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TIPOS DE INTERVALOS

I. INTERVALOS ● ax
Como ya sabemos, el conjunto de los números
Se denota como a;  o ]a; +[ y su
reales R lo podemos representar en una recta
gráfico es:
numérica. Por lo tanto, cada segmento de esta
recta representa a un subconjunto de R. Cada
uno de estos subconjuntos se denomina
«intervalos».
– a +

II. TIPOS DE INTERVALOS ● ax


1. Intervalo abierto a < x < b Se denota como –; a y su gráfico es:
Se denota como a; b o ]a; b[ y su gráfico
es:

– a +
– a b +
● ax
Se denota como –; a o ]– ; a[ y su
2. Intervalo cerrado a  x  b gráfico es:
Se denota como a; b y su gráfico es:

– a +
– a b +
III. OPERACIONES CON INTERVALOS
3. Intervalo semiabierto
A. Por la izquierda: a < x  b
1. Unión
Se denota como a; b o ]a; b] y su gráfico Su símbolo es: 
es: Si: a < b < c < d
Graficamos (a < x < c)  (b < x < d)

– a b +

B. Por la derecha: a  x  b
Se denota como [a; b o [a; b[ y su gráfico
es: – a b c d +
Unión: a < x < d o a; d

– +
2. Intersección
a b
Su símbolo es:
 Si: a < b < c
4. Intervalo infinito <d
● ax Gráficamos: (a < x < c)  (b < x < d)
Se denota como [a; + y su gráfico es:

– a b c d +
– a + Intersección: b < x < c o b; c
Trabajando en clase
Integral
Resolución:
1. Grafica e identifica con un intervalo la siguiente
expresión: –3 < x  3 ; –4  x 
–3  x < 2 2
–3; 3]  [–4; 2]
2. Grafica, expresa como intervalo y determina el
mayor valor entero que puede tomar «x» en la
siguiente expresión: – +
–4 –3 2 3
–5  x < 8

3. Grafica, expresa como intervalo y calcula la  –3; 3]  [–4; 2]


suma del mayor y menor valor entero que puede  [–4; 3]
tomar
«x» en la siguiente expresión: 9. Expresa como intervalo:
–10 < x < 5 –5 < x  2  –4  x < 4

10. Si x  Z–  x  [–7; 5 determina los valores


Católica que puede tomar «x».
4. Grafica, expresa como intervalo y calcula la
suma de todos los valores positivos que puede 11. Si x  N  x  [–5; 5 determina los valores
tomar que puede tomar «x».
«x» en la siguiente expresión:
x5
UNI
Resolución: 12. Determina el intervalo al cual pertenece «x» en
cada caso.
x5 I. 5x < 30
II. –3x  12
– 5 + Resolución:
x  – ; 5]
 Los valores positivos: 1; 2; 3; 4; 5
 suma: 1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15

Rpta.: 15 I. (5x < 30)  5


x<6
5. Grafica, expresa como intervalo y calcula la –; 6
suma de todos los valores negativos que puede
tomar II. (–3x  12) (–1) cambia
«x» en la siguiente expresión: (3x  –12)  3
x  –4 x  –4
–; –4]
6. Si A = [–2; 5  B = –3; 6]
calcula: «A  B» 13. Determina el intervalo al cual pertenece «x» en
cada caso.
7. Si A = 3; 15]  B = 5; 20 I. 4x > 28
calcula: «A  B» II. –3x  21

UNMSM 14. Si x  Z–  x  –10; 4 determina la suma


8. Expresa como intervalo: del mayor y menor valor entero que puede
–3 < x  3  –4  x  2 tomar
«x».

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