de la base superior
SEMEJANZA DE PIRAMIDES:
Todo plano secante a una pirámide y
paralelo a su base determina una
sección (sección transversal), que será la
base de una nueva pirámide semejante a
la pirámide original.
V
B2 H G
O’
E N
F
D C
B1 O
M
A B
EJERCICIOS: 4) Un tronco de pirámide recta de

bases paralelas tiene por base
1) Si C, A y V representan el número de mayor un cuadrado de lado 2. Si la
caras, aristas y vértices de una altura del tronco es 3 y su volumen
pirámide, respectivamente es 7, entonces el lado de la base
V) C + V = A + 2 menor es:
A A) 1/2 B) 3 C) 4
VI) C = + 1 D) 3/2 E) 1
2
VII) V = C
5) En una pirámide cuadrangular
El valor de verdad de las regular F-ABCD, las aristas básicas
proposiciones en el orden miden 4 y las aristas laterales miden
correspondiente, es: 6. Hallar la distancia del vértice A al
A) VFV B) VFF C) FFF punto medio de la arista FC.
D) VVF E) VVV A) 6 B) 5 C) 4
D) 3 E) 1
2) Señalar verdadero “V” o falso “F”
considerando las siguientes 6) La arista básica de una pirámide
proposiciones: hexagonal regular mide 2 y sus
I. Una pirámide recta triangular aristas laterales miden 6, hallar la
regular es un tetraedro regular. distancia del centro de la base a una
II. El mínimo número de vértices de arista lateral.
una pirámide es 4. 42 4 2
III. Todas las caras de una pirámide A) 3 C) 5 2
B) 5 4
pueden ser regiones 8 2
triangulares. D) 72
3 E) 4
IV. Una pirámide puede ser
equivalente a un tronco de 7) En una pirámide recta cuadrangular
pirámide.
regular, si la altura mide 3 u y el
A) VVVV B) FVVF C) FVVV
D) FVFV E) FFVV área de una de las caras laterales es
igual al área de la base, el área total
3) En la figura: de la pirámide, es:
A) 8 u2 B) 9 u2 C) 6 u2
D) 4 u2 E) 3 u 2
8) En el tetraedro S-ABC de 36 m3 de
volumen, se toma O punto medio de
CS . Hallar el volumen de la pirámide
O-ABC
A) 12 m3 B) 16 m3 C) 9 m3
D) 15 m3 E) 18 m3
ABCDEF es un hexágono regular y
la región sombreada es el desarrollo 9) El volumen de una pirámide recta de
de la superficie lateral de una base triangular es 81 m3 , la altura es
pirámide recta. Si AB = 6 , entonces trisecada por dos planos paralelos a
el volumen de dicha pirámide es: la base. Determinar el volumen de la
A) 24 2 B) 12 2 C) 14 2 porción central que se determina.
A) 24m3 B) 25m3 C) 21m3
D) 36 2 E) 18 2
D) 16m3 E) 36m3
10) Sea una pirámide recta cuadrangular 14) ¿A qué distancia de la cúspide de
regular cuya arista básica mide 4, si una pirámide de 12 m de alto se
un plano que contiene una arista debe trazar un plano paralelo a la
básica y la base media de la cara base a fin de que el volumen de la
lateral opuesta forma con la base de pirámide deficiente sea 1/8 del
la pirámide de un diedro que mide volumen de la pirámide total?
45°, entonces el volumen de dicha A) 1 m B) 6 m C) 8 m
pirámide es: D) 4 m E) 9 m
A) 32 B) 27 C) 64
D) 16 E) 81 15) Se tiene un cubo ABCD – EFGH. La
base mayor de un tronco de pirámide
11) En la figura, la base de la pirámide recta regular es la base ABCD del
hexagonal regular está circunscrita a cubo y la base menor del tronco de
una circunferencia de centro O y pirámide es MNPQ que está
cuyo radio mide 4m. Si la altura de la contenida en la base EFGH del cubo
pirámide mide 3m. Determinar su (MNPQ es un cuadrado) , donde M,
área lateral (en m2). P  EG ; N, Q  HF y MQ = 2(EM) .
Si el volumen del cubo es “V”
entonces, el volumen del tronco de
pirámide, es:
7V 7V 4V
A) 12 B) 13 C)
27
7V 3V
D) E)
6 8
16) El volumen de una pirámide recta de

A) 28 3 B) 32 3 C) 36 3 base triangular es 81 m3 , la altura es
D) 40 3 E) 42 3 trisecada por dos planos paralelos a
la base. Hallar el volumen de la
12) La altura de una pirámide hexagonal porción central que se determina (en
regular mide 12. Si las aristas
m3 ).
laterales están inclinadas 60° con
A) 24 B) 21 C) 25
respecto al plano de la base
entonces el área de la superficie D) 16 E) 36
lateral del sólido, es:
A) 72 5 B) 10 3 C) 72 15 17) Si una pirámide tiene 122 aristas, el
D) 4 3 E) 55 10 número de caras que tiene, es:
A) 121 B) 61 C) 62
13) Se tiene una pirámide triangular V– D) 122 E) 63
ABC, donde VA=AB=AC=15 cm,
VB = VC = 198 cm 18) En un tetraedro S-ABC, se considera
y
O punto medio de AS , si el volumen
BC = 2 29 cm . El volumen de la
pirámide (en cm3), es: del tetraedro es 46 m3 , entonces el
volumen de la pirámide O-ABC (en
A) 56 29 B) 28 29
m3 ), es:
C) 72 29 D) 68 29 A) 186 B) 46 C) 14 m3
E) 84 29 D) 23 E) 20
19) Sea una pirámide recta triangular, tal 24) La arista lateral de una pirámide
que el área de su base es 18 u3 y su recta regular hexagonal mide 10cm y
el lado de la base mide 6cm.
altura mide 9u, se traza un plano
Calcular la medida de la altura de la
secante paralelo a la base, que
pirámide.
termina un tronco de pirámide cuyo A) 6cm B) 5cm C) 9cm
volumen es 52 u3 . Calcular la D) 4cm E) 8cm
distancia del vértice al plano.
A) 2 u B) 3 u C) 4 u 25) La base de una pirámide recta es un
D) 3u E) 3 3 u cuadrado cuya diagonal mide 2 u y
sus caras laterales son triángulos
20) Sea una pirámide recta cuadrangular equiláteros. Calcular el volumen de
regular, si la arista lateral mide 10 u la pirámide (en m3 ).
y la altura 8 u, el volumen de la 2
A) 2 B) C) 3
pirámide (en u3 ), es: 3
A) 182 B) 160 C) 196 2 3
D) E)
D) 192 E) 216
6 6
21) Una pirámide recta cuyo volumen es
26) El área total de una pirámide recta
72 u3 es intersecada por un plano 3
paralelo a la base que contiene al cuadrangular regular es los de su
punto medio de la altura. Calcular el 2
volumen del tronco de pirámide que área lateral, si su arista básica mide
se determina. 2 u, el volumen (en u3 ), es:
A) 36 u3 B) 56 u3 C) 64 u3
D) 54 u3 E) 63 u3 33 4 3
A) 2 B) C) 3 2
22) Hallar el volumen de una pirámide 3 4
42
hexagonal regular, sabiendo que las D) 53
3 E) 4
caras laterales forman diedros de 45º
con la base y las aristas básicas
miden 2 m.
A) 8 m3 B) 3 m3 C) 4 m3
D) 6 m3 E) 7 m3
23) En la figura se tiene el rectoedro

ABCDFOSR. Si E es un punto
cualquiera de la arista FO ; FR=4m,
CS=5m y FO=3m, el volumen de la
pirámide D-RES, es:
D C
A) 8m3
B) 15m3 A
B
C) 12m3
R
D) 5m3 S
E) 10m3
F E O
SUPERFICIE DE REVOLUCIÓN: CILINDRO CIRCULAR RECTO:
Es aquella superficie generada por una Es un sólido generado por la rotación
línea recta o curva que gira alrededor de completa de una región rectangular,
una recta fija, siguiendo una cierta teniendo como eje de giro a una recta
dirección. que contiene a uno de sus lados
X X
360º
A O A O r r
B B O C
B B
h h e g
C O’ C O’
r O’
Y Y A A D
Elementos:
1) Eje: XY recta fija alrededor del cual Elementos:
gira la línea. 1) Eje: OO '
2) Generatriz: línea ABC que gira y 2) Altura (medida): h
genera la superficie curva 3) Generatriz (medida): AB = g ;
3) Directriz: cada una de las
g=h=e
circunferencias de centro O y O’.
4) Directriz: circunferencias de centros
O y O’
SÓLIDO DE REVOLUCIÓN: 5) Bases: círculos de centros O y O’
Es aquel generado por una superficie 6) Radio (medida): AO' = BO = r
(OABCO’), que gira alrededor de una
recta fija, siguiendo una cierta dirección. AREA DE LA SUPERFICIE LATERAL:
X X
AL = P h AL = 2  r h
A O A O
AREA DE LA SUPERFICIE TOTAL:
B B AT = AL + 2 B A T = 2r(h + r)
VOLUMEN:
C O’ C O’
Y Y V = Bh V =   r 2 h
Los sólidos de revolución más

importantes son: cilindro, cono y esfera
PLANO AXIAL O SECCIÓN AXIAL: Es OBSERVACIÓN: El plano secante no

la sección determinada por un plano paralelo a la base, determina sobre la
secante que contiene al eje superficie del cilindro una elipse.
El área de la región de una elipse se
r O
calcula en función de la longitud de sus
B C semiejes.
h e g
eje 2b
menor
A
r O’ D
2a:
Si la sección axial es un cuadrado, el eje mayor
cilindro se llama equilátero.
B r Aelipse =   a b
C
h=2r SEMEJANZA DE CILINDROS:
A D
TRONCO DE CILINDRO CIRCULAR

RECTO: h g
 H G
Es una parte del cilindro circular recto

comprendido entre una base y una r R
sección secante, cortado por un plano no
paralelo a la base. r h g
= = = ... = k
R H G
2
B A  r 2  h 2  g  2
b
=   =   =   = ... = k
AB R H G
B1 C
g1 e v = r 3 =  h 3 =  g 3
g2       = ... = k3
V R  H  G
A r B D
AREA DE LA SUPERFICIE LATERAL:

g + g2
AL = 2  r  e e= 1
2
AREA DE LA SUPERFICIE TOTAL:

AT = AL + B + B1
VOLUMEN:
V = r 2  e
EJERCICIOS: 5. La altura de un cilindro recto de

revolución mide 10 u, si el desarrollo
1. En un prisma recto regular triangular de su superficie lateral tiene por área
de área lateral 1 se inscribe un 100 u2, el radio de la base mide:
cilindro circular recto de área lateral A) 2 u B) 3 u C) 4 u
D) 10 u E) 5 u
. Calcular 1 .
2
2
6. En un tronco de cilindro circular
6 3 3 3 2 3
A) B) C) recto, AD y BC son las generatrices
  
mínima y máxima respectivamente,
5 3 3
D) AB es el diámetro de la base del
 E) 
tronco de cilindro. Si P es un punto
de la circunferencia de la base,
2. En un cilindro de revolución ABCD además BC = 5 , AD = 3 y
donde AB y CD son dos generatrices
diametralmente opuestas se toma el (PC)2 + (PD)2 = 50 , entonces el
punto medio M de CD luego se traza volumen del tronco es:
DH perpendicular a AM. Calcular el A) 12  B) 15  C) 16 
volumen del cilindro si AH=6 y HM=3. D) 18  E) 21
A) 81 3 B) 75 3 C) 74 3
D) 83 3 E) 71 3 7. Si el área total de un cilindro circular
recto es 16 m2 y el área de su base
3. En un cilindro de revolución ABCD
es la mitad del área lateral. El
donde AB y CD son dos generatrices
volumen de dicho cilindro (en m3 ),
diametralmente opuestas, sea O el
es:
centro de la base superior, además
A) 10 m3 B) 8 m3 C) 9 m3
se traza AM perpendicular a DO .
Calcular el área de la superficie D) 7 m3 E) 6 m3
lateral del cilindro, si OM=3 y MD=2.
A) 20 B) 50 C) 40
8. La figura es un cilindro circular recto,
D) 30 E) 10
donde AH = 2(HP) = 4 , P es punto
4. En la figura, O es centro de la base medio de la generatriz BC y AB
circular del tronco de cilindro recto. Si diámetro de la base. El volumen del
AO=2cm, OM=MC, ON=ND y cilindro es:
MN=8cm. El área lateral del tronco de
cilindro (en cm2 ), es:
A) 18 3  B) 27 3  C) 24 3 
A) 32  B) 30  C) 28 
D) 34  E) 35  D) 9 3  E) 12 3 
9. El área de la región de un cuadrado 14. En el cilindro circular recto de la

es 16 u2, calcular el área de la figura, se tiene: MP=4cm, PN=20cm
superficie lateral del sólido generado y O es centro del círculo, el volumen
por la región cuadrada cuando gira del cilindro en cm3, es:
una vuelta completa alrededor de
uno de sus lados (en u2 ).
A) 16 B) 30 C) 24
D) 20 E) 32
10. En un tronco de cilindro circular recto

está inscrito una esfera de radio 4, si
el ángulo que forman la generatriz
máxima del tronco con el eje mayor
de la elipse de la base mayor mide A) 96  B) 960  C) 700 
53°, entonces el volumen del tronco D) 800  E) 900 
es:
A) 160 B) 144 C) 200
D) 180 E) 320 15. La altura de un cilindro recto de
revolución mide 8 u y el área de la
11. El perímetro de un rectángulo es 16 superficie lateral es 80 u2 .
u, uno de sus lados mide el triple del Determinar el área del círculo de la
otro. Calcular el área de la superficie base.
total del sólido generado por la A) 32u2 B) 64 u2 C) 16 u2
región rectangular cuando gira una
D) 36 u2 E) 25 u2
vuelta completa alrededor de su
mayor lado (en u2 ).
A) 20 B) 40 C) 24 16. El desarrollo de la superficie lateral
D) 16 E) 32 de un cilindro circular recto, es una
región cuadrada cuyo lado mide
12. La altura de un cilindro recto de 2 u . Determinar el volumen del
revolución mide 6 u y el área de su cilindro.
superficie lateral es 36 u2 , calcular A) 2 u3 B) 3 2 u3 C) 4 2 u3
el volumen del cilindro.
D) 2 2 u3 E) 8 2 u3
A) 48u3 B) 36 u3 C) 60 u3
D) 54 u3 E) 18 u3
17. Un reservorio tiene la forma de un
cilindro recto de revolución y
13. En un hexaedro regular, se inscribe y contiene agua hasta la tercera parte
circunscribe cilindros de revolución de su altura, se suelta un trozo
de tal manera que sus bases están metálico y el nivel de agua sube
contenidas en los planos de dos hasta llenar el cilindro. Si la longitud
caras opuestas del hexaedro, si el del diámetro del reservorio es 4 m y
volumen del hexaedro es 4m3 , el de la altura es 3 m, el volumen del
volumen del sólido comprendido trozo metálico aproximadamente, es:
entre los dos sólidos, es: A) 25,5m3 B) 8m3 C) 12m3
A) 2 m3 B) 3 m3 C) 4 m3 D) 25,1m3 E) 24m3
D) m3 E) 4m3
18. En un tronco de cilindro circular recto 23. Los planos de las bases de un tronco
se inscribe una pirámide de base de cilindro recto de revolución
cuadrangular y de volumen 8 m3, el forman un diedro que mide 45º, las
volumen del tronco de cilindro, es: generatrices del tronco miden 10 y 6
A)16π m3 B)15π m3 C)14πm3 cm, la base inferior es un círculo.
D)12π m 3 E)10π m 3 Calcular el volumen del tronco (en
cm3).
19. En un cilindro de revolución, el A) 16π B) 30π C) 40π
diámetro de la base mide 8m y su D) 32π E) 18 π
altura 21 m. si este cilindro tiene sus
seis sétimas partes con agua y 24. Un cilindro recto tiene sus tres
desde su posición normal, se le cuartas partes con agua. Se suelta
inclina hasta que el agua esté a un cubo metálico y el nivel del agua
punto de caer por el borde, sube en 4/  . Si el diámetro del
determinar el ángulo de inclinación cilindro mide 8. calcular la longitud
en ese instante. de la arista del cubo.
A) 30º B) 37º C) 60º A) 3 B) 6 C) 9
D) 53º E) 45º D) 4 E) 10

20. Si el desarrollo de la superficie lateral
recto, la generatriz mínima es nula y
de un cilindro de revolución es una
los planos de las bases forman un
región cuadrada, de área “A”
entonces el volumen del cilindro, es: diedro de 60º. Si la suma de las
AA 3A A áreas de las bases es 48. Calcule
B) A A
A) 4 4 C) su volumen.
8
3A A 7A A A) 48 B) 64 3  C) 64
D) E)
8 4 D) 128 E) 144

21. En un tronco de cilindro circular recto, sus generatrices mayor y
recto, las generatrices mayor y menor miden 10cm y 4cm
menor miden 6 cm y 2 cm respectivamente. Si el eje mayor de
respectivamente; O es el centro del la elipse que se determina mide
círculo de la base y CD es el eje 10cm, entonces el volumen del
mayor de la elipse de la sección del tronco en cm3, es:
tronco, tal que el ángulo COD es A) 116 B) 210 C) 124
recto. El volumen del tronco de D) 157 E) 112
cilindro (en cm3), es:
A) 48  B) 23  C) 36  27. En un tronco de cilindro recto, el
D) 72  E) 18  valor numérico de su volumen es 2
veces que el de su área lateral, si la
22. El radio de la base de un tronco de diferencia de sus generatrices mide
cilindro recto mide 1 cm, la generatriz 3 , calcular la longitud de la elipse
mayor mide 8 cm y la menor es nula. generada en la base oblicua de dicho
Calcular el volumen del tronco. tronco.
A) 2π cm3 B) 8π cm3 C) π cm3 A) 20 B) 5 C) 10
D) 4π cm E) 5 π cm
3 3
D) 8 E) 12
28. Si en un cilindro circular recto de

radio R y altura 3 5R , por su
superficie lateral recorre el extremo
de una hélice dando tres vueltas
completas, entonces la longitud del
recorrido, es:
A) 12R B) 6R C) 9R

D) 8R E) 4R
29. Calcular el volumen de un cilindro

circular recto, si el desarrollo de la
superficie lateral es una región
cuadrada, cuyo lado mide “k”.
k3 k2 3
A) B) C) 4k
4 4 
3
k
D) 4k 3 E)

CONO CIRCULAR RECTO SECCIÓN AXIAL: Es la sección
Es un sólido generado por la rotación determinada por un plano secante que
completa de una región determinada por contiene al eje.
un triángulo rectángulo, alrededor de uno V
de sus catetos.
360º
g
V h
A r O r B
g AVB isósceles, VA=VB
h
Si la sección axial es un triángulo
A B
r OA r O equilátero, el cono se llama equilátero.
V
Elementos:
1) Vértice: V
g g=2r
2) Altura: VO y h = VO h
3) Eje: VO ;
4) Generatriz: g = VA = VB 60º O 60º
A r r B
5) Directriz: circunferencia de centro O
6) Base: círculo de centro O DESARROLLO DE LA SUPERFICIE
7) Radio de la base: OB = OA y OA= r LATERAL DE UN CONO RECTO DE
REVOLUCIÓN
ÁREA DE LA SUPERFICIE LATERAL:
AL =   r  g 
g
g h
ÁREA DE LA SUPERFICIE TOTAL:
AT = AL + B r
AT =   r  (g + r) 2r
r
VOLUMEN: = (360º )
g
  r2  h
V= AL = Asec
3
TRONCO DE CONO CIRCULAR SEMEJANZA DE CONOS:

RECTO DE BASES PARALELAS: Todo plano secante a un cono y paralelo
Es la porción de cono circular recto a su base, determina un cono parcial
comprendida entre su base y la sección semejante, en los cuales se cumple:
plana determinada por un plano paralelo
V
a dicha base.
360º
V h
M r N
O’ H
D r D C
r B2
g h
A A O B A R O B
R
R B1
Desarrollo de la superficie lateral de un r VM VO'

= = = ... = K
tronco de cono recto R VA VO
O 2 2 2
A r (VM) (VO ') 2
D’ r= = = = ... = K
D g AR R2 (VA)2 (VO)2
g
C A’ 3 3 3
A V r (VM) (VO ') 3
r
= = = = ... = K
VR R3 (VA)3 (VO)3
B EJERCICIOS:
AREA DE LA SUPERFICIE LATERAL: 1) Calcular el área de la superficie

lateral de un cono recto, cuyo radio y
AL =   (R + r)  g altura miden 5 cm y 12 cm
respectivamente (en cm2).
AREA DE LA SUPERFICIE TOTAL: A) 65  B) 60  C) 50 
D) 130  E) 120 
AT = AL + B1 + B2
2) Si la diferencia de volúmenes de los
AT = AL + r2 + R2
sólidos generados por la región
triangular BOC al girar una vuelta
alrededor de OC y OB es 108  .
VOLUMEN: Calcular el perímetro de la región.
A) 18
h  2 2
B) 36
V= (r + R + R r) C) 24
3
D) 27
E) 54
3) El desarrollo de la superficie lateral 8) En la figura. Si PV=5m, PH=3m y

de un tronco de cono de revolución PQ=4m, entonces el volumen del
es un trapecio circular de área cono circular recto (en m3), es:
30 cm2 . Hallar el volumen de dicho
tronco (en cm3); si su altura y
generatriz miden 3cm y 5cm
respectivamente.
A) 24  B) 31 C) 63 
D) 28  E) 34 
4) En un cono circular recto se ha

inscrito en una esfera de radio 3m. Si A) 98  B) 74  C) 85 
el plano tangente a la esfera y
D) 92  E) 96 
perpendicular a una generatriz del
cono se encuentra a 1m del vértice
del cono, entonces el volumen del 9) El volumen de un tronco de cono
cono (en m3), es: circular recto de bases paralelas es
A) 73  B) 85  C) 81 336  cm3, su altura mide 4 y el radio
de la base mayor es el doble del
D) 98  E) 96  radio de la base menor. Calcular la
longitud del radio de la base menor.
5) En un cono circular recto, su altura A) 5 cm B) 7 cm C) 8 cm
mide 4 cm, una cuerda del círculo de D) 6 cm E) 4 cm
la base mide 8 cm, si la distancia del
centro de la base a dicha cuerda es 10) Se tienen dos conos rectos de
2, la longitud de la generatriz, es: revolución tangentes exteriormente
A) 5 cm B) 6 cm C) 8 cm de vértices coincidentes y de
D) 12 cm E) 10 cm generatrices congruentes, el ángulo
formado por las alturas de los conos
6) Un cono circular recto se interseca mide 60º, si los radios de las bases
con un plano paralelo a la base del miden 3 cm y 5 cm, la distancia entre
cono por el punto medio de su altura. los centros de las bases (en cm), es:
Calcular la relación entre los A) 5 B) 7 C) 8
volúmenes del cono mayor y del D) 3 3 E) 5 3
tronco de cono que resulta.
7 8
A) B) C) 2 11) Un tetraedro regular se encuentra
6 5
3 inscrito en un cono recto de
D) 8
E) revolución, tal que uno de sus
2 7 vértices se encuentra en el centro de
la base del cono y los otros tres
7) Un punto de una de las generatrices vértices se encuentran sobre la
de un cono recto de revolución se superficie lateral del cono. Si la
encuentra a 10 cm del vértice, a 6 altura del cono mide 6 u y la arista
cm de la altura y a 8 cm del plano de del tetraedro mide 2 6 u, el radio de
la base. Calcular la longitud del radio
la base del cono, mide:
de la base.
A) 16 cm B) 12 cm C) 8 cm A) 4 3 u B) 6 3 u C) 6u
D) 15 cm E) 10 cm D) 4 2 u E) 6 2 u
12) La altura de un cono de revolución 18) Calcular la medida del ángulo central
mide 3 cm, la suma de las longitudes del desarrollo de la superficie lateral
de su generatriz y del radio de su de un cono equilátero.
base es 9 cm. Calcular el área de la A) 180º B) 120º C) 360º
superficie lateral (en cm2). D) 90º E) 210º
A) 20  B) 30  C) 27 
D) 18  E) 24  19) Encontrar el volumen de cono de
revolución, su generatriz mide 6 y
forma un ángulo que mide 60° con el
13) El volumen de un cono circular recto plano de su base.
es 100  cm3 y el radio de base mide
5 cm. El área lateral del cono (en A) 9 3  B) 6 3  C) 3 3 
cm2), es: D) 2 3  E) 12 3 
A) 65  B) 72  C) 90 
D) 48  E) 56  20) Se tiene un trapecio rectángulo de
bases 3 y 7u y lado oblicuo igual a
14) El volumen de un tronco de cono de 8u que gira 360° alrededor de un eje
revolución es 700  cm3, su altura que contiene al lado perpendicular a
mide 12 cm y el radio de su base las bases. Calcular el volumen del
mayor mide 10 cm. El volumen del sólido generador (en u3).
cono completo (en cm3), es: 314 3  316 3 
A) 800  B) 400  C) 900  A) B)
D) 750  E) 850  3 3
314 2  312 2 
C) D)
15) En un vaso de forma cónica, se 3 3
echan iguales cantidades de agua y 316 2 
E)
aceite, si la altura del vaso es 23 2 3
pulgadas, la altura que alcanza el
agua (en pulgadas), es: 21) El área de la base de un cono recto
A) 1 B) 2 C) 3 de revolución es igual a 16cm2 y su
D) 2 E) 1/2 altura mide 6cm. Calcular el
volumen del tronco de cono recto
determinado por un plano
16) En un cono circular recto, cuya altura
perpendicular a la altura trazada a
y radio miden 9 u y 15 u
una distancia del vértice igual a
respectivamente, se inscribe un
3cm.
cilindro circular recto, cuyo radio
A) 24cm3 B) 36cm3 C) 72cm3
mide 5 u, tal que una de sus bases
D) 28cm3 E) 34cm3
está contenida en la base del cono.
Calcular el volumen del cilindro.
22) Calcular el área de la sección de
A) 164 u3 B) 140 u3 C) 130 u3
corte en un tronco de cono circular
D) 150 u3 E) 178 u3
recto, originado por un plano
equidistante y paralelo a las bases,
17) Si el área lateral de un cono de
si las bases tienen por área 4 cm2
revolución es el doble del área de su
base. Calcular la medida del ángulo y 16 cm2 respectivamente.
que forma la generatriz con la altura. A) 9 cm2 B) 12cm2 C) 10 cm2
A) 30º B) 45º C) 60º
D) 37º E) 53º D) 6 cm2 E) 8 cm2
23) Sea una región triangular equilátera

de lado a, donde uno de sus lados
está contenido en el eje X y un
vértice se encuentra en el origen.
Entonces el volumen generado por
dicha región triangular al girar
alrededor del eje Y, es:
 
A) 3 a3 B) 3 a3
24 12
 
C) 3 a3 D) 3 a3
6 4
3
E) 3 a3
4
24) Con un sector circular cuyo radio

mide 6 y con un ángulo central que
mide 120° se construye un cono de
revolución. Encontrar el volumen del
cono.
A) 18 3  B) 16 3  C) 14 3 
14 2 16 2
D)  E) 
3 3
25) En un cono circular recto de H

metros de altura, se traza un plano
paralelo a la base. ¿A qué distancia
del vértice se debe trazar el plano
para que determine dos sólidos
equivalentes?
3 2H 3 4H 3 4H
A) B) C)
2 4 2
3 2H 3 4H
D) E)
2 2
SUPERFICIE ESFERICA: Es aquella ZONA ESFERICA: Es la porción de la
superficie generada por una superficie esférica limitado por dos
semicircunferencia al girar alrededor de circunferencias determinadas por dos
su diámetro una vuelta completa. planos paralelos y secantes a la
360º superficie esférica.
360º
R O
R
P R h R
También se define como: El conjunto de

todos los puntos “P” del espacio que
equidistan a un punto fijo “O” llamado AZE = 2   R h
centro.
S = {P 3 / OP = R, R  0}
CASQUETE ESFÉRICO: Es la porción
Elementos principales: de superficie esférica que se determina
1) Centro: Punto fijo “O” por un plano secante.
2) Radio: OP , medida: OP = R
360º
B
ÁREA DE LA SUPERFICIE ESFERICA:
h
ASE = 4  R 2 A
HUSO ESFERICO: Es la porción de R R

superficie esférica determinada por dos
semicircunferencias máximas del mismo
diámetro.

