Tarea 4 del Mó dulo 3

Dr. Rodrigo Francisco Heredia Condarco

PRESENTACIÓN DE ALTO IMPACTO

El objeto de mi presentación
Transmitir información relevante respecto al tema de manera clara y objetiva a mis
estudiantes.

Mi audiencia
Tener claro al público que me dirijo tomando en cuenta en qué nivel y grado de experiencia se
encuentran para aceptar el tema. Adaptare el lenguaje el nivel de detalle en función de su
nivel de comprensión. Además, tendré en cuenta sus intereses, motivaciones
y necesidades específicas para captar su atención y mantener su compromiso.

Entorno de mi presentación
Antes de la presentación, me familiarizare con el lugar donde lo llevare a cabo.
En este caso me asegurare de contar con conexión a internet, equipo audiovisual
disponible y cualquier otra herramienta que pueda necesitar. También realizare una prueba
previa para asegurarme de que todo funcione correctamente. Esto me permitirá
concentrarme en el contenido y evitar contratiempos técnicos durante mi presentación.

Estructura de mi presentación
Lo organizare de manera lógica y coherente. Utilizare una introducción clara para
captar la atención de mis estudiantes, presentarlos puntos principales de manera
secuencial y concluiré con un resumen y una conclusión sólida. Utilizare
transiciones suaves entre secciones para mantener la fluidez y la comprensión.

Uso efectivo de medios visuales

Diapositivas de manera estratégica para transmitir información compleja de manera más
clara y atractiva. Sin embargo, evitare saturar las diapositivas con demasiado texto o
gráficos confusos. También utilizare imágenes relevantes y breves puntos clave para
reforzar tu mensaje.

Tiempo de la presentación
Estableceré un plan de tiempo para asegurarme cubrir todos los puntos clave sin
apresurarme ni excederme por lo cual planificare adecuadamente dividiendo el
contenido en secciones designándole un tiempo estimado a cada una.

Mi propia preparación y práctica

Por último, pero no menos importante, es fundamental tener en cuenta este punto,
antes de realizar la presentación, repasare el contenido y practicare mi discurso
para sentirme segura y fluir de manera natural durante la exposición. También
considerare el uso de recursos visuales, como diapositivas o ejemplos visuales, para
complementar mis explicaciones y hacerlas más comprensibles y atractivas.
En resumen, al realizar mi presentación considerare el objetivo de la misma, el tipo de
audiencia, adaptarme al entorno en el que se llevará a cabo, el tiempo asignado, y
mi propia preparación. Al ser consciente de estos aspectos y tomarlos en cuenta
de manera explícita, puedo aumentar las probabilidades de lograr una presentación efectiva,
donde mis estudiantes se sientan involucrados, aprendan y se interesen por el
tema que estoy presentando.