UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

FACULTAD DE DERECHO

CAMPUS SANTA MARTA

PRESENTADO POR:

SEBASTIAN CUELLO AGUDELO

ID:753438

PRESENTADO A:

PEDRO TORRES OSORIO

INSTITUCIONAL I

2023
INTRODUCCIÓN

En este trabajo, se abordará una problemática específica que afecta al territorio de

Aracataca magdalena. Se analizará el problema desde una perspectiva social, económica y
ambiental, identificando sus causas y los grupos que resultan afectados. Además, se
examinarán los procesos de autogestión comunitaria implementados como alternativas de
solución, centrándose en la ayuda mutua, la solidaridad, la cooperación o el altruismo. Por
último, se describirá la participación de otros actores sociales, como entidades
gubernamentales u organizaciones privadas, en la búsqueda de una solución para esta
problemática.
  ¿cuál es el problema social, ambiental o económico que existe en el territorio
seleccionado por el equipo? ¿Quién genera y por qué se genera el problema? Debe
seleccionarse un sólo problema.

Problemática identificada: El problema seleccionado es la falta de acceso a agua potable

en el territorio de Aracataca. Esta problemática social, ambiental y económica surge debido
a la escasez de recursos hídricos y la falta de infraestructuras adecuadas para su
distribución.

Generadores del problema: El problema es generado por diversos factores. Entre ellos se
encuentran la sobreexplotación de los recursos hídricos, la contaminación de fuentes de
agua, la falta de inversión en infraestructuras y la mala gestión de los recursos por parte de
las autoridades locales.

 ¿A quién (es) afecta el problema social, ambiental o económico seleccionado por el

equipo?

Grupos afectados: El problema de acceso limitado a agua potable afecta a toda la

comunidad del territorio de Aracataca. Sin embargo, las personas más vulnerables, como
los niños, las personas de la tercera edad y las comunidades rurales, sufren las
consecuencias de manera más significativa. También se ven afectadas las actividades
económicas locales, como la agricultura y la ganadería, que dependen del agua para su
desarrollo.

 ¿Cuáles procesos de autogestión comunitaria (acciones o prácticas solidarias) se han

implementado como alternativas de solución para mitigar el problema social,
ambiental o económico seleccionado por el equipo?, los cuales deben estar
enfocados en la ayuda mutua, la solidaridad, la cooperación o el altruismo y deben
estar siendo desarrolados desde una comunidad organizada formal o no
formalmente.

Procesos de autogestión comunitaria: En respuesta a esta problemática, la comunidad se ha

organizado y ha implementado procesos de autogestión comunitaria. Algunas acciones y
prácticas solidarias desarrolladas incluyen:
1. Creación de comités de agua: La comunidad ha establecido comités encargados
de gestionar y administrar el acceso al agua potable. Estos comités promueven la
participación activa de los miembros de la comunidad en la toma de decisiones y la
búsqueda de soluciones.
2. Recolección y almacenamiento de agua de lluvia: Se han implementado sistemas
de recolección de agua de lluvia para aprovechar este recurso natural. La
comunidad ha construido tanques de almacenamiento y sistemas de filtración para
garantizar la disponibilidad de agua en épocas de sequía.
3. Programas de educación y concientización: Se han llevado a cabo programas de
educación y concientización sobre la importancia del uso responsable del agua, la
conservación de recursos hídricos y prácticas de higiene. Estas iniciativas buscan
promover cambios de comportamiento en la comunidad y generar una cultura de
cuidado del agua.
 ¿Qué otros actores sociales, como un ente gubernamental o una organización
privada, han participado y de qué forma, en la solución del problema social,
ambiental o económico seleccionado por el equipo

Participación de otros actores sociales: En la solución de esta problemática,

diversos actores sociales han participado de distintas formas. Algunos ejemplos
incluyen:
1. Entes gubernamentales: Las autoridades locales han colaborado proporcionando
recursos económicos y técnicos para la implementación de proyectos de
infraestructura.
2. Ministerio de Salud: Puede implementar políticas de salud pública y regulaciones
relacionadas con el acceso al agua potable, estableciendo estándares de calidad y
garantizando el cumplimiento de normativas.
3. Ministerio de Infraestructura o Agua: Puede encargarse de la planificación,
construcción y mantenimiento de sistemas de abastecimiento de agua potable,
incluyendo la expansión de la infraestructura existente y la inversión en nuevas
fuentes de suministro.
 4. Autoridades locales: Los gobiernos locales, como los municipios, pueden
colaborar en la identificación de comunidades afectadas, la gestión de recursos y la
implementación de programas de acceso al agua potable.

Organizaciones privadas:

ONGs: Organizaciones no gubernamentales dedicadas al desarrollo comunitario o al agua

y saneamiento pueden desempeñar un papel fundamental. Pueden llevar a cabo proyectos
de perforación de pozos, instalación de sistemas de filtración o capacitación en higiene y
manejo del agua.

Empresas privadas de servicios públicos: Compañías dedicadas al suministro de agua

potable pueden colaborar en la mejora de la infraestructura existente, la ampliación de la
red de distribución y la implementación de tecnologías más eficientes para el tratamiento
del agua.

Fundaciones y donantes: Entidades privadas pueden proporcionar financiamiento y

recursos para proyectos relacionados con el acceso al agua potable, ya sea a través de
donaciones directas o de la implementación de programas de responsabilidad social
corporativa.
Evidencias tomadas sobre la falta de acceso de agua potable en el territorio de
Aracataca magdalena
CONCLUSIÓN
En conclusión, la falta de acceso a agua potable en el territorio de Aracataca, Magdalena, es
un problema que requiere atención urgente y soluciones sostenibles. Esta situación
representa una amenaza para la salud, el bienestar y el desarrollo de la comunidad.
La escasez de agua potable limita las oportunidades educativas, agrava las condiciones de
pobreza y afecta la calidad de vida de los habitantes. Para abordar este desafío, es
fundamental que las autoridades locales, regionales y nacionales trabajen en conjunto con
la comunidad y otros actores relevantes.
Es necesario implementar medidas a corto plazo, como la distribución de agua potable a
través de camiones cisterna y la instalación de sistemas de purificación de agua. Sin
embargo, para garantizar una solución a largo plazo, se requiere invertir en infraestructuras
adecuadas, como la construcción de sistemas de suministro de agua potable y plantas de
tratamiento.
Además, es esencial promover la conciencia y la educación sobre la importancia del acceso
a agua potable segura y fomentar prácticas de conservación del agua. Esto incluye la
implementación de programas de capacitación y sensibilización que promuevan la
eficiencia en el uso del agua y la preservación de los recursos hídricos locales.
La falta de acceso a agua potable en Aracataca, Magdalena, es un desafío complejo que
requiere un enfoque integral y coordinado. Al abordar esta problemática, se puede mejorar
significativamente la calidad de vida de la comunidad, promover el desarrollo sostenible y
garantizar un futuro próspero para las generaciones venideras.
Sección de créditos:
Sebastian cuello Agudelo ID:753438
Programa de derecho, decimo semestre.
Institucional I