ORDEN DE LAS PARTES DEL INFORME FINAL DE

LA SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS
EDUCATIVAS EXITOSAS
(La numeración en color azul de este listado es solo para identificar el orden
en que va cada parte del informe final)
1. Portada

2. Página en blanco

3. Portada interna

4. Autoridades Universitarias

5. Carta de aprobación del Asesor pedagógico

6. Declaración jurada del estudiante (responsabilidad de la originalidad de

autoría)

7. Dedicatoria (si el estudiante lo desea)

8. Agradecimientos (si el estudiante lo desea)

9. Resumen

10. INDICE

11. I. INTRODUCCIÓN

12. II. JUSTIFICACIÓN

13. III. ESTADO SITUACIONAL

14. 3.1. Contexto de la escuela

15. IV. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

16. 4.1. Planteamiento del Problema

17. 4.2. Objetivos (1 general y más de 1 específico)

18. V. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

19. VI. DESCRIPCIÓN DE LA INTERVENCIÓN

20. 6.1. Fundamentación teórica de la propuesta de intervención

21. 6.2. Plan de intervención

22. 6.3. Evidencias de la intervención

23. VII. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS EN RELACIÓN A LOS

OBJETIVOS PLANTEADOS

24. VIII. CONCLUSIONES

25. IX. RECOMENDACIONES

26. X. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

27. XI. ANEXOS

 Universidad de San Carlos de Guatemala
Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media
Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D

Sistematización de Investigación-Acción PADEP/D

Título

Nombre del estudiante

Asesor
Grado académico y Nombre completo del asesor (a)

Guatemala, marzo de 2023.

 Universidad de San Carlos de Guatemala
Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media
Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D

Sistematización de Investigación-Acción PADEP/D

Título

Informe presentado a la Coordinadora General del Programa Académico de

Desarrollo Profesional Docente de la Escuela de Formación de Profesores de
Enseñanza Media
de la Universidad San Carlos de Guatemala

Nombre del estudiante

Previo a conferírsele el título de Profesor (completar de acuerdo a su carrera y

especialidad)

Grado académico y Nombre completo del asesor (a)

Guatemala, octubre de 2022.

 AUTORIDADES GENERALES USAC

M.A. Walter Ramiro Mazariegos Biolis Rector de USAC

Lic. Luis Fernando Cordón Lucero Secretario General de USAC
M.Sc. Haydée Lucrecia Crispín López Directora de EFPEM
Licda. Saura Eunice Ovalle García Secretaria Académica de
EFPEM

CONSEJO DIRECTIVO EFPEM

M.Sc. Haydée Lucrecia Crispín López Directora de EFPEM

M.A. José Enrique Cortez Sic Representante de Profesores de

Licda. Andrea Marisol Morales Rabanales
PEM. Manuel Alejandro Martinez Sesam
PEM. Vivian Maritza Hernández Quej
Licda. Saura Eunice Ovalle García
EFPEM
Representante de Graduados a
nivel de Licenciado de EFPEM.
Representante de Estudiantes de
EFPEM
Representante de Estudiantes de
EFPEM
Secretaria Académica de EFPEM

Los trabajos de graduación de Profesorados no

deben incluir datos de la terna examinadora
 APROBACIÓN DEL ASESOR PEDAGÓGICO

Colocar escaneada la carta mediante la cual el Asesor pedagógico aprobó el

informe de sistematización con el Vo. Bo del Coordinador Departamental de
Asesoría Pedagógica del PADEP/D.
 i

DECLARACIÓN JURADA DEL ESTUDIANTE

RESPONSABILIDAD DE LA ORIGINALIDAD DE AUTORÍA

En cumplimiento de lo establecido en los lineamientos para la elaboración e impresión del informe final
de investigación acción del Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D, de la
Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media EFPEM de la Universidad de San Carlos de
Guatemala, DECLARO BAJO JURAMENTO SOLEMNE que la información que se detalla a
continuación es fidedigna. Si falto a la verdad, acepto que incurro en las responsabilidades civiles y
administrativas correspondientes.

DATOS DEL AUTOR:

Nombre completo:

Título del informe final:

Carrera:

Carné: CUI / DPI:

Correo electrónico:

I. DECLARO BAJO JURAMENTO QUE:

1. El del informe final de investigación acción, que acompaña esta declaración es de autoría
propia; por lo tanto, no he incurrido en copia / plagio para su elaboración.
2. He citado las fuentes de información transcritas en mi informe final, de conformidad con lo
establecido en el Manual de Publicaciones APA (7ª. Edición), adoptada en los
lineamientos de la EFPEM-USAC.
3. He elaborado el listado de las referencias de cada fuente citada en mi informe final, de
conformidad con lo establecido en el Manual de Publicaciones APA (7ª. Edición), adoptada
en los lineamientos de la EFPEM-USAC.
4. Tengo conocimiento pleno de las sanciones dispuestas para los casos de copia dudosa
y/o plagio, que establece la normativa universitaria y el Decreto 33-98 (Ley de derecho de
autor y derechos conexos de Guatemala).
5. Eximo de toda responsabilidad a la EFPEM-USAC y a los funcionarios que han conocido
mi informe final, ya que para efectos legales únicamente yo, como autor soy el
responsable del contenido.

