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Desarrollo de lógica

Algorítmica
Ing. Ana Cristina Tello Vázquez
NOMBRE: DEISY MARÍA MACÍAS ZAMARRIPA
MAESTRA:ANA CRISTINA TELLO VÁZQUEZ
GRADO: INDUSTRIAL MISTO MA5
• A lo largo de toda nuestra vida hemos aprendido a resolver
problemas, y lo hacemos tan innatamente que no nos
percatamos, sin embargo no siempre tenemos una
metodología, si no que lo realizamos empíricamente.
Lo mismo ocurre con los algoritmos, en donde casi
inconscientemente (más de lo que podemos imaginarnos)
realizamos:

• Una serie de pasos,


• Procedimientos o
• Acciones

Que nos permiten alcanzar un resultado o resolver un problema.


• Para demostrar lo anterior basta con preguntarnos a
nosotros mismos…

• ¿Qué hacemos todas las mañanas al despertarnos?


• Seguramente la mayoría responderá:

❑ Pararse de la cama,
❑Ir al baño,
❑Bañarse,
❑Arreglarse,
❑ Desayunar y por último
❑ Salir al trabajo o a la escuela.
• Si optáramos por analizar la acción de “pararse de la cama”,
debemos cuestionarnos ¿cual sería su planteamiento del
problema?

• Siendo que este podría ser:


• “Un día cualquiera por la mañana, una persona debe
levantarse de la cama, pero esta se encuentra tapada por
una sabana y dos cobijas, indica ¿cuáles son los pasos a
seguir para lograr estar levantado y junto a la cama?”.

• Para responder a este cuestionamiento, aplicamos lo que


llamamos lógica algorítmica.
• Ahora del problema anterior identifiquemos cuales serían
sus variables de entrada…
• 1° Ejercicio :

Identifica cuales son los pasos que haces por la


mañana cuando te levantas

• ¿Cómo llegas a la facultad?

• ¿Cómo funciona un reloj?


Resolución de Ejercicio :
• 1.- Me levanto de la cama, posteriormente voy al baño, después me
cepillo los dientes, me lavo la cara, me la seco con una toalla, voy mi
recamara me quito la pijama para después ponerme ropa casual,
empiezo a asear mi casa, terminando cambio a mi niña de ropa,
salimos a la tienda, hago el almuerzo y desayunamos.
• Llegando a la facultad: me despierto, me quito las cobijas, me siento,
bajo al piso un pie después el otro, me paro y comienzo a caminar
rumbo al baño.
• El reloj funciona en base a una energía que se suministra al
mecanismo, impulsado por un resorte al que hay que dar cuerda
periódicamente, este resorte libera energía que se le ha suministrado
mediante el barrilete en el que se aloja, que engrana con un tren de
engranajes de diferentes transmisiones y velocidades.
El mecanismo de escape se encarga de evitar que las ruedas giren fuera
de control o a un ritmo irregular. Consiste en un trinquete que regula el
avance de la rueda según el ritmo marcado por el mecanismo
regulador. El mecanismo regulador es el encargado de permitir el
movimiento del trinquete. finalmente, el sistema indicador de la
hora consiste en tres engranajes: el cañón del minutero, el engranaje
de las horas y el de los segundos (o cuarta rueda), que mueven sus
respectivas agujas a la velocidad adecuada

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