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GUÍA

ORTOGRAFÍA ACENTUAL

Nombre: ___________________________________________________________

Curso: _________ Fecha: _______________________

Instrucciones:

Lee atentamente las reglas de tilde general, dierética y diacrítica; luego, aplica las
reglas a oraciones breves y dos textos: uno entregado en la guía y otro de tu autoría.

Reglas de tilde general

2.- Palabras agudas: se tildan cuando terminan en N, S o vocal. “Yo ESPERÉ tu


llamado”.
3.- Palabras graves: se tildan cuando no terminan en N, S o vocal. “Le falta AZÚCAR”.
4.- Palabras esdrújulas: todas se tildan. “Quiero ver esa PELÍCULA”.
5.- Palabras sobreesdrújulas: todas se tildan. “Mañana tengo que devolver el cuaderno;
por favor, RECUÉRDAMELO.”

PARTE I: Ejercicios breves

Justifica la tilde en las palabras subrayadas:


1.- La prueba era fácil: ___________________________________________________
2.- Para la clase necesito un compás: _______________________________________
3.- Leímos dos veces el libro:
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4.- Me regalaron un perrito dálmata:
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5.- Él arriesga cinco años de cárcel:
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6.- No reúne las condiciones para el trabajo:
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7.- Se llenó de alegría: ___________________________________________________
8.- Hoy vi un colibrí: _____________________________________________________
9.- Él comió fideos: ______________________________________________________
10.- No sabes nada de mí:
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11.- Nunca me subí a un árbol:
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12.- Aún guardo tus cartas:
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13.- El paciente sufre de cálculos renales:
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14.- No sabe dónde vive su tía:
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15.- Prefiero el café con leche:
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PARTE II: Texto de los medios masivos

Cronología del estallido social en Chile

La crisis se desató cuando, por recomendación de un panel de expertos del


Transporte Público, el gobierno del presidente Sebastián Piñera decidió subir el
precio del pasaje del Metro de Santiago en 30 pesos, llegando a un máximo de 830
pesos. A modo de protesta, estudiantes comenzaron a realizar evasiones masivas en el
metro, levantando torniquetes para ingresar a los andenes sin pagar.

La situación fue agravándose a partir del viernes 18 de octubre cuando la violencia se


tomó las calles de Santiago, con quema de diversas estaciones de metro y buses,
saqueo de supermercados y ataques a cientos de instalaciones públicas. El gobierno,
entonces, decretó estado de emergencia, lo que significó el despliegue de los
militares quienes, además, ordenaron toque de queda la tarde del sábado 19.
Además, el presidente anunció, en la noche del sábado, la suspensión del alza en la
tarifa del metro afirmando que había escuchado "con humildad la voz de la gente".

Sin embargo, el domingo 20, ciudades como Santiago, Valparaíso y Concepción


amanecieron con graves daños en edificios y espacios públicos, además de paros en
puertos y cortes de carretera. Las autoridades extendieron el toque de queda en varias
ciudades del país. Además, se suspendieron las clases en varios sectores.

Observa el listado de las palabras subrayadas del texto anterior y justifica la tilde en
cada caso:

1.- Desató:
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2.- Recomendación: _____________________________________________________
3.- Público: ____________________________________________________________
4.- Sebastián: __________________________________________________________
5.- Decidió: ____________________________________________________________
6.- Máximo: ____________________________________________________________
7.- Agravándose:
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8.- Decretó: ____________________________________________________________
9.- Significó: ___________________________________________________________
10.- Además:
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11.- sábado: ___________________________________________________________
12.- Anunció:
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13.-Suspensión: ________________________________________________________
14.- Había: ____________________________________________________________
15.- Valparaíso:
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16.- Concepción:
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17.- País:
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PARTE III: Texto propio

Escribe tu opinión sobre la situación que vive Chile desde el viernes 18 de octubre de
2019, justificando tu respuesta con tres razones. No te preocupes de las tildes todavía.

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