Universidad Estatal a Distancia

Vicerrectoría Académica
Escuela Ciencias de la Educación
Cátedra Filosofía de la Educación

Centro Universitario:

San José

Nombre:

Kevin Daniel Badilla Gutiérrez

Cedula:

1-1758-0110

Asignatura:
Ética Profesional Docente

Código:
00768
Tema:

Las teorías éticas y la toma de decisiones

II Cuatrimestre 2023
Fecha:
8/7/2023

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Introducción
Con la ética aprendemos la importancia de sus teorías desarrolladas es entender las teorías
presentadas desde el relativismo, la deontología y la teología buscando conocer sus
características más reconocidas o útiles, conocer el papel de las personas y sus deberes según
sea visto desde distintas perspectivas. Entender el como influyen en la toma de decisiones en
las personas viendo como los individuos y los grupos sociales.

Se busca entender la filosofía que enfatiza la moral la cual cambia según los individuos o
grupos es decir acciones usuales que se suelen considerar adecuadas la cual considera que no
existen fundamentos específicos del bien y el mal influyendo que las acciones no puedan ser
consistentes y en cambio son variadas según las situaciones de las personas o la situación de
la comunidad.

Entender sobre los deberes y valores que las personas tienen cuando asumen un papel en la
sociedad lo que lleva a seguir para poder aportar en la sociedad entendiéndolo como deberes
morales que tienen que cumplir y las consecuencias de la inacción de no saber tener una
conducta adecuada.

El poder comprender la búsqueda de bien mayor como máxima para personas el ideal de vida
en convivencia donde se busque la felicidad y la plenitud como meta para perseguir ayudando
y respetando a todos los individuos evitando perjudicar a otras durante su vida cotidiana en
busca de su realización personal

Se aprende sobre como la ética influye en la conducta de las personas como cada una puede
cambiar la percepción de objetivo de la moral siendo distinta la búsqueda de cada personas
para lograr actuar de forma correcta según la moral y la razón aceptando las
responsabilidades y deberes.

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Desarrollo

Sentido de las teorías éticas

Con la ética aprendemos la importancia de sus teorías desarrolladas en el cual se buscan

resolver y entender como las teorías han influido en la percepción de las personas. Es
entender las teorías presentadas desde el relativismo y sus características más reconocida o
útiles, la deontología que nos comunica el papel de las personas y sus deberes que adquieren
para la sociedad y la teología como una fuente de la mayoría de estándar moral como algo
divino a lo que aspirar y las consecuencias que puedan obtener. Se espera un desarrollo de
los juicios sobre las teorías presentes y como influyen en la toma de decisiones en las
personas viendo como responden a diversos puntos de vista y como forman a los individuos
y sus comunidades.

Para entender la conducta humana tenemos que entender las acciones que se toman y se
orientan según la teoría o la forma en la que se intenta guiar la conducta de las demás
personas.

Según Ramírez (2023) Las teorías o sistemas éticos aluden a doctrinas filosóficas que
buscan fundamentar el sentido ultimo de los juicios morales. En ese sentido, son una
explicación sobre el pensar y practicas morales, para ello pretenden desarrollar un
criterio general que legitime las creencias y principios, ante uno mismo y la sociedad.
De esta forma, no hay teorías éticas definitivas, pueden diferir entre si y en el contexto
sociocultural en el que surgen y tienen relevancia. (p.79)

Es crear los principios y razones por el cual es importante enseñar sobre el bien y el mal que
puedan se entendidas evitando que puedan ser cuestionadas posteriormente por lo cual es
necesario que estén correctamente fundamentado para que dichos valores y actitudes pueda
perdurar en la sociedad y la vida de las personas.

Relativismo

Es la filosofía que enfatiza que la moral puede cambiar según los individuos o grupos que no
existe un postura especifica puede ser llamo una forma de convivencia en la cotidianeidad de
las personas es decir acciones usuales que se suelen considerar adecuadas pueden ser de

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índole individual, religiosos o grupos sociales por lo cual se considera que no existen
fundamentos específicos del bien y el mal influyendo que las acciones no puedan ser
consistentes y en cambio son variadas según las situaciones de las personas o la situación de
la comunidad.

