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Informe Enlaces Quimicos.

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ENLACE QUIMICO

Carolina Infante (1039905), Alejandra Zea (1034254)

1. INTRODUCCIÓN

En el desarrollo de esta actividad se va a tratar las propiedades de los enlaces químicos, conceptos de conductividad eléctrica de ellos que dieron a los químicos los fundamentos para entender cómo se forman las moléculas y los compuestos. La propuesta que dio Lewis de los elementos que se combinan para alcanzar la configuración electrónica más estable, cuando los átomos se interactúan para formar un enlace químico, sólo entra en contacto sus regiones más externas. Por eso cuando se estudian los enlaces químicos se miran los electrones de valencia. El enlace químico tiene dos formas como el enlace covalente y el iónico. El enlace covalente polar y apolar es la combinación de uno o más pares de electrones entre dos átomos, este enlace no conduce la electricidad y tienen bajos puntos de fusión y el enlace iónico es la transferencia de electrones de un átomo a otro, fundidos o en soluciones acuosas son buenos conductores de electricidad y presentan altos puntos de fusión.

2.METODOLOGIA EXPERIMENTAL.

1. Reconocimiento de enlaces iónicos y covalentes:

se realizó prueba de conductividad eléctrica a todos los reactivos en cuestión. como lo muestra la figura 1. b.a.5% formándose una solución de aspecto blanco lechoso. una conexión con cable caimán. 2 . NH4OH. las sustancias se fundieron en menos de tres minutos. tomando el tiempo transcurrido hasta que la sustancia se fundiera en su totalidad. Por disolución de una sal poco soluble al formarse un compuesto de coordinación: Se realizo la mezcla de 2mL de AgNO3 al 0. Reconocimiento del enlace covalente coordinado: a. en el fondo de la sustancia se observaron partículas blancas flotantes. En el reconocimiento de enlaces de tipo iónico o covalente. Por la formación de un compuesto de coordinación colorido: Se agrego gota a gota una solución de NH4OH 6M a 0. NaOH. lo cual igualmente determinaría el tipo de enlace. Cu(NO3)2. . a partir del tiempo.banana entre el bombillo y la solución. acetona. azúcar y parafina respectivamente.caimán entre una pila de 9V y una bombilla sencilla.1M de Cu (NO 3)2 hasta que la solución se torno azul oscuro. con su sistema sencillo de conexión con cable caimán. Por último a esta solución se le agrego NH4OH 6M gota a gota hasta la formación de una sustancia transparente. posteriormente se le agrego a la mezcla 3mL de agua destilada. b. sal común. Esta reacción se explicara más adelante. HCL y agua des ionizada.5% e igual cantidad de NaCl al 0. se calentaron cada una de las sustancias en tubos de ensayo resistentes al calor. Para establecer los puntos de fusión de 0.banana entre la pila de 9v y la solución y una conexión con cable caimán. para establecer cuál de las soluciones era un conductor eléctrico.1 g de NaCl . azúcar.

este efecto continúa hasta que la solución está tan llena de iones que se restringe la libertad de movimiento y la conductividad puede disminuir en lugar de aumentas. ya que fue muy poca la corriente que condujo. es difícil obtener una agua absolutamente pura debido a que es un buen solvente. y la cantidad conducida dependerá del número de iones presentes y de su movilidad. la bombilla encendió.  La Sal Común si arrojo resultados de conductividad. entre mayor sea la cantidad de sales disueltas. La movilidad de esos iones también es importante – la movilidad (y la conductividad) aumentan con la temperatura y presión. las bananas reaccionaron con la mezcla produciendo burbujas. se sabe de por medio que el agua destilada incluso de alta calidad. 1. Al realizar la prueba de conductividad eléctrica a las sustancias encontramos los siguiente:  El agua destilada aunque no mostro resultados de conductividad en el laboratorio. Los iones cargados positiva y negativamente son los que conducen la corriente. La concentración de iones disueltos (contenido de sal) es el mayor factor que determina la conductividad. a. En la mayoría de las soluciones acuosas. es por esto que la bombilla en el experimento no encendió. El Agua pura aunque es conductora de electricidad. posee sustancias químicas disueltas en ella. y posteriormente la solución cambio a un color verde. esas impurezas incluso con concentraciones muy bajas. el olor resultante fue parecido al de un oxido. Este experimento sale a relucir con el concepto de conductividad esta se define como la capacidad que tienen las sales inorgánicas en solución ( electrolitos ) para conducir la corriente eléctrica. La conductividad es comúnmente usada para medir la cantidad de sal en el agua. caso contrario cuando el agua se congela.2 .3. la más frecuente es la sal. mayor será la conductividad. DISCUSION DE RESULTADOS. permiten al agua conducir electricidad en cantidades discretas1. al introducir las bananas en la mezcla.