R R
ACE = 2   R h ACE = (AB)2

   R 2
AHE =
90º
ESFERA: SEGMENTO ESFERICO: porción del

Es un sólido generado por la rotación sólido esférico, comprendido entre 2
completa de un semicírculo alrededor de planos paralelos y secantes a la esfera.
su diámetro. 360º
También se puede decir que la esfera es
la unión de una superficie esférica con su
interior. b
360º
R h R
A R O B
R
h3 h
VSE = + (a2 + b2 )
R 6 2
SECTOR ESFERICO: Es aquel sólido
generado por un sector circular al girar
360º en torno a un diámetro del círculo
Elementos: correspondiente.
Centro: Punto fijo “O”
Radio: Segmento de recta que tiene por
extremos el centro y un punto cualquiera R
de la superficie esférica. h R
Cuerda: Segmento de recta que tiene
por extremos dos puntos cualesquiera de
la superficie esférica.
Diámetro: Es la mayor cuerda, contiene
al centro de la esfera.
Circulo máximo o mayor: Es una
2
sección cuyo plano contiene al centro de V= R2h
la esfera. 3
OBSERVACIONES: ANILLO ESFERICO: Es el sólido

➢ Toda sección plana de una esfera es generado por un segmento circular al
un círculo girar 360º en torno a un diámetro del
➢ El área de una superficie esférica es círculo correspondiente.
igual al cuádruplo del área de un
círculo máximo. B
➢ Todo plano tangente a una esfera es B
R
perpendicular al radio que tiene por R
h
extremo el punto de intersección.
VOLUMEN DE LA ESFERA:
A A
4
V= R 3
3
1
VAE = (AB)2 h
6
CUÑA ESFERICA: Sólido generado por 3. Si los radios de dos esferas miden 2
un semicírculo que gira un ángulo menor cm y 4 cm, la relación en que se
que 360º alrededor de su diámetro. encuentran sus volúmenes, es:
A) 1/2 B) 1/8 C) 1/4
 D) 1/ E) 1/6
R R 4. El radio de una esfera mide 3 cm. ¿A

distancia del centro de la esfera debe
 trazarse un plano para que el área
del círculo que se determina sea
igual a la sexta parte del área de la
superficie esférica?:
A) 1 cm B) 2 cm C) 3 cm
R3 D) 2 cm E) 6 cm
VCE =
270º
5. Se trazan dos planos paralelos uno

EJERCICIOS: de los cuales dista del centro de
una esfera de radio y otro el
1. De las siguientes proposiciones: plano pasa por el centro, entonces el
I) Al girar un semicírculo una vuelta volumen del segmento esférico
completa alrededor de su determinado expresado en , es:
diámetro, se obtiene un sólido 1640  1664 
A) B) C) 550 
esférico. 3 3
II) La porción de la superficie 1580 
esférica comprendida entre dos D) E) 558 
3
planos paralelos, se denomina
huso esférico.
III) La sección hecha en un cono 6. En la figura se muestra un cilindro
circular recto paralelo a su recto de revolución y una semiesfera.
generatriz, determina una curva Si AB=3 y BC=2. El volumen de la
llamada parábola. semiesfera, es:
IV) La sección no paralela a la base
de un cilindro circular recto,
determina una curva llamada
elipse.
A) VVFV B) VFVV C) FFVV
D) VFFV E) FVVV
2. Se tiene una esfera de radio 12m. ¿A

qué distancia del centro de la esfera 16  4 9
A)  
B) C)
se debe trazar un plano secante para 3 5 2
que las áreas de los casquetes
2
formados estén en la relación de 1 a D) 3 5
4? E)
A) 1.2 B) 5.4 C) 8.8
D) 6.4 E) 7.2
7. En la figura, se tiene una esfera 12. En la figura, O es centro de la esfera,

inscrita en una semiesfera, si el área si OB = 13 cm y AC=4 cm, el área
de la superficie total de la semiesfera de la región triangular ACB, es:
es 108 m3 , entonces el volumen de
la esfera inscrita (en m3), es: A) 13 cm2 B
4 4 4 B) 12 cm2
A)  103  B)  103  C) 
3 5 3 C) 15 cm2 O
4 2 D) 26 cm2
D)  102  E)  102 
3 3 E) 24 cm2 A
C
8. En una esfera de radio cuya medida
es 10m, un plano secante determina 13. Se tiene un cono equilátero
circunscrito a dos esferas tangentes
un segmento esférico de una base,
exteriores. Si el radio de la esfera
cuyo casquete esférico tiene un área
menor mide “r” entonces, el volumen
de 120 m2 , el volumen del de la esfera mayor es:
segmento esférico (en m3), es: A) 36  r3 B) 24  r3 C) 18  r3
A) 36  B) 96  C) 130  D) 54  r3 E) 72  r 3
D) 76  E) 132 
14. Una esfera, cuya superficie tiene
9. Calcule el volumen del segmento área de 144 cm2 , es intersecada
esférico de una base si el área de su por dos planos que forman entre sí
casquete esférico correspondiente es un diedro de medida 60°, de modo
cuatro veces el área de su base y el que la recta de intersección de los
radio de la esfera mide 4 3 . planos es tangente a la esfera y el
plano bisectriz del diedro contiene un
A) 172  B) 216 3  C) 96 3  diámetro de la esfera. Calcular el
D) 196 3  E) 182 3  volumen de la parte de la esfera
comprendida en el ángulo diedro.
A) 198  cm3 B) 180  cm3
10. El radio de una esfera mide 8 cm,
calcular el área de la sección que se C) 158  cm3 D) 160  cm3
determina sobre un plano E) 98  cm 3
perpendicular a uno de los radios y

15. Hallar el área de un casquete
que contiene al punto medio de dicho
esférico sabiendo que el segmento
radio.
que une el vértice del casquete
A) 24 cm2 B) 48 cm2 C) 16 cm2
(centro de la superficie) con un
D) 64 cm2 E) 32 cm2
extremo es de 1/  u .
11. Calcule la medida del ángulo que A)  u2 B) 2 u2 C) 1 u2
debe girar un semicírculo de radio D) 3 u 2 E) 4 u2
3
28 respecto del diámetro como eje
de giro, para que el volumen de la 16. Hallar el área (en m2) de una esfera
cuña esférica sea equivalente al sabiendo que las áreas de dos
volumen de un segmento esférico de círculos menores paralelos distantes
una sola base, de altura 2 y se 3 m y situados a un mismo lado del
encuentre en una esfera de radio 3. centro son de m2 y 16 m2 .
A) 60º B) 70º C) 80º A) 68 B) 70 C) 34
D) 90º E) 95º D) 17 E) 25
17. Calcular el área de la superficie total 22. Un casquete tiene un arco generador
de una cuña esférica cuyo radio mide cuya cuerda mide 2 m. Calcular la
6cm y la medida del ángulo diedro superficie del casquete.
correspondiente es 60°. (en cm2). A) 16π m2 B) 15π m2 C) 4πm2
A) 25 B) 60 C) 70 D) 12π m2 E) 10π m2
D) 80 E) 100
23. En una misma esfera de radio de
18. En una esfera de radio R, se tiene medida R, para que una “zona
una zona esférica equivalente a un esférica” de altura R/3 sea
huso esférico y la altura de la zona equivalente a un cierto “huso
es R/4. Hallar la medida del ángulo esférico”, el ángulo diedro de la cuña
diedro del huso esférico. correspondiente que se forma,
A) 37º B) 53º C) 30º medirá:
D) 45º E) 60º A) 30º B) 15º C) 60º
D) 45º E) 90º
19. Una zona esférica tiene una altura
que mide 2,5 cm, además el área de EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO:
su superficie es igual al área de un 01. De las siguientes proposiciones,
círculo máximo de la esfera. Calcular indicar si son verdaderas (V) o falsas
el área de la superficie de la esfera. (F)
A) 75 cm2 B) 100 cm2 C) 50 cm2 I) Si dos rectas no se intersecan,
D) 25 cm2 E) 125 cm2 entonces son paralelas
II) Dadas dos rectas alabeadas, por
20. En la figura, si OA = OB = 6 m. una de ellas se puede trazar un
Calcular el volumen generado por el plano paralelo a la otra recta.
segmento circular cuando gira 360º III) Si la proyección de un triángulo
alrededor del radio OA. sobre un plano es otro triángulo,
B entonces la proyección del
A) 16π m2 baricentro del triángulo es el
B) 15π m2 baricentro de la proyección.
IV) Por un punto de una recta solo
C) 14πm2 se puede trazar una recta que
A
D) 18π m2 60º
sea perpendicular a dicha recta.
12º A) FFFF B) FFFV C) VFVF
E) 10π m2 O D) FFVF E) FVVF
21. Calcular la longitud de la altura de 02. Calcular el máximo número de

una zona esférica de una base en planos que se pueden determinar
una superficie esférica cuyo radio con 18 puntos del espacio.
mide 8m de modo que el área de la A) 810 B) 826 C) 816
superficie de esta zona aumentada D) 546 E) 1124
en el área que limita su base sea
igual a los 7/16 del área de la 03. Calcular el máximo número de
superficie esférica. planos que se pueden determinar
A) 2m B) 23m C) 4m con 20 puntos no coplanares y 30
D) 1m E) 5m rectas no coplanares que se
encuentran en el espacio.
A) 1575 B) 2075 C) 1140
D) 2175 E) 600
04. Encontrar la longitud de un segmento 10. Los planos de las dos

que forma con un plano un ángulo circunferencias de la figura son
que mide 60º, tal que su proyección perpendiculares, el arco ACB mide
sobre el plano mide 5. 90º, el arco ADB mide 120º y
A) 15 B) 5 C) 10 AB = 2 3 . Hallar la distancia entre
D) 5 3 E) 4 los centros de las dos
circunferencias.
05. Se tienen los planos paralelos P, Q y
R. Una recta las interseca en los A) 2 2
puntos A, B y C; y otra en los puntos B) 2 A
D, E y F respectivamente, si BC = 12 C) 3
y 4(DF) = 5(EF) , el valor de AC, es:
D) 3 2 C D
A) 10 B) 15 C) 4
E) 6
D) 8 E) 12 B
11. Se tiene un punto O exterior al plano

06. Un triángulo equilátero ABC y una del triángulo ABC tal que el área de
semicircunferencia de diámetro AB la región triangular ABC es igual a
están contenidos en dos planos
18u2. En las aristas OA , OB y OC
perpendiculares. Si AB = 6 y Q
se ubican los puntos P, Q y R tal que
pertenece a la semicircunferencia, el
OP = 2(PA) ; OQ = 2(QB) y
valor de CQ, es:
A) 3 3 B) 4 C) 3 OR = 2(RC) . Calcular el área de la
D) 5 E) 6 región triangular PQR.
A) 9u2 B) 5u2 C) 6u2
D) 8u 2 E) 12u 2
07. Se tiene un punto P exterior al plano
del rectángulo ABCD, si PA = 3 ,
12. En una circunferencia de centro O, y
PB = 4 y PC = 5 , el valor de PD, es:
radio que mide 5, se traza la cuerda
A) 3 2 B) 2 2 C) 2
PQ que mide 6. Por O se traza la
D) 2 E) 4
perpendicular OA al plano de la
08. Se tiene un punto A exterior al plano circunferencia, tal que OA = 6. Hallar
del triángulo BCD, tal que BD = 9. la distancia de A hacia la cuerda
Calcular la distancia entre los PQ .
baricentros de los triángulos ABC y A) 7 B) 3 13 C) 6
ACD. D) 13 E) 2 13
A) 1/2 B) 3/2 C) 3
D) 1 E) 7/2 13. En una circunferencia de centro O y
radio que mide 15, se traza la cuerda
09. Se tiene un punto P exterior al plano
del triángulo ABC, tal que el área de PQ en la cual se ubica el punto A,
la región triangular ABC es 24u2. tal que (PA)(QA) = 200. Por A se
Calcular el área de la región traza la perpendicular AM al plano
triangular determinado por los puntos de la circunferencia, tal que AM = 4.
medios de las aristas PA , PB y Hallar la distancia de M hacia el
centro O.
PC .
A) 41 B) 4 C) 2 13
A) 12u2 B) 2u2 C) 6u2
D) 8u2 E) 4u2 D) 2 E) 2 41
14. Por el vértice A de un cuadrado 18. Los triángulos rectángulos isósceles

ABCD, cuyo lado mide 4 se traza la ACB y ADB rectos en C y D forman
perpendicular AQ al plano del un diedro que mide 30º. Si
cuadrado, tal que: AQ= 3 . Si P es AB = 2 2 + 3 , el valor de CD, es:
punto medio de CD , la distancia de A) 2 B) 1 C) 2
Q hacia el punto medio de BP , es: D) 6 E) 3
A) 3 B) 5 C) 4
D) 2 E) 6 19. Las medidas de las caras de un
ángulo triedro forman una progresión
15. Por el vértice B de un triángulo ABC aritmética de razón “r”. Calcular el
se traza una perpendicular BN al máximo valor entero de “r”.
plano del triángulo, luego se trazan A) 49° B) 119° C) 59°
las perpendiculares BP y BQ a los D) 60° E) 75°
segmentos AN y CN 20. Dos caras de un ángulo triedro
respectivamente, tal que PN = 4 , miden 90° y 100°. Calcular la
QN = 3 y CQ = 5. Calcular AP. diferencia entre el máximo y el
A) 3 B) 2 C) 5 mínimo valor entero de la medida de
D) 1,5 E) 2,5 la tercera cara.
A) 128° B) 138° C) 148°
16. Las rectas L y L1 son ortogonales, en D) 158° E) 118°
la recta L se consideran los puntos A
y B, en la recta L1 se consideran los 21. Dos caras de un ángulo triedro
puntos C y D de modo que AC es la miden 129° y 179°. Calcular la
perpendicular común. Si medida de la tercera cara, si es un
(AB) + (BC) + (AD) + (CD) = 100 ,
2 2 2 2 número entero.
A) 49° B) 50° C) 51°
el valor de BD, es: D) 62° E) 71°
A) 2 B) 5 2 C) 3 2
D) 5 E) 10 22. Dos diedros de un ángulo triedro
isósceles miden 54° y 118°. Calcular
17. Calcular la medida del ángulo que la suma de las medidas de las caras
debe girar la puerta rectangular para de su triedro polar.
que el hilo AB tenga una longitud A) 314° B) 256° C) 180°
D) 216° E) 268°
igual a 2m , si AM=AN, BC=1m y
CD=2m. 23. Las medidas de dos caras de un
triedro suman 185º, las medidas de
C B los tres diedros de su triedro polar
A) 30° suman 320º. Hallar la medida de la
M
B) 37° tercera cara del triedro dado.
A) 60° B) 45° C) 35°
C) 60° D) 53° E) 70°
A
D) 45°
24. El área de la superficie total de un
E) 53° D octaedro regular cuya arista mide 10
cm, es:
N
A) 500 3 B) 80 3 C) 100 3
D) 200 3 E) 220 3
25. Calcular la suma de las medidas de 32. En un triedro trirrectángulo P–ABC

los ángulos de todas las caras de un se tiene que PA=PB=PC=6. Hallar el
dodecaedro regular. área de la región triangular ABC.
A) 6800° B) 6480° C) 6840° A) 12 3 B) 4 2 C) 18 3
D) 4890° E) 5820°
D) 6 3 E) 18 2
26. Un poliedro está limitado por las
regiones de 6 triángulos, 4 33. Hallar la medida del diedro que
pentágonos y 7 cuadriláteros forman los planos de la
convexos. Hallar el número de circunferencia y de la
aristas. semicircunferencia cuyo diámetro
A) 25 B) 33 C) 41 común AB mide 2 3 , M y N son
D) 34 E) 45 puntos medios de las
semicircunferencias, además MN=3.
27. Un poliedro convexo está limitado A) 90° M
por las regiones de 8 triángulos, 2 B) 127° B
pentágonos y 5 hexágonos. Hallar el
número de vértices. C) 120°
A) 16 B) 17 C) 19 O
D) 143°
D) 18 E) 21 N
E) 150° A
28. En un poliedro convexo con 8 caras
y 12 aristas, la suma del número de 34. El área de la superficie total de un
ángulos diedros y del número de sus icosaedro regular cuya arista mide 2,
ángulos poliedros, es: es:
A) 12 B) 14 C) 16
A) 9 3 B) 20 3 C) 40
D) 20 E) 18
D) 80 E) 18 3
29. Hallar el máximo valor entero que
puede tomar la medida de la cara de 35. Dos caras de un triedro miden 45°
un triedro equilátero. cada una y el diedro comprendido
A) 119° B) 69° C) 89° entre ellos mide 90°. Determinar la
D) 91° E) 81° medida de la tercera cara.
A) 30° B) 45° C) 60°
30. Calcular el menor valor entero de la D) 75° E) 15°
medida de uno de los ángulos
diedros de un triedro equilátero. 36. Dado un triedro P y su polar Q, se
A) 49° B) 71° C) 61° sabe que dos diedros de Q tienen
D) 58° E) 69° medidas de 80° y 130°. ¿Entre qué
valores se halla la medida de la cara
31. Dos diedros de un triedro miden 100° x de P, que es desconocida?
y 110°. ¿Entre qué valores está A) 60° < x < 180° B) 50° < x < 150°
comprendido la medida del tercer C) 50° < x < 170° D) 30° < x < 140°
diedro? E) 40° < x < 160°
A) 10° y 100° B) 80° y 120°
C) 30° y 170° D) 40° y 115° 37. Se tiene un triedro trirrectángulo: O–
E) 50° y 170° ABC, tal que AB = 13; BC = 106
y AC = 15. Calcular OA+OB+OC.
A) 24 B) 25 C) 30
D) 32 E) 26
38. Dos caras de un triedro isósceles 43. Calcular el volumen de un prisma

tienen medidas que suman 90° y el cuadrangular regular recto de 20m
diedro comprendido entre ellas mide de altura, si la diagonal de la base
90°. Calcular la medida de la tercera mide 2 m.
7
cara. A) 240m3 B) 280m3 C) 140m3
A) 90° B) 30° C) 120° 3
D) 144m E) 214m 3
D) 45° E) 60°
44. Calcular el volumen de un prisma
cuadrangular regular, si el desarrollo
39. La figura es el desarrollo de la
de su superficie lateral, es una región
superficie de un hexaedro regular. Si
cuadrada cuyo lado mide L.
AB=20, calcular el volumen del
A) L3/4 B) L3/6 C) L3/8
hexaedro. 3 3
D) L /16 E) L /18
A) 32 B
B) 16
45. Hallar el volumen de un tronco de
C) 125 prisma triangular si el área de la
D) 16 base mide 10m2 y las aristas
laterales miden 9, 12 y 18m.
E) 64 A) 120 B) 130 C) 140
A
D) 100 E) 96
40. En un prisma hexagonal regular su 46. Un prisma recto regular de bases

volumen es numéricamente igual al ABC y LMF, donde la arista de la
área de su superficie lateral. Calcular
base mide “n” y la arista lateral AL
la longitud del radio de la
circunferencia circunscrita a su base. mide 16n 3 , es intersecado por un
2 3 4
plano ronco de prisma A – LMF. Calcular
A) 3 C) que el volumen
3 contiene
3 3 a los
B) puntos
A, M
y
F
,
d
e
t
e
r
m
i
n
á
n
d
o
s
e
u
n
t
CEPRU-UNSAAC
D)
4 2 de GEOMETRIA Y TRIGONOMETRIA
3 dicho
3 tronco.
E) A
)
2
n
3 B) 3n3 C) 4n3
D
)
8
n
3 E) n3
41. Calcular el volumen de un rectoedro 47. Hallar el número de lados que tiene
(en m3) cuyas 3 dimensiones se la base de un prisma, si tiene 78
hallan en progresión aritmética, aristas.
suman 18m y el área total del sólido A) 18 B) 24 C) 26
es 208m2. D) 39 E) 28
A) 102 B) 192 C) 186
D) 144 E) 104 48. Los ángulos determinados por la
diagonal de la base de un rectoedro
con el lado de la base y con la
42. Hallar el área total de un hexaedro
diagonal del rectoedro miden 37° y
regular en el cual la diagonal de una
53° respectivamente. Calcular el
cara mide 18m.
área de la superficie lateral del
A) 972m2 B) 144m2 C) 420m2
rectoedro si su diagonal mide 25.
D) 716m2 E) 625m2
A) 740 B) 640 C) 840
D) 660 E) 920
49. Las diagonales de tres caras 55. Se tiene un tronco de prisma recto
diferentes de un paralelepípedo triangular, tomando como bases a
rectangular miden: 61 , 74 y los triángulos medianos de las bases
se obtiene un nuevo tronco.
85 . Calcular su volumen.
Determinar la relación de volúmenes
A) 240 B) 200 C) 280 entre los dos troncos mencionados.
D) 210 E) 230 A) 5/8 B) 4/3 C) 1/2
D) 3/4 E) 1/4
50. Calcular el área de la superficie total
de un paralelepípedo rectangular, 56. La arista lateral de un prisma
sabiendo que sus dimensiones están triangular regular mide igual a la
en progresión aritmética de razón 4 y altura de la base; el área de la
su diagonal mide 5 11 . sección trazada a través de esta
A) 420 B) 454 C) 480 arista lateral y la altura de la base es
D) 492 E) 512 3m2. Hallar el volumen del prisma.
A) 6m3 B) 8m3 C) 27m3
51. Si el desarrollo lateral de un prisma D) 3m 3 E) 9m 3
regular hexagonal tiene un área de
120cm2 y su arista lateral mide 57. Dada una región rectangular, cuyos
10cm; calcular el volumen de dicho lados miden “x” y “2x”
sólido (en cm3). respectivamente; calcular la
A) 12 3 B) 4 2 C) 60 3 diferencia de los volúmenes de los
cilindros rectos de revolución
D) 6 3 E) 18 3 generados, considerando como ejes
el lado menor y mayor.
52. Calcular el número de aristas A) 4x3 B) 0 C) 6x3
laterales que tiene un prisma, si la
D) 2x 3 E) x 3
suma de las medidas de todos sus
ángulos diedros laterales es 1080º.
A) 6 B) 5 C) 8 58. Calcular la longitud de la arista de un
D) 10 E) 12 octaedro regular, formado al unir los
puntos medios de las caras de un
53. Calcular el volumen de un rectoedro, hexaedro regular de 64m3 de
cuyas dimensiones son congruentes volumen.
a las aristas básicas de un prisma A) 3 2 B) 2 2 C) 4 2
triangular de volumen V, cuya altura D) 2 E) 5 2
es 3 veces el radio de circunferencia
circunscrita a su base. 59. Si una pirámide tiene 222 aristas, el
A) V B) 3V/4 C) 2V/3 número que caras que tiene, es:
D) 4V/3 E) 3V/2 A) 120 B) 111 C) 112
D) 223 E) 110
54. Un tronco de prisma triangular recto
tiene por aristas básicas a 60. Se tiene una pirámide cuadrangular
segmentos cuyas longitudes son 8, regular, cuya apotema es congruente
12 y 6cm. Las aristas laterales a la arista de la base y su área lateral
opuestas a estos lados miden 15, 5 y es 128. Calcular la medida de altura
10cm respectivamente. Hallar el área de la pirámide.
lateral del tronco. A) 9 3 B) 8 3 C) 40
A) 270 B) 250 C) 260 D) 80 E) 4 3
D) 240 E) 255
61. Una pirámide regular cuadrangular 67. ¿A qué distancia de la cúspide de

tiene como caras laterales a regiones una pirámide de 6m de altura se
de triángulos equiláteros. El volumen debe trazar un plano paralelo a la
del sólido es 4,5 2. Hallar el base, a fin de que el volumen de la
perímetro de la base. pirámide deficiente sea 1/8 del
A) 6 B) 9 C) 15 volumen de la pirámide total?
D) 12 E) 16 A) 2 B) 3 C) 2,5
D) 1,5 E) 4
62. En una pirámide pentagonal regular,
el área total es 30cm2 y el área 68. Calcular el volumen de una pirámide
lateral es 20cm2. hallar la medida del hexagonal regular, cuya arista lateral
diedro que forma la cara lateral con mide 24m, además dicha arista está
la base. inclinada 30° respecto a la base.
A) 30° B) 45° C) 60° A) 2590 3 B) 2592 3 C) 2492 3
D) 37° E) 53° D) 2592 3 E) 2582 3
63. El área de la superficie total de una 69. En un tronco de pirámide recto

pirámide cuadrangular regular es
regular de base triangular, el lado de
56m2. El radio del círculo inscrito en
la base mayor, la arista lateral y el
la base mide 2m. Calcular la longitud lado de la base menor, miden 3n, 2n
de la altura de la pirámide. y n respectivamente. Calcular el área
A) 17 B) 19 C) 21 lateral del tronco.
D) 23 E) 29 A) 2 3n B) 6 2n2 C) 6 3n2
2
64. Calcular el volumen de una pirámide D) E) 8 3n2

