COLEGIO

5 SAN CARLOS 3° Cs. Nat. Profesora

UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA Abril

EVALUACIÓN SUMATIVA N° 02 Cs. Naturales

JUNIO 2022
TERCER AÑO BÁSICO

Guía N° 3 Evaluación N° 2 Nota Final

40% 60% 100%

Nombre y Apellidos: (1 punto)

Puntaje
Fech ideal Puntaje
a Obtenido

UNIDAD 1: “El Sistema Solar”

Objetivos de aprendizajes
OA 11 Describir las características de algunos de los componentes del
Sistema Solar (Sol, planetas, lunas, cometas y asteroides) en relación
con su tamaño, localización, apariencia y distancia relativa a la Tierra,
entre otros.
OA 12 *
Explicar, por medio de modelos, los movimientos de rotación y
traslación, considerando sus efectos en la Tierra.
OA13
Diseñar y construir modelos tecnológicos para explicar eventos del
Sistema solar, como la sucesión de las fases de la Luna y los eclipses
de Luna y de Sol, entre otros.

I. ITEM: SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA,

MARCANDO CON UNA X. ( 9 Ptos.)

1. ¿Qué es un planeta?
A. Es un objeto astronómico que orbita la Tierra.
B. Es un objeto astronómico que emite luz y calor.
C. Es un objeto astronómico que orbita alrededor de una estrella.
2. . ¿Cuántos planetas forman parte del Sistema Solar?
A. 7
B. 8
C. 9

1
COLEGIO
5 SAN CARLOS 3° Cs. Nat. Profesora
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA Abril

3. ¿Cuál de los siguientes planetas es interno?

A. Venus.
B. Júpiter.
C. Saturno
4. ¿Por qué la Luna se ve brillante durante la noche?
A. Porque emite luz propia.
B. Porque refleja la luz del Sol.
C. Porque refleja la luz de la Tierra.

5. ¿Qué planetas son interiores?

a. Mercurio Venus, Tierra y Marte.
b. La Tierra, Marte y Júpiter.
c. Saturno, Urano y Neptuno.
6. ¿En qué se diferencia el Sol y la Luna?
A. El Sol es más pequeño que la Luna.
B. El Sol emite luz propia y la Luna la refleja.
C. El Sol es una estrella y la Luna es un planeta.
7. ¿Qué efecto produce la inclinación del eje de rotación de la Tierra?
A. El día y la noche.
B. Las fases de la Luna.
C. Las estaciones del año.
8. ¿Cuál de las siguientes oraciones es correcta?
A. El Sol gira alrededor de la Tierra.
B. La Luna gira alrededor de la Tierra.
C. La Tierra órbita alrededor de la Luna.
9. ¿Cuánto tarda la Tierra en dar una vuelta completa en torno a su eje?
A. 24 horas.
B. 24 días.
C. 365 días.

2
COLEGIO
5 SAN CARLOS 3° Cs. Nat. Profesora
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA Abril

II. MARCA CON UNA X, SEGÚN CORRESPONDA. (6 puntos)

III. Escribe una V si es verdadero o una F si es falso. (4 puntos)

a.__________ Todos los planetas giran alrededor del sol.

3
COLEGIO
5 SAN CARLOS 3° Cs. Nat. Profesora
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA Abril

b.__________ En todos los planetas viven personas.

c.__________ Saturno es el planeta que tiene anillo.
d.__________ El Sistema Solar está conformado por el Sol y ocho
planetas.

4
 COLEGIO
5 SAN CARLOS 3° Cs. Nat. Profesora
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA Abril

VI. Completa la línea con el nombre del movimiento representado en la imagen.

Pinta las imágenes.