Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Plan o Programa de Asignatura - Historia Del Derecho - UM - 1º Año, 1º Trimestre.
Plan o Programa de Asignatura - Historia Del Derecho - UM - 1º Año, 1º Trimestre.
Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales
Asignatura: Historia del Derecho y de las Instituciones Políticas y Jurídicas Argentinas
1‐ Ubicación de la asignatura
Código de la Asignatura: 302 – 15078
Asignatura: Historia del Derecho y de las Instituciones
Políticas y Jurídicas Argentinas.
Carrera: Abogacía
Plan: 2004
Año de dictado/Ciclo lectivo: 2015
Duración (cuatrimestral /anual): Cuatrimestral
Modalidad (Presencial/ a distancia): Presencial
Régimen de Promoción/ (Indicar Examen Final/ Examen Parcial
Examen Parcial/ Trabajo Final)
Ubicación de la asignatura en el Plan de Estudios: 1° Semestre
Carga Horaria: Teóricas Prácticas Total Total
Semanal Cuatrimestral
Correlatividades: Anterior Posterior Código
2‐ Cuerpo Docente‐ Autoridades:
Profesor a cargo de la asignatura Código de la Apellido y Nombre
Asignatura ABÁSOLO, Ezequiel
Cargo Titular
Director de Carrera Apellido y Nombre
Dr. BABINGTON, Roberto Ernesto
Dirección de Estudios Apellido y Nombre
Dr. RODRÍGUEZ BUSTAMANTE, Carlos Alberto
Integrantes de la cátedra.
N° Apellido y Nombre Cargo desde – hasta
1 ABASOLO, Ezequiel Titular
2 PITRELLI, Juan Carlos Profesor Invitado
3 PAVESE, Ezequiel Adjunto Interino
4 PEREYRA, Daniel Adjunto Interino
3‐ Aspectos Específicos
3.1 Encuadre General‐ Fundamentación:
Encuadre: Se trata de una asignatura destinada a alumnos del primer módulo de la carrera de abogacía. Se
contempla una carga horaria semanal de 6 (seis horas), de acuerdo con la cual se desarrollarán 12 unidades
temáticas, en el curso de las cuales se describe y analiza la evolución de la cultura jurídica e institucional
argentina, inserta en el contexto más amplio de la cultura occidental.
Fundamentación: La asignatura tiene por finalidad iniciar a los alumnos en la comprensión de la
complejidad de los fenómenos jurídicos y políticos, advirtiendo, asimismo, en qué consiste la singularidad
de las experiencias normativas e institucionales nacionales. Pretende, además, suscitar el pensamiento
crítico, introduciendo a los estudiantes en el cultivo de los estudios superiores.
3.2 Contenidos Previos: el alumno debe contar con los conocimientos generales de historia universal, del
periodo hispánico y de la época nacional.
3.3 Contenidos Mínimos: comprensión de los orígenes y evolución de las intuiciones políticas del
ordenamiento normativo argentino, enraizado en la tradición hispánica y europea.
3.4 Objetivos Generales: Proporcionar conocimientos técnicos y humanísticos específicos, y potenciar las
destrezas intelectuales pertinentes para el ejercicio de actividades de patrocinio, representación judicial,
desempeño de magistratura y administrativas y asesoramiento técnico.
3.5 Objetivos Específicos: Ya figuran en el programa
3.6 PROGRAMA ANALÍTICO DE CONTENIDOS:
Contenidos:
Unidad I ‐ Introducción
a) Historia del derecho y de las instituciones políticas. Concepto y metodología. La cultura jurídica.
b) Historia de la historiografía jurídica argentina e iberoamericana.
c) Morón y la Universidad de Morón. Ubicación histórica y trayectoria.
Unidad II – Antecedentes europeos del derecho indiano.
a) Proceso formativo del derecho castellano. Romanización de la Península Ibérica. Derecho e instituciones
políticas visigóticas. La irrupción musulmana. Derecho e instituciones políticas forales.
b) El derecho común europeo (iuscommune). Las universidades. El método de trabajo. Glosadores y
comentaristas en la cultura jurídica europea.
c) La recepción del iuscommune en Castilla. Su impacto en el derecho y en las instituciones políticas
castellanas.
d) Las experiencias indígenas americanas y sus aportes al derecho y a las instituciones políticas indianas.
