TRABAJO PRÁCTICO N° 2

MÓDULO II: MARCO CONCEPTUAL DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS

Con el apoyo del material de estudio correspondiente al Módulo II “Marco Conceptual

de la Políticas Públicas” desarrolle lo siguiente:

1. Exponga en sus palabras la diferencia entre Política y Políticas Públicas

2. Identifique un problema y sugiera una política pública (salud, educación,

deporte, medio ambiente, etc.) que no se hubiera implementado en nuestro
país y que la considere necesaria:

Problema
Alternativas de solución
Identificado




3. Relacione los siguientes conceptos referido a los criterios de clasificación

Se emiten por instituciones gubernamentales • Política de tercera edad

que poseen autoridad legítima en un territorio • Política de juventud
o ámbito geográfico determinado • Política para las personas
Autoridad
dependiendo de cuál sea el nivel de gobierno con discapacidad
institucional
que impulse la política se pueden diferenciar
entre políticas nacionales, políticas
departamentales, etc.

Las políticas públicas también se suelen • Política nacional

Sector de catalogar en función de sus destinatarios o de • Política regional
intervención los grupos de sujetos sobre los que actúa. • Política municipal
• Políticas TIOC

Se adoptan en un periodo de gobierno • Política de educación

Transciende a los gobiernos y tiene un interés • Política fiscal
Destinatarios
más amplio respecto a la problemática. • Política de medio
ambiente

Clasifica las políticas públicas según su • Políticas

Temporalida ámbito de intervención; es decir, conforme al Gubernamentales
d área o sector al que se vincula el problema • Políticas de Estado
que se intenta solventar.
4. Relacione los siguientes conceptos:

a. La política   Determina en qué medida se han logrado los

G
objetivos de la política pública en cuestión

b. Las Políticas   Se puede interpretar como aquellos fenómenos de

lucha de poder

c. Etapas del Ciclo de   Comienza una vez adoptada la decisión y

las políticas públicas comprende todas las actividades y procesos
desarrollados hasta que aparecen los efectos
asociados con la intervención pública en cuestión

d. Formación de la   Formación de la agenda pública, Formulación de la

agenda pública política pública, Implementación de la política
pública y Evaluación de la política pública

e. Formulación de la   Autoridad institucional, Sector de intervención,

política pública Destinatarios y Temporalidad

f. Implementación de la   Identificación de problemas u oportunidades del

política pública gobierno en la sociedad; incluye actividades de
detección y selección de cuestiones y definición de
problemas públicos

g. Evaluación de la   Se puede definir como un programa o curso de

política pública acción gubernamental

h. Variables en el ciclo   Son una variable de medición del objetivo, de lo que

de las políticas se pretende lograr, que permite mostrar los cambios
públicas en el tiempo de una situación determinada

i. Criterios de   Desarrollo de cursos de acción (alternativas,

clasificación de los propuestas, opciones) aceptables y pertinentes para
tipos de políticas enfrentar los problemas públicos establecidos en la
públicas formación de la agenda

j. Indicadores en las   Instituciones, actores y recursos

políticas públicas