La Discriminación y el Racismo en Bolivia

Asignatura Estadística I

AUTORES:
María Yulisa Pérez Moirenda
Maiberith Flores Tapia
Layda Apaza Mamani
María del Carmen Arandia Flores
Nissa Berenice Gómez
Bryan Alba Rodriguez
DOCENTE:
Ing. Juan Manuel Peralta Flores

Proyecto Final

Santa Cruz de la Sierra – Bolivia

2022
índice

índice de

Cuadros índice de

gráficos
CAPITULO I ASPECTOS METODOLOGICOS
1. La Discriminación y el Racismo en Bolivia.
2. Planteamiento del problema.
En Bolivia la discriminación y el racismo es un acto que vulnera la dignidad
humana, atentan contra la igualdad y son formas de violencia. Ambos actos
están prohibidos por mandato constitucional y por la ley contra el racismo y
toda forma de discriminación N. 045. Además pueden ser sancionados por la
vía administrativa y por la vía penal y puede implicar la privación de libertad.
Por lo tanto hoy en día vemos en la sociedad todo tipo de discriminación y
racismo “La Discriminación y el Racismo en Bolivia”, esto ha sido el motor para
impulsarnos a escoger nuestro tema principal de trabajo, basarnos en este
tema es un gran desafío debido a que es un problema social muy inmenso y
que abarca diversos temas. Y es por este motivo que se tratará de analizar y
explicar lo más fundamental posible.
3. Objetivo de la investigación
3.1. Objetivo general.
Analizar los factores que llevan a la sociedad a cometer actos de discriminación
y racismo a otras personas en Bolivia.
3.2. Objetivos específicos
 Investigar el factor que lleva a las personas a cometer actos de
discriminación y racismo en Bolivia
 Identificar cuáles son los tipos de discriminación más frecuentes en
Bolivia.
 Evidenciar a través de datos estadísticos la situación actual de Bolivia
con respecto a la discriminación y racismo.
 Recopilar información sobre la escala en la que se encuentra Santa
Cruz, sobre el tema “discriminación y racismo”
4. Justificación de la investigación
Al ser la discriminación y racismo un tema que se vive a diario en la sociedad
este trabajo de investigación nos ayudará a conocer más acerca de este tema
en cuanto a los factores que provocan estos actos, consecuencias y daños que
causan a las personas que sufren por este motivo a través de datos tantos
cualitativos como también cuantitativos.
5. Formulación de la Hipótesis
6. Método de Investigación.
6.1. Fuente de Información.

 Instituto nacional de estadística

 Páginas web-internet
 Consultas a páginas de diarios informativas (periódicos)
 Encuestas
6.2. Método de recolección.

 Resultados de encuestas
 Extracción de información
  Extracción informativa de diarios
6.3. Diseño del instrumento de recolección de la información

Encuesta se adjunta en los anexos.

6.4. Recolección de la información

El proceso de la siguiente investigación, como la selección, recopilación de datos,

búsqueda y procesamiento de la información que se obtuvo fue realizada por
encuestas, utilizando páginas web, Google, formularios, textos, entre otras.

CAPITULO II

ORGANIZACIÓN Y RECOLECCION DE DATOS

2.1. La tabulación se debe hacer por pregunta en orden con su respectiva

numeración.

En esta encuesta se obtuvo las respuestas de un total de 300 personas, la investigación se

realizó utilizando el programa estadístico SPSS.

ENCUESTA SOBRE EL RACISMO Y LA DISCRIMINACIÓN EN BOLIVIA

1. ¿Qué entiendes por discriminación y racismo?

Frecuencia Porcentaje

Si conocen 187 62,33%

No conocen 80 26,67%

Tal vez 33 11%

Totales 300 100%

La primer pregunta que generamos en nuestro formulario fue: ¿Qué entiendes por
discriminación? Por lo cual la respuesta era totalmente abierta, al seleccionar la información
obtuvimos como resultado que el 62,33% de los encuestados si conocen el significado de
racismo y discriminación , mientras que el 27,67% no conocen el significado y el 11% de los
encuestados no tienen muy en claro el concepto.

2. Según tu criterio, ¿Cómo se manifiesta la discriminación en nuestro país?

La segunda pregunta que generamos en nuestro formulario fue: Según tu criterio, ¿Cómo se
manifiesta la discriminación en nuestro país? Por lo cual obtuvimos como resultado que el
34,33% de los encuestados consideran que no existe la discriminación en Bolivia, el 32,33%
indican que se manifiesta con frecuencia en un trato desigual, humillante y vejatorio y el
33,33% de los encuestados indican que son muy bajos los índices de discriminación.

