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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

THALES DE MILETO
¡Formación para el éxito…!
Visita de Estudio

Centro Histórico de Lima


CUESTIONARIO
FECHA DE ENTREGA : LUNES 10 DE JULIO
1.-¿Qué edificios o palacios se encuentran ubicados en la Plaza Mayor de
Armas o Plaza Mayor de Lima?Describe cada uno de ellos

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2. ¿El Convento de los Dominicos a que orden religiosa pertenece? y


¿Cuándo fue fundado?

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3. ¿Actualmente quienes viven en el convento?

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4. ¿En la imagén que personajes se presentan en los cuadros? Menciona lo


que hicieron:

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5. ¿Quién es el padre fundador de los Dominicos?

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6. ¿Cuál es el nombre del Santo peruano que vivio en el convento y convirtió


el azucar rubia en blanca según cuenta la tradición de Ricardo Palma?

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7. ¿A quien pertenece está cripta y como se ingresa a ella?

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8. Hace 8 años se hizo una reconstrucción de los rostros de los Santos


Peruanos ¿Quiénes eran estos Santos?

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9. Completa:

a. San Juan Macias nació en …………………………………………. Se le


considera el patrón de los……………………………………………….

b. San Martin de Porres nacio en ………………………………………………. su


padre español y su madre ……………………………………………..

c. Los milagros que se le indican a San Martin son los de


………………………………………………….y
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d. En el museo del Morro conocimos la casa del coronel


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10. ¿Cuál es el nombre de este Cuadro?

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11. ¿Cuál fue la respuesta que el general Francisco Bolognesis le dio al


chileno sargento mayor Juan de la Cruz Salvo ?

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12. ¿Que significan para ti esas palabras?

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13. ¿Cuál es la historia del rescate de la bandera que está en la imagen?

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14. ¿De que manera Alfonzo Ugarte protegió la bandera del Perú?

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15. ¿Qué es lo que mas te impresionó de la visita al Parque la Muralla?

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16. ¿El Convento de San Francisco a que orden religiosa pertenece?

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17. ¿Los lienzos representando imágenes ,a quienes representa en la


entrada?

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18. ¿Cuál es el saludo de los Franciscanos?

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19. Narra con tus palabras lo que más te impacto de la visita a la Basilica y
Convento de San Francisco de Lima?

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20. Ilustra una escena que más te gusto de la Visita de Estudio

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