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Semana 1

Física
Tema: El discurso argumentativo
1 Leer el siguiente artículo
https://www.fundacionendesa.org/es/educacion/endesa-educa/recursos/que-es-laenergia
2 Realiza una infografía con los diferentes tipos de energía
Biología

2do año: Informe mundial sobre drogas 2020


La pandemia mundial de COVID-19 ha sumido al mundo en una crisis sin precedentes. En
muchos países la enfermedad ha llevado al límite la capacidad de los proveedores de
servicios de salud, y las restricciones impuestas por los Gobiernos han perturbado
considerablemente la economía mundial. En lo que respecta a los mercados de drogas, se
desconoce cuál ha sido el impacto de la pandemia y es difícil predecirlo, pero podría ser de
gran alcance. Las restricciones a la circulación limitan el acceso a los precursores y las
sustancias químicas esenciales, por lo que algunos productores podrían verse obligados a
buscar nuevas formas de fabricar drogas. Es posible que los traficantes tengan que
encontrar nuevas rutas y métodos, ya que las restricciones a los viajes les impiden cruzar
fronteras. Los hábitos de consumo y la disponibilidad de las drogas podrían cambiar, y la
capacidad de respuesta de los Gobiernos podría verse mermada. La transformación que ha
traído consigo la COVID-19 no tiene precedentes, pero se puede aprender algo de las crisis
anteriores. Tras la crisis económica de 2008, algunos consumidores comenzaron a buscar
sustancias sintéticas más baratas y se produjo un cambio en los hábitos de consumo en
favor de las drogas inyectables. Mientras tanto, los Gobiernos recortaron los presupuestos
relacionados con las drogas.
 Sintetiza la información en un esquema, utilizando palabras clave. Recuerda
elaborar tu esquema utilizando toda la creatividad e ingenio posible, y únicamente
palabras clave.

-Economía mundial
-Hábitos de consumo y
disponibilidad.
-Crisis sin precedentes.
-Límite de capacidad de los
proveedores de servicios de salud.
-Sustancias sintéticas más baratas.
Informe mundial sobre
-Cambio en hábitos de consumo a
drogas. favor de inyectables.

Presupuestos relacionados con las


drogas.
 Reflexiona y analiza la situación del consumo de drogas en el contexto nacional y local,
puedes apoyarte e información documental de diarios o investigaciones. Elabora un
párrafo explicando la situación.

El consumo de drogas actualmente es algo normal para varios adolescentes que han tenido
graves problemas y eso “los alivia”. Muchos profesionales han intentado calmar la
situación dando charlas, etc pero no es suficiente. Normalmente lo hacen diario, e incluso
llegan hasta a arriesgar sus vidas porque se vuelven adictos.

Matemáticas
 Realizar un organizador gráfico con los siguientes aspectos:

 Tema
 Clases de funciones (principales)
 Características
 Gráfica

Las funciones
trigonométricas.

Son las funciones determinadas con el objetivo de


extender la definición de las razones
trigonométricas a todos los números reales y
complejos.

Clases de
funciones

Existen seis clases de funciones trigonométricas:


seno y su inversa, la cosecante; coseno y su inversa,
la secante; y tangente y su inversa, la cotangente.

Características
1.Las funciones seno, coseno y tangente son de naturaleza periódica, de manera que
el periodo de las funciones seno y coseno es 2p y el de la función tangente es p.
2. Las funciones seno y coseno están definidas para todo el conjunto de los números
reales. Ambas son funciones continuas (no así la función tangente).
3. Las funciones seno y coseno están acotadas (limitadas), ya que sus valores están
contenidos en el intervalo [-1,1]. La función tangente no está acotada.
4. · Las funciones seno y tangente son simétricas respecto al origen, ya que sen (-x) =
x) = cos x.

 Resuelve el problema:

En un experimento se determina que el ritmo cardiaco está relacionado con el aumento o


disminución de la temperatura, lo cual se evidencia con un sujeto de prueba (ratón) el mismo que
fue sometido a diferentes ambientes (temperaturas) y se obtuvo la función: 𝒇(𝒙) = 𝟐𝑺𝒆𝒏(𝟒𝒙 −
𝟖𝝅), que representa el ritmo cardiaco respecto a la temperatura.

 Obtenga la Amplitud, Período, frecuencia y Recorrido del ritmo cardiaco del sujeto (ratón).

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