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Andrea Natacha Noria Peña

Doctora en Historia; Master Universitario del Mediterráneo Antiguo; Antropóloga


Santiago-Chile; Teléfono: +56 9 52589184
andrean.noriap@gmail.com

Mayo 2023

RESUMEN PROFESIONAL:
Profesional Antropóloga con Máster Universitario del Mediterráneo Antiguo y Doctora en
Historia. Se ha desempeñado en el ámbito académico en áreas de docencia, coordinación y
administración académica. Como investigadora se ha especializado en el ámbito de la Antropología
de los desastres, el estudio histórico y social de los desastres y la gestión de recursos hídricos,
participando en diversas publicaciones y seminarios.

ANTECEDENTES PERSONALES

Nombre Andrea Natacha Noria Peña


Nacionalidad Venezolana (residencia en Chile)
Dirección Av. Troncal San Francisco 2146, Puente Alto, Región
Metropolitana, Chile
Teléfono +56 9 52589184
E-mail Andrean.noriap@gmail.com
ORCID https://orcid.org/0000-0002-9655-5857?fbclid=IwAR1-
7APptiuN2x68psWaTiVGfNlETCXgiPmjfRlsgFvqtyGre9s5m
MpnYss
Google Scholar Citation https://scholar.google.com/citations?user=YiQGTWIAAAAJ
Academia.edu https://us.academia.edu/AndreaNoriaPeña

ANTECEDENTES ACADÉMICOS

2023- Universidad de Quilmes, Argentina.


Doctorado en Estudios Territoriales (en curso)

2017 - 2018. Universitat Oberta de Catalunya (UOC)-Universidad Autónoma de


Barcelona (UAB)-Universidad de Alcalá de Henares (UAH).
Master Universitario del Mediterráneo Antiguo. Titulada. Notable

2015 - 2016. Universidad de Sevilla, España. En régimen de co-tutela de Tesis


Doctoral con la Universidad Autónoma de Chile.
Doctora en Historia. Titulada. Sobresaliente (Distinción Máxima).

2006 - 2011. Universidad Central de Venezuela.


Título Profesional de Antropóloga. Titulada. Magna Cum Laude.

EXPERIENCIA PROFESIONAL

1
2021-2022. Universidad Autónoma de Chile.
Coordinadora Académica. Magíster en Gestión Pública Municipal y
Desarrollo Local
• Gestión y administración del cumplimiento del currículum académico del Programa de Magíster.
• Acompañamiento y resolución de problemas de alumnos del programa.
• Supervisión de procesos de egreso y tesis de participantes del Magíster.
• Coordinación administrativa de los procesos docentes del programa.

2019-2022 Universidad Autónoma de Chile.


Coordinadora Académica. Magíster en Gestión de Gobierno,
• Gestión y administración del cumplimiento del currículum académico del Programa de Magíster.
• Acompañamiento y resolución de problemas de alumnos del programa.
• Supervisión de procesos de egreso y tesis de participantes del Magíster.
• Coordinación administrativa de los procesos docentes del programa.

2015 a la actualidad Universidad de Jaen, Andalucía, España.


Editora de Reseñas. Revista: Agua y Territorio. (ISSN: 2340-8472 - ISSNe: 2340-7743).
• Gestión y revisión de reseñas enviadas
• Solicitudes de reseñas

2015 a la actualidad Sociedad Venezolana de Historia de las Geociencias, Caracas,


Venezuela.
Co-Editora del Boletín de Historia de las Geociencias. (ISSN: 0258-3135)
• Gestión y revisión de artículos enviados

EXPERIENCIA DOCENTE

Enero 2022 – a la actualidad.


Profesora Asistente del Departamento de Análisis de Datos. Universidad
Autónoma de Chile

Otoño 2023 Carrera de Trabajo Social, Universidad Autónoma de Chile.


Profesora asistente.
• Investigación Social Cualitativa (dos secciones)
• Fundamentos Epistemológicos para la Intervención
Otoño 2022. Carrera de Psicología, Universidad Autónoma
de Chile.
Profesora asistente
• Metodología y análisis de datos cuantitativos

2020-2021 Magister de Gestión de Gobierno, Universidad Autónoma de Chile.


Docente Actividad Formativa Equivalente.

2020-2021 Carrera de Administración Pública, Universidad Autónoma Chile.


Profesora asistente:

Otoño 2021

• Epistemología de las Ciencias Sociales.


• Técnicas de Investigación Cualitativa.