3. ¿Conoces los tipos de discriminación?

La tercera pregunta que generamos en nuestro formulario fue: Según tu criterio, ¿Conoces los
tipos de discriminación? Por lo cual un 32,67% de los encuestados respondieron que No, el
31,67% indican que Si y el 35,67% de los encuestados indican que Tal Vez conocen acerca de la
discriminación.

4. ¿En cuál de estas áreas consideras que existe más discriminación y racismo?

La cuarta pregunta que generamos en nuestro formulario fue: Según tu criterio, ¿En cuál de
estas áreas consideras que existe más discriminación y racismo? Por lo cual un 53% de los
encuestados señala que en el área educativa (colegios) existen más casos de discriminación y
un 47% en el área laboral.

5. Según tu criterio, ¿cuál es el principal motivo de discriminación y racismo en Bolivia?

La
quinta pregunta que generamos en nuestro formulario fue: Según tu criterio, Según tu criterio,
¿cuál es el principal motivo de discriminación y racismo en Bolivia? Y el resultado fue el
siguiente; el 14,33% señala que es la Edad, el 19,33% consideran que es el peso y la estatura,
un 13% indican que es la forma de vestir o arreglo personal, el 19,67% indican que es el color
de piel, el 16% consideran que es por el sexo y el 17,67% de los encuestados indican que es por
sus creencias religiosas.

6. ¿Consideras que es importante frenar la discriminación y el racismo?

La sexta pregunta que generamos en nuestro formulario fue: ¿Consideras que es importante
frenar la discriminación y el racismo? Y el resultado fue el siguiente; el 28,67% consideran que
No es necesario, el 38% consideran que Si es necesario y el 33,33% de los encuestados
consideran que Tal Vez sea importante.

7. La ley que ampara a los bolivianos sobre cualquier tipo de discriminación y racismo
es:

Como se muestra en gráfico, en esta pregunta obtuvimos como resultado que solo un 30,33%
de los encuestados conocen sobre esta ley, la ley que ampara a las personas sobre cualquier
tipo de discriminación y racismo.
 8. ¿Sientes que has sido discriminado en algún momento de tu vida?

La octava pregunta que generamos en nuestro formulario fue: ¿Sientes que has sido
discriminado en algún momento de tu vida? Y el resultado fue el siguiente; el 36% indican que
No han sido discriminado, el 33,33% indican que Si sienten que han sufrido algún tipo de
discriminación y el 30,67% señalan que Tal Vez.

9. En un intervalo del 1 al 7 ¿Cuántas personas crees que son discriminadas?

La novena pregunta que generamos en nuestro formulario fue: En un intervalo del 1 al 7
¿Cuántas personas crees que son discriminadas? Y el resultado fue el siguiente; el 25,67%
indican que 1 a 3 personas, el 25,67% indican que 3 a 5 personas, el 22,33% señalan que 5 a 7
personas y el 26,33% de los encuestados señalan que nunca han discriminado a una persona.

10. ¿Cuántos casos de discriminación y racismo hay en colegios?

La décima pregunta que generamos en nuestro formulario fue: ¿Cuántos casos de

discriminación y racismo hay en colegios? Y el resultado fue el siguiente; el 23,33% indican que
1 a 2 casos, el 26,33% indican que 3 a 5 casos, el 22,33% señalan que 6 a 8 casos y el 28% de los
encuestados señalan que no conocen ningún caso.
 11. ¿Cuántos casos de discriminación tuviste la oportunidad de conocer?

La décima primera pregunta que generamos en nuestro formulario fue: ¿Cuántos casos de
discriminación tuviste la oportunidad de conocer? Y el resultado fue el siguiente; el 27,33%
señalan que 1 a 2 casos, el 24,67% indican que 3 a 4 casos, el 25% señalan que no conocen
ningún caso y por último el 23% de los encuestados señalan que conocen más casos.
 12. ¿Cuántas veces tú has discriminado?

