Material de
Actividades
ORACIONES ELIMINADAS
1. I. La ballena azul es el animal más grande del
planeta.
II. La jirafa es el animal más alto del mundo con unos
6,6 m de altura.
III. El albatros viajero es el ave de mayor envergadura
de punta a punta de las alas mide 3,5 a 4m.
IV. El elefante africano es el más pesado de los
animales terrestres.
V. El insecto palo tropical es el más largo de los
insectos en el mundo.
Tema : .........................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
2. I. Lola, después del motín, había terminado por
aceptar nuevamente el asedio de Felipe, pero con
aparente ligereza, jugando una hábil comedia que
consistía en mostrarse, alternativamente, invitadora y
esquiva.
II. Durante todo el paseo no hizo otra cosa que
provocar las galanterías de Felipe para desdeñarlas
luego o instar avances que no correspondía.
III. Felipe, frente a esta conducta frívola, pero, en el
fondo, rencorosa parecía un poco despistado.
IV. Cuando regresábamos la situación cambió.
V. Lola no quería saber nada de Felipe.
Tema : .........................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
3. I. La trompa del elefante mide dos metros de
longitud y treinta centímetros de anchura y contiene
sesenta mil músculos.
II. Los elefantes, a través del entrenamiento, usan la
trompa para arrancar árboles, apilar troncos o colocar
suavemente grandes madero en la posición
adecuada para construir un puente. un elefante
puede enroscar, la trompa al rededor de un lápiz y
“escribir” garabatos en una hoja de papel.
III. Los colmillos de los elefantes sirven para proteger
la trompa, levantar y mover objetos, recolectar
alimento y remover la corteza de los árboles; tambien,
para defenderse.
IV. Con las dos prolongaciones musculares que hay
en el extremo de la trompa, puede incluso sacar una
espina, recoger una moneda o un alfiler, descorchar
una botella o agarrar una taza sin romperla con tal
firmeza que sólo puede arrebatársela otro elefante.
DOCENTE:
ORLANDO
V. La punta de la trompa es tan sensible que un
elefante con los ojos vendados podría reconocer con
el, a la forma y la textura de los objetos.
Tema : .........................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
4. . I. Marx fue mucho más que un economista.
II. Fue un penetrante historiador, que vio en fuerzas
económicas el motor de la evolución de las
sociedades.
III. Fue además un sociólogo de las clases sociales.
IV. Pero su papel mayor en la historia consistió en no
ser analista, sino profeta.
V. Por eso, Engels reconoció su pensamiento como
una doctrina marxista.
Tema : .........................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
5. I. Estos cometas giran alrededor del sol y
permanecen como en un sueño helado y profundo
hasta un suave impulso gravitatorio altera su delicado
equilibrio.
II. Los asteroides son unas rocas que se asemejan a
los cometas cuando se acercan al sol.
III. Entonces comienza el gran desprendimiento: una
bola de hielo avanza hacia el sol, al principio de
manera imperceptible, pero con aceleración
ininterrumpida.
IV. A medida que la radiación solar calienta el cometa,
el hielo se vaporiza y escapa por las grietas de la
superficie en forma de gas.
V. En ocasiones, los vapores se arremolinan, lo cual
da la impresión de que el núcleo en rotación del
cometa fuera una rueda de fuegos artificiales.
Tema : .........................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
6. I. Hablamos de parasitismo cuando un parásito vive
a expensas del hospedador, causándole daño.
II. La acción del parásito no suele matar al
hospedador, pero puede acortar su vida.
III. Algunas plantas logran defenderse del ataque de
los parásitos de diferentes maneras.
IV. La papa silvestre, por ejemplo, elabora sustancias
que provocan trastornos digestivos en el escarabajo.
V. Con el uso de pesticidas, el hombre es capaz de
eliminar definitivamente el parasitismo.
Tema : .........................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
1
 Material de
Actividades
7. I. Alejandría estaba situada en la vertiente
noroccidental del delta del Nilo.
