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• Limpia y desinfecta los juguetes, muebles y utensilios y elimina los residuos sólidos
generados.
• Limpia pisos microporosos y de las áreas del CIAI, con solución de lejía (ver cuadro de
diluciones) y materiales de limpieza diferenciados de los del Servicio Higiénico.
• Realiza la limpieza y desinfección de los espacios de higiene personal.
• Barre los servicios higiénicos y desinfecta la grifería, lavatorio e inodoro.
• Trapea el piso de los servicios higiénicos con solución de lejía y luego deja los materiales
de limpieza en el área correspondiente limpios y escurridos.
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Limpieza y desinfección semanal:
Se realiza al finalizar la jornada el último día hábil de la semana y sin la presencia de niñas/os.
Se desinfecta ambientes, materiales, mobiliario (según cuadro dosificación de lejía) y juguetes (alcohol 70°).
Barre los pisos del CIAI y se limpian las superficies de mesas y muebles con un paño húmedo
para retiro del polvo y residuos, para luego desinfectarlos (ver cuadro dosificación de lejía).
Limpia los pisos microporosos con detergente y desinfectarlos por ambas caras.
Limpia y desinfecta el mobiliario de áreas de trabajo y descanso de las niñas/os (ver cuadro
dosificación de lejía).
Trapea el piso utilizando materiales de limpieza correspondiente a cada ambiente.
Desinfecta los pisos con trapeador y solución desinfectante (ver cuadro dosificación de lejía).
Limpia juguetes con paño húmedo o lávalos (de poder hacerlo) con detergente, enjuagar y secar bien.
De encontrarse deteriorado deberás reportar y descartar.
Desinfecta los juguetes y materiales educativos con alcohol al 70°, especialmente en ranuras, juntas y
coyunturas.
Limpia y desinfecta los espacios de higiene personal, en el orden: espejo, repisa, estante; con paño con
detergente, retira polvo, manchas, residuos de jabón, porta cepillos, crema dental, etc.
Limpia y desinfecta los servicios higiénicos, en el orden: grifería, lavatorio e inodoro.
Barre y desinfecta los pisos de los servicios higiénicos usando los baldes y trapeadores designados para
SS.HH, la limpieza del piso de realiza en zigzag evitando pasar dos veces por la misma zona y luego deja
los materiales de limpieza en el área correspondiente limpios y escurridos.
IMPORTANTE:
Al finalizar la jornada diaria,
se debes eliminar todo
almacenamiento de agua,
dentro del CIAI y áreas
circundantes, para evitar la
proliferación del mosquito
causante del Dengue, Zika
y Chikungunya.
FORMACIÓN INICIAL A APOYO DE LIMPIEZA Y VIGILANCIA.
SESIÓN 2: Implementos de limpieza y manipulación de residuos sólidos.
Esta actividad tiene como objetivo asegurar que el agua utilizada para la limpieza de
superficies, mobiliario y juguetes del Centro Infantil de Atención Integral sea tratada
adecuadamente para hacerla segura y prevenir la contaminación.
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FORMACIÓN INICIAL AL APOYO DE LIMPIEZA Y VIGILANCIA DEL SCD
CARTILLA GESTIONANDO CON CALIDAD E INTEGRIDAD
CALIDAD
promueve
NO SOBORNO
DEL SERVICIO?
Es el grado en que un conjunto de características
de un objeto o servicio cumple con los requisitos Cuna Más siempre está buscando brindar un
establecidos. servicio de calidad, cumpliendo con lo establecido
Por ejemplo un servicio es de calidad cuando se en la norma.
brinda de acuerdo a lo establecido en la norma.
Para ello realiza actividades de capacitación,
acompañamiento técnico, seguimiento,
¿QUÉ SIGNIFICA APLICAR LA CALIDAD EN EL
ATENDER de
EJEMPLOS DE CALIDAD
la MEJOR
Hacer el
manera a
TRABAJO
Que la Socia de Cocina prepare los refrigerios
nuestros
bien. de las niñas y niños en el Servicio Alimentario
usuarios. cumpliendo lo señalado en la norma.
Cumplir CON
DESEMPEÑO
¿QUE ES SOBORNO?
DENUNCIAS DE ACTOS DE CORRUPCIÓN
Es un tipo de corrupción.
Es aceptar regalos, cortesías, beneficios o En caso se presenten situaciones de corrupción
similares otorgados por terceros debes comunicar lo sucedido de manera inmediata
de forma directa o indirecta, para obtener un al Programa Nacional Cuna Más, a efectos de que se
beneficio personal indebido, actuando en contra evalué y se tomen las acciones administrativas u
de la ley. otras que correspondan.
No es correcto que
asigna el Comité de
Si un actor comunal,
Gestión para realizar
usuarias, a reuniones
para hablarles de su
y pierde su
correcto? corrupción. Si se
Honestidad.
Respeto.
Responsabilidad.
Haciendouso adecuado de los recursos.
Enfrentando la corrupción.
Por ejemplo: