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15/03/2023
Escalas de medición
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INTRODUCCIÓN
Escalas de medición
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ESCALAS DE MEDICIÓN
Medida: Son las reglas de asignación de números a varios objetos de tal manera que este
número represente la calidad del atributo.
Componentes de la medición
Un elemento u objeto puede ser cualquier cosa, porque todo es susceptible a ser medido.
Los elementos están formados por características o propiedades que se infieren a partir
de la medición de indicadores. Los indicadores o reactivos determinan el comportamiento
del objeto. El comportamiento se describe en variables o constructos.
Escalas de medición
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Una variable como su mismo nombre lo indica, es un elemento que varía (cambia) y que al
hacer parte de un conjunto puede afectarlo. Un constructo es una variable latente que no
es fácilmente visible o identificable, debe encontrarse a través del análisis factorial y el
análisis estructural de covarianza.
Las escalas de medición siguen unas normas preestablecidas que facilitan la creación de
grupos de asociaciones mutuamente excluyentes. Esta condición hace que los objetos de
un conjunto sean similares entre sí, pero desiguales comparados con otros subconjuntos.
Cuando una escala de medición se realiza de forma correcta, definiendo claramente todos
sus componentes, se dice que la prueba es acertada; cuando es incorrecta, se dice que la
prueba es pobre.
Escalas de medición
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misma distancia.
Escala de Likert Contiene un número impar de Se puede utilizar como punto
opciones, popularmente se de partida.
usan cinco o siete y se etiqueta Cada respuesta está asociada
un extremo como muy negativo con una forma de declaración
y el otro como muy positivo, o actitud de apoyo expresada
incluyendo una etiqueta de en palabras.
“Neutral” en medio de la escala.
Escala Guttman Mide la actitud positiva o Obtiene respuestas firmes.
negativa que tiene una persona Es muy buena para convencer
hacia un tema en particular. a los investigadores sobre la
unidad de las dimensiones y
actitudes o rasgos en estudio.
Escala de Es una combinación de Puede medir actitudes.
diferenciación diferentes conceptos, La respuesta positiva se ubica
semántica normalmente contiene un en el lado derecho de la línea.
número impar de características La respuesta negativa se
a calificar y se etiquetan ambos encuentra en el lado izquierdo
extremos con valores opuestos. de la línea, o viceversa.
Escala de Los encuestados no Es más flexible.
clasificación responderán una de las No se limita a medir actitudes.
respuestas cualitativas que se Mide la percepción o
han proporcionado, sino que valoración del encuestado
responderán una de las sobre otro fenómeno.
respuestas cuantitativas
disponibles.
Escalas de razón Arroja el valor exacto entre las Fusiona todas las escalas.
unidades y también tienen un Tiene un 0 absoluto.
cero absoluto, lo que permite Escala se maneja con
aplicar una amplia gama de decimales.
estadísticas tanto descriptivas Representan un grupo de
como inferenciales. pertenencia.
Escala grafica de Se colocan valores opuestos y Ningún punto cero absolutos.
medición de se le pide a los encuestados que Proceso de cuantificación.
datos marquen mediante Proceso de asignación de
deslizamiento el punto que más símbolos.
se acerque a su opinión. Las unidades no son
definitivas.
Escalas de medición
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Más conocidas:
Escala ordinal
Escala de intervalo
Escala de razón
Escala Likert
Matriz de lado a
lado
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Identidad
Magnitud
Intervalos iguales.
La escala tiene una puntuación cero verdadera, por debajo de la cual no existen otros
valores más pequeños.
Escalas de medición
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CONCLUSIÓN
Durante la elaboración de esta matriz sobre las escalas de medición, pude identificar
aquellos elementos que diferencian a los tipos de escalas de medición que existen,
permitiéndome establecer un sentido a su comparación.
Así mismo me di cuenta sobre las cuatro escalas básicas de medición las cuales son:
nominal, ordinal, de intervalo y de razón. En la escala nominal los números se usan sólo
para identificación o clasificación de los objetos, por ejemplo, los números que les asignan
a los taxistas. En la escala ordinal los números indican la posición de los objetos, pero no
la magnitud de la diferencia entre ellos, un ejemplo es cuando ordenan por rango a los
ganadores. La escala de intervalo nos permite comparar las diferencias entre los objetos,
pero como este tipo de escala tiene un punto arbitrario cero, no tiene sentido calcular las
razones de los valores de la escala.
En conclusión, puedo decir que es de suma importancia aprender en que consiste cada
una de las escalas y que aportan a nuestra investigación para así poder elegir
correctamente una de ellas.
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BIBLIOGRAFÍA
(DOMÍNGUEZ, 2017)
(MUGUIRA, 2023)
(RICARDO, 2020)
(RODRÍGUEZ, 2020)
(Copyright©, s.f.)
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