Competencia:

Analizar los conceptos básicos de la Gestión Financiera con ayuda de las herramientas
administrativas de planeación en las operaciones de comercio exterior, a través de la
selección de datos en las fuentes de información financiera para la obtención de recursos y su
costo.

Introducción:

Todo el tiempo, durante nuestra vida diaria, estamos de una u otra forma haciendo gestión
financiera. En un día común revisamos cuánto dinero tenemos, cuánto vamos a recibir y
cuánto vamos a emplear en transporte, alimentos, cuentas de la casa, educación, etc. Si no
tenemos dinero suficiente utilizamos las tarjetas de crédito o pedimos dinero prestado
a personas que confían en nosotros y saben que les devolveremos su dinero en determinado
plazo, lo cual también tendremos que considerar dentro de nuestros egresos posteriores.

Gestión Financera es un proceso

que involucra los ingresos y
egresos atribuibles al manejo
racional del dinero, y en
consecuencia la rentabilidad
financiera generada por él mismo.

Sus principales objetivos son:

 Generar recursos o ingresos.

 Controlar eficientemente y eficazmente de los recursos financieros.

Como vez, la Gestión Financiera no es un tema que nos sea del todo ajeno. En esta primera
unidad temática abordaremos los conceptos básicos de la Gestión Financiera.

¡Manos a la obra!
Mapa:
Actividad 1.

Foro: "Planeación financiera"

Bienvenido a la primera actividad de esta Unidad de Aprendizaje.

Para participar, realiza una búsqueda en diversos medios y fuentes de información acerca de
lo que es la Planeación Financiera y con base en tus resultados identifica una empresa con
operaciones internacionales y explica de forma argumentativa cómo interviene la Planeación
Financiera en sus operaciones.

Deberás publicar tu definición, la fuente de la definición, el nombre de la empresa y tu

explicación. Para que tu participación esté completa comenta las aportaciones de al menos
dos de tus compañeros.

Para participar en este espacio sigue las siguientes indicaciones:

1. Identifica el mensaje de apertura del foro de tu profesor asesor.

2. Lee con atención el mensaje de tu profesor y las participaciones de tus compañeros.
3. Para incorporar tu opinión, pulsa el botón “Responder” que se ubica en la parte
inferior derecha del mensaje.
4. Redacta tu aportación de acuerdo a las indicaciones de la actividad, en el espacio
destinado para ello.
5. Al finalizar, pulsa el botón que se encuentra en la parte inferior de la pantalla “Enviar
al foro” para registrar tu participación.
6. Puedes opinar en diversas ocasiones, a partir de los comentarios o sugerencias de
tus compañeros y asesor, pulsando en el botón “Responder” de cada una de las
opiniones.

El “Planeación financiera” estará disponible a más tardar el segundo día de la primera

semana de trabajo antes de las 23:55 hrs.

En caso de que tengas dudas o quieras hacer algún comentario con tu asesor sobre los
recursos e indicaciones de este espacio, comunícate de forma oportuna con él a través del

Foro "Orientación Académica”.

Retroalimentación. El profesor asesor será el moderador del espacio e intervendrá en el

momento que considere oportuno. El tercer día de la primera semana cerrará el foro través
de una retroalimentación general en donde, con base en las participaciones del grupo,
expondrá las conclusiones del tema.

Valor: 2 puntos.
Actividad 2.

Glosario: “Gestión financiera Internacional”

Accesa al Glosario: “Gestión financiera Internacional”·. Con base en la lectura del

recurso de apoyo “El contexto de la gestión financiera en las operaciones de comercio

internacional” identifica aquellos conceptos que consideres básicos para la comprensión de la
Gestión Financiera, posteriormente busca sus definiciones y participa en la construcción
colectiva de este listado agregando al menos dos conceptos básicos. La meta es construir un
glosario con un mínimo de 40 conceptos para el cuarto día de la segunda semana de
trabajo.

Especificaciones

 Cada uno de ustedes debe agregar al menos dos conceptos.

 Los vocablos no se deben repetir.
 Evitar definiciones idénticas a las presentadas en los contenidos y deben incluir las
fuentes consultadas.
 El objetivo, como mínimo, es reunir 40 conceptos.
 La calificación no es individual, es grupal por lo que su esfuerzo y colaboración es en
beneficio propio y del grupo.

Retroalimentación. El profesor asesor publicará el quinto día de la segunda semana de

trabajo en el “Orientación Académica” una retroalimentación general con las

observaciones del desempeño grupal en esta actividad colaborativa.

En caso de que tengas dudas o quieras hacer algún comentario con tu asesor sobre los
recursos e indicaciones de este espacio comunícate con él de forma oportuna a través del

Fo ro de “Orientación Académica”.

Valor Máximo: 5 puntos para cada integrante del grupo si logran la meta establecida, cero
puntos si no lo logran.
Actividad 3

Buzón de tareas: “Fuentes de información financiera”.

