Mapa Mental De Las Dimensiones De La Gestión Educativa

Flor Yaneth Urbina García

Posgrados, Universidad de Santander

Electivo: Sistemas de Gestión para Educación Mediados por TIC -

ME_SGEMT_EATICE_20230405_001

Código: 371.33.SGT

CRISTIAN ALFONSO DUARTE RIVERA

22 de Abril de 2023
 Mapa Mental De Las Dimensiones De La Gestión Educativa

Presente trabajo contiene un mapa mental de las dimensiones de la Gestión Educativa,

después de realizar una lectura del Capítulo 1 del Libro Electrónico Multimedial (LEM)-Sistemas de
Gestión para Educación Mediados por TIC, numeral 1 y 2 y la Guía 34 donde habla de la gestión
educativa sus áreas, procesos y componentes de cada una y las estrategias que se deben
implementar para el cumplimiento de la gestión educativa en las instituciones.

La gestión educativa consta de cuatro grandes áreas de gestión, las cuales son gestión
administrativa y financiera, gestión académica gestión comunitaria y gestión directiva, cada una
articuladas en beneficio y en pro de la calidad de la gestión educativa para que una institución
cumpla su objetivo.

La gestión administrativa y financiera se encargan de dar el soporte para el trabajo

institucional, cuenta con los procesos de apoyo a la gestión académica administración de la planta
física y de los recursos administración de los servicios talento humano apoyo Financiero

La gestión académica es el eje central de la institución educativa, es la que se encarga de

realizar las acciones para que los estudiantes aprendan y desarrollen competencias para su
desempeño personal, social y profesional.

La gestión comunitaria es la encargada de las relaciones con la comunidad, atención a los

grupos poblacionales y con necesidades especiales, estudiantes de bajo rendimiento y procesos de
inclusión y prevención de riesgos.

En gestión directiva es la que se encarga de orientar la institución educativa dentro de los

procesos tiene direccionamiento estratégico y Horizonte institucional cultura institucional
gobierno escolar relaciones con el entorno gestión estratégica y clima institucional.
Mapa Mental De Las Dimensiones De La Gestión Educativa

Ilustración 1Mapa Mental De Las Dimensiones De La Gestión Educativa

 CONCLUSIONES

Estrategias para el desarrollo de cada área de gestión contribuyan al cumplimiento de cada

dimensión en la institución educativa.

En la gestión administrativa y financiera lo primero sería consultar a la comunidad

educativa, qué necesidades hay para poder invertir el presupuesto del año, designar una persona
que se encargue el mantenimiento preventivo de la planta física y de los recursos o el arreglo de
estos y apoyar el proceso académico de la institución.

En la gestión comunitaria se debe capacitar a la comunidad educativa en prevención de

riesgos y desastre, organizar la escuela de padres de familia, desarrollar temas de interés de la
comunidad educativa, organizar el comité de convivencia para atender los inconvenientes
presentados entre los miembros e implementa los procesos de inclusión en la institución.

La gestión directiva debe organizar el horizonte institucional la misión visión políticas y

objetivos etcétera y articular proyectos institucionales como país y organizar el gobierno escolar
de la institución.
 REFERENCIAS

Libro Electrónico Multimedial: Sistemas de Gestión para Educación mediados por TIC.
(CVUDES, Ed)(1st ed.).Bucaramanga, Colombia. Parra, C. A, (2013).

Guía para el mejoramiento institucional Guía Nro. 34. MEN, (2008).