II. Fue fundada por Alejandro Magno en el 332 a. C.
III. Poseía grandes riquezas, la que la convertía en
una ciudad muy codiciada.
IV. Llegó a convertirse en la capital de Egipto, además
de ser importante centro comercial.
V. Fue una ciudad muy rica de la era precristiana
Tema : .........................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
8. I. La clorofila es un pigmento de color verde que se
encuentra en las plantas.
II. Su función es captar la luz solar que en las plantas
requieren para fabricar su alimento.
III. La clorofila se ordena en pequeños “paquetes”
llamados cloroplastos.
IV. La clorofila es una materia colorante verde.
Tema : .........................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
9. I. África es un lugar muy visitado no solo por su
belleza, sino por su historia.
II. Los ingleses conquistaron el lado oeste.
III. Los hamburgueseros invadieron el lado este.
IV. África es un país muy visitado por su belleza.
V. Los romanos conquistaron el norte.
Tema : .........................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
10. I. Las actitudes del padre y de la madre hacia el
niño correspondan a las propias necesidades de éste.
II. El niño, a medida que crece, tiene necesidades que
satisfacer.
III. El infante necesita el amor incondicional y el
cuidado de la madre, tanto fisiológica como psíquica.
IV. Después de los seis años el niño comienza a
necesitar el amor del padre, su autoridad y su guía.
V. La función de la madre es darle seguridad en la
vida; la del padre, enseñarle, guiarlo en la solución de
problemas que le plantea la sociedad.
Tema : .........................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
11. I. El gusto establece el sabor de los alimentos.
II. También de cualquier cosa que entre en la boca.
III. En la parte superior de la lengua existe un grupo
de células.
IV. Registran las diferencias de los compuestos
químicos.
V. Se comunica al cerebro las diferencias entre ellos,
interpretándose como sabores.
VI. Si el sabor es desagradable hacemos una mueca
de repugnancia.
Tema : .........................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
DOCENTE:
ORLANDO
12. I. La caoba es una especie maderera en proceso
de extinción en el Perú.
II. Es altamente cotizada y muy requerida a nivel
nacional e internacional.
III. Su situación de extinción se debe a la explotación
irracional de la que sufre.
IV. Este proceso de extinción podría revertirse con
proyectos de reforestación.
V. Si no se aplican programas de desarrollo de esta
especie, en diez años, este árbol quedará totalmente
extinto.
Tema : .........................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
13. I. El chocolate, comenzaron a consumirlo los
indios de América central y del sur.
II. Los aztecas lo tenían por don del dios de la
sabiduría y servía como bebida en la corte.
III. El chocolate, que confería poder, solo podía
ponerse en manos de gobernantes.
IV. Los toltecas honraban la bebida divina con rituales
en los que sacrificaban perros color chocolate.
V. Impresionado por los poderes restauradores,
Cortés lo introdujo en España en el siglo XVI.
Tema : .........................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
14. I. La vida humana es efímera.
II. La eternidad trasciende el tiempo.
III. El hombre busca la eternidad.
IV. El hombre cree en un ser eterno.
V. La eternidad es valiosa y deseable.
Tema : .........................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
15. I. Galeno nació en Pérgamo en 129 d. n. e.,
estudió en su ciudad natal y más tarde viajó a estudiar
medicina a Corinto.
II. Galeno es un vocablo que coloquialmente significa
‘médico’, es decir, persona autorizada para ejercer la
medicina.
III. Galeno volvió a Pérgamo en el 157 y ocupó el
cargo de médico de gladiadores donde destacó.
IV. El emperador Marco Aurelio lo llamó a Roma,
invitándole a acompañarlo como médico personal,
donde permaneció hasta la muerte del monarca.
V. Continuó como médico personal de Cómodo, hijo
del emperador, teniendo suficiente tiempo como para
dedicarse a investigar y a la redacción de sus libros.
