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Colegio Externado San José Ciencia, Salud y M. A.

Quinto grado Primer Período


Guía de trabajo Segundo Mes

Contenidos 3 – 4 - 5
EL ECOSISTEMA, RECURSOS NATURALES, PROBLEMAS AMBIENTALES

Indicaciones: Contesta de forma digital la siguiente guía, súbela a la plataforma de


Classroom, en formato Word, con el siguiente formato de nombre del archivo.
Grado + sección + número de lista (en dos dígitos) + apellido + nombre + materia

Ejemplo:
5C04 Pérez William – Ciencia.doc
5D22 Gómez Estela – Ciencias.doc

1. Define cada uno de los siguientes conceptos ecológicos.

a. Ecología. e. Hábitat.
b. Biodiversidad. f. Ecosfera.
c. Nicho. g. Especie.
d. Bioma.

2. Investiga:

- ¿Qué son factores bióticos y factores abióticos?


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- ¿En qué consisten las relaciones intraespecíficas e interespecíficas?


_________________________________________________________________
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3. Observa la imagen y clasifica los factores bióticos y los factores abióticos que
encuentras en ella.
Factores bióticos Factores abióticos

4. Observa la imagen de la organización de los seres vivos, investiga y define sus


conceptos.

Comunidad - Individuo – biosfera –

Población - ecosistema

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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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5. Define e ilustra los siguientes conceptos y escribe las medidas para la


conservación de cada uno de ellos.

- Recursos naturales
- Recurso natural renovable
- Recurso natural no renovable

6. Escribe la importancia económica, que crees tú, le benefician al ser humano


los recursos naturales.
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7. Explica e ilustra que es una cadena alimenticia.


8. En el siguiente cuadro, describe las causas y las maneras de prevenir la
contaminación del aire, agua y suelo.

Recurso Causas Maneras de prevenir


Aire
Agua
Suelo

9. Explica con tus palabras ¿Qué son los desechos orgánicos e inorgánicos?
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10. Describe que entiendes por basura y expresa las razones por las cuales es
necesario darle un adecuado tratamiento.
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