3n2
hexagonal regular, si la longitud de
su arista lateral es el triple de la 70. Las bases de un tronco de pirámide
longitud de su arista básica y la regular tienen áreas de 1024m2 y
625m2, siendo su altura de 42m.
longitud de su altura es 2 .
Hallar el volumen de la pirámide
6 C) deficie 0m3 E) 42450m3
A)
2 nte.
3 6 A)
D)
4 31200
B) 3 4
m3 B) 31425m3
6 C
E) 8
)
3
1
2
5
0
m
3
D
)
4
1
2
0
CEPRU-UNSAAC
65. Calcular el volumen de un cilindro de
GEOMETRIA
71. En unaYpirámide
TRIGONOMETRIA
recta cuadrangular
revolución, si el área de su sección regular, la arista de la base mide “m”
axial es 80 y la longitud de la y su altura “3m”. Si la altura de dicho
circunferencia de su base es 20. prisma es trisecada en partes
A) 100 B) 1400 C) 800 iguales, mediante planos paralelos a
D) 400 E) 1600 la base, se obtienen tres porciones
de sólidos; calcular el volumen del
66. Hallar la longitud del radio de un sólido intermedio que viene a ser un
cilindro recto en el cual su área tronco de pirámide.
lateral es numéricamente igual a su C)
7
volumen.
A) 1 B) 4 C) 1,5
m
D) 2 E) 2,5 3
A) m3 27 2
9 7
D) m3 25
B) m3 27
7
E) m3 25
72. Hallar el área total de un cilindro de 76. En un cilindro de revolución, el

revolución, en el cual la diagonal diámetro de la base mide 8 y su
axial mide 17 y la distancia de un altura 21. Si este cilindro tiene sus
extremo del diámetro de la seis séptimas partes con agua y
circunferencia de una base, al centro desde su posición normal, se le
de la otra es 241 . inclina hasta que el agua esté a
A) 164 B) 114 C) 134 punto de caer por el borde;
D) 128 E) 152 determinar el ángulo de inclinación
en ese instante.
73. Dos cilindros circulares rectos son A) 30° B) 45° C) 37°
semejantes y las áreas de sus D) 53° E) 60°
superficies totales son 18 y 50.
Hallar la razón en que están sus 77. El desarrollo de la superficie lateral
volúmenes. de un cilindro recto es una región
A) 9/29 B) 7/8 C) 21/25 cuadrada de área “S”. Hallar el
volumen del cilindro.
D) 17/21 E) 27/125
S S S S
A) 4 C) S S
74. Calcular el volumen del sólido de la B)
2 5
S S
figura, si el área de su superficie SS
cilíndrica es 12, la altura del cilindro D) E)
de revolución al cual pertenece mide 6 3
9, y m(AFB) = 30º . C 78. En un vaso que tiene la forma de un
A) 36(–2) cilindro recto de revolución, la altura
E
B) 54(–3) es el doble del diámetro de la base.
D Si el vaso contiene un líquido que
C) 48(–2) ocupa las ¾ partes de su capacidad,
B determinar el ángulo que debe
D) 48(–3) inclinarse desde su posición normal
E) 36(–3) F hasta el instante en que el líquido
A esté por derramarse.
A) 30° B) 45° C) 60°
D) 75° E) 37°
75. Calcular el volumen del sólido de
revolución mostrado en la figura, si 79. Calcular el volumen de un cilindro de
AB=6, AE=ED, BC=BE y FD=8. revolución cuya altura mide 8, si el
C desarrollo de la superficie lateral es
una región rectangular cuya diagonal
A) 205 mide 10.
B) 220 72 70 72
B A)  B)  C)
5
C) 212 36 18
D) E)
D) 208  
A E
E) 204
80. Hallar la longitud del radio de la base
de un cono recto de 210 de área
F D lateral, si su generatriz mide 30m.
A) 3m B) 5m C) 7m
D) 9m E) 4m
81. En un tronco de cilindro recto se 87. El volumen de un tronco de cono

inscribe una pirámide regular de recto es 336cm3, la altura es la
base triangular y volumen “V”. tercera parte del radio de la base
Calcular el volumen del tronco de mayor, además dicho radio es el
cilindro. doble del radio de la base menor; si
43 33 3 3 dicho tronco es equivalente a un
A) V B) V C) V
cono recto donde el radio de la base
3 4 4
mide 6 veces la altura del tronco.
43 4 3
D) V E) V Calcular la altura del cono recto (en
3 3
cm).
A) 7/4 B) 7/3 C) 8/5
82. Hallar el área total de un cono recto, D) 9/4 E) 8/3
cuya generatriz mide 12m, la cual
forma con la base un ángulo que
88. El desarrollo de la superficie lateral
mide 60º.
de un cono de revolución es un
A) 108 B) 118 C) 168 sector circular de radio 15 y arco de
D) 124 E) 198 medida 216°. Hallar el volumen del
cono.
83. Hallar el área total del sólido A) 864 B) 138 C) 768
generado por un triángulo rectángulo
D) 324 E) 424
que gira alrededor de su hipotenusa,
siendo los catetos de longitudes 12m
89. El área de la superficie total de un
y 16m.
cono es 200m2, el producto de las
A) 268,8 B) 138,4 C)168,8
longitudes de su generatriz y el radio
D) 124,5 E) 198,2 de su base es 136m2. Calcular el
volumen de dicho cono (en m3).
84. En la superficie lateral de un cono de
A) 154 B) 180 C) 230
revolución se considera un punto
D) 285 E) 320
distante 6, 16 y 10cm de la altura, de
la base y del vértice
90. El desarrollo de la superficie lateral
respectivamente. Hallar el área total
de un tronco de cono de revolución
del cono.
es la región de un trapecio circular
A) 864 B) 138 C) 768
de área 30cm2. Hallar el volumen
D) 324 E) 424
del tronco de cono, si la altura y la
generatriz miden 3 y 5 cm
85. Si el desarrollo de la superficie lateral
respectivamente.
de un cono de revolución es un
A) 31 B) 11 C) 68
semicírculo de radio 5. Calcular la
longitud del radio de la base del D) 60 E) 91
cono.
A) 5 B) 2,5 C) 1,5 91. Hallar el área lateral de un tronco de
3 E) 4 cono de revolución circunscrita a una
D) esfera si la suma de las longitudes
86. El área de una superficie esférica es de los radios de las bases es 18m.
36m2, hallar el volumen de la esfera A) 324 B) 411 C) 268
correspondiente. D) 160 E) 392
A) 64 B) 72 C) 18
D) 36 E) 44
92. La generatriz del cono equilátero de 97. Se tienen dos esferas concéntricas,
la figura mide 24, si CQ es bisectriz se traza un plano secante a la esfera
del ángulo ACB, el volumen del mayor y tangente a la esfera menor,
cilindro, es: B determinando un círculo de 16u2 de
A) 256 3  área. Calcular el área del casquete
menor formado en la esfera mayor,
B) 226 3  sabiendo que el radio de la esfera
menor mide 3u.
C) 156 3  Q A) 14 B) 18 C) 28
D) 256 D) 20 E) 24
A D C
E) 256 3 98. El volumen de una esfera es
numéricamente igual a su área. Si el
93. En el cono circular recto de la figura área de un huso esférico es 1/6 del
se cumple que AO=OC=CD, BF=2 y área de la esfera; hallar el volumen
BE=EC.La generatriz del cono, mide: de la cuña esférica correspondiente.
A) 4 B) 5 C) 3
B D) 6 E) 9
A) 12
F 99. La arista de un cubo, cuya área de
B) 5
su superficie total es de 54m2, es de
E igual longitud al radio de una esfera.
C) 4
Calcular el volumen de la esfera.
D) 8 A) 32 B) 31 C) 28
E) 6 A C D D) 36 E) 40
O
100. Un círculo de metal de radio R, se

94. Hallar la longitud del diámetro de la corta por un diámetro en dos partes
esfera en la cual, su área es congruentes y con una mitad se
numéricamente igual a la longitud de forma la superficie lateral de un cono
una de sus circunferencias máximas. circular recto uniendo los extremos
A) 1 B) 1,5 C) 2 del diámetro. Calcular el volumen de
D) 2,5 E) 3 la esfera inscrita en dicho cono
determinado.
95. Si el radio y la altura de un cono R3 2 R3 3
A) B)
circular recto miden 6m y 8m 54 27
respectivamente. Hallar el área de la
R3 3 R3 3
esfera inscrita en dicho cono. C) D)
A) 74 B) 58 C) 68 24 8
E) R 3
D) 36 E) 34 3
54
96. Un semicírculo, cuyo diámetro mide
12, gira 120° alrededor del diámetro. 101. Halle el área de la superficie
Hallar el volumen de la cuña esférica, si el área lateral del cilindro
esférica. circular recto circunscrito a dicha
A) 74 B) 78 C) 68 esfera es S.
D) 96 E) 34 A) 5S B) S C) 2S
D) 3S E) 4S
102. Halle el volumen de una esfera 107. El volumen de una esfera es 36,
inscrita en un cilindro de revolución, calcular el volumen del octaedro
cuyo volumen es 6u3. regular inscrito en dicha esfera.
A) 5 u3 B) 4 u3 C) 1 u3 A) 42 B) 48 C) 12
D) 3 u3 E) 2 u3 D) 36 E) 25
103. Los radios de las bases de un 108. En la esfera de centro O de la figura

tronco de cono de revolución de se tiene un cilindro y un cono de
bases paralelas miden 1 y 2. revolución. Hallar el volumen del
Calcular el área de la superficie de la segmento esférico de dos bases, la
esfera inscrita en el tronco de cono. altura del cilindro mide 4, además el
A) 4 B) 18 C) 9 volumen del cilindro es el triple del
D) 8 E) 16 volumen del cono.
104. Calcular la longitud de la arista de A) 20

un cubo, si el volumen de la esfera B) 12
inscrita es 32/3. C) 16
A) 2 B) 8 C) 3 40 O
D) 
D) 4 E) 1
3
44
105. Calcular el área de la superficie E) 
generada por el arco AB cuando gira 3
una revolución alrededor del
diámetro CD , si AC=8 y BC=5. 109. En la figura, hallar el volumen de la
semiesfera, si la altura del cono recto
C de revolución mide 20/3.
A) 34
B) 40 B
A) 128
C) 41 B) 144
D) 39 C) 225
A D) 288
E) 20
53º
D
E) 24
106. Las aristas de un cubo son
tangentes a la superficie de una
esfera, calcular el volumen de uno de
los segmentos esféricos exteriores al
cubo, si la arista del cubo mide 4 2 .
16 16
A) (4 − 5 2) B) (8 − 5 2)
3 3
C) 16(8 − 5 2) D) 8(4 − 2)
16
E) (4 − 2)
3
ÁNGULO TRIGONOMETRICO: MAGNITUD DE UN ÁNGULO:
Un ángulo trigonométrico es generado La variación de la medida “” de un
por un rayo OA , que gira alrededor de ángulo trigonométrico es:
su origen “O”, desde una posición inicial −    +
OA hasta otra posición final OA ' .
OBSERVACIÓN:
A’
➢ Para sumar o restar las medidas de
ángulos trigonométricos, éstos deben
P estar orientados en el mismo sentido.

O A
– –
Donde  
O : Vértice. O
O
OA : Lado inicial.
OA ' : Lado Terminal.
➢ Ángulo de una vuelta
OP : Generatriz.
 : Medida del ángulo trigonométrico.
O
ÁNGULOS DE MEDIDA POSITIVA Y 
MEDIDA NEGATIVA
Los ángulos que se obtienen por la
SISTEMAS DE MEDIDAS ANGULARES
rotación de la generatriz en sentido
Para medir los ángulos pueden existir
antihorario son ángulos de medida
diversos sistemas de medición,
positiva; y los que se obtienen por la
dependiendo en cuántas partes se divide
rotación de la generatriz en sentido
el ángulo de una vuelta (A una de esas
horario son ángulos de medida
partes se llama unidad de medida) o
negativa.
comparando la longitud del radio con la
A’ longitud del arco que subtiende el ángulo
O A central.
P 
I. SISTEMA SEXAGESIMAL (INGLES)
 P
“S”
O A La unidad de medida es el grado
A’
>0 sexagesimal “1º”, que es igual a la 360
<0 ava parte del ángulo de una vuelta.
1 grado sexagesimal = 1º
1 minuto sexagesimal = 1’
1 segundo sexagesimal = 1’’
Equivalencias: RELACION ENTRE LOS SISTEMAS DE

MEDIDAS ANGULARES
1 vuelta = 360º
1º = 60’ = 3600’’ Si S, C y R son los números que
1’ = 60’’ representan la medida “” de un ángulo
en los sistemas sexagesimal, centesimal
II. SISTEMA CENTESIMAL y radial, respectivamente, se tiene:
(FRANCES)”C”  = Sº = Cg = R rad
La unidad de medida es el grado
centesimal “1g”, que es igual a la 400 S C R
ava parte del ángulo de una vuelta. = =
1 grado centesimal = 1g 360 400 2
1 minuto centesimal = 1m
1 segundo centesimal = 1s S C R
= =
180 200 
Equivalencias:
1 vuelta = 400g C R
S C S R =
1g = 100m = 10000s = =
9 10 180  200 
1m = 100s
OBSERVACIÓN: Para resolver

III. SISTEMA RADIAL O CIRCULAR ecuaciones y simplificar expresiones, se
(INTERNACIONAL) “R”
Su unidad es el Radián (1rad), y es igual recomienda utilizar una constante “K” de
a la medida de un ángulo central proporcionalidad.
determinado por un arco de

circunferencia cuya longitud es igual a la S C S = 180k
R  S = 9k
longitud del radio. = = = k  C= 200k  C = 10k
180 200   R = k  
 R = k
R R  20
1 rad
R LONGITUD DE ARCO Y ÁREA DE
SECTOR CIRCULAR
ARCO DE CIRCUNFERENCIA:
Es una porción de circunferencia
determinada por dos puntos de la
1 vuelta = 6,283185…rad circunferencia.
= 2(3,141592…) rad
B B
1 vuelta = 2π radianes Arco AB: AB
O
Valores aproximados a  A A
22 355
  3.1416    2+ 3
7 113
LONGITUD DE ARCO: ÁREA DE UN SECTOR CIRCULAR

La longitud de un arco es igual al El área de un sector circular es igual a la
producto del número de radianes del mitad del cuadrado de la medida de su
ángulo central al cual subtiende, por la
longitud del radio. radio multiplicado por el número de
B radianes de su ángulo central.
L = r r L r2 
S= ; 0    2
 2
0    2 O
r
A Lr
S=
Donde: 2
L: longitud del arco AB L2

S=
r: radio de la circunferencia 2
: Número de radianes del ángulo central
que subtiende el arco AB.
OBSERVACION:
➢ Si  = 0 , el sector circular es un
NOTA: La longitud de la circunferencia radio y su área se considera cero
es: para cualquier longitud del radio.
L = 2 r ➢ Si  = 2 el sector circular es un
círculo, donde su área es: S = r 2
OBSERVACIÓN:
C ÁREA DE UN TRAPECIO CIRCULAR

m C
B h
L2 B
L1 − L2
O  L1 = L2
m S
A O  L1
m
D
A h
D
SECTOR CIRCULAR:
Llamaremos sector circular a la región  L1 + L2 
que es parte del círculo limitado por dos S= h
 2 
radios y un arco.
B B
L L
r r
 
O O
r r
A A

EJERCICIOS: A) B)  C)
25 
4 36 36
01. En la figura, calcule la medida del
ángulo AOB en radianes. 3 19 
D) E)
20 34
05. De la figura. Hallar (b − a)m en

grados centesimales.
  
A) B) C)
400 200 100

D) E) 
50 10 A) 5g B) 8g C) 2g
D) 4g E) 10g
02. Determinar la medida en radianes,
de aquel ángulo tal que la diferencia 06. En el gráfico, calcular el valor de x,
de su número de segundos sí y + 3x = 20º .
sexagesimales y de su número de
minutos centesimales sea 15700. y

A) B)  C)

20 30 20º x
10
 
D) E)
40 50
A) 60º B) 70º C) 45º
03. Las medidas de los ángulos internos D) – 70º E) – 45º
de un triángulo ABC son (12x + 3)º ,
x 07. En el gráfico se tiene (4x)º = yg .
rad y (70 + 10x)g . Hallar la
5 Calcular y+x .
medida del menor ángulo en grados
centesimales.
yg
A) 28g B) 27g C) 30g
xº
D) 36g E) 40g
O
04. Se tiene dos ángulos tales que la
suma de los números que A) 14 B) 12 C) 13
representan sus medidas en grados D) 18 E) 25
sexagesimales es igual a 160 y la
diferencia de los números que 08. S, C y R son números que
representan las medidas en grados representan la medida de un ángulo
centesimales de estos ángulos es en los sistemas sexagesimal,
igual a 100. El mayor de dichos centesimal y radial respectivamente,
ángulos (en rad), es:
C S 20R xy centesimal y radial,

tales que S =C y  = yx . respectivamente, tales que:
1140 + 3 
Calcular el valor de E = x − y . S+C+R = . Calcular la
4
A) 3 B) –1 C) 2 medida del ángulo en grados
D) 1 E) –2 sexagesimales.
A) 130º B) 145º C) 100º
09. Los ángulos interiores de un D) 135º E) 115º
7x
triángulo miden: (8x)º, rad y
180 14. S, C y R denotan la medida de un
 50x g mismo ángulo en grados
 , x
+ sexagesimales, centesimales y
 . La medida del
 9  radianes; respectivamente. Si
menor ángulo en grados 1000R
100S + 10C + = 210 , la
sexagesimales, es:

A) 30º B) 50º C) 70º
medida de dicho ángulo en
D) 45º E) 60º
radianes, es:

10. Sean S, R y C los valores A) B)  C)

convencionales de las medidas de 100 50 80
un ángulo en el sistema 3 2
D) E)
sexagesimal, radial y centesimal, 70 95
respectivamente, tal que
90CR + 100SR + SC = SCR . 15. Para un cierto ángulo que se mide
Calcular el valor de S. en grados sexagesimales “S” y en
A) 360º B) 270º C) 100º grados centesimales “C”, se cumple
D) 120º E) 300º la siguiente relación de igualdad:
190(C − S) = 2(SC)(C + S) . Calcular
11. En la figura, calcular x, si se cumple
la medida de dicho ángulo en
que: 2x − y = 240º. radianes.
A) 1/60 B) 1/30 C) 1/50
y D) 1/40 E) 1/70
x
16. Sean S, C y R la medida de un
ángulo en el sistema sexagesimal,
centesimal y radial, que satisfacen
A) 140º B) 50º C) 120º la siguiente igualdad
D) 70º E) 60º 760 + 2 
S+C+R = . Hallar el
13  
12. Al convertir el ángulo radianes ángulo medido en radianes
6 A) 2rad B) 4rad C) 1rad
al sistema sexagesimal, se obtiene: D) 3rad E) 5rad
A) 390º B) 420º C) 350º
D) 320º E) 450º 17. La suma de las medidas de dos
7
13. Si S, C y R son los números que ángulos es rad y su diferencia
representan la medida de un ángulo 20
en los sistemas sexagesimal, es de 30g. Calcular la medida del
menor ángulo en el sistema donde el valor de su complemento

centesimal. es 9xº .
A) 25g B) 10g C) 20g A) 70g B) 40g C) 65 g
D) 15g E) 30g g g
D) 45 E) 85
18. La media aritmética de los números 23. Hallar las medidas de tres ángulos
que expresan la medida de un en grados sexagesimales, sabiendo
ángulo positivo, en grados que sumando sus medidas dos a
sexagesimales y centesimales, es a 
su diferencia como 38 veces el dos se obtiene 12º, 10g y 36 rad .
número de radianes de dicho ángulo
es a 5. Determinar la medida del A) 8º, 4º, 1º B) 7º, 5º, 2º
ángulo en radianes. C) 6º, 3º, 9º D) 1º, 11º, 7º
5 5  E) 2º, 10º, 6º
A) 2 B) 4 C) 2
24. El número de grados sexagesimales
3 7 S y el número de grados
D) E)
2 2 centesimales C que contiene un
ángulo satisface la relación
19. La suma de las medidas de dos C = S + 2 S , calcular el valor de
ángulos es 80g, y su diferencia es dicho ángulo en radianes.
de 18º. Hallar dichas medidas en A) 5/3 B) 9/5 C) 7/3
radianes.
D) 8/5 E) 7/5
A) /3; /4 B) /3; /8
C) /4; 3/20 D) 3/2; /6 25. Si M y N son las medidas de dos
E) /4; /3 ángulos complementarios, calcular
RC R2
M−N , sabiendo que M = − ,
20. El número de grados sexagesimales 20 
S y el número de grados RS 7R2
centesimales C que contiene un R0; N= − .
ángulo satisface la relación 30 
3
S + 30C = 33 , el complemento A) /7 B) /13 C) 5/12
de dicho ángulo en radianes es: D) 5/8 E) /6
A) 7/20 B) 7/30 C) 7/7
D) /3 E) /5 26. Calcular cuánto mide un ángulo en
radianes si se cumple la relación
21. De los siguientes ángulos, indicar S2 − C 2
C2 + S = 3
cuáles son coterminales: .
 = −3106º ;  = 854º y
A) 12/215 B) 11/213
 = 5186º . C) 13/210 D) 11/120
A) α y β B) β y θ C) α y θ E) 12/213
D) Todos E) Ninguno
22. La medida de un ángulo es dada por 27. Los ángulos de un triángulo

x rectángulo miden  = (6 n)º y
rad, calcular la medida de dicho
30  = (10n)g . Hallar el mayor de ellos
ángulo en grados centesimales en radianes.
A) 7/12 B) /7 C) 3/10 D) /3 E) /2

D) 3/5 E) 2/5
33. Las medidas de dos ángulos

28. Hallar el valor de un ángulo en coterminales son entre sí como 1 es
grados sexagesimales si se cumple a 10. Hallar el mayor de dichos
la relación 4(R + C) = 200 +  . ángulos, si el menor se encuentra
A) 60º B) 4.5º C) 5.5º comprendido entre 190º y 230º.
D) 50º E) 7.5º A) 2200º B) 2000º C) 2220º
D) 1640º E) 2360º
29. Determine el ángulo en radianes, si
S + C C −R 3
se cumple: + = .
19 200 − 4
A) /14 B) /28 C) /35
D) /42 E) /49
30. Dos ángulos coterminales son entre

sí como 2 es a 11. Hallar la medida
del mayor de dichos ángulos, si el
menor se encuentra comprendido
entre 90º y 180º.
A) 825º B) 858º C) 880º
D)902º E) 935º
31. En el gráfico mostrado. Calcular x.
x O

A) 2 +  B) 2 –  C)  – 2
D) 3 –  E) –2 – 
32. Sean S, C y R los números que

representan la medición de un
ángulo en grados sexagesimales,
grados centesimales y radianes
respectivamente, cumplen la
igualdad
C + S + R 2S + R + 4
+ =2.
2S + R + 4 C + S + R
Calcular R.
A) /6 B) /5 C) /4
RAZÓN: RAZONES TRIGONOMETRICAS

Es el resultado de comparar dos RECIPROCAS:
cantidades, mediante el cociente de ellas El reciproco de un número es su inverso
multiplicativo.
RAZÓN TRIGONOMÉTRICA Dos razones trigonométricas son
Se denomina razón trigonométrica a la reciprocas si el producto de ellos resulta
relación que se establece entre los lados la unidad.
B
de un triángulo rectángulo respecto a
uno de sus ángulos agudos. c 
Las razones trigonométricas en total son a
seis y estas son: Seno, Coseno,
Tangente, Cotangente, Secante y
Cosecante. 
A C
B b
a c
c
 c   = 1  Sen  Csc  = 1
a    
a 1 1
  Sen = ; Csc  =
A Csc  Sen
b C
b c 
 c   = 1  Cos   Sec  = 1
Consideramos
C.O : cateto opuesto    
C.A : cateto adyacente b 1 1
H : hipotenusa.  Cos = ; Sec  =
Sec  Cos
razón definición a b

 b   = 1  Tan  Cot = 1
C.O. Sen =
a    
Seno 
a 1 1
H c
b
 Tan  = ; Cot =
C.A. Cos  = Cot Tan
Coseno
H c
C.O. a
Tangente Tan =
C.A. b OBSERVACIÓN:
C.A. b
Cotangente Cot  = Si:
C.O. a
c Sen x  Csc y = 1
H Sec = 
Secante Cos x  Sec y = 1  x = y

C.A. b
H Csc =
c Tan x  Cot y = 1
Cosecante
C.O. a
RAZONES TRIGONOMETRICAS (RT) TRIÁNGULOS PITAGÓRICOS

DE ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS Se denominan triángulos pitagóricos a
los triángulos rectángulos cuyos tres
Calculemos la R.T. de  y  en el lados tienen una medida expresada en
triángulo rectángulo mostrado: números enteros.
B
 +  = 90º
a2 + b2
B 2ab
c 
a A C
a2 − b2
 Donde: a y b  Z+ ; a>b
A C
b B
k2 +1
a b
Sen = Sen = 2 k
k: impar; k>1; kZ+
c c
b a
Cos  = Cos  = A
k2 −1 C
c c
a b Si:  +  = 90º 2
Tan = Tan = B
b a  Sen = Cos 
b a Tan = Cot  k2 + 1
Cot  = Cot  =
a b Sec = Csc 2k
c c k: par; k2; kZ+
Sec = Sec =
b a A
c c k2 −1 C
Csc = Csc =
a b RAZONES TRIGONOMETRICAS DE
ÁNGULOS DE 45º, 30º, 60º, 37º Y 53º
EN GENERAL:
R.T.() = Co R.T.() 45º

K 2
K
Donde:
R.T. Co R.T. 45º
Seno Coseno K
Coseno Seno
Tangente Cotangente
60º 2K
Cotangente Tangente K
Secante Cosecante
Cosecante Secante 30º
K 3
OBSERVACIÓN:
Si:
53º 5K
Sen x = Cos y 3K

Tan x = Cot y   x + y = 90º
Sec x = Csc y
37º
4K
EJERCICIOS: 6. La longitud de la hipotenusa de un

1. En un triángulo rectángulo ABC , cuádruplo de la longitud de uno de
m( ACB) = 90º. sus catetos. Calcular la tangente del
Si ángulo opuesto a este cateto.
1 1
SenB + Sec A = 2 / 3 + SenA  Cot B . A) 15 B) C) 17
15
Calcular E = Cot2 B + S ec2 A
1 1
A) 13 B) 15 C) 17 D) E)
D) 19 E) 21 15 17
2. En un triángulo rectángulo ABC

(B=90º) se cumple que: 7. Sí Tan(x + y)  Cot 70º = 1 ; y
1 Sen(y + 20º )  Csc 80º = 1 . Calcular el
SenA + SenC − 1 = 0 .
2 valor de E = y − x
Calcule: E = Tan A + Csc C − 2 A) 50º B) 20º C) 30º
A) 0 B) -1 C) -2 D) 60º E) 45º
2 E) 1
D)
3. Del gráfico. Calcular el valor de la 8. Si  y  son las medidas de los
ángulos agudos de un triángulo
expresión: E = 17(Sen  + Cos ) x +1
rectángulo, tal que Sen = ,
x+5
x  +o y Tan = 2 6 ; el valor de:
E = 24 Sec   Csc  , es:
A) 35 B) 25 C) 24
A) 4 B) 3 C) 5 D) 20 E) 30
D) 2 E) 1/2
9. Si x es la medida de un ángulo
4. En el gráfico, C es una agudo, tal que se verifica
semicircunferencia de centro O, T es Sec(x + 20º ) − Csc(70º −x) +
punto de tangencia. Si 8TC=5AT.
Calcular 12(Cot  + Csc 2) +Sen(x + 40º )  Sec(x − 10º ) = 1
Al calcular el valor de x, se obtiene:
A) 10º B) 30º C) 60º
D) 45º E) 25º
10. Las medidas de los lados de un

triángulo son: x, ax, 2ax; calcular el
valor de “a”, sabiendo que el ángulo
opuesto a “x” mide 120º.
A) 28 B) 30 C) 25 7
D) 31 E) 33 A) B) 7 C) 7
7
1 7
5. Si Cot 2x − Tan3y = 0 y 2x − y = 20g . D) E)
El valor angular de x + y , es: 7 2
A) 40º B) 37º C) 36º
D) 45º E) 28º
11. En la figura ABCD y DEFG son 16. Si  y  son las medidas de dos
cuadrados. Calcular Cot . ángulos complementarios, de modo
G F a 2 12
que Cos y Tan ; el
a 3 5
B C valor de E 13 Sen 12Cot , es:
A) 25 B) 13 C) 12
D) 10 E) 7

A 4 D 6 E
17. Si se cumple que:
A) 5 B) 3 C) 4 Sen(2x + 30º ).Sec(20º −x) = 1
D) 6 E) 2
Sec(y ) Csc(y ). Calcular:
3 6
12. En el gráfico mostrado. Si ABCD es
E= y−x
un cuadrado donde BF=7 y FE=4.
Calcular tan. A) 50º B) 20º C) 62,5º
B A D) 40º E) 58,5º
F 2Sen45º Cot53º
18. Dado: Sec
Cos60º