Se puede entender que no es un deber ni sistema de seguimiento al que deban seguir al pie
de la letra en cambio es un conjunto de diferentes tendencias que se obtienen de diversas
personas.

Según Ramírez (2023) El relativismo tiene la peculiaridad de negar la posibilidad de

una sola moral o de principios de aplicables a nivel general. Este concepto niega la
existencia de códigos morales de carácter universal. Sostiene la moralidad es relativa
o al individuo o al grupo cultural al que pertenece, porque existen diferencias tan
grandes entre los seres humanos que las concepciones morales tradicionales no tienen
en cuenta. (p.80)

Podemos entender como el relativismo como dos facetas el cual es el individuo que no se
puede juzgar a las personas por las diferencias en los valores y el grupo social los cuales
defienden que la moral cumple funciones específicas que responden al entorno y la cultura
que tienen.

Deontología

Es el estudio de la ética sobre los deberes y valores que las personas tienen cuando asumen
un papel en la sociedad lo que lleva a conocer un conjunto de reglas y acciones a seguir para
poder aportar en la sociedad. Son los deberes morales que tienen que cumplir y que de no
seguirlos pueden traer consecuencias las de más personas.

Según Ramírez (2023) es el estudio especializado dentro de la ética que abarca la

conducta y la conciencia de los seres humanos en la función profesional, es decir, el
énfasis esta en los deberes éticos y jurídicos de los profesionales. (p.87)

Se busca el guiar las acciones a una ética profesional en la que las personas se comporten de
forma profesional que su desempeño sea honesto y racional para ejercer la mejor acción o
toma de decisiones.

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Teología

Es la búsqueda de la felicidad y la forma de vida ideal en la que el respeto es la parte central

de las personas puede ser impulsada por ideas o creencias sobre como vivir de forma perfecta
es una búsqueda de la actitud correcta como también las consecuencias de no tener dichas
actitudes muchas veces llevándolos a sufrir castigos sean durante su vida cotidiana o en el
final a través de una fuerza mayor y se busca el bien común de todos los afectados o lo que
puedan ser influencias de distintas formas.

Juicio crítico sobre las teorías éticas expuestas

Se busca crear un juicio sobre las acciones que se puedan tomar siguiendo al relativismo,
deontología y teología por lo cual se busca entender como influyen en las personas. El
relativismo al negar la moral podemos perder de vistas acciones que pueden dañar a otros o
reducir la habilidad de juzgar las acciones perjudiciales de las personas o los grupos, la
deontología es una forma de incentivar el comportamiento profesional según leyes o
condiciones previas no atiende a situaciones a futuro como también niega que las normas
puedan estar equivocadas o conseguir dañar o perjudicar a los demás y la teología se inclina
a buscar un bienestar para todos sin embargo se olvida de las necesidades del individuo lo
que puede terminar dañando a una minoría para el bien de la mayoría sin embargo al buscar
la justicia a la mayoría permite que sociedad acepte una gran variedad de personas.

Conclusiones
La consideración de la ética en la toma de decisiones se termina muy a menudo a criterios
personales a códigos que dejan un margen para tomar mejores decisiones siendo siempre que
no existe soluciones perfectas y siempre existirá el ideal de una moral perfecta, aunque sea
imposible.

Considerando la fuerte influencia de los grupos sociales que están alineados con aquél,
resultado de la ética ser el juicio desde la moral no puede negar la labor de la sociedad propia
de las personas es el factor que podrá imponer tanto por su capacidad para decidir entre lo
que se aprecia bueno o malo como a la hora de enfrentarse a los conflictos éticos ninguna
teoría ética pudo desvincularse total mente de los grupos sociales.

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Referencias bibliográficas

Ramírez, C. a. R. (2023). Ética profesional docente.