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INFORME DE LABORATORIO

I.E.M SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE

PRESENTADO POR:

MARYI DALLANA GOMEZ ROJAS


ASHLEY NATALIA JEREZ DIAZ
VALERIA LÓPEZ VÉLEZ
MARIA CAMILA MARTINEZ LÓPEZ
RAFAEL JULIAN SARMIENTO HERNANDEZ

QUÍMICA
DÉCIMO – 04

PRESENTADO A:

CARLOS ARTURO ORDUY ANGEL

ZIPAQUIRÁ
ABRIL 2023
Objetivo

Evidenciar la conductividad de diferentes sustancias sólidas y soluciones acuosas a partir de una

bombilla de luz casera.

Preparar soluciones acuosas a partir de los elementos sólidos que se utilizarán en el experimento

demostrando la propiedad de conducción de estas mismas.


Marco Teórico

Para poder analizar los resultados de este procedimiento, es importante reconocer diferentes

conceptos, entre ellos:

Electrolito:

Un electrolito o electrólito es cualquier sustancia que contiene en su composición iones libres, que

hacen que se comporte como un conductor eléctrico.

Corriente Eléctrica:

Es el movimiento de partículas cargadas, positiva o negativamente, a través de un material por un

tiempo determinado, por ejemplo, un segundo.

Ion:

Especie química, ya sea un átomo o una molécula, cargada eléctricamente. Esto se debe a que ha

ganado o perdido electrones de su dotación, originalmente neutra, fenómeno que se conoce

como ionización. También suele llamársele molécula libre, cuando se trata de una molécula.

Solución acuosa:

Se habla de una disolución acuosa siempre que el disolvente sea agua. El agua como disolvente es

muy polar y forma puentes de hidrógeno muy fuertes.

Electrolito débil:

Un electrolito débil es una sustancia que al disolverse en agua lo hace parcialmente y produce

iones parcialmente, con reacciones de tipo reversible. Los electrolitos generalmente existen como

ácidos, bases o sales.


Reactivo:

Sustancia que, por su capacidad de provocar determinadas reacciones, sirve en los ensayos y

análisis químicos para revelar la presencia o medir la cantidad de otra sustancia.

El agua, azúcar, sal, vinagre, bicarbonato de sodio y aceite son sustancias que tienen diferentes

propiedades físicas y químicas que pueden afectar su capacidad para conducir la electricidad.

El agua es un excelente conductor de la electricidad debido a la presencia de iones cargados en su

solución. Estos iones pueden moverse libremente en la solución y transportar corriente eléctrica a

través de un medio conductor.

El azúcar y la sal son compuestos que se disuelven fácilmente en agua y también pueden aumentar

la conductividad del agua. El vinagre es una solución de ácido acético en agua y puede conducir

la electricidad. El ácido acético es un compuesto que se disocia en iones de hidrógeno y acetato

cuando se disuelve en agua. El bicarbonato de sodio, al igual es una sal alcalina que se disuelve en

agua para formar iones de hidróxido y bicarbonato. Para la solución acuosa es importante saber

que la cantidad de iones que se forman depende de la concentración del compuesto disuelto en

agua.
Materiales y reactivos

Materiales:

1. Vasos plásticos: Estos facilitan el experimento al momento de realizar las mezclas

correspondientes.

2. Bombillo Led: Permite la visualización de la conductividad eléctrica que generan los

diferentes reactivos utilizados.

Reactivos:
1. Azúcar: Se puede definir como un endulzante de origen natural, sólido, cristalizado,

constituido esencialmente por cristales sueltos de sacarosa. Su fórmula química es

C12H22O11. No es un electrolito.

2. Aceite: Su fórmula química es C18H34O2 y No es un conductor de electricidad ya que

no tiene ni electrones ni cargas eléctricas que se puedan desplazar con facilidad.

3. Bicarbonato de sodio: Compuesto sólido cristalino de color blanco soluble en agua, con

un ligero sabor alcalino parecido al del carbonato de sodio, de fórmula NaHCO₃.

4. Sal: Se define como un tipo de sal denominada cloruro sódico, cuya fórmula química

es NaCl.

5. Vinagre: Se define como un líquido miscible en agua, con sabor agrio, que proviene de

la fermentación acética del alcohol, como la de vino y manzana, su fórmula química es

C2H4O2.
Procedimientos

Se dividió un cable en dos partes, uno conecta a una toma corriente y el otro conectado a una

bombilla. De los extremos que quedaron divididos, se procede a pelarlos, dejando al descubierto

el filamento de cobre, y se separaron en vasos cada una de las sustancias.