E Calcular: E 45(Cot Csc )
C D
A) 8 B) 9 C) -3
A) 11/7 B) 7/11 C) 7/5 D) -6 E) -5
D) 5/7 E) 7/4
19. Si Sen(2x + y).Sec(x + 2y) = 1 .
13. Calcular el perímetro de un triángulo
Sen3x Sen3y
ABC sabiendo que: AB 80m, Calcular:
Cos3y Cos3x
35 TanB 5 Tan A 12
A)1 B)4 C)6
A) 180m B) 160m C) 140m
D) 0 E)2
D) 200m E) 143m
14. Dado un triángulo rectángulo ACB, 20. En la figura hallar, Tan. Si E es

con ángulo recto en C; D es un punto punto medio de AC .
B
del lado AC , tal que AD = 3(DC) ,
m( BAC) ; m( DBC) ; el 60º
valor de 8 Tan Tan , es:
A) 1 B) 3 C) 0
37º 
D) 2 E) 5 A C
D E
15. Dadas las igualdades: 2 5 5
Cos(15º x)Csc(y 90º ) Tan zCotz A) B) C)
3 3 3 3 2 3
y Tan 2xCot(60º y) 2Cos 60º ; 3 2
determinar el valor de: D) E)
4 63 2 3 2
E 2Sen(y 20º ) 3 Tan(x 20º )
A) 3 B) 1 C) 4
D) 5 E) 2
21. En la figura AC es perpendicular a 27. Si se cumplen las igualdades:

Sen(2x y) Csc(40º y) Csc ,
BD . AE = 4(EC) . Calcular el valor
Sec( 40º ) Csc( 50º ) 0.
de:
Calcular el valor de (x – y)
R 5(Sen Cos )
A) 10º B) 20º C) 15º
B C D) 25º E) 30º
A) 3
B) 5 E 28. Si se cumple que:
C) 9 Tan3x Tan3y 1. Evaluar:
D) 4  Sen 2 3x Sen 2 3y 2Sen 2 3x Sen 2 3y 1
E) 2 A .
D Cos 2 3x Cos 2 3y 2 2
2Cos 3x Cos 3y 1
22. Si: A) –2 B) –1 C) 1/2
1 D) 1 E) 2
Tan 45º Sen30º 2Cos30º
Tan x 2 ; 29. Si se cumple que:
3Cot 60º Tan(2x y 8º ) Cot(x 2y 16º ) ,
y (Tanx)Tan(y + 15º ) = 1 .
Sec(2x 3y 8º ) Csc(x y 20º ) .
Calcular: Cot(x − y) .
Calcular y x.
A)2 B)3 C)4/3
D)1 E)0 A) 1º B) 2º C) 3º
D) 4º E) 5º
23. A partir de la figura, calcular el valor 30. Calcular el valor de:

2Sen E Csc 30º(1 Sen30º ).(1 Sen60º )
de: E ; si AD=DC.
Cos Cos Tan60º Tan 45º
B Sec 60º
A) 1
  A) Tan B) Tan C) Tan
B) 1/2 3 4 6
C) 2
D) 3 
D) Sen 6 E) Sen 3
E) 4 A
D
C
24. Hallar el valor simplificado de:

E Sen230º Sen60º Tan37º Cos30º
A)1/2 B)2 C)1/4
D)4 E)1/3
25. Hallar el valor de “x” en:

Sen(2x 20º ) Sec(80º 3x) 1
A) 10º B) 20º C) 30º
D) 40º E) 25º
26. Si: Tan 2x Tan x 1. Calcular:

E Tan 2 2x Tan 2 x
A)5/3 B)3 C) 10/3
D)1/3 E)2/3
EJERCICIOS DE REPASO 5. En la figura: 3(VA) = 2(AC). La

AUTOEVALUACIÓN razón de los volúmenes de los conos
(25 minutos)
circulares rectos de alturas O1O 2 y
1. Dadas las siguientes proposiciones, VO 2 , es:
indicar si son verdaderas (V) o V
3
A)
Falsas (F), en el orden 5
correspondiente. B) 12
I) Los vértices de un triángulo 25
A
determinan un plano. 4 O1 B
C)
II) La intersección de dos planos es 25
un segmento de recta. 6
D)
III) Si una recta es paralela a la 25
intersección de dos planos, C
E) 12 D
entonces es paralela a dichos 125 O2
planos
IV) La intersección de tres planos
siempre es un punto. 6. En una esfera, se tiene un huso
A) FFVV B) FFFV C) VFVF esférico equivalente a una zona
D) VVFF E) VFFV esférica; si la altura de la zona es la
quinta parte del radio de la esfera, la
2. Las rectas L 1 y L 2 se cruzan medida del ángulo del huso esférico,
ortogonalmente, AB es perpendicular es:
común entre ambas rectas, AP L1, A) 60º B) 67º C) 36º
D) 53º E) 45º
BQ L 2 y M es punto medio de PQ .
Si (AB)2 + (PA)2 + (BQ)2 = 16 , la 7. En un tronco de cilindro circular
recto, su volumen es numéricamente
medida de AM , es: igual al valor de su área lateral. Si la
A) 4 2 B) 4 C) 2 diferencia entre las medidas de sus
D) 2 2 E) 8 generatrices máxima y mínima es
2m. La longitud de la elipse de su
3. El desarrollo de la superficie lateral base superior en m, es:
de un prisma hexagonal regular A) 3 2 B) 2 C) 4 2
recto, es una región cuadrada. Hallar
el volumen del prisma en u 3 , si la D) 3 E) 2 3
arista de la base mide 3u .
8. La base de un prisma recto, es un
A) 81 B) 27 C) 54 hexágono regular inscrito en una
D) 27 3 E) 81 3 circunferencia cuyo radio mide 8m. y
la medida de su altura es igual a la
4. En una pirámide cuadrangular medida del diámetro de la
regular, la cara lateral forma un circunferencia. La razón geométrica
ángulo diedro de medida igual a 60º del volumen y el área de la superficie
con la base, la apotema de la lateral del prisma en m, es:
pirámide mide 6m. El volumen de la
pirámide en m3 , es: A) 3 3 B) 2 3 C) 4 3
3
A) 36 3 B) 24 3 C) 48 3 D) 3 E)
D) 32 3 E) 40 3 2
9. Si la media geométrica de la inversa

de los números que representan la
medida de un ángulo, en grados
centesimales y sexagesimales,
multiplicado por la semidiferencia de
75
los mismos, es igual a veces la
19
suma de las inversas de esos
números, el valor de  en radianes,
es:
A) 10 10
B) 10 C)
3
4
10
D) 3 10
2 E)
4
10. En un triángulo ABC recto en C, las

medidas de los ángulos agudos en
los vértices A y B son  y β
respectivamente. Si
1
Sen Sen , el valor de
12
E Tan Tan , es:
A) 8 B) 12 C) 6
D) 18 E) 10
11. Si Tan(x 2y 30º ) Tan(y x) 1

y Sen(x y) Cos(3x 50º ) 0 ,
donde x e y son medidas de dos
ángulos agudos, entonces el valor de
E 3x y , es:
A) 20º B) 10º C) 30º
D) 5º E) 15º
➢ Para sumar o restar las medidas de ángulos
ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO trigonométricos, éstos deben estar orientados en el
Un ángulo trigonométrico es generado por un rayo OA , mismo sentido.
que gira alrededor de su origen “O”, desde una posición
inicial OA hasta otra posición final OA ' .
– –
A’  
O
O
P
 ➢ Ángulo de una vuelta
O A
O
Donde 
O: Vértice
OA : Lado inicial.
OA ' : Lado Terminal
OP : Generatriz
θ : Medida del ángulo trigonométrico
ANGULOS DE MEDIDA POSITIVA Y MEDIDA SISTEMAS DE MEDIDAS ANGULARES

NEGATIVA Para medir los ángulos pueden existir diversos sistemas
Los ángulos que se obtienen por la rotación de la de medición, dependiendo en cuántas partes se divide
generatriz en sentido anti horario son ángulos de el ángulo de una vuelta (A una de esas partes se llama
medida positiva; y los que se obtienen por la rotación unidad de medida) o comparando la longitud del radio
de la generatriz en sentido horario son ángulos de con la longitud del arco que subtiende el ángulo central.
medida negativa. I. SISTEMA SEXAGESIMAL “S” (INGLES)
A’ La unidad de medida es el grado sexagesimal “1º”,
O A que es igual a la 360 ava parte del ángulo de una
vuelta.
P  1 grado sexagesimal = 1º
P
 1 minuto sexagesimal = 1’
O A A’ 1 segundo sexagesimal = 1’’
>0 <0 Equivalencias: 1 vuelta = 360º

1º = 60’ = 3600’’
1’ = 60’’
MAGNITUD DE UN ÁNGULO
La variación de la medida “” de un ángulo II. SISTEMA CENTESIMAL “C” (FRANCES)
trigonométrico es: La unidad de medida es el grado centesimal “1g”, que
es igual a la 400 ava parte del ángulo de una vuelta.
−    + 1 grado centesimal = 1g
1 minuto centesimal = 1m
Es decir, puede estar representado por cualquier 1 segundo centesimal = 1s
número real.
Equivalencias: 1 vuelta = 400g
1g = 100m = 10000s
A
O A 1m = 100s


A O A
OBSERVACIÓN:
CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIO 3

III. SISTEMA RADIAL O CIRCULAR
(INTERNACIONAL) “R”
Su unidad es el Radián (1rad), y es igual a la medida El valor de  −  , es:
de un ángulo central determinado por un arco de A) 400º B) 360º C) 180º
circunferencia cuya longitud es igual a la longitud del D) 470º E) 450º
radio.
2) Obtener el valor de "x" del ángulo trigonométrico
mostrado:
R R
1 rad
R
(10x − 9)º
g
(9x + 10)
1 vuelta = 6,283185…rad
= 2(3,141592…)rad 90 180 200
A) 19 B) C)
19 19
1 vuelta = 2 radianes 20
D) 19 40
E) 19
Valores aproximados a 
 ≈ 3.1416 ≈ 22 ≈ 355 ≈ 3) Del gráfico:

2+ 3
7 113 
RELACION ENTRE LOS SISTEMAS DE MEDIDAS  

ANGULARES
Si S, C y R son los números que representan la medida
“” de un ángulo en los sistemas sexagesimal,
El valor de verdad (V) o falsedad (F) de las
centesimal y radial, respectivamente, se tiene:
proposiciones, es:
I.  = 
 = Sº = C = R rad
g
II.  +  = 180º
III.  es un ángulo positivo y  es un ángulo
S C R
= = negativo.
360 400 2 A) VVF B) VFV C) FFV
D) VFF E) FFF
S C R
= =
180 200 
( 20 )
o
243
S C S R C R 4) Si se expresa en la forma x g y m . Calcular:
= = =
9 10 180  200 
y − 37
E= −1
x
OBSERVACIÓN: Para resolver ecuaciones y simplificar A) 2 B) 1 C) 0
expresiones, se recomienda utilizar una constante “K” D) –1 E) 3
de proporcionalidad.
 o g
S = 180K S = 9 k 5) Si a0b = a ( 2a ) 0 , el valor de ( a + b )o , en
S C R   radianes, es:
=
180 200 =  = K  RC = 200K  C = 10 k   
= K  B) C)
 R = k A) 10 12 15
 20  
D) E)
18 20
A+ C
6) Si Aº B 'C '' = 13 90 , el valor de
g m
, es:
EJERCICIOS B
1) De la figura:
A) 1,2 B) 1,4 C) 1,6
D) 1,8 E) 1,9

7) La medida de los ángulos de un triángulo se
encuentran en progresión aritmética de razón 12º.
4  CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIO

La medida del menor de dichos ángulos expresada D) 8° E) 10°
en radianes, es:
 2 
A) B) C) 14) En el gráfico se tiene (4x)º = yg . Calcular x+y
15 15 5
4  A) 14
D) E) g
15 4 B) 12 y
C) 13
xº
8) X y Y indican la medida de un mismo arco en D) 18
segundos sexagesimales y segundos centesimales E) 25 O
X
respectivamente, calcular
Y 15) S, C y R son números que representan la medida
81 9 de un ángulo en los sistemas sexagesimal,
A) B) C) 6 centesimal y radial respectivamente, tales que
250 275 245 20R xy
4 SC = = .
D) CS  y
x
Calcular
243
E) 270 y el valor
de E = x
−y
9X A) 3 B) –1 C) 2
9) Los ángulos de un triangulo son grados D) 1 E) –2
10
sexagesimales, (x+1) radianes y (x+2) grados 16) Los ángulos interiores de un triángulo miden: (8x)º,
centesimales. g
radianes, es: El mayor de ellos expresado en  7   50 , x  R+ . La medida del menor
 180 xrad y  9 x
100 180 2    
A) B) +
100 +   100 +  ángulo en grados sexagesimales, es:
100 
C) D) A) 30º B) 50º C) 70º
100 +  100 +  D) 45º E) 60º
180
E)
100 +  17) Sean S, R y C los valores convencionales de las
medidas de un ángulo en el sistema sexagesimal,
10) Se trazan tres ángulos trigonométricos consecutivos radial y centesimal, respectivamente, tal que
que forman un ángulo de una vuelta, cuyas medidas 90CR + 100SR + SC = SCR. Calcular el valor de S.
son:  = x° en el sentido positivo ,  = yg en el
2 A) 360º B) 270º C) 100º
sentido negativo y = rad en el sentido D) 120º E) 300º
3
positivo. El valor de 10 x – 9 y , es: 18) En la figura, calcular x, si se cumple que:
2x − y = 240º
A) 2 400 B) 1 200 C) 1 020
D) 2 200 E) 2 010
A) 140º
B) 50º y
11) Un ángulo mide “x” segundos sexagesimales e “y” C) 120º
minutos centesimales. Calcular el valor de: x
D) 70º
x(x − 2.4y)
E= . E) 60º
(3y)y
A) 324 B) 300 C) 900 19) Si S, C y R son los números que representan la
D) 324 E) 254 medida de un ángulo en los sistemas sexagesimal,
centesimal y radial, respectivamente, tales que:
12) En el gráfico, calcular el valor de x, si y + 3x = 20º 1140 + 3
S+C+R = . Calcular la medida del ángulo
4
A) 60º y en grados sexagesimales.
B) 70º
C) 45º 20º x A) 130º B) 145º C) 100º
D) – 70º D) 135º E) 115º
E) – 45º
20) S, C y R denotan la medida de un mismo ángulo en
13) La medida de un ángulo expresado por los números grados sexagesimales, centesimales y radianes;
convencionales S, R y C, verifica: y S2 = x C2, 1000R
 20RS 
3
C
6
 2RC 
4
 S
8 respectivamente. Si 100S + 10C +  = 210 , la
9  +  10  = x ,    +  9  = y . Calcular medida de dicho ángulo en radianes, es:
       
el valor de S. 
A) B)  C)

A) 9° B) 20° C)12° 100 50 80

CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIO
3 2 x
D) E) 28) La medida de un ángulo es dado por rad ,
70 95 30
calcular la medida de dicho ángulo en grados
13 centesimales donde el valor de su complemento es
21) Al convertir el ángulo radianes al sistema
6 9xº.
sexagesimal, se obtiene:
A) 70g B) 40g C) 65g
A) 390º B) 420º C) 350º D) 45g E) 85g
D) 320º E) 450º
29) Hallar las medidas de tres ángulos en grados
22) Para un cierto ángulo que se mide en grados sexagesimales, sabiendo que sumando sus
sexagesimales “S” y en grados centesimales “C”, se medidas dos a dos se obtiene 12º, 10g y

rad
cumple la siguiente relación de igualdad: 36
190(C − S) = 2(SC)(C + S)
Calcular la medida de dicho ángulo en radianes. A) 8º, 4º, 1º B) 7º, 5º, 2º
C) 6º, 3º, 9º D) 1º, 11º, 7º
A)1/60 B)1/30 C)1/50 E) 2º, 10º, 6º
D)1/40 E)1/70
30) El número de grados sexagesimales S y el número
23) Sean S, C y R la medida de un ángulo en el sistema de grados centesimales C que contiene un ángulo
sexagesimal, centesimal y radial, que satisfacen la satisface la relación C = S + 2 S , calcular el valor
760 + 2 de dicho ángulo en radianes.
siguiente igualdad S+C+R = . Hallar el

ángulo medido en radianes A) 5/3 B) 9/5 C) 7/3
D) 8/5 E) 7/5
A) 2rad B) 4rad C) 1rad
D) 3rad E) 5rad 31) Calcular cuanto mide un ángulo en radianes si se
S2 − C 2
7 cumple la relación =
24) La suma de las medidas de dos ángulos es rad y C2 + S 3
20
su diferencia es de 30g. Calcular la medida del
A) 12/215 B) 11/213
menor ángulo en el sistema centesimal.
C) 13/210 D) 11/120
A) 25g B) 10g C)20g E) 12/213
D) 15g E) 30g
32) Los ángulos de un triángulo rectángulo miden
25) La suma de las medidas de dos ángulos es y 80g,  = (6n)º y  = (10n)g . Hallar el mayor de ellos en
su diferencia es de 18º. Hallar dichas medidas en radianes.
radianes.
A) 7/12 B) /7 C) 3/10
A) /3; /4 B) /3; /8
D) 3/5 E) 2/5
C) /4; 3/20 D) 3/2; /6
E) /4; /3 33) Hallar el valor de un ángulo en grados
26) La media aritmética de los números que expresan la sexagesimales si se cumple la relación
medida de un ángulo positivo, en grados 4(R + C) = 200 + .
sexagesimales y centesimales, es a su diferencia
como 38 veces el número de radianes de dicho
A)60º B)4.5º C)5.5º
ángulo es a 5. Determinar la medida del ángulo en D)50º E)7.5º
radianes.
5 5  34) En el gráfico mostrado. Calcular x.
A) B) C)
2 4 2
3 7
D) E)
2 2
x O
27) El número de grados sexagesimales S y el número 
de grados centesimales C que contiene un ángulo
3S+
satisface la relación 30C = 33 , el A) 2 +  B) 2 –  C)  – 2
complemento de dicho ángulo en radianes es: D) 3 –  E) –2 – 
A) 7/20 B) 7/30 C) 7/7

D) /3 E) /5
RAZÓN:
6 CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIO

Es el resultado de comparar dos cantidades, mediante  Cos  =
1
; Sec =
1
el cociente de ellas Sec Cos 
a b
 b   a = 1  Tan  Cot = 1
   
RAZÓN TRIGONOMÉTRICA 1 1
 Tan = ; Cot  = Tan
Cot 
Se denomina razón trigonométrica a la relación que se Ejemplos:
establece entre los lados de un triángulo rectángulo • Sen20º.Csc20º= 1
respecto a uno de sus ángulos agudos. • Cos15º.Sec15º= 1
Las razones trigonométricas en total son seis y estas    
son: Seno, Coseno, Tangente, Cotangente, Secante y • Tan
 
.Cot
 
=1
6  6
Cosecante.
OBSERVACIÓN:
B
Sen x  Csc y = 1
c Cos x  Sec y = 1 x=y
a Tan x  Cot y = 1
 RAZONES TRIGONOMETRICAS DE ANGULOS

A C COMPLEMENTARIOS
b
Calculemos la R.T. de  y  en el triángulo rectángulo
Consideramos
mostrado:
C.O. : cateto opuesto
C.A. : cateto adyacente
 +  = 90º
H : hipotenusa.
B
razón definición
a
c 
Seno C.O. Sen = a
H c
Coseno C.A. b
Cos  = 
H c A
a b C
Tangente C.O. Tan =
C.A. b a b
b Sen = Sen =
Cotangente C.A. Cot  = c c
C.O. a b a
c Cos  = Cos  =
Secante H Sec = c c
C.A. b a b Si:  +  = 90º
c Tan = Tan =
Cosecante H Csc = b a  Sen = Cos 
C.O. a b a Tan = Cot 
Cot  = Cot  =
a b Sec = Csc
OBSERVACIÓN: c c
Si  es la medida de un ángulo agudo se cumple: Sec = Sec =
b a
0  Sen  1 ; 0  Cos  1 c c
Csc = Csc =
0  Tan  + ; 0  Cot  + a b
1  Sec  + ; 1  Csc  +
EN GENERAL:
RAZONES TRIGONOMETRICAS RECIPROCAS
El reciproco de un número es su inverso multiplicativo. R.T.() = Co R.T.()
Dos razones trigonométricas son reciprocas si el
producto de ellos resulta la unidad. Donde:
R.T. Co R.T.
B Seno Coseno
Coseno Seno
c  Tangente Cotangente
a
Cotangente Tangente
Secante Cosecante
 Cosecante Secante
A C Ejemplos:
a c  b
 c  a = 1 Sen  Csc = 1 • Sen30º= Cos60º
    • Tan15º = Cot75º
1 1
 Sen = ; Csc = • Sec(45º +x ) = Csc(45º −x )
Csc Sen
b c  • Cos(20º +y ) = Sen(70º −y)
 c   b = 1  Cos  Sec = 1 OBSERVACIÓN:
   

Sen x = Cos y
Tan x = Cot y x + y = 90º
Sec x = Csc y
TRIÁNGULOS PITAGÓRICOS
Se denominan triángulos pitagóricos a los triángulos
rectángulos cuyos tres lados tienen una medida
expresada en números enteros.
B
45º 30º 60º 37º 53º
RT
a2 + b2 Sen 2 1 3 3 4
2ab 2 2 2 5 5
Cos 2 3 1 4 3
A C 2 2 2 5 5
a2 − b2
Tan 3 3 4
1 3
Donde: a y b  Z+ ; a>b 3 4 3
B Cot 3 4 3
1 3
3 3 4
k2 +1
2 k Sec 2 3 5 5
k: impar; k>1; kZ+ 2 2
3 4 3
A
k2 −1 C Csc 2 3 5 5
2 2
2 3 3 4
k2 + 1 EJERCICIOS
2k
k: par; k2; kZ+ 1) Si sen(x + y) = cos10º , y
A
k2 −1 C sec ( x − y) = csc 50º , el valor de x − 2y , es:
A)35º B)20º C)24º
Ejemplo: D)40º E)30º
k=5 B B
2) Si  +  +  = 90º , el valor de
c 13 sen( + ) tan()
5 5 L= + +
A 12 C
A
12 C cos cot ( + )
+ 7 tan( + ) tan
RAZONES TRIGONOMETRICAS DE ÁNGULOS DE
45º, 30º, 60º, 37º Y 53º A)1 B)7 C)8
D)2 E)9
45º 3) Del gráfico:

K 2
K
53º 40
45º
x
K
37º
60º 2K
K y
30º El valor de 2x − y , es:

K 3 A) 24 B) 20 C) 16
D) 28 E) 32
53º 5K 4) En el gráfico, AD=DE=EC

3K
B
37º
4K 
Al hallar las razones de los ángulos notables y

aproximados, se obtiene:  37º
A D E C

A) 3 B) 4 C) 5
El valor de L = tan  + cot  , es: D) 6 E) 7
A)1 B)7 C)8 10) Se tiene un rectángulo ABCD, M y P son puntos

D)2 E)2 de los lados AB y BC respectivamente, tal que AM
= PC , MB = 3 AM , BP = 2 PC y m(  MPD) = 
5) Si: . El valor de tan  , es:
L = 2sen30º + tan 45º 11 11
A) 10 B) 12
E= sec 60º +sec2
45º
13 9
A = 5(sen53º −sen37º) D)
10
E)
13
El valor de L + E + A , es: C)
1
0
A) 3 B) 1 C) 7
11) Si “ x ” es la medida de un ángulo agudo y
D) 5 E) 2
 +  = 22° 30’ , el valor de la siguiente expresión
6) En el gráfico, AD=6 1− sec (3 +  + x) 1+ cot(2 + 3 − x)
+ ,
B 1− cosec ( + 3 − x) 1+ tan(2 +  + x)
es :
D
A) 2 B) 1 C) 3
D) -1 E) -2
rectángulo ACB, recto en C y D es un punto del
37º lado AB , tal que AC = DB , m(  ACD) = 45°,
A C
m(  CAB) =  y m(  ABC)
sen  + sen
El valor de BC, es: =  . Calcular el valor de la expresión:
A)15/2 B)8 C)10 tan 
D)6 E)45/8 .
A) 1 B) 2 C) 0
D) 3 E) -1
13) La longitud de la hipotenusa de un triángulo
7) En la figura, DB=2, EC=3 3 rectángulo es igual al cuádruplo de la longitud de
B uno de sus catetos. Calcular la tangente del ángulo
opuesto a este cateto.
D
12) e tiene un triángulo
1 1
A) 15 B) C) 17
15
1 1
30º D) E)
15 17
A C
E
14) Si Tan(x + y)  Ctg70º = 1 ; y
El valor de BC, es: Sen(y + 20º )  Csc80º = 1 . Calcular el valor de E = y − x
A) 6 B) 9 C) 9/2 A)50º B)20º C)30º
D) 4 3 E) 5 3 D)60º E)45º
8) En el gráfico: 15) Si  y  son las medidas de los ángulos agudos

x +1
de un triángulo rectángulo, tal que Sen = ,
 x+5
x  Ro+ y Tan  = 2 6 ; el valor de: E = 24Sec  Csc , es:
A)35 B)25 C)24
b D)20 E)30
16) Si x es la medida de un ángulo agudo, tal que

a se verifica
El valor de Ctg  , en función de "a" y "b", es: Sec(x + 20º ) − Csc(70º −x) +
4a + Sen(x + 40º )Sec(x − 10º ) = 1
A) B) 4b C)
a
b a 4b Al calcular el valor de x, se obtiene:
b E) ab
D) 4 A)10º B)30º C)60º
4a
D)45º E)25º
9) Si: Sec10 = Csc 8 . Calcular: 17) Las medidas de los lados de un triángulo son: x,
3 Tg 9 + 4 Cos12 ax, 2ax; calcular el valor de “a”, sabiendo que el
ángulo opuesto a “x” mide 120º.
A) 7 B) 7 C) 7
7 2Sen45º +Ctg53º
25) Dado: Sec=
1 7 Cos60º
D) E)
7 2 Calcular: E = 45(Ctg − Csc)
18) En la figura ABCD y DEFG son cuadrados. A)8 B)9 C)-3

Calcular Ctg. D)-6 E)-5
A) 5 G F 26) Si Sen(2x + y).Sec(x + 2y) = 1 . Calcular:

B) 3 A 4 D 6 E
Sen3x Sen3y
C) 4 +
Cos3y Cos3x
D) 6
E) 2 A)1 B)4 C)6
D)0 E)2
B C
27) En la figura hallar, Tan. Si E es punto medio

19) En el gráfico mostrado. Si ABCD es un de AC .
cuadrado donde BF=7 y FE=4. Calcular tan. B
B A
A) 11/7 60º
B)7/11 F
C)7/5 37º 
D)5/7 A C
 D E
E)7/4 C D E 2 5
A) B) 5
C)
20) Calcular el perímetro de un triángulo ABC 3+ 3 3 −3 2+ 3
sabiendo que: 3 2
D) E)
35 tanB = 5.tanA = 12 y AB=80m 4+6 3 2+3 2
28) En la figura AC es perpendicular a BD .

