Guía de observación de Clases

Escuela Primaria: Laura Méndez de Cuenca Zona Escolar: P207

C.C.T: 15EPR2817D Turno: Vespertino
Ubicación: Ecatepec, s/n Barrio Orfebres, Chimalhuacán, Edo. México.
Datos de identificación

Nombre del docente: César Eduardo Sánchez Sánchez

Grado: 4° Grupo: “C”

Fecha: 28/01/2021 Horario: 13:30 pm – 14:00 pm

Objetivo: Recolectar información del proceso de enseñanza - aprendizaje

durante el periodo de aprende en casa.

Instrucciones: Marque con una X en el casillero correspondiente, los criterios

observados en el desarrollo de la clase.

Criterios generales Si No

1. La clase se inicia con puntualidad de acuerdo al horario establecido. x

x
2. El docente realizó el registro de asistencia.

3. Cumple con el horario final de la clase establecido. x

4. Hace uso de alguna plataforma confiable para llevar a cabo la clase. x

5. Presentó la planeación previo al desarrollo de la clase. x

6. Dosifica adecuadamente el tiempo a lo largo de la clase. x

x
7. Utiliza material didáctico acorde a las necesidades de la clase.

Criterios de comunicación Si No

7. El volumen de la voz es adecuado. x

8. El lenguaje verbal utilizado está de acuerdo al nivel x

9. El lenguaje verbal es apropiado x

10. Mantiene una atención y motivación sostenida hacia el grupo. x

11. Muestra empatía con los alumnos. x

12. Ejerce su autoridad con respeto hacia los alumnos. x

13. Estuvo atento ante las dudas e inquietudes que se presentaron x
durante la clase.

Criterios del proceso enseñanza - aprendizaje Si No

14. Considera los conocimientos previos de los alumnos. x

15. Orienta y facilita el aprendizaje x

16. Las estrategias utilizadas estuvieron acordes al tema de la clase. x

17. Toma en cuenta los tres tipos de contenidos: conceptuales, x

procedimentales y actitudinales.

18. Actúa como mediador dentro del proceso. x

19. Estimula la participación de los alumnos. x

20. Manifiesta dominio del contenido x

21. Las actividades de enseñanza- aprendizaje son coherentes con el x

contenido de la clase.

x
22. Considera algún criterio para evaluar a los alumnos que no están
conectados.

Observaciones

El profesor tiene dominio del contenido, motiva a los alumnos constantemente,

adecua el tiempo de clase, ocupa material adecuado.
Sin embargo, considero pertinente que el profesor ocupe otras plataformas digitales
para estar en contacto directo y visual con sus alumnos, se esta manera tendrá una
comunicación más activa.