INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO

“DAVID SÁNCHEZ INFANTE”

San Pedro de Lloc - Pacasmayo
GERENCIA “Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”
REGIONAL “Año de la Universalización de la salud”
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ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Carátula
- Nombre de la Institución
- Logotipo
- Título del proyecto
- Autor del proyecto
- Programa de estudio
- Asesor
- Línea de investigación
- Lugar y año
Capítulo I: Problema de investigación
I.1. Planteamiento del problema
I.1.1. Descripción de la realidad problemática
I.1.2. Formulación del problema
I.2. Formulación de objetivos
I.2.1. Objetivo general
I.2.2. Objetivos específicos
I.2.3. Justificación del estudio
Capítulo II: Marco teórico
2.1. Antecedentes de la investigación
2.2. Bases teórico – científicas
2.3. Marco conceptual (definición de términos básicos)
2.4. sistema de hipótesis
2.5. sistema de variables
2.6. operacionalización de variables
Capítulo III: Marco metodológico
3.1. Tipo y nivel de investigación
3.2. Diseño de investigación
3.3. Población y muestra
3.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos
3.5. Técnicas de procesamiento y análisis de datos
3.6. Validez y confiabilidad de instrumentos
Capítulo IV: Aspectos administrativos
4.1. Cronograma
4.2. Recursos
- humanos
- Materiales y tecnología institucional
- Recursos Financieros
4.3. Presupuesto
Capítulo V: Referencias bibliográficas(APA)
5.1.Anexos
- Matriz de consistencia
- Instrumentos de recojo de datos
- Validez y confiabilidad de los instrumentos

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Email: iesp.davidsanchezinfante@gmail.com Av. Pacasmayo Nº 330 - San Pedro de Lloc
Pacasmayo - La Libertad
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ESQUEMA DEL INFORME DE INVESTIGACION CUANTITATIVA

Carátula
- Nombre de la Institución
- Logotipo
- Título del proyecto
- Autor del proyecto
- Programa de estudio
- Asesor
- Línea de investigación
- Lugar y año

CAPITULO I: PROBLEMA DE INVESTIGACION

1.1. Planteamiento del problema
1.1.1. Descripción de la realidad problemática.
1.1.2. Formulación del Problema
1.2. Formulación de Objetivos
1.2.1. Objetivo General
1.2.2. Objetivos Específicos
1.3. Justificación de la Investigación

CAPITULO II: MARCO TEORICO

2.1. Antecedentes de la Investigación
2.2. Bases teórico científicas
2.3. Marco Conceptual (Definición de Términos Básicos)
2.4. Sistema de Hipótesis
2.5. Variables
2.6. Operacionalización de Variables.
CAPITULO III : marco metodológico
3.1. Tipo y Nivel de Investigación.
3.2. Diseño de Investigación
3.3. Población y Muestra
3.4. Técnicas e Instrumentos de recolección de datos
3.5. Técnicas de análisis de datos.
3.6. Validez y confiabilidad de los instrumentos

CAPITULO IV: RESULTADOS

4.1. Presentación y Análisis de Datos
4.2. Prueba de Hipótesis.
4.3. Discusión de Resultados.
4.4. Conclusiones.
4.5. Recomendaciones
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS

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ESQUEMA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Carátula
- Nombre de la Institución
- Logotipo
- Título del proyecto
- Autor del proyecto
- Programa de estudio
- Asesor
- Línea de investigación
- Lugar y año

1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1. Planteamiento del problema
1.2. Formulación del problema
2. JUSTIFICACIÓN
3. OBJETIVOS
4. MARCO TEÓRICO
5. METODOLOGÍA
5.1. Tipo de investigación
5.2. Método de recojo de información
5.3. Unidades de recojo de información
5.4. Selección de los informantes
5.5. Recolección de la información
5.6. Procesamiento y análisis de datos
5.7. Consideraciones éticas
6. PLAN DE ACTUACIÓN
7. PRESUPUESTO
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS

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ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN

