ENLACE QUIMICO

Carolina Infante (1039905), Alejandra Zea (1034254)

1. INTRODUCCIÓN

En el desarrollo de esta actividad se va a tratar las propiedades de los enlaces químicos, conceptos de conductividad eléctrica de ellos que dieron a los químicos los fundamentos para entender cómo se forman las moléculas y los compuestos. La propuesta que dio Lewis de los elementos que se combinan para alcanzar la configuración electrónica más estable, cuando los átomos se interactúan para formar un enlace químico, sólo entra en contacto sus regiones más externas. Por eso cuando se estudian los enlaces químicos se miran los electrones de valencia. El enlace químico tiene dos formas como el enlace covalente y el iónico. El enlace covalente polar y apolar es la combinación de uno o más pares de electrones entre dos átomos, este enlace no conduce la electricidad y tienen bajos puntos de fusión y el enlace iónico es la transferencia de electrones de un átomo a otro, fundidos o en soluciones acuosas son buenos conductores de electricidad y presentan altos puntos de fusión.

2.METODOLOGIA EXPERIMENTAL.

1. Reconocimiento de enlaces iónicos y covalentes:

banana entre el bombillo y la solución. como lo muestra la figura 1. Para establecer los puntos de fusión de 0.1 g de NaCl .5% e igual cantidad de NaCl al 0.5% formándose una solución de aspecto blanco lechoso. NaOH. lo cual igualmente determinaría el tipo de enlace.a. se realizó prueba de conductividad eléctrica a todos los reactivos en cuestión.caimán entre una pila de 9V y una bombilla sencilla. b. Esta reacción se explicara más adelante. azúcar.1M de Cu (NO 3)2 hasta que la solución se torno azul oscuro. se calentaron cada una de las sustancias en tubos de ensayo resistentes al calor. Cu(NO3)2. a partir del tiempo. Por disolución de una sal poco soluble al formarse un compuesto de coordinación: Se realizo la mezcla de 2mL de AgNO3 al 0. b. NH4OH. acetona. Por último a esta solución se le agrego NH4OH 6M gota a gota hasta la formación de una sustancia transparente. para establecer cuál de las soluciones era un conductor eléctrico. las sustancias se fundieron en menos de tres minutos.banana entre la pila de 9v y la solución y una conexión con cable caimán. una conexión con cable caimán. HCL y agua des ionizada. en el fondo de la sustancia se observaron partículas blancas flotantes. sal común. En el reconocimiento de enlaces de tipo iónico o covalente. con su sistema sencillo de conexión con cable caimán. 2 . . azúcar y parafina respectivamente. posteriormente se le agrego a la mezcla 3mL de agua destilada. Reconocimiento del enlace covalente coordinado: a. Por la formación de un compuesto de coordinación colorido: Se agrego gota a gota una solución de NH4OH 6M a 0. tomando el tiempo transcurrido hasta que la sustancia se fundiera en su totalidad.

La conductividad es comúnmente usada para medir la cantidad de sal en el agua. Este experimento sale a relucir con el concepto de conductividad esta se define como la capacidad que tienen las sales inorgánicas en solución ( electrolitos ) para conducir la corriente eléctrica.2 . y la cantidad conducida dependerá del número de iones presentes y de su movilidad. 1. al introducir las bananas en la mezcla. La movilidad de esos iones también es importante – la movilidad (y la conductividad) aumentan con la temperatura y presión. ya que fue muy poca la corriente que condujo. posee sustancias químicas disueltas en ella.3. el olor resultante fue parecido al de un oxido. permiten al agua conducir electricidad en cantidades discretas1. caso contrario cuando el agua se congela. a. es por esto que la bombilla en el experimento no encendió. esas impurezas incluso con concentraciones muy bajas. mayor será la conductividad. este efecto continúa hasta que la solución está tan llena de iones que se restringe la libertad de movimiento y la conductividad puede disminuir en lugar de aumentas. es difícil obtener una agua absolutamente pura debido a que es un buen solvente. las bananas reaccionaron con la mezcla produciendo burbujas. El Agua pura aunque es conductora de electricidad. se sabe de por medio que el agua destilada incluso de alta calidad. DISCUSION DE RESULTADOS. y posteriormente la solución cambio a un color verde. la más frecuente es la sal.  La Sal Común si arrojo resultados de conductividad. Al realizar la prueba de conductividad eléctrica a las sustancias encontramos los siguiente:  El agua destilada aunque no mostro resultados de conductividad en el laboratorio. En la mayoría de las soluciones acuosas. La concentración de iones disueltos (contenido de sal) es el mayor factor que determina la conductividad. entre mayor sea la cantidad de sales disueltas. la bombilla encendió. Los iones cargados positiva y negativamente son los que conducen la corriente.