Realiza una búsqueda en diversos medios y fuentes de información acerca de lo que son las
fuentes de información financiara, cuáles son y cómo se clasifican. Posteriormente elabora

una presentación en Power Point donde expongas los resultados de tu búsqueda y

ejemplifiques cada una de las fuentes que encontraste.

Deberás enviar tu presentación de fuentes de información financiera a más tardar el cuarto

día de la primera semana de trabajo antes de las 23: 55 hrs al Buzón de Tareas
“Fuentes de información financiera”.

En caso de que tengas dudas o quieras hacer algún comentario con tu asesor sobre los
recursos e indicaciones de este espacio comunícate de forma oportuna con él a través del

Foro de “Orientación Académica”.

Retroalimentación. Será a través del mismo espacio el sexto día de la primera semana de
trabajo.

Valor: 4 puntos.
Actividad 4

Buzón de tareas: “Herramientas para el análisis y planeación

financiera”.
Con base en la lectura del recurso “El contexto de la gestión financiera en las operaciones

de comercio internacional”, en un archivo Word o Power Point elabora un mapa

conceptual de las herramientas para el análisis y planeación financiera.

Envía tu trabajo a más tardar el sexto día de la primera semana de trabajo antes de las 23:

55 hrs al Buzón de Tareas titulado “Herramientas para el análisis y planeación

financiera”.

En caso de que tengas dudas o quieras hacer algún comentario con tu asesor sobre los
recursos e indicaciones de este espacio comunícate de forma oportuna con él a través del

Foro de “Orientación Académica”.

Retroalimentación. Será a través del mismo buzón el primer día de la segunda semana de
trabajo.

Valor: 4 puntos.
Actividad 5.

Cuestionario en línea: “Herramientas para el análisis y planeación

financiera”.
Con base en la lectura del recurso “El contexto de la gestión financiera en las operaciones
de comercio internacional” resuelve el cuestionario de opción múltiple.

Cuestionario: “Herramientas para el análisis y planeación financiera”.

Es importante que tomes en cuenta que sólo tienes una oportunidad de 30 minutos para
contestar en línea este cuestionario, por lo cual deberás ingresar a él cuando estés preparado
para resolverlo. Para esta actividad elige un lugar donde tengas una conexión de internet
adecuada, así no tendrás problemas para resolver este trabajo.

Deberás resolver tu cuestionario a más tardar el séptimo día de la primera semana de

trabajo antes de las 23: 55 hrs.

En caso de que tengas dudas o quieras hacer algún comentario con tu asesor sobre los
recursos e indicaciones de este espacio comunícate de forma oportuna con él a través del

Foro de “Orientación Académica”.

Retroalimentación. Será automática al finalizar el cuestionario.

Valor: 5 puntos.
Actividad 6

Buzón de tareas: “Análisis e interpretación de estados financieros”.

Descarga en tu computadora el caso US Republic Co. 2010. Posteriormente con base en
las razones financiera del tema Análisis e interpretación de estados financieros que aparece

en el recurso “El contexto de la gestión financiera en las operaciones de comercio

internacional” calcula:

a. Liquides corriente.
b. La razón de la prueba ácida.
c. El periodo de cobro promedio.
d. La razón de rotación de inventario.
e. La razón entre deuda y valor neto.
f. La razón entre deuda y capitalización total a largo plazo.
g. El margen de ganancias brutas.
h. El margen de ganancias netas.
i. Rendimiento sobre capital de acciones.

Envía al Buzón de Tareas titulado “Análisis e interpretación de estados financieros” a más

tardar el segundo día de la segunda semana de trabajo un archivo Word con el

desarrollo de los cálculos solicitados y sus resultados, su interpretación y una conclusión
donde emitas un diagnóstico respecto a la salud financiera de la empresa.

En caso de que tengas dudas o quieras hacer algún comentario con tu asesor sobre los
recursos e indicaciones de este espacio comunícate de forma oportuna con él a través del

Foro de “Orientación Académica”.

Retroalimentación. Será personal a través de este espacio el cuarto día de la segunda

semana de trabajo.

Valor: 5 puntos.
Actividad 7

Buzón de tareas: “Caso El Águila S.A de C.V. (¼)”.

Con base en los temas estudiados durante esta unidad temática, con tu equipo de trabajo
resuelve el siguiente caso:

“Caso el Águila S.A de C.V. (¼)”

Todos los miembros del equipo deberán enviar la solución del caso al Buzón de Tareas
titulado “Caso El Águila S.A. de C.V. (1/4)” a más tardar el cuarto día de la segunda semana
de trabajo.

En caso de que tengas dudas o quieras hacer algún comentario con tu asesor sobre los
recursos e indicaciones de este espacio comunícate de forma oportuna con él a través del

Foro de “Orientación Académica”.

Retroalimentación. Será personal a través de ese mismo espacio a más tardar el sexto día
de la segunda semana de trabajo antes de las 23:55 hrs.

Valor: 8 puntos/ requisito.