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- Nombre de la Institución
- Logotipo
- Título del proyecto
- Autor del proyecto
- Programa de estudio
- Asesor
- Línea de investigación
- Lugar de ejecución
- Duración estimada.
Fecha de inicio:
Fecha de término
- Lugar y año
-
I. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
I.1. Situación
I.2. Enunciado del Problema
I.3. Preguntas de Acción
I.4. Justificación
II. MARCO TEÓRICO
II.1. Antecedentes
II.2. Bases teóricas
III. HIPÓTESIS DE ACCIÓN
IV. MATRIZ DEL PLAN DE ACCIÓN

CRONOGRAMA
Nro. ACTIVIDADES RESPONSABLE RECURSOS
01 02 03 04

01
02

03

04

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V. PRESUPUESTO
VI. BIBLIOGRAFÍA
VII. ANEXOS

INFORME DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

(Esquema)

Carátula
• Dedicatoria
• Agradecimiento
• Índice
• Índice de tablas
• Índice de figuras
• Resumen y palabras claves
• Abstract y key words
Índice
I. PROBLEMA
I.1. Planteamiento del problema
I.2. Formulación del problema
II. JUSTIFICACIÓN
III. OBJETIVOS
III.1. Objetivo general
III.2. Objetivos específicos
IV. MARCO TEÓRICO
IV.1. Antecedentes del estudio
IV.2. Marco teórico
IV.3. Marco conceptual
V. METODOLOGÍA
V.1. Tipo y nivel de investigación
V.2. Método de recojo de información
V.3. Unidades de recojo de información
V.4. Selección de los informantes
V.5. Recolección de la información
V.6. Procesamiento y análisis de datos
V.7. Consideraciones éticas
VI. RESULTADOS
VII. DISCUSIÓN
VIII. CONCLUSIONES
IX. BIBLIOGRAFÍA
X. ANEXOS

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LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DEL EESP “DAVID SÁNCHEZ INFANTE” 2020

PROGRAMAS EDUCATIVOS:
 Educación inicial
 Educación primaria
 Educación física
 Idiomas ingles
 Computación e informática

LÍNEAS DE
N° SUB LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN
01 Teoría educativa y - Desarrollo educativo
pedagógica - Teorías educativas
- Educación superior de calidad, desarrollo y
responsabilidad social.
02 Currículo - Diseño curricular
- Implementación curricular
- Ejecución curricular
- Evaluación curricular

03 Proceso enseñanza y - Procesos pedagógicos

aprendizaje - Procesos cognitivos y
- Procesos didácticos.
04 Gestión educativa e - Innovaciones pedagógicas
innovación - Gestión y calidad educativa
- Organización y dirección de las investigaciones
educativas
05 Tecnología de la - El manejo de las TIC en contenidos curriculares
información y - Uso de las TIC en el desarrollo de actividades
comunicación pedagógicas
06 Entorno social y - Educación en adultos
ambiental/comunidad - Educación en valores y ciudadanía
educativa - Educación ambiental y desarrollo sostenible.

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- Nutrición y salud.

San Pedro de Lloc, marzo 2020

FORMATO DE INVESTIGACIÓN

ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR ………………………………………………….. ARIAL 11

DAVI SANCHEZ INFANTE ……………………………………………………..………………ARIAL 24

PROGRAMA DE ESTUDIOS …………………………………………………..……………. Arial 14

Logotipo………………………………………………………………………

T´TULO DE ……………………………………………………………………….………………. ARIAL 16

PARA OBTENER ………………………………………………………………….…………….. ARIAL 12

AUTOR……………………………………………………………………………………………… ARIAL 12

ASESOR……………………………………………………………………………………………….ARIAL 12

LINEA DE INVESTIGACIÓN …………………………………………………………………..ARIAL 12

SAN PEDRO DE LLOC – PERU ………………………………………………………..…….ARIAL 14

AÑO ……………………………………………………………………………………………….…. ARIAL 14

Formato de contenido:

Letra : arial 12

Interlineado : 1.5

Márgenes : Izq. 3.0 Bajo : 3.0 superior : 2.5 derecha : 2.5

Compaginación:Nº Pag. Inferior derecha Nº10

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Pacasmayo - La Libertad
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San Pedro de Lloc - Pacasmayo
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REGIONAL “Año de la Universalización de la salud”
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Tablas y figuras: Contenido arial 10 espacio: 1.0

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