Tema : .........................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
16. I. Hijo de padres argentinos, Julio Cortázar nació
en Bruselas en 1914; cuatro años después, llegó a la
tierra de sus padres.
II. Por razones económicas, Cortázar tuvo que dejar
la Universidad de Buenos Aires.
2
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Actividades
III) Durante su juventud, Julio Cortázar participó en la
política argentina, sin embargo, luego se alejó del
peronismo.
IV. Cortázar nació en Europa, lugar adonde regresó
para laborar en la Unesco.
V. En 1951, Cortázar trabajó como traductor oficial de
la Unesco en París, labor que le permitió viajar
constantemente por Europa.
Tema : .........................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
17. I. Los líquenes son organismos que resultan de
la relación simbiótica entre un hongo y un organismo
capaz de hacer fotosíntesis.
II. La simbiosis es la asociación de forma equilibrada
de dos o más organismos de distintas especies.
III. los líquenes se comportan como un solo
organismo en el que cada una de sus partes
constitutivas es dependiente de la otra.
IV. Los líquenes sobreviven en medios inhóspitos
como las regiones árticas y los desiertos.
V. Los líquenes viven sobre el suelo natural, los
árboles y las piedras.
Tema : .................................................................
O.E. : ...................................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
18. (I) Los virus informáticos, así como los virus
biológicos, tienen la capacidad de propagarse a
través de un software y destruirlo totalmente.
(II) Los virus son agentes infecciosos que pueden
multiplicarse dentro de las células de otros
organismos.
(III) Los virus se componen de dos o tres partes: su
material genético, una cubierta que protege a estos
genes y, en algunos casos, una bicapa.
(IV) Los virus infectan todos los tipos de organismos,
desde animales y plantas, hasta bacterias y
arqueobacterias.
(V) Los virus son demasiado pequeños como para
poder ser observados a través de un microscopio
óptico.
Tema : .................................................................
O.E. : ...................................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
19. (I) Era un sábado 29 de diciembre del 2001.
(II) La noche se presentaba fresca y al parecer no
había gran peligro.
(III) Faltaban apenas dos días para el inicio de año
nuevo.
(IV) De repente ocurre el más grande incendio en la
historia de Lima.
(V) Cerca de 300 personas murieron en forma terrible
y absurda.
Tema : .................................................................
O.E. : ...................................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
20.I.- La historia del hombre está hecha de pequeños
pasos.
DOCENTE:
ORLANDO
II- La humanidad ha dado saltos en el vacío que no la
han conducido a ninguna parte.
III- El hombre para darle sentido a sus avances, se
traza objetivos claros y hacederos.
IV- Estos pasos son la manera en que las
civilizaciones han ido superándose a sí mismas.
V- La sabiduría de los pueblos se encarga de señalar
donde debe darse cada paso.
Tema : .................................................................
O.E. : ...................................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
21. I. La palabra vida proviene del griego bios.
II. La vida es la capacidad de nacer, crecer,
reproducirse y morir.
III. El estado de actividad de los seres orgánicos
constituye la vida.
IV. El cese irreversible de la actividad cerebral marca
el final de la vida.
V. La vida está vinculada a la capacidad de
administrar sus recursos y adaptarse al cambio.
Tema : .................................................................
O.E. : ...................................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
22. I) La significación etimológica de la palabra familia
es dudosa,
II) Para algunos se deriva de la palabra latina fames,
hambre.
III) Esto alude al hecho de que es en el seno del grupo
doméstico donde el hombre satisface sus
necesidades primarias.
IV) Sociológicamente, la familia ha sido considerada
como una convivencia querida por la naturaleza.
V) Para otros, deriva de la voz fámulas, siervo, y hace
referencia al hecho de que una familia romana era
gente servil.
Tema : .................................................................