y es por ello que el azúcar no conducen electricidad. ni siquiera en forma pura esta en equilibrio con iones. El hidróxido de sodio es una base fuerte que tiene la propiedad de ionizarse o de formar iones. Esto indica que la acetona es un enlace de tipo covalente. ya que la conductividad mayor se observa a la temperatura más baja y además. los cuales entre si forman enlaces covalentes. formada principalmente de carbono. fácilmente se ionizan. que a mayor temperatura antes se llega a una situación de independencia con respecto de la concentración3  El azúcar disuelta en agua no condujo corriente eléctrica. La acetona. lo que quiere decir que sus moléculas se mueven libremente al igual que sus electrones lo que permite su buena conductividad4. no condujo corriente eléctrica porque no produce iones en solución. haciendo del acido clorhídrico un buen conductor de electricidad a pesar de ser un compuesto polar. las moleculas se disocian en iones de hidrogeno cargados positivamente y en iones cloruro cargados negativamente. Por otro lado se observa que la conductividad depende inversamente de la temperatura.Tabla 1.  El hidróxido de amonio condujo electricidad con buena. el NH4OH no existe en estado puro. Podemos concluir que al igual que la sal un enlace de tipo iónico. . La solución de HCl condujo electricidad con buena intensidad esto es porque en disolución. hidrogeno y oxigeno. sino en mezcla acuosa formando iones NHA+ y OH-.  El NaOH condujo electricidad y encendió la bombilla esto se debe a que el NaOH por ser un compuesto inorgánico se disocia en los iones Na+ y OH-. como sabemos. por lo tanto es un no electrolito. son enlaces que se rompen con dificultad. los cuales. porque como hemos mencionado antes es una sustancia que se ioniza en presencia de agua. Conductividad del NaCl respecto a la temperatura. la sacarosa es el azúcar común. debido a la poca diferencia de electronegatividad que existe entre ellos. los cuales son portadores de electricidad. es decir es un electrolito.

LA PARAFINA: esta sustancia tiende a fundirse rápidamente mas o menos a unos 320 a 337K o sea unos 47 a 64° C. se funde a una temperatura de 433. Se agrego gota a gota una solución de NH4OH 6M a 0. porque forma cristales donde sus moléculas tienen relativamente poca interacción o menor que las moléculas de la sal que forman un cristal mucho más estable por su interacción. a. El Cu (NO3)2 en el laboratorio no dio resultados de conductividad eléctrica.15459. y el cobre forma iones complejos de distinta geometría.1M de Cu (NO3)2 hasta que la solución se torno azul oscuro. Puntos de Fusión:  LA SAL: la sal no se funde rápidamente al fuego por el tipo de enlace que representa. Cu(H2O)6 (2+) + 4 NH3----> Cu(NH3) + 6 H2O celeste ------------------------> azul El cambio de coloración se debe a la diferencia de pares electrónicos no enlazantés (en el O del agua son dos pares y en el N del amoniaco es solo un par). porque el catión cobre forma un complejo hexahidratado que se llama hexa-acuo cobre (II): Cu(H2O)6 (2+) Al agregar amoniaco concentrado (hidróxido de amonio) se da un cambio de ligandos (las 6 moléculas de agua son sustituidas por 4 de amoniaco).85°C. formándose el complejo tetraamino cobre (II): Cu(NH3)4 (2+). por lo que absorbe la luz de manera diferente. 2 2. por ende tiene mayor punto de fusión. esto indica que la solución utilizada en el laboratorio fue un cristal. b. la sal es un enlace irónico difícil de romper. que forma una solución de color azul intenso. enlaces fáciles de romper. es por ello que el punto de fusión de la sal es de 1074 K o sea 800.  EL AZUCAR: El azúcar. las sustancias de este tipo son sólidos con altos puntos de fusión. mientras que al disolver el cristal en agua los iones tienen libertad de movimiento y puedes conducir la corriente eléctrica. Esta reacción se explica por lo siguiente: Una de las propiedades de la mayoría de los metales de transición es que pueden formar iones complejos. esto es porque siendo un cristal los iones están ocupando posiciones fijas y no tienen libertad de movimiento. como ya se ha mencionado anteriormente.15K o sea unos 160-186°C. esto es el resultado del enlace covalente que el azúcar representa. por otro lado. . (en su mayoría producen soluciones coloreadas) Las soluciones acuosas de Cu(2+) son de color celeste pálido a celeste levemente verdoso.