La acetona. por lo tanto es un no electrolito. . La solución de HCl condujo electricidad con buena intensidad esto es porque en disolución. la sacarosa es el azúcar común. fácilmente se ionizan. Esto indica que la acetona es un enlace de tipo covalente. el NH4OH no existe en estado puro. debido a la poca diferencia de electronegatividad que existe entre ellos.  El NaOH condujo electricidad y encendió la bombilla esto se debe a que el NaOH por ser un compuesto inorgánico se disocia en los iones Na+ y OH-. los cuales. no condujo corriente eléctrica porque no produce iones en solución. los cuales son portadores de electricidad. ya que la conductividad mayor se observa a la temperatura más baja y además. sino en mezcla acuosa formando iones NHA+ y OH-. que a mayor temperatura antes se llega a una situación de independencia con respecto de la concentración3  El azúcar disuelta en agua no condujo corriente eléctrica. son enlaces que se rompen con dificultad. las moleculas se disocian en iones de hidrogeno cargados positivamente y en iones cloruro cargados negativamente. porque como hemos mencionado antes es una sustancia que se ioniza en presencia de agua. formada principalmente de carbono. Conductividad del NaCl respecto a la temperatura. Por otro lado se observa que la conductividad depende inversamente de la temperatura.Tabla 1. haciendo del acido clorhídrico un buen conductor de electricidad a pesar de ser un compuesto polar. Podemos concluir que al igual que la sal un enlace de tipo iónico. los cuales entre si forman enlaces covalentes. hidrogeno y oxigeno. y es por ello que el azúcar no conducen electricidad.  El hidróxido de amonio condujo electricidad con buena. ni siquiera en forma pura esta en equilibrio con iones. es decir es un electrolito. lo que quiere decir que sus moléculas se mueven libremente al igual que sus electrones lo que permite su buena conductividad4. como sabemos. El hidróxido de sodio es una base fuerte que tiene la propiedad de ionizarse o de formar iones.

por otro lado. Puntos de Fusión:  LA SAL: la sal no se funde rápidamente al fuego por el tipo de enlace que representa. Esta reacción se explica por lo siguiente: Una de las propiedades de la mayoría de los metales de transición es que pueden formar iones complejos. por lo que absorbe la luz de manera diferente.85°C. Cu(H2O)6 (2+) + 4 NH3----> Cu(NH3) + 6 H2O celeste ------------------------> azul El cambio de coloración se debe a la diferencia de pares electrónicos no enlazantés (en el O del agua son dos pares y en el N del amoniaco es solo un par). . b. la sal es un enlace irónico difícil de romper.1M de Cu (NO3)2 hasta que la solución se torno azul oscuro. porque forma cristales donde sus moléculas tienen relativamente poca interacción o menor que las moléculas de la sal que forman un cristal mucho más estable por su interacción. es por ello que el punto de fusión de la sal es de 1074 K o sea 800.  EL AZUCAR: El azúcar. como ya se ha mencionado anteriormente. por ende tiene mayor punto de fusión. 2 2. esto es porque siendo un cristal los iones están ocupando posiciones fijas y no tienen libertad de movimiento. LA PARAFINA: esta sustancia tiende a fundirse rápidamente mas o menos a unos 320 a 337K o sea unos 47 a 64° C. que forma una solución de color azul intenso. mientras que al disolver el cristal en agua los iones tienen libertad de movimiento y puedes conducir la corriente eléctrica.15459. esto indica que la solución utilizada en el laboratorio fue un cristal. porque el catión cobre forma un complejo hexahidratado que se llama hexa-acuo cobre (II): Cu(H2O)6 (2+) Al agregar amoniaco concentrado (hidróxido de amonio) se da un cambio de ligandos (las 6 moléculas de agua son sustituidas por 4 de amoniaco). las sustancias de este tipo son sólidos con altos puntos de fusión. y el cobre forma iones complejos de distinta geometría. formándose el complejo tetraamino cobre (II): Cu(NH3)4 (2+). Se agrego gota a gota una solución de NH4OH 6M a 0. se funde a una temperatura de 433. enlaces fáciles de romper. (en su mayoría producen soluciones coloreadas) Las soluciones acuosas de Cu(2+) son de color celeste pálido a celeste levemente verdoso. El Cu (NO3)2 en el laboratorio no dio resultados de conductividad eléctrica. a. esto es el resultado del enlace covalente que el azúcar representa.15K o sea unos 160-186°C.