La décima segunda pregunta que generamos en nuestro formulario fue: ¿Cuántas veces tú has
discriminado? Y el resultado fue el siguiente; el 19% indican que solo han discriminado una vez
el 23% indican que han discriminado dos veces, el 24,33% señalan que han discriminado tres
veces, el 15% señalan que nunca ha discriminado y por último el 18,67% de los encuestados
señalan que han discriminado a más de tres persona.

CAPITULO III

METODOS DE ANALISIS PARA DATOS CUALITATIVOS

3.1. Con las respuestas de las preguntas con variables cualitativas debe hacer:
Razones, índices, proporciones, porcentajes y tasas. En forma ordenada por
pregunta cualitativa e interpretar cada resultado.

CAPITULO IV

METODOS DE ANALISIS PARA DATOS CUANTITATIVOS

 3.1. Hacer una: Media Aritmética, media cuadrática, Media geométrica, la Moda, la
mediana, tres cuartiles, tres deciles y tres percentiles solo de las variables
con datos cuantitativos, en forma ordenada y por preguntas e interpretar
cada resultado.

CAPITULO V MEDIDAS DE DISPERCION DE FORMA Y APUNTAMIENTO

5.1. Hacer una desviación media Absoluta, Desviación mediana, Rango Inter cuartil,
rango interdecil, desviación cuartil, desviación decil, desviación típica, varianza y
coeficiente de variabilidad, coeficiente de desviación media, coeficiente de desviación
mediana, coeficiente de desviación cuartil, coeficiente de desviación decil , medidas de
asimetría : Coeficiente de Pearson, medidas de apuntamiento Curtosis, variables con
datos cuantitativos.
CAPITULO VI DISTRIBUCIONES BIDIMENSIONALES
6.1. Hacer la Distribución Bidimensional de Frecuencias Absolutas y Relativas. Distribuciones
Marginales, Distribuciones Condicionadas, Medias Marginales y Condicionadas, Correlaciones
Marginales y Condicionales, interpretación por resultados Con las variables cualitativas y
Cuantitativas

CAPITULO IX
CONCLUSIONES

Mediante la investigación de estudio con la variable “cuál es el principal motivo de Racismo y

Discriminación en Bolivia” como el resultado se puede observar de una muestra n = 300
personas, se obtiene que el 20% de los encuestados indica que es por el tono o color de piel, el
19% por el peso y estatura, el 18% por sus creencias religiosas, el 16% por la edad, el 14% por
el sexo y el 13% por la forma de vestir o apariencia.

Entre las personas encuestadas el 53% considera que el mayor foco de discriminación y
racismo en Bolivia se encuentra en las áreas educativas y el 47% indica que se encuentran en el
área laboral.
RECOMENDACIONES

Al observar los resultados del estudio de investigación donde se da con más frecuencia la
discriminación y racismo es en el área educativa, es por ello que le damos las siguientes
recomendaciones:

 Es recomendable que los maestros de las unidades educativas brinden información a

sus estudiantes sobre la discriminación y racismo
 Por otro lado, es recomendable que los padres de familia ayuden a sus niños teniendo
más comunicación con ellos para poder ayudarles con los diferentes tipos de bullying
que se pueden presentar en las unidades educativas y así poder cortar esos problemas
de raíz que a lo largo del transcurso pueden llegar a afectar su autoestima.
 Tomar en cuenta que los maestros de las unidades educativas y los padres de familia
sepan cuán importante es el frenar la discriminación y racismo

ANEXO

Total
No existe la discrim-
inación en Bolivia
Se manifiesta con fre-
33% cuencia en un trato de-
34% sigual, humillante y ve-
jatorio
Son muy bajos los
32% índices de discrim-
inación

Total

No
36% 33% Sí
Tal vez

32%
 Total

Área educativa
(colegios)
Área Laboral
47%
53%

Total

Edad
El peso o estatura
18% 14%
La forma de vestir o arreglo
personal
Por el color de piel
16% 19%
Por el sexo
Por sus creencias religiosas

20% 13%

Total

No
33% 29% Sí
Tal vez

38%
 Total

Ley 045
34% 30% Ley 263
Ley 348

36%

Total

No
31%
36% Sí
Tal vez

33%

Total

1a3
26% 26% 3a5
5a7
Nunca

22% 26%
 Total

1a2
28% 23%
3a 5
6a8
Ninguno

22% 26%

Total

1a2
23% 27% 3a4
Ninguno
O más

25%
25%

Total

1 vez
19% 19% 2 veces
3 veces
Nunca
15% O más
23%

24%