EDUCACIÓN

PREESCOLAR 04PJN0020V
EDUCACIÓN PRIMARIA
04PPR0034O
EDUCACION SECUNDARIA
04PES0050Z

Más que un colegio…

EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER TRIMESTRE

NOMBRE: FECHA:

“El éxito no es un accidente, es trabajo duro, perseverancia, aprendizaje, estudio y lo más

importante de todo, amor por lo que estás haciendo o aprendiendo a hacer.”
Pelé

1.- Redacta un cuento corto sobre el tema ‘’EMPATIA’’ al finalizar señala con color rojo el
inicio, con color azul el desarrollo y con verde el desenlace. (Valor 5pts)

2.- ¿Cuáles son los nexos que se utilizan en un cuento?

a) Temporales, gramaticales, extemporáneos

b) De anterioridad, simultaneidad, posterioridad.
c) Tiempo, lugar, espacio

3.- ¿Son herramientas a las que se recurren para aportar mayor expresividad a una
narración?

a) Nexos
b) Frases adjetivas
c) Recursos literarios
 4.- ¿Son recursos que se utilizan para realizar combinaciones adjetivas y adverbios para
designar las características de los sustantivos?

a) Reiteraciones
b) Frases adjetivas
c) Similes o comparaciones

5.- ¿Son recursos en el que se emplean nexos comparativos para establecer una relación de semejanza?

a) Reiteraciones
b) Frases adjetivas
c) Similes o comparaciones

6. ¿Son palabras en una narración que se repiten en uno o más renglones?

a) Reiteraciones
b) Frases adjetivas
c) Similes o comparaciones

7.- Subraya de rojo los nexos en las siguientes oraciones.

1. No solo tiene hambre, sino también sed.

2. Iría a tu cumpleaños, pero no me siento bien.

3. Llamó durante un rato, más nadie respondió.

4. No viajaremos en auto, sino en tren.

5. A mi padre le gusta la pintura, mientras que yo prefiero la literatura.

6. Hacía mucho frío, por eso nos volvimos a casa.

7. Puesto que ya hemos llegado todos, podemos dar comienzo a la reunión.

8. Aunque llueva, el concierto no se suspende.

8.- Completa lo siguiente.

Palabras: narración, personajes, tiempo, lugar.

El cuento es una _____________ corta, en la que intervienen _____________ que realizan acciones en un

_____________ y un _______________ determinado.

9.- Escribe los pronombres personales y conjuga en ellos el verbo jugar.

10.- Relaciona los siguientes sinónimos.

11.- Señala con una X las partes del libro

Portada o cubierta

Páginas
Índice

Narraciones
Portadilla

Introducción
Imágenes

Títulos

12.- ¿Sirven para transmitir conocimientos o información a otra persona sobre un tema determinado?

a) Libros
b) Antologías
c) Textos informativos

13.- ¿Qué son los textos liricos?

14.- Subraya las palabras que rima. Luego completa la tabla y rodea con azul las sinalefas.

UN MOSQUITO IMPERTINENTE Conteo silábico Métrica

Un mosquito impertinente
Picar a un zorro quería
pero este se defendía
y lo burlaba altamente.

Sin usar voz diferente

se disfrazó en el vestido

el zorro lo ha conocido
y le dice con ultraje:

¡Qué importa que mudes traje,

si no mudas el zumbido!
15.- ¿Qué es una rima consonante?

16.- ¿Qué es una rima asonante?

17.- Redacta una oración donde utilices lenguaje figurado.

18.- Escriba y dibuja los elementos de los textos informativos