A)180m B)160m C)140m AE = 4(EC) . Calcular el valor de:
D)200m E)143m
R = 5(Sen + Cos)
21) Dado un triángulo rectángulo ACB, con ángulo
recto en C; D es un punto del lado AC , tal que B C
AD = 3(DC) , m(BAC) =  ; m(DBC) =  ; el valor A) 3
B) 5
de 8 Tan Tan , es: C) 9 E
A) 1 B) 3 C) 0 D) 4
D) 2 E) 5 E) 2 
A D
22) Dadas las igualdades: 29) Si:
Cos(15º −X)Csc(y + 90º ) = Tan z Cot z y 1
Tan45º −Sen30º +2 Cos30º
Tan 2x Cot(60º −y) = 2 Cos 60º ; determinar el valor de: 2
Tanx = ; y
E = 2 Sen(y + 20º ) + 3 Tan(x + 20º ) 3Cot60º
A) 3 B) 1 C) 4 (Tanx)Tan(y + 15º ) = 1 .
D) 5 E) 2 Calcular: Cot (x–y )
23) Si  y  son la medidas de dos ángulos A)2 B)3 C)4/3
a+2
complementarios, de modo que Cos = y D)1 E)0
a+3
12 30) A partir de la figura, calcular el valor de:
Tan = ; el valor de E = 13 Sen + 12 Cot  , es: 2Sen
5 E= ; si AD=DC.
A)25 B)13 C)12 Cos.Cos
D)10 E)7 B
A) 1
24) Si se cumple que:  
B) 1/2
Sen(2x + 30º ).Sec(20º −x) = 1 C) 2
  D) 3
Sec(y − ) = Csc(y + ) 
3 6 E) 4 A
D
C
Calcular: E = y − x
31) Hallar el valor simplificado de:
A)50º B)20º C)62,5º
D)40º E)58,5º E = sen230º +sen60º + tan37º −cos30º
A)1/2 B)2 C)1/4
D)4 E)1/3
32) Hallar el valor de “x” en:

sen(2x + 20º ). sec(80º −3x) = 1 RADIO VECTOR ( r )
La medida del radio vector es la medida del segmento
A)10º B)20º C)30º que tiene por extremos el origen y el punto P(x; y) del
D)40º E)25º Plano Cartesiano, es siempre positivo y su valor está
dado por:
r = x2 + y2 ; r>0
PUNTOS SIMÉTRICOS:
1) Simetría respecto al eje de las ordenadas:
Y
P’(–x;y) P(x;y)
r r
X
O
2) Simetría respecto al eje de las
Y P(x;y)
abscisas:
r
PLANO CARTESIANO
Es aquel que se forma por la intersección perpendicular X
O
de dos rectas numéricas en el origen. Estas rectas al r
intersecarse determinan en el plano, cuatro regiones
denominadas cuadrantes.
Eje de las P’(x;–y)
ordenadas 3) Simetría respecto al origen de coordenadas
Y
+ Y
CUADRANTE + CUADRANTE P(x;y)
II + I
+ r
+
+ X
– – – – –+ + + + + Eje de las O
r
O Xabscisas
–
CUADRANTE – CUADRANTE P’(–x; –y)
III – IV
– RADIOS VECTORES ORTOGONALES
– El radio vector ortogonal de (x;y) es (–y;x)
(x; y)⊥ = (−y; x)
COORDENADAS DE UN PUNTO P’(–y;x) Y

Se denomina coordenadas de un punto “P” al par
ordenado (x; y) en donde “x” es la abscisa y “y” la r P(x;y)
ordenada. Un punto se representa por: P(x; y), donde:
r
x: abscisa de P
y: ordenada de P X
O
Y
P(x;y)
y
X
O x

ÁNGULO EN POSICIÓN NORMAL ÁNGULO CENTRAL
Un ángulo está en posición normal estándar o canónica, El vértice que forma el lado inicial y final coincide con el
si su vértice coincide con el origen del sistema de centro de una circunferencia.
coordenadas y su lado inicial con el semieje positivo de Y
las abscisas y su lado final contiene cualquier punto del L: arco de A a B
plano. r L
RAZONES TRIGONOM : ÉáTngRuIlCoA ceSntDraEl UN ÁNGULO EN
Y
P(x;y) O r POX SICIÓN NORMAL.
Lado Sea “” un ángulo en pro: sraicdiióon(mneodrm
idaa)l y P(x; y) un punto
final cualquiera (distinto deO:Oce) ndtre o o vérlta
s u icdeo final como se
 observa en la figura.
x: abscisa Y
X
y: ordenada
O Lado inicial r: radio vector P(x;y)

r
Lado
final 
X
O
 y  son las medidas de dos ángulos en posición

normal.  positivo y  negativo
Luego se define:
ÁNGULOS CUADRANTALES
Son ángulos en posición normal cuyo lado final Sen = ordenada y radio vector r
= Cs c = =
coincide con uno de los semiejes del plano cartesiano. radio vector r ordenada y
Son de la forma: Cos = abscisa x radio vector r
= Sec = =
 = (90º ) n; (n  ZZ ) ó radio vector r abscisa x
 ordenada y abscisa x
= .n ; (n  ) Tan = = Cot = =
2 abscisa x ordenada y
Ejemplo:
II - C
Y+
I-C ( )
Sea el punto P − 3, 3 un punto del lado final de  en
90º posición normal.
Calcular: E = sec + 4 3 sen
180º
Solución:
X- X+ abscisa: x = − 3 ordenada : y =3
360º
270º
( )2
radio vector : r = − 3 + (3)2 = 2 3
III - C IV - C r 23
Y-
Luego: sec  = = = −2
Los ángulos cuadrantales no pertenecen a cuadrante x − 3
y 3
alguno. sen = =
r 23
Los ángulos cuadrantales de acuerdo a la posición del
lado final se expresan en la forma siguiente: Entonces:
1º) Si el lado final coincide con X+  3 
E = (−2) + 4 3  
 = {x / x = 2k; k  ZZ } 2 3
2º) Si el lado final coincide con X−  E=4
 = {x / x = (2k + 1); k  ZZ }
3º) Si el lado final coincide con Y+

 = {x / x = (4k + 1) ; k  ZZ }
NOTA:
2
Y
4º) Si el lado final coincide con Y −
 Q(ak; bk)
r.k
 = {x / x = (4k − 1) ; k2  ZZ }

ó  = {x / x = (4k + 3) ; k  ZZ } P(a; b)
2 r
 X
O

SIGNOS DE LAS RAZONES TRIGONOMÉTRICAS EN 
  IIIC  (2k + 1)    (4k + 3) , k
LOS CUATRO CUADRANTES 2
Teniendo en cuenta que la medida del radio vector es y
siempre positiva y que el valor de la abscisa y la
ordenada de un punto pueden ser negativos o positivos
de acuerdo al cuadrante en que se encuentre el punto.
Se tiene: (2k + 1)
x
Cuadrantes

IC IIC IIIC IVC
Razones
Seno + + - -
Coseno + - - + 
(4k + 3)
Tangente + - + - 2
Cotangente + - + - 
  IV C  (4k + 3)    (2k + 2) , k 
Secante + - - + 2
Cosecante + + - -
y
NOTA:
Y
Seno (+) Todas las R.T.
(–;+) (+;+) Cosecante (+) Son
x
Positivas 2(k + 1)

0 X
Tangente (+) Coseno (+)
Cotangente (+) Secante (+)
(–;–) (+;–) 
(4k + 3)
2
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS

CUADRANTALES
Consideremos la circunferencia trigonométrica:
Y 90º
Un ángulo en posición normal que se encuentra en un (0;1)
cuadrante se puede determinar de la forma siguiente:

  IC  2k    (4k + 1) , k r=1
2 (–1; 0)  (1;0) 0º
X
 O 1
(4k + 1) 180º 360º
2
y
(0; –1)
270º

2k 0° 90° 180° 270° 360°
x
0 /2  3/2 2
2k (4K + 1) (2K − 1) (4K − 1) 2k
2 2

Sen 0 1 0 -1 0
  IIC  (4k + 1)    (2k + 1) , k  Cos 1 0 -1 0 1
2 Tan 0 ND 0 ND 0
 Cot ND 0 ND 0 ND
(4k + 1)
2 Sec 1 ND -1 ND 1
y Csc ND 1 ND -1 ND
ND: No definido

(2k + 1)
x

ÁNGULOS COTERMINALES
Son aquellos ángulos trigonométricos que presentan el EJERCICIOS
mismo vértice mismo lado inicial y final. 1) Siendo P ( −2;3 ) un punto que pertenece al lado final
del ángulo  en posición normal, el valor de la
expresión L= 13 ( Sen  + Cos ) , es:
A) 1 B) –1 C) 2
D) –2 E) 3
2
2) Si: Tg  = − y Sec   0
5
• En ambos casos  y  son las medidas de dos Hallar el valor de:
ángulos coterminales. L = 5Sec + 2Csc, es:
A) 0 B) −1 C) 1
PROPIEDADES:
D) 2 E) 5
A) Si dos ángulos son coterminales entonces la
diferencia de sus medidas es un número entero de
3) El lado final de un ángulo  en posición normal
vueltas:
pasa por el punto ( −7;−14 2 ) . El valor de la
 −  = 360n ; nℤ expresión E = Tg + Sen  , es:
 −  = 2 n ;nℤ
2 2 4 2 2
B) Las razones trigonométricas de ángulos A) 3 B) 3 C) 3
coterminales son iguales.
D) 2 2 E) 2
R.T. () = R.T. ()
4) En la figura, el valor de Cos  , es:
Donde: RT: razón trigonométrica.
5
A) 12 y
VARIACIÓN DE LAS RAZONES TRIGONOMETRICAS 5
DE UN ÁNGULO DE CUALQUIER MAGNITUD B) −
12 
Sen−1;1  −1  Sen  1 5 x
C) −
Cos−1;1  −1  Cos  1 13
12
Tan −;+   −  Tan  + D) −
13
Cot −;+   −  Cot  + E) −2 ( 5;−12 )
Sec −; −1   1;+ 
5) Del gráfico, el valor de Sen  , es:
Csc −; −1   1;+  4
−
A)
5 y
RAZONES TRIGONOMETRICAS DE ÁNGULOS DE
−
3 ( −3;4 )
MEDIDA NEGATIVA B)
Y 5
P(–x; y) 2
Y P(x; y) −
C) 5 x
r r 5 
 X −

D)
X
7
O O
– – 2
r
r
E) 5
P(–x;–y)
P(x;–y) 1
6) Si: Sen x = , 90º  x  180º , el valor de la
Por ejemplo: 5
y −y expresión:
Sen = ; Sen(−) =  Sen(−) = −Sen Csc x − Sec x , es:
r
−x
r
−x
E=
Cos  = ; Cos(−) =  Cos(−) = Cos  1− Tg x
r r A) 3 B) 5 C) –2
y −y
Tan= ; Tan(−) =  Tg(−) = −Tg D) 1 E) 0
−x −x
En general se tiene: 7) Si se cumple que:
Sen 2 45º
Sen(–) = –Sen() Csc(–) = –Csc() Sen  = −    IIIQ
Sec 60º
Cos(–) = Cos() Sec(–) = Sec()
14 CEN TRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIO
Tan(–) = –Tan() Cot(–) = –Cot()
Calcular: L= 15 Cos.Sen  14) En la figura, hallar E = (Sen − Cos )2
A) −1 B) −2 C) −3 Y
D) −5 E) −15 /16
A) 0,1 
B) 0,2
2 X
8) Si: Tg  = − y Sec   0 C) 0,3 
5 (3;–1)
Hallar el valor de: D) 0,4
E) 0,5
L = 5Sec + 2Csc
A) 0 B) −1 C) 1 15) Si P(–44;–117) es un punto del lado final del
D) 2 E) 5 ángulo  en posición normal.
25
Hallar: k = Sen.Cos.Cot
9) Si: Csc = 5 2  Cos   0 22
Hallar el valor de: A) 44/25 B) 25/44 C) 2/5
D) 5/2 E) 22/25
E = Ctg + 2 Sen
34 36 34
A) − B) − C) 5 16) Si Sec x = −11/ 3 y tanx>0. Hallar el valor de:
5 5 E = 3Tan x + 11Sen x .
D) 36 E) 44
5 5 A) –2 B) –1 C) 0
10) Calcular: 2 E) 1
  D)
x 2 Csc − 2xy Sec  + y 2 Sen 17) Si x = / 4 , hallar:
2 2 Sen2x + Sen4x − Sen6x
L= R=
3
( x − y ) Sen − 4 xy Cos 2
2 Cos2x + Cos4x + Tanx − 4Sec4x
2
A) 1/2 B) –1/2 C) –2
A) x + y B) x − y C) x2 + y2
D) 2 E) 1
D) −1 E) 1
18) La ubicación del punto P(x;y) determina a  y
11) Si  y  son las medidas de dos ángulos en  como dos ángulos en posición normal con  >  y
3
posición normal, de modo que tan  = - y menores que 360º; además y2 + 2x = 10
2  y2 + 3x = 7
2 6
sean  > 0 ; cos  = y tan  < 0; el valor Calcular: M =
Sec
+ 25
Sec
3
Tan
de la expresión: 3 2 sec  sen  – 3 cosec  tan  ,
es: A) –2 B) –1 C) 0
A) 7 2 B) 7 3 C) 3 2 D) 2 E) 1
D) 2 3 E) 7 5
12) Sean  y  las medidas de dos ángulos 19) Si Tan<0 y Sec=4, hallar:
cuadrantales positivos diferentes y menores que A = 16 SenCos
una vuelta, tale que sen   tan  . Calcular el valor
  A) − B) − C) −
sen + cos + tan 3 5 10
de la expresión:  
2 3 . D) − 15 E) − 19
cot + sec + cos ec
6 9
20) Si se cumple que:
3 3 3
A) B) - C)
= 8 ;  IIIC
Cot+1
 2
2 2 4  
5 4 Calcular: “Csc”
D) E)
2 3
13) Si la medida de dos ángulos coterminales A) − 13 B) − 26 C) − 39
negativos son proporcionales a los números 7 y 5; y
D) − 42 E) − 61
además la diferencia de sus medidas está
comprendida entre 540o y 900o, la medida del
mayor , es: 21) Hallar entre que valores varía “n” si se cumple
1
que: Sen = +1
A) -1800° B) -1570° C)-1476° n
D) 1300° E) 1760° 1
A) − ; −  B) −; −1
2 
1
C) −; −2 D)  ; + 
2
E) 1; + 

22) Si Sec<0 y Tan>0, indicar el signo de: 29) De la figura, calcular: E = 13Sen + 3Tan
(2 + Cos)Sen
R= y
2 − Sen
A) (+) B) (–) C) (+) ó (–)

D) Absurdo E) Falta información 
x
23) De la figura, hallar “Csc”
(−12; −5)

A) 2 Y (−3; −4)
(2a–1; a+4)
B)2 2
C) 3 2 5 2 A) 10 B) 12 C) 14
 D) 16 E) 18
D) 4 2
E) 5 2 X 30) Los ángulos coterminales  y  están en la relación
o
de 1 a 7. Si el ángulo  está entre 90º y 180º, entonces el
valor de. "  +  " , es:
A) 120º B) 840º C) 960º
24) En que cuadrantes se encuentra “”, si se D) 980º E) 1000º
1− Cos
cumple que: 0 31) Dos ángulos coterminales en posición normal están
Sen en la relación de 1 a 13, si la diferencia de ellos es mayor
A) IC y IIC que 1200º y pero menor que 1500º, el mayor ángulo, es:.
B) IIIC y IVC
C) Depende de  A) 1560º B) 120º E) 1440º
D) 1000º E) 150º
D) Todos los cuadrantes
E) Ningún cuadrante
REDUCCIÓN DE ÁNGULOS AL PRIMER
25) Si (a+1; a–1) es un punto del lado final de un CUADRANTE
ángulo “” en posición normal, donde la longitud de
ANGULO DE REFERENCIA: Es el ángulo determinado
su radio vector es la mínima posible, calcular:
E = Sec.Csc
por el eje de las abscisas y el lado final del ángulo en
posición normal.
Las razones trigonométricas de este ángulo solo se
A) –4 B) –3 C) –2
diferencian en el signo, en algunos casos, con las
D) –1 E) – 2 razones trigonométricas del ángulo en posición normal
correspondiente, depende del cuadrante en el que se
26) Si “” es un ángulo positivo menor de una vuelta encuentre el ángulo.
tal que: Sen<0 y cos<0, determinar los signos de: R.T.() =  R.T.(r)
 2 
Sen ; Tan ; Sec
2 3 4 Y
A) +;+,+ B) +;+;– C) –;+;+ P(x;y)
D) +;–;+ E) –;+; –
27) Determine el signo de: 

Sen2200º Cos280º r
P= X
Tan3300º Csc230º O
A) (–) B) (+) C) + ó
D)  E) indeterminado
28) En que cuadrante se encuentra , si:

1− Sen
0
Tan
A) IC y IIIC B) Sólo IIC
C) Sólo IVC D) IIC y IVC
E) Todos los cuadrantes

REDUCCIÓN DE ÁNGULOS POSITIVOS MENORES
Y
QUE 360º
I) Si 90º<<180º, entonces X
O
R.T.() = R.T.(180º – )  360º–
Y
P(x;y)
P(x;y)
 R.T.() = R.T.(360º – )
180º–
X
O Sen = –Sen(360º –  )
Cos = Cos(360º –  )
Tan = –Tan(360º –  )
Cot = –Cot(360º –  )
Sec = Sec(360º –  )
Sen = Sen(180º –  )
Csc = –Csc(360º –  )
Cos = –Cos(180º –  )
EN GENERAL: Para ángulos de la forma: (n.180º  
Tan = –Tan(180º –  )
) ó (n.   )
Cot = –Cot(180º –  )
Sec = –Sec(180º –  ) R.T.(n.180º   ) = R.T.() ; nZ;
Csc = Csc(180º –  ) R.T.(n.   ) = R.T.() ; nZ
II) Si 180º<<270º, entonces
(II) (I)
R.T.() = R.T.( –180º)
(impar)− (par)π+
Y (2k+1)π − + 2kπ
X− X+
 + −
X
O
–180º (impar)+ (par)−
(III) (IV)
P(x;y)
NOTA: El signo depende del cuadrante al que

pertenece el ángulo n.  .
R.T.() = R.T.( –180º) Ejemplo:
a) Reducir: Sen(2k + 1) + 30º
Sen = –Sen( – 180º )
Solución:
Cos = –Cos( – 180º ) −
X
Tan = Tan( – 180º ) impar
Sen[(2k + 1) + 30º ] = −Sen30º
Cot = Cot( – 180º )
IIIC
Sec = –Sec( – 180º )
Csc = –Csc( – 180º )
b) Reducir: Cos12 − 60º
Solución:
+
III) Si 270º<<360º, entonces X
par
R.T.() = R.T.(360º – ) Cos[ 12  − 60º ] = +Cos60º
IV C

EN GENERAL:
Para ángulos de la forma:

[(2n+1).90º  ] ó [(2n+1)  ]
2
R.T.[(2n+1).90º  ] = CO-R.T.() ; nZ; ó

R.T.[(2n+1)  ] = CO-R.T.() ; nZ EN GENERAL:
2
R.T.(n.360º   ) = R.T.() ; nZ; ó

o  R.T.(2n   ) = R.T.() ;
(4+1)  − 
nZ
(4+1)  + 
o
o (4+1)
2
2 + 2
Y Sen(2n   ) = Sen
(II) (I)
+ − Cos(2n   ) = Cos
Tan(2n   ) = Tan
Cot(2n   ) = Cot
Sec(2n   ) = Sec
Csc(2n   ) = Csc
(IV)
(III) − + EJERCICIOS
−
(4−1)  −  (4−1)  + 
o Y o
o  1) Calcular el valor de:
2 (4−1) 2
2 L = sen240º +sen120º
NOTA: El signo depende del cuadrante al que
 A) 1 B) 2 C) 3
pertenece el ángulo [(2n+1)  ].
2 D) 2 E) 0
Ejemplo:   
a) Reducir: 2) Calcular el valor de:
Cos(4k − 1) − 60º
 2  sen(90º +x).cot(180º −x)
E =
Solución:
o tan(270º +x).cos(360º −x)
4−1

Cos[4k − 1) − 60º ] = −Sen60º
2
−
A) –1 B) 2 C)1/2
Y D) –2 E) 1
IIIC

3) Si  +  +  = 180º , valor de
b) Reducir: Tan 341 + 2
 
sen( + )
2 L= + tan( +  + 2)cot ( + ) ,es:
 
sen
Solución: o
4+1
 A) 1 B) –2 C) –1
Tan[(341) + 2] = −Cot2
2 D) 2 E) 0
+
Y
IIC 4) Calcular el valor de:
L = sen3750º.cot (−570º)
REDUCCIÓN DE ÁNGULOS POSITIVOS MAYORES 3
A) − C) −
QUE 360º ó 2 rad. 2
B) 2 1
2
D) − 3 E) 3
Y
P(x;y)
5) Calcular el valor de:
 sen( + x) + cos(−x) tan(2 − x)
L= +
X sen(−x) cos( − x) tan(−x)
O
A) –2 B) 1 C) –3
n.360º  D) –1 E) 3
6) Determinar el valor de verdad (V) o falsedad (F)

de las siguientes proposiciones:
 
I)  +  = 360º sen = −sen  2a + 3b   3 − a + 2b 
2 2 Sen  + Cos =0

  
6 2
   
II)  +  = 180º cos 2 = − cos 2
III)  +  = 270º tan  = − cot  A) a=b B) a=2b C) a=3b
La secuencia correcta, es: D) a=5b E) a=9b
A) VVV B) VFF C) FVV 15) Simplificar:

D) FVF E) FFF Sen2210º +Tan(−675º ) − Cos1840º
P=
Sen(−700º ) + Tan1500º −cos1150º
7) Si x + y = 90o y x + z = 180o; hallar el valor de
la expresión: A) − 33 B) − 3 C) 33
sen(x + y − z) cos(2x + 3z)cosec(4y − 3z)
− . D) E)
sen(x − y + z) tan(x + y + z) 3 3 3
A) C) –1 16) Sabiendo
 37 que:  23 
D) 02 B)
E) 1
3 a.Sen +  .Cos 1
   −  =
2 2
   
8) Al simplificar la expresión: Calcular E = Tan + Cot
239 A) a B) – a C) a2
cot(1995 − ) cos( + )
2 , se obtiene: D) – a2 E) –1/a
161
sec( − 804)sen( − )
2 3
A) cos  B) tan  C) cot  17) Si:   ; y se cumple que:
2
D) - cos  E) sen   341 
Ctg  +  = −Ctg
 2 
9) Si x +y +z = 180o , simplificar la  
sen(x + y) Calcular Sec −
expresión: + tan(x + y + 2z)cot(x + y)  2
senz  
A) 0 B) 1 C) –1 A) 4 B) 2 C) − 2
D) 3 E) 2 D) 2 E) −2
 41 
10) Reducir la expresión: 18) Dado: Cos(5x − 2y) = Sen
 11   
Tg +  + Cot(11 − )  2 
A=  2   13  Hallar el valor de:
Cot(10 − ) − tg − Sec (Csc2315º )m + 3x + y
   
2
  k= ; m Z
A) −1 B) 1 C) −Tg 2 Sec(Sec300º )m + 2x − 3y
D) −Cot 2  E) Cot 2 
A) 1 B) −1 C) 0
11) Calcular el valor de: D) 3 E) 2
M = Cos60º .Cos600º .Cos6000º
19) Calcule:
A) −
1
B) −
3
C)
1 11 7 5 
8 8 8 H = Tg2 + Tg2 + Tg2 + Tg2
12 12 12 12
3 3
D) E)
8 4 A) 28 B) 22 C) 20
D) 24 E) 26
12) Reducir la expresión: 
20) Si:  = − , calcule:
sen450º −Sen(90º +x).Cos(360º −x) 3
Sen(90º −x)Sec(360º +x) − Sen(−x).Cos(270º −x) Q= Sen(−15 − )Cos(92 + )
A) −Tg 2x B) −Cot 2 x C) Tg 2 x  927   1683 
D) Cot 2 x E) 1 Sec  +   Csc  + 
 2   2 
3 1 3
13) Calcular: A) B) − C) −
S = Cos1º +Cos2º +Cos3º + + Cos180º 16 4 14
1 3
D) − E) −
A) –2 B) –1 C) 0 5 16
D) 1 E) 2
21) Según la figura:
14) Hallar la relación que existe entre “a” y “b”. si se
cumple:


CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOO 19
Sen6540º +Sec7590º
28) Calcular:
Tan4290º
Calcular el valor de: −5 3 −7 3 −5 3
Cos( − ) + Cos + Cos
A) B) C)
E= − 2 2 2
Sen + Sen + Sen 7 3 7
  D) E) −
6
  2 2
A) −2 B) 4 C) 2
D) 1 E) 3 Si: Csc.Secx = 3 ; hallar:
29)
Sen(180º −x).Cos(90º −).Cosx
22) Si n  ZZ , calcular: R=
Sen(180º −).Cos(90º −x).Sec(90º −)
   
Sen (12n + 1) .Cos (16n + 1) A) 1/3 B) 3 C) 1/9
 3   4 
P=     D) 1/2 E) 9
 
Sec (24n + 1) 
 4 30) Simplificar:
Sen40º −Sen220º −Sen320º
A)
6
B)
6
C)
3 R=
4 3 2 Sen130º +Sen230º −Sen310º
3
D) E) 3 A) 2Tan40º B) 2Tan50º
4
C) 3Tan50º D) 3Tan60º
E) 3Tan40º
23) Si los ángulos internos de un triángulo ABC
están en progresión aritmética (A<B<C); reducir: 31) Simplificar:
Sen(A + 2C + 3B) Cos(B + 2A + 3C) Cos 350º + Sen 100º − Cos170º
P= + A) –2 B) 2 P=
Sen(B − C) Cos(B − C) Sen 170º + Cos 280º
C) 0 A) 2 Tg10º B) 3 Ctg10º C) Tg10º
D) 2TgA E) 2CotC 3
8 E) −1
24) Calcular Cot (20k)º
k =1
D) tg10º 2
32) Sen 4160º es equivalente a:
A) –1 B) 0 C) 1 A) − Sen 80º B) − Sen100º
D) 4 E) 16 C) − Sen140º D) − Sen160º
E) − Sen 170º
25) Simplificar:
(x2 + y2 )Sen1350º −(x2 − y2 )Cos1980º 33 23 41
P = (x − y)2Cos900º +(x + y)2Sen1170º Sen 4 Cos 3 Tg 6
33) Calcular: E =
x C) 2x 19 23 11
A) B) x Ctg Sec Csc
2y y 6 6 3
y
y C
D) –xy E) − )
2x
3
26) Si:  y  son ángulos coterminales, simplificar:
Cot(3 − 3 + 45º ) + CosSec
A) 3 1
2
3
D)
24
B) 4
2
E)
16
E=
 8 − 8 + 90º  34) Calcular:
Sen  
2
 
E = Tg 2040º − Tg 2460º
2
A) –2 B) C) – A) 3 B) 2 3 C) 2
2
2
2 D) −2 0
E)
D) 2 2 E) 2 3
D) 3 E) 1
27) Si  y  son complementarios,
 
calcular el valor de:
Cos.Sec −  .Sen
2 
M=  
an.Sen  −  .Tan
IDENTIDAD: Una identidad es la igualdad de dos ex-
2 
presi asignar cualquier valor real a sus variables siempre se
ones obtiene una igualdad numérica.
A)Cos2 B) Sen C) Tan
mate
D) Tan E)mátic
1
as
20 que
al

Ejemplo: Sea (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 ➢ Tanx + Cotx = Secx.Cscx
Para a = 2 y b = 5 entonces se tiene que: ➢ Sec2x + Csc2x = Sec2x.Csc2x
(2 + 5)2 = 22 + 2(2)(5) + 52 ➢ (1 Senx  Cosx)2 = 2(1 Senx)(1 Cosx)

49 = 49 ➢ 1− Senx Cosx
=
INDENTIDADES PITÁGORICAS: Cosx 1+ Senx
Sen2 = 1− Cos2 1− Cosx Senx
Sen2 + Cos2 =1   2 2 ;  R ➢ Senx = 1+ Cosx
Cos  = 1− Sen 
➢ (Senx  Cosx)2 = 1 2Senx Cosx
Tan2 = Sec 2 − 1
  ;
Tan2 + 1 = Sec2 2 2 ➢ Sen4x + Cos2x = Cos4x + Sen2x
Sec  − Tan  = 1
   ➢ Sec4x + Tan4x = 1+ 2Sec2x Tan2x
 R − (2n + 1) / n  Z
 2 
Cot 2 = Csc 2 − 1 ➢ Csc4x + Ctg4x = 1+ 2Csc2x Ctg2x
 
1+ Cot2 = Csc2  2 2 ➢ Sec6x − Tan6x = 1+ 3Sec2x Tan2x
Csc  − Cot  = 1
 R − n./ n Z ➢ Csc6x − Cot6x = 1+ 3Csc2x Cot2x
IDENTIDADES POR COCIENTE: ➢ Sen3x + Cos3x = (Senx + Cosx)(1−SenxCosx)

DEMOSTRAR:
Sen
Tan =  Tan.Cos = Sen Sen4x + Cos4x = 1− 2Sen2x.Cos2x
Cos   En efecto:
 R − + Z Se tiene la identidad pitagórica

(2n 1) / n 

2 Sen2 + Cos2 = 1
Cos
Cot = Sen  Cot.Sen = Cos Elevando al cuadrado 2y desarrollando
2
2 2
)( )
 R − n./ n Z  + Cos  = (1)
(
2Sen
2
IDENTIDADES RECÍPROCAS:
1 Sen 
2 2
+ 2Sen Cos  + Cos  ( 2
)
2
=1
Sen Csc = 1  Sen = ;
Csc
1 Sen4 + 2Sen2Cos2 + Cos4 = 1
Csc =
Sen  Sen4 + Cos4 = 1− 2Sen2Cos2
 R − n./ n Z
DEMOSTRAR:
1 Tanx + Cotx = Secx.Cscx
Cos Sec = 1  Cos  = ;
Sec En efecto:
Sec =
1 Utilizando las identidades por cociente y desarrollando
  
Cos se tiene:
 R − + Z Senx Cosx
 (2n 1) / n  Tanx + Cotx = +
 2  Cos x Senx
Sen2x + Cos2x
1 =
Tan Cot = 1  Tan = ; Cos xSenx
Cot  1
1 = (ident. Pit.)
Cot  =
C os xSenx
   Tan
 R − Z 1 1
= Cos x . Senx
 2 
n /n
IDENTIDADES AUXILIARES = Secx.Cscx (ident. Recip.)