Primavera 2020
• Metodología de investigación
• Seminario de Grado, Sección 6.
• Seminario de Grado, Sección 7.

2
Otoño 2020
• Epistemología de las Ciencias Sociales.
• Técnicas de Investigación Cualitativa.

Otoño 2021. Carrera de Psicología, Universidad Autónoma


de Chile.
Profesora adjunta.
• Seminario de Tesis, sección 77
• Seminario de Tesis, sección 79

Primavera 2020. Carrera de Licenciatura en Artes Visuales, Universidad Autónoma


de Chile.
Profesora adjunta.
• Patrimonio y Bienes Culturales.

Primavera 2020 Carrera de Trabajo Social, Universidad Autónoma de Chile.


Profesora adjunta.
• Investigación Social.

Primavera 2020 Licenciatura en Historia, Universidad Andres Bello, Chile.


Profesora adjunta.
• Culturas Indígenas de Chile y América Latina.

Otoño 2016. Pedagogía de las Artes Visuales, Universidad Autónoma de Chile.
Docente Becaria.
• Historia del Arte II

Otoó/primavera 2015. Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales, Universidad


Autónoma de Chile.
Docente Becaria.
• Historia Universal Contemporánea II
• Historia Universal Contemporánea I (20 horas académicas)
• Historia Ambiental en América Latina (20 horas académicas).

2015 - 2016. Master Universitario en América Latina y La Unión Europea.


Universidad de Alcalá, España.
Docente Becaria.
• Fuentes, Metodología y Técnicas de Investigación.

Primavera 2014. Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales, Universidad


Autónoma de Chile.
Docente Becaria.
• Historia de la Educación
• Historia Universal Moderna
• Historia de América precolombina e hispánica

2010-2011. Escuela de Antropología, Universidad Central de Venezuela,


Ayudante de cátedra Profesor Rogelio Altez
• Antropología de los Desastres

CURSOS, TALLERES Y SEMINARIOS:


2020. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, Universidad Autónoma de Chile. Curso:
“Fortalecimiento de competencias docentes para ambientes tecnológicos de aprendizaje” 29 de
agosto y 12 de septiembre. Duración: 12 horas cronológicas.

3
2018. Escuela de Historia Ambiental. Maestría en Historia Aplicada de la Universidad Nacional de
Costa Rica la y Sociedad Latinoamericana y Caribeña de Historia Ambiental (Solcha). 16 y 17 de
julio de 2018. Duración: 16 horas.

2017. Curso en línea “Habilidades de escritura científica”. Latindex-AuthorAID. Del 23 de mayo al


4 de julio. Duración: 30 horas académicas.

2016. Asistencia a la 2ª Escola de Pós-Graduação em História Ambiental da América Latina e do


Caribe. Sociedad Latinoamericana y Caribeña de Historia Ambiental (Solcha), Universidade
Estadual do Centro Oeste, Universidade Federal de Santa Catarina. Del 24 al 27 de noviembre.
Duración: 48 horas académicas.

2009. Seminario “Escribir y publicar artículos científicos”. Universidad Central de Venezuela,


Vicerrectorado Académico, Asociación para el Progreso de la Investigación Universitaria, Instituto
de Medicina Experimental, Biblioteca “Humberto García Arocha”, Facultad de Medicina,
FUNDASINADIB/SciELO, Caracas. 19 de Junio de 2009.

2007. Asistencia al Semestre general de “Culturas indígenas en el contexto venezolano”. Impartido


por los Antropólogos Esteban Emilio Mosonyi y Pastor Ponce. Sociedad Bíblica Católica
Internacional. Marzo-junio. Duración de 50 horas académicas.

2007. Asistencia al Taller Cultura Popular Tradicional (entre el Folklore y la Antropología).


Universidad Central de Venezuela, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Escuela de
Antropología, Caracas. Del 5 y 9 de Marzo de 2007. Duración: 20 horas académicas.

EXPERIENCIA EN INVESTIGACIÓN

2020-2021 Investigadora. Proyecto REDES 2019 (Conicyt): “Estudio comparado e


interdisciplinar de las políticas públicas de gestión del riesgo de desastres en
Latinoamérica. Centro Patrocinante Nacional: Centro de Estudios y Asistencia
Legislativa, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Investigador
Principal: Loris de Nardi. Centro patrocinante Internacional: Centro de
Investigación y Estudios Superiores en Antropología Social. Investigador
Principal: Virginia García Acosta. Centro Asociado Internacional: Instituto Riva-
Agüero, Pontificia Universidad Católica del Perú. Investigador Principal: Lizardo
Alfredo Seiner Lizarraga.