O.E. : ...................................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
23 I. Los antibióticos combaten las bacterias
II. Son medicamentos que debe prescribir el médico
III. Es peligroso automedicarse los antibióticos
IV. Una de las razones es que algunas personas son
alérgicas a ellos o el uso de una dosis escasa a ellos
o el uso de una dosis escasa puede permitir la
aparición de más bacterias
V. Existe una variedad de antibióticos en el mercado
farmacéutico.
Tema : .................................................................
O.E. : ...................................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
24. I) Una aleación es la fusión de metales con la que
se obtiene una especie de metal artificial.
II) El bronce es una aleación resultado de la fusión del
cobre y del zinc.
III) El latón se obtiene de la fusión del cobre y del zinc.
3
 Material de
Actividades
IV) El acero se usa desde el siglo VIII, cuando se
elaboró el acero damasquino.
V) El acero es una aleación
Tema : .................................................................
O.E. : ...................................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
25. I. Los primeros corsés aparecen en las
civilizaciones antiguas de Micenas y Creta.
II. En muchas películas se usa el corsé para modelar
la figura femenina de las actrices.
III. Su propósito inicial era conseguir un torso cónico,
rígido y estilizado para las damas de la nobleza.
IV. Lo usaban a pesar del daño que muchas veces les
causaba.
Tema : .................................................................
O.E. : ...................................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
26. I) La escuela jónica es una escuela filosófica
fundada durante el siglo VII a.C., a la que perteneció
Tales de Mileto.
II) Tales de Mileto fue un destacado filósofo,
matemático y astrónomo griego.
III) Tales de Mileto, considerado padre de la filosofía
griega, perteneció a la escuela jónica.
IV) Tales de Mileto expresó que el agua, es decir, la
humedad, es el principio fundamental del cual
proceden los demás elementos de la naturaleza.
V) Sus principios se basaban en la búsqueda de una
fundamentación empírica de la naturaleza fuera de
las influencias religiosas.
Tema : .................................................................
O.E. : ...................................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
27. (I) En una montaña azul habitada una linda
doncella.
(II) Con su cantar alegraba el bosque.
(III) Lamentablemente, cada día los bosques son
depredados.
(IV) Su sonrisa encantaba a las aves.
(V) Las flores deseaban despertar con su melodía.
Tema : .................................................................
O.E. : ...................................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
28.(I) La etapa final de vida se inicia
aproximadamente a los sesenta años.
(II) La ancianidad se caracteriza por una creciente
disminución de fuerzas físicas.
(III) El individuo, generalmente, va perdiendo interés
por las cosas de la vida y vive más en función del
pasado.
(IV) Los rasgos del carácter se van modificando, en
unos ancianos existe desconfianza.
(V) En otros, en cambio, hasta parece exagerarse el
optimismo.
Tema : .................................................................
O.E. : ...................................................................
Criterio de Eliminación:………………………….
DOCENTE:
ORLANDO
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. (I) Las obras de arte , a menudo , sirven como
documentos.
(II) Nos dan ideas sobre las transformaciones
culturales y el desarrollo de una civilización.
(III) Las definiciones del arte varían según el tiempo y
el lugar.
(IV) A veces , se puede reconstruir la historia de un
pueblo a través de su arte.
(V) Las obras de arte son maneras de reflexionar
sobre la vida cotidiana y , también , sobre los
acontecimientos importantes.
A) III B) I C) II D) IV E) V
2. I. Paco estaba también atolondrado porque en el
campo no oyó nunca sonar tantas voces de personas
a la vez.
II. En el campo hablaba primero uno, después otro,
después otro y después otro.
III. Nunca había escuchado hablar tantas personas a
la vez cuando estaba en el campo.
IV. A veces, oyó hablar hasta cuatro o cinco personas
juntas. Era su padre, su madre, don José, el cojo
Anselmo, y la Tomasa.
V. Eso no era ya voz de personas sino otro ruido, muy
diferente.
A. I B. II C. III D. IV E. V
3. (I) Los diccionarios son , generalmente , libros
voluminosos.
(II) En los diccionarios , encontramos las acepciones
de las palabras.