Unidad III – Las instituciones políticas y la cultura jurídica europea y castellana como trasfondo de las
instituciones y la cultura jurídica indianas (siglos XVI y XVII).
a) La monarquía castellana durante los siglos XVI y XVII. Los órganos de gobierno de la monarquía: las
cortes y los consejos.
b) La cultura jurídica europea en la Temprana Edad Moderna. El humanismo y la incipiente crítica al
iuscommune. Las fuentes del derecho y la práctica jurídica.
c) El derecho castellano en la temprana Edad moderna. La decadencia de los derechos locales y el peso del
derecho regio. El mecanismo de la recopilación.
Unidad IV – Formación y consolidación del régimen indiano (siglos XVI y XVII)
a) Condición jurídica y política de las Indias. El problema de los títulos de la presencia castellana en
América.
b) El gobierno metropolitano de las Indias. La Casa de Contratación y el Consejo de Indias. La burocracia
indiana. Los mecanismos de control.
c) El gobierno local de las Indias. Adelantados. Virreinatos. La función de gobierno de las Audiencias.
Gobernaciones, corregimientos y alcaldías mayores. Cabildos.
d) El gobierno espiritual de las Indias. Situación jurídica de la Iglesia indiana; organización y gobierno. Real
Patronato Indiano. Los clérigos y la administración de la monarquía.
Unidad V – El derecho y la cultura jurídica indianos durante los siglos XVI y XVII.
a) El sistema jurídico indiano. El trasplante de la cultura del iuscommunea las Indias. Fuentes. Instrumentos
normativos de la experiencia indiana: la recopilación de 1680: antecedentes, contenido y metodología.
b) La cultura jurídica indiana. La costumbre. La doctrina de los autores. La enseñanza universitaria.
c) La administración de justicia en las Indias. Las magistraturas. Principios rectores de la administración de
justicia indiana.
Unidad VI ‐ Las instituciones políticas y la cultura jurídica europeas y españolas del siglo XVIII como
escenario de las transformaciones indianas.
a) El absolutismo europeo. El régimen de policía y la consolidación de la administración regia. Sus
manifestaciones en la corona española: el régimen borbónico. La nueva estructura gubernativa: el régimen
de Nueva Planta y las secretarías del despacho.
b) El cuestionamiento al iuscommune y la crítica a la cultura jurídica medieval. Las propuestas del derecho
natural racionalista y la Ilustración.
c) Debates sobre el diseño normativo. Ediciones de materiales legislativos y aprobación de la Novísima
Recopilación.
d) La cultura jurídica castellana durante el siglo XVIII y la repercusión local del pensamiento ilustrado.
Cambios en la doctrina y en la enseñanza universitaria. Las academias teórico prácticas.
Unidad VII. Las instituciones políticas, el derecho y la cultura jurídica indianos durante el siglo XVIII.
a) El reformismo borbónico y el gobierno de las Indias. La militarización de la monarquía. La Iglesia y el
regalismo. La nueva estructura virreinal. Creación del Virreinato del Río de la Plata. El régimen de
Intendencias. El sometimiento de los cabildos.
b) El derecho y la cultura jurídica indianos durante el siglo XVIII. El proyecto de Nuevo código. Los bandos
de buen gobierno. La enseñanza del derecho.
c) La administración de justicia durante el siglo XVIII. El control regio de la administración de justicia. La
tecnificación letrada. La especialización, sistematización y estandarización de la administración de justicia.
Unidad VIII– Las instituciones políticas argentinas durante la primera mitad del siglo XIX
a) La crisis del régimen indiano y la emancipación política: inicios del estado de derecho en la Argentina.
b) La década de 1810‐1820 y los primeros ensayos patrios en materia de organización política.
c) El régimen de pactos. Los intentos de organización política y el proyecto rivadaviano.
d) El Pacto Federal. El encargo de las relaciones exteriores.
Unidad IX – El derecho y la cultura jurídica argentinos durante la primera mitad del siglo XIX
a) Derecho patrio; pretensiones y realidades. Pretensiones codificadoras. Pervivencia de la cultura jurídica
indiana.
b) Las ideas jurídicas entre 1810‐1850: iluminismo, racionalismo, utilitarismo, romanticismo.
c) La enseñanza del derecho. El ejercicio de la abogacía.
d) La organización judicial después de 1810. El debate entre el radicalismo democrático y la tecnificación
tradicional. Cambios operados en la materia hasta 1850.
