CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA

FICHA N°8 DE PLANIFICACIÓN DE REFUERZO ACADÉMICO

LUGAR Y FECHA: Loja, 17 de mayo de 2023

1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Alumno/a:

Grado o curso: Décimo Paralelo: “A”

Profesor/a de refuerzo: Carlos Darío Torres Gonzales

Áreas por reforzar: Lengua y Literatura

2.- MODALIDAD DE REFUERZO:

( ) Dentro del aula ( ) Pequeño grupo ( X) Individual ( )

( X) Extra clase Virtual ( X )

Horario: 15:00 a 15:30

Duración prevista: 30 minutos

Fecha de inicio: 17 de mayo 2023

3. OBJETIVO:

DESTREZAS CON ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN

CRITERIO DE
DESEMPEÑO
Estructuración ordenada Usa un Los evalúa
Repite lo que los estudiantes no cuestionario para continuamente.
comprenden. retroalimentar.
Profundiza el tema con Usa un juego
ejemplos. didáctico.
Involucra la tecnología.

FICHA DE OBSERVACIÓN DE CLASE

1. DATOS INFORMATIVOS:

Docente observador: Marcia Lisbeth Armijos Zaruma

Docente observado: Carlos Darío Torres Gonzales

Institución educativa: Unidad Educativa Lauro Damerval Ayora

Año de BGU: Décimo Fecha: 17 mayo 2023

Tema de la clase: Tramas o secuencias textuales

Objetivo:

2. ASPECTOS A OBSERVARSE:

E: Excelente B: Bueno R: Regular M: Malo N/A: No aplica

ASPECTOS VALORACIÓN
E B R M N/A
CONTENIDOS
Presenta el tema de la clase x
Presenta los objetivos de la clase x
Muestra dominio del tema x
Presenta los contenidos de manera clara y organizada x
Los contenidos son adecuados al nivel de los alumnos x
Los contenidos son relacionados con la realidad de los x
estudiantes
CONDUCCIÓN DEL APRENDIZAJE
Crea el clima adecuado para el aprendizaje x
Dirección del grupo. x
Considera el ritmo de aprendizaje de los estudiantes x
Produce el lenguaje oral de tal manera que permite el x
entendimiento de este.
Despierta y mantiene el interés de los alumnos. x
Responde a las inquietudes de los estudiantes de manera x
clara y precisa.
El docente integra más de una destreza en cada actividad x
propuesta.
Permite la participación de todos los alumnos. x
Demuestra habilidad para superar situaciones imprevistas. x
Evalúa el aprendizaje de forma continua y con la debida x
retroalimentación.
Comprueba que los alumnos comprendan las explicaciones. x
METODOLOGÍA
Manejo de métodos, técnicas, estrategias y actividades de x
enseñanza.
Las actividades son adecuadas para el objetivo de la clase. x
Las actividades permiten que el estudiante se apropie de los x
contenidos.
Maneja técnicas, actividades ye estrategias pertinentes y x
apropiadas.
Usa las Tics. x

REFLEXIÓN: Escriba en este espacio una reflexión de los aspectos positivos y negativos de la
clase y sugerencias para mejorarla.
Aspectos positivos: (fortalezas)

Mantiene a los alumnos en constante interactividad, además retroalimenta el tema con un

cuestionario y un juego.

Aspectos negativos: (debilidades)

Las diapositivas están saturadas de texto y no explica con sus propias palabras para que sea
entendible.

Sugerencias: (luego de observar esta clase, ¿Qué sugeriría usted en vías de una mejora o
cambio de esta?

Explicar con sus propias palabras el tema.

…………………………………………… …………………………………………….

Firma del estudiante Mgtr. Haydeé Marisol Castillo Cuenca

Vicerrectora