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Lectura domiciliaria: “Sapo y Sepo un año entero”1°

básico
Nombre Curso Fecha

Puntaje Puntaje Mínimo deprobación


A Puntaje Calificación
Ideal (60%) Obtenido

26 puntos

Habilidades Objetivos de aprendizajes


 Comprensión Global Comprensión Lectora
 Reflexión
1. El libro se titula
sobrel Sapo y Sepo, un año entero2. El cuento “Colina abajo” se llama así porque
econtenido :
 Reflexión sobre la rma
porque: fo a) Sapo y Sepo hacen monos de nieve en una
 Elaboración de una interpretación
a) Comienza el uno de enero y termina en colina.
 Obtención de la información
diciembre. b) Sapo y Sepo se lanzan en trineo desde una
b) Hay un cuento para cada una de las estaciones
colina.
del año. c) Sapo y Sepo suben a lo alto de una colina a
c) Sapo y Sepo son amigos sólo un año. buscar un tesoro.

3. El título “La esquina” nos indica:que 4. Según el cuento “El helado”, esta historia
a) Siempre aparecen esquinas. ocurrió:
b) Que hay que ir a una esquina para entenderlo.
a) Un tibio día de primavera.
c) Algo importante se puede encontrar a la b) Un caluroso día de verano.
vuelta de la esquina. c) Un frío día de otoño.

5. Al final del cuento “El helado” Sapo y :Sepo 6. En el cuento “La sorpresa” ¿Qué pasó con las
a) Se pusieron a llorar y no comieron nunca más
hojas que Sapo y Sepo barrieron?:
helados. a) Quedaron en bolsas y el basurero las retiro.
b) Se fueron a jugar y se olvidaron de tomar los
b) Los animales hicieron sus camas allí.
helados. c) Se levantó viento y removió el montón de
c) Volvieron corriendo a la tienda para comprar
hojas por todas partes.
sus barquillos.

7. El cuento se llama “La sorpresa” porque


: 8.-El cuento Colina abajo ocurre: en
a) Las hojas quedaron ordenadas. a) primavera
b) Sapo y Sepo se quieren sorprender ordenando
b) invierno
las hojas del otro. c) otoño
c) Sapo y Sepo se dan una fiesta sorpresa.
I.- Lee con atención y luego encierra la opción correcta: (1 pts.c/u)
II.- Enumera de l 1 al 4 según como ocurrieron los hechos en el cuento “El helado”, (1 pt. c/u)

....... Sepo fue a la tienda y compró dos grandes barquillos con helados de chocolate.

.......Undíade veranoSapoy Sepoestaban


sentados
juntosa unapozadeaguay pensaron
quesería
una buena idea tomar unos helados bien fríos.

.......Sapoy Sepovolvieron
a la tienda,compraron
losheladosy se sentaron
bajola sombrade un
árbol a comer sus barquillos tranquilamente.

.......A Seposelederritieron
loshelados
y parecía
“una cos
a concuernos”.
Saposeasustóhasta que
se dio cuenta que era su amigo. Sepo se cayó a la poza y el agua se llevó todo el helado.

III.-Escribe
para ada
c imagen, el títulodelcapítulo al
quecorrespondelayestación
delaño enque
esto ocurre. ( 2 ptos c/u)

Título del cuento


Estación del año
III.- Lee con atención y luego responde con letra clara: (2 pts.c/u)

1. ¿Quiénes son los personajes principales del libro?

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2. En el cuento “La sorpresa” Sapo y Sepo al acostarse se sentían muy felices por haber trabajado
barriendo las hojas y poder sorprenderse el uno al otro. ¿Crees que esta actitud de parte de ellos
es un ejemplo de amistad? Marca con una X y explica por qué.

Si_____ No_____ Porque


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3. En el cuento Nochebuena, ¿por qué estaba preocupado Sepo?


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4. Dibuja el cuento que más te gustó.

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