EXPOSICIÒN KIVA

EDER
El bullying o acoso se refiere al daño físico o psicológico que sufre un niño de
forma intencionada y repetitiva por parte de un agresor o de un grupo de
agresores. En este caso, la persona que acosa emplea su poder, ya sea físico,
psicológico o social, para ejercer un control sobre la víctima o generarle una serie
de conductas y sentimientos perjudiciales que afectan a su bienestar.
MAJO
Las causas que originan el bullying dependen de cada caso concreto, aunque
suelen tener unas características comunes: el acosador escolar no tiene empatía
y, por tanto, es incapaz de ponerse en el lugar del acosado y ser sensible a su
sufrimiento.
ISAAC
El origen de la violencia del acosador puede venir causado por problemas sociales
o familiares, que pueden provocar que el niño desarrolle una actitud agresiva y
violenta. En muchas ocasiones, los acosadores son personas que también han
sido acosadas"

LAURA
El acoso escolar tiene características particulares que lo distinguen de otras
formas de violencia, por ejemplo:
 Una conducta violenta o agresiva que se repite y que se da de manera
constante.
 Las agresiones se presentan durante un largo periodo.
 Es intencional. Las agresiones buscan provocar un daño.
DANNA
En el acoso escolar intervienen tres actores principalmente: las víctimas, los
agresores y los testigos (alumnos o docentes de la escuela que observan las
agresiones).
DAMIAN
Los alumnos, docentes u otros miembros de la comunidad escolar que presencian
las agresiones hacia las víctimas son testigos. Estos últimos juegan un papel muy
importante pues suelen estimular las agresiones, cuando se ríen, aplauden,
felicitan a los agresores o por el contrario apoyando a las víctimas, denunciando el
acoso.
IKER
1. Bullying físico
El bullying físico es uno de los tipos de bullying más comunes. El bullying físico
directo engloba golpes, empujones, patadas y todo tipo de agresiones físicas
contra un niño o adolescente o un colectivo de ellos.
NATHALIA
También se incluye el acoso físico indirecto, que se refiere al robo o daño
intencionado para sustraer las pertenencias de la persona que sufre el acoso.
IRANDY
2. Cyber-bullying
El cyber-bullying o bullying cibernético es el acoso que tiene lugar a través de
Internet, ya sea por redes sociales, correo electrónico, foros y otros espacios de la
red.
En la mayoría de casos, este tipo de acoso se basa en la publicación de fotos,
conversaciones, amenazas y difusión de informaciones sobre la víctima, sin su
consentimiento. El acosador cibernético emplea el medio digital para dañar a la
víctima con este tipo de acciones.
SARA
3. Bullying psicológico
En el contexto de acoso escolar, el bullying psicológico o acoso moral se basa en
conductas que atentan contra la dignidad y la integridad del niño o adolescente, lo
cual le supone un marcado desequilibrio psicológico que puede implicar
sentimientos de inferioridad, baja autoestima, ansiedad, depresión y, en algunos
casos suicidio.
SAMANTHA
Este tipo de maltrato puede darse por medio de palabras, difamaciones y mentiras
acerca de la víctima. En este caso también se incluyen las amenazas, la
manipulación, el chantaje emocional, la intimidación o la persecución.
RUBEN
4. Bullying verbal
El bullying verbal se manifiesta por la divulgación de rumores, burlas, insultos,
apodos y otras acciones similares que buscan dañar a la víctima. Este es uno de
los tipos de acoso escolar más comunes en la adolescencia.
ANGEL
5. Bullying social
Hacer bullying social significa aislar a la víctima, y humillarle en público para
reforzar ese rechazo. Dicha exclusión puede darse por cuestiones
socioeconómicas y culturales, discapacidades físicas o mentales, entre otras
circunstancias que se señalan de forma negativa.

MATIAS
Es importante conocer los tipos de bullying para identificarlos y evitar este tipo de
situaciones en el aula o fuera de ella. Eso sí, también es fundamental saber cómo
prevenir el acoso escolar y cómo tratarlo en cada caso.
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VIDA’’