1. Introducir el cable con la división al azúcar; luego agregar agua al azúcar y realizar el

mismo procedimiento1.1.

2. Introducir el cable con la división al aceite; luego agregar agua al aceite y realizar el mismo

procedimiento2.1.

3. Introducir el cable con la división al bicarbonato de sodio; luego agregar agua al

bicarbonato de sodio y realizar el mismo procedimiento 3.1.


4. Introducir el cable con la división a la sal; luego agregar agua a la sal y realizar el mismo

procedimiento4.1.

5. Introducir el cable con la división al vinagre; luego agregar agua al vinagre y realizar el

mismo procedimiento5.1.
Resultados

1. El azúcar en su estado sólido y en solución acuosa no conduce electricidad, por lo cual

la bombilla no se enciende

2. El aceite en su estado normal y en solución acuosa no conduce electricidad, por lo cual

la bombilla no se enciende.

3. El bicarbonato en su estado sólido no conduce electricidad, pero en solución acuosa sí.

4. La sal en su estado sólido no conduce electricidad, pero en solución acuosa sí.

5. El vinagre en su estado líquido normal conduce electricidad, pero con una débil

intensidad. En solución acuosa el vinagre conduce electricidad con una intensidad más

fuerte.
Análisis de los resultados

1. El azúcar sólido y en solución acuosa no conducen electricidad debido a que el azúcar

NO es un electrolito y por ende este no tendrá partículas cargadas u iones que puedan

moverse en el agua para generar conducción eléctrica. El azúcar es un compuesto

covalente, es decir carece de cargas eléctricas.

2. El aceite no contiene cargas eléctricas que se desplacen con facilidad. Sus electrones

están ligados a los átomos y enlaces que no le permiten desplazarse. Realizar una

solución acuosa con el aceite es imposible ya que estos no pueden mezclarse debido a

que el agua es un compuesto polar y el aceite un compuesto apolar.

3. El bicarbonato de sodio es una sal que se forma a partir de ácido carbónico y que tiene

un átomo de hidrógeno que se puede sustituir por un metal. Este en su estado sólido no

conduce electricidad; pero en solución acuosa sí porque el agua es una fuente conductora

de cargas donde el bicarbonato se disocia en forma de iones, lo cual hace que estas sales

se hidrolicen formando electrólitos.

4. La sal en su estado sólido no conduce electricidad debido a que su estructura molecular

no deja electrones libres que permitan la circulación de energía eléctrica. La sal en

solución acuosa sí conduce electricidad ya que sal son electrolitos que al mezclarse con

agua dan pasa a la corriente eléctrica.


5. El vinagre en su estado líquido normal conduce electricidad ya que es un electrolito débil,

esto quiere decir, que tiene la capacidad de conducir electricidad, pero con un poco

menos de intensidad que al mezclarlo en agua. El vinagre tiene un alto contenido de

sales. El vinagre en solución acuosa conduce electricidad porque este sigue siendo un

electrolito que al mezclarse en agua que es un enlace covalente, tiene un flujo de

electrones alto.
Conclusiones

 En agua, los ácidos, las bases, y las sales pueden conducir la corriente eléctrica, ya que

ellos en el agua se ionizan en sus respectivos cationes y aniones.

 El vinagre es un ácido con alto contenido en sales.

 Las cargas móviles en el agua hacen posibles que este sistema conduzca la corriente.

 El agua en su estado puro esta formada por dos átomos de hidrogeno y uno de oxígeno, lo

que lo convierte en un enlace covalente que no permite el flujo de electrones, pero al estar

mezclado con un electrolito fuerte fácilmente conduce el paso de la corriente.

 Los ácidos son un tipo de electrolitos débiles.

 La cantidad de electricidad conducida en la solución acuosa dependerá del número de iones

presentes.

 Un enlace polar y apolar nunca se pueden mezclar, quedarán como una mezcla

heterogénea, es decir a simple vista se pueden distinguir las diferentes partes que componen

la mezcla.
Bibliografía

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Cardozo, D. (s. f.). Laboratorio de QuÃmica NÂo 2. prezi.com.

https://prezi.com/dxciiyw6ndn7/laboratorio-de-quimica-no-2/

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https://cidta.usal.es/cursos/agua/modulos/Practicas/Electricidad/conductor.html

https://lafuente.uy/por-que-el-vinagre-conduce-electricidad/

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