1. Une los recuadros e indica qué tipo de conectores son.
Es decir, en otras palabras, o sea, es más concesivos
Con todo, a pesar de, aun así, ahora bien,
explicativos aunque
2. Subraya con rojo el conector explicativo y con azul el conector concesivo.
Iré aunque sea de noche.
Es mi tío Iván, es decir, el hermano de mi mamá. Es characato, o sea, de Arequipa. A pesar de que José se siente mal, no quiere ir al médico. El ladrón era un pusilánime, en otras palabras, era un miedoso. 3. Completa las siguientes oraciones con el conector adecuado. No es muy lejos, , es cerca. _______________ ahora bien _______________ es más Compra el carro, , si cuesta mucho no. ___________________ ___________________ con todo Él habla, , se comunica. ______________ es decir ______________ No estudió Lingüística, rindió la prueba. _______________ _______________ Ahora clasifica los conectores en la tabla.
Concesivos Explicativos
4. Une con líneas los recuadros y construye oraciones.
Guillermo no se es decir que pasa
cansa de jugar horas jugando.
tenis
Viajaré por tren aun así la maestra les
puso la misma
nota a todos.
Esta bebida es a pesar sea más
gasificada de rápido por
avión.
No todos los aunque tiene gas.
miembros del
equipo
colaboraron
5. Elabora oraciones con cada uno de los conectores propuestos.