2019-2020 Investigadora. Proyecto Interno de la Universidad Autónoma de Chile, DIUA


160-2019: Agua y bosques en el valle de Copiapó en el siglo XVIII al XX.
Investigadora Responsable: Dra. Inmaculada Simón Ruiz.

2019-vigente Investigadora Asociada. Instituto de Estudios Sociales y Humanísticos,


Universidad Autónoma de Chile.

2017 Personal técnico. Proyecto FONDECYT de Iniciación Nº 11150900, Huellas del


contacto: El impacto del mapudungun en la conformación del sistema fonético-
fonológico del castellano de Chile. Investigador Principal: Dr. Scott Sadowsky
(Pontificia Universidad Católica de Chile).

2016-2017 Personal Técnico y/o de Apoyo. Proyecto Interno Universidad Autónoma de


Chile y el Museo Regional de Atacama, DIP 89-2016: Catalogación del Archivo
Histórico del Museo Regional de Atacama. Investigadora Responsable: Dra.
Inmaculada Simón Ruiz.

2016-2017 Investigador estudiante. Proyecto CONACYT Nº 271967, Redes Temáticas de


Investigación del Estudios Interdisciplinarios sobre vulnerabilidad, construcción
social del riesgo y amenazas naturales y biológicas. Institución responsable:

4
Instituto Nacional de Antropología e Historia. Investigadora responsable: Dra.
María Isabel Campos Goenaga. México.

2015-2016 Becaria del proyecto FONDECYT Regular Nº1140292: “Transformaciones


políticas y socio- ambientales derivadas del cambio en el paradigma higiénico
sanitario. Modernización del sistema de aguas en Chile a finales del siglo XIX:
los casos de Valparaíso y Talca”. Investigadora responsable: Dra. María
Inmaculada Simón Ruiz.

2013-2014 Asistente de Investigación. Proyecto La familia popular venezolana. Institución


responsable: Centro de Investigaciones Populares. Venezuela.

2012 Asistente de Investigación. Proyecto Sistema Shirian (yanomami) de


clasificación de aves. Inscrito Institución responsable: Universidad Central de
Venezuela, CDCH. Investigadora responsable: Antropóloga Francia Geraldin
Medina Apolinar. Venezuela.

2011 Asesora. Proyecto “Formación para la Aprobación Social del conocimiento en


Prevención ante eventos adversos”. Institución responsable: Fundación
Venezolana de Investigaciones Sismológicas (FUNVISIS). Venezuela.

2010 Asistente de investigación. Proyecto: “El efecto 1812 en la prensa y en la


ciencia del siglo XIX”. Institución responsable: Escuela de Antropología,
Universidad Central de Venezuela. Investigadora responsable: Dr. Rogelio
Altez.

GRUPOS DE INVESTIGACIÓN
2020 Observatorio de Políticas Públicas de la Universidad Autónoma de Chile
(OPP-UA).

2020 Estudios Históricos sobre Cultura Científica de la Universidad Autónoma de


Chile.

DIRECCIÓN DE TESIS DE MAGÍSTER

Lorena Fuenzalida. “Aumento de Cobertura en Educación Parvularia: Percepción de la implementación de una Política
Pública, 2014-2020”. Magíster en Gestión de Gobierno. Universidad Autónoma de Chile.

Javier Cruz. “Comunicación de riesgo: Preparándose para una pandemia Análisis de las noticias oficiales del Ministerio
de Salud en la preparación de la pandemia producto del virus SAR-SARS-COV-2 (Covid19)”. Magíster en Gestión de
Gobierno. Universidad Autónoma de Chile.

PUBLICACIONES

LIBROS
2016 Rogelio Altez, Franco Urbani, Andrea Noria y Michael Schmitz (2016): El
“Efecto 1812” en la prensa y la ciencia del siglo XIX. Academia Nacional de la
Historia, Caracas. (ISBN: 978-980-7088-79-4).

CAPÍTULO DE LIBROS

2022 Inmaculada Simón Ruiz y Andrea Noria Peña. “Riesgos y ocupación del
espacio: prevención y legislación urbanística en chile, siglos XVI-XVIII”.
En Luque Azcona, Emilio José y Petit-Breuilh Sepúlveda, Mª Eugenia
(editores), Ante la “ira de Dios”. Naturaleza, desastres y respuestas en la
América hispana (siglos XVIII y XIX), Madrid, Sílex Ultramar, 2022. ISBN:
978-84-19077-79-0. Depósito Legal: M-30155-2022.

