Evaluación Ciencias Naturales

4° Básico
Nombre del Estudiante

Curso: 4° Básico ____ Fecha:

Objetivo(s) de la
evaluación
Indicadores a evaluar
Instrucciones Generales:
OA 11 y OA 12
Identifican y comparan los diversos componentes del sistema solar en el
Universo estableciendo similitudes y diferencias.
Ordenan los componentes del sistema solar según tamaño y ubicación
en relación al Sol.
Describen el movimiento de rotación de la Tierra.
Explican el día y la noche en base al concepto de rotación.
Describen, a partir de modelos, el movimiento de traslación de la Tierra
alrededor del Sol.
Comparan los movimientos de rotación y traslación de la Tierra.
1. Lee las instrucciones de cada pregunta para saber lo que debes
hacer.
2. Responde según te solicite el Ítem, puede ser marcando con una X la
alternativa correcta, uniendo con líneas de colores, entre otras.
3. Una vez terminada la prueba, vuelve a revisarla, NADIE TE APURA.
4. RESPIRA PROFUNDAMENTE Y COMIENZA TRANQUILAMENTE
TU PRUEBA.

I.- Marca con una X la respuesta correcta. Recuerda que solo una es la alternativa
correcta. (1 punto cada una)
1.- El nombre de este planeta es:
a) Mercurio
b) Saturno
c) Júpiter

2. El planeta más grande del Sistema Solar es:

a) Venus
b) Mercurio
c) Júpiter

3. Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno están formados de:

a) Gases
b) Metales
c) Tierra

4. El Sistema Solar se ubica en:

a) La galaxia de Andrómeda
b) La galaxia Vía Láctea
c) La galaxia de la vida

5. El satélite natural de la Tierra es:

a) El Sol
b) Las tres Marías
c) La Luna
II. Escribe en los rectángulos el nombre de cada planeta y pinta de color verde los
planetas interiores y de color azul los planetas exteriores. (16 puntos)

III-. COMPLETA LOS SIGUIENTES RECUADROS CON LA INFORMACIÓN SOLICITADA.

(2 puntos cada una)