Además de las identidades fundamentales, hay otras  Tanx + Cotx = Secx.Cscx
que por encontrarse frecuentemente en problemas, es
conveniente recordarlas para facilitar la solución de
éstos y porque su verificación es sencilla, algunas son A) PROBLEMAS DE DEMOSTRACIÓN.
resultado directo de las identidades algebraicas a éstas Para demostrar una identidad se tiene las siguientes
las llamaremos identidades auxiliares. Mencionaremos recomendaciones.
los siguientes: ➢ Se puede partir de una identidad conocida o ya
➢ Sen4x + Cos4x = 1− 2Sen2x.Cos2x demostrada y haciendo uso de las identidades
fundamentales se consigue la igualdad que se
➢ Sen6x + Cos6x = 1− 3Sen2x.Cos2x quiere demostrar.

➢ Se puede escoger uno de los miembros de la −2SenxCosx = −
3
identidad que se quiere demostrar, generalmente el 4
más complejo, y mediante uso de las identidades 3
fundamentales se trata de obtener una expresión SenxCosx =
8
igual al otro miembro. 3
➢ Se sugiere, cuando no se tiene a la vista el camino E=
a seguir, poner las expresiones en términos de seno 8
y coseno
Ejemplo:
Demostrar que:
D) PROBLEMAS DE REDUCCIÓN Y
Sec(1− Sen2)Csc = Cot
SIMPLIFICACIÓN.
En efecto: Consiste en expresar la ecuación dada en su mínima
Utilizando las identidades y desarrollando se tiene: expresión para ello se utiliza las identidades
1 Cos2 1
Sec(1− Sen )Csc =
2
( )
fundamentales.
Cos 1 Sen Ejemplo:
Cos.Cos Reducir: E = Sen4x − Cos4x + 2Cos2x
=
Cos.Sen Solución:
Cos E = Sen4x − Cos4x + 2Cos2x
=
Sen E = (Sen2x + Cos2x)(Sen2x − Cos2x) + 2 Cos2x
= Cot 1
 Sec(1− Sen2)Csc = Cot E= Sen2x −Cos2x + 2Cos2x

E = Sen2x + Cos2x
B) PROBLEMAS DE ELIMINACIÓN DE ÁNGULOS. 1
Consiste en eliminar las expresiones trigonométricas y  E =1
hallar una expresión algebraica que no contiene
variables angulares.
EJERCICIOS
Ejemplo: 1. Simplificar:
Eliminar  a partir de: Tg4x + Sen4x − Tg4x.Sen4x
E=
Sen = a y Cos = b. (Tgx + Senx)(Tgx − Senx)
y hallar una relación entre a y b. A)2 B) 4 C) 3
Solución: D) 1 E) 0
Elevando al cuadrado ambas expresiones y sumando
miembro a miembro se tiene: 2. Reducir:
(Sen) = a2 (Cos) = b2
2 2
; 1 1
E = (Sen6x + Cos6x) − (Cos2x − Sen2x)2
Sen2= a2 ; Cos2= b2 3 4
Sen2 + Cos2 = a2 + b2 A)
1
B)
1
C)
3
1= a2 + b2 4 6 8
1 1
 a2 + b2 =1 D) E)
5 12
C) PROBLEMAS CONDICIONADOS
Dado una o varias condiciones se pide hallar una 3. Reducir:
relación en términos de las condiciones dadas. Secx + Tgx + 1 1 − Sen2x
E= +
Ejemplo: Cscx + Ctgx + 1 Cosx + Senx Cosx
Si Senx – Cosx = 0.5
A) Sen3x B) Cos2x C) Tanx
El valor de E = Senx.Cosx, es:
D) Cscx E) Secx
Solución:
Elevando al cuadrado ambas expresiones y 4. Si Sen2x + Senx = 1, calcular:
desarrollando E = Cos4x + Cos2x
2
 1 A)2 B) 4 C) 3
( Senx − Cosx ) = 
2
2 D) 1 E) 5
1
(Senx)2 − 2SenxCosx + (Cosx)2 =
5. Al reducir y simplificar la expresión:
4
1 D = (1− sen x )(1− cos x )(1+ sec x )(1+ csc x )sec2 x
Sen2x − 2SenxCosx + Cos2x =
4 Se obtiene:
1 A) tanx B) cotx C) secx
Sen2x + Cos2x − 2SenxCosx = D) cscx E) 1
1 4
1
−2SenxCosx = −1
4

sen4y cos4 y
6. Si + = 1, donde x , y son agudos; el A) 2 B) 2 2 C) 5 3
sen2x cos2 x D) 3 2 E) 1
valor de la expresión: sen4x cos4 x
5 , es :
D= + +
sen2y cos2 y 2 15. Sabiendo que:
Tg2x Ctg2x
7 5 3 + = 4 + Secx
A) B) C) Secx −1 Cscx −1
2 2 2
D) 1 E) 3 calcular el valor de: E = Senx + Cscx
3 5 5
A) B) C) −
cos y + b sen y
7. Si tan x = ; (x , y son agudos ). Hallar 2
5
3
2
3
sen y − b cos y D) E) −
el valor de 2 7
(bsen y + cos y)(sen y − b cos y) 16. Eliminar el parámetro x si:
D= −1 .
sen x cos x a b
= , Secx. Cscx = 3
Senx Cosx
A) b2 B) b2 – 1 C) b2 + 1
D) b + 1 E) b – 1 A) ab2 = a – b B) a2 + b2 = 3ab
C) a2b = 1 D) a2 + b2 = 2ab
8. Si tanx + secx – mtanx = a E) a + b = ab
cotx + cscx – mcotx = b
Hallar el valor de tanx. Senx Cosx Tanx
17. Si: = = , calcular el valor de
a b c
a − m+1 a − m −1 a+m
A) b − m + 1 B) b − m − 1 C) b + m E = a2(a2 + b2)
a+b+m E) 1
D) A) a2b2 B) b2c2 C) 2ab2c
D) 4 E) 3
9. Si Cos3x + Cosx = n ; Sen3x + Senx = m
Calcular: E = mCscx + nSecx 18. Eliminar x en:
p Cos2x.Senx = q ; p Sen2x.Cosx = r
A) –2 B) –4 C) 3
D) –1 E) –5
A) p2q2r2 = (q2 + r2 )3
10. Si: Senx + Cosx = 2 , determinar el valor de
B) q2 + r2 = (q2 + p2 )3
E = Cos4x + Sen4x C) p3q2 = (p2 + r2 )3
3 5 1 D) r2 – q2 = (p2 + 2r2 )3
B) C)
A) 2 3 2 E) 4pqr = (p2 + 2q2 )3
2 5
D) − E) −
7 3 19. Sabiendo que:
mSenx – nCosx = m+1 ;
nSenx + mCosx = n+1
11. Si: Secx = a + Cscx , determinar:
determinar el valor de E = m + n + 1.
E = Tgx + Ctgx – 1,
además se sabe que xIIC
A)2 B) 0 C) 3
D) 4 E) –2
A) a2 + 1 B) 3a2 + 1 C) a2 −1 
20. Si se sabe que x0,  , y además
D) 2a2 −1 E) − a2 +1 2
1 + Senx
m= , n = (Tgx + Secx −1)2 , calcular el valor de
12. Si: Tgx – Cscx = 1, calcular el valor de 1 − Senx
E = (Cscx – Cosx)(1 +Ctgx) E= m− n
A) 2 B) 4 C) 3 A)2 B) 0 C) 3
D) 1 E) –5 D) 1 E) 5
13. Si: Tgx – Senx = 1 , calcular: 21. Simplificar.
E = Secx.Cscx – Senx + Cosx 4 2 4 2 2 2
E = Sec x + aCos x + Tan x − 2Sec x.Tan x + aSen x
A) –2 B)2 C) –3 A) a B) 1 C) a + 1
D) 4 E) –1 D) 2 a E) 2(a + 1)
14. Si: Ctgx + Cosx = 1, calcular: 22. Si Sen2 = Sen2x + Cos4x . Hallar
E = Ctg2x + Cscx E = Sec2x + Csc2x , en términos de .

A) Cos2  B)Sec2 C)Csc2 m2 − n2 m2 − n2 m2 − n2
A) B) C)
D)Tg2 E)Ctg2 2m 2n 2mn
m2 − n2 m2 − n2
23. Calcular n para que la siguiente igualdad se D) E)
convierta en una identidad. m n
31. Sabiendo que tara todo x se cumple que
Secx − 2Senx n n
−1
= Sen x.Secx + Cos xCscx Senn−1x − Senn+1x = Cosn−1x − Cosn+1x
(Cscx + 2Cosx)
A)2 B) 4 C) 3 Hallar el valor de:
D) 1 E) 0 2n 2n n−1 n+1
E = Sen x + Cos x + n(1 + Sen x − Sen x)
24. Calcular a para que la siguiente igualdad se A) 2 B) 6 C) 3
convierta en una identidad. D) –4 E) 4
a
 1 − Cosx  32. Sabiendo que:
1 + Cosx
=
Senx Senx 
  Sen − Cos
Tgx =
Sen + Cos
A)2 B) 4 C) 3 Calcular E = Cscx (Sen – Cos )
D) –1/3 E) –1/2
25. Al hallar una expresión equivalente de: A)  5 B) 2 C) 3 2

E= Secx + 1 + Secx −1 D)  2 2 E) 1

Donde x0; , se obtiene una expresión de la 33. Hallar el intervalo de variación de E, si:
2
aCosx E= Sen4x − Cos4x
forma: . Hallar E = a + b + c
b + cSenx
A) –2E 2 B) –1E1
C) –3E0 D) –4E 4
A) 2 B) 3 C)4
E) 0E1
D) 1 E) 5
34. Al simplificar la expresión queda:
26. Sabiendo que: 2 2
Senx = Ctg y Sen = Ctgx, calcular el valor de E = 1+ − 1−
Tg2x Csc2x Tanx + Cotx Tanx + Cotx
E= − 
Csc4 Sen2 con x0; 
4
A) –2 B) 2 C) –3 A) 2Sen x B) SenxCos x
D) 5 E)6 C) 2Cosx D) Senx + Cosx
E) Senx – Cosx
27. Calcular P para que la siguiente igualdad se
convierta en una identidad. 2 2
2 + Cos x − Cos2x
35. Si Cos  − Sen  = m , Hallar
2 2
1+P = Ctg  − Tg 
2Cos x + Sen2 −1 E=
Sec2.Csc2
A) Cosx B) Secx C) Senx
D) 1 E) 0
A) m+n B) m–2 C) 2m
D) m E) –m
28. Eliminar x de las ecuaciones.
Secx − Cscx = m 8 8
36. Si Tg x + Ctg x = 47 , calcular
Tg2x +1 = n Tgx E = tgx – Ctgx
A) n2 + m2 = 2n B) n2 - m2 = 2n C) A) 2 B) 3 C) 1
2 2
n - m = 3n D) n2 - m2 = -2n E) n3 – D) 5 E)4
3
m = 2n
n
29. Reducir. E = Tg x Sec x

2 i
i=1
A) Senn x B) Secx C) Secn–1

n
D) Secx(Secx+1)(Sec x–1)
E) Secx(Secx+1)
30. Si se cumple que nTgx = m, hallar.

mSenx − nCosx
E= RAZONES TRIGONOMETRICAS DE ANGULOS
nSenx + mCosx
COMPUESTOS

Sean los ángulos consecutivos  y . Desde un punto RELACIONES ADICIONALES
cualquiera P, del lado final del ángulo , tracemos PA ➢ Senx + Cosx = 2Sen(x + 45º )
perpendicular al eje X, PD perpendicular al lado final ➢ Senx − Cosx = 2Sen(x − 45º )
del ángulo . Por D tracemos DC paralelo al eje X y ➢ 3Senx + Cosx = 2Sen(x + 30º )
DB perpendicular a dicho eje X. ➢ 3Senx − Cosx = 2Sen(x − 30º )
Y ➢ Senx + 3Cosx = 2Sen(x + 60º )
P
➢ Senx − 3Cosx = 2Sen(x − 60º )

 Si A + B + C = ; 2;3;...;k; k  ZZ
C D TanA + TanB + TanC = TanA TanBTanC
CotA CotB + CotA CotC + CotBCotC = 1
  3 5 
+  Si A + B + C = ; ; ;...;(2k + 1  ZZ
 ) 2; k
2 2 2 
X
O A B CotA + CotB + CotC = CotA CotBCotC
Relacionando convenientemente se tiene: TanA TanB + TanA TanC + TanB TanC = 1
R.T. DE LA SUMA DE DOS ÁNGULOS
 − A2 +B2  A.Senx +B.Cosx  A2 +B2
Sen( + ) = Sen.Cos + Cos.Sen
EJERCICIOS
Cos( + ) = Cos.Cos − Sen.Sen Sen(x − y)
1) Reducir: M = + Tany
Cosx Cosy
Tan( + ) = Tan + Tan
1 − Tan.Tan
A) Tanx B) Cotx C) 1
Cot.Cot −1 D) Tany E) 2Tanx
Cot( + ) =
Cot + Cot
2) Al simplificar la expresión:
R.T. DE LA DIFERENCIA DE DOS ÁNGULOS sen  + sen2( + ) − sen2
2
− tan  cot  , se obtiene :
cos2  + sen2( + ) − cos2 
Sen( − ) = Sen.Cos − Cos.Sen
A) 0 B) -1 C) 2
D) -2 E) 1
Cos( − ) = Cos.Cos + Sen.Sen 5
3) Si x + y = 4 ; el valor de la expresión :
Tan( − ) = Tan − Tan sen(z + x) sen(z − y) cos(x − y)
− + , es:
1 + Tan.Tan cos zcos x cos zcos y cos x cos y
Cot.Cot + 1 A) 2 B) 3 C) 1
Cot( − ) =
Cot − Cot D) 0 E) 4
IDENTIDADES AUXILIARES 4) Hallar el valor de:


•
2 2
Sen( + ) Sen( − ) = Sen  − Sen  E= ( 3 + 1) tan 12 + 1 .
  5
5
tan + tan tan + tan
• Cos( + ) Cos( − ) = Cos2 − Sen2 24 24 24 24
A) 3 B) 1 C) 2
Sen( + )
• Tan + Tan = D) 5 E) 3
Cos.Cos 5) Hallar el valor de la expresión:
Sen( − )  
• Tan − Tan = [1 + tan( − x ) ] [1 + tan( + x ) ]
Cos.Cos 8 8
Sen( + ) A) 2 B) 1 C) 3
• Cot + Cot = D) 0 E) -3
Sen.Sen
Sen( − ) Sen70º +Sen50º
• Cot − Cot = 6) Calcular el valor de: E =
Sen.Sen Cos10º
2
A) B)
• Tan + Tan + K  TanTan = K ; K = Tan( + ) 3
3
2
C)
2
D) 3 E) 3
• Tan − Tan − K  TanTan = K ; K = Tan( − )
7) Calcular el valor de:

E = Tan20º +Tan25º(1 + Tan20º ) A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) 3/2 B) 1 C) 1/2
D) 1/3 E) 1/4 17) Hallar los límites entre los cuales varía la
expresión:
8) Si:  −  = 30º . Calcule: E = 3Sen + Cos
M = (Cos − Cos)2 + (Sen − Sen)2 A) [−2; 2] B) [− 3; 3] C) [−1;1]
D) [−1; 3] E) [ 3; 2]
A) 2 − 2 B) 2 + 2 C) 4 18) Sabiendo que:
D) 2 − 3 E) 2 + 3 Senx + Seny = a
Cosx + Cosy = b
9) Reducir: Hallar Cos(x − y)
Sen(x + y) − Senx Cosy a2 + b2 − 2 a2 + b2 + 2
E= A) B)
Cos(x + y) + Senx Seny
2 2
a2 − b2 − 2 a2 − b2 + 2
A) Tanx B) Tany C) Cotx C) D)
D) Coty E) 1 2 2
a2 + b 2
E)
2ab
10) Del gráfico, hallar “Tan  ”
19) Si A + B + C = 180º , además
A
TanA TanB TanC
= = , calcular “TanC”
2 3 4
A) –18 M
B) –15
C) –12  A) 2 B) 5 C) 2
37º
D) –9 B C
D) 3 E) 6
N
E) –6
20) Si A + B + C = 180º , además
11) Calcular: E =
Tan 50º SenA + SenBCosC = 0
Tan70º −Tan20º Calcular: E = 2TanB + TanC
A) 1/2 B) 2 C) 1 A) –2 B) –1 C) 0
D) 1/4 E) 4 D) 1 E) 2
12) Las tangentes de los ángulos de un triángulo 21) Calcular el valor de
ABC están representados por 3 números E = sec y csc x[sen(x − y) + sen(x + y)]
consecutivos, Calcule tanA.tanB.tanC
A) 1 B) 0 C) –1
A)24 B)6 C)60 D) 2 E) –2
D)48 E)18
22) En la figura, hallar el máximo valor de “”.
13) Simplificar:
W = (Tan + Tan)CosCos − Sen( + ) B
A) Cot B) Cot C) 1 A) 15º
D) 0 E) 2 B) 26º N M
C) 36º

14) Reducir: D) 37º
Sen(x − y) − Sen(x + y) E) 45º
E= A C
2CosxSeny
23) La figura muestra un triángulo ABC, siendo el
A) –2 B) –1 C) 0 segmento CM una mediana. Calcular:
D) 1 E) 2 R = 3Cot − Csc30º
15) Simplificar:
M = Tan1º +Tan2º +Tan1º Tan2ºTan3º
A) 1 B) 2 C) Tan6º B
A) 2
D) Tan4º E) Tan3º B) 4
16) Si Tan − Tan = 4 , calcular el valor de: C) 5 M 30º
Sen( − ) D) 6
P=
Cos( + ) + Cos( − ) E) 7 
A C

4 + 3Tan21º 31) En la identidad trigonométrica
24) Calcular el valor de: M =
3 − 4Tan21º 2senx + 3cos x = k cos(x − )
Determinar Tan
A) –24/7 B) 24/7 C) 7/4
D) 4/3 E) –4/3 2 B)
2
C) 3
A)
13 3 13
25) Sabiendo que:
3 13
Cos = a − Cos D) E) 3
Sen = b − Sen 2
Hallar el valor de Cos( − ) en términos de “a” y “b”
2ab b2 − a2 a2 − b2
A) a2 + b2 B) C)
b2 + a 2 a2 + b2
a−b a2 + b2 − 2
D)
a+b E)
2
2 1
26) Si se cumple: Tan(a + b + c) = ; Tan2b = ;
5 5 RAZONES TRIGONOMETRICAS DEL ÁNGULO
calcular Tan(a − b + c) DOBLE:
➢ Sen 2 = 2 Sen Cos 
A)4/7 B)5/27 C)7/27 ➢ Cos 2 = Cos2  − Sen2
D)5/23 E)6/23 2 T an
➢ T an 2 =
27) Si: Sen4º +Cos3º = a 1 − T an2 
Sen3º −Cos4º = b C ot2  −1
➢ C ot 2 =
Hallar Sen1º , en términos de “a” y “b” 2 C ot 
a2 + b2 − 2 (a + b)(b −1) IDENTIDADES AUXILIARES
A) B)
2 2 Cos 2 = 1 − 2 Sen2
a2 + b2 + 2
C) Cos 2 = 2 Cos2  −1
2
a2 + b2 − ab a2 − b2 − 2 RAZONES TRIGONOMETRICAS DEL ÁNGULO
D) E)
2 2 TRIPLE
➢ Sen3 = 3Sen − 4Sen3
6
28) Si: Senx + Seny = ➢ Cos 3 = 4 Cos3  − 3Cos
5
3T an − T an3 
Cosx − Cosy =
2 ➢ T an 3 =
5 1 − 3T an2 
Calcular: Cos(x + y) 3C ot  − C ot3 
➢ C ot 3 =
1 − 3C ot2 
A)2/3 B)1/5 C)1/4
D)2/5 E)1/6 IDENTIDADES AUXILIARES
➢ Sen3 = 4 Sen Sen(60º −) Sen(60º +)
29) De la figura, calcular Tan; si ABCD es un ➢ Cos 3 = 4 Cos  Cos(60º −) Cos(60º +)
cuadrado.
➢ T an 3 = T an  T an(60º −) T an(60º +)
Sen 3
B C ➢ = 2 Cos 2 + 1
A) 3/2 Sen
B) –1/5 3 C os 3
➢ = 2 C os 2 −1
C) 5 C os 
D) –3/2  ➢ T an 3 2C os 2 + 1
T an  = 2C os 2 −1
2
E) –1 A D
4 4 3 1
  ➢ Sen  + Cos  = +
30) Sabiendo que Senx = Cos x + 3  determinar 4 4 Cos 4
 
Tanx + Cotx
A) 2 3 B) 2 C) 4
D) 3 E) 4–2 3
RAZONES TRIGONOMETRICAS DEL ÁNGULO
MITAD

x x
 1 − Cos D) Cos E) Ctg
Sen =
 
2 2 2 2
 1 + Cos 3. Al reducir y simplificar la expresión :
Cos =
 
 2 2
Cos3x+Cos3(120o–x)+Cos3(120o+x)–
 1 − Cos
Tan = 3
  cos3x,
 2 1 + Cos 4
 1 + Cos se obtiene:
Cot =
 
 2 1 − Cos
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4
El signo de la razones trigonométricas se elige de
acuerdo al cuadrante al que pertenece /2. cos x cos y cos z
4. Si + +
= 5 ; hallar el valor de:
cos 3x cos 3y cos 3z
IDENTIDADES AUXILIARES:
2 1 − Cos tan3x tan3y tan3z
➢ + + .
Sen   = tan x tan y tanz
2 2
2 1 + Cos A) 13 B) 11 C) 12
➢ Cos =
 
2 2 D) 10 x E) 14 x x
   1 − Cos 5. Si a tan2 + b cot2 = a + b ; el valor de cos
➢ T an =
 
 2 Sen 4 4 2

  , es :
➢ T an = Csc  − Cot 
 
2  a−b b−a a −2 b
➢    1 + Cos A) a + b B) a + b C)
Cot =
  a+b
 2 Sen
D) a–b

  E)
➢ Cot = Csc  + Cot  2
 
2   tanx + 1  − 4x
➢   6. Si sec(x + ) = 2 + , el valor de 2 Tan ( )
Cot   + Tan  = 2 Csc 4 tanx − 1 8
2  2
  , es :
➢ Cot 2 − Tan 2 = 2 Cot
   
    A) 1 B) 2 C) 3
Tan 2 D) 4 C) -2
➢ = Sec 2 + 1
Tan
1
7. Si: Tg A = y A − B = 45º , el valor de Tg B , es:
3
A) 0,75 B) 0,5 C) 1
D) –0,5 C) –0,75
TRIANGULO DE TANGENTES 8. Calcular:

( Sen A − Sen B) 2 + ( Cos A − Cos B) 2
1+ tan2 1 − tan2  M=
cos 2 = 1 + tan2  ; 2 Sen 2  A − B 
2 tan
 2 
2 1
1–tan 
2
sen2 = 2 tan A) 1 B) C) 4
2
1 + tan2  D) 2 E) 0,25
EJERCICIOS 9. Simplificar:
1. Al reducir la expresión: Ctg 8x + Csc x + Csc 2x + Csc 4x + Csc 8x
16Cot8x+8Tan4x+4Tan2x+2tanx, se obtiene:
A) 2 Cot x B) Tan x C) Cot x
E) Cot 2x E) 2Tan x A) Ctg x B) Ctg 2x C) Tg 2x
x
D) Tg x E) Ctg
2. Reducir: 2
1 1 1 1 1 1 1 Cos 8x
E= + + + +
2 2 2 2 2 2 2 2 10. Reducir la expresión:
A) Sen x B) Cos x C) Tg x

2 2
      A) sen4x B) senx C) cos2x
E = sen − cos  − sen + cos  D) 2 E) 1
 2 2  2 2
20. Si tan 2x + 3 tan x = 0 , calcular sec2x.
A) senθ B) cos2θ C) –senθ

D) –2senθ E) sen A) –4 B) –6 C) –2
2 D) –3 E) –1

11. Si: x + y = , calcular el valor de:
2 21. Si: Sen 4  − Cos4  = 3SenCos ,
2 2 calcular: Tg 2
sen y − sen x
E=
2 2
sen y + sen x
A) –2/3 B) 2/3 C) 1/3
D) –1 E) 4/3
A) cos2y B) cos2x C) –cos2x
D) cosx E) cosy 22. Simplificar la expresión:
Sen 2x − Sen x
2 E=
2 − 4sen 20º Cos 2x + 1 − Cos x
12. Reducir la expresión: E =
12 cos 65º.cos 25º
A) cotx B) senx C) tanx
A) 1/12 B) 1/16 C) 3 2 2
D) cot x E) tan x
D) 2/3 E) 1/3
  23. La expresión equivalente a:
13. Si: cos m , calcular: " sen2" Sec 2 x − Csc 2 x
 += E= , es:
4
 