(III) Consultarlos con frecuencia incrementa nuestro
léxico.
(IV) Existen , también , diccionarios de sinónimos y
antónimos.
(V) Algunos significados de las palabras están
ausentes en los diccionarios.
A) V B) IV C) I D) III E) II
4. I. La variante ómicron se propaga con mayor
facilidad que el virus original que causa el COVID-19
II. Cualquier persona infectada con la variante
ómicron puede propagar el virus a otras personas
III. Las vacunas son la mejor medida para reducir las
infecciones virales
IV. Se estima que esta variante contagie a personas
vacunadas con diferente sintomatología.
V. En suma, algunas personas pueden enfermar
gravemente, incluso morir a causa de esta variante
A. I B. IV C. III D. II E. V
5. I. El oído es uno de los sentidos más relevantes del
ser humano, pues le permite interactuar con su
entorno
II. Este sentido es capaz de convertir las vibraciones
acústicas del medio en señales nerviosas
III. Los sentidos con el conjunto de procesos
fisiológicos propios del sistema nervioso
IV. Las ondas sonoras que se convierten en señales
eléctricas son decodificadas por el cerebro
4
 Material de
Actividades
V. Quien oye es realmente el cerebro, ya que nos
permite experimentar los sonidos en sí
A. II B. I C. V D. IV E. III
6. I) La memoria de largo plazo tiene una ilimitada
capacidad de almacenamiento.
II) La Psicología contemporánea distingue,
básicamente, tres tipos de memoria.
III) El ser humano trabaja, principalmente, con la
memoria de corto plazo.
IV) Un proceso opuesto a la memoria es el olvido.
V) La memoria sensorial es la de más corta duración.
A) I B) V C) IV D) II E) III
7. I) Muchas instituciones de aprendizaje aplican la
teoría de que los niños necesitan de un profesor.
II) Sin embargo, el método Montessori promueve la
teoría del aprendizaje natural del niño.
III) María Montessori tuvo el primer contacto con niños
en un hospital de Roma.
IV) El aprendizaje tendrá éxito si el niño tiene a su
disposición materiales graduados con qué jugar.
V) Los niños que aprenden así son autodidactas y
sólo recurren al profesor cuando lo necesitan.
A) V B) I C) IV D) III E) II
8. I) La arena se forma de las rocas.
II) El mar necesitó mucho tiempo para convertir esas
rocas en arena.
III) Cuando las olas golpean desprenden partículas de
arena.
IV) De ese modo, en millones de años esas olas
hacen toda la arena de las playas.
V) Las playas de piedras aparecen por otros
fenómenos.
A) III B) IV C) II D) V E) I
9. I) Los problemas de Irlanda empezaron en el siglo
XVI cuando los ingleses trataron de conquistarla.
II) La mayoría de irlandeses eran católicos; pero los
ingleses, protestantes.
III) Los irlandeses son famosos por su trato amistoso
y su buen corazón.
IV) Los ingleses arrebataron las tierras a los católicos
y se las dieron a escoceses e ingleses protestantes.
V) Por cientos de años, los católicos irlandeses
lucharon contra los ingleses hasta que en 1921
consiguieron su independencia.
A) II B) III C) V D) IV E) I
10. I. El guano de isla es el excremento de las aves
que viven en las zonas marinas como el guanay
II. Estas produjeron, durante miles de años, depósitos
de guano en las islas de Chincha en el Perú
III. En Bolivia, el núcleo guanero más grande era el
morro de la península de Mejillones
IV. La explotación masiva de guano se hizo durante
todo el siglo XIX, época en la que el Perú recibió
grandes ingresos
V. En la década de los cuarenta, Perú llegó a generar
y exportar muchas toneladas anuales de este abono
A. I B. V C. III D. II E. IV
DOCENTE:
ORLANDO
11. I. Se emplea en todos los menesteres de
comunicación
II. Corresponde a estratos sociales incultos o poco
instruidos
III. Es utilizada por los hablantes en sus relaciones
cotidianas
IV. Es decir, es usada en el círculo de nuestras
amistades más íntimas, con las personas que
depositamos confianza
V. La lengua coloquial es la modalidad más
característica de una lengua estándar
A. IV B. II C. I D. III E. V
12. I. En la economía esclavista, cada uno pertenece
con toda su capacidad al amo
II. Toda su producción va al amo y este puede ( pero
no debe) restituirle una parte del producto.