Unidad X ‐ Las instituciones políticas argentinas durante la segunda mitad del siglo XIX
a) Consagración del constitucionalismo. Pronunciamiento de Urquiza. Protocolo de Palermo. Acuerdo de
San Nicolás. Pensamiento de Alberdi. Constitución de 1853.
b) Confrontación entre la Confederación y Buenos Aires. Pacto de San José de Flores. Reforma de 1860.
c) Reforma constitucional de 1866. Cuestión capital. Reforma de 1898.
d) Inicios de la jurisprudencia federal. La doctrina constitucional
Unidad XI – El derecho y la cultura jurídica argentinos durante la segunda mitad del siglo XIX
a) Ideas jurídicas entre 1850‐1900. Derecho científico, positivismo.
b) La codificación: concepto y alcances. Las codificaciones en particular. El Código Civil.
c) La enseñanza del derecho y el ejercicio de la abogacía entre 1850‐1900.
d) La administración de justicia entre 1850‐1900. La justicia federal. Justicias provinciales. Los códigos de
procedimientos.
Unidad XII ‐ Derecho e instituciones políticas durante la primera mitad del siglo XX.
a) Crisis y agotamiento de las instituciones políticas liberales. Nuevas interpretaciones de la Corte Suprema
de Justicia, proyectos de reforma y fracturas institucionales. La reforma constitucional de 1949.
b) Crítica y superación del derecho liberal. Recodificación y descodificación. Nueva legislación. El derecho
civil, el proyecto de 1936 y el anteproyecto de 1954.
c) Reformulación de la cultura jurídica argentina. Influencias europeas y debates iberoamericanos. La
enseñanza del derecho. La literatura jurídica. Las ideas jurídicas: el positivismo científico y el iusnaturalismo
católico.
d) La administración de justicia durante la primera mitad del siglo XX. La mirada sobre la actividad de los
tribunales. El nuevo papel asignado a la jurisprudencia.
3.7 Bibliografía específica para cada unidad
Unidad I
ABASOLO, Ezequiel [dir.]: La cultura jurídica latinoamericana y la circulación de ideas durante la primera
mitad del siglo XX. Aproximaciones teóricas y análisis de experiencias. Buenos Aires, Instituto de
Investigaciones de Historia del Derecho, 2014.
ABÁSOLO, Ezequiel y PAVESE, Ezequiel: La ley de municipalidades de 1854 y la reforma institucional en la
provincia de Buenos Aires: el caso de Morón; Archivo Histórico ´Dr. Ricardo Levene´, Cuarto Congreso de
Historia de los Pueblos de la Provincia de Buenos Aires, t. I, Buenos Aires, Theoría, 1997.
MARILUZ URQUIJO, José María: El derecho y los historiadores; en AAVV, La Junta de Historia y Numismática
Americana y el movimiento historiográfico en la Argentina (1893‐1938)”, t. II, Buenos Aires, Academia
Nacional de la Historia, 1996.
Unidad II
ÁLVAREZ CORA, Enrique: La producción normativa bajomedieval según las compilaciones de Sicilia, Aragón
y Castilla, Milano, Università degli Studi di Messina, 1998.
BELLOMO, Manlio: La Europa del Derecho Común, Roma, Il Cigno Galileo Galilei, 1996.
ARBITRIUM, Massimo Meccarelli: Un aspetto sistematico degliordinamentigiuridici in età di dirittocomune,
Milan, A. Giuffrè, 1998.
GROSSI, Paolo: El orden jurídico medieval, Madrid, Marcial Pons, 1996.
Unidad III
HESPANHA, Antonio Manuel: Cultura jurídica europea: síntesis de un milenio, Madrid, Tecnos, 2002
PETIT, Carlos: Derecho común y derecho castellano, en Tijdschirftvoorrechtgeschiedenis50 (1982).
Unidad IV
DOUGNAC RODRIGUEZ, Antonio: Manual de Historia del Derecho Indiano, segunda edición. UNAM‐McGraw
Hill, México, 1998.
MARTIRÉ, Eduardo: La audiencia y la administración de justicia en las Indias: del iudexperfectus al
iudexsolutus, Buenos Aires, Histórica, 2009.
Unidad V
DÍAZ COUSELO, José María: El iuscommuney los privilegios de los indígenas en la América española –
Artículo que apareció en Revista de Historia del Derecho, N° 29 (2001).
TAU ANZOÁTEGUI, Víctor: Casuismo y sistema, Buenos Aires, Instituto de Investigaciones de Historia del
Derecho, 1992.
Unidad VI
ABÁSOLO, Ezequiel: Animado Yo de los mismos deseos de mi Augusto Padre. Estudios y documentos sobre la
fijación del derecho de la Monarquía española durante la época de Carlos IV, Buenos Aires, Instituto de
Investigaciones de Historia del Derecho, 2009.