Csc 2x
A) 2m B) 2m + 1 C) 2m – 1
D) 1 – 2m E) 1 – m A) 4 Ctg 2x B) −4Ctg 2x C) Ctg 2x
D) 4Tg 2x E) Tg 2x
14. Calcular el valor de “k” si se cumple que:
(45º +) − sen (45º +) = ksen cos 
2 2 24. Hallar el valor de x, indicado en el gráfico
cos
E
A) –2 B) –1 C) 1 x
D) 2 E) 1/2
D
A) 10
15. Calcular “n” en la identidad: B) 5 4
n C
16sencoscos 2cos 4cos8 = sen2  C) 6 
 3
D) 7 
A) 1 B) 2 C) 3 E) 8 A B
D) 4 E) 6
25. La expresión equivalente a:
16. Simplificar: L = 2+ 2+ 2 + 2 cos8x Tg x + ( Tg2x )−1 , es:
2 x
4 cos −2
2
A) 1 B) 2 C) 3 A) − sec x csc x B) csc 2x
C) sec xcsc x D) − csc 2x
D) 4 E) 2
3
E) csc x sec x
cos 4
17. Reducir la siguiente expresión: A = 2 2 2
1 − 8sen  cos  26. Si: Tg x + m Tgx = 1 , calcular: Tg 2x
A) 1 B) cos C) sen
D) cos2 E) 2 m 2 m+2
A) B) C)
2 m 2
18. Reducir: m−2
E = 8Sen10º Cos10º Cos 20º Cos 40º D) 2 m+ 2
E)
A) cos10º B) cos80º C) csc80º 27. Calcula el valor de "k", en la identidad:
D) sec80º E) Tg 80º Tg 2x 1
1+ =
Ctg x 1 − k
19. Simplificar: 1
1+
Sen3x Cos 3x Sec x − 1
2
E= −
Sen x Cos x

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 TRANSFORMACIÓN DE SUMA O DIFERENCIA DE
28. La razón de las longitudes de dos lados de un SENOS OCOSENOS
 Α +B  A −B  A UN PRODUCTO
rectángulo es 4. Hallar la tangente de la medida del SenA + senB = 2sen cos
  
 
ángulo obtuso determinado por sus diagonales.  2   2 
A) –1/2 B) –3/5 C) –8/15  Α +B  A −B 
D) –1/5 E) –7/15 SenA − senB = 2cos sen
 
 
 2   2 
29. Si se cumple que:  +B  A −B
Tg 2x Tg x + Tg 2y Tg y + Tg 2z Tgz = m CosA + cos B = 2 cos  cos 
 2   2 
Calcular: Tg 2x + Tg 2y + Tg 2z  Α+B  A −B 
Tgx Tgy Tgz CosA − cosB = −2sen sen
   
2 2
A) 2 + m B) 3 + m C) 4 + m    
D) 5 + m E) 6 + m
24 PROPIEDAD:
30. Si: Cos  = ; 270º    360º
25 Si: A + B + C = 180º, se cumple:
  A B C
Calcular: 3Sen − Cos senA + senB + senC= 4cos
cos cos
2 2 2 2 2
A B C
A) 5 B) 2 C) − 5 cosA + cosB+ cosC= 4sen sen sen +1
2 2 2
D) − 2 E) 2
sen2A + sen2B + sen2C = 4senA senB senC
31. Calcular: L = tan 22,5º − cot 22,5º cos2A + cos2B + cos2C = − 4cosA cosBcosC−1
A) –2 B) –1 C) 0
D) 1 E) 2 Si: A + B + C = 360º, se cumple:
 x
senA + senB + senC = 4sen
A B C
Ctg 45º − − Tg x sen sen
  2 2 2
2
32. Reducir: E = Sec x − Tg 45º

−
x
A B C
 
2
cosA + cosB+ cosC= − 4cos 2 cos 2 cos 2 −1
A) cosx B) secx C) senx
D) cscx E) cotx TRANSFORMACIÓN DE UN PRODUCTO DE SENOS
Y COSENOS, COSENOS O SENOS A UNA SUMA O
x x DIFERENCIA SE SENOS O COSENOS
33. Si se cumple que: Tg + Tg = 2 Csc x
2 4 2SenACosB = Sen(A+B) + Sen(A–B)
x
Calcular: cos 2CosACosB = Cos(A+B) + Cos(A–B)
2
2SenASenB = Cos(A-B) – Cos(A+B)
A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4
D) 1/5 E) 1/7 Ejemplos:
Transforme a producto las siguientes expresiones:
x
34. Si se cumple que: Tg + Tg = 2 Csc x
x • Sen40º + Sen20º = 2Sen30ºCos10º
2 4 • Sen8x – Sen4x = 2Cos6x Sen2x
x
Calcular: cos
2 • Sen40º–Sen52º = 2Cos46ºSen(–6º)
= –2Cos46ºSen6º
A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4
D) 1/5 E) 1/7 • Cos62º + Cos10º = 2Cos36ºCos26º
9x 5x
• Cos7x – Cos2x = –2Sen sen
2 2
• Cos(40º+x)+Senx=2Sen(10º+x)Cos10º
• Cos(40º+)+Cos(40º–) = 2Cos40º Cos
Ejemplos:
• 2Sen50º.Cos15º = Sen65º + Sen35º

• 2Cos8x.Cos2x = Cos10x + Cos6x 9. Calcular: M =
Sen (x + 3y)+ Sen (3x + y)
Sen2x + Sen2y
• 2Sen40º.Sen12º = Cos28º – Cos52º
Si x + y = 60º
• 2Cos15º.Cos25º=Cos40º+Cos(–10º) A) 1 B) 2 C) 1/2
= Cos40º + Cos10º D) 1/4 E) –1/2
• 2Cos(25º+x)Cos(25º–x)=Cos50º + Cos2x Sen + Sen3 + Sen5

Simplificar: S =
10.
Cos + cos3 + Cos5
EJERCICIOS
1. Calcular: A) 1 B) Tan 2 C) 2
Cos 50º − Cos 20º + Sen 20º D) Tan 3 E) 0
E=
Sen 20º + Sen 50º − Cos 20º
Simplificar:
A) 2 + 3 B) 3 −3 C) 3 +3 11.
Q = Cos + Cos3 + Cos5 + Cos 9
D) 2 − 3 E) 2 +3
A) 4Cos2Cos3Cos4
2. Reduzca la expresión: B) 2 Cos 3Sen
E = Sen80º + Cos 250º −Sen 40º C) Sen 3Sec4
A) 1 B) Cos 40º C) 2 D) Cos 3
D) Sen 40º E) 0 E) 1
3. Calcule el valor de: Si =30O Simplificar:

12.
Sen 50º −2 Cos 40º Sen 10º Cos2 + Cos4
M=
E = Cos Cos10 
Cos 80º +2 Sen 10º Sen 70º
A) 1 B) 3 C) 4 A) 1/2 B) –1/2 C) 3 /2
D) 2 E) 5 D) – 3 /2 E) 0
Simplificar:
4. Si tan 4x = 3 tan 3x , hallar el valor de : 13.
P= Cos 55º + Cos 65º + Cos 175º
E = 2 ( cos 2x + cos 4x + cos6x ).
A) 1 B) 2 C) -1
A) 1/2 B) –1/2 C) 3 /2
D) -2 E) 3
D) – 3 /2 E) 0
5. Calcule el valor de:
2 4 6 Simplificar:
M = Cos + Cos + Cos 14.
7 7 7 Sen2x + Sen3x + Sen4x
R=
1 1 1 Cos2x + Cos3x + Cos4x
A) B) C) Para: x = 5º
2 4 3
1 1
D) − E) −
4 2 A) 1/2 B) 3 /2 C) 2– 3
D) 2 + 3 E) 1
6. Si
3sen3xcosx+7cos3xsenx=senxcosx, 15. Simplificar:
El valor de 16cos6x, es: Sen + SenK + Sen(2K − 1)
M=
Cos + CosK + Cos(2K − 1)
A) -11 B) -12 C) -10 A) Tan K B) Tan  C) Cot K
D) 11 E) 16 D) Cot  E) 1
2 x−z
7. Si cos 2x + cos(x + z) = 2sen ( ) , 16.Calcular: Sen2 24º – Sen2 6º
2
y−z 5 +1 5 −1 5 +1
cos 2y + cos(y + z) = 2sen2( ) y A) B) C)
4 4 8
2
cosx  cosy; hallar el valor de la expresión : 5 −1 1
D) E)
cos2x+cos2y + cos2xcos2y . 8 4
A) 3 B) 2 C) 1
D) -2 E) 4 17. Factorizar:
B= Sen  + Sen 3 – Sen 5 + Sen 9
8. Simplificar:
R = Cos20º + Cos 100º + Cos 140º A) 4 Sen 2 Cos 3 Sen 4
B) 4 Cos 2 Sen 3 Cos 4
A) Tan 2 B) Cot 2 C) Tan  C) 4 Sen 2 Sen 3 Sen 4
D) Cot  E) 0 D) 4 Cos 2 Cos 3 Cos 4

E) 4 Sen 2 Cos 3 Cos 4 27. Simplificar:
R=Cos77Cos43+Sen16Sen18+Cos121Cos61
18. Factorizar:
T= Sen 24º + Sen 16º - Sen 8º A) –2 B) –1 C) 0
D) 1 E) 2
A) 4 Cos 4º Sen 8º Cos 12º
B) 4 Sen 4º Sen 8º Sen 12º 28. Transformar a producto
C) 4 Cos 4º Cos 8º Sen 12º B=2Sen(3x+y)Sen(3x-y) –
D) 4 Sen 4º Cos 8º Cos 12º 2Sen(x+y)Sen(x-y)
E) 4 Cos 4º Cos 8º Cos 12º
Reducir: M = Cos(a − 3b) − Cos(3a − b)
19. A) Sen4xSen2x
Sen2a + Sen2b B) 2 Sen4xSen2x
C) 1
A) –2 Sen (a + b) B) 2 Cos (a + b) D) 4 Sen4xSen2x
C) 2 D) 2 Sen (a – b) E) –2 Sen4xSen2x
E) 2 Cos (a – b)
29. Calcular:
20. Hallar el máximo valor de: Sen 40º . Sen 25º
A= Cos 5º –
R= Sen (50º + x) – Sen (10º - x) Sen 70º
A) 1/2 B) 1 C) 3 A) 1 B) 2 C) 2
D) 5 E) 2 D) 2 /2 E) 3 /2
21. Si A + B + C = . Hallar “x” en la siguiente igualdad: 30. Simplificar:

A B C
SenA+SenB–SenC = x Sen Sen Cos Cos3xSen2x − Cos4xSenx
M=
2 2 2 Cos5xCos2x − Cos4xCos3x
A) –4 B) 2 C) 3 A) Cot x B) Cot 2x C) –Cot x

D) 4 E) 5 D) –Cot 2x E) Cot 3x
22. Calcular: 31.Si: Cos  = 0,75 3 

T= Sen 81º Sen 9º –Sen 48º Sen 12º Calcular: T= 32 Sen . Sen
A) 3/4 B) 1/2 C) 1 2 2
D) –1 E) –1/2 A) 2 B) 6 C) 8
D) 10 E) 12
23. Simplificar: 32. Si x+y = 15º. Calcular:
R= Cos6xCosx+Sen5xSen2x– Sen(2x + 30º ) + sen(2y + 30º )
Sen6xSen3x M=
Cos(2x + 45º ) - +cos(2y + 45º )
A) 1 B) 0 C) –1
D) sen x E) cos7xcos2x A) 2 B) 2 C) – 2
D) 1 E) 3
24. Calcular: Sen 24º. Cos 6º
5 +1 5 −1 5 +1 2
A) B) C) 33. Si: Cos = − , calcular:
2 2 4 3
9 5
5 −1 5 +1 E = cos cos + sen4sen3 .
D) E) 2 2
4 8
7 7 7
25. Simplificar: A) − B) C)
18 18 9
Cos5xCos3x − Sen3xSenx
R= 7 5
Cos2x D) − E) −
9 9
A) Cos 2x B) Cos 4x C) Cos 6x
D) Cos 8x E) Cos 10x
34. En un triángulo ABC, se cumple:
A C
26. Transformar : SenA +SenC = 2SenB, determinar: M = Cot Cot
A= Sen 3 Cos  + Sen 2 Cos 4 2 2
1
A) − B) 3 C) 6
A) Sen 5 Sen  3
B) Cos 5 Sen  1
D) -3 E)
C) Sen 5 Cos  3
D) Sen 5 Sen 3
E) Cos 5 Cos  35. En un triangulo ABC, reducir:

Sen2A +Sen2B
M=
SenC
A) Cos (A+B)
B) Cos (A-B)
C) 2Cos (A+B)
D) 2Cos (A-B)
E) 2senC
36. Convertir a monomio:

P = 3+5Sen23º
ÁNGULOS VERTICALES:
A) 2Sen13º Se llaman así a todos aquellos ángulos que se
B) Cos 14º determinan en un plano vertical.
C) Sen14º Los ángulos verticales son determinadas en el instante
D) 5Cos 7º en el cual se realiza una observacion, estos ángulos se
E) 5Sen37º determinan en el punto desde el cual se está
observando entre dos lineas imaginarias trazadas por
dicho punto y que permitiran la observacion; según su
ubicación estos angulos serán ángulos de elevación ,
ángulos de depresión o ángulos de observación.
El instrumento para medir estos ángulos es el teodolito
a) Ángulo de elevación:
Es aquel, cuya medición se realiza entre la línea
visual y la línea horizontal; pero cuando el objeto se
encuentra por encima del horizontal.
Para determinar un ángulo de elevación debemos
trazar una línea horizontal que pasa por el ojo del
observados y la línea visual está por encima de la
horizontal.
ÁNGULO VERTICAL Y HORIZONTAL
LINEA VERTICAL.
Es la línea coincidente con la línea
Coincidente con la línea que forma
Al colgar una plomada.
PLANO VERTICAL.
Es el plano perpendicular al Plano
horizontal. Toda línea vertical
Está contenida en un plano vertical.
PLANO HORIZONTAL.
Es el plano perpendicular a la línea vertical.
b) Ángulo de depresión:
LINEA HORIZONTAL. Es aquel cuya medición se realiza entre la línea
Es cualquier línea contenida en plano horizontal. visual y la línea horizontal; pero cuando el objeto se
encuentra por debajo del horizontal.
Para determinar el ángulo de depresión debemos
trazar una línea horizontal que pasa por el ojo del
observador y la línea visual que está debajo de la
horizontal.

ÁNGULO DE OBSERVACIÓN Secundarias: Se evalúan a 45º
Es el ángulo formado por dos líneas visuales, NE = Nor-Este
también se denomina ángulo de visibilidad. SO = Sur-Oeste
SE = Sur-Este
NO = Nor-Oeste
ROSA NAÚTICA:
Es un diagrama ubicado en planos horizontales y
diseñado en base a la ubicacion de los puntos
cardfinales que son: Norte (N), Sur (S), Este(E) y Oeste
(o,w)
La rosa nautica se emplea para localizar la posicion de
objetos o personas ubicados en el plano horizontal
mediante los rumbos y direcciones establecidas en ella.
La rosa nautica contiene a las treita y dos (32)
direcciones notables de la brujula, las cuales son
obtenidas trazando bisectrices a partir de las
Observación. direcciones principales, siendo el ángulo que forman
dos direcciones notables consecultivas de 11°15’, tal
1.- La estatura de las personas se deberá considerar como se observa en el grafico.
has sus ojos.
2.- Toda persona u objeto que posea una altura, será  = 360
32
=1115'
considerada perpendicular al nivel del suelo, a no ser
que el problema indique otra situación.
3.- De no indicarse desde que altura se realiza la N
observación y no siendo esta altura la incógnita del
problema, se deberá considerar que se está
observando desde un punto del suelo.
O E
OBSERVACIÓN
NE <> N45°E
NO <> N45°O
NNE<> N22°30’E
NNO<> N22°30’O
1
N NE  N 1130 ' E
4
N 1 NO  N1115'O
4
RUMBO O DIRECCIÓN:
Para ubicar la posicion de una persona u objeto con

ÁNGULOS HORIZONTALES.
respecto a un punto determinado en el palno horizontal,
Son aquellos ángulos contenidos en un plano horizontal.
se emplea con frecuencia los rumbos o direcciones.
El instrumento de medición para estos ángulos es la
Los rumbos o direcciones es la desviación angular que
brújula o la rosa náutica.
sufre la Rosa Náutica con respecto a dos direcciones
En topografía el ángulo formado por dos líneas rectas
principales, al ubicar un punto.
trazadas sobre el suelo se mide horizontalmente y se
llama ángulo horizontal. Las líneas trazadas sobre el
suelo se pueden reemplazar con dos líneas visuales. DIRECCION.-Es la pocision de un punto con respecto a
Estas líneas visuales parten del ojo del observador que otro.
constituye el vértice de un ángulo, y se dirigen hacia
untos fijos del terreno tales como una roca, un árbol, un
hormiguero, un poste telefónico o una esquina o un
edificio.
DIRECCIONES:
Principales: Se evalúan a 90º
E;O;N,S

“En todo triángulo los lados son proporcionales a los
senos de los ángulos opuestos y la constante de
proporcionalidad es el diámetro de la circunferencia
circunscrita a dicho triángulo”
B
a b c = 2R
= =
c a senA senB senC
O
R
En la siguiente figura, el punto Q se encuentra en la Donde: a = 2R senA
A b C b = 2R senB
dirección EN y a “d” metros del punto “P”
El punto P se encuentra en la dirección SO y a “d” c = 2R senC
metros del punto “Q”
LEY DE COSENOS (LEY DE CARNOT)

“En todo triángulo, el cuadrado de un lado es igual a la
suma de los cuadrados de los otros dos menos el doble
producto de estos dos lados por el coseno del ángulo
que forman”
C
a2 = b2 + c2 − 2bc CosA
b a b2 = a2 + c2 − 2ac CosB
c2 = a2 + b2 − 2ab CosC
A c B
DIRECCIONES OPUESTAS.
El opuesto de una dirección dada, se obtiene LEY DE TANGENTES:
cambiando las direcciones que aparezcan por sus En todo triángulo la suma de dos lados es a su
respectivos opuestos, sin cambiar el ángulo. diferencia como la tangente de la semisuma de los
ángulos opuestos a dichos lados es proporcional a la
RUMBO tangente de la semidiferencia de los mismos ángulos.
Se denomina rumbo a la direccion en la que se A
encuentra un objeto. El rumbo está determinado por el A +B
ángulo que forma dicha direccion con resecto al eje Tan( )
norte-sur. c b a+b 2
a−b = A −B
No toda direecion es un rumbo. Pero si todo rumbo es Tan( )
una dirección. 2
B a C
A +C B+C
Tan( ) Tan( )
a+
a − cc = A −2 C b +− cc =
b B −2 C
Tan( ) Tan( )
LEY2DE LAS PROYECCIO 2
NES:
El rumbo es el ángulo agudo horizontal que forma la En todo triángulo cada lado es igual a la suma de las
dirección de la persona u objeto con respecto al eje proyecciones de los otros dos lados sobre él.
norte-sur cuando ésta se desvía hacia el este (E) u
oeste (O) B
a = b  CosC + c  CosB
RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS OBLICUANGULOS. b = a  CosC + c  CosA
c a
Resolver un triángulo es determinar la medida de los c = a  CosB + b  CosA
tres lados y los tres ángulos. Para resolver un triángulo
oblicuángulo es suficiente conocer la medida de tres A b C
elementos, entre ellos, uno debe ser lado.
EJERCICIOS
1) Dos edificios están frente a frente con la calle de por
medio. Sus alturas son 45 m y 90 m , desde la
azotea del edificio pequeño, se ve el edificio grande
bajo un ángulo recto. El ancho de la calle en metros,
LEY DE SENOS (LEY DE BRIGGS) es:
A) 25 B) 40 C) 45

D) 35 E) 30 D)20m E)15m
2) Se tiene un triángulo ABC, reducir la expresión: 10) Dos personas están colocadas a ambos lados
SenA + SenB c − a de un poste. Una de ellas observa la parte más alta
E= +
SenB + SenC b + c del poste con un ángulo de elevación de 45º y la
A) SenA B) SenB C) 1 otra con un ángulo de elevación de 37º. Si la
D) SenC E) 2 distancia entre ambas partes es de 28m. ¿Cuál es
la altura del poste?
3) Los lados de un triángulo miden 4 cm, 5 cm y 6 A) 9m B)10m C)11m
cm ,y los ángulos opuestos a estos lados miden D)12m E)13m
,  y  respectivamente. Calcular el valor de la
sen + sen − sen 11) Dos móviles parten de un punto, el primero en
expresión: E = sen − sen + sen . la dirección NE y el segundo con un rumbo S2E.
3 4 3 Cuando el primero recorre 20m y el segundo 21m la
A) B) C) distancia que los separa es 29m, Hallar "".
5 5 4 A) 10º B) 30º C) 60º
2 1
D) E) D) 45º E) 20º
5 5
4) En un triángulo ABC, BA = cos 3 ; AC = 12) móvil se desplaza 40km según la dirección
cos  . Hallar BC en términos de  , si S60ºO con respecto a un punto inicial, luego se
m( BAC) = 4 . desplaza 20km según la dirección N60ºO.
A) sen 4 B) cos 4 C)tan 4 Hallar el desplazamiento total con respecto a su
D) 4 E) 10 nueva ubicación.
A) 10 3 km B) 15 7 km
5) Dado un triángulo ABC, se cumple: C) 20 7 km D) 20 14 km
3 Sen C = 4 Sen B = 4 Sen A E) 25 7 km
2
si el área del triángulo es 8 5 u , entonces su
perímetro, es: 13) Calcular la medida del ángulo C, si el triángulo
A) 10 u B) 14 u C) 18 u ABC tiene las siguientes medidas BC = 10m ,
D) 20 u E) 15 u AC = 20m y CscÂ = 2 .
A)90º B)120º C)60º
6) Si a, b y c son las medidas de los lados de un D)50º E)75º
triángulo y  ,  ,  son las medidas de los ángulos
opuestos a dichos lados respectivamente, tal que 14) el triángulo ABC de la figura. Hallar el
+ −  ángulo B
a=4b y tan( ) + tan( ) = 8 ; calcular: cot .
2 2 2 A
A) 5 B) 8 C) 6
D) 3 E) 2 A) 30º
B) 37º c 2
7) Desde la parte superior de un edificio de altura C) 45º
“h” se observa la parte superior de otro edificio con D)53º
75º
un ángulo de elevación “  ” y de la parte superior E)60º B C
6
del segundo edificio, se observa la base del primero
con un ángulo de depresión “  ”. Calcular la altura 15) Si los senos de los ángulos de un triángulo son
C
del segundo edificio, siendo h = 20 m; cot  = 1 y proporcionales a 4, 5 y 6 unidades, hallar Cos ( )
2
cot  = 5. 3 5 7
A) 25 m B) 15 m C) 22 m A) B) C)
4 7 9
D) 26 m E) 20 m 1 9
D) E)
2 11
8) Desde un punto situado al sur de una torre se
observa la parte más alta de ésta con un ángulo de 16) ajo que ángulo se ve la fachada de un edificio
elevación de 30º y desde otro punto situado al este de 7m de largo, cuando el ojo del observador está a
de la torre el ángulo de elevación es de 45º. Hallar 5m, de uno de los extremos y a 8m del otro.
la altura de la torre sabiendo que la distancia entre
los dos puntos de observación es de 10 m. A)45º B)60º C)75º
A) 10 m B) 5 m C) 25 m D)120º E)135º
D) 50 m E) 5m
9) El ángulo de elevación con el cual se observa la

parte superior de un edificio es 15º, acercándose
50m el nuevo ángulo de elevación es el doble del
inicial. Calcular la altura del edificio.
A)50m B)35m C)25m

17) En la figura mostrada, hallar la medida del 24) Los lados de un triángulo miden 42cm y 32cm,
ángulo , si AD = BC el ángulo que forman miden 150º, hallar el área del
A triángulo
A) 336cm2 B) 330cm2 C) 436cm2

 D) 346cm2 E) 363cm2
A) 35º
B)30º
5
C)25º cos  = . Hallar el valor de
D)10º 80º m, si
30º
E)20º 6
B D C
25)
n la
figur
a si
H es
punt
o
medi
o.
18) En la figura mostrada calcular: m.cos. A)10

B)5
 C) 4
6 H
A)1/2 D) 3
m 5 m E)6 m
B) 1
C) 2 2 
D) 4
8 3
E) 3
cosC=0,6. Hallar el perímetro del triángulo ABC.
19) Los lados de un triángulo son números enteros B
consecutivos tal que el coseno del mayor ángulo es
1/5. calcular el perímetro de dicho triángulo. A) 84cm
26) n la figura se tiene, 78cosA=x y
A)12 B)24 C)15 B)86cm 26 X
D)9 E)18 C) 80cm
D)85cm
20) En un triángulo ABC se cumple: Ĉ = 74º ; a=7 y E)88cm C
A 28
A −B
b=1. Calcular tan( ) 27) En el triángulo mostrado, hallar
2 senA senB + senC
A)1/2 B)5 C)4 −
a b+c
D) 1 E)6
B
21) Si: AM = 3.BM y BC = 5 . Hallar AC. A) 1
C B) 2 a
c
C) 0
A) 3 D) –1

B) 5 E) a–(b+c)
C) 3 A b C
D) 2 28) En un triángulo sus lados son 9, 10 y 17, hallar
E) 1  la tangente de la mitad del mayor ángulo.
A M B 2 3
A) B) C) 2
2 2
1
22) En un triángulo ABC de perímetro 36m. hallar D) E) 1
senA+SenB+senC; si AB = k senC (k=2) 2
A)15 B)16 C)17 29) Los tres lados de un triángulo son tres números
D)18 E)19 enteros consecutivos. El mayor ángulo es el doble
del menor ¿cuánto miden los lados?
A)3,4,5 B)5,6,7 C)6,7,8
23) Con los datos de la figura, hallar cos A)
7
2
B) 5 7 D)2,3,4 E)4,5,6
14 5
30) Una torre está al pie de una colina cuya

inclinación al plano horizontal es de 15º una
persona se encuentra en la colina a 12m de la base
de la torre y observa la parte más alta de la torre
C) 3 7 120º con un ángulo de elevación de 45º ¿cuál es la altura
5 
de la torre?
2 5
7 A) 4 6 m B) 6 6 m C)15m
D)
12 D)14m E) 5 6 m
47
E)
11 31) En la figura, AB=BC. calcular AB.
B

5
de dicha persona. Hallar la distancia entre las
A) 3 7
torressi la persona caminó en la dirección este.
B) 43
38) estatua esta colocada en la cima de un cerro
C) 46
a 24m de la base del cerro, los ángulos de
D) 7 elevación de la parte más alta de la estatua y de la
E) 8 cima del cerro son 45º y 37º respectivamente. Halle
la altura de la estatua.
32) Dos torres están en la misma dirección NE de A) 5m B) 6,5m E) 6m
un persona. Esta persona camina 200m y una de D) 7m E) 9m
las torres está en la dirección norte y la otra al NO
A) 100m B) 50m C) 100 2 m
D) 150m E) 50 2 m
33) Pedro, José y Maria están situados en un

FUNCIÓN REAL DE VARIABLE REAL
terreno de tal forma que: Pedro observa a José en
Es el conjunto no vacío de pares ordenados de números
la dirección N60ºE, José observa a Maria en la
reales (x; y), donde “y” está relacionado con “x”
dirección S30ºE. Sabiendo que la distancia que
mediante una determinada regla de correspondencia,
separa a Pedro de Maria es el doble que la que
de modo que para cada valor de “x” hay uno y solo un
separa a Pedro de José. ¿En que dirección observa
único valor de “y” que le corresponde. Esta relación
María a Pedro?
entre “x” y “y” se puede representar mediante una
A) N75ºE B)N72ºE C)O30ºN
ecuación o enunciado y se puede representar
D)O53ºN E)NE
gráficamente en el plano cartesiano.
34) Dos barcos A y B se encuentran separados un f = (x;y)  x / y = f(x)
distancia de 6 km. B se encuentra con respecto de
Donde y = f(x) : regla de correspondencia
A en la dirección S 70º E. Un submarino se
encuentra con respecto de A en la dirección S 10º E
y con respecto de B en la dirección S 20º O. ¿A qué
distancia se encuentra el submarino del barco A? FUNCIÓN TRIGONOMÉTRICA
Es un conjunto no vacío de pares ordenados (x;y) de
A) 18 km B) 14 km C) 6 km números reales, donde a la primera componente de
D) 12 km E) 20 km corresponde un valor angular expresado en radianes
(números reales) y la segunda componente es el valor
35) Un topógrafo desea determinar la anchura de obtenido de la razón trigonométrica de esos ángulos; se
un río, se ubica en un punto C y observa un punto A tiene por ejemplo:
de la rivera opuesta en la dirección N53ºE, después f = (x;y)  x / y = senx; x  
se desplaza hacia el Este siguiendo la orilla del río Donde:
hacia un punto B situado a 252 m de C. Si B queda
al Sur de A, y suponiendo que las orillas del río son Variable independiente
rectas paralelas, la anchura del río, es: y = senx Regla de correspondencia
A) 180 m B) 144 m C) 60 m
D) 200 m E) 189 m Variable dependiente
36) Calcular el perímetro de una región triangular

sabiendo que las longitudes de sus lados son FUNCIÓN CRECIENTE
números enteros consecutivos y que el ángulo Una función “f” real de variable real es creciente, si:
interior mayor es el doble del menor.
A) 18 B) 9 C) 21 x1  x2  f(x1)  f(x2 ) ; x1 ; x2 Dom(f)
D) 12 E) 15
37) Desde un punto en tierra se divisa la parte alta

del tercer piso de un edificio con ángulo de
y
elevación “α” y la parte baja del sexto piso con
ángulo de elevación “β”. Si lo alto del edificio es f(x2) f
visto con una elevación angular “θ”, verificándose
que: f(x1)
tg = 2tg + 3tg
¿Cuántos pisos tiene el edificio? O x1 x2 x
A) 17 B) 19 E) 21
D) 23 E) 25
FUNCIÓN DECRECIENTE

Una función “f” real de variable real es creciente, si:
x1  x2  f(x1)  f(x2 ) ; x1 ; x2 Dom(f) FUNCIÓN CONTINUA:
y
y
f(x1)
x
f(x2) O a
f
f es continua en
O x1 x2 x x=a
y f
f
x
FUNCIÓN PAR
O a
Una función “f” es par si cumple:
f(−x) = f(x) ; x Dom(f) ; (−x) Dom(f) f no es continua
(es discontinua en x=a)
Y
CIRCUNFERENCIA TRIGONOMÉTRICA
f(–x ) = f(x) Es una circunferencia con centro en el origen de
coordenadas del plano cartesiano que la contiene y
cuyo radio es igual a la unidad.
–x O x X
Origen de
Su gráfica es simétrica al eje Y complemento (0;1)
Las funciones coseno y secante son funciones pares. P(x;y)
Origen
r=1 de arcos
(–1;0)
FUNCIÓN IMPAR O (1;0)
Una función f(x) es impar si cumple: Origen de
f(−x) = −f(x) ; x Dom(f) ; (−x) Dom(f) suplementos
(0; –1)
Y
f(x) LINEA DEL SENO

f Dado un arco en posición normal contenido en una
circunferencia trigonométrica, el seno del arco es igual
–x O x X a la ordenada de su extremo.