III. El amo, cuando le resulte conveniente puede
renunciar al esclavo, revenderlo o utilizarlo como
alimento de los peces
IV. En el período feudal, el siervo es más libre, el
producto de su trabajo en su totalidad ya no pertenece
al señor.
V. La dependencia del esclavo para con su amo, le
garantiza a éste la “lealtad” de aquél.
A. I B. II C. III D. IV E. V
13. (I) Alfonso XIII, también llamado el Africano, fue
declarado rey de España desde su mismo nacimiento
en 1886.
(II) Recién asumió el poder efectivo al cumplir los
dieciséis años, el 17 dé mayo de 1902.
(III) Su reinado, sin embargo, no duraría hasta su
muerte.
(IV) Renunció a la Jefatura del Estado para residir
lujosamente en París con dinero que saqueó del
tesoro español.
(V) Sumado al descontento social ya existente por su
calamitoso gobierno, fue el caldo de cultivo que
propició el arribo de la República.
A) IV B) II C) III D) I E) V
14. (I) Los mochicas fueron eximios agricultores. (II)
Los mochica fueron eminentemente guerreros. (III)
Tuvieron una organización social vertical. (IV) Se
constituyeron como estados independientes. (V)
Fueron liderados por una aristocracia militar
A) V B) II C) III D) IV E) I
15. I) Las personas con formación musical tienen un
mejor vocabulario y capacidad de lectura.
II) Los músicos son capaces de escuchar mejor una
conversación cuando hay ruido de fondo que el
común de los mortales.
III) Escuchar música mientras desarrollamos una
tarea cognitiva -como estudiar o redactar un informe-
reduce el rendimiento.
IV) Escuchar cierto tipo de música,
fundamentalmente de los géneros rock y pop,
aumenta nuestra resistencia al ejercicio físico.
5
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Actividades
V) Escuchar música beneficia al sistema
cardiovascular tanto como hacer ejercicio o tomar
ciertos medicamentos.
A) I B) II C) III D) IV E) V
16. (I) La televisión es un medio de comunicación que
sirve para orientarse, educar y entretenerse (Il) El
medio televisivo ha tenido un papel protagónico en las
elecciones de algunos presidentes en el mundo (III)
Es como una plaza pública que invita a los candidatos
para exponer sus propuestas. (IV) Los candidatos
desean la oportunidad de aparecer en la televisión
para obtener simpatías emocionales. (V) La televisión
es un medio certero y relativamente barato para
difundir ideas políticas.
A) III B) Il C) I D) IV E) V
17. (I) Leemos para informarnos , entretenernos ,
culturizarnos y educarnos. (II) La lectura consiste en
pasear la vista sobre signos escritos para reconocerlos.
(III) La lectura estimula nuestra imaginación y formación
moral. (IV) Gracias a la lectura aprendemos el buen uso
del idioma. (V) Mediante la lectura conocemos qué
piensan , sienten y quieren otros hombres.