5
2018 Andrea Noria Peña. “El polígono de las sequías y la cara oculta del desastre.
La atención a las sequías en el Nordeste de Brasil durante el siglo XX.” En
Antropología, historia y vulnerabilidad. Miradas diversas desde América Latina,
Rogelio Altez e Isabel Campos Goenaga (Eds.), pp. 107-140. México: Red
Temática Estudios Interdisciplinarios sobre vulnerabilidad, construcción social
del riesgo y amenazas naturales y biológicas, El Colegio de Michoacán (ISBN:
978-607-544-040-8).

2016 Andrea Noria Peña. “Contextos semánticos y ambientes ideológicos en la


investigación histórica de los desastres: la difusión sismológico en la Venezuela
del siglo XIX.” En Clima, desastres y reacciones sociales en España, Filipinas e
Hispanoamérica, siglos XVII-XXI, Arrioja Díaz Viruell y Armando Alberola Romá
(Eds.), pp. 81-104. Michoacán: El Colegio de Michoacán-Universidad de
Alicante (ISBN: 978-607-9470-59-3).

2015 Inmaculada Simón Ruiz y Andrea Noria Peña. “El proceso de cerramiento del
Desierto de los Leones, 1602-1618”. En Julio Contreras-Utrera, Jesús R.
Navarro-García y Sergio Rosas-Salas (Coords.), Agua, Estado y Sociedad en
América Latina y España. Consejo Superior de Investigaciones Científicas-
Escuela de Estudios Hispanoamericanos-Asociación Cultural La Otra
Andalucía, México, pp. 217-233. (ISBN: 978-84-608-3069-6)

2015 Andrea Noria. “Impacto de los desastres agrícolas sobre el abastecimiento y la


economía en Venezuela: 1881-1912”. Publicado en Sandra Olivero Guidobono
y José Luis Caño Ortigosa (Coords.), Temas Americanistas: Historia y
Diversidad Cultural, Editorial de la Universidad de Sevilla-Servicio de Archivo y
Publicaciones de la Diputación Provincial de Sevilla, Sevilla, pp. 393-403. (ISBN:
978-84-472-1604-8).

2011 Andrea Noria y María Victoria Padilla. “Evolución y transformación de la noción


de riesgo en el discurso y la aplicabilidad”. Publicado en Rogelio Altez y Antonio
De Lisio (Coords.), Perspectivas Venezolanas sobre Riesgos. Reflexiones y
Experiencias, Volumen 2. Centro de Estudios Integrales del Ambiente,
CENAMB-UCV, Caracas, pp. 35-64. (ISBN: 978-980-12-5535-2).

ARTÍCULOS EN REVISTAS INDEXADAS

2023 Andrea Noria Peña. “Las sequías en Santiago de Chile durante el siglo
XVIII: confrontaciones, transgresiones y disposiciones en tiempos de
escasez hídrica,” Agua y Territorio 22, pp. 135-146. DOI
10.17561/AT.22.7198

2022 Andrea Noria Peña. “Espacios de riesgos y amenazas naturales en Santiago


de Chile: el río Mapocho como geosímbolo de desastres en el siglo XVIII” En
Agua y Territorio 19, pp. 19-34 DOI 10.17561/AT.19.5529. (SCOPUS, ERIH
PLUS)

2020 Andrea Noria Peña. “Respuestas institucionales frente a amenazas naturales


en la Gobernación de Chile: el terremoto y tsunami de 1657 en la ciudad de
Concepción”. En Temas Americanistas, Nº44, pp. 45-69. (Scopus).

2017 Andrea Noria Peña y Rogelio Altez. “Presentación.” En Temas Americanistas,


Nº 38, pp. 1-7. (Scopus).

6
2017 Inmaculada Simón Ruiz y Andrea Noria Peña. “Vulnerabilidades, amenazas
socionaturales y empresas del agua: una aproximación a los conflictos políticos
en torno al monopolio del recurso hídrico en Valparaíso, 1845-1906.” En Temas
Americanistas, Nº 38, pp. 83-106. (Scopus).

2015 Andrea Noria Peña e Inmaculada Simón Ruiz. “¡Langostas no, terremoto sí!...
y se aprueba la moción: la participación de los Estados Unidos frente a los
terremotos del 26 de marzo de 1812 en Venezuela”. En Argos, Vol. 62, Nº 62,
pp. 77-96. (Social Thomson Reuters; Scopus).