Guatemala, de de .

(Nombre completo, CUI / DPI y firma)

c.c. Archivo personal

 i

FORMATO GENERAL PARA EL INFORME DE TRABAJO DE GRADUACIÓN

Márgenes
A partir de la nómina de las Autoridades se debe dejar un margen de 3.75 cms.
en el lado izquierdo (esto se hace para dejar espacio suficiente para la
encuadernación). Todos los demás márgenes (superior, inferior y derecho)
deben tener margen de 2.54 centímetros.

Todos los títulos principales deben empezarse a cinco centímetros desde

borde superior de la hoja y centrados todos con mayúscula sostenida y negrilla.

Tipografía
Debe usarse solamente el tipo de letra ARIAL, de un tamaño uniforme de 12 pts.
para todo el texto, y tamaño 10 pts. para los números de página, notas al pie de
imágenes, pie de tablas y dentro de tablas.

Interlineado o Espaciado
Todo trabajo académico debe ser digitalizado con interlineado 1.5; únicamente
hay dos excepciones en las que se debe usar interlineado simple: 1. Las notas al
pie de página; 2. El texto que va dentro de tablas.

Numeración de Página
Los números de página deben ir centrados en la parte superior, iniciando en la
DEDICATORIA con el número uno en números romanos minúscula así: i, ii, iii,
etc.

A partir de la introducción los números de página vuelven a iniciar la numeración,

siempre centrado en la parte superior, en números arábigos así: 1, 2 , 3 etc. No
coloque puntos o diagonales o cualquier otra cosa después del número de
página. Siempre revise que el tipo de letra en la numeración sea Arial 10 pts.
 ii

Las figuras y tablas, deben estar debidamente identificados con su respectivo

título y fuente.

Por ejemplo:
Figura No. 1

REPROBADOS

1er trim. 2do trim.

3er trim. 4to trim.

Fuente: Elaboración propia.

Cuidar que las imágenes sean lo más legibles, para que al reproducir las copias
no se vean difusas. Cuando las fotografías, mapas, gráficas, etc., no puedan ser
colocadas en el sentido vertical de la página, deberán colocarse en forma
horizontal, cuidando siempre de dejar el espacio reservado para la
encuadernación y la numeración de página siempre debe ser vertical.

Oportunamente al cumplir con los lineamientos precitados imprimir el documento

en hojas tamaño carta de un solo lado, colocar la carta del Asesor en donde
corresponda y ordenarlo de acuerdo a este instructivo, luego lo ponen dentro de
una bolsa de papel manila y lo presentan al asesor pedagógico para su revisión
adjuntando una carta de solicitud de autorización de impresión del informe final
de sistematización; si el documento está de conformidad con estos lineamientos
el asesor le dará el Visto Bueno para la impresión. Al contar con dicha
autorización llevarlo a la imprenta.
 i

Normas que rigen la impresión del informe final en la EFPEM

Una vez el trabajo ha sido revisado por el Asesor pedagógico y cuenta con la
autorización de impresión, deberá llevarlo a una imprenta formal, con experiencia
en elaboración de tesis, para que de acuerdo a estas normas elaboren los
ejemplares que sean requeridos por la coordinación del PADEP/D.

1. El informe final deberá ser impreso en tamaño medio oficio (6.5”X 8.5”).
2. Asegurar que las páginas cumplan con los lineamientos de este documento.
3. La portada del informe será en empaste color vino tinto (corinto) con letras
color negro.
4. El logo de la Universidad debe ser del tamaño correcto y colocado en el lugar
indicado en el modelo de portada. (Ver ejemplo al final de este documento).

En algunas imprentas ofrecen el servicio de compilar, convertir y grabar los

discos compactos en PDF. El documento PDF deberá tener el mismo orden en
las páginas como quedará el documento final impreso, es decir que debe
incluirse escaneada la carta de aprobación del asesor pedagógico. Los discos
deben llevar impreso en la caratula los siguientes datos: A) Nombre de la Unidad
Académica, B) Nombre de la carrera, C) Título del Informe de Sistematización,
D) Nombre completo del estudiante, E) Número de carné y CUI, F) Nombre del
Asesor pedagógico, G) Lugar, mes y año de la impresión. (Ver el ejemplo de
formato para la carátula de disco al final de este documento).

Es necesario para trámitar su título presentar a la Biblioteca de la EFPEM un (1)

ejemplar del informe final impreso y un (1) disco acompañado de una nota de
entrega, firmada por el estudiante (llevar nota original y copia para que le firmen
de recibido, ya que esa será su constancia). Luego dirigirse a la oficina de
Control Académico del PADEP/D, adjuntando todos requerimientos del trámite
de su título.
 ii

Ejemplo de informe final elaborado en imprenta.

CARACTERÍSTICAS:
 Pasta color vino tinto
 Letras color negras
 No lleva cintillo
 iii

Ejemplo de formato para la carátula de disco compacto.

DATOS QUE NO PUEDEN FALTAR:
A) Nombre de la Unidad Académica,
B) Nombre de la carrera,
C) Título del trabajo de graduación,
D) Nombre completo del estudiante,
E) Número de carné y CUI,
F) Nombre del Asesor,
G) Lugar, mes y año de la impresión.