–f(x) Y
2
B
P(x;y) 1
Su gráfica es simétrica al origen “O” de coordenadas 1

cartesianas.  X  0
O Q A 2
Las funciones seno; cosecante; tangente y cotangente
son funciones impares.
3 –1
FUNCIÓN PERIÓDICA: 2
PQ y
Se dice que una función f es periódica si existe un En el I OQP : Sen = =
número real T tal que: OP 1
 Sen = y
f(x + T) = f(x) ;  x;(x + T) Domf ; T>0
Variación del Seno
Es aquella que repite completamente su grafica cada
−1  Sen  1
cierto intervalo en su dominio, a este intervalo se le
denomina periodo “T”. Valores cuadrantales:
0 /2  3/2 2
Por ejemplo:
Sen 0 1 0 –1 0
Y
2
Variación en los cuadrantes
Cuad Signo Variación Comportamiento
1
I + 0a1 Creciente
-/2 O /2  3/2 2 X II + 1a0 Decreciente
T T T 39
Periodo mínimo CENTRO DE ESTUDIOS P REUN – TARIO
III IVERSI 0 a –1 Decreciente
Periodo IV – –1 a 0 Creciente
AT y1
En el I OAT : Tan = =
OA 1
 Tan = +y
1
LINEA DEL COSENO: Dado un arco en posición
normal contenido en una circunferencia trigonométrica,
el coseno del arco es la abscisa de su extremo.

2
 0
 2
YB 2
P(x;y)
Q 
1 3
 X  0 2
O A 2
–
3
2 Variación de la Tangente
–1 0 1 −  Tan  +
PQ x
En el I OQP : Cos = =
OP 1 Valores cuadrantales:
Cos = x
Variación del Coseno 0 /2  3/2 2
−1  Cos  1
Tan 0 / 0 / 0
Valores cuadrantales:
0 /2  3/2 2
Cos 1 0 –1 0 1
Variación en los cuadrantes:

I 1a0 Decreciente
Variación en los cuadrantes:
+
II – 0 a –1 Decreciente
I + 0 a + Creciente
III – –1 a 0 Creciente
II – – a 0 Creciente
IV + 0a1 Creciente
III + 0 a + Creciente
IV – – a 0 Creciente
LINEA TANGENTE LINEA COTANGENTE

La tangente del arco asociado a una Circunferencia La cotangente del arco asociado a una Circunferencia
Trigonométrica, es la ordenada del punto de Trigonométrica, es la abscisa del punto de
intersección entre la tangente que pasa por el intersección entre la tangente que pasa por el
origen de arcos y la prolongación del radio que pasa origen de complementos y la prolongación del radio
por el extremo del arco. que pasa por el extremo del arco.
YB T(x1;1)

P
YB T(1;y1) 1 
P 
 O
X
A
 X
O 1 A

Variación de la Secante
BT x1
En el I OBT : Cot = = −  Sec  −1  + 1  Sec  +
OB 1
Valores cuadrantales:
 Cot = x1
Variación de la Cotangente 0 /2  3/2 2
−  Cot  + Sec 1 / –1 / 1
Valores cuadrantales: 
0 /2  3/2 2 2
Cot / 0 / 0 /
 0
2
3
2
– –1 +1 +
– + Variación en los cuadrantes:
 I + 1 a + Creciente
2 II – – a –1 Creciente
III – –1 a – Decreciente
 0
IV + + a 1 Decreciente
2
3 LÍNEA COSECANTE
2 La cosecante del arco contenido en una circunferencia
Variación en los cuadrantes: trigonométrica, es la ordenada del punto de
Cuad Signo Variación Comportamiento intersección de la tangente geométrica trazada del
I Decreciente
extremo del arco con el eje Y.
+ + a 0
Y
II – 0 a – Decreciente T(0;y2)
III + + a 0 Decreciente 
B
IV – 0 a – Decreciente
P
LINEA SECANTE 1 En el I OPT

La secante de un arco contenido en una circunferencia X OT y
trigonométrica, es la abscisa del punto de O A Csc = = 2
OP 1
intersección de la tangente geométrica trazada del
extremo del arco con el eje X.  Csc = y2
YB
P
+
1 
 T(x2;0)
O A X

OT x 2 +1
En el I OPT Sec = = 2
OP 1
 0
 Sec = x2 2
3 –1
2
41 –
Rango –1;+1; –1  sen x  +1
Periodo 2
Variación de la Cosecante Continua x
−  Csc  −1  + 1  Csc  +
FUNCIÓN COSENO
Valores cuadrantales: La función coseno denotado por Cos, está definido por
0 /2  3/2 2 f = (x;y)  x / y = cosx; x  
Csc / 1 / –1 / Donde: La regla de correspondencia, es:
y = f(x) = Cos(x)
Evaluando la función para algunos valores de “x”, se
tiene:
  
x – 0 6 4 2 
Variación en los cuadrantes: y -1 1 0 -1
3 2
Cuad Signo Variación Comportamiento 2 2
I + + a 1 Decreciente
II Creciente Gráfica de f(x) = Cos(x).
+ 1 a +
y
III – – a –1 Creciente

IV – –1 a – Decreciente

 x
FUNCIÓN SENO: La función seno denotado por Sen,  − − − −      
está definido por −
f = (x;y)  x / y = senx; x   −
Donde:
y = f(x) = Sen(x),
regla de correspondencia Función f(x) = Cos x
Evaluando la función para algunos valores de “x”, se Dominio = –;+

tiene: Rango –1;+1; –1  sen x  +1
x – 0 /6 /4 /2  Periodo 2

Continua x
y 0 0 1/2 2 1 0
2
FUNCIÓN TANGENTE
La función tangente denotado por Tan, está definido

Gráfica de f(x) = Sen(x). por
  
y f = (x;y)  x / y = tanx; x  −(2k + 1) ;k   Donde la
  2 
regla de correspondencia, es:

y = f(x) = Tan(x),
 x
 − − − −      
− Gráfica de la función f(x) = Tan(x)
4y
−
3
2
1
0 x
 − − − − -1      
-2
-3
Función f(x) = Sen x
-4
Dominio = –;+

Función f(x) = Tan x
Dominio − ( 2n + 1) 
2
Función f(x) = Sec x
Rango = –;+
Dominio − ( 2n + 1) 
Periodo  2
Discontinua  ; 3 ; 5 ;...; ( 2n + 1 ) 
Rango − −1;1
2 2 2 2
Periodo 2
Discontinua  ; 3 ; 5 ;...; ( 2n + 1 ) 
FUNCIÓN COTANGENTE
2 2 2 2
La función cotangente denotado por Cot, está definido
f = (x; y)  x / y = c tgx; x  −k;k   FUNCIÓN COSECANTE
Donde regla de correspondencia es: La función cosecante denotado por Csc, está definido
por:
y = f(x) = Cot(x). f = (x; y)  x / y = csc x; x  −k;k  
Grafica de la función f(x) = Cot(x), Donde la regla de correspondencia es :
4y
3
y = f(x) = Csc(x)
2
1
Gráfica de la función
4y
0 x
 − − − − -1       3
2
-2
1
-3
0 x
-4
 − − − − -1      
-2
-3
Función f(x) = Cot x -4
Dominio − n
Rango = –;+ Función f(x) = Csc x

Periodo  Dominio − n
Discontinua … ;- ; ; 2; 3 ; ...; Rango − −1;1
n
Periodo 2
FUNCIÓN SECANTE
Discontinua … ;- ; ; 2; 3 ; ...; n
La función secante denotado por Sec, está definido por

f= 
(x;y)  x / y = sec x; x  −(2k + 1) ;k   Donde la
 2  GRÁFICA DE UNA FUNCIÓN TRIGONOMETRICA
regla de correspondencia Sea la función trigonométrica:
es: f(x) = A[F.T.]n (k x + ) + B
y = f(x) = Sec(x)
Donde: k –{0}; nZ+
Grafica de la función f(x) = Sec(x), La función se puede graficar más fácilmente teniendo
4y en cuenta los siguientes criterios:
y −y
máx mín
3 Amplitud: A0 (si tiene) A =
2
2
Periodo: T
1
Sen; Csc 2
0 x T = |k|
Cos; Sec
 − − − − -1       n:impar

-2 Tan; Cot T=
-3 |k |
-4

Comprimirla horizontalmente, si k>1
Sen; Csc 
n:par Cos; Sec T=
|k |
Tan; Cot
Desplazamiento de fase: 
>0 (izquierda)
<0 (derecha) Ejemplo:
1
Graficar f(x) = sen(k x) ; para k=1; 2; ; -1
Término independiente: B 2
Y
B>0 (desplazamiento hacia arriba) Sen(x)
B<0 (desplazamiento hacia abajo)
- -/2 3/2 5/2 3 7/2 4
O /2  2 X
VARIACIÓN DE LA AMPLITUD:
1
Sea la función: f(x) = A senx ó f(x) = A cos x Sen(2x) Sen( x)
2
El número |A| se llama amplitud de la función seno ó k=1 2 2
T= = = 2
coseno. |k | | 1|
2 2
El efecto que produce A en el gráfico de f(x) = A senx ó k=2 T = = =
|k | |2|
f(x) = A cos x , es: 1
k=  T =
2
=
2
= 4
2 |k | | 1 |
Estirarla verticalmente si A>1
2
Comprimirla verticalmente, si 0<A<1 2
k=–1 T = = 2 = 2
| k | | −1|
Reflejarla respecto al eje X, si A<0
VARIACIÓN DE 
La constante  tiene el efecto de desplazar la gráfica de
Ejemplo: la función hacia la derecha o hacia la izquierda.
Graficar f(x) = A senx ; Si >o, la gráfica se desplaza hacia la izquierda
para A=1; 2; 1 ; –2. Si <o, la gráfica se desplaza hacia la derecha.
f (x) = Sen(x +  ) ;
2
Graficar
Y
2 2senx para = 0;  ; − 
4 4
senx Y
1
2

- sen(x − )
3/2 2 4
1
-/2 O /2  X
1
senx
-1 2 - -/4 3/2 2
-/2 O /4 /2  X
-2 -1
-2senx 
sen(x + ) Sen(x)
1 4
Ejemplo: Graficar f(x) = A cos x ; para A=1; 2; ; –2 -2
2
Y
2 2cosx
1
(½)cosx
-/2 O /2  3/2 2 X
-1
cosx
-2 -2cosx
VARIACIÓN DEL PERIODO

El periodo T depende del valor de k y del tipo de función
que se tenga
El efecto que produce k en el gráfico de la función es:
Estirarla horizontalmente, si 0<k<1

VARIACIÓN DE B
La constante B tiene el efecto de desplazar la gráfica E) y
hacia arriba o hacia abajo. 1 x
Si B>0, la gráfica se desplaza hacia arriba 
−1
Si B<0, la gráfica se desplaza hacia abajo.
2. −3En el intervalo 0,  ; indicar el valor de verdad de
Graficar f (x) = Sen(x) + B ; las proposiciones:
para B= 0; 2; −1 I) La función Seno es creciente
II) La función Coseno es decreciente
Sen(x)+2
Y III) La función Cotangente es creciente
2
A) FVF B) FFF C) VVV
Sen(x) D) VFV E) FVV
1
- 3/2 2  
3. Si x  − ; , hallar el rango de la función: f( x ) =
-/2 O /2  X 3 4
-1 2 tan2 x + 3
.
Sen(x)–1 tan2 x + 1
-2 9 
A) −1 ; 1 B) ; 3 C) −1; 1
4
 
NOTA:
 9 
Si una función tiene la forma: h(x)=a.f(x)+b.g(x), donde D)  ; 3  E) 1 ; 2 
a y b toman valores en R , además f(x) y g(x) son 4  
funciones trigonométricas.
El periodo de la función h(x) es T(mínimo) si y solo si los
periodos de las funciones f(x) y g(x) son también iguales
a T.
8x
Por ejemplo: f(x) = 2sen(4x) + sen( ) , el periodo de 4. Si x   0 ; 2  , hallar la extensión de la función:
3  
f ( x ) = tan2 ( sen x + ) + 2.
está función es el periodo mínimo de ambas funciones 4 12
8x
Es decir: f(x) = 2Sen(4x) + Sen( 3 ) , A) 2; 5 B) 2 ; 5 C) −5 ; − 2 
2  3 D) (3;5  E) 3;5
T= 
|k| 2 4
3
 2 5. Determinar el periodo de la función
3 9 f(x) = sen 6x – sen 4x.
2 4  
A) 2 B) C)
3 12 6
Entonces el periodo de f es 2
2 D) E) 
3
6. Marque lo incorrecto: El periodo de la función:
A) y = senx es 2

B) y = tag3x es
3

C) y = sen4x es
2
2
D) y = csc3x es
3
E) y = sec2x es 4
EJERCICIOS 7. La ecuación de la grafica adjunta es:

1. La Grafica de la función f ( x ) = 3Sen2x + 1, es:
y
A) y B) 2
11 4
3 x 1 x
y  y  1
C) D)
−5
−24
5 x
1 x 1 x 0 /2 5/4
2 
−3 −2
12. Se tiene la función y = 2 − 5cos2 x . Si x  , el rango
de la función, es:
A) y = 1 – sen2x B) y = 1 + sen2x
C) y = 1 + cos2x D) y = 1 – cos2x
E) y = senx + cosx A) −3,0 B) 2,−3 C) −3,2
D) −3,7 E) 7,−3
8. De las siguientes funciones:
13. Una función crece en el IC y IIC, decrece en IIIC y
I) sec x II) Csc x III) tg x .
IVC.
Se puede afirmar:
Diga Ud. de cual de las siguientes funciones se
A) Solo una de ellas es creciente en el IC.
trata.
B) Las tres crecen en el IV C.
C) Solo dos de ellas decrecen en el IIIC. A) Secante B) Cosecante
D) Las tres crecen en el IIC. C) seno y secante D). Coseno
E) Solo una de ellas es decreciente en el IVC E) Todas las anteriores
9. Determinar la ecuación de la sinusoide de la figura 14. Cual de las siguientes afirmaciones es verdadera.
adjunta.
A) la función coseno es mayor que la función seno
y en el IC.
1 B) La función tangente es una función
estrictamente decreciente en todo su dominio.
x C) La función Cotangente es una función
0
   2 estrictamente creciente en todo su dominio.
6 3 2 3
D) El dominio de la función trigonométrica: y =
Tg(x+90º) es – (2n +1) 2 ,nZ
–1 E) El periodo de la función y=sen2x es 
15. La ecuación de la gráfica adjunta es:

 
A) y = sen B) y = sen y = a + bSenx. Hallar: E = a.b
3 6 Y
A) y = sen3x B) y = sen3x 2
E) y = sen6x
1
10. Cuál o cuales de las siguientes afirmaciones son

falsas. –/2 O /2  3/2 2X
I.) La función tangente es creciente en todo su
dominio. A) 2 B) 3 C) 1
II.) La función cosecante es creciente en dos D) 4 E) 6
cuadrantes consecutivos.
III.) Si unimos el rango de las funciones seno y 16. Ordenar de menor a mayor.
secante obtenemos el rango de la función
cotangente. E: Sen5 ; Sen4 ; Sen3
P: Cos2 ; Cos4 ; cos6
A) Solo I B) Solo II C) Solo III
D) Todas E) Ninguna Dar como respuesta los menores de cada grupo:
A) Sen3 ; Cos4. B) Sen4 ; Cos4.
C) Sen5 ; Cos6. D) Sen5 ; Cos4.
E) Sen3 ; Cos6.
11. Marque la alternativa que contenga a la función 17. Indicar Verdadero (V) o falso (F) según
trigonométrica con su dominio correspondiente: corresponda.
Función Dominio
A) y = cosx − −1; 1 I. Sen( 2 ) > Sen(1) ()
   II. Cos(3) > Cos(4) ()
B) y = tan x − (2n −1) ;n  III. Sen(3.29) > Sen(4.93) ()
 2 
  
C) y = ctgx − (2n + 1) 2 ;n A)
D) VVV B)VFF C)FFV
  VFV E)FFF.
 
n 
D) y = secx − 2 ;n 18. Sea la función definida por:
 
  1
E) y = csc x −,−1 U 1,+ f(x) = +Cosx(1+Cosx); hallar el rango de f.
4

 9 1 9 1  D)  –;–2]  [ 2;+
A) 0; B)  ;  C)  ;1
 4 E)  –;–3]  [ 7;+
  4 4 2 
9 1 9
D) 0; E) ; 24. Sea x un ángulo positivo menor que una vuelta, tal

4 4 4 3 x 
que 2  senx  1. Hallar el rango de: y = cos − 
2 6
 1
A) 0; B) 0; 3 C) 0;1
 2  
 2 
19. Hallar las coordenadas del Punto E. 1   3 
D)  ;1 E)  2 ;1
y 2  
  
25. Hallar el rango de función: f(x) = (3 − tan x)(1+ tan x)

P A) [0; + B) [4; + C)
D)  –; 4] E)  –; 2]
x 26. La función que corresponde a la siguiente

representación gráfica, es:
H E x2 + y2 = 1 Y
2
A) (Sen ; –Cos) B) (–Sen ; Cos)

C) (Sen ; Cos) D) (–Cos ; –Sen) 6
O 2 X
E) (–Cos ; Sen)
–1
20. Si el dominio de la función f(x) = Ctg2(Bx) ; B>0, es

2k –4
−{ ;k  ZZ } . Entonces el periodo mínimo de f(x)
3 x x
A) y = 3 sen( ) −1 B) y = 2sen( ) −1
es:
2   8 8
A) B) C) x x
C) y = 3 sen( ) −1 D) y = 3 sen( ) + 1

3 2 3 3 3
4 x
D) E)
3 E) y = 3 sen( ) − 1
4
x +
21. Dadas las funciones: f(x) = tan( ) y
3 27. Se define la función f(x) = sec2(3x) + 2tan(3x) + 3 ; el

g(x) = Sec(Bx − ) , determinar el dominio de la rango de f tiene la forma [a; +. Hallar el valor de
4 “a”
función g(x), sabiendo que f(x) y g(x) tienen el
mismo periodo. A) 2 B) 1 C) 5
A) −{
3k
};k  ZZ D) 3 E) –3
8
k 28. ¿Cuál o cuáles de los siguientes puntos pertenece a
B) −{ };k  ZZ
8 la gráfica de una circunferencia trigonométrica?
3(k + 1) I) (1;)
C) −{ };k  ZZ II) (;0)
4
3(4k + 3) III) (1;1)
D) −{ };k  ZZ 1 3
8 IV) ( ; )
(2k − 1) 2 2
E) −{ };k  ZZ
8
A) I y II B) sólo III C) III y IV
22. La suma de los cósenos de tres arcos en progresión
2 D) sólo IV E) todos los puntos
aritmética de razón , es:
3 29. La figura adjunta corresponde a la gráfica de la
A) 1/2 B) –1 C) 0 función f(x) = A + Bsen x , el valor de E = A.B , es:
D) –1/2 E) 1
Y
4
23. El rango de la función f(x) = 5 sec x + 2 , es:
A)  –;–5  5;+
B)  –;–5]  [ 2;+ 2
C)  –;–1]  [ 1;+
CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSIT/2ARIO  473/2

O 2 X
 1 1  1 1
D) − , E)  − , 
 
 6 6  8 8
35. Hallar el periodo de:

A) 3 B) 2 C) 4 x x
D) 6 E) 9 f ( x ) = 4sen( )cos( )
2 2
A) 3/4 B) 1/4 C) 2
30. El periodo mínimo de la función D) 1/2 E) 4

f(x) = 5 − 2 tan2(3x + ) , es: 36. Calcule la suma de los valores máximo y mínimo de
4
  la función.
A) B)3 C) g(x) = (2 − senx)(2 + senx) + 2
4 3
 A) 5 B) 4 C) 9
D)  E) D) 11 E) 12
2
31. Determinar el rango de la función f(x) = sec x ; 37. Si x  0; , hallar el rango de la función:
 5
x 3; 6 −  f (x) = 2senx − cos2x
2
A)  –;–1  2;+
A) −3;1 B) −1;3 C) −1;3 
B)  –;–2  
2 3
;+ D) −1;2  E) −1;3
3
C)  –;–1]  [ 1;+ 38. Hallar el rango de la función:
  
D)  –;– 3   2;+ g ( x ) = cos 2x −  + , x 
2 3  4 4
E)  –;–   2;+
3 3 5  
A) − ; B) − ;
32. Determine los intervalos de crecimiento de la 4 4 4 4
función f(x) = Cscx ; x   0;   ;2. 3  5 
C) − ; D) − ;
A)  0;  3
4 4 4 4
B)  ;    ;2 E) − ; 
3 5
4 4
2 2  
 3
C)  0;  ;2
2 2
 3
D)  ;   ; 
2 2
 3
E)  0;   ; 
2 2
33. Del grafico, halle el área de la región sombreada.
1 y = cosx
y = senx
–1
A)  2 B) /2 C) 2
 2  2
D) E)
4 8
34. Señale el rango de la función:

senx cos3 x − sen3xcos x
f (x) =
2
 1 1
 1 1 B) − C) 1 1
A) − ,   ,  − ,
 4 4  2 2 44

Geometria Trigonometría Area A

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

“AÑO DEL FOTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

GEOMETRÍA: sentidos, no es medible y no se puede

EL PUNTO. Postulados que hacen referencia sobre la

Se denota con letras mayúsculas: A, B, … RELACIÓN ENTRE FIGURAS

Dos figuras son semejantes si tienen la

b) DEL PLANO: “Una recta contenida en

Una figura geométrica F es convexa si y Representación gráfica:

c) DEL ESPACIO: “Un plano en el

E) El punto II. La congruencia siempre implica

4. En las siguientes proposiciones: 8. Señale el valor de verdad o falsedad de

V. Un cuadrado y un triángulo, que

19. En las siguientes proposiciones al

20. En la geometría Euclideana, cuál o

21. Dadas las siguientes proposiciones,

II. RECTA Y SEGMENTO DE RECTA.

LINEA RECTA Operaciones:

SEGMENTO: Si L es mediatriz de 𝐴𝐵 entonces ∀𝑃 ∈ 𝐿 ⇒

6) En una recta se ubican los puntos

A) 16 B) 12 C) 32 23) Sean los puntos colineales y

40) Sobre una recta se ubican los puntos A,

41) Sobre una recta se toman los puntos

42) Sobre una recta se ubican los puntos

OPERACIONES CON MEDIDAS

III) ÁNGULOS CONSECUTIVOS: Son

NOTA: La medida del complemento de un

II) ÁNGULOS SUPLEMENTARIOS: dos

Se dice también: Teorema de la bisectriz: Todo punto

Conjugados ayb ayb

Correspondientes mya; dyq; byn  +  +  +  +  = 180º

6. Los ángulos consecutivos formados

ANGULOS DE LADOS PARALELOS

A) Dos ángulos agudos o dos ángulos 1) El complemento de x. más el

 A) 91º B) 81º C) 89º

B) Dos ángulos, uno agudo y el otro

A) 110º B) 112º C) 120º

bisectriz del ∡𝐴𝑂𝐶 y OY es bisectriz del

4) Se tienen tres ángulos consecutivos

6) Si el suplemento de la diferencia entre el A) 20º B) 53º C) 37º

7) Si un ángulo de medida  se divide en D) 112°

8) En la figura, L1 // L2 . Calcular x – y. 14) En la figura, L1 // L2 , el valor de x, es:

A) 20º B) 45º C) 30º E) 60º L2

10) Si a la medida de un ángulo, se le añade 16) En la figura L1 // L2 . Calcular el valor de

19) En la figura L1 // L2 . Calcular ++ m

ángulo AOB es perpendicular a la

32) Se tiene los ángulos consecutivos AOB,

39) Del gráfico, hallar x

40) En la figura PN// CM , calcular x.

41) Según el gráfico, calcular el valor de ,

Elementos: b−c  a  b+c

1. En todo triángulo, la suma de las

Sus ángulos interiores tienen diferente   Obtusángulo

 90º ,  90º ,  90º

 90º ,  90º ,  90º

TEOREMA: Sea el triángulo ABC tal que:  

07. En un triángulo ABC. Si AB = 2 y

los puntos P , R y Q respectivamente,

BISECTRIZ: Es la bisectriz de cada ángulo

MEDIATRIZ: Es la mediatriz de cada lado

B M C También se le conoce como centroide,

Altura relativa Altura relativa al

ORTOCENTRO: Dos bisectrices exteriores y una bisectriz

2) La distancia del ortocentro a un vértice es

L 2. En un triángulo, se sabe que la distancia