2015 Andrea Noria. “La travesía de San Calixto II: el Gran Huracán de 1780 en la
Capitanía General de Venezuela”. En Tiempo y Espacio, Vol. XXXIII, No 64, pp.
168- 91. (Scielo).

2015 Andrea Noria. “‘El tiempo todo lo olvida’. El desastre de El Limón del 6 de
septiembre de 1987 en Venezuela: Apuntes para su estudio”. En Hib. Revista
de Historia Iberoamericana, Vol. 8, Nº1, pp. 55-78. DOI:
10.3232/RHI.2015.V8.N1 (Latindex catálogo).

2014 Andrea Noria. “Paisajes diferenciales. Coyunturas desastrosas y territorialidad


en el siglo XVII: De la Gobernación de La Grita a la Provincia de Maracaibo”. En
Boletín de la Academia Nacional de la Historia, Nº 387, pp. 111-141. (Clase,
HAPI, Latindex-Directorio).

2013 Andrea Noria. “La catolicidad en el mundo natural: El pensamiento político de


la iglesia frente a los terremotos de 1812”. En Ensayos Históricos, Nº 25, pp. 39-
59. (Latindex Catálogo).

2012 Andrea Noria. “Entre ruinas y escombros: respuestas sociales en los


terremotos del 8 de marzo de 1800 en la Nueva España y del 26 de marzo de
1812 en Venezuela”. En Anuario de Estudios Bolivarianos, Nº 19, pp. 69-100
[ISSN: 1315-0243] (Latindex Catálogo).

2011 Andrea Noria. “El pensamiento sobre los terremotos en la sociedad venezolana
durante el siglo XIX”. Publicado en Boletín de la Academia Nacional de la
Historia, Nº376, pp. 151-172. (Clase, HAPI, Latindex-Directorio).

RESEÑAS EN REVISTAS INDEXADAS

2015 Ventura Rodríguez, María Teresa; Rosas Salas, Sergio Francisco; Jiménez,
Sandra Rosario (Coords.), 2013, El agua en las regiones: miradas históricas y
perspectivas contemporáneas, Puebla, México, Benemérita Universidad
Autónoma de Puebla, 368 págs. ISBN 9786074876338. En Agua y Territorio,
núm. 5, pp. 144-150 (Latindex Catálogo).

MEMORIAS Y ACTAS

2013 Andrea Noria. “Desastres en La Margarita. Epidemias y sequías durante la


época colonial (1747-1751)”. Resumen publicado en III Congreso Nacional de
Antropología. Maracaibo, 03 al 08 de noviembre de 2013. “Centralidades,
Periferias y Refundaciones”. Universidad del Zulia, Facultad Experimental de
Ciencias, Maracaibo, p. 296.
2012 Andrea Noria. “Terremotos y pensadores en Venezuela durante el Siglo XIX”.
Memoria de Resúmenes en VI Jornadas Venezolanas de Sismología Histórica.
Caracas, 26 al 28 de marzo de 2012. Fundación Venezolana de Investigaciones
Sismológicas, pp. 81-83.

7
TRABAJOS ACADÉMICOS NO PUBLICADOS

2018 Andrea Noria. “Estrategias frente a eventos climáticos extremos en la época


colonial Hispanoamericana. El caso de las sequías en Santiago de Chile en la
etapa borbónica.” Tesis para obtener el grado de Doctora en Historia por la
Universidad de Sevilla en régimen de Cotutela de Tesis Doctoral con la
Universidad Autónoma de Chile.
Directora (US): Dra. María Eugenia Petit-Breuilh Sepúlveda.
Directora UA: Dra. Inmaculada Simón Ruiz.
Jurados: Dr. Emilio Luque, Dra. Consuelo Soler y Dr. Alfredo Palacios.

2018 Andrea Noria. “Los fenómenos naturales en la historiografía grecolatina de la


Época Imperial, siglos I a. C. – V d. C.”
Trabajo de fin de máster (orientación de investigación). Universitat Oberta de
Catalunya, Universitat Autònoma de Barcelona y Universidad de Alcalá.
Director: Dr. Jordi Cortadella Morral

2011 Andrea Noria. “Miradas entre ruinas: la transformación en la interpretación sobre


la naturaleza en la sociedad venezolana del siglo XIX a través del pensamiento
sismológico.” Tesis para optar al título de Antropóloga. Universidad Central de
Venezuela. Mención Honorífica.
Director: Prof. Dr. Rogelio Altez
Jurados: Dr. Rogelio Altez, Dra. Virginia García Acosta y Dr. Luis Molina