en el fondo de la sustancia se observaron partículas blancas flotantes. El amoniaco funciona como una disolvente del cloruro de plata restante de la mezlca anterior. NaCl. mientras que la parafina tiene un punto de fusión de 320ºK a 337ºK y el azúcar tiene un punto de fusión de 459ºk. Cu (NO3)2 porque estas sustancias tienen enlaces iónicos y los enlaces iónicos son muy buenos conductores de la electricidad.5% e igual cantidad de NaCl al 0. Por último a esta solución se le agrego NH4OH 6M gota a gota hasta la formación de una sustancia transparente. dando como resultando una solución incolora. esto se debe porque la plata se separa del ion NO3 en la solución al mismo tiempo cuando la plata entra en contacto con el ion cloro se forma cloruro de plata. posteriormente se le agrego a la mezcla 3mL de agua destilada. del procedimiento del numeral 2 parte A diga ¿Qué observo? Explique lo que sucedió y escriba la reacción. La reacción es Ag+ + Cl---AgCl (solido blanco) Lo que ocurre es que precipita un solido blanco insoluble. R/ se observo que el nitrato de cobre al agregarle gota a gota el hidróxido de amonio . y los demás iones quedan en solución. la acetona porque estos enlaces son covalente y ellos no conducen la electricidad. NaOH. un compuesto que es insoluble. NH4OH. ¿Qué tipo de enlace se presenta en cada sustancia y por qué? R/ las sustancias conductoras de la electricidad son el HCl. por ejemplo en el agua. el agua desionizada. PREGUNTAS 1. Del numeral 1 parte A diga ¿Cuál sustancia tardó más tiempo en fundirse? ¿Por qué? R/ la sal tardó más tiempo en fundirse porque tiene un alto punto de fusión de 1074ºk. 4. para medir cloruros. Se usa en una técnica llamada argentimetria. Las sustancias que no conducen la electricidad son el azúcar. Del procedimiento del numeral 1parte A diga ¿Cuáles sustancias son conductoras y cuáles no y explique por qué?.b. 2. Al hacer una solución de cloruro de sodio y adicionarle una solución de nitrato de plata se produce una mezcla de color blanco lechoso. Se realizo la mezcla de 2mL de AgNO3 al 0. 3.5% formándose una solución de aspecto blanco lechoso.

pero en solución sí reaccionan porque el agua favorece las condiciones para que ocurra la reacción y se forme el cloruro de plata. Al agregar hidróxido de amonio se da un cambio formándose Cu(NH 3)4 (2+). . lo que se puede representar mediante la ecuación química: AgNO3 (ac)+NaCl (ac)--->AgCl(s)+NaNO3 (ac) Este precipitado es soluble en hidróxido de amonio y vuelve a precipitar si se agrega ácido nítrico. del procedimiento del numeral 2 parte B diga ¿Qué observo? Explique lo que sucedió ¿Por qué se disolvió el precipitado? Escriba la reacción. Enlace covalente polar: NH3 . AgCl. 5. Enlace covalente coordinado: SO2. que precipita porque es prácticamente insoluble en agua y el nitrato de sodio que queda en solución. R/ enlace iónico: NaCl. Escriba dos ejemplos de elementos o compuestos naturales o en solución que contengan: enlace iónico.cogía una coloración azul oscura. enlace covalente no polar. que forma una solución de color azul intenso. 4. (en su mayoría producen soluciones coloreadas) Las soluciones acuosas de Cu (2+) son de color celeste pálido a celeste levemente verdoso. Represente un caso las estructuras puntuales de Lewis que muestren los enlaces. Representación por la estructura de Lewis del metano CH4. R/ se observo que al ir añadiendo hidróxido de amonio al vaso de 50mL la solución se fue disolviendo lentamente y se tuvo que agitar constantemente para que se disolviera. O2. El cambio de coloración se debe a la diferencia de pares electrónicos no enlazantes. CH4 Enlace covalente no polar: Cl2. enlace covalente coordinado. por lo que absorbe la luz de manera diferente. enlace covalente polar. Esta reacción se debe a que una de las propiedades de la mayoría de los metales de transición es que pueden formar iones complejos. H3PO4 6. Esto sucede porque nitrato de plata con el cloruro de sodio no reaccionan porque son sólidos y no quedan en contacto suficiente.

Conductividad del NaCl. 4. R.com/v2/FAQView. Carlos.net/propostesexperimentals/lac/experiments/quimbas/condnacl/condnacl. 2002 . Chang.REFERENCIAS. Luis Fernando. 7 Edicion: Mc Graw Hill: Mexico. 1. Luna. E igualmente el punto de fusion de dicha sustancia. 1.html (Consultado el 10 de octubre del 2010) 2. Se aprendió el uso de la estructura de Lewis como herramienta para identificar enlaces químicos.http://www. http://www. Resistividad: Conductividad Eléctrica. Conductividad del NaCl respecto a la Temperatura.cfm? ID=873&Language=ES (consultada el 10 de octubre del 2010. http://arturobola.htm (consultada 9 de octubre del 2010) 3.slb. 1 Se puede concluir que unas de las propiedades que define un enlace es la 1 conductividad electrica que una solucion en particular posea. 6.com/conducti. CONCLUSION. 1 Se identigico un enlace covalente coordinado como idéntico a un enlace covalente 1 habitual con la excepción que un átomo se encarga de aportar el par de electrones para formar ese enlace.) 2.fisica-basica. Quimica.5.tripod. Arboleda.seed.

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