CLAVERO, Bartolomé: “La disputa del método en las postrimerías de una sociedad, 1789‐1808”, Anuario de
Historia del Derecho Español, N° 48 (1978).
Unidad VII
MARTIRÉ, Eduardo: 1808. Ensayo histórico‐jurídico sobre la clave de la emancipación hispanoamericana,
Buenos Aires, Instituto de Investigaciones de Historia del Derecho, 2000.
PUGLIESE, María Rosa: De la justicia lega a la justicia letrada, Buenos Aires, Junta de Estudios Históricos de
San José de Flores, 2000.
Unidad VIII
EGUES, Carlos: Primeros paso del pensamiento constitucional argentino: Moreno y Funes. En Carlos S.A.
Segretti, In Memoriam. Historia e Historias, Córdoba, Centro de Estudios Históricos ´Profesor Carlos
S.A.Segretti´, 1999.
LEVAGGI, Abelardo: Constitucionalismo argentino 1810‐1850, Iushistoria, N° 2 (octubre de 2005).
TAU ANZOÁTEGUI, Víctor: La formación del Estado Federal Argentino (1820‐1852). La intervención del
gobierno de Buenos Aires en los asuntos nacionales, segunda edición, Buenos Aires, 1996.
Unidad IX
PÉREZ COLLADOS, José María y RODRÍGUEZ BARBOSA, Samuel (eds.): Juristas de la Independencia, Madrid,
Marcial Pons, 2012.
PETIT, Carlos: España y el 'CodeNapoléon', Anuario de Derecho Civil, Vol. 61, 4 (2008).
TAU ANZOÁTEGUI, Víctor: Las ideas jurídicas en la argentina, (siglos XIX y XX), Buenos Aires, Perrot, 1999.
Unidad X
MARTIRÉ, Eduardo: La constitución reformada de 1860, Revista de Historia del Derecho, N° 12 (1984).
PÉREZ CALVO, Eduardo: Análisis histórico‐jurídico del proceso de nacionalización de la ciudad de Buenos
Aires, Buenos Aires, Dunken, 1995.
ZORRAQUÍN BECÚ, Ricardo: Las fuentes de la constitución de 1853. En Estudios de Historia del Derecho,
Buenos Aires, t. III, 1992.
Unidad XI
DÍAZ COUSELO, José María: Pensamiento jurídico y renovación legislativa. En Nueva Historia de la Nación
Argentina, Buenos Aires, Academia Nacional de la Historia, t. V, 1997.
TAU ANZOÁTEGUI, Víctor: La codificación en la Argentina, 1810‐1870. Mentalidad social e ideas jurídicas,
segunda edición, Buenos Aires, 2008.
TAU ANZOÁTEGUI, Víctor: Las ideas jurídicas en la argentina, (siglos XIX y XX), Buenos Aires, Perrot, 1999.
Unidad XII
ABÁSOLO, Ezequiel: Caracterización de los juristas argentinos de la primera mitad del siglo XX. La obra de
Carlos Risso Domínguez y la validación de un modelo de análisis, Revista de Historia del Derecho (Buenos
Aires) Nº 36 (2008).
TAU ANZOÁTEGUI, Víctor: [dir.], Antología del Pensamiento Jurídico Argentino (1901‐1945), ts. I y II, Buenos
Aires, Instituto de Investigaciones de Historia del Derecho, 2007 y 2008.
3.8 Bibliografía general: Será aquella que cubra toda la asignatura o partes importantes de ella, relevante,
más usada, mínimo tres no más de diez textos.
ABÁSOLO, Ezequiel: Iniciación a la historia jurídica de los argentinos (primera y segunda partes), Buenos
Aires, Educa, 2004.
Academia Nacional de la Historia, Nueva Historia de la Nación Argentina, 10 tomos, Buenos Aires, Planeta,
1999‐2003.
LEVAGGI, Abelardo: Manual de Historia del Derecho Argentino, 3 tomos, Buenos Aires, 1986‐1991.
TAU ANZOÁTEGUI, Víctor y MARTIRÉ, Eduardo: Manual de Historia de las Instituciones Argentinas, séptima
edición, Buenos Aires, Editorial Histórica, 2005.
3.9 Metodología de enseñanza‐ Estrategias Didácticas: El proceso de enseñanza – aprendizaje se
articulara a partir de la exposición de contenidos a cargo de los docentes, la discusión guiada sobre
experiencias históricas y criterios historiográficos, y la resolución de ejercicios de carácter histórico
jurídicos.