ACTIVIDADES DE DIVULGACIÓN

2015 Andrea Noria Peña. “Agua y Patrimonio”. En Agua y patrimonio en la Región


del Maule (1850-1930). Una mirada desde la historia, Raúl Sánchez Andaur y
M. Inmaculada Simón Ruiz (Eds.), pp. 19-26. Talca: Impresora Gutenberg
(Proyecto FONDART Regional 2015 Nº 76260)

ACTIVIDADES EN COMISIONES EDITORIALES

2023 Revista Temas Americanistas (Universidad de Sevilla, España). DOI:


2023 https://dx.doi.org/10.12795/Temas-Americanistas. Arbitraje.
2021 Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura (Universidad Nacional
de colombia). DOI: 10.15446/achsc. Arbitraje.
Revista Humanizarte (Universidad Amneula Beltrán, Colombia). ISSN:2145-
129X. Consejo Editorial
2019 Revista Tempus (Universidad de Antioquia, Colombia). Arbitraje.
2019 Revista Cuadernos de Estudios del Siglo XVIII (Instituto Feijoo de Estudios del
Siglo XVIII, España). Arbitraje.
2018 Revista Investigaciones Geográficas (Instituto de Geografía de la Universidad
Autónoma de México). Arbitraje.

COORDINACIÓN DE DOSSIER EN REVISTAS INDEXADAS

2017 Coordinadora principal del Dossier Procesos históricos, desastres y


respuestas sociales en América Latina. Revista Temas Americanistas, Nº 38
(Scopus).

EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

2019 Concurso de Apoyo a la Investigación. Investigación interna de la Universidad


Autónoma de Chile. Evaluador interno.

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ESTANCIAS ACADÉMICAS

2016 Estancia de investigación en el Departamento de Historia de América de la


Universidad de Sevilla. Profesor (a) responsable/tutor de la estancia: Dra. María
Eugenia Petit-Breuilh Sepúlveda. Del 25 de enero al 20 de abril.

PARTICIPACIÓN EN CONGRESOS Y CONFERENCIAS

2022 Historia y Vulnerabilidad: Enfoques críticos sobre América (28-19 de


noviembre). Conferencia inaugural: “Aproximaciones analíticas a los desastres
y la vulnerabilidad: La experiencia latinoamericana en las ciencias sociales y la
historia ambiental”

2022 XIII Jornadas de Estudios Coloniales y Modernos (7-11 de noviembre).


Ponencia: “El concepto de desastre en las políticas de la Monarquía Hispánica
frente a las amenazas naturales de impacto lento: discurso, gestión y
medioambiente en Chile durante el siglo XVIII”

2021 Conferencia. Universidad Manuela Beltrán (Colombia): “Desastres y amenzas


socioambientales en Latinoamérica: un acercamiento teórico-metodológico para
su estudio”
2019 XXIII Jornadas de Historia de Chile. Universidad de Chile (21-23 de octubre).
Ponencia: “Eventos climáticos extremos en la capitanía general de Chile:
sequías y lluvias torrenciales en la ciudad de Santiago en el siglo XVIII”.
2018 IX Simposio de la Sociedad Latinoamericana y Caribeña de Historia Ambiental.
El Istmo y las Américas. Sociedad Latinoamericana y Caribeña de Historia
Ambiental (SOLCHA) y Universidad Nacional de Costa Rica (UNA) (16-20 de
julio). Ponencia: “El cabildo de Santiago de Chile frente a las lluvias torrenciales
e inundaciones, 1723-1783”.
2018 Historia & Desastre. Seminario Permanente Interinstitucional de Investigación
para el estudio histórico y comparado de los desastres relacionados con
Amenazas de origen natural y biológica. Proyecto de Postdoctorado
FONDECYT-CONICYT N. 3170402, Pontificia Universidad Católica de
Valparaíso (16 de mayo). Ponencia: “Estrategias y respuestas adaptativas
frente a amenazas socio-naturales”.
2016 VIII Simposio de la Sociedad Latinoamericana y Caribeña de Historia Ambiental.
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (3-5 de agosto). Ponencia:
“Calamidades, desastres y catástrofes en Chile.”
2016 Seminario Permanente Estudios Históricos y Sociales sobre la naturaleza y
Medio Ambiente del Departamento de Historia de América de la Universidad de
Sevilla. Universidad de Sevilla (19 de abril). Conferencia: “Avances de la
investigación sobre las sequías en Chile Central en la época colonial.”
2016 Seminario Internacional “Agua, Territorio y Medio Ambiente”. Universidad de
Jaén, Jaén, España (5 de febrero). Ponencia: “Las obras hidráulicas en tiempos
de sequías: la construcción del canal de San Carlos, 1711-1829.”
2016 XI Seminario Historia y Clima “Clima, riesgo y desastres “naturales” en España
e Hispanoamérica durante la Edad Moderna. Respuestas políticas, técnicas y
religiosas”. Universidad de Alicante, Alicante, España (1-3 de febrero).
Ponencia: “La Corona española y la Iglesia en Santiago de Chile frente a la falta
de lluvias, siglos XVII-XVIII.”
2015 XXI Jornadas de Historia de Chile. (In)Seguridad, Estado y Transformaciones
Sociales. Universidad del Bío-Bío, Chillán, Chile (4-6 de noviembre). Ponencia:
“Análisis comparativo entre el terremoto de 1641 en Caracas y el terremoto de
1647 en Santiago de Chile: reflexiones en curso”.
2015 VI Seminario de Historia Regional y II Internacional “Agua, vulnerabilidad y
medioambiente”. Universidad Autónoma de Chile, Talca, Chile (18 de agosto).

