REGISTROS

Nos encontramos ante un texto de nivel estándar y registro formal (o medio).

Observamos un lenguaje cuidado, rico y preciso en palabras como (..., …). Identificamos
en oraciones como (2...) que la sintaxis es correcta, los tiempos verbales han sido
seleccionados de manera adecuada, y la ortografía es también impecable. Sin embargo,
no presenta un carácter tan rígido como el de un registro solemne, pues hay también
pinceladas de un nivel coloquial y un registro medio. Esto lo podemos ver en el
coloquialismo que emplea el autor (...), también el la repetición de la palabra (...). +
Figuras literarias significativas.
+ DISCURSO EXPOSITIVO // ARGUMENTATIVO

MODALIZACIÓN
Nos encontramos ante un texto modalizado. Vía deixis personal exofórica (3) se hace
alusión al autor del texto, pues verbos en primera persona del singular como (...) funcionan
como deícticos, recalcando la presencia de (nombre del autor). Identificamos también un
léxico valorativo en sustantivos como (...) y adjetivos (...), que reflejan los sentimientos del
autor hacia (...). Con el mismo propósito, encontramos modificadores oracionales como
(... adverbios). Por otro lado la (figura literaria) es también destacable por su valor
signficativo, mostrando cómo (...). Los elementos cuantificadores como (...) intensifican la
valoración, pues (...). + verbos modales (intelectivos, volitivos emocionales), cambio de
registro+ deixis segunda persona…

COHESIÓN
Nos encontramos ante un texto cohesionado. Dentro de la cohesión léxico semántica,
identificamos la repetición de la palabra // familia léxica (...) en (..., ...), lo que ayuda a fijar
el tema del texto. Es visible también el campo semántico de (...), formado por los términos
(...), que están a su vez relacionados con el tema. Dentro de la cohesión sintáctico
gramatical, vía deixis personal exofórica (3) se hace alusión al autor del texto, pues
verbos en primera persona del singular como (...) funcionan como deícticos, recalcando la
presencia de (nombre del autor). También identificamos elipsis, al suprimirse el (...) en la
oración (...), pues se sobreentiende. + Hipónimos e hiperónimos, deixis endofórica…

ÁMBITO DE USO
Nos encontramos ante un texto periodístico, por lo que se trata de un artículo que aborda un
tema de actualidad. En este caso, tarta el (Tema), y figuran el nombre del autor // autora
(nombre y apellido) y la fuente (periódico, revista). La intención del texto reside en definir y
exponer la realidad, por lo que predomina la función representativa que podemos dientificar
en oraciones enunciativas como (...), el uso del indicativo, o el uso de la tercera persona
(ejemplos). El nivel del lenguaje es estándar, y esto queda patente en el uso de palabras
sencillas y comprensibles como (...), que garantizan que el texto será comprendido por el
público general. No obsatnte, coloquialismos como (...) generan cierta complicidad entre el autor y
el lector, facilitando la lectura del texto.

GÉNERO TEXTUAL
Nos encontramos ante un artículo de opinión o columna (editorial, si cae), pues se trata de
un escrito firmado, en este caso por (...), y reafirma la opinión del mismo sobre (...). Es por
ello que predomina la función expresiva, identificable en el uso de primera persona del
singular y lenguaje valoraitvo (ejemplos + la opinión que transmiten). La función conativa es
inherente al texto, pues es claro que pretende persuadir al lector para que este adopte su
punto de vista. Queda patente en el uso de la primera persona del plural inclusiva, o
oraciones exhortativas (vocativos, si hubese). El registro es formal, configurado por una
sintaxis elaborada en frases como (...), y léxico elevado, acompañado a su vez de un tono
irónico o coloquial que facilita la lectura del texto.

TIPOLOGÍA TEXTUAL
Nos encontramos ante un texto argumentativo, cuya finalidad reside en transmitir la opinión
del autor (nombre y apellido), sobre un tema de interés general, en este caso el (...). La tesis
defendida reafirma que (...), y para ello emplea varios tipos de agrumentos: de experiencia
personal, de ejemplificación, de objetividad y datos, analogía… Esta tesis se encuentra al
final del texto, por lo que la estructura es inductiva. La opinion transmitida queda patente en
el uso de la función expresiva, que configuran el uso de la primera persona (...) o el lenguaje
valorativo (...).