A) I B) III C) II D) IV E) V
18. I. Los pingüinos de Magallanes son una más de
tantas especies que sufren el acoso del hombre
II. Su hábitat se encuentra en Chile, Uruguay, Brasil y
Argentina, países en los que las colonias se ubican
III. Se alimentan, principalmente, de calamares,
anchoas y krill, pero no siempre pueden acceder a su
fuente de recursos
IV. Nidifica en las costas e islas de la Patagonia de
Argentina y Chile, migrando hacia el norte en el
invierno, alcanzando las aguas de Uruguay y el
sudeste de Brasil
V. Pues la constante presencia de barcos, los restos
de combustible que manchan las aguas y la pesca
intensa ha acabado con estos recursos y su hábitat
A. I B. II C. III D. IV E. V
19. (I) William Shakespeare es uno de los más
importantes de la literatura mundial y el más
prestigioso de la literatura de la lengua inglesa. (II)
Es una figura cuya obra se inclina al estilo Barroco
aunque marca la transición entre el Renacimiento y
el Barroco. (III) Sobresale en la poesía dramática
aunque también hizo poesía lírica. (IV) Ha creado
personajes simbólicos como Otelo, Romeo, Julieta,
Hamlet, entre otros. (V) En la obra Hamlet, el
tema es la duda y la venganza.
A) I B) II C) III D) IV E) V
20. (I) Las uñas son muy delicadas y
provechosas. (II) Nos prestan muchas utilidades. (III)
Ellas necesitan vitaminas para endurecerse. (IV)
Nuestras uñas son de un material distinto al resto del
cuerpo. (V) Deben limarse o cortarse.
A) V B) I C) II D) III E) IV
DOCENTE:
ORLANDO
21. (I) Los alimentos animales y vegetales son
indispensables para la vida. (II) Los animales se
alimentan de diversas maneras. (III) Cada manera de
alimentación lleva consigo adaptaciones especiales de
los animales. (IV) Según el tipo de alimentación, los
animales se agrupan en clases. (V) Hay animales
granívoros, herbívoros, omnívoros y carnívoros.
A) II B) IV C) V D) III E) I
22. (I) La serpiente tenía actitud atemorizadora y
era rápida. (II) Cayó del techo a mis pies, una serpiente
que, rápida, se irguió en actitud amenazadora. (III) Vi
sus chispeantes ojillos malignos y su lengua fina
moverse en todas direcciones. (IV) Estaría, quien sabe,
cazando ratones en el techo de la casita abandonada,
en cuyo emponado hallábame tendido negligentemente,
procurando dar descanso a mis miembros doloridos y
ponerme a cubierto de los quemantes rayos del sol. (V)
Un escalofrío de terror recorrió mi cuerpo por temor a
una picadura mortal.
A) I B) II C) III D) IV E) V
23. (I) Durante la vendimia se cosecha la uva. (II) La
uva es el fruto de la vid. (III) Es una baya o grano más o
menos jugoso. (IV) Este fruto nace apiñado con otros.
(V) Cada grano incluye en un hollejo una materia
delicada y jugosa del que se exprime el mosto.
A) I B) II C) III D) IV E) V
24. I) Las gemas se encuentran incrustadas en las
rocas o en la grava de un río.
II) Sólo unos cincuenta de los tres mil minerales de la
tierra se valoran como gemas.
III) Minerales como los diamantes, zafiros, esmeraldas y
rubíes se utilizan frecuentemente como gemas.
IV) Son seleccionadas por su rareza, duración, color y
cualidad óptica.
V) Las gemas orgánicas tienen un origen vegetal o
animal, incluyendo las perlas, el ámbar y el coral.
A) I B) IV C) III D) II E) V
25. I) La Federación Internacional de Fútbol Asociación
(FIFA) se fundó en Francia en 1904.
II) La sede actual de la FIFA se encuentra en Zúrich y
cuenta con más países que la ONU.
III) Se encarga de organizar los mundiales de fútbol
masculino y femenino.
IV) También organiza los torneos olímpicos de fútbol.
V) La FIFA es la mayor federación de balompié del
mundo.
A) IV B) I C) V D) III E) II
26. I) Existen distintas teorías sobre el poblamiento de
América.
II) La teoría del origen australiano es una de ellas.
III) La Patagonia fue asentamiento de tránsito de los
australianos.
IV) El Estrecho de Bering fue importante para los
grupos migrantes.
V) La Antártida fue un centro poblacional intermedio.
A) IV B) I C) V D) III E) II
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