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Ponencia: “Las sequías en el Valle Central de Chile, 1541-1814. (Adelantos de
investigación)”.
2015 Seminario Internacional. Vulnerabilidades en perspectiva: interpretaciones
conceptos desde los estudios históricos sobre desastres. CIESAS-DF, Tlalpan,
Ciudad de México (15 y 16 de junio). Conferencia: “Vulnerabilidad y desastres
agrícolas en la sociedad colonial: las sequías en el Valle Central de Chile (1541-
1810)”.
2014 V Seminario Nacional y I Internacional de Historia Regional y Local. Universidad
Autónoma de Chile, Talca, Chile (28 de agosto). Ponencia: “Las sequías en el
Valle Central de Chile durante el siglo XVIII: Estrategias adaptativas, desastres
agrícolas y vulnerabilidad en la sociedad colonial. Propuesta de investigación”.
2014 I Encuentro Interdisciplinario del Nororiente Venezolano y su Vinculación
Caribeña. Universidad de Oriente, Núcleo Nueva Esparta, Decanato,
Delegación Relaciones Interinstitucionales. Isla de Margarita, Venezuela (Del
29 al 31 de enero). Ponencia: “El Huracán de 1780 en las costas de la Capitanía
General de Venezuela”.
2013 Ciclo de Conferencias sobre Investigaciones Históricas y Memoria Aplicada en
Casos de Regiones Fronterizas de Hispanoamérica del Seminario Permanente
Estudios Históricos y Sociales sobre la Naturaleza y el Medio Ambiente.
Universidad de Sevilla, Departamento de Historia de América, Sevilla (17 de
octubre). Conferencia: “Más allá de las fronteras: el terremoto del 18 de mayo
de 1875 en Colombia y Venezuela”.
2013 Jornadas LABEL 2013. Seguridad Humana y Medioambiental en Regiones
Fronterizas: Enfoques Multidisciplinarios para América Latina. Universidad de
Luxemburgo Campus Walferdange, Luxemburgo (del 10 al 11 de octubre).
Ponencia: “Fronteras sísmicas: Desastres, memoria e investigación histórica en
regiones fronterizas. El caso del terremoto del 18 de mayo de 1875 en las
Repúblicas de Colombia y Venezuela”.
2013 Ciclo de Conferencias sobre Investigaciones Históricas y Memoria Aplicada en
Casos de Regiones Fronterizas de Hispanoamérica del Seminario Permanente
Estudios Históricos y Sociales sobre la Naturaleza y el Medio Ambiente.
Universidad de Sevilla, Departamento de Historia de América, Sevilla (del 25 al
26 de febrero). Conferencia: “Crónica de un contexto vulnerable: de plagas,
sequías y desastres agrícolas en la Venezuela de 1881-1912”.
2012 I Congreso Internacional sobre Temas Americanistas. Universidad de Sevilla.
Sevilla (Del 8 al 10 de Noviembre de 2012). Ponencia: “Impacto de los desastres
agrícolas sobre el abastecimiento y la economía en Venezuela: 1881-1912”.
2012 VI Jornadas de Sismología Histórica. Fundación Venezolana de Investigaciones
Sismológicas, Caracas (del 26 al 28 de marzo). Ponencia: “Terremotos y
Pensadores en Venezuela Durante el Siglo XIX”.
2012 Foro: 1812-2012… Doscientos Años de Vulnerabilidad Sísmica. Universidad
Central de Venezuela, Facultad de Ingeniería, Caracas (22 de marzo).
Conferencia: “El pensamiento sobre los terremotos y procesos de desastres en
la sociedad venezolana durante el siglo XIX”.