3.9 Criterios de Evaluación: El sistema de evaluación se inscribe en la normativa dispuesta por la Facultad.
Vale decir que además de la exigencia de asistencia a clase (75%), se podrá promocionar la materia
aprobando dos exámenes parciales, preferentemente escritos, teniendo el alumno la posibilidad
complementaria de concurrir a otro examen más, para recuperar una de los exámenes parciales que no
hubiese aprobado. Caso de no satisfacer estas exigencias, el alumno deberá presentarse a examen final
oral.
4‐ CRONOGRAMA DE CLASES , PARCIALES E INTEGRADOR:
CRONOGRAMA DE CLASES, PARCIALES Y RECUPERATORIOS
Nº de
TEMA / ACTIVIDAD A DESARROLLAR OBSERVACIONES
Clase
1. Presentación de la materia.
2. Conceptos teóricos relativos a la disciplina.
3. Historia de la historiografía jurídica argentina.
4. Morón y la Universidad de Morón, su trayectoria.
5. Proceso formativo del derecho castellano.
6. Formación de ius commune.
7. Recepción castellana del ius commune.
8. Los derechos indígenas. La monarquía castellana durante los
siglos XVI Y XVII.
9. Condición jurídica de las Indias.
10. Derecho castellano y derecho indiano en la Temprana Edad
Moderna.
11. El gobierno de las Indias.
12. La administración de justicia en las Indias.
13. El reformismo y las instituciones políticas indianas..
14. Impacto del reformismo borbónico en la formulación del
derecho.
15. Impacto del reformismo borbónico en la administración de
justicia.
16. Primer examen parcial.
17. Crisis del régimen indiano y emancipación política.
18. Primeros ensayos constitucionales.
19. Formación de la constitución de 1853.
20. Reforma 1860
21. Organización judicial después de 1810
22. Ideas jurídicas de la primera mitad del siglo XIX
23. Derecho patrio.
24. Codificación
25. Formación de la administración de la justicia federal
26. Crisis y superación del constitucionalismo liberal
27. Reforma constitucional de 1949
28. Recodificación y descodificación
29. Administración de justicia en el siglo XX
30. Segundo examen parcial
31. Repaso de temas vistos
32. Examen integrador
5‐ CONDICIONES GENERALES PARA LA APROBACIÓN DE LA ASIGNATURA.
Asistencia: El alumno deberá registrar una asistencia a clases igual o superior al 75 % del total de
clases programadas para la asignatura, en caso de inasistencias las mismas deberán estar
debidamente justificadas con la documentación respaldatoria.
Regularidad: La regularidad a la asignatura se pierde por registrar más del 25 % de ausencias sin
justificar. En cuyo caso el alumno deberá rendir la materia como libre.
Evaluación: Para la promoción de la asignatura el alumno deberá alcanzar una calificación minina
de cuatro puntos en cada parcial o en su defecto en el examen integrador de contenidos. Caso
contrario deberá rendir la asignatura en examen final.
6‐ CURRICULUM VITAE: Ezequiel Abásolo, Profesor Titular, Doctor en Derecho (Universidad de
Buenos Aires, 2000), Doctor en Ciencias Políticas (Universidad Católica Argentina, 2006). Profesor
Titular de Historia del Derecho y de las Instituciones Jurídicas y Políticas Argentinas. Docente en la
Escuela Superior de Guerra, la Universidad Católica Argentina, la Universidad del Museo Social
Argentino, y la Universidad Nacional de La Matanza. Autor de seis libros y de alrededor de 80
contribuciones académicas publicadas en el país y en el extranjero.
ANEXO
PROPUESTA DE ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA.
En función de las posibilidades presupuestarias de la Unidad Académica se propone la
celebración de una jornada de extensión por ciclo académico, vinculada con algún episodio de
la historia jurídica argentina, como podría ser, en 2016, el bicentenario del Congreso de la
Independencia argentina.
TRANSFERENCIA A LA COMUNIDAD.
En función de las posibilidades presupuestarias de la Unidad Académica, se colaborará en la
organización y dictado de conferencias abiertas a la comunidad, sobre asuntos de interés
histórico jurídico.
ACTIVIDADES ACADÉMICAS:
En función de las posibilidades presupuestarias de la Unidad Académica, se participará en
reuniones científicas especializadas en la disciplina, representando a la Universidad con
ponencias.