ACTIVIDADES DE REFUERZO

SM
Fuente: www.profes.net
 Secundaria. Religión. 2º Ciclo

A imagen suya nos creó

1.Resuelve este salto de caballo y encontrarás una frase muy conocida del salmo 8 que hace referencia a
la grandeza que Dios dio al hombre desde el mismo momento de la creación. Se comienza por la silaba
“LO” y termina en “DOR”.

2. El hombre, creado a imagen y semejanza de Dios, cuando es fiel a sí mismo y a Dios, posee, entre
otras, estas cualidades o valores.

– Primero construye correctamente cada una de las palabras que tienes en primer término. Después
colócalas en el lugar correspondiente del anagrama.

PON - BLE - SA - RES....................................

A - DOR - CRE ................................................
EL - FI ............................................................
PRO - COM - TI - DO - ME..............................
DO - HON - RA................................................
DA - RIO- LI - SO............................................
LE - GRE - A ................................................
VO - COM- SI - PA ..........................................
RO - SIN - CE ................................................
TO - JUS ........................................................
NE - SO - GE - RO ..........................................
TI - CA - VO - TA - RI ....................................

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3.Cuestionario Proust: todos somos diferentes. –El principal rasgo de mi carácter.
Esta sencilla actividad nos ayudará a descubrir que –Lo que aprecio más en mis amigos.
cada uno de nosotros es diferente a los demás. –Mi principal defecto.
Contribuirá también a que nos conozcamos un poco –Mi ocupación preferida.
mejor entre los compañeros y compañeras de clase. –Mi sueño de felicidad.
–¿Cuál sería mi mayor desgracia?
–¿Qué quisiera ser?
– Responde con sinceridad y brevemente a cada una –¿Dónde desearía vivir?
de estas preguntas. –El color que prefiero.
–Mis héroes de ficción.
– Una vez respondido el cuestionario, intercambiamos –Mis actores favoritos.
las hojas y cada uno emite un “diagnóstico” –¿Qué detesto más que nada?
de su compañero/a según lo que le sugieren las respuestas. –¿Qué dones naturales quisiera tener?
–¿Cómo me gustaría morir?
– Si hay un clima de confianza en clase podéis –Mi lema.
comentar cada uno vuestros diagnósticos. MI OPINIÓN SOBRE TI, TRAS LEER
TUS RESPUESTAS AL
CUESTIONARIO ES...

Actividad: [Actividades de refuerzo]