MEMBRESÍAS

2018- Miembro Seminario Permanente Interinstitucional de Investigación para el


presente estudio histórico y comparado de los desastres relacionados con Amenazas de
origen natural y biológica. Proyecto de Postdoctorado FONDECYT-CONICYT
N. 3170402, patrocinado por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
Coordinadora de la línea temática; Estrategias y respuestas adaptativas frente
a amenazas socio-naturales; y co-coordinadora de la línea temática: Recordar
para prevenir: estrategias y propuestas de divulgación para una historia de los
desastres al servicio de la colectividad.
2016- Miembro de la Sociedad Latinoamericana y Caribeña de Historia Ambiental
presente (SOLCHA).

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2016-2018 Miembro IUAES The Internacional Union of Anthropological and Ethnological
Sciences. Número de miembro: M24311. Integrante de la comisión en “The
Anthropology of Risk and Disaster”, coordinada por Susanna M. Hoffman.
2016- Miembro de la Red Temática Estudios Interdisciplinarios sobre vulnerabilidad,
presente construcción social del riesgo y amenazas naturales y biológicas.
2015- Miembro y fundadora de la Red Internacional de Seminarios en Estudios
Presente Históricos sobre Desastres (ALARMIR).
2011- Miembro y fundadora del Seminario Permanente Estudios Históricos y Sociales
Presente sobre la Naturaleza y el Medio Ambiente del Departamento de Historia de
América de la Universidad de Sevilla, España.

BECAS-MÉRITOS-PREMIOS-DISTINCIONES

2022-2024 Beca de Investigación posdoctoral. Universidad de los Andes, Chile.

2018 Distinción Sobresaliente por los estudios de Doctorado en Historia del


Departamento de Historia de América de la Universidad de Sevilla, años: 2015-
2018. Institución otorgante: Universidad de Sevilla.
2018 Distinción Máxima por los estudios del Doctorado en Historia en la Universidad
Autónoma de Chile, años: 2014-2018. Institución otorgante: Universidad
Autónoma de Chile.
2018 Beca para la participación en el IX Simposio de la Sociedad Latinoamericana y
Caribeña de Historia Ambiental. Institución Otorgante: Sociedad Latinoamericana
y Caribeña de Historia Ambiental.
2016 Reconocimiento al trabajo presentado en el VIII Simposio de la Sociedad
Latinoamericana y Caribeña de Historia Ambiental. Institución Otorgante:
Sociedad Latinoamericana y Caribeña de Historia Ambiental. Trabajo premiado:
“Calamidades, desastres y catástrofes en Chile.”
2016 Beca para la participación en el VIII Simposio de la Sociedad Latinoamericana y
Caribeña de Historia Ambiental. Institución Otorgante: Sociedad Latinoamericana
y Caribeña de Historia Ambiental.
2016 Beca del Programa de Movilidad Académica entre Universidades Andaluzas e
Iberoamericanas asociadas a la AUIP, España. Institución otorgante: Asociación
Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP).
2014-2017 Beca para realizar estudios de Doctorado en Historia de la Universidad Autónoma
de Chile. Institución otorgante: Universidad Autónoma de Chile.
2011 Distinción Magna Cum Laude por los estudios que cursó en la Facultad de
Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Central de Venezuela, Escuela
de Antropología, años: 2006-2011. Institución otorgante: Universidad Central de
Venezuela.
2011 Reconocimiento. Caracas, Venezuela. Institución otorgante: Universidad
Central de Venezuela. Reconocimiento por unanimidad (profesores Dr. Rogelio
Altez, Dra. Virginia García Acosta y Mag. Luis Molina) de Mención Honorífica,
Recomendación publicación y Recomendación como material de estudio para los
estudiantes de la Escuela de Antropología de La Universidad Central de
Venezuela, por el Trabajo Especial de Grado presentado para optar por el título
de Antropóloga: “Miradas entre ruinas: la transformación en la interpretación
sobre la naturaleza en la sociedad venezolana del siglo XIX a través del
pensamiento sismológico”, 394 págs.
2010 Premio Mérito Estudiantil UCV, mención Rendimiento Académico 2do. Lugar.
Caracas, Venezuela. Institución otorgante: Universidad Central de Venezuela.

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