para medir cloruros. R/ se observo que el nitrato de cobre al agregarle gota a gota el hidróxido de amonio . Del numeral 1 parte A diga ¿Cuál sustancia tardó más tiempo en fundirse? ¿Por qué? R/ la sal tardó más tiempo en fundirse porque tiene un alto punto de fusión de 1074ºk. PREGUNTAS 1. la acetona porque estos enlaces son covalente y ellos no conducen la electricidad.5% e igual cantidad de NaCl al 0. 3. un compuesto que es insoluble. La reacción es Ag+ + Cl---AgCl (solido blanco) Lo que ocurre es que precipita un solido blanco insoluble. el agua desionizada. El amoniaco funciona como una disolvente del cloruro de plata restante de la mezlca anterior. Cu (NO3)2 porque estas sustancias tienen enlaces iónicos y los enlaces iónicos son muy buenos conductores de la electricidad. mientras que la parafina tiene un punto de fusión de 320ºK a 337ºK y el azúcar tiene un punto de fusión de 459ºk. del procedimiento del numeral 2 parte A diga ¿Qué observo? Explique lo que sucedió y escriba la reacción. y los demás iones quedan en solución. NaOH. NH4OH.b. Por último a esta solución se le agrego NH4OH 6M gota a gota hasta la formación de una sustancia transparente. Del procedimiento del numeral 1parte A diga ¿Cuáles sustancias son conductoras y cuáles no y explique por qué?. Se usa en una técnica llamada argentimetria. esto se debe porque la plata se separa del ion NO3 en la solución al mismo tiempo cuando la plata entra en contacto con el ion cloro se forma cloruro de plata. dando como resultando una solución incolora. por ejemplo en el agua. 2. Las sustancias que no conducen la electricidad son el azúcar. Al hacer una solución de cloruro de sodio y adicionarle una solución de nitrato de plata se produce una mezcla de color blanco lechoso.5% formándose una solución de aspecto blanco lechoso. posteriormente se le agrego a la mezcla 3mL de agua destilada. 4. NaCl. Se realizo la mezcla de 2mL de AgNO3 al 0. en el fondo de la sustancia se observaron partículas blancas flotantes. ¿Qué tipo de enlace se presenta en cada sustancia y por qué? R/ las sustancias conductoras de la electricidad son el HCl.

Escriba dos ejemplos de elementos o compuestos naturales o en solución que contengan: enlace iónico. 4. El cambio de coloración se debe a la diferencia de pares electrónicos no enlazantes. R/ se observo que al ir añadiendo hidróxido de amonio al vaso de 50mL la solución se fue disolviendo lentamente y se tuvo que agitar constantemente para que se disolviera. pero en solución sí reaccionan porque el agua favorece las condiciones para que ocurra la reacción y se forme el cloruro de plata. Al agregar hidróxido de amonio se da un cambio formándose Cu(NH 3)4 (2+). del procedimiento del numeral 2 parte B diga ¿Qué observo? Explique lo que sucedió ¿Por qué se disolvió el precipitado? Escriba la reacción. que precipita porque es prácticamente insoluble en agua y el nitrato de sodio que queda en solución. Esta reacción se debe a que una de las propiedades de la mayoría de los metales de transición es que pueden formar iones complejos. Enlace covalente polar: NH3 .cogía una coloración azul oscura. Esto sucede porque nitrato de plata con el cloruro de sodio no reaccionan porque son sólidos y no quedan en contacto suficiente. Enlace covalente coordinado: SO2. enlace covalente polar. lo que se puede representar mediante la ecuación química: AgNO3 (ac)+NaCl (ac)--->AgCl(s)+NaNO3 (ac) Este precipitado es soluble en hidróxido de amonio y vuelve a precipitar si se agrega ácido nítrico. Representación por la estructura de Lewis del metano CH4. enlace covalente coordinado. que forma una solución de color azul intenso. CH4 Enlace covalente no polar: Cl2. AgCl. (en su mayoría producen soluciones coloreadas) Las soluciones acuosas de Cu (2+) son de color celeste pálido a celeste levemente verdoso. 5. O2. H3PO4 6. enlace covalente no polar. R/ enlace iónico: NaCl. por lo que absorbe la luz de manera diferente. Represente un caso las estructuras puntuales de Lewis que muestren los enlaces. .

cfm? ID=873&Language=ES (consultada el 10 de octubre del 2010. Carlos.fisica-basica. R.http://www. 2002 .htm (consultada 9 de octubre del 2010) 3.net/propostesexperimentals/lac/experiments/quimbas/condnacl/condnacl.com/v2/FAQView. Luna. Conductividad del NaCl respecto a la Temperatura. 4.) 2. CONCLUSION.html (Consultado el 10 de octubre del 2010) 2. Arboleda. 1 Se identigico un enlace covalente coordinado como idéntico a un enlace covalente 1 habitual con la excepción que un átomo se encarga de aportar el par de electrones para formar ese enlace. 7 Edicion: Mc Graw Hill: Mexico.REFERENCIAS. 1. 6. Chang. http://www. Luis Fernando.seed. http://arturobola. E igualmente el punto de fusion de dicha sustancia.tripod. Conductividad del NaCl.5.slb. Se aprendió el uso de la estructura de Lewis como herramienta para identificar enlaces químicos.com/conducti. Quimica. 1. 1 Se puede concluir que unas de las propiedades que define un enlace es la 1 conductividad electrica que una solucion en particular posea. Resistividad: Conductividad Eléctrica.

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